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我不怕你作文6篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我不怕你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不怕你作文1
下午，秦老師帶我們?nèi)バ虏賵?chǎng)，讓我們感受風(fēng)，然后寫一篇練筆。
我們來(lái)到新操場(chǎng)后，秦老師讓所有人圍城一圈，我漸漸覺得暖氣圍繞在身邊。然后秦老師讓我們女生站到三級(jí)臺(tái)階上，面對(duì)操場(chǎng)入口處，讓風(fēng)刮刮是什么滋味。我剛站在最高的階梯上，風(fēng)兒就把我身上的最后一絲暖氣給刮走了。我想：風(fēng)兒，你盡情地吹吧，我不怕你！風(fēng)兒把我的頭發(fā)在風(fēng)中亂擺，我就像現(xiàn)代版梅超風(fēng)。
十秒過(guò)后，我們換男生體驗(yàn)。站在走廊下的我渾身凍僵，像剛從冰箱里走出來(lái)。
沒(méi)想到，更“殘酷”的考驗(yàn)還在后面。老師又讓我們面對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向，把嘴巴張開，我嘴里好不容易聚攏的熱氣全被風(fēng)兒卷 走了，現(xiàn)在特別渴望來(lái)一杯熱開水，潤(rùn)潤(rùn)我的'嘴。我真想把風(fēng)兒捉住，讓它也感受被捉弄的滋味，讓我抓住了我饒不了它，好好折磨它一番，我要讓它叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。哼！風(fēng)兒，最好別讓我抓到你！
我們?cè)诨匕嗉?jí)的路上，又被風(fēng)好好戲弄了一番，因?yàn)槲覀冏叩恼娌皇菚r(shí)候。剛走，風(fēng)突然變大了，把我們男男女女一個(gè)個(gè)刮得像瘋子。現(xiàn)在我對(duì)風(fēng)是恨之入骨，風(fēng)兒，我告訴你，我可不是好惹的。
我真的好討厭風(fēng)兒，討厭它的調(diào)皮，討厭它的玩笑……
我不怕你作文2
我克服過(guò)許許多多的困難，但是，那一次，讓我記憶猶新……
記得那一次，那是一個(gè)晴朗的星期日，我和爸爸、媽媽去爬玲瓏山，從山腳下抬頭望，山非常高，突兀森郁，很有氣勢(shì)，像一把大雨傘似的，走進(jìn)去，仿佛到了仙境，周圍全是樹木，頭頂上是蔚藍(lán)、無(wú)瑕的天空……這樣美麗的景色，猶如一幅連綿不斷的玲瓏風(fēng)景畫，怎能不叫人陶醉其中？可是……
爸爸叫我必須登上山頂，我慢悠悠地爬了起來(lái)，可是，不知是我今天鞋沒(méi)穿對(duì)，還是我睡覺沒(méi)睡醒，剛走了幾步我的身子微微向前傾，真險(xiǎn)啊！差點(diǎn)兒就栽倒在地，我沒(méi)走了幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”，我又慢慢爬了起來(lái)，繼續(xù)努力登山……
我的全身，仿佛散架了一般，體無(wú)完膚，我與巖石來(lái)了個(gè)親密的'接觸，那尖銳而鋒利的巖石扎進(jìn)了我的血肉里，我疼得咬著牙，咧著嘴，瞪著眼睛，我用雙手按住地上，讓石頭從血肉模糊的地方拔出，我勉強(qiáng)站起身，努力地爬了起來(lái)，突然，腳下的樹枝把我絆了一跤……終于，我登上了山頂！
困難，是高峰，登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色；是荊刺，披荊斬棘，前而將會(huì)是通往成功的康莊大道……
這一次，我……
我不怕你作文3
現(xiàn)在人們都說(shuō)不會(huì)電腦的是文盲，我們生活在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，從小就要學(xué)會(huì)信息技術(shù)這門課，這不，信息課已經(jīng)和上年級(jí)的小朋友成了最親密的伙伴啦！
有一次信息課上，我在玩滑板飛車，可是每當(dāng)闖過(guò)第一關(guān)后，第二關(guān)就闖不過(guò)去了，你瞧，急得我都出了汗，心想，我就不信小小的一個(gè)游戲就能把我難倒。我繼續(xù)不厭其煩地從第一關(guān)一次又一次地重新開始。過(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)闖過(guò)去，心里甭提多著急了：我一定要闖過(guò)去，一定要吸取以前的教訓(xùn)。
我又玩了一會(huì)，還是沒(méi)有闖過(guò)去。我一定要在下課之前闖過(guò)去，我發(fā)誓，要是闖不過(guò)去的.話，以后我就絕對(duì)不會(huì)再玩游戲了。
這次在玩之前，我先長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，放松了一下。第一關(guān)，我順利地避開了前方的障礙物。該闖第二關(guān)了，我提高警惕，靈巧地操縱著“我”，“敵人”都被我消滅了，“YE，太棒了！我終于闖過(guò)來(lái)啦！”我歡呼，太好了，又一個(gè)絆腳石被我踢開了。
突然，清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)。這節(jié)課讓我記憶憂新，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何覀儾粌H從小就要學(xué)會(huì)信息技術(shù)這門課，更重要的是我們?cè)诶щy面前不屈服，勇敢地去面對(duì)并克服和那持之以恒的耐心。
我不怕你作文4
在老花匠的幫助下，我的頑強(qiáng)拼搏下，我獲得新生了。
又是冬天。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我凍得瑟瑟發(fā)抖，我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定要努力生長(zhǎng)！我一定要散發(fā)出沁人心脾的清香！我一定不能辜負(fù)老花匠對(duì)我的信任！我挺了挺身子，在寒風(fēng)中為自己鼓勁、加油。
一場(chǎng)雪，鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到我脆弱的身子上，可我一點(diǎn)也不怕，反而更堅(jiān)定了活下去的勇氣。我握緊拳頭，傲放于冰天雪地之中。讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！我不怕你！我很堅(jiān)強(qiáng)！盡管我是矮小的！我很幸運(yùn)，逃過(guò)了垃圾車的劫難；我狠美麗，傲放于風(fēng)雪之中。
雪越下越大，但它永遠(yuǎn)壓不垮我的'身子，壓不垮我的意志。面對(duì)坎坷，我不會(huì)低頭，不會(huì)捶胸頓足，我要感謝上天對(duì)我的磨練，是它，讓我懂得了——堅(jiān)強(qiáng)。
記得我剛新生時(shí)，我還是一副瘦骨嶙峋的樣子，但我經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗(yàn)，雷電的襲擊，春雨的滋潤(rùn)，才抽出新芽，長(zhǎng)出綠葉，才散發(fā)出迷人的芬芳！
春天來(lái)了！哦，我終于熬過(guò)了寒冷的冬天！哦，我終于挺過(guò)來(lái)了！寒冷，我不怕你！
我不怕你作文5
在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎難而上？你是逃避還是勇敢面對(duì)？你是半途而廢還是永不言棄？
我以前是多么害怕困難，遇到困難我就退縮了。記得有一次我和爸爸來(lái)到植物園學(xué)騎自行車。一開始我在平地上學(xué)，爸爸扶著自行車讓我慢慢騎，也不知什么時(shí)候他放的手，自行車突然失控了，呯撞到一棵樹上，我嚇得不知所措，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才鼓起勇氣繼續(xù)騎車。在爸爸的指揮下，我騎到了下坡路上，車忽然不受控制東倒西歪，我又摔了一跤，嚇得魂飛魄散。爸爸迎面跑上來(lái)對(duì)我說(shuō)：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。爸爸的`教導(dǎo)使我一生受益！
一次我在數(shù)學(xué)試卷上遇到個(gè)難題，我絞盡腦汁在草稿紙上分析找尋思路，怎么也算不出答案，后面還有很多題沒(méi)寫，我急得快要哭了！這時(shí)候我才明白努力的重要性，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果我平時(shí)練得多學(xué)得扎實(shí)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。而現(xiàn)在我只有摸索著嘗試著才能慢慢理清思路，后來(lái)我換位思考，總算解出了答案，獲得了好成績(jī)。
事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不能半途而廢，不能讓困難打敗你！
困難，我不怕你！
我不怕你作文6
現(xiàn)在的人都說(shuō)不會(huì)用電腦的人是文盲。
我們生活在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，從小就要學(xué)習(xí)信息技術(shù)的課程。不是，信息課成了和上個(gè)年級(jí)的孩子最親密的'伙伴！有一次上信息課，我在玩滑板，但是每次過(guò)了第一關(guān)，都過(guò)不了第二關(guān)。你看，我急得大汗淋漓，心想，我不信一個(gè)小游戲能贏我。我繼續(xù)不厭其煩地從第一關(guān)開始一遍又一遍。過(guò)了一段時(shí)間還是沒(méi)有沖過(guò)去，不用太擔(dān)心：一定要沖過(guò)去，吸取之前的教訓(xùn)。玩了一段時(shí)間，還是沒(méi)有突破。下課前我必須趕緊過(guò)去。我發(fā)誓，如果不行，我再也不玩游戲了。這次上場(chǎng)前，我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松了。第一關(guān)，我成功避開了前面的障礙。該到第二關(guān)了。我警惕著，靈巧地操縱著“我”，而“敵人”已經(jīng)被我消滅了。“葉，太好了！我終于過(guò)來(lái)了！”我歡呼起來(lái)，太棒了，又一個(gè)絆腳石被我踢開了。突然，鈴聲響了。
這一課讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼祝覀儾粌H要從小學(xué)習(xí)信息技術(shù)的課程，更重要的是，我們不要屈服于困難，勇敢面對(duì)，持之以恒地克服困難。
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