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    我心愛的物品作文

    時(shí)間:2023-11-19 14:28:47 好文 我要投稿

    我心愛的物品作文匯總(15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我心愛的物品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我心愛的物品作文匯總(15篇)

    我心愛的物品作文1

      我七歲生日的時(shí)候,爺爺送給我一件特殊的生日禮物:爸爸小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)的日記本。

      這個(gè)小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進(jìn)工作生產(chǎn)者”的獎(jiǎng)品,桔黃色的.塑料皮,里面的紙張都已經(jīng)泛黃了,記錄了爸爸小學(xué)從一九八一年冬天到一九八三年秋天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區(qū)到宣武區(qū)上學(xué),寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟,怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)三好生,積極做好事兒……

      因?yàn)槲沂羌乃奚迥昙?jí)下學(xué)期老師要求寫日記時(shí),我不知道怎么寫,媽媽就讓我?guī)习职值娜沼洷緟⒖肌F鸪跷抑皇钦肇埉嫽憣懀髞砭驮絹碓接X得爸爸好像離我很近,每天都在輔導(dǎo)和幫助我。有一次,老師要求寫一篇關(guān)于自己養(yǎng)的小寵物的作文,因?yàn)槲覐男【妥⌒#瑥臎]養(yǎng)過小寵物,我一下子被難住了……“有了”!我突然想起爸爸日記里寫過自己養(yǎng)的小白兔,“渾身雪白雪白的,長(zhǎng)耳朵下有一對(duì)紅紅的、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個(gè)小白絨球……今天因?yàn)槌粤藥陌撞巳~,拉肚子了,特別臭……”,一只活靈活現(xiàn)、特別可愛的小白兔就寫出來了,同學(xué)們看到我有這樣的寶典,都特別羨慕我。

      我為有這樣的爸爸而感到自豪,同時(shí)也想了很多很多,和爸爸當(dāng)時(shí)比起來,我的生活條件不知道好多少倍,我要好好保存它,讓它時(shí)刻激勵(lì)著我:努力學(xué)習(xí),天天向上,成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

    我心愛的物品作文2

      我最喜愛的一件物品是一把剪刀,它是一把綠色的尖刀,套著一個(gè)綠色的套子,裝在一個(gè)小包裝袋里,精致而又美麗。它本來在新華書店的二樓柜臺(tái)里躺著。買它是因?yàn)槲易鰟趧?dòng)材料需要它。

      那天晚上,媽媽帶我來到新華書店里,我可高興啦!書店里的'剪刀可真多呀,我看得眼花繚亂。經(jīng)過一挑再挑,最后,我終于挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它,我就直奔收銀臺(tái),催著媽媽趕緊付錢。

      坐在回家的車上,我便把它拿出來,欣賞了一番又一番,鋒利而又光滑的刀口,雖然沒有漂亮的花紋圖案,但是我到家一用,呀,真是太好用了!我一下子深深愛上了它。

      這把剪刀就成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,原來的小包裝袋沒了,可它沒怪我,照樣像從前一樣在學(xué)習(xí)上幫助我。老師讓我們剪東西了,它幫我;勞動(dòng)課上,它幫我;老師要剪刀了,我還把它借給老師用;爸爸媽媽要用了,它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級(jí)到了三年級(jí),它那漂亮刀口變得油膩了,綠色的柄子上也掉漆了,但它的心靈美仍然沒有變。正因?yàn)檫@樣,我才能夠把很多學(xué)習(xí)上的任務(wù)順順利利地完成,多虧了它,我才能得到很多次老師的表揚(yáng)。

      我的剪刀永遠(yuǎn)都是最好的剪刀!

    我心愛的物品作文3

      我心愛的自行車就像一輛賽車一樣,帶給了我許多的快樂憂傷,在我的童年里留下了深深的回憶。

      我的自行車在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買的,它可是很‘有名’的,全身穿著粉紅色的鐵甲,別人與它相比可是它高高在上哦!車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會(huì)想:它的手去哪里?其實(shí)把手就是它的手了,它的手上還帶著一個(gè)‘小手鏈’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個(gè)小女孩,就像我的伙伴,可是它也給我?guī)磉^麻煩。

      有一天早上,我開開心心地騎著自行車去練習(xí)。不知怎么了,還是它不開心了,忽然自行車就直奔李叔叔的車子,我怎么搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓,我突然間不喜歡自行車了。

      哎,我心愛的'我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀!但是你也讓我得到過許多的稱贊。

      有一次我騎著自行車去玩,許多人投來一個(gè)羨慕和稱贊的眼光。我頓時(shí)感到很開心,不知自行車是害羞了還是怎么了,開得更快了大家都說:“哇塞,好厲害誒,我要是有這樣的技術(shù)該多好啊!”我頓時(shí)臉紅了,自行車也開得越來越快了,我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。

      ‘賽車’啊,你到底是好還是壞呢?

    我心愛的物品作文4

      我心愛的一件物品,它既沒有美麗的外表,也沒有神奇的功能,它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的,盒子上面有散個(gè)卡通人物,盒子一共有兩層,第一層裝筆,第二層裝我的尺子和橡皮。

      雖然我的文具盒不是很漂亮,但我卻非常喜歡它,因?yàn)椋俏覙s獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的獎(jiǎng)品。隨著時(shí)間的流逝,不知不覺,我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個(gè)文具盒看起來已經(jīng)很舊了,盒面上還掉了顏色,但我仍舍不得丟掉它,到現(xiàn)在我都還用著它呢。

      我和文具盒之間還有個(gè)小小的'故事:一天,我回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我很著急,于是,我就去問媽媽,“媽媽,你看見我的文具盒了嗎?”媽媽說:“沒有,會(huì)不會(huì)落在學(xué)校了?”“不可能,我明明把它放在書包里。”我說。“那會(huì)不會(huì)被你的弟弟拿去了?”媽媽說。我想,弟弟這么淘氣,肯定是它拿走的。于是,我就氣沖沖地去找他,可弟弟卻不承認(rèn),經(jīng)過我漫長(zhǎng)的教訓(xùn)后,他終于承認(rèn)了。原來,我心愛的文具盒被他藏在桌子底下,我心里懸著的石頭終于可以放下來了。看著這個(gè)文具盒,我有種失而復(fù)得的感覺,原來,我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。

      每當(dāng)我拿起這個(gè)文具盒,我就會(huì)情不自禁地去觸摸它,而且,心里十分開心。

    我心愛的物品作文5

      我過生日的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)方方正正的文具盒。

      文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著,最旁邊的貝兒公主,一件黃色的禮服和手套穿在身,手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰,文具盒背面的愛洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了,看看美人魚愛麗兒的.頭發(fā)是紅色的,頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣,美極了!

      你打開文具盒正面,里面是鉛筆的“臥室”,看,一支支鉛筆正在躺著睡覺呢!咦,旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,還有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游樂園”,里面放著我的尺子,名叫“小將軍”,還有我的借書證陪伴著它,我的小幫手們可乖了,我要寫字的時(shí)候,鉛筆“王子”會(huì)立刻跳出來,把字寫得工工整整,當(dāng)我寫了錯(cuò)字,美麗的橡皮“公主”會(huì)馬上奔出來,把字擦得一塵不染,再看我的小兄弟,紅筆,在老師說改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟,還有我的“小將軍”—尺子,我要畫一個(gè)直線的時(shí)候,他會(huì)立刻出來,幫我把線條劃得又直又長(zhǎng)。我的文具盒可以放很多很多的東西,放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”,放小橡皮的稱為“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多溫順啊!我愛我的文具盒。

    我心愛的物品作文6

      我特別珍惜的物品,是一年前,我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。

      那個(gè)正午,我又餓又累,姥爺給我買了一個(gè)玩具糖。那東西長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有兩個(gè)球,在我的.搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音,我特別喜歡它!不久后,姥爺就要回老家了,他說:“我年紀(jì)大了,往后就不一定能回來了,你一定要珍惜那個(gè)玩具。”

      在姥爺回家之后,我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方,只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí),我就拿起玩具看一看,就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

      在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時(shí),我傷心極了!每每拿起玩具時(shí),我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時(shí)光。

      要去看姥爺了,我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個(gè)玩具給姥爺看后,他含糊不清地說了一句:“你還留著啊!”

      看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了,在床上也不能動(dòng)了,我的心劇烈地震動(dòng)著,心里有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門時(shí),突然聽見姥爺完完整整地說了一句話:“你什么時(shí)候再回來?”強(qiáng)忍著淚水,我哽咽了!

      一轉(zhuǎn)眼就是七八個(gè)月了,姥爺終究沒能抵擋住病魔,走了。

      再拿起玩具糖時(shí),姥爺那陽光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前,輕輕說了一聲:“我回來了!”可是,我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”,和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車,眼淚,像三峽泄了洪洶涌而來。

    我心愛的物品作文7

      每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛,有的人喜歡玩具火車,有的人喜歡洋娃娃,還有的人喜歡玩具汽車。

      而我喜歡的是那個(gè)藍(lán)色的小書包。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍(lán)色的小書包。

      六一兒童節(jié),我那天在學(xué)校,我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著兒童節(jié)活動(dòng)。我看著那么多的活動(dòng),就已迫不及待的向操場(chǎng)跑去,接著就是玩了很多活動(dòng)。最后,我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候,我非常開心,就把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了書包。下課之后,我微笑的走出的校門口,在回家的路上,我那藍(lán)色的小書包好像在跟我微笑著說:“這就是你努力的成果。”我回到家了,準(zhǔn)備拿給我媽媽看的'時(shí)候,我的那個(gè)藍(lán)色的小書包比我還高興呢。

      在我傷心的時(shí)候,我那個(gè)藍(lán)色的小書包也會(huì)很傷心。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我的一張語文試卷的分?jǐn)?shù)是87分。心里想:回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴,下課了,我把試卷放進(jìn)你的書包里,背著我喜愛的小書包回到家里被媽媽罵了一頓,我的小書包又好像在對(duì)我說:“這就是馬虎的樣子。”

      我喜歡我的小書包。它不僅裝著我的學(xué)習(xí)用品,還裝著父母的希望和我的夢(mèng)想。

    我心愛的物品作文8

      對(duì)于我來講,我的賽車是我一生的好朋友,它對(duì)我來說意義非凡。

      它叫戰(zhàn)狼,是我爸爸買的,我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的賽車,它的名字有點(diǎn)老土,所以我將它改名,叫天際線。

      這車的控制方法很簡(jiǎn)單,要準(zhǔn)備好6節(jié)7號(hào)電池,4節(jié)放進(jìn)車?yán)铮?節(jié)放進(jìn)遙控器里,有上、下、左、右四個(gè)鍵,都是紅色的,按下鍵,再加上不同的搭配,會(huì)出現(xiàn)前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八個(gè)方位,掌握了這八個(gè)方位,你的`車就會(huì)根據(jù)你的意愿來移動(dòng),去你想想到的地方(注意,車子下有一個(gè)微調(diào)器,可以改變直線軌跡。)。

      你可能會(huì)問“;天際線zL進(jìn)水,怎么辦?”在這里我教大家一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,那就是:將車翻過來,(注意,不要搞到導(dǎo)流片。)放在地上風(fēng)干。解決了這個(gè)問題,你可能還會(huì)問:“車子進(jìn)沙了,怎么辦?”在此,我再一次傳授高招,就是將賽車?yán)锏纳匙泳塾蚁陆牵稽c(diǎn)一點(diǎn)掏出來。

      天際線zL的抓地力也很強(qiáng),平均一小時(shí)可跑11千米(注意了,這里面也有電池的消耗度),不管是刮風(fēng)下雨,不管是濕地沼澤,它樣樣能行,勇往直前,風(fēng)雨無阻它有一個(gè)缺點(diǎn),就是:在多次爬坡之后,會(huì)磨損輪胎。最好的是,將大厚皮輪胎換上。

      另外,這個(gè)車箱上,有一個(gè)小工具箱,這里面可以放一些小工具。

      不僅只有“天際線它的同胞還有風(fēng)影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛的賽車。大家來比一比,看看,誰是我們的賽車王。

    我心愛的物品作文9

      我有一大堆奧特曼卡片。

      奧特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

      我的朋友葛小琪,她說自己有100張3D的奧特曼卡片,她還說自己很快就可以達(dá)到60張的奧特之王。奧特之王,和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神秘的四大戰(zhàn)士,他們生活在遙遠(yuǎn)的光之國(guó),擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于普通奧特戰(zhàn)士之上的實(shí)力。

      我有點(diǎn)不相信她,我說:“你在吹大牛。”她說自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家,除了自己小書袋里的兩張奧特曼卡片,一張是3D的,一張不是3D的。其實(shí),那張不是3D的還是我送給她的。

      我最喜歡的'是諾亞奧特曼,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是傳說中全世界最厲害的。二年級(jí)一班的楊墨竹說自己有奧特之父,它把奧特兄弟稱為孩子們,所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。

      我有奧特曼的收藏冊(cè),一本大,一本小。媽媽讓玩的時(shí)候,我會(huì)從冊(cè)子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對(duì)一比賽。在我孤獨(dú)的時(shí)候,我也會(huì)把小冊(cè)子和大冊(cè)子的每一頁都認(rèn)真看一看,就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時(shí)候,我也會(huì)打開看一看它們,這樣我就不害怕了。

      現(xiàn)在,慢慢的,我長(zhǎng)大了,膽子也變大了,這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

    我心愛的物品作文10

      這輛小汽車是我期中考試考了一百分,爸爸特意給我從玩具店買回來的。

      它身著紅黃色的外衣,車轱轆是銀色的,而且它還有條大約 厘米的接收天線。“哈”,大家看到了吧,它是接收我手里遙控器的“指令”的。

      每天寫完作業(yè)休息時(shí),我都會(huì)拿著遙控器“指揮”它。每當(dāng)我玩時(shí),我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)念頭:夢(mèng)想自己坐在這輛車的駕駛室里駕著這輛車飛馳在灰黑色的跑道上。每當(dāng)自己撞到一個(gè)空水瓶,就以為自己得到了F 跑道上的冠軍。

      那天晚上,我又來看我的“寶貝”了,我卻找不到它了。我把我家翻了個(gè)底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)它。然后我去問媽媽,媽媽對(duì)我說:“你的心光顧著小汽車了,這幾天的`作業(yè)錯(cuò)得一團(tuán)糟。等你不那樣癡迷之后,我再還給你。”“完了。”一聲狼似的嚎叫在我耳邊回蕩。

      直到那天晚上,我又把寶貝弄了回來。那天正好是單元考試,等試卷發(fā)下來時(shí),我興奮的叫聲恨不得讓全班同學(xué)都聽見。“9 . ”,一陣喜悅的叫聲又在我耳邊回蕩。回到家,我給媽媽試卷,這就是“通關(guān)證”。媽媽爽快地把“寶貝”還給了我。我抱著它向媽媽說:“我以后一定會(huì)玩學(xué)結(jié)合的。”

      那天,我抱著“寶貝”睡的覺,生怕它再“丟了”。我愛我的小汽車,是它,讓我學(xué)時(shí)扎實(shí),玩時(shí)痛快。

    我心愛的物品作文11

      今天,我翻抽屜,發(fā)現(xiàn)了一只布老虎,它全身通紅,又大又黑的眼睛,粗糙而又溫馨,布老虎的四只小腳,非常精美,每一只小爪子,都穿著鞋,鞋上還有一個(gè)小小的太陽。肚子上用五顏六色的線縫了幾朵小花,這小花的寓意應(yīng)該是“人見人愛,花見花開”吧!

      我也不知道這布老虎哪里來的?就問媽媽:“媽媽,媽媽,我從抽屜里發(fā)現(xiàn)一只布老虎,它是從哪兒來的?”媽媽笑著說:“這布老虎是你奶奶做的。”話音未落,我又跑去找奶奶。我好奇的問奶奶:“這布老虎您什么時(shí)候做的?我怎么不知道?”奶奶看著我,笑了一下說:“布老虎是你出生時(shí)我為你做的(小時(shí)候,我沒有記憶)。說起布老虎,還有一個(gè)小故事呢!”

      從前,有一戶非常窮的人家,他們生了一個(gè)孩子,因?yàn)闆]錢給孩子吃喝,所以把孩子扔到森林里,第二天,孩子的.奶奶來看望孩子,經(jīng)過森林時(shí),看見一只老虎叼著一些果子給孩子吃,奶奶非常驚訝,在老虎不注意時(shí),奶奶把孩子抱走了,從此,每到孩子出生的時(shí)候,奶奶或者姥姥都會(huì)給孩子縫布老虎。

      “這個(gè)布老虎,就是我給你縫的。你小時(shí)候,不想寫作業(yè),就抱著布老虎哭,哭著哭著就不哭了。”奶奶補(bǔ)充說到。

      原來是這樣呀!從今以后我再也不會(huì)把布老虎扔到角落,而是放到我寬敞、明亮的窗臺(tái)上。

      布老虎啊!每當(dāng)我看見你時(shí),我都會(huì)想起親人對(duì)我的關(guān)愛;每當(dāng)我看見你時(shí),我都會(huì)感覺溫暖。

    我心愛的物品作文12

      古人說:“工欲善其事,必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者,我的“器”自然是那伴我勤學(xué)苦練的乒乓球拍。

      我的球拍是橫板的,底版是“日本大蝴蝶”牌的,在板最底部有個(gè)漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的`標(biāo)志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級(jí)狂飆3”,它是目前套膠國(guó)貨精品中除“國(guó)狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性,球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時(shí),配上我嫻熟的動(dòng)作、瀟灑的步伐,常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強(qiáng)力摩擦型套膠,鮮艷的紅色代表著我對(duì)反手拉球的自信。當(dāng)我以反手位,由內(nèi)下向外上拉起手臂時(shí),迎來的球?qū)⒈慌淖映宰。⒂膳淖拥男鄙蠞L到斜下,在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里,迅速改變球的運(yùn)轉(zhuǎn)方向,純摩擦球幾乎聽不到任何聲音,球落地后仍在飛快地旋轉(zhuǎn)。

      內(nèi)行人一聽,就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因?yàn)樗墙叹氂H自給我粘的。這么多年陪伴我,我們就像軍人和戰(zhàn)馬,更像一對(duì)親密的戰(zhàn)友。它陪我一起流汗,一起享受勝利,一起承受失敗,一起見證我的成長(zhǎng)。我愛我的球拍。

    我心愛的物品作文13

      提到“心愛之物”,有的人會(huì)想到那些有趣可愛的小動(dòng)物,有的人會(huì)想到顏色華麗的本子,有的人會(huì)想到一些珍藏多年,構(gòu)圖飽滿的藏書,而我的心愛之物只是一個(gè)樸實(shí)無華的音樂盒。

      這個(gè)音樂盒一直被我珍藏在書柜里,它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色,周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓,上面點(diǎn)綴著紅色的小花,一條小河從中穿過,好一派萬物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人,它系著一條防熱的長(zhǎng)圍巾,因?yàn)樗不想從美麗的.春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤往右擰一擰,就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的《祝你生日快樂》歌。

      這個(gè)音樂盒不僅是我親手做的,而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候,老師布置我們寫一篇童話。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門寫,我開始翻箱倒柜。突然,我發(fā)現(xiàn)了音樂盒,我把它擰響,聽著聽著,我的腦海里出現(xiàn)一篇童話。我趕緊動(dòng)筆,不到半小時(shí)就寫出一篇《音樂王國(guó)歷險(xiǎn)記》,我滿意極了,把音樂盒收藏起來。

      我的心愛之物在別人看來是平凡的,但我認(rèn)為它不是普通的,因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的,還給我?guī)盱`感和快樂。

    我心愛的物品作文14

      在我們搬家的時(shí)候,我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過時(shí)很久的相機(jī)。出于好奇,我便用它拍了些照片,覺得很好玩,便把它帶去了新家。

      它原先是我媽媽的相機(jī),因?yàn)檫^時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里,久而久之,就沒人記得它了。它的外形并不是很精美,長(zhǎng)方形的機(jī)身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵,原先銀灰色的漆已磨去了一大塊,鏡頭也變得有些模糊,早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機(jī)。打開這部舊相機(jī),藏在機(jī)身后面的鏡頭就會(huì)“咔嚓”一聲伸出來,幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

      我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物:家門前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機(jī)的芯片里。不過,我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的'前一天,我不止一次提醒自己要把老家留在相機(jī)里,想念老家時(shí)可以打開來看一看。可一直忙到了晚上,我都沒想起來這件事,直到快要離開老家時(shí),我才猛然想起這件事,便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片,將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在,這些珍貴的照片依舊存在相機(jī)里,存在我的心中。

      無論什么時(shí)候,只要一拿起這部相機(jī),我就仿佛又回到了老家,又拿著相機(jī)在窗前拍照。

    我心愛的物品作文15

      我的守門員手套換了好幾次,我現(xiàn)在用的是一副新的手套。

      這副手套是藍(lán)色的.,它是我媽媽剛送給我的。因?yàn)椤皡^(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了,當(dāng)然了,問題不光都在我身上,后衛(wèi)、前衛(wèi)(中場(chǎng))、前鋒也都有自己的問題。

      下面是我的比賽情況:

      第一場(chǎng):銀海小學(xué)7分;市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1分。

      第二場(chǎng):我們輸了。

      第三場(chǎng),我們又輸了。

      第四場(chǎng):文登路小學(xué)16分,市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)0分。

      我是我們足球隊(duì)的一名優(yōu)秀的守門員,每場(chǎng)比賽,都由我守門。可是在第二場(chǎng)比賽中,我右手的無名指受傷了,過了一個(gè)星期還沒好。那時(shí)候,我還沒有現(xiàn)在這副藍(lán)色手套。

      因?yàn)槲业氖质軅耍裕谌龍?chǎng)比賽由于江川守門。而第三場(chǎng)比賽的上半場(chǎng),劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場(chǎng)結(jié)束后,爸爸說我踢得很好。

      “區(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)都踢完之后,媽媽鼓勵(lì)我說:“輸了也沒什么,三年級(jí)繼續(xù)努力。”這句話鼓勵(lì)著我。從此,我對(duì)踢足球又有了新的目標(biāo)。

      我喜歡我的守門員手套,因?yàn)樗鼛椭彝瓿闪吮荣悺?/p>

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