（熱）老鷹捉小雞作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
一個碧空萬里的課間，我們大組去操場。
開始了！每只小雞都緊抓著前面的小雞，老鷹一下?lián)溥^來，我們一直跟著它轉了幾圈，腳、手都沒力了。就在這時，老鷹又撲過來了。雖然沒捉著，但把我們分成了兩半。我和紀昊還有雞媽媽在和老鷹斗，別的小雞在四處逃竄，老鷹地向逃竄的小雞撲去，一下子捉了四只小雞。剩下四只小雞拉著我，關沒有被捉住。老鷹又繞到后面，我們沒來得及轉，后面的.四只小雞被捉了。老鷹把目標轉向我和紀昊，向我們撲了過來，我們拼命地躲閃。越玩越好玩。老鷹忍無可忍，不管三七二十一就撲了過來，一下子剩下的小雞都被捉了。
這次游戲真好玩，比以前更好玩，非常地刺激。
老鷹捉小雞作文2
下課鈴響了，小朋友們都飛快地沖出教室，來到操場上玩耍。有的打籃球，有的.玩丟手絹，還有的在跳皮筋。我和同學一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，我先當老鷹，我同桌當雞媽媽，還有同學當小雞。我跑去捉小雞，雞媽媽伸開雙臂擋住我，不讓我捉到小雞。我跑到這邊，雞媽媽也擋住這邊，我跑到后面去捉，她也到后面來擋。結果我一只小雞都沒有捉到。
該輪到我當雞爸爸了，讓我同桌當老鷹。我同桌一下跑這邊，一下跑那邊，害得我手忙腳亂，一小心讓她捉住了一只小雞。別的小雞開始緊張起來了，我心里也很緊張，到了最后我同桌捉住了兩只小雞，這場游戲我輸了。
今天大家玩得真高興，我們的課間活動真是豐富多彩。
老鷹捉小雞作文3
我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。
一天，我約好幾個朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞。
游戲開始，文杰當兇惡的老鷹，文思當溫柔的雞媽媽，我們當小雞，我們在后面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的.羽毛，護著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住，雞媽媽沒一點感覺，五、六只小雞都成老鷹的美食，才反應過來，一看就有兩只小雞，他說：“我輸。”叮鈴鈴，上課鈴聲響。
我們今天玩得真開心。
老鷹捉小雞作文4
放暑假了，我和小伙伴們在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。一個小朋友當“老鷹”。一個小朋友當“雞媽媽”其它小朋友當“小雞”。
游戲開始了，“小雞”們拉著“雞媽媽”的衣服排成了一隊。“老鷹”裝出一副可怕的樣子，咧著嘴巴，瞪著眼，張開雙臂向著雞群撲去。“雞媽媽”沉著冷靜地帶領著“小雞”們應對“老鷹”的進攻。“老鷹”沒能捉到“小雞”垂頭喪氣的站在那里。“小雞”得意洋洋的'向“老鷹”做著鬼臉，看到這副情景，“老鷹更加生氣了，它猛撲上去，”小雞“們驚慌失措。被”老鷹抓住了。被抓的“小雞”只能蹲在那里看著“老鷹”。
游戲結束了，我們每個人都累的滿頭大汗的，但是人們很開心。
老鷹捉小雞作文5
星期二，上語文課時，王老師給我們做了一個有趣的游戲老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是：如果最后一個小雞被老鷹抓住，我們就輸了，老鷹就贏了。
我們先來分角色：最后決定由王老師來當老鷹，我來當母雞。游戲開始了，老鷹像火箭一樣拼命地追小雞，我兩手攔住，小雞們一個一個聽我的指揮，我向左，他們都緊緊地跟著我。可是，老鷹毫不相讓，緊追不舍。小雞們在我的掩護下，逃過了一次又一次，跑得小雞們氣喘吁吁。正當我得意洋洋的'時候，老鷹趁我不注意時，馬上鉆這個空子，溜進去了。我連忙飛奔而去，說時遲，那時快，老鷹一伸手，就把小雞抓住了。可是小雞還想掙扎，老鷹早把她抓得牢牢的。在大家的歡呼聲中，游戲結束了。
老鷹捉小雞作文6
下課了，小明、小剛、小強、小敏還有幾個好朋友要玩老鷹捉小雞。小剛當老鷹，小明當雞媽媽，小敏和其他小朋友當雞娃娃。
老鷹在天空盯著小雞不放，雞媽媽用雙翅護著小雞不停。
老鷹想去后面捉小雞，雞媽媽識破了老鷹的.詭計，拼命保護小雞，不讓老鷹得逞。正在他們玩得盡興時，淘氣的上課鈴聲響了。他們只好依依不舍的回到教室。
老鷹捉小雞作文7
“ 老鷹”抓“小雞”今天的課上，我們要玩“老鷹”抓“小雞。”我想當母雞，因為我可以展開翅膀，保護著小雞們，不讓它們受到任何傷害，所以，我想做一只頑強的母雞，來保護小雞們。我們邊跑邊叫，因為前面有一只許?“老鷹，”他那鋒利的`“鷹爪，”和那雙“火眼金睛，”真是可怕。小雞們看到這場面，心驚肉跳！個個躲在我后面，不敢探出頭來。可我——這只母雞，一點兒都不害怕，放開翅膀，讓他抓不到，我想：老鷹會說：“這只討厭的母雞！咕嚕咕嚕！啊！肚子好餓呀！”哈哈！他肚子餓了！這次游戲我明白了：團結才有大力量！
老鷹捉小雞作文8
丁零零下課了，同學們在操場上玩起了老鷹捉小雞游戲。
這個游戲至少要三個人玩，我們選出了小明當老母雞，我當老鷹剩下的人只好當小雞了。開始玩游戲了，小雞跟老母雞左躲右閃，躲開了我的抓擊，我急的滿頭大汗，小雞跟老母雞一蹦三尺高，趁它們？？注意，我向著老母雞左邊的位置跑的'它的后面停下來，再轉向右邊抓住了一只小雞。被抓的那只小雞垂頭喪氣，只好當新的老鷹了。
丁零零上課了，我們還回憶著下課的記憶，真想再玩一次老鷹捉小雞游戲。
老鷹捉小雞作文9
我們今天上體育課了，李老師教我們立正、稍息。
我們練了一會，剩下的時間老師讓我們?nèi)ネ妫覀內(nèi)ネ妗袄销椬叫‰u”。一個女生當老鷹，我們幾個當小雞，老鷹突然撲向小雞，小雞驚慌地躲在了雞媽媽的后面，老鷹沒有吃到小雞很失望，失落地走開了。
老鷹捉小雞作文10
課間十分鐘，老師和幾個同學高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當兇猛的老鷹，老師當母雞，其他同學當可愛的小雞。
游戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉著一個排在隊伍的.后面。母雞張開翅膀保護小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞作文11
下課了，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹追，小雞逃！老鷹圍著小雞轉了一圈又一圈。母雞一個命令，小雞們乖乖的蹲下，老鷹這下為難了，不過，老鷹真會動壞腦筋，他假裝賴在地上，不肯起來。小雞們跑到他面前說：“膽小鬼，大傻瓜！”
他真的傻么？他真的膽小么？忽然，他跳起來捉小雞，老鷹東跑西跑，不一會臉都紅了。小雞們無路可逃，可憐的'小雞一個一個被“吃”了。老鷹得意洋洋，還想玩一次，可上課鈴響了起來。
這節(jié)課的課間游戲我可真開心。
老鷹捉小雞作文12
星期五上午，田老師帶領著我們?nèi)嗟讲賵錾贤媪艘粋�老鷹捉小雞的游戲。
老師將我們分成了四個小組，按順序活動。當輪到我們這組玩的時候，我們?nèi)M的.人員都歡呼了起來。老師請了兩位同學上去，一位同學當“老鷹”，另一位同學當母雞，我和其他同學當小雞。那時，我的心情十分緊張，就擔心自己會被老鷹捉住。
游戲開始了，老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后，拼命地保護著她的寶貝們。可老鷹太厲害了！最終還是被他捉走了四只小雞，而我就是其中之一。當時我感到十分沮喪，只好無可奈何的被淘汰了。
這個游戲真是太刺激了！
老鷹捉小雞作文13
今天下午，趙老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先在我們女生中選出一位同學當老鷹，再選一位同學當母雞，其他同學當小雞。
游戲開始了，老鷹張牙舞爪，一會兒向左，一會兒往右。母雞張開雙臂，一會兒往左跑，一會兒往右擋，小雞們跟在母雞后面，左閃右避，膽戰(zhàn)心驚，生怕被老鷹捉到。老鷹和母雞戰(zhàn)了幾個回合，都沒有抓到小雞。
后來，機智的老鷹想出了一個辦法，它先假裝往左跑，然后趁母雞不注意，以飛快的速度從右邊抓住了一只小雞。被抓的.小雞為我們唱了一首動聽的兒歌，我們的游戲在歡快的歌聲中結束啦。
老鷹捉小雞作文14
今天下午，我和小區(qū)里幾個要好的小朋友在一起玩老鷹捉小雞。
我們首先要剪刀石頭布，輸了的人要當老鷹，再選一個雞媽媽，其余的`都是雞寶寶。
游戲開始了，老鷹要來捉小雞了，雞媽媽全力保護好雞寶寶，期間這只被捉住的雞寶寶就要當老鷹了，就得來捉小雞了，我 們個個都緊張的不得了，生怕被老鷹給捉住，盡管有雞媽媽保護，我們還是一個個的都被老鷹給捉走了，老鷹真是太歷害了，這個游戲真好玩，我們個個都玩的很開心，這就是我和小伙伴們玩的老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞作文15
星期一上體育課，老師帶我們到操場上玩。有六個同學玩老鷹捉小雞的.游戲。我當“老鷹”，小紅當“母雞”，跟在小紅后面的同學當“小雞”。
游戲開始了，操場上傳來了歡笑聲，“老鷹”猛撲過去，“母雞”張開雙臂擋住了“老鷹”的攻擊，“小雞們”緊緊地跟在“母雞”的后面，嚇得心慌失措，尖叫起來。這次攻擊沒有成攻，“老鷹”想到了一個妙計，他做了一個假動作，假裝往左，猛地往右攻擊，“母雞”來不及回防，“老鷹”捉住了三只小雞。“老鷹”繼續(xù)用這種辦法，一次又一次地捉住了另外三只“小雞”。
游戲結束了，這真是一場多么刺激、多么有趣的游戲啊!
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