(優(yōu))他哭了作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的他哭了作文，歡迎閱讀與收藏。
他哭了作文1
他是一個五歲的小男孩兒，頭發(fā)又硬又密，而且還黑幽幽的，他就是我們家鼎鼎有名的開心果。只要他在家里，整個家里就特別的熱鬧，偶爾他不在家時，家里就非常的安靜，很是讓人不習慣。
記得那是一個陽光明媚，風和日麗的早晨，我們一家四口就早早起了床準備去春游。可是計劃不如變化，我們收拾好出門的時候，爸爸的手機突然響了一聲，原來是弟弟幼兒園老師發(fā)來的消息，說讓弟弟星期一在國旗下演講。弟弟一聽高興極了，立刻拉著爸爸的手跑到客廳去陪練演講稿。
半小時……一小時……我大聲喊了一聲：“到底好沒好呀？這都幾點了？快點過來吃飯！”說完，我便走進廚房幫媽媽拿碗筷。
誰知到了下午他還是沒有背會演講稿，直到晚上，他再也控制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來。
我問他為什么哭？他對我說道：“我本以為很簡單，誰知道太難了，我控制不住自己的情緒，所以就……”他哭得沒完沒了可傷心了。當我看見他哭的那么傷心時，我就下定決心，決定幫助他背會演講稿，半小時……一小時……一小時半，終于他背會了，不再哭了。我給他豎起了大拇指，爸爸媽媽也為他鼓掌，他高興地跳了起來，開心的`在家里的沙發(fā)上跳上跳下，跑過來對我們說，：“謝謝姐姐，謝謝爸爸還有媽媽！我愛你們！”就這樣，他開心得在我們每個人臉上留下了一個溫暖甜蜜的吻。
我相信弟弟可以越來越好，雖然遇到困難的時候就哇哇大哭，但是哭過后，他會繼續(xù)努力克服困難。他小小年紀面對困難，就這樣執(zhí)著，就這樣迎難而上。他哭過，但這沒什么，因為他沒有放棄困難，哭過后，又去繼續(xù)勇敢面對困難。他真了不起。
他哭了作文2
“韋凌暉，三——千——三——百——分。”黃老師眼睛直視他，有著一絲威嚴，又有一絲告誡。而我心中猛地一“咯”。像敲擊鍵盤的聲音，響遍我全身，弄得我極不舒服。我用手按在胸前，瞪大眼，直愣愣地望著韋凌暉，張大嘴巴，嘴里含著先說又說不出來的話語。不一會兒，大家討論了。他一上來就說，沒有改完，就扣了三千多分，太虧了。我面無聲色地看著他，一雙透著幽暗氣息的眼，直直的望著他，說：“那不是叫該了嗎？”我皺起眉頭注視著他，他卻說：“我沒有聽見要改啊！”他有點像只正摩拳擦掌的準備攻打自己的獵物。我改變表情，皺著雙眉，雙眼有點狠狠盯著他，不耐煩地說：“早就說要改了。”我便一把抓起卷子，使勁搖了幾下，“懂嗎？”他又點慚愧地放低了聲音，雙手捧著卷子，雙眼直愣愣地望著它，像一位沉思的作家，“我又不知道。”他還雙手向外攤，聳起肩，滿不在乎地做了一個無奈的動作。“早就說要改了，那你前面為什么改了，后面沒碰，啊！”我手指頭使勁指著卷子，雙眼瞪得像一頭發(fā)怒獅子，聲音大得收不回來，那浩浩蕩蕩的氣勢在我四周環(huán)繞。“我有空就寫了些，之后就懶得寫了。”他垂下頭，說。他哭了，他捂起臉頰，“嗚嗚”的`抽泣聲隨處清晰可見，像一片小樹葉一樣，隨處都有，像一縷頭發(fā)一樣，到處的飄，像一朵蒲公英，帶著希望在飛翔，像空氣，哪都有……。
他又把頭壓到書上，一滴又一滴的淚珠劃過眼睛，隨著臉頰流到書上，一滴，又一滴。他哭中還說要寫4篇作文。
請你記住，這小組共有五個人，正因為是五個人，就不能夠氣餒。
他哭了作文3
那次考試，題目很難，他認真答題，渴望考出一個好成績。
他仔細讀題，認真答題，筆在考卷上留下一道道“痕跡”，可有一題他愣住了，他不會！這可讓他著急了，其他題目都做完了，但他心里就像頂了一個石頭，怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了，好嘛，惹得像個落湯雞似的，汗如雨下，草稿紙都寫滿了，手抖得都要比發(fā)動機快了，可還是想不出來，他左顧右盼，希望可以得到一些“小收獲”，然而旁邊同學的答案，錯的譜都快沒有了。誒！靠人靠山靠水不如靠自己，沒法子，想唄！他苦思冥想、絞盡腦汁，終究還是想不出來。直到收卷了，還沒想出個一知半解，只是蒙了一個答案。
他十分地失望，連他最好的朋友都不能哄他開心，他的心里仿佛有片烏云，讓他的心里灰暗暗的，無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣，看周圍的任何東西都不順眼。
終于，成績下來了，他用顫抖的`手拿著卷子，果然只錯了那道題，他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜，眼睛中的眼淚一點點的從眼眶中掉落。眼淚，似一顆顆珍珠滑落，他再也忍不住了，將頭埋在手臂里泣不成聲，同學們都很納悶，他考的比我們好呀，我們都沒哭，他哭什么呀？大家都上前安慰他，可他一直重復著一句話“為什么？”臉哭的比太陽還紅，眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭，為何笑，無人知曉（除了我）。
人總得給自己要求，不然和我有什么區(qū)別？
他哭了作文4
他來到這個世界已經(jīng)有三個多春秋了。自從他來到我們家，我們家里就多了許多的歡笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
要問“他”是誰？你可要記住了，他可是我們家的霸王——坤坤，小名肥肥，曾用名“饞貓”。
老弟最大的愛好就是吃餅干，見“餅干如命”，為了吃到餅干，他可以“不擇手段”。
一次放學過后，我拿著吃剩的奧利奧進了家門，還沒等我把鞋換好，老弟饞貓就像一個球一樣，以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說：“給我餅干！”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有！”我大口含著奧利奧走回我的房間。
他真是詭計多端，他見我硬的不行，就趕緊給我放軟招了。甜甜的`、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來：“哥哥，好哥哥，老弟要吃餅干。”聽這個含糖量極高的聲音，他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我，長長的睫毛還閃哪閃哪，嘴角向上翹起呈現(xiàn)出一個弧度，蘋果似的臉，嘟嘴這個動作，我都看了上百次了。我趁他賣萌的時候，就把含在嘴里的餅干嚼碎了，我跟他說：“吃完了。”然后，這下我可捅了馬蜂窩，響亮的哭聲響起來了。
他往地板一坐，肉嘟嘟的小胖腿一蹬，小嘴一裂，就驚天動地地哭起來，那表情說多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流，胖乎乎的雙手抹來擦去，眼睛都變成桃子，又紅又腫。本來平靜的家，一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊說：“我要……吃餅……干。”為了使他不再哭下去，我急忙答應：“好好好，我給你買。”這句話真是“靈丹妙藥”，他立刻不哭了。
噓，小朋友們，老弟吃餅干的事，你千萬不要告訴媽媽呀，拜托了。
他哭了作文5
這是一個陽光明媚的下午，可是一直在班級里面學習成績排名前列的學習委員，他在以前給我們一種堅強的感覺，但是誰也沒有想到今天他竟然會哭了。在下午第二節(jié)課上課之前，班主任把上次月考的成績發(fā)給我們。其實在前幾天的時候學習委員就和班級里的其他同學交流過這次試卷的難度。那個時候他剛考完好像非常的自信，其他人都在討論試卷比以往的要難出許多，但是他卻跟大家說好像沒有什么太大的難度提升。
我也曾經(jīng)問過他，如果你自己考不好那該怎么辦呢？他當時在聽到我這個問話的時候，直接露出了一副很疑惑的表情。這個疑惑的表情仿佛在告訴我，我那么自信怎么可能會考差呢？如果考差的.話，恐怕也只是你們這些學習成績不好的人吧。在看到他的這個表情之后，我就知道再去追問下去，也不會有什么看到了結果，因為像他這樣自以為是的人總是會覺得自己是正確的。可是當今天的成績單發(fā)下來之后，我發(fā)現(xiàn)他在看到自己成績的時候，臉色頓時發(fā)生了很大程度的改變。我走上前去問他考得怎么樣了？他跟我說考的不是很好還沒有到95分，偷偷的瞄了他一眼試卷的分數(shù)是93分，這個成績的排名跟他以往的排名是一樣的。因為他在以前考試的時候始終在班級里面考第一名。
等我再次將視線轉向在他的身上的時候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)趴在桌子上了并且身體有微微的起伏。我問他怎么了他跟我說考的不是很好，回到家里面不知道這個成績該如何跟家長交代。那個時候班級里面的人基本上都出去上體育課了，只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊說自己的成績更差，相信家長會理解的。
他哭了作文6
又到了周日下午，我和媽媽一起送弟弟回外婆家。隨著離外婆家越來越近，愈來愈大的哭聲在我耳邊響起。我原本高興的心情也隨之沉重了起來。
我的弟弟在外婆家所在的都江堰上幼兒園，每周五接回新都和我、爸爸、媽媽團聚，周日又要被送回去。他不能與爸爸、媽媽每天在一起，心情又怎么會好呢？我那可憐的弟弟哭得嗓子都啞了，還依然在落淚，他不愿意，可有什么辦法呢？
他勉強睜開哭腫的眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地說：我我不要！他雙手顫抖著，緊緊地抱著媽媽。我也偷偷背過去，只覺鼻子一酸，但硬是沒讓情緒影響到我，回過去對弟弟說：弟弟不哭，等周末我們來看你好不好？弟弟搖搖頭，不肯，抱住媽媽的手又緊了幾分，媽媽的衣服被他的眼淚珠子粘濕了一大片。只見他臉蛋通紅，舉起手握成拳頭狀，像流星雨一般打在媽媽身上，還竭盡全力，大聲地說道：我就不要去外婆家，我也不上幼兒園！說完，他還瞪了我一眼說：討厭的姐姐！也許是在為我之前的話不滿。
雖然他不肯，可是他必須去上幼兒園啊。媽媽狠下心來把他抱給外婆，外婆不停地安慰他。但他似乎哭得更加兇了，他的雙臂一直不停地擺動，希望能掙開外婆，回到媽媽身邊。但是一切只是徒勞，他只能眼睜睜看著自己和媽媽越來越遠，終于在拐角處看不見了。弟弟淚如雨下，雖然知道媽媽能來看他，平時也有外婆外公陪伴，但是他無論如何也不想與媽媽分開，他每一次尖叫著說不要，都令媽媽痛在心里，但是弟弟也是需要讀幼兒園的，這讓媽媽無法再想出其它更好的選擇了。
是的`，他哭了，也許這是他最悲傷的一次哭泣了，他尖叫著說的每一聲不要，都讓我感受到他深深的悲哀與不舍，痛苦與難過。
他哭了作文7
很難想象一個以前非常開兩個孩子，以前非常倔強和任性的孩子，居然他也會哭出來。她就是我的好朋友兼我的同桌，以前我認為她是一個非常倔強的人，因為她非常的開朗，而且平時他非常樂于幫助人，也從來沒見他委屈過人，沒見他哭過。但是這一次他真的哭了，哭得非常的傷心，讓我手足無措，讓我一下子重新認識了他。
他為什么會哭？這個是很多人可能想要問的問題。因為那一天他最心愛的寵物去世了，他家里養(yǎng)有一條狗。而且他每天放學后都會跟那個狗玩，于是他們逐漸產(chǎn)生了非常強烈的感情。那一天他正常去上課，然后下午回家吃飯的時候，又跟家里的狗狗玩了一小會兒然后去上課。沒想到家里的狗狗對他非常的不舍，于是就跟著他一起出去，不小心在路上被車子碾死了。
也就是因為這種事情，他去到學校以后一直沒有精神病，真的聽課整天都在郁郁不還當中。后來我就看到他的情況不太對勁，我就詢問了他到底是什么情況，然后他就把所有的事情跟我分享了，我才知道原來是他家的狗狗在中午的`時候去世了。因為他跟他的狗之間有非常濃厚的感情，所以他覺得這是一件非常傷心的事情，而且心里也非常的難過和自責。
這是我第一次看到他為一個寵物哭，以前無論受了多大的委屈，受到什么樣的欺負，我都看他是非常開心的面對生活，他是一個非常開朗的人。可是這一次他竟然為了一個寵物狗哭了，我才知道他原來是一個非常重感情的人，無論是對朋友還是對同學，他能夠盡量的維系大家的關系就不會生氣。這一刻我才知道，原來她是為我們付出了這么多，而且他也是一個情商非常高的同學。
他哭了作文8
“弟弟!弟弟!別哭了!”哥哥對弟弟說，可弟弟的眼眶就像一個忘記關了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強的弟弟怎么哭了呢?我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的經(jīng)過。
原來在三個小時前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。她將母雞的兩個翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪里搖得動，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術太差，射不到。她坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧!”過了一會兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護小動物，不能折騰他們，不然，就是這個下場!”哥哥指著她的'耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。
第一次見到弟弟哭，我有點高興，因為每個人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點苦頭，增強他的自我教育能力，這也是一件好事。
他哭了作文9
下午的微風輕輕的，陽光暖暖的，慵懶地灑下金色的光，花花草草在微風中也自由地玩鬧著。弟弟躺在沙發(fā)上看著動畫片，不時傳來爽朗的笑聲，在一旁寫作業(yè)的我，別提有多羨慕了。不過弟弟馬上就要不開心了，因為媽媽正在準備給他洗頭，本以為事情會很順利，可事實卻并非如此。
媽媽在倒水時，弟弟那不情愿的小眼神看著媽媽，眼里滿是抗拒。心里似乎高聲吶喊著：“我不要我不要……”“要洗頭發(fā)了。”媽媽喊了幾聲，弟弟卻沒反應，依然在沙發(fā)上悠閑地看著電視，一動不動。可迎來的卻是媽媽的一頓罵。
弟弟無奈，只能屈服，他一小步一小步慢悠悠的在地上轉了幾個圈：“媽媽，我想上廁所。”“不可以。”媽媽的話斬釘截鐵。就連我也知道弟弟是在撒謊，像急了不想寫作業(yè)的`我。怎么能騙過火眼金睛的媽媽呢。“媽媽，我想休息會。”“媽媽，我想……”在說第三句時被媽媽叫住了，弟弟撇撇嘴，只好去洗頭發(fā)了。
還沒把頭發(fā)浸濕就哭了。媽媽沒管就繼續(xù)洗，過了一會，弟弟臉上滿是洗發(fā)水和眼淚的混合物，眼睛紅紅的，伴隨著哭泣，終于洗完了。那楚楚可憐的小模樣，還讓我有點心疼。
弟弟這一次洗頭，心里可難受了，從這時候起就不喜歡洗頭了。我在想幸虧我長大了，不用這樣經(jīng)歷這樣的過程了。
他哭了作文10
春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來是因為要公布期末考試的成績啦！
小明心里非常清楚自己的學習情況，后悔自己上課不認真聽課、愛講小話，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進來。這時，再轉過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說：“這次的考試成績糟糕透了，實在是太不像話了！”他大發(fā)雷霆，連一頭的短發(fā)都快豎了起來。“李明同學，請你站起來。”小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的`站了起來。“這次的考試考的最差的就數(shù)你，你說你怎么對得起你父母，怎么對得起在座的同學和老師？……”趙老師越說越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場，可他又想到了面子問題，于是，忍著制止住了自己。“丁零零，丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲想了，同學們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個人。他想了很久很久，不知道該怎么面對父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場上，一手拿著卷子，一手捂著臉放聲大哭。他多想找個人來痛痛快快的說出他埋在肚子里的委屈和多少個不可數(shù)的“不痛快”。可是學校里鴉雀無聲，只有他一個人……他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認為自己就是最佳的罪魁禍首。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時候，更不知道雨又該什么停……
他哭了作文11
乙亥末年，庚子鼠年，荊楚大疫。在這場災難中我知道了一個被稱為“國士無雙”的人，他就是鐘南山院士。
武漢封城第7天，我在電視里看到鐘南山第一次哭了。他在新聞采訪中說：“我聽到街道上老百姓唱起國歌，很感動。”說到這時，他深吸了一口氣，滾滾熱淚在他的眼眶里微微打轉兒，明顯突出的眼袋將那老花鏡后面疲倦的眼睛縮小了一點，憐憫的目光中透露出一絲堅毅，嘴角微微地顫動，向下抿著嘴唇，臉不停地抽動著，但是他仍然強忍著不讓眼淚流出來，語無倫次地說“大家全國幫忙，武漢是能夠過關，武漢本來就是一個英雄城市!”我也被這位醫(yī)者仁心的耄耋老人深深地打動了。
2月11號，鐘南山在接受路透社關于李文亮的專訪時，我看到他第二次哭了。“我為他驕傲，他早在12月底就告訴人們真相。但是，他去世了。”說到這，鐘南山哽咽了。那深深的皺紋中流露出一絲對李文亮醫(yī)生的遺憾，眼睛周圍有著一圈紅色的淚痕，那依舊疲倦的眼睛突然睜大了一些，突然聲音激動地說“他是我們的英雄!”這句話仿佛是對李文亮醫(yī)生最后的掛念;他用那布滿歲月痕跡的手，仿佛在為李文亮醫(yī)生最后的告別;那已經(jīng)蒼白了的.頭發(fā)，仿佛是對李文亮醫(yī)生最隆重的尊敬。那天當我在電視里看到所有武漢人民舉起手機照向天空，點亮李文亮醫(yī)生去天堂的路，為他哀悼時，我禁不住地淚流滿面。
為什么鐘南山院士的眼里常含淚水，因為他對中國這片土地愛的深沉……“那是最糟糕的時代，那是最美好的時代。那是失望的冬天，那是希望的春天。”我向窗外望去，昨夜雨疏風驟，今天卻是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，還有我們的瑯瑯讀書聲!寒冬過去，就是春天，就是愛，是暖，是希望!
他哭了作文12
月亮無私，播撒月光，散落清涼，落入人間。躺在草地上，任回憶縈繞心間。
那日，陽光正好，班上正在開展一項活動，上臺、下臺，輪換了許多同學后，終于到他了。緩緩走上講臺，站定。
“長大后想做什么？”老師照例問道。
他不安的扯著衣角，“上劍橋，當數(shù)學家。”一陣嘩笑響起，靜寂的教室喧鬧起來。
“有什么想對父母說的？”
“爸媽，你們辛苦了……”下一秒，淚水奪眶而出。
他，在我們眼中，是多么樂觀的一個人。剛開始寄宿，我們都會哭，唯有他，從不掉淚。還一直安慰我們，當我傷心難過時，他總有辦法讓我破涕為笑。
他，在我們眼中，是多么堅強的一個人。他酷愛打籃球，那次比賽，好不容易搶到球，卻被對方所圍住。他左手拍球，右手護球。忽然，他跳起來，假裝要傳球，對手立刻去防。他把球往后一拉，往右邊橫跨一步，又向左邊沖去，兩步、一步，他高高躍起，拋出球，對手著急阻擋，結果胳膊肘重重的'撞到他的肚子。他被撞倒在地，捂著肚子，面目猙獰，痛苦不言而喻。
他，硬是沒讓自己哭出來。
“……我知道你們很辛苦，我已經(jīng)長大了，應該有自己的空間了……”話未說完，已淚流滿面。教室里安靜了下來，門外的風也停下了腳步，聽他訴說。“請你們相信我可以的，不要那么辛苦了。”說完，他仰起頭，想阻止眼淚流下來，他不想讓大家看到他流淚，因為，他有他的驕傲。他的話，讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了？”我遞給他一把紙巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍閃爍著未干的淚珠。陽光透過窗戶，照在未干的淚珠上，折射出七彩的光芒，也，折射出一個真實的他。
他哭了作文13
暑假里的一天，爺爺奶奶叫我上三樓去拿臘肉，可是我哪里肯去了呀！畢竟它在我心中是一個十分恐怖的記憶，便只好叫上平時膽大包天、戰(zhàn)無不勝的弟弟。
一步、十步、三十步我與弟弟終于來到了恐怖的三樓。只見這上面十分陰暗，旁邊有不少玉米桿，時不時被我與弟弟的腳步聲嚇出一兩只蟲子！被驚嚇到的鴿子撲扇著翅膀飛走了，不時，一陣陰風吹過。平時膽大包天的弟弟趕緊打開手電筒，雙手緊緊的握住，如同有人想要搶走一般。這時他直吵著要回去，我只好用各種美食才留下他。沒想到平時膽大包天的他也會被嚇著。
我與弟弟小心翼翼地來到了放臘肉的屋子，心驚膽戰(zhàn)的將門打開。只見里面比外面更加陰暗，窗框上裝著深藍色的老式玻璃，屋內放著一根十分長的竹竿，上面整整齊齊的`掛著一塊塊臘肉又大又肥。但在這樣的地方，根本勾引不了我倆的胃口，弟弟見了叫我趕緊拿走臘肉，不然他就先走了，我只好再次用美食才留住他。忽然，一股惡臭襲來，使人忍不住的朝后退了幾步，仔細看咦臘肉下面還有一坨黑色的物體，上面有許多乳白色的東西在動，如同一群人在跳舞。弟弟見了再一次后退了幾步，呀！這不是老鼠的尸體嗎？上面乳白色的東西，不就是蛆嗎！
我轉頭看向弟弟，只見他兩個眼珠子睜得大大的，臉色蒼白。終于他嚎啕大哭起來，轉身便跑的出去，我也不管三七二十一，抓起來一塊臘肉就開跑。于是，我便被大人狠狠的訓了一頓，這就是惹他哭的后果。
他哭了作文14
我有一位愛哭鬼弟弟，他經(jīng)常因為一些小事而哭個不停。
一天，我和朋友正在玩耍，我們那時候玩得特別開心，弟弟看見了也想?yún)⑴c其中。然后，連忙跑過來對我說：“姐姐你們在玩什么呢？我也想玩。”當我聽到這奶聲奶氣的聲音時，就知道是不好拒絕的，然后我溫柔地說：“你可以和我們一起玩，可是你不能搗亂哦！”我弟弟聽見就爽快地答應了。
弟弟參與我們的游戲時，就意味著所有的東西都要重新開始了。那時，我和朋友正在布置場景，弟弟就跑過來搗亂，全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經(jīng)“化為烏有”了，就很生氣地說：“弟弟，你不是答應我不搗亂的嗎？”我的`吼叫聲剛剛落下，弟弟的眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉！我也沒辦法只得去安慰他了。
我弟弟平常就這樣，常常因為一些小事而哭哭啼啼，我能有什么辦法，只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業(yè)，我弟弟因為很無聊了，就想找我玩，可是我的作業(yè)還沒寫完就拒絕了他：“弟弟對不起，姐姐的作業(yè)還沒完，等我寫完了再陪你玩好不好？”他沒有接受我說的話，笑著回答道：“姐姐你明天再寫唄！你陪陪我好不好嘛？”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌，我也無可奈何地答應了弟弟的請求。
第二天，小弟弟又跑過來找我了，他要求我陪他捉迷藏。我頓時就發(fā)火了，對弟弟吼道：“我的作業(yè)沒寫完，會被老師罵的。你整天就知道玩，不會去學點其他有用的東西嗎？”弟弟聽到了我吼他，豆大的淚珠從臉頰滑到衣領，嘴巴嘟了起來，雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭，只是小聲地抽泣著，好像覺得自己是做錯了事。我這時也后悔，自己說出的那一番話。
這就是我的弟弟，一位小愛哭鬼。
他哭了作文15
我要吃零食，哇哇哇，我就要嘛！安靜的午后，家里傳來弟弟鬼哭狼嚎的聲音。呵，這聲音大得都吵得我寫不了作業(yè)了。你想知道弟弟為什么哭？事情是這樣的：
中午時，媽媽讓我叫弟弟吃飯，可是弟弟正目不轉睛地盯著電視，完全沉浸在精彩的'動畫片中，對我們的呼叫聲充耳不聞。我叫了第二次，他終于下來了，可他沒有像原來一樣歡樂地跳下來，腳下的步伐像個老態(tài)龍鐘的小老頭一樣，拖拖沓沓的。他無精打采地一步三回頭，眼底全是戀戀不舍。我們把做好的飯菜給他，平時看見了食物就像打了雞血一樣的弟弟卻呆呆地望著飯菜，兩眼空洞無神，如看著泥土一般毫無興致。
媽媽一口一口地喂著他，他表現(xiàn)得十分抗拒，絲毫沒有一點想吃的樣子。媽媽生氣了，板著臉說：余文昊不吃飯，就不能吃零食！這是媽媽一般看到弟弟不吃飯時說的，一般都很管用。可沒想到這回弟弟卻反常地說：不吃就不吃！我愣了一下，驚道：余文昊，有‘骨氣’！媽媽也說道：好！可沒過十分鐘，弟弟的骨氣沒了，于是就有了開頭的那一幕。可能是一想到要和他心愛的零食訣別，弟弟就悲從中來，你瞧，傷心的他像樹懶一樣四肢牢牢地抱住媽媽的腿，緊緊貼在媽媽身上，剛才傲氣十足的表情全都消失了，他張著小嘴嚎啕大哭，哭得滿臉通紅，眼淚鼻涕抹了一臉。我和媽媽都忍不住笑了。
這就是我搞笑的弟弟，他是我們家的開心果，我愛他！
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