金色的回憶作文

時(shí)間：2023-12-03 22:59:45 好文我要投稿

(熱)金色的回憶作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的金色的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)金色的回憶作文

金色的回憶作文1

　　小時(shí)候的我怕黑，所以每當(dāng)月亮升起，我總會(huì)把家里所有的燈都打開。爸爸媽媽忙于公務(wù)，只有爺爺陪著我，每天準(zhǔn)時(shí)守候在幼兒園門口，還像叮當(dāng)喵一樣把好吃的裝滿所有口袋，變著法地哄我回家。

　　有一天，我們回家得晚了，樓道里還停電了，黑漆漆的一片。窗戶里透進(jìn)來一點(diǎn)點(diǎn)月光，看不清陰森森的樓道。隱隱約約看進(jìn)去，寂靜，幽深，仿佛一口深井，我似乎還能聽到里面?zhèn)鱽黼娪袄锕砘甑目蘼暋Ｎ液ε碌刈ゾo了爺爺?shù)氖郑圃谠兀瑒?dòng)也不敢動(dòng)。爺爺并沒有逼我上樓，而是帶我去便利店買了一個(gè)小瓶子。我們重新走回樓道口，搖一搖瓶身，“噔”，玻璃瓶子亮了——原來是一個(gè)小燈！

　　金色的光剛好把樓道照得微微亮，死寂的空氣一下子活了過來，散發(fā)著溫暖柔和的味道。我開心地拿著瓶子晃來晃去，覺得爺爺?shù)谋臼驴烧娲螅敔斃业氖终f了些什么……我記不清了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺掌心的溫度和螢火蟲一樣的金光。

　　瓶子還在，可是爺爺走了。

　　直到現(xiàn)在，我還一直留著那個(gè)瓶子，盡管它不會(huì)亮了。夜幕上升，家里又停電了，我握著瓶子，直到冰冷的.玻璃被我掌心的溫度暖了起來，我想象著爺爺粗糙溫?zé)岬拇笫治兆∥遥蚁胂笪倚睦锪疗鹨槐K金色的光……

　　那道金光再也沒有暗過，那段金色的回憶一直都在。

金色的回憶作文2

　　童年，一個(gè)令人神往的詞，金色的記憶，還在眼前回蕩……

　　我的童年記憶尤為深刻的事情要數(shù)這件事了：這是一個(gè)雨天，外面下著瓢潑大雨，教室里就我一個(gè)人，我的媽媽出差工作，長(zhǎng)年不在家，爸爸也隨同媽媽去了，我經(jīng)常一個(gè)人孤單的在家。這天，我的作業(yè)批改的晚了，同學(xué)都走后，便下起了大雨，我還心想：怎么辦啊！回不去了，如果有把傘就好了！

　　只聽這時(shí)，忽然想起一個(gè)熟悉的聲音：“親，你怎么還在這啊！是不是沒帶傘？＂是鄭心涵！我激動(dòng)地說：“心涵，你怎么來了！＂“是這樣，我回來拿作文本，對(duì)了，你怎么還不回家？沒帶傘，跟我一道走吧！＂“真的？那太謝謝你了！＂就這樣，我和心涵肩并肩的'走在雨中……但過了不久，心涵家到了，她正要送我回去，我邊擺擺手說：“不用了，就這點(diǎn)路，我跑回去吧，已經(jīng)很麻煩你了！＂“不行，會(huì)感冒的！＂“再一次謝謝你，再見，心涵！＂說罷，我便向雨中跑去，我朝她擺擺手，說：“再見！＂過了一會(huì)，雨停了，我也到了家門口，忽然，我發(fā)現(xiàn)天晴了，一道金色的光芒照在我身上，我，笑了……

金色的回憶作文3

　　山上零星的積雪在溫暖陽(yáng)光的沐浴下，已漸漸消退，山的顏色也由暗黃變?yōu)榍嗪凇＝?jīng)歷了寒冬的洗禮，大地也呈現(xiàn)出一片片生機(jī)勃勃的景象，春天已在不經(jīng)意間悄然而至。坐在院中，我的思緒不僅飛回到了那次秋游。

　　十月，秋高氣爽，為了寫好家鄉(xiāng)的秋，在老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地向河邊進(jìn)發(fā)，去感受自然的絢麗多姿。

　　走出校門，踏上田間小路，路旁那四四方方的麥田便呈現(xiàn)在眼前。麥子早已悄悄地探出了腦袋，享受著秋風(fēng)的撫摸，嫩嫩的，綠綠的，像一塊塊綠色的地毯，平鋪在大地上。菜園子里的蔬菜，綠油油的，都展現(xiàn)著蓬勃的生命力。農(nóng)民伯伯們則帶著喜悅的笑容，或彎腰揮鋤，或蹲下拔草，都在辛勤地耕耘著，收獲著豐碩和快樂。

　　繼續(xù)向河邊前行，四周的山峰連綿起伏，把小鎮(zhèn)整個(gè)圍了個(gè)圈，幾乎沒有一點(diǎn)缺口，小鎮(zhèn)安靜地睡在“母親”的懷抱里。忽然，一排青松映入眼簾，他們像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士挺著矯健的身軀，屹立在山頂，守護(hù)著我們的家園。山坡上的樹木都脫光了華麗的外套，換上了樸素的秋裝。山腰間，幾棵楓樹十分打眼，像給山們的黃裙子繡上了一朵朵鮮艷的紅花，分外嬌艷。

　　來到河邊，放眼望去，老灌河自西向東綿延而來，河水歡快地向前奔去。坐在河邊的`堤壩上，一陣涼風(fēng)撲面吹來，沁人心脾，心也頓時(shí)感到無比的明凈。河底的水藻清晰可見，魚兒在水藻間自由地嬉戲。仔細(xì)聆聽那河水的嘩嘩聲，啊，那是一曲多么優(yōu)美的自然之韻。漸漸的，夕陽(yáng)的余暉灑在河面上，波光粼粼，像一顆顆寶石，熠熠奪目。幾聲雁叫，把我的視線引向高空，一群大雁正排著整齊的“一”字隊(duì)伍向南飛去。我情不自禁地用手中的筆描繪下了這一幅幅美麗的畫卷。同學(xué)們也被這自然的美景所陶醉，有的凝神沉思，有的奮筆疾書，有的三五成群在一起交流心得。不知不覺間，兩節(jié)課的作文時(shí)間到了，我們也帶著沉甸甸的收獲往回趕。

　　“哥，帶我出去玩玩，好嗎？”一聲甜美的童音打斷了我的思緒，“好。”我站起來，牽著小弟的手向自然走去。我想，春天不光是呈現(xiàn)于我們眼前的姹紫嫣紅，更是永駐在我們心間的那一份金色的回憶。

金色的回憶作文4

　　六月，空氣中彌漫著別離的酸楚。四張考卷結(jié)束小學(xué)生涯，同學(xué)們彼此交換同學(xué)錄，留下幾句贈(zèng)言，從此天各一方。回想起小學(xué)六年時(shí)光，丟開知識(shí)，我究竟還得到了什么呢？我不禁浮想聯(lián)翩。

　　兩年前，我剛剛告別四年級(jí)。剛升入五年級(jí)的我，正值青春期，年少氣盛，血?dú)夥絼偂Ｔ诶蠋熣业轿遥?qǐng)我為外校的來賓介紹校園的時(shí)候，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我相信自己有這個(gè)實(shí)力，也期待這次機(jī)會(huì)。我信誓旦旦地對(duì)老師說：“瞧著吧，我一定會(huì)做好的！”

　　練習(xí)了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的講解員可不是那么好當(dāng)?shù)摹Ｔ诿刻斓母鱾€(gè)時(shí)間段，都要去對(duì)臺(tái)詞練習(xí)，試走流程。經(jīng)常會(huì)練得口干舌燥，腳底疼痛。過程的艱辛完全出乎我的意料，我快要堅(jiān)持不住了。在某一瞬間，我想到了放棄。

　　老師過來看了，我緊張起來，感覺他似乎覺察了我的想法。他輕笑著說道：“人啊，有時(shí)候只有在背離使命的道路上，才能達(dá)成自己的欲望，你要怎么選擇呢？好好想一想吧。”我在那一剎那，我頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。

　　是呀，本就是自己定下的差事，咋能中途就丟下呢，說什么也要把這件事辦好，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住，加倍投入地練習(xí)。

　　那天，在金色的夕陽(yáng)下，我終于懂得了堅(jiān)持和守信的真諦。

　　我們的體育老師特別喜歡給我們做一些游戲。一看見地上一堆墊子，和一根粗麻繩，便知道老師又有什么“小花招”了。“咦，這不是拔河的繩子嗎！”一位同學(xué)低聲驚呼起來。我側(cè)過頭思忖著，老師素來不喜墨守成規(guī)，使用拔河繩，那定是不會(huì)讓我們拔河的了。

　　“好，今天，我們來玩一個(gè)過河的游戲。”老師笑瞇瞇的`對(duì)我們說。“從你們中間選出五個(gè)身手最敏捷的人，其余的同學(xué)在旁邊拉著拔河繩。讓那五個(gè)同學(xué)一次，腳不沾地的，從“河流”——就是有墊子的區(qū)域上通過。腳碰到墊子或塑膠跑道，就算被河里的鱷魚吃掉了。好了，給你們兩分鐘的時(shí)間，準(zhǔn)備開始“過河”吧！

　　起初，我們進(jìn)行的并不順利。后來，經(jīng)過種種努力我們成功了。