孤獨(dú)的作文（通用34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的孤獨(dú)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　孤獨(dú)的作文 1

　　青春在我的世界里是孤獨(dú)的，因?yàn)槲也惶�愿意把自己顯露出來，我怕別人看我，因?yàn)槲矣X得那種眼神，像是充滿了諷刺與譏笑，所以我把自己藏的更深了，甚至不太愿意和別人有所交流。所以我的青春是孤獨(dú)的。

　　時(shí)間是無情的，它總在人們不經(jīng)意之間流走，不知不覺我就已經(jīng)是九年級(jí)了，這使我的內(nèi)心更孤獨(dú)了，平時(shí)回家我總要對(duì)著電腦解悶，現(xiàn)在電腦已經(jīng)被我媽媽拆了，電視也因故不能看了，現(xiàn)在我每每回家只能面對(duì)著作業(yè)發(fā)呆，我反抗過，可是媽媽管的更嚴(yán)了，連MP3都沒有了，面對(duì)著作業(yè)我總會(huì)嘆息。但最后也不得不無奈的完成。成長使我得到了很多，但我失去了更多。媽媽和老師天天都在給我講道理，說如果我們現(xiàn)在不努力，以后怎么辦。漸漸的我也明白了這些道理，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，即使成績(jī)不怎么樣，但我也努力了呀！我真正想要的只是一個(gè)使自己不感到孤獨(dú)的青春。

　　我希望，我能和其他同學(xué)一樣每天快樂的生活。至少不會(huì)感到孤獨(dú)，我可以活得更快樂一些，我每天的生活枯燥乏味，每天穿行在上學(xué)、放學(xué)的路上，過著三點(diǎn)一線的生活。我的自由時(shí)間很少很少僅僅只有放假的時(shí)候，媽媽不在家的`那一段時(shí)間，這也是我唯一得到的自由時(shí)間。除了這些我其他的時(shí)間幾乎都在上課、寫作業(yè)、看題目中度過。我不太喜歡和別人交流，因此我下課的時(shí)候幾乎沒有人來找我，我都是一個(gè)人靜靜地坐在座位上度過。在假期里我很少出去，因?yàn)槲也恢�道該去哪里。也不知道去誰那里玩玩，因?yàn)槲液苌儆信笥眩瑡寢屢惨驗(yàn)橐�出去上班�?jīng)常不在家，而媽媽在家的時(shí)候，我想和媽媽一起出去玩但已經(jīng)很晚了，所以我的假期時(shí)間都在家里看著作業(yè)，發(fā)呆或思考問題，讓我明白成長可能會(huì)是孤獨(dú)的。

　　我的青春是孤獨(dú)的，但它使我成長了。成長可能使自己忍受孤獨(dú)，但我們終究不能逃避，我們要敢于面對(duì)孤獨(dú)的青春。

　　孤獨(dú)的作文 2

　　一次又一次，我被噩夢(mèng)驚醒，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記睡眠總是讓我害怕。

　　黑暗中，我從床上爬起來，輕輕地走到窗前。站在窗簾和窗戶之間的縫隙里，看著窗外。看星星，看月亮，看遙遠(yuǎn)的天空空，看附近的建筑，我的心，仍然久久不能平靜下來。恐懼充滿了我的心。那是很多年前的事了，也是在晚上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些痛苦的回憶。我不能忘記，那天，那一刻，漆黑的一天空，混亂的場(chǎng)景，痛苦的呻吟。之后，孤獨(dú)伴隨著我，讓我不再相信任何事。無數(shù)次的掙扎，無數(shù)次的反抗，逃脫只是表面，命運(yùn)束縛了我。這個(gè)世界給了我一次又一次的希望，讓這個(gè)希望在黑暗中一次又一次地消失。一切都像泡沫一樣消逝了。我變得孤獨(dú)，也許，只有影子陪著我。

　　畢竟時(shí)間的流逝也無法平息多年前的痛苦，傷口還在流血。在黑夜里，我沒有同伴，只能獨(dú)自哭泣。我渴望自由、和平、傾聽和理解。在空擺動(dòng)的房間里，我看著遠(yuǎn)處的天空，不停地思考和想象。我多么希望陽光能照在我悲傷的心上，給我?guī)�來一絲溫暖。我靠在窗戶上。我感到有點(diǎn)困，因?yàn)槲业纳眢w和精神疲憊，這實(shí)際上讓我更痛苦。他虛弱的身體使他的腿顫抖，他不能站著不動(dòng)。坐下，仍然靠在冰冷的墻上，抱緊你的膝蓋，好像是為了讓你自己感到安全。長長的`黑發(fā)散落在拱形的背上，被月光照亮，發(fā)出微弱的光。他低著頭，整張臉?biāo)坪醵急徽谧×恕�淚水滴落在地板上，濺起水花。脆弱的靈魂被孤獨(dú)所覆蓋，外在的平靜被怨恨的哭喊所覆蓋。然而，他們都被死亡的平靜所覆蓋。被遺忘的孩子只想擺脫孤獨(dú)，過上幸福快樂的生活。

　　深夜，依然是那個(gè)孤獨(dú)的身影，默默地站在窗前仰望。這天晚上，月亮看不見了，也沒有月光照耀。她靜靜地站著，看著附近建筑物的燈光一個(gè)接一個(gè)地熄滅，直到只剩下星星和路燈的微弱燈光。累了還是坐下來靠在墻上。但這一次，她還沒來得及上床睡覺，就在窗口暈倒了。星光照在她的臉上，撫摸著她進(jìn)入永恒的睡眠，她將不再被喚醒。這樣，所有的痛苦都會(huì)消失，最終我們可以得到我們想要的，到達(dá)只有幸福和快樂的天堂。

　　孤獨(dú)的作文 3

　　皎潔的月亮和閃閃的繁星，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。風(fēng)，輕輕地吹拂過耳際，仿佛在耳邊喃喃低語。夜空，靜謐地燃燒著屬于一個(gè)人的煙火。春華秋實(shí)，輾于今生，只為了那份寂寞孤獨(dú)的美……

　　失落

　　細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道，抹去雨水雙眼無故仰望，望向孤單的晚燈，那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐，走在如血?dú)堦柕奶祀H。寒風(fēng)刺骨，陰風(fēng)怒號(hào)。兩旁的樹在風(fēng)中不停得搖曳著，發(fā)出肅殺的聲響。穿透密密的樹枝，其中夾雜著雨水的甘露。北風(fēng)迎面吹來，泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭，把脖子上的圍巾裹得更緊，更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個(gè)孤單狹長的背影。一只受傷的孤雁，在風(fēng)雨中穿行。最后，慢慢消逝在暮色中。

　　流離

　　站在高山之顛，眺望茫遠(yuǎn)的天際。仿佛觸手可即。我墊起雙腳，伸出手，試圖抓住它。抓住命運(yùn)的輪盤。命運(yùn)之輪不斷輪回，輪回滑落幾世的憂傷。命運(yùn)發(fā)出悲冷的韻調(diào)。于是，我試圖猙脫命運(yùn)的擺布，離開失落的軌跡。如果命運(yùn)可以輪回，又注定出演哪個(gè)角色？最終，還是蹩腳的演員。戲里戲外，從不明白自己的.角色。踏遍天涯，想尋求屬于自己的族群。帆旗搖動(dòng)，搖千年的歷史于股掌之中，那一刻，靈魂在失意中流離……

　　期盼

　　世事滄桑如夢(mèng)。某些事情經(jīng)歷歲月潮水來回拍際，永遠(yuǎn)洗刷不凈，總塵封在人的記憶的最深處。永不停息，自死不渝。我常仰著頭，望向藍(lán)藍(lán)的天際。似乎很近，又似乎很茫遠(yuǎn)。我知道，我一直在——期盼。穿過繁華的街道，穿過茫茫人海，穿越時(shí)間地域，輾轉(zhuǎn)流離。

　　我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所擊打的土地，這永遠(yuǎn)澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間柔和的黎明……然而，我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。

　　宿命

　　我不知道塑命是宿命的安排；也不知道塑命是命中的歸宿；更不知道塑命是人命天定。繁華的外表下，遮藏不住一顆空洞的心。背起宿命的包袱，展開新的旅途，搏擊更美麗的人生。希望在這個(gè)浮華之世，我永遠(yuǎn)能演繹一個(gè)屬于自己的角色。驀地，才發(fā)現(xiàn)，原來我只是一個(gè)孤獨(dú)守望的人……

　　孤獨(dú)的作文 4

　　倘若自由女神處在一片雕塑群中，而不是只身傲立于紐約海岸，那她一定不能讓人一見難忘。因?yàn)楣陋?dú)，所以她美，美得讓人難忘。

　　“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。記得從前看過一幅攝影作品。初映眼簾，只覺滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺上感覺很舒服，但看著看著，免不了會(huì)感到單調(diào)。當(dāng)仔細(xì)地看，原來荷葉上還捧著一朵小小的蓮花，使碧綠的色調(diào)中忽然來了些色彩上的轉(zhuǎn)折，使觀賞者的情感忽然發(fā)生一種不可名狀的變化。這便是作者對(duì)色調(diào)的斟酌和構(gòu)圖精巧的體現(xiàn)了。何謂孤獨(dú)的美？這便上是了。

　　夜晚，明凈的天空掛一輪明月，那樣的晚上該是一個(gè)充滿情調(diào)而又幽邃的晚上。順著那瀉下的月光，人的思緒可以觸及遼遠(yuǎn)的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢？那夜的氣氛一定會(huì)被打破，人們會(huì)并不稀罕的月色，思緒當(dāng)然也得不到自然的.放松，人就變得無法靜下心來觀賞月色了。這樣，那孤獨(dú)的美豈不破碎了？

　　“物以稀為貴”，這也許是絕大多數(shù)人的通病。若“物”不再孤獨(dú)，那它的珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨(dú)不僅是局限與形體上，有時(shí)也體現(xiàn)于實(shí)質(zhì)上。

　　那中國古建筑來說吧。中國建筑主要講究的是對(duì)稱，與西方的突出局部的風(fēng)格相比，這種對(duì)稱形式就顯得太過于千篇一律了。但在林立的世界建筑風(fēng)格中，這種對(duì)稱的格局是獨(dú)特的，也見證了一個(gè)民族幾千年來的審美標(biāo)準(zhǔn)。這種美又是建立在不孤獨(dú)的孤獨(dú)上的。

　　對(duì)于這個(gè)世界來講，我們每個(gè)人本是孤獨(dú)的。我們各自有著自己的性格，有著自己人生的準(zhǔn)則。但當(dāng)不同人聚到一起，這種孤獨(dú)在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨(dú)的時(shí)候，往往不敢將自己孤獨(dú)的一面表現(xiàn)出來，甚至想將這分孤獨(dú)淹沒。這種人猶如一個(gè)沒有靈魂的空殼，失去了自我，最終只會(huì)讓一直所追求著的所謂的“不孤獨(dú)”淹沒自己，人性的美，也就此被扼殺。

　　人本來就是孤獨(dú)而來，孤獨(dú)而去；活著，并不為了什么，只為入自由女神般傲立地守住那份孤獨(dú)的美。

　　孤獨(dú)的作文 5

　　孤獨(dú)，是一杯苦咖啡，苦的讓人難以下咽；孤獨(dú)，是一枚未成熟的果子，又苦又澀；孤獨(dú)是一頭怪獸，它張牙舞爪的向人們的生活襲來……

　　今天是她的生日，她邀請(qǐng)了許多女生去，可唯獨(dú)就是沒有邀請(qǐng)我。

　　我孤獨(dú)的走在大街上，看著路上來來往往的路人，他們都是成雙結(jié)隊(duì)的走在一起有說有笑，就只有我是形單影只的，與他們格格不入。就連夕陽都與我作對(duì)，撒下的絲絲黃色光芒，怎么也溫暖不了我的'心。

　　走著走著，我又想到了我與她在一起玩耍的快樂時(shí)光，不經(jīng)鼻子一酸，豆大的淚珠就從我的眼中奪眶而出。我怕這狼狽的樣子被別人看到，趕緊從口袋里拿出紙巾擦眼淚，可怎么也止不住一直流下的眼淚。

　　一路上，我不停的在想一些開心的事，試圖將所有的不開心忘掉。然而事與愿違，我越想忘記它，那份傷心就越重。我抬起頭，試圖將眼淚強(qiáng)忍回去，卻無濟(jì)于事。

　　低頭的瞬間，無意中瞄到了一棵樹，那顆樹上只剩下一片黃色的樹葉。葉子呈現(xiàn)出不健康的狀態(tài)，有氣無力的耷拉在樹枝上。在這個(gè)寒冷的季節(jié)，一陣寒風(fēng)吹過，那樹葉便隨風(fēng)飄舞，柔弱無骨的樣子似乎下一秒就會(huì)飄下來。一整個(gè)樹冠，一整棵樹，都只有它一片葉子，也不知道它獨(dú)自經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的黃昏，我想它一定也很孤獨(dú)吧。可是，下一刻它便否定了我對(duì)它的認(rèn)知。又一陣風(fēng)刮來，它緊緊的抓著樹枝，無論風(fēng)怎么吹它，它都不曾屈服。良久，風(fēng)停了，那葉子也重新回到了剛才的狀態(tài)。就這樣我看了它好久，期間好幾陣風(fēng)吹過，而它一直重復(fù)著一樣的動(dòng)作，但從未飄落。似乎在跟我說你看只有我自己也是可以的。

　　從始至終只有它一片樹葉，沒有其他樹葉陪它度過這煎熬的時(shí)刻。它以孤獨(dú)為養(yǎng)料，以寂寞為伙伴，向人們宣告，我不怕，孤獨(dú)在我這不算什么。

　　一片樹葉尚可以獨(dú)自的度過這寒冬，而我怎么可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而傷心，一個(gè)人又如何，孤獨(dú)是時(shí)常有的事情，我豈能因?yàn)檫@個(gè)而哭泣。

　　是啊，孤獨(dú)是我們生活中常有的狀態(tài)，在如今的生活中很多人都害怕它，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受它。當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候一個(gè)人也是可以很好的生活的。

　　孤獨(dú)的作文 6

　　孤獨(dú)是一種很奇妙的感覺，正如我現(xiàn)在一個(gè)人獨(dú)自在家。孤獨(dú)給了我足夠多的時(shí)間，讓我去想一些有的沒的，甚至去做一些有的沒的。我想去做一些東西，可是又要做些什么呢？這難得的孤獨(dú)。我拿起筆，想要畫一些東西，卻怎么也下不去筆，看著潔白的紙，心里莫名的涌上了一些不知名的情緒，不想在白紙上留下痕跡，不想沾污了這份潔白···我想起前幾天看見的插圖，唯美的'意境和流暢的線條，甚至是落款時(shí)清秀的簽名，無一不讓我羨慕。我已經(jīng)很久沒有提筆畫畫了，手有些不自然的握著筆，拼命的想我以前是怎么畫出那一幅幅流暢的畫。我開始算計(jì)著紙張的大小和用筆的輕重，輕輕地用鉛筆先描了一個(gè)輪廓，我開始慢慢的加重筆的力度，以前的感覺慢慢回到我的手上，我的線條開始流暢，我開始有些情不自禁地想要畫完它。莫名的，我的筆頓了一下，心里開始有些惋惜，突然就為這張白紙惋惜，明明是如此純潔的顏色，明明是如此安靜的方框。我停下筆，想起了畫畫前的那種情緒，我終究還是下筆去畫了些什么，盡管我的初衷就是去畫些什么。

　　我開始胡思亂想著，這張紙?jiān)谖野l(fā)現(xiàn)它之前，會(huì)有些什么樣的心情？和現(xiàn)在的我一樣嗎？一個(gè)人靜靜的呆在角落，靜靜的看著時(shí)間的流逝。還是它也會(huì)偶爾感慨一下自己的身世？感慨一下自己那么純潔的顏色，卻只是被用來填放空間？盡管它并沒有什么體積。它也是孤獨(dú)的吧，我在拿出它之前也沒有看到別的紙張，它只是靜靜地躺在抽屜的最底層，它肯定是孤獨(dú)的吧，畢竟它的命運(yùn)只是一張紙。總感覺，這張紙與我有些相似，起碼現(xiàn)在，我和它面對(duì)面的看著對(duì)方，也許它沒有看我，它在想些什么呢？在和天花板壁誰更加潔白嗎？我被自己莫明其妙的想法逗樂了，它能想些什么呢？它不過是一張白紙，沒有思想，更沒有感情。突然就發(fā)現(xiàn)，我也真是夠無聊的，這種感覺是什么呢，空落落的，是孤獨(dú)吧。孤獨(dú)么，這難得的孤獨(dú)不是更應(yīng)該去做些什么嗎，不會(huì)擔(dān)心被打擾，不會(huì)擔(dān)心有別的事來填充自己的腦子。這也挺好的吧，沒有煩心的事，現(xiàn)在，還是讓我放空一下我的腦子，慢慢想些別的事吧。

　　孤獨(dú)的作文 7

　　黃昏的廣場(chǎng)，無人的走廊，我一個(gè)人跳著舞旋轉(zhuǎn)，沒有你我真的不習(xí)慣。——題記

　　小時(shí)候，舞蹈是媽媽對(duì)她的期望；長大后，舞蹈是她想念媽媽的寄托與念想……

　　她從小練習(xí)舞蹈，那是媽媽一生遙不可及的夢(mèng)，于是，她來替母親完成。十三歲那年的她，正是一個(gè)生氣勃勃，青春向上的中學(xué)生。可平淡的生活終究易碎，終究需要長久的耐心與包容維持才能完美無瑕，可父母終究沒有那般令人震撼的毅力，美好的'生活因父母的離異而支離破碎。由于貪戀母親的溫暖，她毅然決然地選擇了母親作為她法定的唯一監(jiān)護(hù)人。而脆弱的母親整日以淚洗面，目睹這一切的她看在眼里，痛在心里。后來的她終究忘不了那一天，練習(xí)舞蹈的她照常很晚回家，照常輕輕走進(jìn)媽媽的房間，照常走進(jìn)房間看看睡著的母親。那晚月光特別柔和，柔柔地打在媽媽的臉上，床頭柜上放著空藥盒和一張紙條，“我最親愛的女兒，媽媽真的好累，原諒媽媽的自私，好不好？”默默放下紙條，面無表情地流著淚。床上的媽媽安詳?shù)乃�著，她是真的老了，曾�?jīng)的媽媽是那么的美麗，可時(shí)間終究會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線條刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它鋒利的鐮刀。

　　媽媽去世后，爸爸撫養(yǎng)她。從那以后，她開始更加努力讀書，更加發(fā)奮練習(xí)舞蹈，這也是她對(duì)媽媽的一種慰藉吧。可即使將每天的任務(wù)排得滿滿當(dāng)當(dāng)，每當(dāng)內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞襲來之時(shí)，她還是會(huì)束手無策，如同將要窒息。有的時(shí)候，當(dāng)孤獨(dú)將空氣填充，她就會(huì)仰望天空，看看天堂的媽媽。

　　時(shí)間是療治心傷的良藥。隨著時(shí)間漸漸淡化了媽媽的去世，她開始漸漸融入人群，不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的溫暖，她變了，變得樂觀、開朗。時(shí)間馬不停蹄的趕路，過往逐漸消逝。

　　于是，微笑著寫上：“黃昏的廣場(chǎng)，無人的走廊，我一個(gè)人跳著舞旋轉(zhuǎn)，沒有你我真的不習(xí)慣。媽媽，你還好嗎？”

　　孤獨(dú)的作文 8

　　每天早上上學(xué)，我總能看見一位老人。剛開始我并沒有理會(huì)那么多，也不知道他在干什么。但他三番五次的出現(xiàn)在樓下，這讓我有些好奇，也便開始注意他：他十分消瘦，脖子上有很深的皺紋。但他的眼神炯炯有神，每時(shí)每刻都給人一種自信的感覺。

　　那天清晨，我踏著秋風(fēng)，邁步走向?qū)W校。微涼的風(fēng)如此舒爽，拂過我的面龐，攜著楓葉的清新，菊花的怡人香氣，還有——正在享受中的我突然被什么打斷了，“什么玩意兒這么臭！”順著鼻子的直覺，我向臭味的源頭看去，就是經(jīng)常看到的`那個(gè)老人拎著一個(gè)黑色的袋子，向著大門不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)車走去，和環(huán)衛(wèi)工攀談起來。

　　這個(gè)氣味把我曾經(jīng)對(duì)他的一切好印象抹掉了。我看著老人，和門衛(wèi)大叔詢問起來。“大叔，我們小區(qū)不是有環(huán)衛(wèi)工叔叔上樓收垃圾嗎？這個(gè)老爺子怎么自己倒垃圾呢？”

　　門衛(wèi)大叔說：“唉，老爺子挺孤獨(dú)的！”

　　我對(duì)老人的印象，早已被那一包垃圾毀掉，哪有心情聽大叔談他的生平，匆匆道別，忍著臭氣帶著微笑與老人道早安后，前去上學(xué)。

　　那是我與老人的第一次交流，也是最后一次。

　　幾天過后的一日，我出門散步，與門衛(wèi)大叔聊起天來。無意間想起老人，遂詢問起，“哎，大叔，近些天怎么沒看見那位老爺子啊？”大叔嘆了口氣，說：“老爺子有一次倒垃圾，回樓的時(shí)候倒在樓道里，心臟病突發(fā)……唉。”這個(gè)消息如同晴天霹靂，打在我的心口。“你厭惡老爺子，我看出來了。”大叔接著說道：“你們這些孩子都這樣，可以理解。你想聽聽他的故事嗎？”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“他孤家寡人，老伴九年前就去世了，兒女們出門工作可能是很忙的，很久沒回來了。老爺子很孤獨(dú)，但心地善良，經(jīng)常把小區(qū)里，樓梯間被隨地扔掉的垃圾撿起來放到垃圾箱，默默地為大家做著這一切。可是你們卻因?yàn)樗�身邊的臭味而嫌棄，真是誤會(huì)他了。唉，老爺子突然就走了，我猜，連消息，他的子女們都不知道呢。”大叔面含憂傷的說道。

　　空氣仿佛靜止了，只有我輕輕的抽泣聲。如綿密的針腳，織補(bǔ)著我心上的遺憾。更多的不是悼念和惋惜，而是，對(duì)我自己為人處事態(tài)度的愧怍。

　　孤獨(dú)的作文 9

　　孤獨(dú)是人的宿命，愛和友誼不能把它根除，但可以將它撫慰。

　　我是地球，還有一些光榮的稱號(hào)“人類的母親”“生命的搖籃”，我孕育了世間萬物，向人類提供了源源不斷的自然資源，卻毫無所求。在以前，我的生活自由自在，和火星、水星做朋友，我們會(huì)一起玩游戲聊天，每天過得很快樂。

　　可是隨著工業(yè)的發(fā)展，我的美好生活被打破了，我身上的樹木被人類砍伐，森林成為人們的晚餐，渾身變得臟兮兮的，因此伙伴們都不在陪我玩了。

　　今天早上我洗漱完畢走出家門準(zhǔn)備和大家玩耍。“火星哥哥水星姐姐，你們好，我能和你們一起玩嗎？”我請(qǐng)求道，“當(dāng)然不可以，”火星哥哥說，“誰讓你這么臟。”“就是就是。”水星姐姐不屑一顧的說。

　　我又遇到了天王星弟弟，他一見到我就翻了一個(gè)白眼，瞪著我說：“你這個(gè)殘廢，身上臟兮兮的，可真丟我們星球家族的臉，快走快走，我看著你惡心。”于是我就被天王星弟弟推了出來。

　　我十分傷心，大家都不肯和我玩兒，我望著自己身上僅有的生靈，十分羨慕：陸地上的動(dòng)物歡快奔跑，天上的鳥類自由飛翔，植物郁郁蔥蔥，我流下了眼淚。

　　于是，我的靈魂轉(zhuǎn)化成了一位顫顫巍巍的老人，來到人類的醫(yī)院，想要查清病因。我先去了眼科醫(yī)生那兒他用顯微鏡對(duì)著我的眼睛照了許久說：“工廠排放的廢氣太多，你的眼睛近視了，必須配眼鏡。”無奈之下我只好帶上了一副一千二百五十度的眼鏡。在內(nèi)科醫(yī)生那，他幫我做了胃鏡后說：“工廠排放的'廢材料太多，導(dǎo)致你消化不良，必須吃藥。”于是醫(yī)生給我拿了一百千克的“凈胃靈”。

　　在外科醫(yī)生那，在骨科醫(yī)生那我回到了自己的家園，看到大家歡快的玩耍，將我置之度外，我在心里想：人類啊，我慷慨地把許多礦產(chǎn)給你們，而你們就這樣對(duì)我，難道你們認(rèn)為還有另一個(gè)星球夠你們生存嗎？希望你們能夠改過自新，重新保護(hù)我，讓我的伙伴重新和我一起玩耍。

　　因?yàn)槲粗�，所以迷茫，因�(yàn)槊悦＃�所以孤�?dú)，我抬起頭來，卻不敢看天，不敢看那幽幽的充滿無盡黑暗的天

　　孤獨(dú)的作文 10

　　孤獨(dú)意味著自由和發(fā)現(xiàn)，沙漠孤島比一座城市更讓人激動(dòng)人心。魯迅先生曾說過：猛獸永遠(yuǎn)獨(dú)行，牛羊才會(huì)成群結(jié)對(duì)。你要認(rèn)識(shí)孤獨(dú)，正視孤獨(dú)，打敗孤獨(dú)，愛上自己。

　　從前，有一只很可愛的絨布熊，他醒來以后就發(fā)現(xiàn)自己躺在了一個(gè)森林當(dāng)中。看著四周蒼天的樹木，還有陰森可怖的影子，他有些害怕。他想起了曾經(jīng)自己和主人美好的時(shí)光，可是在一次旅游的時(shí)候，主人把他拋棄在了這里。

　　他用兩只小短腿兒可愛的跑著，跑到了一個(gè)大樹后面躲了起來。因?yàn)樗�聽到了一聲恐怖的狼嚎。他知道，狼一般都是成群結(jié)隊(duì)的。他看著自己還不夠?qū)Ψ饺�牙縫的身體，就著急地哭了。躲著躲著，他突然探出頭來，誰知正巧到一個(gè)毛茸茸的爪子頂了回去。是一只很可愛的小狼，他有一身銀灰色的羽毛，腳上還有一些白邊兒。萌萌的大眼睛看上去帥氣又可愛。

　　小狼說：“你是什么東西？”絨布熊沒有說話，只是顫抖的往后退了幾步。小狼覺得這是一個(gè)新奇的東西，讓他自己的狼叔叔幫他把這個(gè)拖在了身上帶走了。小熊不知道為什么會(huì)有些興奮，他認(rèn)為自己現(xiàn)在應(yīng)該是恐懼，他竟然也跟隨著狼群慢慢的往前走著。可慢慢地，他很不開心，因?yàn)樗�看見狼血腥的撕咬著其他小�?dòng)物的身體，其中就包括他的遠(yuǎn)房親戚棕熊。在一天夜里，他跑掉了，雖然他有些留戀。

　　后來嘛，他還遇到了一只小天鵝，老是覺得自己是最美麗的，覺得絨布熊配不上她。絨布熊還遇到了一只小烏龜，小烏龜總是在躺在石頭上睡懶覺，有的時(shí)候就會(huì)去湖邊游上游，他覺得只要自己過得舒服長生就可以了。

　　絨布熊還遇到了許許多多的朋友，但他覺得都不是最適合自己的。他漸漸走出了森林，來到了森林的外圍，這次他看到了一本書，名叫《尼采的心靈咒語》。翻到第21章，上面寫著：為何孤獨(dú)？因?yàn)槟銦o法愛自己。

　　他覺得十分有道理，他繼續(xù)往下看。下面寫著要真正愛自己，首先必須靠自己的.力量埋頭于某件事中，必須靠自己的雙腳朝著高處的目標(biāo)邁進(jìn)，那樣會(huì)伴隨著痛苦，但那也是心靈肌肉的成長之痛。

　　他覺得他是時(shí)候定一個(gè)目標(biāo)了，他想回到主人的身邊。最后，他真的回到了主人的身邊。

　　孤獨(dú)的作文 11

　　離愁，是一種孤獨(dú)；寂寥，是一種孤獨(dú)；感傷，是一種孤獨(dú)；懷舊，依然是一種孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的感覺高深莫測(cè)，孤獨(dú)的感覺亦喜亦悲！

　　“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是何等的無奈，何等的哀愁。留連往昔的纏綿，嘆以今朝的落魄。一份離愁，一分孤獨(dú)；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”是何等的閑適，何等的寂寥。清幽寧靜，江雪飄飄，孤舟獨(dú)立，寒意習(xí)習(xí)。一份寂寥，一分孤獨(dú)；“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”是何等的淡雅，何等的感傷。淡淡閑愁，幽幽傷感，一份感傷，一份孤獨(dú)；“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”又是何等的惆悵，何等的彷徨。思鄉(xiāng)念友情溢其中，懷舊心傷慨嘆萬千。一份懷舊，一份孤獨(dú)。

　　古往今來，孤獨(dú)便是愁。我想沒人喜歡愁的滋味，愁的感覺。惟獨(dú)我喜歡孤獨(dú)，喜歡愁。或許是我經(jīng)歷的太多，促使我過早的成熟。每當(dāng)看到同齡人與母親依依偎偎，我便心生孤獨(dú)，羨慕不已，獨(dú)自徘徊在小園香徑，欲哭無淚。我知道，這種感覺就是孤獨(dú)——一種思念！我喜歡孤獨(dú)的感覺，因?yàn)樗�使我變的充�?shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　我是一個(gè)多愁善感的孩子，喜歡孤獨(dú)喜歡愁。然而，并非所有的孤獨(dú)都值得厭惡。我喜歡孤獨(dú)，喜歡寧靜，喜歡貼貼切切的凄涼與冰冷，那是因?yàn)楣陋?dú)的世界中只有我。我可以隨心所欲，光著腳丫，坐擁書城，自由自在地看電視，沒有人和我搶遙控器，也沒有人和我爭(zhēng)吵斗嘴……我知道，這種感覺就是孤獨(dú)——一種自由！我喜歡孤獨(dú)的`感覺，因?yàn)樗�讓我疲憊的身心得以松懈！

　　我喜歡孤獨(dú)，喜歡品味孤獨(dú)的感覺。在幽寂的松林中，月光傾瀉而下，我臥在冰冷的石板上，聆聽溪水的歌唱，這種安詳讓我緩緩入睡。霎時(shí)，一種感覺涌上心頭，那便是孤獨(dú)——一種靜謐！我喜歡孤獨(dú)的感覺，因?yàn)樗�賦予我靈感，使我淡而不乏味，濃而不失調(diào)！

　　孤獨(dú)的感覺是離愁，孤獨(dú)的感覺的是寂寥，孤獨(dú)的感覺是感傷，孤獨(dú)的感覺是懷舊……徜徉于孤獨(dú)的殿堂，品味孤獨(dú)的另一番風(fēng)味！

　　孤獨(dú)的作文 12

　　雨，在窗外不停地下著，冰冷的雨水沖刷著大地，天地之間升起一層霧，萬物在這一刻模糊了，就如我與你暗淡的友誼。

　　心情渲染周圍寂寞的氣氛，讓她變得更加冷傲，任她瘋狂地沖入我心靈深處。

　　我與你從前就是好友，都是班中的尖子，成績(jī)不相上下，但有那么一次，你冷淡的神色告訴我，我們將成為……

　　一個(gè)下雪的天，潔白的雪花紛紛飄落。教室里，最后一張期末模擬試卷發(fā)了下來。分?jǐn)?shù)伴散著一聲聲尖叫出現(xiàn)，我感到我與你殊遠(yuǎn)了，距離的深淵在我們彼此間蔓延。

　　我看見你試卷上鮮紅的82分，你那冷漠的眼神告訴我，在考試面前，存在著可怕的競(jìng)爭(zhēng)，就連好友也會(huì)變成敵人。我與你幾年好友，知道你失敗一次，就無比自悲，幾乎會(huì)沒有力量重新站起來，我決不能讓你就這樣冷漠下去。放學(xué)了，我向著你消遠(yuǎn)的背影沖去。我緊緊握住你冰冷的手，想用此拉近彼此間的深淵。可你的手猶如你蒼白的嘴唇，你只是對(duì)我冷冷地笑了笑，掙脫我的手，狠狠地甩開了我們的友誼，我望著你遠(yuǎn)去的背影，呆呆地站在雪中……

　　雪花落在我心里，化開了，冰冷的感覺滲透全身，我這才從呆望你的樣子中走出來。雪層早已蓋過我們的友誼，再回頭，已找不到來時(shí)的路。“我們的友誼就這么軟弱？”我在深淵的那一頭徘徊著。我們的友誼在我徘徊的那一刻被刺地千創(chuàng)百孔，但它仍是我們的友誼，現(xiàn)在是，將來也是。薄薄的友誼抓不住，但又不能完全舍棄。淚隱在心中，為自己禱告地如此孤傲。分?jǐn)?shù)無情地卷走了我與你好多好多的友誼，努力復(fù)努力地找回友誼的希望在我心中突飛迷離。

　　試卷發(fā)下后，我們又一次碰面，誰也沒有說一句話。當(dāng)我與你擦肩而過時(shí)，我看見悲傷在空氣間無限翻騰，空氣大口大口地吞著美好。窒吸的迷茫如空氣一般吞噬著你與我的友誼，只剩下你模糊的歡笑留在我迷糊的.記憶中。

　　想起你當(dāng)初那執(zhí)著的眼神和堅(jiān)定的話語——“我們永遠(yuǎn)是朋友！”我心中一陣高興，但往事仍是往事，現(xiàn)在呢？你留給我的，只有你那不斷消逝的背影……

　　消逝的友誼，引出我碎得如此徹底的心，編織一段悲傷的思緒后，廖廖散去……

　　孤獨(dú)的作文 13

　　時(shí)間不會(huì)停止，但是我們的心會(huì)改變，變成一個(gè)陌生的心，連我們自己都不認(rèn)識(shí)。這是多么可怕的事情，我們不敢放棄，放棄了也沒有任何用處。

　　我們不懂這些，這些太過深?yuàn)W，還是我們太過膚淺。這些我們都不知道。我們也許也不想知道。因?yàn)槭虑樘�過復(fù)雜，讓我們眼花繚亂，不知道東南西北。

　　我們或許做錯(cuò)過什么，否則老天爺怎能如此懲罰我們。他讓我們從此永遠(yuǎn)孤獨(dú)。永遠(yuǎn)的寂寞，在夜深寂靜的時(shí)候，我們內(nèi)心會(huì)砰砰的跳，我們內(nèi)心空白一片，總覺得缺少了什么，但是卻說不出來到底缺少了什么？

　　一孤獨(dú)，我就會(huì)感到害怕，我害怕孤獨(dú)。我以前以為只要孤獨(dú)的習(xí)慣了，就不會(huì)再害怕孤獨(dú)，可是我錯(cuò)了，不是這樣的，即使時(shí)間再長，我們也終究會(huì)感到害怕。或許害怕的程度不同，但是終究會(huì)感到一絲害怕。

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)朋友，我們一起玩耍，生活過的如此快活，可是那一年，他離開了，他同他的.父母去了另一個(gè)地方。他離開了我，我們不知道什么時(shí)候才能再相見。或許永遠(yuǎn)不會(huì)再見了吧。

　　從那之后，我便過起了一個(gè)人的生活。我已經(jīng)過夠了一個(gè)人的生活。那種孤獨(dú)，永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身旁，讓我非常的討厭，我想把這種孤獨(dú)趕跑，可是我無論怎么趕，他都永遠(yuǎn)的趕跑不了。

　　有的時(shí)候，我一個(gè)人在被窩里偷偷的哭。這種孤獨(dú)，誰又懂得呢？我一哭，常常哭的稀里嘩啦，他們都說，我特別喜歡哭，其實(shí)，我不是喜歡哭，我只是以哭的方式釋放自己的壓力，還有那種孤獨(dú)。

　　而且久而久之，我就產(chǎn)生了一種習(xí)慣，動(dòng)不動(dòng)就哭。從小就這樣呀，或許，從小我就是孤獨(dú)的。慢慢的，我長大了，學(xué)會(huì)了很多的東西，然后開始展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。可是總是只要能做好的事情做的一塌糊涂。我總是可以認(rèn)真的做事情而總是馬馬虎虎的做。我不知道這是為什么，我總是想刨根問底，可是我挖壞了很多事情。我不知道我應(yīng)該怎么做。

　　孤獨(dú)的作文 14

　　看著皎潔的明月升到最頂端，迷人的光照亮了整個(gè)大地，那月中的烏影好像為了那圓月增添了幾分朦朧之意吧！

　　圓月雖美，可當(dāng)她升到天空中時(shí)，旁邊的彩云呢？繁星呢？所以當(dāng)她是天空的王者時(shí)，她也是孤獨(dú)的。

　　嫦娥那擁有著絕世的美麗，可卻只你在月宮走來走去。她的美麗給誰看呢。雖然她能長生不老，可卻不能和大家一起玩耍，連一個(gè)說話的人也沒有，這樣的長生不老有何用呢？應(yīng)該是折磨吧！嫦娥懷中的玉兔又會(huì)不會(huì)寂寞呢？或許它也想做一只人間的兔子，在草原上自由自在的奔跑吧，這樣像個(gè)玩具一樣被抱在懷里，雖說舒服，可它失去了自由。想起來它們不如凡間的兔子呢！

　　李白寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月圓之日他定是孤身一人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)看著明月想著家；白居易的《長相思》中的女人“月明人倚樓”，她也定是在月明之夜站在樓頂上思念著遠(yuǎn)方的丈夫吧；王建的“今夜月明人盡忘，不知秋思落誰家”，此時(shí)的王建也一定是看著明月，想讓明月捎去他對(duì)家人滿腔的思念吧！

　　如今，我又何償不是這樣呢！爸爸媽媽中秋節(jié)那天出去做生意，只剩我一人在家。我無奈地咬著筆頭，想做作業(yè)但作業(yè)上字母仿佛飛了起來，我看到的只是一頁一頁的白紙。入夜，我無聊地趴在陽臺(tái)上看月亮，仿佛月亮也在看我，嘲笑我的孤獨(dú)。家里黑的'可怕，靜的可怕。那黑處仿佛有怪物要將我抓走，我緊繃著身體，為了不讓自己睡著。最后我硬是扛不住了，自己都不知道什么時(shí)候睡著了。他們始終沒有回來。這個(gè)中秋我就這樣過了……

　　這種落寞，讓我想到，以前的中秋節(jié)，爺爺奶奶總是盼望我們回去，而我們總是以各種借口推托。很難想象他們總是在月圓之夜，呆坐在門口，癡癡地望著村口的小路，念叨著那少得可憐的幾次團(tuán)聚的情景。如今爺爺已不在世了，我們想一起團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋節(jié)，卻發(fā)現(xiàn)少了爺爺和他曾經(jīng)的嘮叨，還真的有些不自在。想到這里，我心里一陣發(fā)酸，亮晶晶的眼淚忍不住流了出來。我們不會(huì)也不該再讓奶奶獨(dú)守空巢了。

　　孤獨(dú)的中秋，孤獨(dú)的來，孤獨(dú)的去……

　　孤獨(dú)的作文 15

　　很多時(shí)候，我避開了世間的喧囂和紛擾與得失，靜靜地享受著在我自己的世界角落里無人打擾的自由。

　　我天生就是一個(gè)頑皮和無拘無束的人。不知道什么時(shí)候生活中有太多繁文縟節(jié)，令人望而卻步。我不想在興奮中迷失，所以我一直渴望一個(gè)和平的世界，讓我的希望和寄托飛揚(yáng)。

　　寂寞的時(shí)候可以人為地露營筑一座理想的宮殿，傾注自己，便是圓滿；我可以輕柔地閱讀我的日記，重溫沒有雜質(zhì)的真誠；可以隨意找書雜志看，不知不覺中融入了作者的描寫中的意境；我可以一頭扎進(jìn)網(wǎng)格世界，全心全意播種靈感；我可以唱出我最喜歡的歌曲，讓我的情緒在心里發(fā)泄；我可以做我想做的.，我應(yīng)該做的，我能做的……此時(shí)的我是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)充實(shí)的我，一個(gè)自由的我。

　　生活中難免會(huì)有一些不安的日子。此時(shí)，我讓自己暴躁的心驅(qū)車進(jìn)入一個(gè)人的港灣，真正的分析過去，細(xì)細(xì)品味生活，細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。總有很多熟悉的面孔慢慢從我眼前掠過，我會(huì)想起很多善意的話語，善意的笑容，和無私的幫助。漸漸地，我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多閃光的東西，心里也會(huì)溢出太多的溫暖和感激。我明白寬容和理解是生命的真諦。結(jié)果，許多困在心底的謎團(tuán)都找到了答案，我的心一下子變得清晰起來。這個(gè)世界本來就是那么美好，我不由自主地增添了很多面對(duì)生活的勇氣和信念——我依然真誠地?zé)釔凵�活�?/p>

　　享受孤獨(dú)，不是把自己關(guān)在象牙塔里，也不是孤單，拒絕千里之外的人，而是讓心在無法撼動(dòng)的寂寞時(shí)光中逐漸填滿，從而不辜負(fù)到了短暫的青春歲月。

　　孤獨(dú)的作文 16

　　還記得，用一種特別好吃的面包。外面，是一種讓人看了想流口水的黃，上面，撒了些蔥花和肉松，還抹了些甜甜的醬。蔥花和肉松，是咸的'；醬，確實(shí)甜的。甜和咸，應(yīng)該是一組反義詞吧。但這種面包，卻既有甜，又有咸。以前，曾經(jīng)有個(gè)叫旭的女孩，很漂亮，我和旭，還有蕊，總在放學(xué)后一起乘公交車。那時(shí)候，她總是喜歡買一個(gè)這樣的面包，邊走邊吃，有時(shí)候，也和我們一起分享她的美味。

　　一年冬天，我和旭、蕊一人買了一瓶噴雪。去公園打雪戰(zhàn)。雖然沒有下去，但下著綿綿細(xì)雨，很冷，冷到骨子里去。但我們依然玩得很開心，直到夜幕降臨。蕊突然對(duì)我說了一句話。她說，穎，在旭的心中，我們也許根本不重要。我很疑惑她為什么這么說。旭，應(yīng)該不是這種人吧。呵呵，其實(shí)，她只是覺得好玩而已。她選我們做朋友，是因?yàn)槲业某煽?jī)不好，而你，雖然成績(jī)好，但體質(zhì)卻不行。我們，都是寂寞的孩子。蕊說。

　　后來，蕊不知道因?yàn)槭裁词拢�和旭吵了一架。我也許是受了蕊那番話的影響，也不想和旭做朋友了。我們放學(xué)之后，不再一起坐車。又一個(gè)雨天，真的很冷。但再冷，也比不上心冷。放學(xué)之后，我一個(gè)人去坐公交車。在車站，我遇到了旭。她和另一個(gè)QMM來坐車。那個(gè)QMM，是我們班的學(xué)習(xí)委員。她看到了我，向我打招呼，讓我和她們一起坐車。我拒絕了。

　　在車上，她們笑得很開心。我突然覺得很想哭。難道旭當(dāng)初讓我們做她的朋友只是覺得好玩嗎？如果不是這樣，友情，難道只是吵了一架就會(huì)消失嗎？也許，蕊說的對(duì)，我們都是孤獨(dú)的孩子。孤獨(dú)的孩子，只能寂寞的飛行。

　　孤獨(dú)的作文 17

　　一個(gè)人走在去車站的路上，風(fēng)會(huì)有意無意地吹起，吹落樹上的枯葉，弄散我的頭發(fā)。雨在沒有任何征兆下降臨了這世界。天色已經(jīng)漸漸暗了下來，無數(shù)的人從我身邊疾馳而過，可我只有一個(gè)人。

　　車站擠滿了坐車的人，我選擇了一個(gè)角落——沒有遮雨棚。我收起了傘，站在雨中等待著。雨似乎沒有停止的欲望。我的眼鏡上已經(jīng)被一層霧遮蓋了。雨越下越大，但車還是沒來。路燈伴著秋雨亮了。昏暗的路燈光，綿綿的細(xì)雨，枯黃的梧桐葉，組成了我心中最美的景色。“寂寞梧桐深院，鎖清秋”，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”。等車的人換了一批又一批，可我等的.車還沒來，這使原本就憂愁的情緒得到了升華。

　　迷惘中隱約看見有一輛車緩緩駛向車站。近了，近了……它終于來了。這就好像在沙漠中找到一片綠洲。老天沒有使我絕望。可我依舊孤獨(dú)。

　　公車好似蝸牛一樣，在雨中挪動(dòng)。車廂里的人幾乎有增無減，抱怨聲此起彼伏。這一切都與我無關(guān)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。盡管車廂擠滿了人，但我心依舊空空蕩蕩。車窗上起了一層霧，這使窗外原本朦朧的景色更富有神秘感。形形色色的人從我身邊擠過。他們與我無關(guān)。我依舊是被孤立的。綿綿細(xì)雨在昏暗的路燈光的襯托下，更富有詩意了。我完全融于此。因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。

　　下了車，朝著車站對(duì)面的那條小路走去。在那條小路的盡頭就是我的家。我隱約感覺到，家正在夜色中召喚著它那尚未歸去的小主人。獨(dú)自一人走向小路的深處，我是獨(dú)自一人，但并不孤獨(dú)……

　　這路很小，但沿途都有路燈。燈光把我的影子拉得很長，很長……

　　我依舊獨(dú)自一人，內(nèi)心依舊空空蕩蕩……

　　孤獨(dú)的作文 18

　　人免不了有孤獨(dú)失意的時(shí)候，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一支鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容，享受這孤獨(dú)。

　　享受孤獨(dú)是另一種美麗，正因?yàn)橛忻坊ǖ牧韬��?dú)放，才有了王安石‘遙知不是雪，為有暗香來’的感慨;正因?yàn)橛辛司栈ㄔ诮鹎锏木`放，才有了陶淵明‘采菊東籬下，悠然見南山’的愜意;正因?yàn)橛辛藭一ǖ牟晃泛诎担�才有了‘曇花一現(xiàn)’的美好。這些花兒誰不是耐著孤獨(dú)綻放?誰不是綻放著美麗?

　　享受孤獨(dú)是另一種堅(jiān)強(qiáng)，就像大漠里的胡楊，他們的存在是一個(gè)奇跡。他們?nèi)棠椭�催肝裂膽的風(fēng)沙，忍耐著晝夜的溫差，忍耐著干旱缺水，不可否定他們是孤獨(dú)的，但孤獨(dú)中的他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活了下來。

　　享受孤獨(dú)是另一種正義。汨羅的江水，見證了他深深的愛國情懷，至今他那‘舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個(gè)黑白不分，奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏�，他寧愿孤�?dú)，也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長河并沒有將這段歷史沖刷，他---屈原，依然活在你我的心中，他的孤獨(dú)令人感到不幸，但他的正義也令人敬佩。

　　享受孤獨(dú)是另一種認(rèn)真。比如一個(gè)農(nóng)夫在種田，一個(gè)學(xué)生在看書，那時(shí)候是一定要離開伙伴的，只有這樣，你才能專注于自己的事情，不受感情的羈絆。

　　當(dāng)然我所說的享受孤獨(dú)并不是讓大家去脫離朋友，班級(jí)，集體，獨(dú)來獨(dú)往，我行我素，只是希望我們?cè)谧钔纯酂o助最孤立無援的時(shí)刻，在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜沒有星光也沒有月華的'時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒有一個(gè)人分擔(dān)的時(shí)候，樂觀快樂的生活下去。

　　朋友們，其實(shí)孤獨(dú)并沒有那么可怕，讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。

　　孤獨(dú)的作文 19

　　世界上所有孤獨(dú)的人，如果團(tuán)結(jié)起來，那些孤獨(dú)到底會(huì)消失還是會(huì)加倍？

　　——題記

　　孤獨(dú)，這一字眼如兩道鋒銳的光芒，直射那“千古風(fēng)流人物”的孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)，才有了“人比黃花瘦”憔悴的倩影；因?yàn)楣陋?dú)，才有了“一覽眾山小”的凌云壯志；也正因?yàn)楣陋?dú)，才有了“今宵有酒今宵醉”的風(fēng)流。捏架的夕陽光輝萬丈，破碎的陽光閃耀斑斕，“風(fēng)流人物”的身影在此也許會(huì)顯得更加孤單，落寞。是孤獨(dú)的力量，讓他們留下了這華麗的篇章；是孤獨(dú)的力量，讓我們知道了“風(fēng)流人物”也有“剪不斷，理還亂”的惆悵。

　　有的人在孤獨(dú)中消沉，有的人在孤獨(dú)中崛起。也許是因?yàn)楣陋?dú)了，李時(shí)珍耐不住寂寞，所以《本草綱目》；也許孤獨(dú)的日子里太單調(diào)乏味了。所以莫扎特才譜寫了那怡人耳目的樂章；也許孤獨(dú)到物理吧司馬遷才串起那長長的故事――《史記》。為此，我們還應(yīng)當(dāng)感謝孤獨(dú)，是它讓我們知道了《本草綱目》的著作人如此的杰出；明白了莫扎特在音樂界上的'造詣如此高粱；懂得了司馬遷如此的驚人毅力

　　淡淡的云淡淡的夢(mèng)，淡淡的晨晨昏昏，淡淡的魚淡淡淚，淡淡的年年歲歲。孤獨(dú)也在這淡淡的世界里留下它的足跡，那是一道長長的軌跡。《圣經(jīng)》中曾這么說過“愿主憐憫，賜我們悔恨的心，憂傷的靈。”而我們?nèi)缤�被隔絕在一大片黑色的棋子中的白色棋子，孤獨(dú)地等待時(shí)光和歲月給予我們永久的救贖。在這之中，中國也耐不住了，神五，六的升空，減少了孤獨(dú)，中國人也耐不住了，劉翔飛出了亞洲，崛起了一批批，也倒下了一批批。孤獨(dú)似乎在說，你只有兩個(gè)選擇，一者是打敗我；一者是被我打敗。

　　望者那塊鉛色的天空，飄零的云朵，流瀉的星辰，還有沉淀的夜，孤獨(dú)不斷地造就成功，成功也不斷地演繹孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的作文 20

　　初一是多么有趣的時(shí)光，也許有些同學(xué)們正享受著它的樂趣。亦或許，還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著，為自己設(shè)定的目標(biāo)逆風(fēng)前行。

　　我心里很明白自己要做些什么。我是副班長，必須要承擔(dān)起班上的責(zé)任，也要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……

　　初中的生活過得很快，一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午，我獨(dú)自走在路上，在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)小朋友跑得很快，我們迎面相撞，我的書掉在地上，散了一地，當(dāng)然，我也倒在地上了……

　　我慢慢地從地上坐起來，周圍已沒有人了。突然，一股血腥味涌上來，我急忙把書收拾好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人在抽泣的身影，我突然覺得自己太倒霉了，又回想起自己的成績(jī)總是沒能達(dá)到目標(biāo)，就算自己已經(jīng)很努力了，但總會(huì)因?yàn)榇中模�而考得不好�?/p>

　　正當(dāng)我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了校園的'一處格外的美麗，這是一塊經(jīng)常被忽視的地方，但它現(xiàn)在的模樣似乎有一種魔力似的，吸引著我。那是在食堂的小路上，路旁的樹開滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，美麗極了。這樣美麗的地方卻沒有人經(jīng)過，所有人下課都是直奔宿舍，忽略了身邊的美景。

　　這些花兒獨(dú)自盛放，真的十分驚艷啊！可為什么無人欣賞？無人問津？就在那一個(gè)瞬間，我似乎明白了，美麗的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味，即便是孤芳自賞，也有它獨(dú)特的意義，有著屬于自己的價(jià)值和獨(dú)特的魅力。

　　我的初一，是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出，但它終會(huì)像那些花兒一樣，即使無人欣賞，也享受著風(fēng)雨的洗禮，燦爛的盛開。因?yàn)椋�英雄都是孤�?dú)的……

　　孤獨(dú)的作文 21

　　天上的那輪明月皎潔亮麗，卻綻放出縷縷攝取人快樂的光......

　　每當(dāng)月亮出現(xiàn)在天邊，我都會(huì)意識(shí)到時(shí)間不晚了，只能不情愿的與朋友們離別，自己孤獨(dú)的暴露在月光下。帶來的不是溫暖，而是被攝取快樂后的孤獨(dú)以及這莫名的孤獨(dú)所滲透出的凍結(jié)全身的悲傷。

　　走在回家的路上，邁著緩緩的步伐前進(jìn)，瑟瑟的風(fēng)神出鬼沒，在我身邊不停的搖擺、狂舞，仿佛要吞噬一切。我不愿再走下去，也許是想在外面待會(huì)兒，我已決定將這股襲人的風(fēng)作為晚回家的借口了。我便坐在路旁的臺(tái)階上，方圓幾米之內(nèi)就只有一旁的路燈在還在虛弱的釋放著微弱的燈光，盡管那只不過是淡淡的、泛黃的、不足以照亮任何事物的光罷了。那時(shí)我想了許多，不免會(huì)有許多往事，它們加劇著我的凍結(jié)。就連小學(xué)時(shí)玩耍的快樂、現(xiàn)在用來當(dāng)作笑柄的.幼稚，這些本想積極我心情的溫馨的情景，也都搖身一變，成為了催化劑，加快凍結(jié)的催化劑......

　　望著明月不禁有種嫉妒油然而生，我猜或許是因?yàn)槲铱吹剿�有天天陪伴自己的星星了吧！每天星星都�?huì)與月亮一起，或玩耍、或嬉戲，甚至哭泣。而我卻只能坐在距離十萬八千里的臺(tái)階上呆滯的望著，這天地間最鮮明的對(duì)比莫過于此

　　嗞嗞嗞。路燈好像快要滅了，但它還在不住的閃爍著，那聲嗞嗞仿佛是在掙扎。斷斷續(xù)續(xù)的燈光弄得我有些暈。最后嗞嗞聲消失了，我突然意識(shí)到陪伴我的最后的那幾屢燈光也走了，什么也沒留住它。沒有了它，月亮的更加明亮，而我的溫暖卻在不斷凍結(jié)。什么都走了，就只剩下我了。我起身站了起來，邁著緩緩的步伐，踏上了回家的路。風(fēng)依然在猛烈的襲卷，帶起路邊的落葉及悲傷在我周圍襲卷著，而我只是走著，不停的走著......

　　孤獨(dú)的作文 22

　　我從小就希望有朋友陪陪我，跟我聊聊天，玩玩游戲，讓我不那么孤獨(dú)，這個(gè)愿望終于是實(shí)現(xiàn)了。我還記得，剛到教室的時(shí)候，整個(gè)教室鬧哄哄的，房屋都快被掀起來了。我看到的是一張張陌生的面孔，心中充滿了恐慌，便沒有主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)，過了幾天我也他們打成一片，認(rèn)識(shí)了彼此，因此我在學(xué)校的生活過很快樂。可是時(shí)光如流水，我和他們只剩半年的相處時(shí)光，我非常珍惜跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那怕是一分鐘，一秒鐘，我都不想失去。每次春游、秋游我都去，即使是軍訓(xùn)我也毫不猶豫地參加了。雖然軍訓(xùn)既苦又累，可是這不僅可以磨練自己，還能跟他們相處的'時(shí)間多一些。在訓(xùn)練的時(shí)候苦不堪言，可一看到他們，一想到他們，我的血液就流淌著無窮的力量，因?yàn)槲抑�道他們就在我的身旁，他們也在跟我在起�?xùn)練，像是在給我加油鼓勵(lì)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作都像是在對(duì)我說“沒事，再堅(jiān)持一會(huì)就可以了！”那時(shí)我的心像是被溫暖所包圍著。

　　每個(gè)小學(xué)生都期盼著暑假或寒假快點(diǎn)來臨，特別是高年級(jí)的學(xué)生，這樣就可以不用上課，作業(yè)也相對(duì)應(yīng)地減少了許多，感覺是天堂般的享受。可我并不怎么想，身上的包裹是減少了，可終有一天還是要把它背起來的。其實(shí)我希望時(shí)光老人能走得慢點(diǎn)，因?yàn)槿绻�假期一到，我就又要自己一個(gè)人。每天就都是玩玩電腦，練練字，寫寫作業(yè)，再幫忙家里打掃打掃衛(wèi)生。年復(fù)年，日復(fù)日，這樣的生活，我也早已厭倦。我渴望有個(gè)人能跟我說話。

　　時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停止，我終有一天會(huì)離開我那群朋友們。他們?cè)谝黄鹆肆�年，我們�(cè)��?jīng)一起笑過，哭過，不知他們還否記得？畢業(yè)后，我們就要讀初中了，希望在某初中的教室里能再見到他們。

　　孤獨(dú)的作文 23

　　人生總是患得患失。同樣人生也是很短暫的！在這個(gè)短暫的人生之中，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)橹挥姓湎Я耍�才能夠得到的更多。只有珍惜了，才能夠擁有該擁有的一切！人生就這樣，需要個(gè)人慢慢品讀。才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。探索者奇妙世界。越長大越孤獨(dú)，品味孤獨(dú)，因?yàn)槲覀円�長大，因?yàn)槲覀円�成熟！那就從現(xiàn)在做起！讓人生更加精彩！

　　小時(shí)喜悅

　　小時(shí)候的我們，都將擁有一個(gè)快樂的童年。的確，那個(gè)豐富多彩的童年！小時(shí)候的我們沒有上課的煩惱。沒有考試的緊張。更沒有繁瑣的事情所煩心！我們天真無暇，腦子里想的都是吃飽喝好。晚嗨。家人們還會(huì)經(jīng)常陪伴我們身邊。那樣的生活簡(jiǎn)直就是衣來張手，飯來張手的小公主生活。父母總會(huì)陪伴許多。給我們快樂！那樣的生活真的是一種人間享受！那樣的童年真的是幸福多姿的！更加是讓人無法遺忘！

　　長大孤獨(dú)

　　也許快樂只在于小時(shí)候吧！也許快樂就在于我們的童年吧！的確，小時(shí)候的天真卻是現(xiàn)在無法羨慕的'。長大的成熟，長大的孤獨(dú)！隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝！我們也在不斷的成長面對(duì)人生，也將是不同的態(tài)度！態(tài)度決定一切，希望我們一直擁有！只愿我們不會(huì)被這煩瑣事所厭倦！長大孤獨(dú)，也在品味孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)成癮，孤獨(dú)習(xí)慣了！那就樂觀的面對(duì)一切！讓心歸零。認(rèn)真地面對(duì)一切，愿我們一切安好！

　　品味孤獨(dú)，深知這世界的艱辛。讓我們細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)槌砷L的感覺總是那么的美好！愿我們一切安好！更好的擁有每一天！品味孤獨(dú)，讓我們得到不同的快樂！

　　孤獨(dú)的作文 24

　　“他是個(gè)性格開朗的家伙。”別人是這么說我的。那些同我一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習(xí)生活的人，我也只能叫他們“別人”。

　　我并不是個(gè)開朗的孩子——至少心里不是，內(nèi)心里，我始終是個(gè)靦腆且自卑的家伙。僅僅是別人不帶表情地盯我一眼，我也會(huì)在心里七想八想：“他們?yōu)槭裁匆�這樣看我？難不成是我哪里惹他們生氣了？還是我哪里做的不夠好？他們不會(huì)開始煩我了吧！？”心臟開始不安地跳動(dòng)。

　　有時(shí)候我會(huì)離開人群，一個(gè)人走到?jīng)]有人的地方去，看著遠(yuǎn)處的山和房子，亦或是地上的爬蟲小草，默默發(fā)神。眼里干干澀澀的.，腦子里亂糊糊的，心里莫名抽動(dòng)。似乎只有那蒼老的山川才是我真正的知己，真正的傾聽者。樹葉在風(fēng)的擺動(dòng)下?lián)u曳著，花草緘默地臥在泥土里，看著陰暗的天空。

　　一言不發(fā)。你亦我。

　　我當(dāng)然喜歡有個(gè)朋友——誰不喜歡有個(gè)朋友呢？可是我就是沒有那個(gè)勇氣，去向一個(gè)個(gè)陌生人說一句“你好。”沒有勇氣，沒有，沒有的。我身邊的，頂多算熟人罷了。我打心底知道自己的脾氣有多惡劣——自私且無賴，所以不愛與他人聊天，每次也只是應(yīng)付一下罷了。“好好好”，“嗯嗯嗯”，“啊，這樣嗎？”。最多如此罷了。

　　我渴望并害怕著他們。

　　我找誰訴說呢？也只有遠(yuǎn)處的山川了。你看著我，我看著你，誰也不說話，只是默默看著。

　　默默的，無言無語。千言萬語在目光中早就流露出來了。我看了看周圍——沒有一個(gè)人。

　　孤獨(dú)，深深的孤獨(dú)，仿佛這偌大的城市只有我一個(gè)人一般，只有孤獨(dú)常常伴隨著我。我甚至已經(jīng)習(xí)慣了他在我身邊的日子。

　　但即便如此，我還是深深希望——總有一天，孤獨(dú)會(huì)成為我的一種消遣，而不是一種歸宿與逃避。那時(shí)，我便真的是一個(gè)“性格開朗的家伙”罷。

　　孤獨(dú)的作文 25

　　習(xí)慣了孤獨(dú)的人，當(dāng)有人開始接近的時(shí)候，拒絕卻總是變得那么自然。

　　——題記

　　有的時(shí)候我會(huì)想，有沒有一個(gè)人會(huì)和我一樣，不喜歡向人撒嬌；不習(xí)慣去認(rèn)錯(cuò)；不愿意哭，卻忍不住流淚，每當(dāng)被誤會(huì)時(shí)，不喜歡向別人解釋，盡管內(nèi)心委屈表面卻逞強(qiáng)裝作什么事也沒有，總是一個(gè)人安靜地待著，看著其他人打鬧，其實(shí)內(nèi)心是想去和她們一起的，只是害怕和她們相處不好，害怕她們不喜歡自己，卻被說成是習(xí)慣了孤獨(dú)的`人。

　　當(dāng)有人開始接近的時(shí)候，拒絕卻總是變得那么自然無立場(chǎng)和懦弱，其實(shí)內(nèi)心孤獨(dú)而自卑，在朋友離開自己時(shí)明明舍不得卻沒有勇氣伸出手去挽留，故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)很脆弱，很懦弱。

　　一個(gè)人的世界明明很累。病了，痛了，都只能自己扛著；難過，開心，都只能和自己說；累了，困了，都只能自己撐著，可是當(dāng)慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人的生活，變得沉默、變得冷落、沒了理想、不想說、不想看……但就算是習(xí)慣了，內(nèi)心還是希望有人能陪自己，因?yàn)橐粋�(gè)人真的很累，很孤獨(dú)。

　　你是否嘗試過，一個(gè)人在空蕩的房間睡著，醒來時(shí)，你是否感覺到孤獨(dú)，感覺世界把你拋棄了，而你只剩下自己，你是否曽感到想落淚，然而這不過是來自外界的壓力，包括你自己的壓力太大了，不過是你一個(gè)人孤獨(dú)太久了。

　　沒有一個(gè)人喜歡孤獨(dú)，很多時(shí)候只是被生活，被這個(gè)社會(huì)所逼迫，所以才會(huì)選擇與孤獨(dú)為伍，只因?yàn)椋��?dāng)被拋棄，被逼迫時(shí)，只剩下孤獨(dú)還在你的身旁陪著你了。

　　堅(jiān)持孤獨(dú)真的是件挺難的事,大多數(shù)人只是被孤獨(dú)選擇了,不得不孤獨(dú)。而我常常和我的孤獨(dú)翻臉，我想遠(yuǎn)離它，可最后我又坐下來哭著與它和好。

　　孤獨(dú)的作文 26

　　也許你會(huì)問，孤獨(dú)有什么好啊？總是把自己封閉起來，向森林中陰暗角落里的青苔，不親近陽光，一點(diǎn)也不燦爛！

　　十四歲的我，正在長大的女孩，我喜歡一個(gè)人在自己的小天地中，安靜地飲一杯咖啡，聽著高山流水的音樂，然后靜靜地思考。把平日里懶得去思考的問題從“思想庫”中拿出來。

　　我發(fā)現(xiàn)，在孤獨(dú)中，思路總是格外清晰。因?yàn)樵谶@寧靜中，思路不會(huì)被旁物打擾。孤獨(dú)中，我操縱著思想的風(fēng)箏，讓它在廣袤得無邊無際的`蒼穹中遨游，我感到自己的渺小，感到與其他同學(xué)的距離。孤獨(dú)給我?guī)�來了很多好處。有一次，我和好朋友因小事鬧起了別扭。在以前，過兩三天我們就和好了，但這次我們都很犟，近幾個(gè)月互不理睬。我心里很后悔，但一看到她那冰霜似的臉，我也很生氣。可我好心痛啊！我和她是從小在一起的好朋友，好姐妹，怎么辦呢？我又急又煩，卻不知如何是好。

　　一個(gè)晚上，我早早完成了作業(yè)，在孤獨(dú)中又開始思考了。我和她多年的友誼，難道就這樣在斤斤計(jì)較中溜走嗎？不，不行！我下定決心，從書柜中拿出我們之間的對(duì)話錄，寫上我最想說的話：“對(duì)不起，我們和好吧！”并在下面畫了兩個(gè)笑臉盈盈的女孩子拉著手……在第二天早上，放在它的桌子上。沒想到她發(fā)現(xiàn)后，激動(dòng)地送給我一個(gè)大大的擁抱說：“我一直都想與你和好！”我們相視而笑，讓歡樂洋溢在我們的笑臉中。因?yàn)槲夷茉诠陋?dú)中思考，理智讓我們找回友誼，和好如初。

　　我愛孤獨(dú)，不為什么，只因?yàn)槲蚁矚g孤獨(dú)給予我的所有享受并不遜于

　　熱鬧，讓我們?cè)诳臻e的時(shí)候都來親近孤獨(dú)，在親近孤獨(dú)中，讓自己與自己的心靈暢談，那該是人生中一個(gè)最大的享受。

　　孤獨(dú)的作文 27

　　生活是孤獨(dú)的。 每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著一個(gè)孤獨(dú)的傻孩子，你我也不例外。 但我們沒有關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們的小鬼，也沒有一次次救我們的前輩。 那么，我們未來應(yīng)該做什么呢？

　　在這孤獨(dú)的人生旅途中，最可怕的是什么？ 恐怕沒有什么比迷失自我、失去初心更可怕的了。 人生就像一道坎，如果你迷失了自己，那還有什么理由跨過那道坎呢？ 讀書可以使人不忘初心。 是的，一個(gè)讀書多的人，他的.氣質(zhì)、舉止、言談舉止都流露出一絲優(yōu)雅和謙遜。 如果讓我在人生的旅途中選擇一件事，我會(huì)毫不猶豫地選擇書籍。

　　路明非為了拯救身邊的人，義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。 我相信，在交換生命之前，他一定是在咆哮，咆哮：“燃燒你的生命！” 在夜空中釋放一顆流星，發(fā)出絢麗、耀眼的光芒。 所以，請(qǐng)讓你心中的火焰準(zhǔn)備好點(diǎn)燃，讓你體內(nèi)的血液沸騰，不要害怕未來的黑暗，你要用自己的光芒來驅(qū)散它，現(xiàn)在我們只是一個(gè)學(xué)生，僅此而已。 但我們很快就會(huì)被擠進(jìn)生活的湍流之中，你——你害怕嗎？

　　萬一以后什么都沒有了怎么辦？

　　一次又一次被擊倒又如何？

　　被限制在原地閑逛有什么意義呢？

　　記住——一個(gè)人，即使一無所有，也不能失去他的血和那本書。

　　你的身體被撞倒在地，無法動(dòng)彈，疼痛難忍，但你的心卻依然隨著書本掙扎著爬起來。

　　腳步可以停止，但精神境界卻無法停止。 一個(gè)人的精神應(yīng)該永遠(yuǎn)隨著手中的書而行。

　　愿你在人生旅途中不被世俗所打擾，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，總能從容處事，輕輕合上書本，淡淡一笑，向天怒吼，繼續(xù)前行。

　　孤獨(dú)的作文 28

　　靜靜地趴在桌子上，望著窗外夕陽下，耳朵里聽著《孤獨(dú)不苦》，腦袋中也不知想些什么，濕淚從眼角在臉龐上留下痕跡。

　　看庭前花開花落，觀空中云卷云舒，曾幾何時(shí)，我們是如此愜意,閑坐陋室，談天侃地，管它時(shí)間流逝一去不返，管它凡間俗事，昏天黑地,今宵有酒今宵醉，天下任吾獨(dú)尊！

　　安能為三斗米竟折腰？體會(huì)了前人的豪言壯志，卻無法品味其中那深刻的蘊(yùn)意，更無法領(lǐng)會(huì)那簡(jiǎn)單的道理。因此，而今，我們，為那三斗米日夜奔波著。

　　忘卻了這里的冬天沒有雪花，還盼望在那潔白的地毯上留下一串長長的足跡，被那片片飄落的櫻花打破了夢(mèng)境，于是又盼望一路風(fēng)景桃花粉、梨花白、油花黃，在青的氣息中感受春雨貴如油的纏綿，又被那夜半的雷聲所驚醒，開始疑慮我，是怎么了？

　　在荒漠中饑渴地尋找答案……

　　從黃土高原到霧都，告別了面朝黃土背朝天的狂野，我多了層霧的朦朧；從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，告別了整日不離的朋友，我多了顆孤獨(dú)的心；從中學(xué)到高中，告別了傻里傻氣的幼稚，我多了幾分成熟的.思緒。

　　習(xí)慣在繁忙的腳步中停留一時(shí)，抬頭看看耀眼的陽光，此時(shí)藍(lán)天正藍(lán)；習(xí)慣在孜孜不倦的筆尖中停留一時(shí)，回頭想想，惜日美好的時(shí)光，那時(shí)笑容正燦；習(xí)慣在英語的收聽中停留一時(shí)，輕輕潤到漫舞的樂聲中，這時(shí)孤獨(dú)不苦！習(xí)慣在所有匆忙的時(shí)候停留一下，閑暇地靜靜趴在桌子上，享受孤獨(dú)！

　　孤獨(dú)不苦，只要你懂得去品味，去享受，品味那種天然的平靜，品味那種和諧的音調(diào)，品味那種怡然的心志，品味那種孤獨(dú)所帶來的享受。

　　朋友，孤獨(dú)不苦！享受孤獨(dú)……

　　孤獨(dú)的作文 29

　　孤獨(dú)時(shí)成長途中遺失的美好，回頭拾憶細(xì)細(xì)品味，享受孤獨(dú)帶來的寧靜與深思，感悟成長孤獨(dú)的幸福……

　　九年級(jí)，我變成了孤獨(dú)的夜行人。獨(dú)自上下學(xué)，獨(dú)自逛街，獨(dú)自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊�。偶爾間，我也會(huì)思念過去歡樂自在的結(jié)伴生活，但是沒有時(shí)間再可浪費(fèi)，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過的稀疏人群，夾伴著日談笑的好友。他們?cè)谮s時(shí)間，擠時(shí)間來學(xué)習(xí)，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過，但沒有多想又鉆入題海茫茫之中。

　　充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我不再有多余的時(shí)間思索過去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨(dú)襲來，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。

　　難以入眠，于是坐起點(diǎn)亮臺(tái)燈，泡了小杯奶茶，點(diǎn)點(diǎn)滋味在心頭。憶著過去的歡樂時(shí)光，我有著說不出的輕松，但更多的竟是擔(dān)憂，那是為什么呢？我這樣問自己。其實(shí)沒有人比自己更清楚原因。因?yàn)榕率�敗，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細(xì)細(xì)品味。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲響起，驚醒了思索中的.我。哦，已經(jīng)這么遲了。回到現(xiàn)實(shí)，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場(chǎng)景，我在成長著。

　　現(xiàn)實(shí)的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長的奧秘。原來現(xiàn)實(shí)并不是在強(qiáng)迫你接受它，而是在鼓勵(lì)你接受它。去感受成長中的孤獨(dú)，那是現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我的金玉良言。我體會(huì)到了生活的甜蜜與神秘，我該放開去感知，去面對(duì)自己的生活。

　　那夜，我自愛成長著，體會(huì)著，感悟著……

　　成長伴著孤獨(dú)，成長離不了孤獨(dú)，成長需要孤獨(dú)，成長，我不怕孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的作文 30

　　每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú)，而我們也正是在孤獨(dú)中成長起來的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。

　　記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊！孤獨(dú)正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)！

　　還有一次，我在家里寫作業(yè)，媽媽去上班了。寫完作業(yè)后，我便在看作文，正當(dāng)我看的入神時(shí)，突然聽到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會(huì)是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時(shí)，我又聽到了電燈打開又關(guān)上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí)，我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會(huì)真到我家來了吧？“不不不，不會(huì)的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時(shí)我感到自己是多么的孤獨(dú)無助啊！

　　最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，打開燈后，眼前的情景使我懸著的'心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場(chǎng)啊！

　　原來孤獨(dú)也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨(dú)吧，在孤獨(dú)中使自己走向成熟！

　　孤獨(dú)的作文 31

　　“孤獨(dú)”像是某位摯友送來的苦果，不愿意言說，也不想去承受。不只是“不合群”，甚至是有了“高處不勝寒”的感覺。但是，感謝“孤獨(dú)”，讓我省得了更多的世事人情。“孤獨(dú)”的另一面是成長。

　　因?yàn)椤肮陋?dú)”而變得善思。

　　總覺得自己和其他眾人都不同嘛，卻也不愿承認(rèn)自己比別人弱，男孩總還是好勇斗狠的。因而思考的時(shí)候自然也就更遠(yuǎn)更廣，像是一場(chǎng)思想的旅行，總要越過坑洼處，奮起更上一個(gè)臺(tái)階，才能到達(dá)最終目的地。讀書的時(shí)候總希望比別人理解得更深切，用自己的話講就叫“把道理都悟得剔透。”作業(yè)練習(xí)的時(shí)候也是拼盡了全力去克服難題；上課也愛把自己獨(dú)到的見解表述出來。后來不知不覺中就變得更愿意去思考，因?yàn)楹孟裨谶@樣的環(huán)境下，能力才能突出自己的“獨(dú)”，我就應(yīng)該和別人不一樣。不怕別人說我虛榮，至少我是實(shí)實(shí)在在不甘于后人的`。

　　因?yàn)楣陋?dú)而變得“深沉”。

　　花在社交上的時(shí)間我以為就是“垃圾時(shí)間”，沒有營養(yǎng)的時(shí)間。因?yàn)榕笥焉伲�外出的時(shí)間自然也就少，才能有更多的時(shí)間及更放松的思想來看書、運(yùn)動(dòng)和娛樂。少不了玩游戲的時(shí)間，男生應(yīng)該多少都會(huì)玩些。不怎么愛看小說，就挑一些推理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)方面的書來看，雖然都還不甚理解，但總算還是長了點(diǎn)見識(shí)，推理到精彩處，總有身臨其境的感覺，充滿了刺激與驚險(xiǎn)，因而常一推理就是半天。“一個(gè)人籃球賽”雖然練不出什么好的技巧，但總還能達(dá)到鍛煉的目的。晨跑是我最喜歡的項(xiàng)目，因?yàn)橐粋�(gè)人聽著自己喜歡的歌，呼吸著清新的空氣，運(yùn)動(dòng)起來就特別輕松愉悅。

　　或許在這個(gè)熱鬧非凡的世界上，人們更需要的是清靜，也曾聽聞過“利用好你的寂寞”這樣的言論，原來正是孤獨(dú)，讓我更好更快地成長，這孤獨(dú)的另一面，意義非凡。

　　孤獨(dú)的作文 32

　　不喜歡小雨，但喜歡撐著雨傘漫步雨中，有種說不出的滿足感。

　　習(xí)慣了我行我素，習(xí)慣了一味的喜怒無常，習(xí)慣了在別人眼只作透明，習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論，習(xí)慣了用書本鎖住自己，習(xí)慣了變成跑不快的兔子，抱不緊的刺猬。

　　父母老師，我很愛你們，我不想讓你們難過，更不想看到你們失望的.眼神，讓我在從未有過的彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué)，我很愛你們，我不想讓你們傷心，更不想看到你們無視的眼神，讓我在從未有過的無奈中孤獨(dú)。

　　有人說：在孤獨(dú)中，你可以獲得一切。

　　因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了容忍；因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了唱反調(diào)；Angel們“不可一世”地講：我們是太陽，只想給予，不想取得。而我會(huì)不甘示弱道：我是黑洞，只想取得，不想給予。因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。

　　老師說我追求文學(xué)？！其實(shí)不是這樣的。

　　有時(shí)候在孤獨(dú)中，我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口，為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方。“滿腹惆悵向誰言？”

　　于是，開始閱讀，開始寫作。當(dāng)然，在這里，閱讀和寫作是奢侈品，我只能偶爾享用。我看很雜的文字，自己很雜的思緒沉淀其中，最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天，我什么都寫不出了，那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來形容吧？所以，只想在我能寫之年，留下點(diǎn)什么來，待寫不出時(shí)翻開來看看。原來，孤獨(dú)也不過如此。

　　突然想到，用水筆寫作文，一種久違的順暢油然而生，頓時(shí)寫下：老鷹說，如果我要飛得高，就應(yīng)該先把地平線忘掉；秋子說，如果我要成功，那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。

　　孤獨(dú)的作文 33

　　小揚(yáng)是我的好朋友，雖然不是同一所學(xué)校，但也算得上是形影不離，因此，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，可是，那次的小矛盾使我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味。

　　星期天時(shí)，我與小揚(yáng)一塊兒玩，開始，還是熱火朝天的，可最后，竟為一點(diǎn)小事爭(zhēng)得面紅耳赤，沒有一方愿意“退墻三尺”。

　　就這樣，我們氣洶洶的回到了家，打起了有史以來的第一次“冷戰(zhàn)”，一星期都沒有理會(huì)對(duì)方，就是偶爾碰見，也是鼻子一“哼”你往南，我朝北的走。

　　可是，我卻嘗到了令我難受的孤獨(dú)的滋味。那是第二個(gè)星期六下午，慣例，在我看完40分鐘書后，通常會(huì)找小揚(yáng)玩一會(huì)兒，可這次，我沒有去，冷戰(zhàn)期間，誰再找對(duì)方不就算認(rèn)輸嘛！可父母又不在家，我只好一人在家。我無所事事，便依偎在沙發(fā)的懷抱中，坐在軟軟的沙發(fā)上，我不由自主的想起了小揚(yáng)，一個(gè)小小的馬尾辮，總是在她蹦蹦跳跳的時(shí)候也神氣又得意的'忽上忽下，像一只快樂的小鳥。接著，我的腦海里又浮現(xiàn)出我們一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光，可現(xiàn)在，我只能孤零零的坐在沙發(fā)上，呆呆地望著小揚(yáng)送我的小紫荊花，一種孤獨(dú)感環(huán)繞著我，本來，可以一同在樹下玩耍，然后跑出來沐浴陽光，讓金燦燦的光照亮我們童稚的心靈，可現(xiàn)在······是不是太不應(yīng)該呢？我不再往下想，抓起衣服，直奔小揚(yáng)家，并向她道了歉，我們又成了親密無間的好朋友。

　　唉，鬧矛盾的滋味可真不好受，孤獨(dú)的滋味更不好受，孤獨(dú)的滋味倒給我上了一課：“無論多大的矛盾，只要我們有一顆寬容的心，也都能去包容，去理解！”

　　孤獨(dú)的作文 34

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”這首是柳宗元寫的《江雪》。

　　每一個(gè)人都是孤獨(dú)的，我也一樣。但是在孤獨(dú)中我們會(huì)收獲許多，孤獨(dú)幫助我們成長。因?yàn)槲覀兏械焦陋?dú)的時(shí)候，往往是外界很安靜的時(shí)候，做什么事情都能專注。

　　有一次我的數(shù)學(xué)考得很差，而我的好朋友都考了九十幾或者一百，我只考了八十分，想向他們傾訴，但是他們高高興興坐在一起聊天，我融入不進(jìn)去。我很難過也很孤獨(dú)，一個(gè)人回到位置上反思我錯(cuò)了的題，把每道題做了一遍又一遍。但是我還是不開心，于是又做了一份金考卷。我精心挑選了一份有我錯(cuò)的題開始做，做完我找老師批了一下，居然是滿分，老師上課還當(dāng)眾表揚(yáng)了我。孤獨(dú)讓我進(jìn)步。

　　還有一次我的爸爸媽媽出門工作去了，我一個(gè)人在家，我無聊至極，實(shí)在不知道干什么，我又到了公園的`水池前釣魚。釣魚是十分考驗(yàn)?zāi)托牡模�我反正也沒有什么事，就悠哉悠哉的，平時(shí)我都是和爸爸一起釣，總是堅(jiān)持不了多長時(shí)間。而現(xiàn)在我一直釣也不覺得累，就在這時(shí)浮漂動(dòng)了，是魚兒上鉤了，我連忙提起來把魚放在了桶里。這時(shí)我看了一下，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，于是我繼續(xù)釣魚，魚陸陸續(xù)續(xù)地上鉤，不知不覺已經(jīng)有多半桶魚了，看著桶里的魚，我感覺很充實(shí)，滿滿的成就感。回到家里發(fā)現(xiàn)爸媽還沒有回來，我把一些小魚給養(yǎng)起來，大的等爸爸回來處理吃掉。

　　我又看了一會(huì)兒書，爸爸媽媽可算是回來了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚餐點(diǎn)了，爸爸簡(jiǎn)單處理一下魚，然后給炸了，那魚的味道我現(xiàn)在都還記得。

　　孤獨(dú)能促進(jìn)我們的進(jìn)步，這是我用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的真理，孤獨(dú)能讓我們成為更好的自己。

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