（精選）我的2035作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的2035作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的2035作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他很像“熊二”：十分胖、反應(yīng)慢、力氣大、貪吃。唯一有點(diǎn)兒區(qū)別的就是，他還是有頭發(fā)的，而且他笑起來(lái)很像彌勒佛。
有一回，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“你覺(jué)得班上哪一個(gè)同學(xué)最可愛(ài)？”他說(shuō)：“讓我想一想。”于是他陷入了沉思，久久不能自拔。漸漸地，漸漸地，他的臉紅了，猶如一顆亮著紅光的燈籠。這時(shí)，我有一個(gè)奇異的、怪誕的、令人窒息的想法，不懷好意地問(wèn)：“你是不是喜歡班上哪個(gè)女生呀？”我本以為他會(huì)跳起來(lái)大喊：“沒(méi)有！滾！想什么呢！”結(jié)果，他給我的卻是沉默的一分鐘。
一分鐘過(guò)去了，他終于給出了答案，不過(guò)是個(gè)男生的名字，令我很驚訝，因?yàn)槲覜](méi)有想到像他這樣蠢萌蠢萌的鋼鐵猛男竟然是gay，后來(lái)經(jīng)過(guò)巡問(wèn)才得知，原來(lái)是因?yàn)樗磻?yīng)慢，常常跟不上節(jié)拍。這時(shí)，我開(kāi)始驚訝地問(wèn)：“你喜歡個(gè)男的？”一陣沉默后，他思索了一會(huì)兒，瘋狂地?cái)[著手說(shuō)：“不不不，我是在回答第一個(gè)問(wèn)題。”我?guī)е爸S的語(yǔ)氣說(shuō)：“別演了，不就是反應(yīng)慢嘛！要不然誰(shuí)遇到這樣令人尷尬的問(wèn)題后，經(jīng)過(guò)沉思還會(huì)道出一個(gè)同學(xué)的名字呢？別解釋看，這下跳進(jìn)黃河也洗不清嘍了。”
不過(guò)，跳過(guò)這令人尷尬的問(wèn)題，他還是力大無(wú)窮的人呢！甚至在班上還有過(guò)幾件英勇往事。他曾輕松舉起過(guò)一個(gè)120斤的人，手不抖，眼不眨，面不改色，氣不喘。再說(shuō)當(dāng)黑板卡住時(shí)，老師費(fèi)盡九牛二虎之力都推不動(dòng)，還得請(qǐng)他上去大顯神威。他上去，看一眼，一推就好了，下來(lái)時(shí)，大家問(wèn)：“用力了嗎？”他總是不屑地說(shuō)：“沒(méi)用力，太輕松了。”所以，說(shuō)他力大無(wú)窮，這點(diǎn)大家還是信服的。
只不過(guò)貪吃也成就了他力大無(wú)窮的特點(diǎn)，但是他沒(méi)保持好身材，身體十分“膨脹”。我曾和他放學(xué)時(shí)一起回家過(guò)，發(fā)現(xiàn)他是學(xué)校附近小吃攤的`熟客，每個(gè)小吃攤里的每一樣小吃他都要品嘗，吃得不亦樂(lè)乎，甚至到了忘乎所以的“境界”，令我驚詫不已。不盡這樣，他上課也吃，帶一口袋瓜子，上課吃，下課吃，做操吃，而且吃相奇特，讓同學(xué)們看完大跌眼鏡。后來(lái)，同學(xué)們給他總結(jié)為“三吃”，哪“三吃”呢？就是“無(wú)所不吃，無(wú)處不吃，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吃。”活生生一個(gè)“偉大”的吃貨！
瞧，這便是我童年時(shí)代里的同學(xué)——“熊二”，他的長(zhǎng)相、力氣、言語(yǔ)，神情和吃貨的“忘乎所以”給我留下了深刻的印象。
我的2035作文 篇2
不知不覺(jué)中，已有十三載光陰從我指間流過(guò)。童年到青春，兒童到少女，梧桐樹(shù)葉綠了又黃。現(xiàn)在，我們懵懵懂懂地走進(jìn)了初中的校園。
初一伊始的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”來(lái)形容，是那么的悠然閑適。可是在經(jīng)歷了一次考試之后，你就會(huì)知道“高手如云”的真正含義了。學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)馬拉松比賽，只要你稍一松懈就會(huì)被別人甩掉一大截，甚至永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的末尾徘徊。
兩次考試的連續(xù)退步給我敲響了警鐘，看著那些原來(lái)成績(jī)比我差的人“一擁而上”，我的心里很不是滋味，總是在想怎么樣才能超過(guò)他們。可是當(dāng)你在努力進(jìn)取時(shí)，別人也毫不遜色，每次總是比別人差一點(diǎn)，日積月累，跟別人的差距也就拉大了，這自然而然成為了我的煩惱。
媽媽總是積極地引導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)，你想超越別人，就必須要付出加倍的努力。所以我每天盡量用最短的時(shí)間以最快的速度完成家庭作業(yè)，因?yàn)槲也幌胱銮靶嘘?duì)伍中的掉隊(duì)者。我用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題、背課文、抄單詞……只要是有拿分的點(diǎn)，我都盡量過(guò)一遍，只為了能提高成績(jī)。這樣延續(xù)了半學(xué)期，我的名次才進(jìn)步了一點(diǎn)，雖然不是突飛猛進(jìn)，但也是靠我自己的努力換取的進(jìn)步！
在學(xué)校，同學(xué)們雖同在一個(gè)教室，卻都在以各種方式奔向自己的夢(mèng)想。看到名列前茅的同學(xué)在疫情期間仍能一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，我明白了，進(jìn)步并不是一時(shí)努力就能取得的，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。我終于知道如何化解我的煩惱了！
如果我課堂上再認(rèn)真一些，如果我課后對(duì)知識(shí)及時(shí)鞏固一些，如果我多抽點(diǎn)時(shí)間做課外習(xí)題，如果我……這一切正如潘老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們的第一句贈(zèng)言：我不是最好的`，但我可以做得更好!再回頭看看從前，如果我早些時(shí)間認(rèn)識(shí)到這句話的寓意，現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有所改變呢？
梧桐樹(shù)葉子黃了又綠了，長(zhǎng)滿嫩芽的枝葉激情的擁抱著我們的青春。我的煩惱就此化解了，現(xiàn)在的我只有腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)取。相信我們?cè)谝院蟮某踔猩罾锒伎梢宰龅揭詨?mèng)為馬，不負(fù)韶華！
我的2035作文 篇3
我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園，請(qǐng)跟著我參觀一下。
我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門朝北。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天，鼓勵(lì)著我們熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
左邊不起眼處有個(gè)自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動(dòng)車等整齊地停靠在里面；再往內(nèi)走，有一個(gè)體育器材室，里面堆放著同學(xué)們喜愛(ài)的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開(kāi)這器材室門，各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來(lái)，可想而知，這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室，有個(gè)保安一直守候在內(nèi)，維持門口秩續(xù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了，我們就在門衛(wèi)室里休息等候。
從校門口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓，分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓，右邊靠西，是一號(hào)樓，一號(hào)樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個(gè)很大的`多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開(kāi)展一些重大校園活動(dòng)，包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等；左邊靠東是二號(hào)樓，呈“一”字格局，是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室，是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”，我所在的“五（4）班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓，與二號(hào)樓相反，這里沒(méi)有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園，我們稱它”A園“，是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“，就不能說(shuō)中文了哦！穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“，是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周圍。在操場(chǎng)的南面，也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)常看到同學(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個(gè)小花園，這里花草繁多，樹(shù)木參天，是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
這就是我們的學(xué)校，不錯(cuò)吧！
我的2035作文 篇4
這學(xué)期的一天，老師讓不聲不響的李寧坐到我的旁邊。屈指一算，這兩年我已換了七八個(gè)同桌了。我是班上有名的調(diào)皮鬼，一上課，不是和這個(gè)沒(méi)完沒(méi)了地講話，就是和那個(gè)為一點(diǎn)小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八線”你頂……
這學(xué)期的一天，老師讓不聲不響的李寧坐到我的旁邊。屈指一算，這兩年我已換了七八個(gè)同桌了。我是班上有名的調(diào)皮鬼，一上課，不是和這個(gè)沒(méi)完沒(méi)了地講話，就是和那個(gè)為一點(diǎn)小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八線”你頂我撞，老師為了我的`座位深感頭痛。這次換座位，顯然是想讓李寧來(lái)和我“和平相處”吧？
說(shuō)起李寧，她長(zhǎng)得普普通通，中等個(gè)兒，一頭整齊的短發(fā)，皮膚黑黝黝的。
頭幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思透了。看，一上課她坐得筆直，一句話也不說(shuō)，想和她說(shuō)幾句她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過(guò)之后，我大汗淋漓地跑回教室，沒(méi)等她站起身來(lái)讓我進(jìn)去，我就往位子上鉆。忽然身子一歪，八十來(lái)斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！”
臨近期中考試時(shí)，我又開(kāi)始著忙了，還沒(méi)復(fù)習(xí)，筆記本卻弄丟了。無(wú)奈之下只得求救于她了。上課時(shí)，我推了推李寧；說(shuō)了聲：“喂！”她抬起頭，不聲不響地看著我，好像在問(wèn)：“有什么事嗎？”我有點(diǎn)氣怒地說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話？”我向你借筆記本用一用！”她聽(tīng)了，又看了我一眼，臉紅了，從書包中拿出本子，放在桌上。“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺(jué)得自己不再討厭她了，甚至覺(jué)得她能成為我的同桌，實(shí)在是我的幸運(yùn)。
我這個(gè)人身在福中不知福，坐在她旁邊，有時(shí)還要發(fā)“人來(lái)瘋。”每到作業(yè)不順手時(shí)，就會(huì)大發(fā)雷霆。一天，上課鈴響了，我的作業(yè)還沒(méi)完成，就又“犯病”了，手上書一扔，對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)人，一天到晚都是讀書、讀書，像個(gè)木頭人似的，我都要給你折磨死了！”她呢，卻不做聲，只得靜靜地看我把脾氣發(fā)完，才說(shuō)：“行了，老師快來(lái)了！”說(shuō)完還把我的書撿了起來(lái)。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心中的無(wú)名怒火。我慚愧極了，心想，我這個(gè)人，對(duì)父母、朋友、同學(xué)都太任性了！真該學(xué)一學(xué)同桌的冷靜。
轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)已經(jīng)臨近期末了，我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要送一張紀(jì)念卡，上面寫：李寧，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當(dāng)別人真誠(chéng)對(duì)你，你也應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)他”的道理！李寧！我的好同桌，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
我的2035作文 篇5
這可是我夢(mèng)寐以求的東西呢!
我走出門外準(zhǔn)備去感謝媽媽，哥哥坐在自行車上，對(duì)自行車說(shuō)：“自行車啊自行車，你就要屬于老妹的了!祝你好運(yùn)!她可是出名的破壞大王呢!唉，真可憐!”我生氣急了，氣急敗壞地說(shuō)：“你說(shuō)什么呢？我現(xiàn)在有好多東西不都保存的好好的嗎？”“老妹，你醒拉？我給你一輛自行車!我很好吧？哈哈。。”哥哥看到我，連忙急著說(shuō)，說(shuō)完還不忘尷尬的笑幾聲。我沒(méi)好氣的看了一眼自行車，什么嘛，是他以前的自行車呢!哎呀，算了，看在你給我禮物份上，饒了你!
爸爸怎么還沒(méi)給我禮物呢？我等到中午12：00。肚子已經(jīng)在大聲抗議了，天啊。安靜點(diǎn)好不好？可是它畢竟是我的肚子啊，怎么辦？？
突然，我的手機(jī)嘰里呱啦的唱起歌來(lái)了，我急忙拿起手機(jī)，里面?zhèn)鱽?lái)老爸的聲音“文凡，快點(diǎn)下來(lái)，帶你去吃好吃的!”“什么好吃的'？”不是我喜歡吃的我可是不要的!“去你哥上次過(guò)生日的地方!”爸爸興致勃勃的宣布道。我一聽(tīng)一蹦三尺。我最喜歡那家酒店了!里面的東西可是山珍海味呢!既好吃，又便宜，物美價(jià)廉呢!
然后，連忙下樓跑到爸爸的車上去。
到酒店后，我急忙跑道爸爸說(shuō)的那間房間去，沒(méi)有跟爸爸一起走。“你這個(gè)見(jiàn)食忘爸的家伙!”只聽(tīng)他氣急敗壞的叫道。我裝做沒(méi)有聽(tīng)到，連忙跑到包廂。
“文凡，你來(lái)拉？”媽媽好聽(tīng)的聲音在我的耳邊蕩漾，我馬上看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)我最喜歡吃的東西，我沖上去，狼吞虎咽。要知道，我已經(jīng)快餓死了!
“你們?cè)趺床桓乙黄饋?lái)？”我吃的同時(shí)，還不忘興師問(wèn)罪。“因?yàn)槟惆职终f(shuō)要親自去接你啊!”媽媽說(shuō)道“吃慢點(diǎn)，你是餓狼啊？別咽著了!”“我剛剛餓了多久你們知道嗎？”哼!我早餐都沒(méi)有吃呢!!餓死我了!
被我這么一說(shuō)，媽媽才想起來(lái)沒(méi)有做早餐給我吃呢，一時(shí)無(wú)語(yǔ)低下了頭。象一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
“你這個(gè)家伙，竟然不等我!以后不帶你來(lái)了!”爸爸走進(jìn)來(lái)，對(duì)我氣沖沖地說(shuō)。
“什么？”我裝傻，裝傻的同時(shí)，還不忘把一只雞肉塞進(jìn)嘴里。
“算拉!看在今天她生日的面子上饒了她!”還是媽媽懂事!乖...我原諒你了!
“謝謝老媽!”我給媽媽鞠了一躬。
我們還去了歡樂(lè)谷玩了很久，一身臭味的回到家里，洗了一個(gè)舒服的澡之后，睡著了，蒙蒙朧朧的聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“下次你生日還有更多好玩的事情呢!!好好睡吧!”我突然興奮勁涌了上來(lái)。
都怪媽媽，害我失眠了2個(gè)小時(shí)……
我的2035作文 篇6
我有一片風(fēng)景，一片真正屬于我的風(fēng)景。在這片片風(fēng)景中沒(méi)有山，沒(méi)有水，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有草，卻獨(dú)有一株可愛(ài)的花。
在一個(gè)雨天，我在路邊拾到一粒花籽，我把它帶到了我的“花園”。不一會(huì)兒，這粒花籽就睡在了清新的泥土之中。我的風(fēng)景開(kāi)始發(fā)芽了。從那以后，我每天都為它澆水，為它修剪掉擋住陽(yáng)光的葉子。我盡心盡力的照顧它，從不怠慢。我要它無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。
直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的一部分根折斷了，那段掉落的根有明顯被燒過(guò)的痕跡，也許是前一晚的'雷電吧。看上去，它似乎已倒下，無(wú)力再次起來(lái)了。我很傷心，也很失望，我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄它了，但又覺(jué)得奇跡應(yīng)該會(huì)眷顧它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，繼續(xù)呵護(hù)它。照顧它，希望它可以“重生”，長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)骸？晌宜坪蹂e(cuò)了，它絲毫沒(méi)有要活過(guò)來(lái)得意思。這次，我真的絕望了，難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎，未待到花開(kāi)，便已倒下。唉，或許它也逃不過(guò)這厄運(yùn)。澆完了這最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它燥的泥土包裹，被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開(kāi)。因?yàn)槲乙巡辉賹?duì)它抱有任何希望。不知過(guò)了多久，也不知是什么原因，也許是因?yàn)閮?nèi)在強(qiáng)大的力量，迫使它長(zhǎng)出嶄新的樹(shù)枝，也許是我曾經(jīng)對(duì)它細(xì)心照料的養(yǎng)分還未完全消化掉，它又開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始發(fā)芽了。
我頓時(shí)欣喜若狂，同時(shí)我也驚嘆它頑強(qiáng)而巨大的生命力。我激動(dòng)的情緒遲遲沒(méi)有褪去，我在心里無(wú)數(shù)次的吶喊：“它又活過(guò)來(lái)了”！轉(zhuǎn)眼間，已是深秋。我曾經(jīng)種植的花籽也已經(jīng)開(kāi)花了，一張金黃的臉兒每天都朝著太陽(yáng)微笑，有時(shí)會(huì)向我鞠上一躬，好像感謝對(duì)它的幫助。有時(shí)會(huì)對(duì)我搖晃著腦袋，似乎責(zé)怪我有段時(shí)間對(duì)它不管不問(wèn)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)摸摸它的臉，小心對(duì)它說(shuō)一句：“對(duì)不起”，然后看著它對(duì)我滿意的點(diǎn)頭，仿佛它已經(jīng)原諒我了。我愛(ài)它，我愛(ài)這朵向日葵，它是多么美麗，多么充實(shí)啊！它是我擁有的獨(dú)一無(wú)二的最靚麗的風(fēng)景。
我也要像它一樣，永遠(yuǎn)地追求我的太陽(yáng)和光明！
我的2035作文 篇7
在我悠長(zhǎng)的人生旅涂中，一直擁有 一個(gè)平凡而偉大的人陪著我我。是他為我扛起了我湛藍(lán)的天空；是他為我指出了我前行的指向標(biāo)；是他為我刻畫了一路的美景；有些人會(huì)很好奇地跟我說(shuō)：他到底是誰(shuí)？那么我一定會(huì)高興地說(shuō)：他就是我的爸爸！
在我眼中，他授于我的人生生活哲理通常就是我取之不竭的。
兒時(shí)，我辦事一直邋邋遢遢，要是碰到不容易做的事兒，就要尋找他人的協(xié)助，隨后無(wú)動(dòng)于衷。因而，爸爸就正確引導(dǎo)我想學(xué)好獨(dú)立，保證做事盡可能不追求于人。爸爸跟我說(shuō)：不追求于人，做一切事量力而行，無(wú)論取得成功還是不成功，都能理所當(dāng)然。若是成功了，便積極地搞好下一次，爭(zhēng)得可以更上一層樓；若是失敗了，便要學(xué)好汲取教訓(xùn)，恰當(dāng)路面對(duì)，保證有朝一日重頭再來(lái)。因此聽(tīng)完爸爸得話，我試著著去做，猛地發(fā)覺(jué)：自身探索著走的人生路面很有可能荊棘遍及，可是，親力親為斬荊去棘，先苦后甜的歡樂(lè)加倍明顯。
之后慢慢地長(zhǎng)大以后，應(yīng)對(duì)這繁雜的人際關(guān)聯(lián)、復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展。我剛開(kāi)始對(duì)這種事情填滿生疏又了解的覺(jué)得。因此，爸爸搞清楚了我的疑慮，就疏導(dǎo)我講：實(shí)際上這一切并不恐怖，大家理應(yīng)心懷善解人意的對(duì)待這一切，那樣大家可能有著一種美好的感覺(jué)，有著一種靚麗的情結(jié)。普普通通的性命也因而栩栩如生起來(lái)，噪雜的社會(huì)發(fā)展也會(huì)3D渲染出美麗動(dòng)人的顏色！因此，我剛開(kāi)始心懷善解人意地去應(yīng)對(duì)不一樣的人，不一樣的事情和令我茫然的社會(huì)發(fā)展，我深深地感受到：有著一顆平靜而善良的心，并為此尊重社會(huì)發(fā)展，真誠(chéng)待人并不是一件多么的繁雜多么的艱難的事兒！
人生之路較長(zhǎng)較長(zhǎng)，而我不知道爸爸能再陪著我走多長(zhǎng)時(shí)間，但我清晰地了解爸爸所授于我的人生生活哲理將令我終生獲益！
我無(wú)法用華麗的詞藻來(lái)形容父親的`杰出，我只能深深地感謝上蒼賜予我一位崇高的父親，感謝父親給予我的人生哲學(xué)。我經(jīng)常感覺(jué)，爸爸給與我的，我耗盡這一輩子也沒(méi)法還盡！我深深搞清楚爸爸的愛(ài)就在身邊，我只有時(shí)時(shí)刻刻在心里提示自身要發(fā)奮圖強(qiáng)，回報(bào)爸爸。
硬生生的漂亮，難以多做停留。但爸爸授于的生活哲理始終留在我的心里，綻開(kāi)出璀璨的漂亮！也將成為我將來(lái)路面的指明燈。推動(dòng)我不斷進(jìn)步。
我的2035作文 篇8
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我和 “小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起…… 去年春天的一個(gè)傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點(diǎn)游完了天湖巖，踏上歸途。經(jīng)過(guò)一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小不點(diǎn)半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么樣,走回去吧!”我笑道：“去你的'，人都快累死啦。再說(shuō)，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動(dòng)?搭車回去吧。”
這時(shí)的我們?cè)僖矡o(wú)心去談?wù)撎旌䦷r的美麗風(fēng)光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過(guò)，又一輛汽車疾馳而過(guò)。好不容易遠(yuǎn)處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過(guò)來(lái)，停在站邊。“真見(jiàn)鬼，又坐不上位了!”小不點(diǎn)失望地說(shuō)。我和小不點(diǎn)好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車，小不點(diǎn)瞧見(jiàn)空位，鉆了進(jìn)去，一股“釘”在座位上，就再也不想起來(lái)了。
也走運(yùn)，我也坐上位了，小不點(diǎn)笑嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊!跑了一天，總該舒服舒服了。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，不知從哪個(gè)站，上來(lái)了一個(gè)腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，我清楚地聽(tīng)到售票員說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)給老大爺讓個(gè)座。”
我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，怎么也不理，還故意打著鼾。忽然，小不點(diǎn)對(duì)我說(shuō)：“你就讓一下吧!”我不服氣地說(shuō)：“你想讓你就讓吧!”他答道：“好，我讓。”透過(guò)手指的縫隙，我偷眼望去，只見(jiàn)他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。啊，他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下，猛地站了起來(lái)，頭也不回地?cái)D進(jìn)了人群，生怕被老大爺看見(jiàn)…… “嘟”車到站了。下了車我故意問(wèn)小不點(diǎn)：“舒服吧?”小不點(diǎn)說(shuō)：“舒服極了!”我知道他說(shuō)的是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，臉熱得發(fā)燙。小不點(diǎn)卻好像早已忘記了疲勞，走得更帶勁了。
我的2035作文 篇9
拾起一抹朝陽(yáng)，放入我的行囊，我收獲了自信；擷取一縷芳香，放入我的行囊，我收獲了快樂(lè)；摘下一片綠葉，放入我的行囊，我收獲了希望。回首看看我走過(guò)的路，原來(lái)那本泥濘的土地已經(jīng)被我踏平，一路上的美景已經(jīng)放入心房。
筆尖劃過(guò)紙張，留下一股沁人的墨香。思緒飄，眼前又浮現(xiàn)了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是小學(xué)六年級(jí)的班主任，她為人總是笑呵呵的，對(duì)待我們就如同親生的孩子一樣，我們可以盡情的嬉鬧，可以猶如朋友般談天說(shuō)地。她對(duì)我不同，總是呵責(zé)我，似乎我做的總是令她不滿意。終于有一次，我們發(fā)生了一次大碰撞，似火星撞上了地球一般。那是一次勞動(dòng)，我從小就討厭勞動(dòng)，看著別人忙得滿頭大汗，我就想，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，就歇了一會(huì)，可沒(méi)曾想，被她看到了，她把同學(xué)們都叫到了教室里，一言不發(fā)，只是看著我們，半晌她獨(dú)獨(dú)點(diǎn)了我的名字，我心里一顫，但還是站起來(lái)直視她的眼睛。“學(xué)校組織這一次勞動(dòng)是為了鍛煉你們，不想讓你們成為溫室的花朵，××，同學(xué)們都在勞動(dòng)，為什么就你一個(gè)人偷懶，他們難道就愿意干活？他們難道和你不一樣？你就比他們金貴嗎？……”我能感受到她十分生氣，可我從小都沒(méi)怎么被罵過(guò)，豆大的眼淚頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，后來(lái)她說(shuō)了什么我都沒(méi)在聽(tīng)，只覺(jué)得委屈。事情過(guò)了很多天，我一直敵視著她，直到畢業(yè)的前幾天也如此。畢業(yè)前，她拉住我的手，笑著對(duì)我說(shuō)“還在記著那天的事？記著其實(shí)也很好，你是我的學(xué)生，我有義務(wù)把你們教的好好的，你不知道吧？我們老師對(duì)你期望很高，我也希望你各個(gè)方面都拔尖，我也想了挺多，那些話確實(shí)有些重了，老師也覺(jué)得不對(duì)，能原諒我么？”她的話字字刻入我的心上，不知為何眼眶有些濕潤(rùn)，我也對(duì)當(dāng)天她斥責(zé)我的'話感到豁然開(kāi)朗，似乎對(duì)她少了一分?jǐn)骋猓嗔艘环肿鹁础?/p>
如今想起，若是沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的嚴(yán)格，沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的那一席話，我的性格似乎并不會(huì)變得內(nèi)斂，少了那些張揚(yáng)。
她對(duì)我的關(guān)照如同無(wú)際沙漠中的一片綠洲，給了我信心；又如同炎炎夏日中的一片綠蔭，遮住了我心中的陰霾。有了她，我人生的行囊似乎充實(shí)了不少，望著那沉甸甸的收獲，不禁展顏一笑，人生中那些大痛小痛，最后都是自己的一番收獲。沒(méi)有嚴(yán)厲的打擊，我的行囊怎會(huì)充實(shí)？
我的2035作文 篇10
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我心里總是酸溜溜的。都說(shuō)童年充滿快樂(lè)，可以無(wú)憂無(wú)慮，我卻不這么認(rèn)為，這只是大人們的內(nèi)心想法，作為少年的我們也有自己心中的煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這杯茶，沸騰著的水一次又一次地沖擊，讓我感到了茶的清香。那深沉的苦澀中略微透著一點(diǎn)兒甘甜，但卻被我貪婪的嘴占據(jù)了，艷的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
從上小學(xué)起，爸爸媽媽就很看重我的成績(jī)，一次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試讓我措手不及，看著同學(xué)們都飛快地答題，我只能在一旁冥思苦想。就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，我只能緊張、害怕又無(wú)奈地交上了那張?jiān)嚲怼＿^(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我考得很不理想，到家后，媽媽就會(huì)用怎么考得這么爛的'語(yǔ)氣一次又一次地詢問(wèn)我，有時(shí)還會(huì)責(zé)備。這常常使我覺(jué)得很累，我是一個(gè)人，總會(huì)有失誤、犯錯(cuò)的時(shí)候，何況，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功？我認(rèn)為把一道不明白的題弄會(huì)了，就是成功，分?jǐn)?shù)真的有那么重要嗎？
我天生就是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)自由的人，有時(shí)，我約小伙伴出去玩，可剛玩了一會(huì)兒，媽媽就會(huì)打電話催著我趕緊回家，如果我敷衍地推脫了，媽媽便會(huì)5分鐘一打，直到我說(shuō)：知道了，現(xiàn)在已經(jīng)回去了為止。每次，我寫完作業(yè)后很是疲憊，想看一會(huì)兒電視，媽媽卻總是問(wèn)道：該背的東西都背完了嗎？我只能回到屋里繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我終于背完的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：背完了，我考考你。就這樣，一天的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。有時(shí)，當(dāng)我很生氣想反駁的時(shí)候，媽媽又會(huì)說(shuō)到：我這都是為了你好，如果不是為了你，我想干什么就敢什么，可是，媽媽，是您說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可按您的要求，似乎只能寒假和暑假可以，您總是說(shuō)我不理解您，一說(shuō)到這個(gè)事情便會(huì)火冒三丈，我知道，您每天督促我，是怕我一放松，學(xué)習(xí)便會(huì)跟不上。我能理解您望子成龍，望女成鳳的心情，您總會(huì)提前把我每天的任務(wù)都規(guī)劃好，可我需要的是幫助，而不是規(guī)劃！
媽媽，我知道您做的這一切都是因?yàn)閻?ài)我，但您的愛(ài)好沉重啊！
我的2035作文 篇11
說(shuō)起我的粗心嘛，可謂是人盡皆知呀。
有一天，我們一家人去我舅媽家玩。到了舅媽家我就玩老爸的手機(jī)，玩完了就放到了一旁。等回到了家門口時(shí)，老爸突然問(wèn)我：“我的手機(jī)呢？”說(shuō)完便著急的找了起來(lái)，我也在一旁著急，忽然媽媽說(shuō)：“不是佳樂(lè)玩的手機(jī)嗎？”“我？”我的大腦一片空白，怎么也想不起來(lái)是不是我玩的，我眼睛一轉(zhuǎn)，一拍頭說(shuō)：“對(duì)呀，是我玩的，好像 ，好像……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不上來(lái)，忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)畫面，令我茅塞頓開(kāi)，想起了手機(jī)落在了舅媽家，我告訴了爸爸，他立刻開(kāi)著車風(fēng)馳電掣地去了舅媽家拿回了手機(jī)。
就丟手機(jī)那一件小事還表明不了我的粗心有多厲害，請(qǐng)看這一件事吧。
這件事發(fā)生在前兩天，放學(xué)之后我和同學(xué)去孟子森家去玩電腦的時(shí)候，嫌戴著手表玩礙事，于是就把手表脫掉放到了一旁，等走的`時(shí)候我忘記帶走。回到家，我才發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了，就開(kāi)始努力的想，可是腦袋像短路一樣想不想來(lái)，“那可是我用一年的零花錢買來(lái)的呀，如果丟了的話，零花錢可都白費(fèi)了！”我一邊痛哭流涕一邊說(shuō)。這時(shí)一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我收拾好心情接了電話，還沒(méi)等我問(wèn)他是誰(shuí)，他就問(wèn)：“你想知道你的手表在哪里嗎？”我就如抓住了救命稻草問(wèn)：“在哪？”他加大了音量說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，我是孟子森，你的手表落在我家了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！”我掛了電話急忙趕到了孟子森家。孟子森拿著手表批評(píng)道：“你這個(gè)粗心的家伙，連自己的手表都忘記拿了，給你。”唉，我無(wú)話可說(shuō)啊！
還有一件更雷人的。這件事是今天發(fā)生的，我上午放學(xué)回到家后把自行車鑰匙隨手丟到了茶幾的下面。下午上學(xué)走的時(shí)候，我又在找自行車鑰匙，可是把屋子翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。爸爸要去開(kāi)會(huì)送不了我，媽媽也要照顧妹妹，我火急火燎的，就如熱鍋上的螞蟻。突然，我靈光一閃，想起了鑰匙可能在茶機(jī)下呢，我撿了起來(lái)，加大馬力全速向?qū)W校前進(jìn)，還是遲到了，被老師批評(píng)了一頓，這能怨誰(shuí)呢！
這三件事因?yàn)榇中暮Φ梦冶桓改竸w、同學(xué)笑、老師批，我啥時(shí)能改掉這個(gè)毛病啊！
我的2035作文 篇12
我是那個(gè)普通的不能再普通的女子，始終是一個(gè)涉世未深、童心未泯的孩子，甚至有點(diǎn)傻傻的姑娘，有時(shí)候我會(huì)解釋道，是不是小時(shí)候被摩托車撞壞了腦袋，如今才有這傻傻的模樣，可愛(ài)又不可愛(ài)。
特別害怕那些離別的場(chǎng)面。因?yàn)槲抑溃@一離別，又是一年才能和父母見(jiàn)一面，這一離別，繼續(xù)到了如今的12年。接受不了感傷的畫面，為了親人，為了友人。我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的高中畢業(yè)哭過(guò)，我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的你換乘三輛公交來(lái)南昌學(xué)校看我哭過(guò)，為你和我說(shuō)出絕交，哭過(guò)，這些，我都記得。
我知道我并沒(méi)有什么過(guò)人之處，自然也不會(huì)是那嶄露頭角，我也，奢望的不多。
有時(shí)候我會(huì)自嘲自己，調(diào)侃自己。覺(jué)得自己不像是個(gè)女生，大大咧咧，活脫脫一個(gè)男孩子性格。女孩子，應(yīng)該是那文文靜靜，不應(yīng)該是我這超愛(ài)講話的這種;女孩子，應(yīng)該溫柔似水，很懂得關(guān)心別人，而不是我這種強(qiáng)調(diào)自己過(guò)多主觀色彩的`人;女孩子應(yīng)該是會(huì)這會(huì)那，而我卻偏愛(ài)瞌睡偏愛(ài)零食，女孩子，不該我這樣，喜與悲都表現(xiàn)的那么明顯。
應(yīng)該，我們都是那獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的那個(gè)，多點(diǎn)傲嬌也好，多點(diǎn)善良也罷。
應(yīng)該我們都看過(guò)電視劇《快樂(lè)星球》吧!那可是我很喜歡的一部電視劇，還記得里面那個(gè)老頑童爺爺嗎?我覺(jué)得我也可以被貼上老頑童這個(gè)標(biāo)簽。
我總是這樣倔強(qiáng)執(zhí)著，甚至不聽(tīng)勸，不可理喻的那種，用自己那一套錯(cuò)誤的信仰支撐：不是因?yàn)槲覉?zhí)著，而是因?yàn)槟阒档谩＝Y(jié)果偏激犯了偏激的錯(cuò)，自食了那自作自受的果。總說(shuō)不將就，要爭(zhēng)取，要對(duì)想在乎的人很好，寧愿得到一個(gè)最想擁有的友誼，也不要那數(shù)量上的保質(zhì)期，結(jié)果總是被那想在乎的人敷衍，結(jié)果什么都不曾形式與內(nèi)容同在，結(jié)果，結(jié)果。
再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不說(shuō)太多那樣卑微的話，既已說(shuō)，也不后悔!
一個(gè)人，至少是不傷害別人的，盡管有時(shí)失落。
奢望，我也奢望。像落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色祝福地那般收獲，永覺(jué)親情的好，其他的真。
愛(ài)上文字，便從此踏上了一條胡言亂語(yǔ)的路，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有墳?zāi)埂?/p>
我的2035作文 篇13
20xx年，我已經(jīng)成為了超音速列車“富強(qiáng)號(hào)”的CEO，也是這家公司的董事長(zhǎng)。
20xx年10月1日，從南京到西安的“富強(qiáng)號(hào)”通車了。它在一個(gè)真空管道中行駛，利用了磁懸浮的原理，成為比高鐵更快、更舒適的列車。
由于一直忙于開(kāi)發(fā)富強(qiáng)號(hào)，而且坐高鐵回西安老家來(lái)回要花一天時(shí)間，我已經(jīng)有3年沒(méi)有回老家了。我心里盤算著：正好借這次富強(qiáng)號(hào)試運(yùn)行的機(jī)會(huì)，國(guó)慶節(jié)回去看一看老家的變化也好。
早晨，助手來(lái)接我參加十點(diǎn)鐘的剪彩典禮。“10點(diǎn)30分剪彩典禮結(jié)束后，幫我留一個(gè)首發(fā)的座位，我順便回去看望一下?tīng)敔斈棠獭！薄皼](méi)問(wèn)題，可是您下午還有一個(gè)重要會(huì)議，能來(lái)得及嗎?”“別忘了，我們乘坐的可是富強(qiáng)號(hào)，每小時(shí)能行1500千米呢!最多只需一小時(shí)就能回來(lái)。”“哦，忘了，忘了，我馬上去辦，嘿嘿!”助手輕輕拍拍腦門，抱歉地說(shuō)。我迫不及待地抓起手機(jī)撥通爺爺奶奶的電話，大聲的用陜西話說(shuō)：“爺爺奶奶，我要回家啦!幫您的好孫兒準(zhǔn)備幾道最喜歡吃的.菜!”
剪彩完畢后，我準(zhǔn)時(shí)坐上了富強(qiáng)號(hào)。一登上富強(qiáng)號(hào)，迎面飄來(lái)淡淡的清香，悠揚(yáng)的音樂(lè)回蕩在車間。“您好，徐先生，歡迎乘坐富強(qiáng)號(hào)，在旅途過(guò)程中，我將給您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!”一位智能機(jī)器人站在車廂門口，竟像認(rèn)識(shí)你似的說(shuō)道。富強(qiáng)號(hào)為每一個(gè)人提供了一個(gè)獨(dú)立的空間，剛一坐下，座位就自動(dòng)調(diào)節(jié)成你感覺(jué)最舒服的姿勢(shì)，人們紛紛贊嘆道：“還是高科技好啊!”。座位前方配備了智能小助手，可調(diào)節(jié)個(gè)人空間模式，例如：休息模式，閱讀模式，餐飲模式和AR/VR娛樂(lè)模式等，即將到站時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)提示您呢。車上的智能機(jī)器人在人行道快速且有序地穿梭往來(lái)，給人們提供著服務(wù)。列車啟動(dòng)后，我將個(gè)人空間調(diào)節(jié)為休息模式，座椅自動(dòng)緩慢地調(diào)節(jié)為平躺狀，燈光慢慢變得昏暗，外部聲音漸漸被隔絕，安靜且昏暗的個(gè)人空間，讓人睡意朦朧。瞇上眼睛，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我已回到溫暖的老家，和爺爺奶奶一起享用著豐盛的午餐，有：油潑面、豬頭肉、紅燒肘子......，我吃幾口面，抹一把嘴，又抓起肘子來(lái)啃，這時(shí)就覺(jué)得一張嘴太少!
20xx年，人們使用高科技讓世界變得更美好，我要用富強(qiáng)號(hào)，讓所有中國(guó)城市更便捷、更舒適地互聯(lián)互通，也要將這一技術(shù)推廣到全球，造福人民!
我的2035作文 篇14
不知道大家還記得我寫的那一篇《特殊的鄰居》嗎？因?yàn)槲覍懙哪瞧魑拇蟠蟮馁潛P(yáng)了唐僧師徒的光輝形象，所以唐僧師徒?jīng)Q定獎(jiǎng)勵(lì)我一套“上天入地功能超強(qiáng)文具組合”。
第一天，我拿到“上天入地功能超強(qiáng)文具組合”，因?yàn)椴皇煜に墓δ埽阋勒瘴业膽T例把書一股腦的塞在書包里。誰(shuí)知我剛把書塞進(jìn)書包，書包立即發(fā)出警報(bào)：“警告！警告！因?yàn)槟愕牟僮鬟`規(guī)，本包將會(huì)把你的書強(qiáng)行丟棄！如有東西丟失本包決不負(fù)責(zé)！”書包說(shuō)完后，我的書就像雪花一樣噴出，然后落下，場(chǎng)面及其壯觀。我立即找來(lái)說(shuō)明書看了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)書包要求書本必須排列整齊，否則書就會(huì)被拋出。我耐心的把書立整齊，然后再放到書包里。數(shù)秒后，書包再一次“無(wú)情”的把我的書丟出來(lái)。我又一此理好書，放進(jìn)書包里，書包又把我的書丟出來(lái)。于是，我一次又一次地重復(fù)著理書，撿書；理書，又撿書；再理書，有一次撿書……的痛苦經(jīng)歷。終于，在凌晨3點(diǎn)我收拾好了書包……
第二天，我拖著無(wú)力的腿，戴著一對(duì)熊貓眼，背著大大的.書包來(lái)到學(xué)校。晨讀時(shí)候，語(yǔ)文老師“突襲”聽(tīng)寫昨天學(xué)的詞語(yǔ)。媽呀！昨天我沒(méi)復(fù)習(xí)呀！這次我不全錯(cuò)才怪！我從文具盒里拿出“上天入地功能超強(qiáng)文具組合”的“神奇筆”。聽(tīng)寫開(kāi)始了，我沉重的拿筆寫起來(lái)了，誰(shuí)知筆尖剛碰到紙，筆立即在紙上寫下了老師念的詞語(yǔ)。接下來(lái)老師每念一個(gè)詞，筆就會(huì)寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。聽(tīng)寫改完后，出來(lái)一個(gè)令大家驚訝的事--全班只有我一人全隊(duì)！后來(lái)我仔細(xì)看了“神奇筆”的說(shuō)明書，哈哈！原來(lái)這只筆可以在瞬間寫出真確答案！
下午老師拖堂，5點(diǎn)30分還沒(méi)放學(xué)。我擺弄著“上天入地功能超強(qiáng)文具組合”，忽然一塊橡皮闖入我眼簾--“萬(wàn)能擦”。咦？這是什麼？我發(fā)現(xiàn)橡皮下有一行小字：“本擦能擦掉所有物體，當(dāng)然包括人。本品有效時(shí)限3天。”我懷著是一是的心情向老師擦了一下，老師居然不見(jiàn)了！全班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，決定放學(xué)了！看著同學(xué)高興的樣子，我真是高興！
同學(xué)們，你們想擁有“上天入地功能超強(qiáng)文具組合”嗎？想要就給我寫信吧！
【我的作文】相關(guān)文章：
我是我作文03-15
我愿我是作文08-16
我就是我作文03-08
我，就是我作文08-23
我只是我作文09-17
我不是我作文09-20
我就是我作文09-12
我還是我作文11-06
我這是我作文09-19
我就是我作文[精選]10-12