（推薦）那一刻，我邁上了新臺(tái)階15篇
那一刻，我邁上了新臺(tái)階1
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳無(wú)意地?fù)u曳著，夕陽(yáng)發(fā)出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風(fēng)無(wú)情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服啊！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我是一個(gè)落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬(wàn)丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無(wú)奈”這幾個(gè)承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來(lái)。我的頭越來(lái)越重，我的步伐也越來(lái)越沉，我再也無(wú)法挪動(dòng)腳步，也無(wú)力挪動(dòng)！站在村頭老橋上的我蓬亂這發(fā)髻，眼睛呆呆地望著夕陽(yáng)……
無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎么會(huì)在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下?tīng)�葉枯枝了！她卻獨(dú)自的生長(zhǎng)著，迎著秋風(fēng)之寒氣，不畏獨(dú)生之寂寥！她就這樣的的生長(zhǎng)著……
也許這是一株被淘汰下來(lái)的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細(xì)細(xì)打量了她一番：她個(gè)兒不高，骨子里卻透著幾分倔強(qiáng)；她形態(tài)不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽(yáng)的余輝此時(shí)照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽(yáng)光發(fā)射出自己最耀眼的光輝，映入我的.眼簾，穿過(guò)我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自己的堅(jiān)強(qiáng)保持了容顏，用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了挫折，傲立于寒風(fēng)之中。我豁然開(kāi)朗，如撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)。這一刻，我邁上了新臺(tái)階，找到了自己的位置。
夕陽(yáng)依舊是夕陽(yáng)，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風(fēng)依舊是秋風(fēng)，卻多了幾分收獲……
無(wú)論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢面對(duì)，因?yàn)槲易x懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”太陽(yáng)每天都是新的，我也可以！
那一刻，我邁上了新臺(tái)階2
怒合琴蓋。窗外，烏黑的云堆積成片，雨欲歇。
雨后的空氣挾著泥土味兒，又黏又膩，耳畔回響雨珠擊打芭蕉之聲。我漫無(wú)目的地行走著，腦中雜亂的樂(lè)章亂響一氣，心灰意冷。看來(lái)我遇到了練琴的“瓶頸期”，不斷徘徊在這個(gè)階段，無(wú)法邁上新臺(tái)階。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一縷紅躍入視野，如光若影，如夢(mèng)如幻。那紅，隨腳步的漸近，剪出愈發(fā)清晰的輪廓。是鳳仙！雨后的淺紅，依舊明媚著，活潑著。枝枝葉葉，葳蕤蓊郁，仿佛是莫奈的調(diào)色板墜入塵間，在冷綠色的草叢和青灰色的天穹下顯得格外明亮。湊近，紅花吐露生氣，如異彩的煙花，灼灼的圣火，亦如女子朗潤(rùn)的笑靨……心中冗雜之音恍然間消去，變得澄清透明。心，在頃刻點(diǎn)亮。
在鳳仙的莖底部，卻是落花滿地，濕漉漉的一片。一場(chǎng)雨，鳳仙必然也會(huì)遭到一場(chǎng)無(wú)源頭的擊打，花瓣紛紛落下，但是雨，阻擋不了的是鳳仙的旺然生機(jī)與活力。又望見(jiàn)枝頭的花苞，這是落花生命的又一輪回。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，生命的逝去，總會(huì)伴隨著新生，一時(shí)的失敗，也許只為成就以后的成功。正如鳳仙，她依舊笑著，默默完成那些落花的夢(mèng)想，造就一次次的涅磐。
可愛(ài)的鳳仙，你是何等的.豁達(dá)！歷經(jīng)風(fēng)雨，卻笑看風(fēng)云。可愛(ài)的鳳仙，你又是何等的淡然，走過(guò)春華秋實(shí)，卻云淡風(fēng)輕。生命，本無(wú)所謂坦途、泥淖，它只是一次遠(yuǎn)航。海上日出固然美好，歷經(jīng)風(fēng)雨后的微光倍加絢爛！何必畏難？路就在腳下。
轉(zhuǎn)身，腳步匆匆，邁上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，又一次打開(kāi)琴蓋……
舒松手腕，纖指輕彈。音符在翻飛的指尖流瀉，旋律在忘我的俯仰里奏響。來(lái)自鳳仙生命之火的暖流，融入思緒，鼓舞、慰藉，給我以向上的力量。先前那個(gè)難以攻克的倚音，竟被信手彈點(diǎn)的跳音巧妙避開(kāi)，卻更靈動(dòng)，生機(jī)。心底，那一刻的美好，化作一份記憶的箋書，永遠(yuǎn)珍藏，讓我邁上新的臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)更好的自己。
輕合琴蓋，雨綿綿。腦海中那一叢鳳仙，一抹淺紅甜笑。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階3
花兒在綻放的那一刻邁上了新臺(tái)階；毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的那一刻邁上了新臺(tái)階；貝多芬在完成《英雄》的那一刻邁上了新臺(tái)階；莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那一刻邁上了新臺(tái)階；而我，在那一刻邁上了新臺(tái)階……
春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)、百花盛開(kāi)的季節(jié)，許多花兒開(kāi)出了自己的花朵，爭(zhēng)相斗艷。一株小小的、不起眼的野花，也開(kāi)出了自己的花朵，被正在花園賞花的我看見(jiàn)了，我不屑地笑了：“開(kāi)出這么小的花，也敢斗艷？”
春天的天氣似乎有些無(wú)常，我剛回到家不久，一場(chǎng)雨就來(lái)了，雨停后，樹(shù)上的葉子被打落了一地，鬼使神差地，我又來(lái)到了那個(gè)花園。經(jīng)過(guò)大雨沖刷后的花兒早已沒(méi)了剛開(kāi)放時(shí)的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)都低垂著頭，無(wú)精打采的樣子。不，還有一株！還有一株花兒沒(méi)有垂頭，這不就是剛才被我奚落的那株野花嗎？經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，它變得更加美麗，它挺立著身軀，似乎在對(duì)我炫耀：“剛才的大雨根本沒(méi)有把我打倒！”
這一刻，我愣住了，是啊，一株小小的、不起眼的野花在暴風(fēng)雨中依然能夠鼓起勇氣與之一較高下，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀慷嗌偃嗽谑『笠货瓴徽瘢瑥拇寺德禑o(wú)為；又有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而頹廢，在挫折面前退卻，從此與成功說(shuō)再見(jiàn)。我們應(yīng)該鼓起自己的`勇氣與眼前的挫折作斗爭(zhēng)，我們應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏、去奮進(jìn)！
失敗并不可怕，可怕的是我們從此放棄，為了自己的夢(mèng)想，在暴風(fēng)雨中做一株挺立的野花又有何不可！也許我們不一定會(huì)成功，但我們要對(duì)得起自己，為了我們自己的夢(mèng)想決不能半途而廢。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條充滿了陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的道路。
花兒在綻放的那一刻邁上了成長(zhǎng)的新臺(tái)階；毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的那一刻邁上了成熟的新臺(tái)階；貝多芬在完成《英雄》的那一刻邁上了升華的新臺(tái)階；莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那一刻邁上了成功的新臺(tái)階，而我，在看到暴風(fēng)雨中挺立的花兒的那一刻邁上了又一個(gè)新臺(tái)階！
那一刻，我邁上了新臺(tái)階4
？烈日炎炎，太陽(yáng)灼燒著大地，窗外沒(méi)有任何一絲風(fēng)，時(shí)間仿佛凝固，壓的（得）我喘不過(guò)氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替，終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房，對(duì)他說(shuō)：“快看看我有沒(méi)有被錄取？”父親平靜的（地）對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論你有沒(méi)有被錄取，你還是我心中最好的人，我不希望你就此遭受打擊，人生總是有起有落。”“我知道了。”我回答。終于父親打開(kāi)了短信界面，上面幾行大字格外顯眼。“恭喜您，您的孩子被錄取了”“耶，我被錄取了！”窗外的'太陽(yáng)，此時(shí)似乎也不再灼熱，反而令人有一種舒適感。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就邁上了新臺(tái)階。這是初中生活的新臺(tái)階。我既然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。我就要面對(duì)初中生活了。初中生活意味著新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新機(jī)會(huì)，新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對(duì)新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們，而應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)放自己，去與他們交朋友。
小升初最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂(lè)。還有，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”我們也要學(xué)習(xí)孔子的這種精神，不懂就問(wèn)。不要一直拖下去，否則問(wèn)題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了（會(huì)一頭霧水）。
在中學(xué)生活中，我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活，遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此，在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對(duì)它，而不是被它而打敗。勇于直面困難，為做更好的自己而奮斗。
那一刻，我邁上新臺(tái)階。那是學(xué)習(xí)（人生）的新臺(tái)階。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階5
那一刻的成功令我欣喜若狂，它帶給我的感覺(jué)，令我終生難忘。
那年夏天，媽媽帶我和表哥去爬華山。我興高采烈的地和媽媽一起去華山，自信地說(shuō)：“我一定可以輕松爬上華山的！”但是當(dāng)我來(lái)到山腳下時(shí)，我退縮了，那山仿佛有數(shù)萬(wàn)丈高，巍峨聳立在云霧之中，我的兩腿在打顫。表哥在一旁嘲笑我：“表弟，你不會(huì)怕了吧。”“誰(shuí)說(shuō)我怕了！”我在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地答道。我表面上鎮(zhèn)定自若，但是我的心里慌的得不行，生怕自己爬不上去。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我們開(kāi)始爬山吧！”我們便開(kāi)始爬山了。
我們首先爬北峰。我本一以為北峰很好爬，但是我才爬了一會(huì)兒，便堅(jiān)持不下去了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我頓時(shí)充滿了信心，決心一定要爬到山頂，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于越過(guò)了北峰。但是當(dāng)我來(lái)到南峰的時(shí)候，我真的感覺(jué)我爬不上山頂，因?yàn)槟戏迨侨A山最高的.山峰，而且非常的艱險(xiǎn)。我努力地爬，可是我才爬到了一半，就堅(jiān)持不了了，我在猶豫，是繼續(xù)努力，還是半途而廢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能放棄，如果你想要成功，就一定不能放棄，如果你堅(jiān)持，可能會(huì)有一線希望，如果你半途而廢，就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了！所以，你不能放棄。”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾了信心，一步一步地往上爬。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力，我終于爬上了南峰，登上山頂?shù)哪且豢蹋曳路鹫旧狭诵屡_(tái)階，那感覺(jué)是多么美好，那一刻給了我勇氣和希望，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心。
那一刻的成功，在我腦海里是揮之不去的，它給了我勇氣和希望。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階6
人，總是要學(xué)著去長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的路上自然不會(huì)一帆風(fēng)順，總是要有一些磕磕絆絆，但只要自己敢于去面對(duì)那些失敗，我們的人生就會(huì)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階。
考場(chǎng)失利，是每一個(gè)莘莘學(xué)子的煩惱，更何況我還出生在一個(gè)望女成鳳的家庭里。期終考試的成績(jī)單下來(lái)了，原來(lái)穩(wěn)坐第一名的我退后到了第三名，我緊緊地攥著那幾張?jiān)嚲恚蟹N想把他們撕爛的沖動(dòng)。我邁著沉重的步子，一邊踢著無(wú)辜的石子，一邊想著該怎么和爸媽交代，我想把成績(jī)瞞下來(lái)，但能瞞過(guò)他們的可能幾乎為零，唉！還是回家接受老爸的“淳淳善誘”吧。進(jìn)了家門，媽媽的第一句話就是：“考試的成績(jī)知道了嗎？考的咋樣？”我說(shuō)：出來(lái)了，成績(jī)還行，前三名的。我下意識(shí)的低下頭來(lái)，“我就說(shuō)嘛，咱女兒肯定還是第一名的……”“媽，不是第一名，是第三名……”也許是受不了良心的譴責(zé)，也許是受不了媽媽的自負(fù)，也許是不想做籠子里的小鳥(niǎo)，也許是……反正我就是說(shuō)出了那些讓我認(rèn)為有些說(shuō)不出口的事實(shí)，但沉默好久之后，預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨，可越是平靜我心里就越怕的慌，我忍不住抬頭去看爸爸的臉色，出乎意料的平常，依然一幅事不關(guān)己的.樣子。媽媽也只是稍微有些驚訝，但很快又恢復(fù)了那副神采奕奕的樣子。“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，還有下次，反正以后的路還長(zhǎng)呢，以后好好的學(xué)，爭(zhēng)取下次考第一，行吧？”爸爸用一種十分平靜的語(yǔ)氣說(shuō)著，我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書本拿出來(lái)，開(kāi)始了復(fù)習(xí)，我感覺(jué)到，爸媽笑了。
不管怎樣，明天太陽(yáng)依然不會(huì)從西邊兒出來(lái)，云朵傷人了依然會(huì)下雨，風(fēng)兒生氣了依然會(huì)禍害人間，收拾起破爛般的心情，去迎接美好的未來(lái)。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階7
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就要沖向終點(diǎn)。
——題記
體育考試在不經(jīng)意間離我們?cè)絹?lái)越近，想起800米的長(zhǎng)跑，心里就緊張起來(lái)。我借著放長(zhǎng)假的時(shí)間練起長(zhǎng)跑，意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。
很快，800米長(zhǎng)跑就開(kāi)始了，我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，站在了起跑線上，按下手中的記時(shí)器，準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺(jué)到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專心認(rèn)真！我這樣告訴自己。
秋日的風(fēng)吹得很慢，就像一只手，輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕，感覺(jué)不到炎熱，反倒更加清涼。而此時(shí)我的無(wú)心欣賞這美麗的景色，跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真！我告訴自己的腿。
我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì)，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著，先前的秋景只是幻想吧？陽(yáng)光太狠毒，一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落，跑道在熾熱中升溫。跑啊！跑啊！不到4分鐘就能結(jié)束了！我是后悔么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開(kāi)大步向前跑去，別人的.歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍，我在拼搏，那一刻，我一下躍過(guò)了終點(diǎn)。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力，實(shí)力證明了我自己。正是那一刻，躍過(guò)了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階，我已站在上面，尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階8
對(duì)于那一刻，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，那一刻改變了我，使我變得成熟起來(lái)。
在今年的6月份中，我們進(jìn)行了告別小學(xué)6年的小升初考試。考試前，我們還像一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭，可僅僅經(jīng)過(guò)了三次考試，命運(yùn)就把我們拆散了，把我們送到了新的校園和集體。
陰沉了一下午的天終于在黃昏爆發(fā)了，先是被一道閃電撕裂，接著是“轟隆隆”的雷聲。大造聲勢(shì)，終于那晶瑩剔透的雨點(diǎn)被毫不留情地從空中拋灑下來(lái)，摔的粉碎——如同我們的心情。
之前有說(shuō)有笑，富有活力的教室忽然變得死氣奄奄。之前那幾個(gè)調(diào)皮蛋也變得沉默，眼睛凝望著窗外的一草一木，有幾之個(gè)重用感情的女孩子也不時(shí)用袖子來(lái)擦眼眶中將流未流的淚水。這時(shí)，有一個(gè)人用力地拍了拍手，咳了一下嗓子，提高了幾分嗓門，面帶微笑地說(shuō)：”天底下沒(méi)有不散的筵席，今日的離別便是明日的重逢。正所謂’海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。‘不要因?yàn)檫@短暫的離別而耽擱我們新的夢(mèng)想。
話音剛落，大家頓時(shí)都站起來(lái)，鼓起了熱烈的掌。氣氛活躍了起來(lái)，都各自談?wù)撟约旱腵夢(mèng)想，有的同學(xué)的夢(mèng)想是進(jìn)昆中，有的想進(jìn)北大，有的想進(jìn)清華，有的想進(jìn)企業(yè)家……他們談得眉飛色舞，激情四射，想不到平時(shí)默默無(wú)聞得同學(xué)們都有大夢(mèng)想。這時(shí)，我想起那塵封已久的夢(mèng)想瞬間被激活了，頓時(shí)感到前途一片光明。那一刻，我從未感覺(jué)到夢(mèng)想離我如此之近，也時(shí)我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯充滿了激情，我不再渾渾噩噩，不再虛度光陰，我將更加自律，更加惜時(shí)，更加刻苦。
那一刻，我顯然邁上了一個(gè)新臺(tái)階。那一刻，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階9
人生就如一部電影，回放著一幕幕，是有那么一瞬間，記憶深刻。有那一幕，無(wú)法忘懷，有那一刻讓你登上了一級(jí)，邁上了新臺(tái)階。那么按下暫停鍵，停在那一刻，看看我是如何登上新臺(tái)階的吧。
那是一個(gè)寒冷刺骨，大雪紛飛的嚴(yán)冬，我走在前往鋼琴老師家的路上，準(zhǔn)備上完除夕前那最后一堂鋼琴課。但此時(shí)我的心里想的卻不是上課，而是期待著假期，心早已飛到九霄云外。如果沒(méi)有猜錯(cuò)，這堂鋼琴課又要被批評(píng)，可是她卻和藹地給我上課，甚至把考級(jí)的曲目也布置了下來(lái)，讓我借這假期多練練。我走在回家的路上，心里已經(jīng)在幻想著該如何瘋玩，早把老師的話丟在了腦后。
窗外炎夏，艷陽(yáng)高照，酷熱難忍，我走在考場(chǎng)的路上，心里緊張無(wú)比，期望著自己能過(guò)關(guān)。沒(méi)過(guò)多久我出來(lái)了，垂頭喪氣的，因?yàn)槲抑雷约嚎隙](méi)有過(guò)，不禁為我這一年的'心不在焉而煩躁。我下定決心，認(rèn)真起來(lái)，彈出自己的水平，改掉壞習(xí)慣，通過(guò)考級(jí)。
又是一個(gè)嚴(yán)冬，我在短短幾個(gè)月內(nèi)進(jìn)步飛快，在鋼琴老師的稱贊下上完了最后一節(jié)課。過(guò)年時(shí)，我沒(méi)有停止鋼琴，而是增加時(shí)間，苦練。房間里，家里，樓道里充滿了我的音符，回蕩著美妙的鋼琴聲，老師臉上露出了笑容，家長(zhǎng)臉上充滿了稱贊，我知道，我進(jìn)步了。
窗外枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，抵住了那毒熱的陽(yáng)光，我走進(jìn)考場(chǎng)。指間在鋼琴上飛舞，腳尖在踏板上點(diǎn)水。考場(chǎng)上；老師向我投來(lái)了贊許的目光，我成功了！證書下來(lái)了，那大大的兩字優(yōu)秀鼓舞了我，讓我明白努力才會(huì)有成果，我邁上了新的一層的臺(tái)階，突破了自己!戰(zhàn)勝了自己！登上了新的一層！
按下播放鍵，結(jié)束暫停，我們不能只停留在那一刻，持續(xù)努力，遲早你也會(huì)有那一刻。不要自傲，一步步邁進(jìn)，登上一層層新的臺(tái)階!
那一刻，我邁上了新臺(tái)階10
人生，就仿佛是一個(gè)攀樓的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)到新知，都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階，望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地，踏上人生的新高度。
我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué)，那時(shí)的我每次測(cè)試時(shí)不用花費(fèi)多少精力，第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的，我開(kāi)始松懈，雖然還是第一名，但是我的心中卻清楚明白：我不像原本那么努力了。
爸爸察覺(jué)到這件事之后，沒(méi)有責(zé)備我，而是決定和我一起去爬山。
來(lái)到山腳下，望著高聳的山峰，我的心里還真是有些忐忑，但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽(yáng)，我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處，于是輕拭頭上豆大的汗珠，我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下：“你看，站在高一些的地方，就可以看到山下更多的花草，不是很美嗎？”我也被那美麗的景色所吸引住了，便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn)處的小樹(shù)林，我卻又開(kāi)始好奇了：“樹(shù)林那邊是什么呢？”爸爸向上指了指：“一會(huì)你就知道了。”
我們繼續(xù)向峰頂“進(jìn)軍”，攀爬的過(guò)程中，我雖已經(jīng)大汗淋漓，但卻發(fā)現(xiàn)自己一直無(wú)法滿足于當(dāng)前所在的高度。當(dāng)我真正到達(dá)峰頂時(shí)，居高臨下，我卻全然忘記剛剛的勞累。我看到山下遍地的野花，野花地外一片青蔥的樹(shù)林，樹(shù)林外潺潺的'小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象，有一種超凡脫俗的清新與美感，是我沉醉其中。
恍然之間，我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白，站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景，要站在更高的地方，探尋遠(yuǎn)方的美好。
于是，攜手曾迷失的自我，我指向遠(yuǎn)處那座更高的山，爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑，我知道——
那一刻，我邁上了新臺(tái)階。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階11
生活中，一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实恰Ｃ颗酪徊剑瑑?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候，我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的，眼皮好像重了一千斤，課本上的字跳啊跳啊，像精靈一樣，腦子里感覺(jué)到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我，終于走到了下課。我慢慢走上操場(chǎng)，堅(jiān)持跑步。
往前看，跟著大部隊(duì)往前沖。突然，我的朋友小萬(wàn)提醒我鞋帶松了。我低頭一看，趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過(guò)，仿佛被拋棄了。我急著追上人群，只是盯著前方。突然我感到黑暗，一股巨大的.力量把我甩到地上，我的眼鏡飛了出來(lái)。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛，幾乎使我窒息，使我失去知覺(jué)。我的頭腦一片混亂，劇烈的疼痛籠罩著我，撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣？”我勉強(qiáng)苦笑著，他們?cè)噲D把我扶起來(lái)，那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”
一雙美麗的手扶著我，我忍不住眼里噙著淚，鼻子有點(diǎn)酸，但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中，每一棵小草依然牢牢扎根在土地上，風(fēng)雨無(wú)阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生，夏被陽(yáng)光開(kāi)，秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧！
我在教室里慢慢坐下，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，戰(zhàn)勝挫折，用牙齒熬過(guò)一切。漸漸的，強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。
那一刻，我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長(zhǎng)的旅途，辛酸與痛苦，讓力量陪伴著我。是我的精神支柱，讓我勇敢地?fù)P帆起航。
哦，那一刻，我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，邁上了新的臺(tái)階！
那一刻，我邁上了新臺(tái)階12
一棵樹(shù)，改變了我；一篇文，受益終生；一念間，邁上臺(tái)階。——題記
記得那是小學(xué)考試之前，老師布置了幾份試卷，語(yǔ)文卷子上的課外閱讀題目是何，早已忘卻，文本詳細(xì)內(nèi)容，記憶里已經(jīng)模糊，只依稀記得文章里提到了一棵樹(shù)。
有一段大概是說(shuō)一個(gè)雪天，母親和孩子在窗前看雪，窗外是一片樹(shù)林，樹(shù)穿上了白色的衣服。雪越下越大，正當(dāng)母子兩陶醉于美景時(shí)，一棵白楊樹(shù)撐不住了，樹(shù)枝被雪壓斷，那個(gè)孩子很是驚訝，問(wèn)：“媽媽，樹(shù)枝那么硬，怎么還會(huì)被雪壓斷呢？”母親沒(méi)有直接回答，而是用手指了指窗外說(shuō)：“孩子，你看那棵柏樹(shù)，同樣也被雪壓著，每當(dāng)它快承受不住壓力時(shí)，它就會(huì)彎曲樹(shù)枝，卸下身上的重負(fù)，這樣，它就可以在暴雪中不被雪壓斷樹(shù)枝了。”孩子聽(tīng)了，陷入沉思當(dāng)中……
我想起前幾天，同桌跟我吵架，我爭(zhēng)得面紅耳赤，卻并沒(méi)有得到什么，反倒是浪費(fèi)自己的力氣。與其憎恨他，卻倒不如放下，心如止水，一笑了之。
學(xué)會(huì)放下，方可立于不敗。當(dāng)你成功了，不要驕傲以致狂傲，放下你的獎(jiǎng)杯，放下你的.榮譽(yù)，放下你的自傲，努力，努力，再努力；當(dāng)你失敗了，不要灰心喪氣，放下你的失敗，放下你的氣餒，放下你的過(guò)去，從頭再來(lái)！
學(xué)會(huì)放下，才可解脫。天下本無(wú)事，庸人自擾之。多余的挽留，多余的追逐，多余的幻想，只會(huì)讓你精疲力竭，不堪重負(fù)，卻倒不如放下。
學(xué)會(huì)放下，精彩人生。既然活著，就要活好，放下負(fù)擔(dān)，讓心自由，隨心前行。
學(xué)會(huì)放下，等于獲得。就好比一個(gè)杯子，里面裝滿了水，它看見(jiàn)了飲料，它想裝飲料，可是里面已經(jīng)有了水，放不下飲料了，于是，它把水都倒出來(lái)，裝上了飲料。這個(gè)杯子，放下了水，卻獲得了更好的飲料。放下，何樂(lè)而不為呢？
學(xué)會(huì)放下的那一刻，我的人生觀又邁上了成熟的新臺(tái)階……
那一刻，我邁上了新臺(tái)階13
人生有很多令人煩惱的事，有的迎刃而解，有的卻總是難以解決，但也會(huì)隨著時(shí)間消磨而散去。就像攀登臺(tái)階一樣，有的平整很好跨越，有的陡峭卻無(wú)法逾越。這些是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中都需要經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨練。
在我的成長(zhǎng)中，就有許多煩心的事。有時(shí)候都不知從哪里開(kāi)始說(shuō)起，就如千絲萬(wàn)縷的線！我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有自己的思維模式，大人說(shuō)的不一定對(duì)，有了一種叛逆的思想。到了六年級(jí)我開(kāi)始迷上了游戲，每天回家澡也不洗就玩電腦，電腦給我?guī)?lái)快樂(lè)。沉迷了，成績(jī)也下滑很多！爸媽注意到了我的異常，媽媽詢問(wèn)我：“為什么一直玩電腦？最近知道你成績(jī)下降了嗎？”我說(shuō)：“你很煩，我自己知道在做什么。”我的分貝大了，媽媽轉(zhuǎn)身走了，我隨后聽(tīng)到輕微的哭泣聲，我尋了四周，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在小房間里在哭泣。她看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“為什么你變成這樣？游戲能帶給你什么？”我驚呆了，第一次看見(jiàn)媽媽這么傷心！她，小心的嗚咽顫動(dòng)我的內(nèi)心世界，她的淚淌進(jìn)了我的靈魂海里。我內(nèi)疚極了！明白自己的做法會(huì)毀了自己，也會(huì)傷了父母的心。
我開(kāi)始做改變，不再打開(kāi)誘人的.電腦。重新努力學(xué)習(xí)，丟的時(shí)候簡(jiǎn)單，想找卻很難。媽媽和我一起擬訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早晨清脆的鳥(niǎo)聲把我叫醒，不再睡懶覺(jué)，需要把落下的知識(shí)點(diǎn)逐一背誦掌握，晚上配合晚拖托老師不會(huì)的題一一化解。期中我的成績(jī)也只在中等，我的游友經(jīng)常取笑我，學(xué)業(yè)丟下了就別撿了。那么累，干嘛？沒(méi)有被誘惑！我開(kāi)始了刷題，相信冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立深微的世界。果然不負(fù)有心人，成功了！我的改變和努力邁上了那一個(gè)新臺(tái)階，畢業(yè)考考出了最理想的成績(jī)。
人生有很多陡峭的臺(tái)階，是攀登還是放棄？往往就在人的一念之間！只要勇敢，就能達(dá)到自己那個(gè)新的高峰！
那一刻，我邁上了新臺(tái)階14
人的一生中有許多新的臺(tái)階。有人認(rèn)為，有了新的生活是（邁上了）人生中的（一個(gè)）新臺(tái)階；有人認(rèn)為，有了夢(mèng)想是（邁上了）人生中的一個(gè)新臺(tái)階……而我的新臺(tái)階為我鋪開(kāi)了一條新的人生道路。（而我認(rèn)為，是吉他讓我邁上了人生中的一個(gè)新臺(tái)階。）
小學(xué)時(shí)看到了電視里的樂(lè)隊(duì)表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾激動(dòng)興奮，于是我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)吉他。
媽媽在我的再三懇求下，給我報(bào)了吉他培訓(xùn)班。
到了課堂上，老師先教一些基礎(chǔ)知識(shí)，我顯得很不耐煩，終于等到讓我彈了，我沒(méi)有按樂(lè)譜彈而是學(xué)著電視里那樂(lè)隊(duì)吉他手的.表情動(dòng)作亂彈一氣，說(shuō)彈不如說(shuō)是玩吧。彈了許久，覺(jué)得自己的耳朵都快忍受不下去了，便才意識(shí)到還是應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起！
等我認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)時(shí)，可仿佛這新朋友——吉他，它好像在懲罰我似的，每根手指又痛又癢，有的手指都起水泡了，像被白白的面罩蓋住了。當(dāng)我知道是這個(gè)朋友送我的“見(jiàn)面禮”后，我便逐漸對(duì)這個(gè)新朋友疏遠(yuǎn)了。即使爸媽下達(dá)令彈吉他的任務(wù)，我也是彈個(gè)幾分鐘敷衍了事，然后偷偷把這個(gè)朋友藏了起來(lái)。（語(yǔ)言活潑，生動(dòng)地描寫了自己對(duì)“新朋友的疏遠(yuǎn)”，好！）
有一天，我讀到了一篇關(guān)于三個(gè)人爬山的故事：其中有兩個(gè)人看到臺(tái)階那么多便半途返回，什么收獲都沒(méi)有；而那個(gè)堅(jiān)持走完的人便收獲了大好的風(fēng)景。我突然想到：在學(xué)吉他這條路上，我不正是那兩個(gè)半途而廢的人嗎？于是我與這個(gè)“朋友”開(kāi)始親密無(wú)間起來(lái)，但心里總是有一些羞愧感。
時(shí)間久了，手指好像又對(duì)吉他害了羞了，將“白色面罩”再次戴上，而我這次并沒(méi)有膽怯，讓手指勇于面對(duì)我的“朋友”。
到了中學(xué)，學(xué)業(yè)繁重，與他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了，我越來(lái)越珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光了。
他（是它）帶領(lǐng)我邁上了音樂(lè)之路，與我同行，讓我邁上了音樂(lè)的新臺(tái)階。他還（是它）讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦。
那一刻，我邁上了新臺(tái)階15
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”
——題記
月光如水般流瀉。我揉揉疲憊的雙眼，站起身，伸手，看月光流進(jìn)手掌。閉上眼，伸開(kāi)雙臂，幻想自己像鳥(niǎo)兒一樣飛翔……
我聆聽(tīng)。老師說(shuō)，“欲窮千里目，更上一層樓”，想要遠(yuǎn)望，必須要登上新的臺(tái)階。于是，無(wú)論多么疲憊，我都會(huì)邁開(kāi)自己的腳步，向前，再向前，哪怕是用雙手在爬也要向前，所以，我聆聽(tīng)。
我努力。媽媽說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，想要有所成就，必須要有堅(jiān)持不懈的努力精神。于是，無(wú)論多么想停下，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持。努力，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.橋梁，而橋梁的每一塊磚瓦都需要自己用親手鋪就，沿途的每一處風(fēng)景都需要自己創(chuàng)造。我要把自己的橋建設(shè)的更加堅(jiān)固，風(fēng)景更加美麗。所以，我努力。
我實(shí)踐。陸游說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”我仿佛聽(tīng)到了陸游對(duì)兒子子聿的諄諄教誨，明白了要有所收獲，就要有所耕耘。與其在書房里苦悶，不如去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，前往“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，感受杜甫豪邁的情懷；前往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山，回味詩(shī)仙的自在逍遙；前往“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的井岡山，尋訪永遠(yuǎn)的紅色精神。與其在書房里長(zhǎng)吁短嘆，不如在驚濤駭浪的題海前，竭力思考，努力運(yùn)算，即使暫時(shí)無(wú)果，也堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。所以，我實(shí)踐。
我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)月光照進(jìn)書房，流進(jìn)我的心底，掃去了那片疲倦與黑暗，心里明亮了許多。看著面前堆積的一本本書，心緒也不再那樣的紛亂。沐浴在月光中，感慨“其實(shí)，一切沒(méi)那樣糟糕，自己只是缺少了一些堅(jiān)持和努力”。從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都不晚；從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)持，希望就在不遠(yuǎn)處。
那一刻，我心中燃起奮斗之火，沐浴在月光中的我，邁上了新臺(tái)階。
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