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（精品）我的同桌作文38篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的（精品）我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩清澈，宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓，嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍，可說(shuō)起話來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我的同桌——子鈺。
子鈺，第一次見(jiàn)面時(shí)，覺(jué)得她是一個(gè)溫文爾雅的女生，等與她做了同桌之后，才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí)，她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉，使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中，陽(yáng)光暖融融的，在我們的`背上做著游戲，感覺(jué)很妙。突然，子鈺對(duì)我說(shuō)：“去操場(chǎng)跑步，怎么樣？”我轉(zhuǎn)頭，揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“好呀！”然后，我們倆就來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先，一會(huì)兒被我趕上，我們不分上下。
跑著跑著，“砰！”剎不住車(chē)的我突然摔了一跤，我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候，被子鈺看見(jiàn)了，她連忙停住腳步，看了一眼從地上站起來(lái)的我，猛地說(shuō)了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺腳說(shuō)：“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里，這么久還沒(méi)回來(lái)。”突然，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人，“是子鈺誒！”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我，把我領(lǐng)到大樹(shù)下，蹲下身子，用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上，雖然有些痛，但我的心卻是溫暖的。接著，子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面，我抬眼望去，陽(yáng)光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下，微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀，帶著絲絲涼意；額頭上的汗水仿佛也被擦干了，十分愜意；陽(yáng)光灑在地上，時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子，天氣還是那么炎熱，但我的心里卻很涼爽，似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌，幽默而貼心的同桌！
我的同桌作文 2
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》，優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞洠屛易匀欢坏叵肫鸷臀页ο嗵幦甑耐佬“倏啤?/p>
小百科是我們班的小老師，也可以說(shuō)是一本字典，他似乎什么都知道，而且講得井井有條，頭頭是道，所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的.頭發(fā)，是自來(lái)卷，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，思考著問(wèn)題，一雙大大的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能道出好多令人出乎意料的小知識(shí)，連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長(zhǎng)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要講一道非常難的奧數(shù)題，這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因?yàn)樘y，所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機(jī)查了答案，但又講不出道理來(lái)，這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道：怎么沒(méi)人會(huì)嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭，不敢看老師，做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆，拍著講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái)，我知道一定是他小百科。只見(jiàn)他昂首挺胸地走上講臺(tái)，拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后又開(kāi)始有條不紊地講起來(lái)看到這里，老師的臉上微微地露出了笑容，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎(jiǎng)，為我們班也爭(zhēng)了光，同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué)，我們已經(jīng)聯(lián)系不上了，可我真的很佩服他，他永遠(yuǎn)是我們心目中的小百科。
我的同桌作文 3
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視，于是讓我向后退一位，讓他來(lái)坐在第一排，我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢？是文靜的還是個(gè)假小子？
不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后，覺(jué)得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲，并且做事很有條理，你瞧！上課凡是要做的筆記，她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專家呢！每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問(wèn)他時(shí)，她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì)，真是飽讀外文呀！但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢，也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火，每次大課間，她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球，在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿，她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好，“人非圣賢”，她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí)，她（他）因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái)，甚至還打起來(lái)。“戰(zhàn)場(chǎng)”上書(shū)本亂撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰塵。俗話說(shuō)得好，“城樓失火，殃及池魚(yú)。”我的筆袋經(jīng)常被弄掉下來(lái)，至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。
追究一下，她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍之人。有一次，我正在寫(xiě)《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí)，忽然覺(jué)得口渴，拿出水來(lái)解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上被灑了一滴水，我趕緊找紙想擦干，她看見(jiàn)后不僅沒(méi)有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的'紙張給劃破了，害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿，當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。
不過(guò)總而言之，她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，是個(gè)不錯(cuò)的人。
那說(shuō)到底，她到底是誰(shuí)呢？她的大名叫吳贏寅。
我的同桌作文 4
我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng)，并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。
她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同，但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì)很失落，顯得很沮喪。
有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的'愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼，然后繼續(xù)專注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。
有一次籃球訓(xùn)練時(shí)，她正在練習(xí)如何投籃，一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球，她先拍著球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著把球用手腕的力量投向籃框，只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線，可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒(méi)有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開(kāi)始不耐煩了，說(shuō)道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的。”這是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著急，只要你放松下來(lái)，再把動(dòng)作規(guī)范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說(shuō)的，放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作，接著起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
我的同桌作文 5
新學(xué)期開(kāi)始了，我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂(lè)的精神。
一天早晨，我匆匆忙忙地來(lái)到教室，正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)早讀，可是我把書(shū)包翻了又翻都沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，這時(shí)，我在想：哎呀，我不會(huì)那么倒霉吧，剛才還差點(diǎn)遲到，現(xiàn)在又忘了帶語(yǔ)文書(shū)?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思，便把他的語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："來(lái)，我們一起看吧。"當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過(guò)課本，對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝。”
除了助人為樂(lè)之外，他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候，全班同學(xué)都回家去了，可是他還坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校門(mén)后，我又溜了回來(lái)，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了，我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室，在我看見(jiàn)眼前的.情景后，我感到萬(wàn)分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打掃。我問(wèn)他為什么會(huì)想到自己留下來(lái)打掃教室，他說(shuō)：“我看到教室每天都挺臟的，只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已。”聽(tīng)他說(shuō)完，我又敬佩又慚愧，下決心要好好向他學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌，一個(gè)又勤勞又助人為樂(lè)的人，他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。
我的同桌作文 6
和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼，笑起來(lái)眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表?yè)P(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的架勢(shì)。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫(xiě)出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆](méi)有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫(xiě)出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還覺(jué)得自己是對(duì)的，問(wèn)我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績(jī)還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的'閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)。“呆邱”從來(lái)補(bǔ)撒謊，當(dāng)他說(shuō)話時(shí)的那種堅(jiān)定的語(yǔ)氣，傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽(tīng)訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成績(jī)一直沒(méi)有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來(lái)代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。
我的同桌作文 7
轉(zhuǎn)眼間，兩年即將過(guò)去。還記得那喧鬧的早晨嗎？那是我們初次見(jiàn)面。
我還記得那日，班里舉行了班長(zhǎng)競(jìng)選，以自愿為原則舉手。不過(guò)要進(jìn)行一個(gè)自我介紹，并說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級(jí)。
舉個(gè)手多容易！可要我上臺(tái)演講，我做不到。
而你竟那么自信，滿臉的笑容，高高舉起你的右手，像寬闊的草原上，一朵獨(dú)自綻放的'鮮花；想湛藍(lán)的天空中，一只獨(dú)飛的鳥(niǎo)兒；像碧藍(lán)的大海上，一只偶然飛來(lái)的海鷗。這時(shí)的你，在我的眼里是那樣獨(dú)特。
當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí)，嘹亮的聲音，在教師的每個(gè)角落回蕩，你是那么的從容，毫不緊張。平和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的信念，帶來(lái)一陣激烈的掌聲。“竟有這么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即將步入初二，體育逐漸變得重要，班主任看出我們班的體育整體非常弱，便要求我們進(jìn)行練習(xí)。
你極具有執(zhí)行力，聽(tīng)完老師的要求后，便開(kāi)始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午，我都能看見(jiàn)你獨(dú)自在操場(chǎng)上。
難道你不覺(jué)得你一個(gè)人在操場(chǎng)上顯得異常獨(dú)特嗎？
難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎？
為了陪你，我決定與你一同練習(xí)。在我看來(lái)，這些練習(xí)就像是在玩；可對(duì)你來(lái)說(shuō)，這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗，臉也漲得通紅，但是，我竟沒(méi)有想到你堅(jiān)持了下來(lái)，除了一些特殊天氣外，你從不缺席。你長(zhǎng)得白白的，在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)出來(lái)的，但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
我的同桌作文 8
一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)綠豆似的鼻子下面長(zhǎng)著一張粉嘟嘟的小嘴巴，梳著一支馬尾辮。哈哈！你猜她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌———屠洋敏。
她，脾氣很暴躁，就說(shuō)有一次吧，我和謝昊軒在玩橡皮大戰(zhàn)的游戲，玩著玩著，謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上，那時(shí)屠洋敏正在寫(xiě)字，被謝昊軒的橡皮一打，字也搞歪了。她很氣憤，隨手把他的橡皮丟到講臺(tái)桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來(lái)，我們便繼續(xù)開(kāi)始玩。打了一會(huì)兒，我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上，這時(shí)她大發(fā)雷霆，牙齒咬得咯咯作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩，這下可好了，我的橡皮被她打到了一樓了，碎尸萬(wàn)段了，她的.脾氣可真大。
其實(shí)她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她的字寫(xiě)得特別好，每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫助。她尤其喜歡看書(shū)，只要有時(shí)間，她就會(huì)如饑似渴抱上一本書(shū)津津有味看著、讀著，身邊發(fā)生任何事情她都視而不見(jiàn)。
這就是我的同桌，一個(gè)脾氣暴躁又特別愛(ài)看書(shū)的屠洋敏。
我的同桌作文 9
我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑，他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí)，我親愛(ài)的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō)：“小董，你覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎？”“為什么？”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎？"“我還不知道你的陰謀，只是向我要些小吃，對(duì)吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能和我分享嗎？”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇，只能幫他一把，并抓住機(jī)會(huì)說(shuō)："那么，你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)！"“好吧！”不久之后，他帶了點(diǎn)心。我問(wèn)他，對(duì)他說(shuō)：“張三，給我一些！”“我為什么要把它給你？”“你自己說(shuō)的！”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？”“切，你太不誠(chéng)實(shí)了！”“知道就好，別說(shuō)了！”說(shuō)完，問(wèn)心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天，老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文，今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō)，“小董，這篇文章太長(zhǎng)了，我就知道你寫(xiě)不完！”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它，快點(diǎn)給我，別浪費(fèi)我的時(shí)間！”“嗯，我拿不動(dòng)它。”“你真是浪費(fèi)別人的時(shí)間討厭！”“否則，讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則！”我不假思索地說(shuō)，“是的`！”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上，老師看著背誦清單，用我自己的名字鉤住我，拍了拍我的手，示意我安靜。老師說(shuō)，“小董，拿著它！”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了，于是說(shuō)：“老老師——，沒(méi)有——我就拿不動(dòng)它。”“那你還敢勾上它，騙老師！復(fù)制五次的懲罰！”
我看見(jiàn)我親愛(ài)的同桌害怕地笑了。
遇見(jiàn)你是幾代人的災(zāi)難。
我的同桌作文 10
我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤(rùn)的.小嘴，非常可愛(ài)。
邱雨欣總是樂(lè)于助人。一天，我參加了一個(gè)寫(xiě)作班，寫(xiě)作，寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法越來(lái)越淺，然后什么都沒(méi)有了。我打開(kāi)鋼筆，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有墨水了，但我的書(shū)法還剩下半頁(yè)。我焦慮地?fù)现^。邱雨欣看出我的態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問(wèn)道：你怎么啦？”我會(huì)告訴你真相。“我今天帶了兩個(gè)，讓我借你一個(gè)。”說(shuō)完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的微笑。我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：謝謝你！謝謝你！”
邱雨欣非常喜歡讀書(shū)。《窗邊的小豆子》、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見(jiàn)過(guò)所有的人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì)。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏得了掌聲。
邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。聽(tīng)講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問(wèn)時(shí)，她總是不羞于問(wèn)。老師和家長(zhǎng)都稱贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
虞丘的心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著得體，而且很衛(wèi)生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì)更加陽(yáng)光燦爛。
這是我的同桌邱雨欣，一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？
我的同桌作文 11
如果提到無(wú)私奉獻(xiàn)，我想到了我的同桌姚嘉尹，他總愛(ài)幫助同學(xué)，如果你遇到困難他總會(huì)無(wú)私相助。
從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量，眼睛是心靈的窗戶，他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，他的眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的安睡。他的鼻子非常靈敏，就算有人偷偷帶吃的食物他也能輕輕松松聞到這種味道，像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長(zhǎng)，耳廓很窄，耳垂很大說(shuō)明他的福氣不一般。他耳朵后有一個(gè)小黑點(diǎn)，也許是天生的，他的耳朵還像一個(gè)迷宮，如果一只小蟲(chóng)子進(jìn)去，肯定會(huì)迷路的。
他的蘋(píng)果臉像像用圓規(guī)畫(huà)的.，圓得不可形容。脖子大約才四厘米，比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒(méi)什么兩樣，尖銳而完美，說(shuō)明有個(gè)非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專門(mén)理發(fā)。
他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他身體超重有120斤，你是不是很驚訝？他有一個(gè)將軍肚可惜他不是一個(gè)雄偉高大的將軍，他走路時(shí)“咚咚”地大地都能被他震碎。
你別看它像一個(gè)小丑一樣搞笑，是為了逗你開(kāi)心，可你不要把他惹怒了，不然你必須付出代價(jià)，因?yàn)樗麜?huì)像老虎一樣，發(fā)了火就六親不認(rèn)地把人消無(wú)聲息地“吃掉”。不過(guò)他開(kāi)心時(shí)臉上的酒窩全露出來(lái)了，看來(lái)他經(jīng)常笑，他手紋非常清楚。他揮起拳頭時(shí)像一個(gè)大巨人。
他穿著一件白色綠色藍(lán)色混合起來(lái)的外衣，有一個(gè)拉鏈，穿衣時(shí)非常方便。
他的外衣是紅黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲，拉多長(zhǎng)都沒(méi)有問(wèn)題，他的背心是藍(lán)色的方格，白色的線格。他的鞋子是高科技新創(chuàng)的，只要一按一個(gè)按鈕就可以脫鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次還和他坐在一起，成為一對(duì)友好的朋友。
我的同桌作文 12
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛(ài)的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫(xiě)作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的.抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽：“五！”小明又去問(wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說(shuō)：“酷！”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛(ài)，說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我來(lái)。”
吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！
這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文 13
今天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū)引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(zhǎng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(zhǎng)，偏袒班長(zhǎng)，但是他在班里被打壓，被女生欺負(fù)，被女生侮辱。后來(lái)如愿以償，當(dāng)上了副班長(zhǎng)。老師的誤會(huì)慢慢化解了，和同桌班長(zhǎng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書(shū)有三個(gè)主要人物，即男孩、班長(zhǎng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣，但還是很正義；班長(zhǎng)有點(diǎn)霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點(diǎn)私，但還是會(huì)想到班級(jí)。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級(jí)的發(fā)展。
我個(gè)人的'看法是，我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭，但是沒(méi)有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長(zhǎng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(zhǎng)欺負(fù)了。他會(huì)幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(zhǎng)，因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)濫用私權(quán)，用她的三人組欺負(fù)同學(xué)。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學(xué)。比如對(duì)男生說(shuō)“我是正，你只是副！”故意拉開(kāi)男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負(fù)委屈同學(xué)，怕天下大亂！
看了這本書(shū)，收獲很大。它教會(huì)我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長(zhǎng)一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，因?yàn)檫@樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌作文 14
我的同桌是一個(gè)男生，他的名字叫小康。他是短頭發(fā)，眼睛大大的，嘴巴彎彎的，他愛(ài)笑，有時(shí)候很可愛(ài)。他的.優(yōu)點(diǎn)是：上課愛(ài)發(fā)言，他把自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。缺點(diǎn)是：他上課愛(ài)做小動(dòng)作。
有一天，王老師叫我媽媽留下來(lái)，給我們每個(gè)人的課堂作業(yè)本寫(xiě)名字，媽媽寫(xiě)名字的時(shí)候，我跑過(guò)去跟小康開(kāi)玩笑說(shuō)：“我媽媽把你的名字寫(xiě)成時(shí)志牛了。”然后，他就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我媽媽。
當(dāng)他嘲笑我的時(shí)候，我就跟他說(shuō)：“如果你再嘲笑我，我現(xiàn)在就讓王老師把我換回去。”這時(shí)，他趕快說(shuō)：“求求你，我的好同桌，你別換走嘛！”我會(huì)得意洋洋的跟他說(shuō)：“好啦好啦。”
這就是我的小屁孩同桌。
我的同桌作文 15
記得一天上自習(xí)課時(shí)，一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎么也想不出來(lái)，急得直冒汗。于是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小聲說(shuō)：“青青，這道題我實(shí)在算不出來(lái)了，你就讓我抄抄吧！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的忘了我一眼，有做她的作業(yè)去了。我小聲嘀咕著：“真是的，人們常說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。咱們同桌都這么長(zhǎng)時(shí)間了，”下課后，小青拉住我教我做作業(yè)。
考試時(shí)，剛好有這道題，我刷刷幾下就做對(duì)了。分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我的數(shù)學(xué)得了95分，我激動(dòng)的.拉著小青說(shuō)：“OK！謝謝你！”
你們說(shuō)，我的同桌小青好嗎？
我的同桌作文 16
在我最需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)挺身而出。她有著一個(gè)善良、執(zhí)著的心，她就是我的同桌——湘湘。
一天，我垂頭喪氣地走進(jìn)學(xué)校，心想：今天又得忍受沒(méi)有同桌的寂寞了，這幾天湘湘生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，真讓人擔(dān)心啊！當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾個(gè)同學(xué)中竟有湘湘，我高興及了，飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“湘湘，你的`病好了嗎？”湘湘一邊咳嗽一邊說(shuō)：“我好多了。”我難過(guò)極了，大聲對(duì)湘湘說(shuō)：“你別騙我了，你根本還沒(méi)好。”湘湘說(shuō)：“既然你已經(jīng)知道了，就別告訴別人，不要讓他們擔(dān)心，何況我是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我的任務(wù)是管理好班級(jí)呀！”我含著淚花說(shuō)：“那你也不能拖著生病的身子來(lái)上學(xué)呀。”湘湘說(shuō)：“為了班級(jí)不能休息了。”這時(shí)候我再也忍不住了，小聲的哭起來(lái)。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 17
我有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌，那就是張芯瑜。好多同學(xué)都叫她“快手張”，是因?yàn)樗龑?xiě)字的速度驚人無(wú)比。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，可是這對(duì)于我的同桌“快手張”來(lái)說(shuō)，可是小菜一碟。果然不出所料，十幾分鐘后，她就把全部的作業(yè)給寫(xiě)完了。而我卻還在努力奮斗著，我忍不住偷偷地瞟了一眼，卻發(fā)現(xiàn)“快手張”的作業(yè)不僅端正，而且還很整齊。真讓我贊嘆不已。
“快手張”除了寫(xiě)作業(yè)速度快之外，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀。
上課了，老師快步走進(jìn)了教室，我們看見(jiàn)老師手里拿著卷子。原來(lái)，這節(jié)課是要做卷子啊！測(cè)試開(kāi)始了，“快手張”拿起筆便開(kāi)始快速寫(xiě)起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)，她就寫(xiě)完了，而我們卻還有很多題沒(méi)有做呢。
一天后，成績(jī)出來(lái)了，我考了97分，但是同桌張芯瑜竟然又一次考了一百分。我以后一定要向張芯瑜學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)她寫(xiě)作業(yè)的速度，更要學(xué)習(xí)她高效率的.學(xué)習(xí)方法。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 18
在學(xué)校，老師會(huì)把成績(jī)好的人調(diào)到一起，我就和一個(gè)成績(jī)好的人在一起，這個(gè)人是我在學(xué)校里最好的一個(gè)朋友，也是我的同桌。
他的頭圓圓的，像一個(gè)西瓜。頭發(fā)又齊又黑，就是我們說(shuō)的馬桶蓋頭。眉毛很濃，像黑筆涂上去似的。他的眼睛又大又亮，一笑起來(lái)就好像星星在閃爍。兩顆大門(mén)牙，就像兔牙一樣，十分可愛(ài)。他身材很胖，所以體重是全班最重，有57千克。
他特別愛(ài)讀書(shū)。有一次下課鈴響了，我和他還在讀書(shū)，這時(shí)另一個(gè)好朋友張浩來(lái)了，他招了招手說(shuō)：“下課了，去玩吧。”我立馬放下書(shū)，拍拍湯圣恩的'背說(shuō)：“走啊。”他頭都沒(méi)抬，我一連喊了好幾聲，他還是一動(dòng)也不動(dòng)。還有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果有人率先完成了美術(shù)作業(yè)，可以干自己愛(ài)干的事情。”湯圣恩早早的畫(huà)好了，他朝我借了一本書(shū)，然后津津有味地看了起來(lái)。我找他借塊橡皮用一下，他竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真是太專心了！
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
我的同桌作文 19
在這個(gè)即將離別的六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的同桌——小浩。
他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(zhǎng)，比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐，我錯(cuò)了！”哈哈！
他有時(shí)也很機(jī)靈，但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，在這最后的'復(fù)習(xí)階段，我希望我們都能好好復(fù)習(xí)，為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！加油吧！少年！
我的同桌作文 20
我的同桌叫小航，他今年8歲。他身材瘦小，但卻很愛(ài)管閑事。
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。還有一雙勤勞的小手，要是同學(xué)們有困難，他會(huì)幫同學(xué)們解決問(wèn)題。
他還有很多優(yōu)點(diǎn)。每天下午的時(shí)候積極幫助同學(xué)掃地，幫助老師擦黑板，幫助同學(xué)擺桌子，擺椅子，幫助老師抱本子發(fā)本子，幫助同學(xué)收拾書(shū)包。
記得有一次是我的`值日，我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)上，就對(duì)同桌說(shuō)：“小航，你先幫我做值日，我下次也幫你。”他聽(tīng)后拿起掃帚就掃起來(lái)了，有的值日生偷懶，不好好掃，可他卻掃的那么認(rèn)真，不放過(guò)一個(gè)死角。雖然滿臉都是灰，額頭上也布滿了汗珠，但他一直堅(jiān)持打掃完。同學(xué)們都被他一臉的臟樣逗得直笑，他也不在乎，和大家一起笑。
同學(xué)們，這就是我的同桌，我和我的同桌永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的同桌作文 21
我有一個(gè)同桌，她名叫小婧，她皮膚有點(diǎn)黑，瓜子臉，理著一個(gè)蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非常快，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰(shuí)跑得最快。我們都非常緊張，可她一點(diǎn)也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開(kāi)始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來(lái)，簡(jiǎn)直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)，她得了一個(gè)第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭(zhēng)著回教室，她馬上跑了起來(lái)，當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌，一個(gè)跑很快的.女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她啊！
我的同桌作文 22
我的同桌名叫小曉，她的任務(wù)是我們四人小組的組長(zhǎng)，她有一雙炯炯的有神的大眼睛，頭上扎著一個(gè)馬尾辨，經(jīng)常穿一身很樸素的.衣服。
記得一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，咦，小曉的桌上有一大疊的作業(yè)，我才想到要做好交上去的，可是我忘記了！
小曉問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了嗎？我很小聲地說(shuō)：“我還沒(méi)有寫(xiě)好，我忘記了，”我說(shuō)：“這可怎么辦呢？完不成作業(yè)，今天一定要挨批了”，小曉知道了以后，她也為我擔(dān)心。
過(guò)了一會(huì)兒，小曉想到了一個(gè)好辦法：我在旁邊教你，我們兩個(gè)人一起完成這作業(yè)。我心里很激動(dòng)，連話也說(shuō)不出來(lái)了。
好外，我們兩個(gè)人終于完成了作業(yè)，小曉對(duì)我說(shuō)：“淑霞，下一次你可一定要記得哦！”
“小曉對(duì)工作這么負(fù)責(zé)，不對(duì)同學(xué)這么關(guān)心，我一定向你學(xué)習(xí)。”
我真的喜歡這個(gè)同桌。
我的同桌作文 23
他，虎頭虎腦，濃眉大眼，神采奕奕，滿面笑容。
他是我們班的副班長(zhǎng)，任勞任怨，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他還是一個(gè)“小書(shū)迷”，天天都在書(shū)的海洋里翱翔。有一次，他正在津津有味地看書(shū)時(shí)，同學(xué)叫他出去玩兒，他就像變臉王一樣，馬上成了一幅可憐巴巴的樣子說(shuō)：“Im sorry，大哥！您就饒了我吧！我想看一會(huì)兒書(shū)行嗎？下次一定和你玩。”說(shuō)完，旁邊的同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
他的夢(mèng)想是當(dāng)一名偵探，并喜歡鉆研各種各樣的.難題，每當(dāng)他聽(tīng)到同學(xué)遇到難題時(shí)，他就會(huì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，像偵探柯南一樣認(rèn)真研究起來(lái)。
他的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩，他整天樂(lè)呵呵的，和他在一起準(zhǔn)會(huì)忘記一切煩惱的事。我和他坐同桌十分幸運(yùn)，因?yàn)檫@樣我就可以忘掉煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！
哦，對(duì)了！說(shuō)了這么多，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家他的名子了，他就是王碩亦，我的同桌。
我的同桌作文 24
我的同桌，他的頭像個(gè)大帽子。鼻子上經(jīng)常掛著鼻涕，像兩條黃色的蟲(chóng)子，一會(huì)兒進(jìn)一會(huì)兒出。聽(tīng)說(shuō)他這是被鼻炎給惹的。我希望他的鼻炎快點(diǎn)兒好。他看起來(lái)呆呆的，可是他一旦認(rèn)真起來(lái)可聰明了。
他有時(shí)候像一個(gè)炸彈似的。下課時(shí)我輕輕用手摸它一下，它就會(huì)驚天動(dòng)地地說(shuō)“干嘛？我用口水吐你了！”可是每一次這么說(shuō)，他都沒(méi)有這么做。
他喜歡上課時(shí)做一些其他的.事，玩紙條啊，玩尺子啊，看課外書(shū)啊，什么都能成為他的玩具。現(xiàn)在他成了我的同桌，他會(huì)經(jīng)常提醒他：“做好。上課看課外書(shū)，好像只有你了，不坐好我就告訴老師。”他聽(tīng)了后馬上坐好乖乖聽(tīng)課了。老師還夸獎(jiǎng)了他。
有一次，我的書(shū)掉地上了。他急忙提醒我：“陳忠仁，你的書(shū)掉了，快點(diǎn)撿起來(lái)哦。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“知道了，我馬上撿起來(lái)。”我想這就是“予人玫瑰，手有余香”吧。
你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧？
我的同桌作文 25
我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學(xué)，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。
李沁文個(gè)子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候，我一看見(jiàn)他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂，有一次，我正要和同學(xué)跳皮筋，他就說(shuō)：“你一定跳不好。”結(jié)果，我心里一急，果然沒(méi)跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。
上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，突然，老師提問(wèn)：“誰(shuí)給大家讀一下29課？”半天教室里沒(méi)人回答。于是，老師就點(diǎn)了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來(lái)，磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒(méi)讀出來(lái)，同學(xué)們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋(píng)果還紅。
這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的'同桌。
我的同桌作文 26
她，梳著一條辮子，有一個(gè)斜劉海，大眼睛，是我的同桌。
她算得上我們班的小百靈鳥(niǎo)了。她參加了校合唱隊(duì)，最近幾天，整天都在排練。在音樂(lè)課上，她可以大顯身手，連上學(xué)、放學(xué)時(shí)候放的歌曲也可以跟唱幾遍。
她學(xué)習(xí)一絲不茍。如果上課時(shí)，身旁的`同學(xué)和她講話，她就會(huì)不耐煩地輕聲說(shuō)：“夠了，煩死了，現(xiàn)在是上課時(shí)間，要講下課再講！”她的字寫(xiě)的非常好，也很快，每次抄寫(xiě)作業(yè)她都得“優(yōu)”，任何作業(yè)都很快完成……她的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，每次單元測(cè)試成績(jī)都在95分以上。
科學(xué)課上，她是我們第六小組的組長(zhǎng)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課，她隨時(shí)隨地盯著我們每個(gè)組員，如果有人輕聲講話或開(kāi)桌上的水龍頭、玩科學(xué)玩具，她會(huì)說(shuō)：“某某某，安靜，坐端正，一會(huì)兒科學(xué)老師會(huì)給我們組加分！”如果有人不聽(tīng)，她就會(huì)……總之，她會(huì)嚴(yán)格要求我們。
她，就是我的同桌陳姿辰，是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)專心致志、嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。
我的同桌作文 27
我的同桌有一頭扎手的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一身似乎在泥塘里泡過(guò)的黑皮膚，他就是我最好的朋友---古清泉。
古清泉的智商很高，高得能與二合龍爭(zhēng)虎斗，而且他有個(gè)很好的特點(diǎn)，那就是十分誠(chéng)實(shí)。
在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們正在教室玩抓人的的游戲。可誰(shuí)知，他那胖胖的身體不小心撞到了書(shū)柜，把柜子上的花瓶震了下來(lái)，那漂亮的`花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開(kāi)的那一刻，嚴(yán)厲的班主任走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí)，非常驚訝，也很生氣，趕忙叫住我們幾個(gè)，問(wèn)古清泉：“這花瓶是不是你打碎的？”
我在一旁看到此情此景，便用手勢(shì)告訴他：別承認(rèn)，別承認(rèn)，不然，你就完蛋了！
可是，誠(chéng)實(shí)的古清泉沒(méi)有聽(tīng)從我的手勢(shì)，慢慢地點(diǎn)了頭，承認(rèn)了。
為了警示我們，老師罰古清泉掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周，但他誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。
我的同桌作文 28
我的同桌，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)極了。
有一次，我們的書(shū)都放在課桌上，我快速的整理著自己的`書(shū)，理著理著我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，與是我用手拍了下他的肩膀，問(wèn)道；“你看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)了嗎？”他慢慢地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)”我說(shuō)：“你能和我的一起找我的語(yǔ)文書(shū)嗎？”他想也不想地說(shuō)道：“可以呀！”于是我們分工合作，他找這邊我找這邊，可是我們幾乎找遍了教室里的各個(gè)角落就不見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)，差點(diǎn)我就要哭鼻子了。
就在這時(shí)同桌的同學(xué)叫道：“佳雯！佳雯！你的語(yǔ)文書(shū)怎么會(huì)在我的書(shū)包里呢！可能是我太匆忙了，才讓你找得都快要哭了！”我說(shuō)：“你又不是故意的，再說(shuō)是你幫我找到的，我還要謝謝你呢！”
從此我們成為了好朋友。
這就是我的同桌章新紀(jì)。
我的同桌作文 29
每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了，不知所措，萌萌默默無(wú)語(yǔ)，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家，我用沾了水的'紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！
怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門(mén)鈴響了，萌萌站在家門(mén)口，一臉奇怪地看著我的水杯，說(shuō)：“我的花水杯送給你了！“
花水杯送來(lái)了萌萌的友情，珍貴的友情！
我的同桌作文 30
我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的'科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認(rèn)我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！
記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌作文 31
我的同桌是小臻，他有一張圓圓的國(guó)字臉，上面有一雙像朝露一樣清澈見(jiàn)底的眼睛，英挺的鼻梁，一張像玫瑰花一樣紅潤(rùn)的嘴，還留著小平頭。
有一次聽(tīng)寫(xiě)，我的鋼筆沒(méi)墨水了，他看到后把自己的鋼筆借給了我，我問(wèn)他：“你用什么寫(xiě)呢？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，我有呢！”老師聽(tīng)寫(xiě)完后讓同桌相互檢查，我接過(guò)他的作業(yè)一看，全是用油性筆寫(xiě)的，頓時(shí)，我被他感動(dòng)了。
他學(xué)習(xí)也很好，只要誰(shuí)有弄不懂的題只要他一講解，立馬就明白了。他還很關(guān)心班集體，辦黑板報(bào)！他每次都有參與。只要誰(shuí)有困難他也會(huì)二話不說(shuō)盡可能地幫助。
有一次，我和朋友們正在比賽跳遠(yuǎn)，一不小心把腳崴了，在一邊打沙包的小臻看見(jiàn)了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，扶著我走進(jìn)教室。
這就是我的同桌，一個(gè)善良熱情，樂(lè)于助人的'人。
我欣賞小臻熱情善良，樂(lè)于助人的品質(zhì)，我要像他學(xué)習(xí)，也為他能成為我的同桌而感到自豪！
我的同桌作文 32
我的同桌是一個(gè)叫人敬佩的人！她的身量很苗條，穿什么衣服都很好看，一雙明亮的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)搭在她得肩上。
那天，老師進(jìn)班就說(shuō)：練舞的同學(xué)到食堂去排隊(duì)，我和同桌聽(tīng)到這句話急死了，外面在下雨，得快點(diǎn)，我和同桌急忙收好作業(yè)，下樓去了。
在路上我和同桌遇到了一件令人意想不到的事，當(dāng)時(shí)，我們看見(jiàn)其他同學(xué)都在前面，隨后，我兩拼命地追，誰(shuí)知，我的腳不小心絆倒了同桌，同桌摔倒了地上，膝蓋那一塊全摔破了，在流著血，褲腿上也摔破了，雨水濺到她身上，衣服又臟又濕。我連忙將她扶起來(lái)說(shuō)：對(duì)不起啊，對(duì)不起，我不是故意的，我·····她看我那么自責(zé)，便說(shuō)，不用，沒(méi)什么大不了的'，我們是好朋友嗎，不會(huì)怪你的，我當(dāng)時(shí)驚呆了，暗想血在她身上流，難道不痛?就算關(guān)系再要好，難道道歉也可以不用了?真大度呀！
你們說(shuō)我的同桌值得大家敬佩么?
我的同桌作文 33
我的同桌名叫小怡。
她是一位女生，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮；她的眉毛跟別人比，顯的與眾不同，是一個(gè)彎彎的月牙形，在她說(shuō)話的時(shí)候，她的眉毛總會(huì)像小兔子那樣一蹦一跳地。她的眼睛是一顆十足的“黑珍珠”，每天閃耀著光芒，流露出一種專心致志的神情。在眼睛的兩側(cè)，有一對(duì)屏風(fēng)耳，長(zhǎng)得有些隋圓，這對(duì)耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調(diào)皮，因?yàn)樾♀粫r(shí)會(huì)使出她的拿手絕活兒動(dòng)耳神功，所以她的耳朵也經(jīng)常跳上跳下。在眼睛的'下面，長(zhǎng)著一張像小兔子一樣的小嘴巴，在嘴巴里面，有兩排潔白的牙齒，在有陽(yáng)光的夏天，我還親眼目睹過(guò)陽(yáng)光照在她的牙齒上，奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒，令我驚奇萬(wàn)分，差點(diǎn)兒暈倒。
她的身體不胖，也不瘦，她的手也一樣，不長(zhǎng)也不短，反正，四肢長(zhǎng)得都恰到好處，好像是一位設(shè)計(jì)師為她訂做的一樣。
她每天都微笑著，非常活潑。
我的同桌作文 34
我的同桌叫小彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)看書(shū)的人。
小彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛(ài)看書(shū)，我一旦遇到什么困難，都會(huì)去找她，請(qǐng)她幫助我解決問(wèn)題。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去請(qǐng)她幫助我解決。你們大家是不是覺(jué)得她會(huì)直接把答案告訴我？不對(duì)，她只教我如何用簡(jiǎn)便的`方法把這個(gè)題做出來(lái)。經(jīng)過(guò)她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。
有一次，我做完值日回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了，下節(jié)課要用，這可怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，小彤走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么這么著急？我著急地說(shuō)：我的橡皮泥沒(méi)有帶來(lái)！小彤說(shuō)：你不介意的話，用我的吧！聽(tīng)了小彤的話，我才放心下來(lái)。
有一天，我問(wèn)她：小彤，你為什么這么熱心腸？小彤說(shuō)：幫助別人我很快樂(lè)，也很幸福。記得有人說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的！
我的同桌作文 35
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡(jiǎn)直帥呆了！讓我佩服的`是，他的鼻子可靈了！上課時(shí)，只要遠(yuǎn)處飄來(lái)香味，他總是第一個(gè)聞到。就是有一點(diǎn)令我頭疼的是——調(diào)皮。
每當(dāng)?shù)缴险n，他那調(diào)皮的性格又發(fā)作了！正當(dāng)我在專心致志地聽(tīng)著老師講那生動(dòng)的語(yǔ)句，簡(jiǎn)直入了迷。可調(diào)皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時(shí)，才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了！只好向同學(xué)討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個(gè)不停。一直等到上課時(shí)，才把橡皮在我眼前晃了晃，調(diào)皮地說(shuō)：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過(guò)橡皮，火冒三丈地說(shuō)：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調(diào)皮的做了一個(gè)鬼臉，氣得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教訓(xùn)”那調(diào)皮的同桌了！
我的同桌作文 36
頭發(fā)像一片粗矮的黑森林，一對(duì)招風(fēng)耳讓人聯(lián)想到了大耳朵圖圖。加上一張大眾化的臉，黑眼睛，黃皮膚，長(zhǎng)睫毛，濃眉毛。這就是典型的扔在人堆里找不出來(lái)的人。手臂被太陽(yáng)曬的黝黑發(fā)亮，牙齒雪白雪白的。使跟手臂上的黑成了鮮明對(duì)比，而且非常喜歡自言自語(yǔ)。
別看他好像很壞的樣子，實(shí)際上他還是很善良的哦！有幾次我沒(méi)帶筆，只要跟他講一下，他都會(huì)“感慨解囊”。他也非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次大課間的`時(shí)候我看他沒(méi)有出去玩。而在咬筆思考一個(gè)問(wèn)題。我很好奇，便問(wèn)他是什么問(wèn)題他告訴了我。我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，也只是半知半解。后來(lái)我們一起去問(wèn)老師，我們聽(tīng)了老師的講解才恍然大悟。
他的身上好像比我們多了一根“笑神經(jīng)”，一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。他都會(huì)捂著肚子笑上好一陣子。他笑的時(shí)候，表情豐富。一會(huì)鼻子跟嘴巴靠在一起了，一會(huì)眼睛和鼻子靠在一起了。
可能大家都知道是誰(shuí)了吧，他就是我的同桌，至于名字是什么自己猜去吧！
我的同桌作文 37
我的同桌—屠哲，她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛，圓圓的臉袋紅撲撲的，后面扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一翹一翹的，很可愛(ài)！最重要的是：她還是一位助人為樂(lè)的人。
有一次，我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了，只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到：媽媽今天有事，可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下，但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí)，屠哲好像看出了我的心思，說(shuō)：“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉。”我說(shuō)。“我?guī)湍銏?bào)，你聽(tīng)寫(xiě)吧！”屠哲說(shuō)。我說(shuō)：“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢！”可屠哲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'！來(lái)吧！”于是，我看了一下語(yǔ)文書(shū)，就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利，聽(tīng)寫(xiě)完后，我說(shuō)：“屠哲，謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好。”屠哲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的！”
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人！
我的同桌作文 38
我的同桌一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，下面是一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的`嘴。他就是我的同桌史博俊。平時(shí)，他做事總是慢吞吞的，但畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻很麻利。還記得上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫(huà)瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫(huà)，畫(huà)得很好，只見(jiàn)他三筆五筆就勾出了輪廓，又過(guò)了一會(huì)兒一幅完整的畫(huà)就展現(xiàn)在了眼前。
老師走到他身邊，問(wèn)：“你在外面學(xué)美術(shù)嗎？”他回答：“不。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭走了。下課了美術(shù)老師告訴我們班班主任，說(shuō)：“應(yīng)該讓史博俊去學(xué)畫(huà)畫(huà)，這孩子很有天分。”我們班老師說(shuō)：“行，我同他的家長(zhǎng)溝通一下，別埋沒(méi)了孩子的天分。”他也是個(gè)會(huì)講笑話的男孩。
有一次，上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，他把我們叫到一起講笑話，他講了一個(gè)又一個(gè)，逗得我們前仰后合。他是一個(gè)既幽默又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩，這就是我的同桌——史博俊。
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