我愛我校

我愛我校1

　　我愛我的學(xué)校，因為那兒是我的另一個家。春天富有生機，夏天充滿活力，秋天收獲累累碩果，冬天則是另一番寧靜。

　　我愛我的學(xué)校，因為在那兒生活，我特別快樂。在我遇到困難時同學(xué)們幫助我；在我

　　犯錯誤時老師會耐心地教育我；在我生病時老師細心地照顧我，給我無私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。

　　我愛我的學(xué)校，因為這兒風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的竹子，一節(jié)比一節(jié)高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀，披著融融的春光，迎著悠悠微風(fēng)，翩翩的'舞出婆的倩影。

　　我們的校園都是綠色的，無論春夏秋東都是綠的。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些“小苗”，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

　　我愛校園生活，我愛校園景色，我更愛校園的一切！

我愛我校2

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知道細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當我讀到了賀知章的詠柳時，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，校園里的柳樹發(fā)芽了，那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的……非常可愛，燕子從南方飛回來了，好像在對人們說：“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

　　夏天到了，柳樹的'葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個個少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來到樹蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹下成了孩子們的天堂。

　　秋天到了，柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。

　　冬天來了，柳樹的葉子都掉了，那光禿禿的樹干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　我愛校園里的柳樹，它給我們的校園帶來了無限快樂。

我愛我校3

　　國慶節(jié)長假過后，我們搬到了新的崇文街小學(xué)。

　　一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的.墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里，怎能不愛護學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認真讀書呢…

　　美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？

　　①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

　　②在校園中行為要規(guī)范，見到老師、同學(xué)要問好。

　　③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識。

　　④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

　　⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

　　⑥用實際行動，愛護并保護我們的校園環(huán)境。

　　從今天開始，從愛護學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛華一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學(xué)相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同的建設(shè)我們美麗的崇文街小學(xué)。

我愛我校4

　　小學(xué)檀楓校區(qū)是我美麗的母校。它是我成長的搖籃。

　　每天清晨，當我邁著歡快的腳步走進校園，一個圓形的花壇映入眼簾，花壇里開滿了五顏六色的花朵，中間還有一座雕像，好像三本打開的`書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí)。

　　再往前走，就到了綜合教學(xué)樓。那里有閱覽室、實驗室、電腦室、老師辦公室……信息課上，我們在鍵盤上敲擊出了一個奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界；老師辦公室，是一個個忙碌的背影；閱覽室整齊的書架上擺放著各種書籍……走進教學(xué)樓，你就會聽到我們朗朗的讀書聲，那清脆響亮的聲音彌漫在整個校園。

　　教學(xué)樓的后面就是我們的大操場。紅色的塑膠跑道在陽光的照耀下非常漂亮。一到活動課，那里就成了我們的樂園。同學(xué)們像小鳥一樣涌向那里。大家奔跑跳躍，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語，更讓操場充滿了勃勃生機。

　　在操場的旁邊，矗立著一個筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上飄揚著。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

　　我的學(xué)校不但美麗，她還是一個溫暖的大家庭。認真負責(zé)、和藹可親的老師默默無聞地傳授我們知識，幫助我們進步；活潑可愛、團結(jié)友愛的同學(xué)和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在這里我不僅學(xué)習(xí)知識，還學(xué)習(xí)做人的道理。

我愛我校5

　　他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每一天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她!

　　我立刻就要畢業(yè)了，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過歡樂的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見到他們我就會萬分高興，甚至有時候我會親切的喊他們一聲：“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛她!

　　校里，有慈祥的校長，有辛勤的教師，還有團結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多教師表揚過我，但在我的記憶的.長河中漸漸消失了；也有一些教師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李教師已經(jīng)教了我們?nèi)�年，有時我真想喊她一聲媽媽，她無私的哺育著我們，我容遠也忘不了她叫我們時的耐心，我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她

　　我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，教師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段歡樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

我愛我校6

　　我是這學(xué)期才轉(zhuǎn)入東城小學(xué)的，在這里覺得很快樂，漂亮的校園，和善的老師，和我一樣陽光的同學(xué)……嗨，這一切都讓我非常滿足！

　　課外，我是《小主人報》的小記者。此次，老師布置的任務(wù)是采訪自己就讀學(xué)校的校長。我很高興，因為我的請求陸校長同意了。

　　當我站在校長室門口，看到陸校長忙著工作，真有點不好意思打擾他。但為了完成任務(wù)，我鼓起勇氣，喊了聲“報告！”陸校長一見是我，馬上起身，十分熱情地接見了我，并請我坐在沙發(fā)上。采訪開始了，雖然我表面看上去可能很鎮(zhèn)定，可心中卻波濤起伏，特別緊張，看著陸校長親切的神情，我那因激動而狂跳的心慢慢地平靜了下來，隨即拋出第一個問題：請陸校長談?wù)勎覀儢|城小學(xué)的特色是什么，這些特色具體體現(xiàn)在哪里？陸校長非常耐心地給我做了解答。接下來的三個問題，我采訪思路更加清晰，口齒也更清楚了，陸校長很認真地一一解答。

　　接下來，在陸校長的提醒下，我參觀了東城少年科學(xué)院、心靈小站、微格教室、大隊部等等地方，反正我覺得可以向小記者班的.同學(xué)炫一炫我們學(xué)校好多處風(fēng)景。來到藝術(shù)體操教室時，這里是我每周社團活動的地方，看著逞亮的地面、又大又寬的鏡子，不由我手腳癢癢，心血來潮小“舞”了一段呢！

　　采訪拍攝結(jié)束了，我深深體會到在這樣的校園中學(xué)習(xí)，真是幸運!

我愛我校7

　　我們的學(xué)校景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在學(xué)校的林蔭道上，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，感覺學(xué)校真美啊!

　　走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的'雕像，一位老師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時間學(xué)習(xí)!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運動。”另一個男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開知識的大門。”

　　再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　最熱鬧的地方當然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個歡樂的海洋。

　　學(xué)校如此之美，讓我怎能不愛呢?

我愛我校8

　　朋友，到過平安希望學(xué)校嗎？那就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校坐落在一個美麗的小山村里。順著石太公路走，遠遠的你就能看見學(xué)校雄偉的大門，上面是九個金光閃閃的大字——“石門縣平安希望學(xué)校”。

　　沿著校道往里走，寬闊的校園立刻映入你的眼簾，長長的跑到、標準的籃球場、整齊的乒乓球臺……哦，還有我們孩子們快樂的小天地——游樂場。“美麗的秋千，還在校園里搖蕩，我要告別家鄉(xiāng)跟媽媽去遠方……”楊老師用溫暖的大手保護著秋千上的我，用百靈鳥一樣的歌喉教我唱歌的情景，是我的夢里出現(xiàn)得最多的鏡頭。

　　繼續(xù)走過一段斜坡，就來到了我們的教學(xué)樓前，五張水泥球桌是我們課間十分鐘的必爭之地。對了，我忘了給你們介紹我們學(xué)校的羅漢松了，這顆高大的古樹不僅樹冠長的好看，秋天里還能結(jié)出像人樣的.果子，人們都叫它羅漢果，聽說是很好的藥材呢。老師說，這顆羅漢松大約有二三百年的歷史了。我覺得這棵樹就是我們學(xué)校的守護神，日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校的師生平安呢！

　　“您給我一句話，就打開我一扇窗;您給我一個微笑，我全身是力量……”我覺得這句歌詞用在我們的老師身上是再確切不過了。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們都覺得自己是最最快樂的小精靈。

我愛我校9

　　時光匆匆，歲月無情，在這個收獲的季節(jié)，我們安順路小學(xué)迎來了百年校慶。

　　安順路小學(xué)，是我成長的搖籃，是我記憶中永遠無法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，濃濃的書香，我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。

　　學(xué)校就像是一個大家庭，老師就好比是和藹可親的.長輩們，給予了我們親人般的關(guān)懷，多少年來，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺，以高尚的師德塑造我們的心靈，用寬闊的視野和博大的胸懷，照亮了我們前進的方向！用春蠶的品格和燭光的精神，為我們傳授科學(xué)文化知識！

　　我們殷老師不就是這樣嗎？

　　記得有一次在上課時，她生病了，豆大的汗珠從她額頭流下，她的聲音也嘶啞了，但她全然不顧，仍然聚精會神地為我們上著課。

　　下課后，我來到了殷老師的辦公桌前，她已累得趴在桌上睡著了，胸口捂著熱水袋，身邊放著一疊作業(yè)本，一本作業(yè)本正改到一半，上面畫著勾和大段的評語---。這些全部凝結(jié)著殷老師辛勤的汗水和對我們希望呀！望著這一切，我心中默默想到，老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭，點燃了自己，照耀了別人。

　　百年校慶是您付出的成果，百年校慶也是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂。

　　百年風(fēng)雨歷程，百載銳意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來。“一百年的努力，一百年的辛勤，一百年的歷史，是多么值得驕傲！

我愛我校10

　　學(xué)校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我是多么留戀這里的一草一木，一磚一瓦，還有就是和我共度時光的同學(xué)們。難道就這樣離開嗎?

　　這里有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關(guān)系。雖然說有點夸張但是，我真的變得好快，我喜歡現(xiàn)在的自己。這座學(xué)校真的給予我很大的意義，是任何東西都無法替代的。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，現(xiàn)在真的聞聞，那是有多么熟悉的味道!真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調(diào)，來不及去擦拭。

　　想到校園只能又哭又笑，自己那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的`掉金豆，每當回想總抑制不住大笑。哭，我那有點矮的同座，愛叫我外號的同桌;善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛;還有一些讓我傷心無比~~~~~~~~儲存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對不對?

　　只有努力告訴自己，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”

我愛我校11

　　我是三角湖小學(xué)的一名學(xué)生，我非常熱愛自己的學(xué)校。

　　我的學(xué)校坐落在美麗的三角湖畔，所以取名三角湖小學(xué)。從空中俯瞰，校園方方正正的，據(jù)說，我們學(xué)校是武漢市占地面積最大的學(xué)校。那里建有標準的足球場、規(guī)范的塑膠運動場、塑膠籃球場、風(fēng)雨操場，豐富的大型體育器械排列有序，給了我們寬廣的活動天地；那里環(huán)境優(yōu)美，花團錦簇，春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，時時處處洋溢著生機與活力，給我們提供了舒適美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境；那里還有寬敞明亮的學(xué)生食堂，為我們的生活提供了極大的便利；學(xué)校的每間教室都裝有電視機、投影儀；學(xué)校還有舞蹈室、美術(shù)室、多功能教室……

　　我的.學(xué)校雖然很年輕，只有六年的發(fā)展歷程，但是我們都時刻牢記著我們的校訓(xùn)：修身在禮強身在體立身在藝成功為人。為了讓我們修身在禮，1-3年級的時候，老師會組織我們學(xué)、背《三字經(jīng)》，4-6年級的時候，老師則會組織我們學(xué)、背《弟子規(guī)》；為了讓我們強身在體，學(xué)校還有大課間、陽光一小時、第二課堂，當然更少不了每年的學(xué)校運動會；為了讓我們立身在藝，學(xué)校還有豐富多彩的才藝隊-合唱隊、鼓號隊、腰鼓隊、陶藝隊、舞蹈隊……你可以發(fā)揮自己的特長，在每年藝術(shù)小人才比賽中，充分展現(xiàn)自己的才華。

　　我的學(xué)校不僅僅是景色怡人、活動豐富，而且更有一批學(xué)問做實人品居正的老師，他們才是校園里最美的一道風(fēng)景。忘不了我的啟蒙老師-劉明莉老師，是她和藹的眼神、溫柔的話語，讓我不在膽怯、變得自信；忘不了我的數(shù)學(xué)老師-吳大釗老師，是他幽默、嚴格的教育方法，讓我對學(xué)習(xí)有了新的感悟，原來學(xué)習(xí)可以讓人那么快樂；忘不了我的體育老師-田小銀老師，上體育課時，不厭其煩的教我規(guī)范的動作要領(lǐng)；忘不了我的班主任-朱芳蘭老師，冬天還沒到，就給同學(xué)們準備好了手套、護手霜，讓我們切實的感受到了老師的真情呵護……

　　我熱愛我的學(xué)校，在這里我不僅愉快求知，也在學(xué)習(xí)做人的道理，我知道，成功之路不在遠方，只有腳踏實地從小做起，才能用夢想去創(chuàng)造奇跡。

我愛我校12

　　我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿，沒有青藏高原那么寬闊，卻有著它的美麗風(fēng)格，我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。

　　春天，那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒，穿上了新的衣裳，花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣，個個含苞欲放、嬌翠欲滴，像剛睡醒的嬰兒，害羞地低著頭，一陣清風(fēng)輕輕掠過，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家，揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……

　　夏天，一棵棵健壯的大樹，撐著它那茂盛的樹枝，顏色有深有淺，綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽光，陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的小黑點兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏，一起追趕著，夠爽的。

　　秋天，東邊的桂樹開花了，一棵棵郁郁蔥蔥，各不相連，就像一把把大傘。花開了，十里飄香，那黃色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起來一塵不染，恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小，但它的清香準能讓你陶醉，不說香飄十里，但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的.作用也不小，它不僅可以泡茶，還可以做桂花糕。

　　冬天，那里白雪皚皚，樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，讓我不由得留下了口水，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，別提多高興了！

　　我愛我的“小花園”，它對于你們來說雖然微不足道，可在我的心中，它卻比花園更加美麗，比青藏高原更加寬闊，我愛我校的“小花園”。

我愛我校13

　　我們的學(xué)校——西尚壁小學(xué)，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下頭就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!

　　進了大門，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個年級，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不一樣的宣傳畫，資料豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。學(xué)校東側(cè)是漂亮的.綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學(xué)們在那里學(xué)習(xí)各種特長，陶冶情操，那里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

　　再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，此刻已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就能夠美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的畫面啊!操場兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都能夠在那里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢!怎樣樣，我們的學(xué)校美麗吧歡迎來我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來參觀呢。

我愛我校14

　　School，當你聽到這個詞匯的時候，你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢？是洋溢著歡聲笑語的走廊間，是充滿著青春活力的操場上，還是渲染著書香氣息的圖書室？

　　我們在這個花開的.季節(jié)里走進校園。藍天和白云一樣，希望鳥兒在天空中展翅翱翔；教師和家長一樣，希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個知識的海洋，和同學(xué)們一起暢想著未來，和教師一起編織著夢想。我們用心上的音符，來譜寫著校園篇章。

　　夏天的氣候多變，一會兒烏云密布，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間，張開雙臂，情不自禁的迎接來自上天的雨珠，遠望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著，嗅著彌漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈，微風(fēng)拂過，空為校園增添了一份涼意。我本愛雨，此刻卻更愛這雨中的校園了

　　美麗的校園，只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲；操場上激烈的吶喊聲；下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學(xué)習(xí)知識。

　　讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆，讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節(jié)里，歌唱我們最愛的校園。

我愛我校15

　　我就讀于寧鄉(xiāng)玉譚中心小學(xué)，它是全國首批青少年校園足球特色學(xué)校。在這歡樂幸福的大家庭里生活，我非常開心。

　　走到春城北路最北端，你可以看到一張高大威武，像城堡一樣的大門，那就是我的學(xué)校——玉譚中心小學(xué)的校門。

　　我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓。一棟里面有美術(shù)室、閱覽室、舞蹈室、實驗室等。我最喜歡去的是閱覽室，那里有上萬本課外書，琳瑯滿目。閱讀課時間我們就可以遨游在知識的海洋，充實我們的大腦，提高我們的'知識庫。

　　我們學(xué)校有學(xué)生四千多人，教師二百多人。在這里，老師能公平公正地對待每一個學(xué)生，給予學(xué)生同樣的鼓舞和期望。在這里，經(jīng)常組織一些集體活動，像大課間活動，作文比賽，奧數(shù)比賽、體操賽等，豐富我們的課余生活。現(xiàn)在，我們被評為“足球特色學(xué)校”。自然少不了足球運動。學(xué)校有專門的足球隊，早晨和放學(xué)都能看到他們矯健的身影。

　　再說說我們1304班吧。這是我的第二個家。他在三棟一樓。那里有可親可敬的黃老師、龍老師等，還有可愛的同學(xué)們。老師對我們特別關(guān)心，還把每天大家在校的情況及時反饋到家長群，讓爸爸媽媽都知道我們在學(xué)校的表現(xiàn)，非常貼心。在這里，我有很多好朋友。我們像兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助，一起學(xué)習(xí)，儼然一個大家庭。

　　學(xué)校在發(fā)展，我們在成長。這里是知識的天地，這里是可愛的家。

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