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我的體育課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的體育課作文1
體育課是我最喜歡的一堂課，有我喜歡的跳繩、打球、跑步……等，這些運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我大汗淋漓，因?yàn)槲遗懿骄拖耧w毛腿一樣，老師說(shuō)我表現(xiàn)得很好。跑步完再來(lái)玩跳繩。我跳的時(shí)候就像兔子，我快的和慢的.都會(huì)跳，但有時(shí)候會(huì)打到自己，我忍耐的繼續(xù)跳，現(xiàn)在我感受到自己比以前勇敢，也更進(jìn)步了。因?yàn)槲乙郧皠倢W(xué)跳繩的時(shí)候，跳沒(méi)三下就又打結(jié)了。
還記得我一開(kāi)始慢慢的學(xué)跳繩時(shí)，班長(zhǎng)總是鼓勵(lì)我，我很開(kāi)心，同學(xué)跟我說(shuō)我再進(jìn)步一點(diǎn)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲业呐Γ晕铱吹阶约旱倪M(jìn)步，真是皇天不負(fù)苦心人，有一種心花怒放的感覺(jué)。
跳繩給我的感受是一件很過(guò)癮的事情，比我厲害的同學(xué)，我會(huì)觀察他們的技巧；比我弱的同學(xué)我會(huì)教他們跳繩，老師說(shuō)我很棒，會(huì)去觀察別人，也會(huì)教同學(xué)跳繩。我現(xiàn)在又進(jìn)步更多了，下次我要教更多同學(xué)。
現(xiàn)在體育課老師教我們打球，我們班最期待的就是打球，我們每次玩球玩到一半就打鐘下課了，運(yùn)動(dòng)課就這樣結(jié)束了，班長(zhǎng)整隊(duì)帶我們回教室。打球打得不過(guò)癮，讓我覺(jué)得很掃興！
只要上體育課那一天，都是我最開(kāi)心、快樂(lè)的一天，因?yàn)槲液孟矚g體育課。
我的體育課作文2
大部分的男生都很喜歡上體育課，當(dāng)然我也不例外！上體育課時(shí)，身為設(shè)備組長(zhǎng)的我，會(huì)用子彈般的速度跑向體育器材室借用器材。
剛上課時(shí)，全班整齊的排好隊(duì)伍，體育股長(zhǎng)會(huì)帶我們做暖身操，再跑操場(chǎng)兩圈，全班都會(huì)跑得汗流浹背。有人跑得像烏龜般的慢，有的人卻跑得像風(fēng)一樣快，跑完操場(chǎng)兩圈，就開(kāi)始打我最喜歡的“樂(lè)樂(lè)棒球”。通常分單雙號(hào)兩組比賽，如果單號(hào)先進(jìn)攻，雙號(hào)就先防守。我們這一隊(duì)的'防守不確實(shí)攻擊力又弱，所以每次比賽幾乎都是輸家。
像有一次我們的防守做得不錯(cuò)，攻擊力也有發(fā)揮，可惜，在最后一局，二壘有人，打者打出一球滾地球，有一位同學(xué)把球亂丟，造成二壘跑者跑回來(lái)得分，終場(chǎng)就以七比六輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，讓我們這一隊(duì)都很失望。
體育課不但可以使身體變好，也可以增強(qiáng)體力，是非常好的一堂課。每節(jié)體育課，大家都玩得很開(kāi)心，也很快樂(lè)。體育課，是我最喜歡的一堂課。
我的體育課作文3
每個(gè)星期一跟星期四都是我最期盼的日子，因?yàn)檫@二天都是讓人期待已久的體育課。
我最喜歡上的一堂課就是體育課，不管是游泳、樂(lè)樂(lè)棒或是籃球，都是我非常喜歡的活動(dòng)，尤其是樂(lè)樂(lè)棒更是我的`最?lèi)?ài)。
老師一開(kāi)始都會(huì)先讓我們做暖身操，之后才讓我們開(kāi)始打樂(lè)樂(lè)棒。打球的時(shí)候，我每打一球，就可以把今天不開(kāi)心的事情，全都拋到九霄云外，不管我的球打得遠(yuǎn)或近，我都非常開(kāi)心。說(shuō)到本班的球王吳柏頡，球只要一到他的手上，彷彿就像是長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)，咻的一聲，就差點(diǎn)飛到圍墻之外，真是厲害。
有的時(shí)候，老師還會(huì)讓我們進(jìn)行班級(jí)比賽，分為單號(hào)跟雙號(hào)進(jìn)行分組對(duì)抗，我都會(huì)努力的奮戰(zhàn)不懈為我們這一組取得最佳成績(jī)，直到比賽終了，全班同學(xué)才意猶未盡的結(jié)束一堂精采的體育課。
上體育課不僅讓我學(xué)到許多體育方面的知識(shí)，也使一成不變的枯燥課程變得更加多采多姿，另外一方面也讓自己的身心變得更加健康和愉快，我喜歡上體育課，也盡情的享受體育課所帶給我的快樂(lè)。
我的體育課作文4
我最喜歡體育課，因?yàn)檫@種課不必聽(tīng)老師枯燥無(wú)味的講解，而且經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。這一學(xué)期就有一節(jié)妙趣橫生的體育課，至今讓我記憶猶新。
那天，體育老師帶領(lǐng)我們玩“跳起手摸排球”的'游戲，于是一出好戲開(kāi)始上演了。第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我們班上體重排名第一的“肥肥”——錢(qián)辰，你看他那樣，笨拙地跑到球前，勉強(qiáng)往上一跳，球沒(méi)有碰到，自己反而摔了個(gè)嘴啃泥，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。第二是胡雪彤，這個(gè)家伙很狡猾，他怕出笑話，便直接走了過(guò)去，根本沒(méi)有起跳。“小機(jī)靈”葛劍上場(chǎng)了，只見(jiàn)他跑得如箭一般，之后猛地一跳，向排球撲去，哪知用力過(guò)猛，手沒(méi)碰到球，頭反而被球一撞，只見(jiàn)他朝海綿墊子上一趴，活像一個(gè)大蟑螂，又惹得大家一陣哄笑。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。輪到我了，我心里直打哆嗦，生怕出洋相，但是總不能當(dāng)“逃兵”讓別人看笑話吧！于是，我看準(zhǔn)了目標(biāo)，估算好距離，然后鼓足勇氣向前沖去，跑到球前，我猛地一跳，用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了！真是喜出望外。
這堂體育課既讓我們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，又讓我們練習(xí)了彈跳力。怎么樣？還是體育老師有一手！他總有辦法抓住我們的心，這大概就是我喜歡體育課的原因吧。
我的體育課作文5
學(xué)校里有許多堂課，你知道我最喜歡哪堂課嗎？那就是——體育課。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，因此，我最?lèi)?ài)上體育課。在上體育課前，我會(huì)先暖身一下，不然到時(shí)后抽筋，那可就慘了。有時(shí)，體育課會(huì)練習(xí)我最拿手的項(xiàng)目——跑步。有一囘，我站在跑道上，“蹦”的.一聲，大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間，冠軍產(chǎn)生了，那就是我！我可是班上公認(rèn)的“音速小子”呢！
有時(shí)，體育課會(huì)打躲避球。有次，同學(xué)一直猛攻我，情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來(lái)反擊，情勢(shì)才慢慢扭轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一顆球像箭般飛了過(guò)來(lái)，“咻！”幸好我反應(yīng)快，才躲開(kāi)了這球，比賽真是緊張啊！最后我們以二比一險(xiǎn)勝，豆大般的汗珠滴到地上，辛苦是值得的。
跑步真是緊張刺激；躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓人身體健康。我喜歡體育課，體育課在我心目中，是一堂既有趣又好玩的課，我永遠(yuǎn)喜歡體育課！
我的體育課作文6
上課鐘一響，同學(xué)匆匆忙忙，三步併作兩步的跑到操場(chǎng)，因?yàn)檫@堂課是我最喜歡的——“體育課”。
先做好暖身操，“一！二！一！二！”我覺(jué)得我做得好認(rèn)真，但有些同學(xué)嘻嘻哈哈，在那里渾水摸魚(yú)，被老師破口大罵！然后跑二圈操場(chǎng)，享受大汗淋漓的暢快！接著老師先為我們講解打籃球的游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)后，戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)打了。剛開(kāi)始只知道要拼命的躲而已，甚至還有些同學(xué)被球打得哇哇大叫，而我還是樂(lè)在其中，因?yàn)檫@就是打籃球好玩的地方。
每個(gè)星期我最期待的就是體育課，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候才能夠把密密麻麻的語(yǔ)文、亂七八糟的數(shù)學(xué)全拋到九霄云外，好好享受太陽(yáng)的溫暖。男同學(xué)們總是高興得蹦蹦跳，女同學(xué)們就不一定了，我們只要聚在一起就開(kāi)始東家長(zhǎng)西家短，搞得像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧非凡！
而且班上還有很多運(yùn)動(dòng)高手，有的是跑步高手，跑得像飛毛腿一樣快；有的.人很會(huì)打球，他們也常常代表班上參加比賽，常常把對(duì)方打得淅瀝嘩啦、落荒而逃，為班上爭(zhēng)取榮耀。這些都是平常體育課練習(xí)的成果，真為他們感到驕傲！
我喜歡體育課，因?yàn)樗幌駭?shù)學(xué)傷透腦筋，不像語(yǔ)文讓我摸不著頭緒，它可以讓我放松心情，忘掉煩惱，而且又能夠鍛煉身體，增加抵抗力，真是一舉數(shù)得啊！
我的體育課作文7
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我最喜歡的課就是體育課啦。一到體育課，我和同學(xué)們就呼啦啦一片沖出教室，在操場(chǎng)上列隊(duì)報(bào)數(shù)，順便還能看看天上的小鳥(niǎo)，數(shù)數(shù)地上的螞蟻，心情像陽(yáng)光一樣燦爛。
可是三年級(jí)以后，體育課開(kāi)始各種達(dá)標(biāo)考核，可就沒(méi)那么有趣了。記得有一次我們跑50*8，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等老師的哨聲一響，我們就像離弦的.箭一樣沖出去，但沒(méi)跑兩步，我就覺(jué)得腳步慢慢沉重起來(lái)，仿佛灌了鉛一樣。平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”慣了，跑長(zhǎng)跑就明顯體力不支了。唉……
這時(shí)老師在旁邊大叫：“加油，不能輕易放棄！”我心里不由想到，一個(gè)手腳健全的人如果連跑步這樣的事情都做不好，將來(lái)肯定一事無(wú)成！于是我振作精神，顧不上擦臉上的汗，擺開(kāi)雙臂，一步一步堅(jiān)定地向前跑去。我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，又一個(gè)同學(xué)……快到終點(diǎn)時(shí)，我用足了全身的勁，用力向前沖刺，我居然得了第二名！
沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，并不僅僅是因?yàn)榕懿匠煽?jī)不錯(cuò)，更因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我懂得了，在遇到困難時(shí)，我們不能輕易放棄，只有不服輸、不放棄，生活才能無(wú)比精彩！
我的體育課作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱就是上體育課。
每次呢，老師讓帶這帶那，比如說(shuō)：足球、跳繩、籃球、乒乓球等。幾乎兩三周換一次上課要用的工具，真是買(mǎi)都買(mǎi)不完，光足球這樣我就換了五個(gè)了，而且現(xiàn)在的東西也比較貴，這我也能忍，主要是不耐用，容易壞；耐用一點(diǎn)的.吧又太貴，不知道該買(mǎi)哪一個(gè)？
第二理所當(dāng)然就是學(xué)不會(huì)，老師示范的時(shí)候覺(jué)得非同一般的簡(jiǎn)單，可做著就難了，因?yàn)槲沂?基礎(chǔ)，老師讓拍夠50個(gè)乒乓球，練十次我能成功的估計(jì)也只有一次，九次都是不合格的。但是，跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)一分外一百個(gè)就是小菜一碟，輕輕松松就能完成。
第三，體育課上常常會(huì)出一些小事故，比如：摔倒了，被高年級(jí)的球砸到了，我每次上體育課幾乎都被別人的球砸中，就是不知道他們?cè)趺炊寄馨侔l(fā)百中呢，就這點(diǎn)我受到了一億點(diǎn)傷害。
跑步是我在體育中最喜歡的，我也是女生中跑的最快的，但和我的一位朋友相比那就是失之毫厘，差之千里呀！再用一句話比喻她就是：“疾如風(fēng)，快如閃電”的速度。
也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后又可以看到美麗的彩虹，人生的道路是彎曲的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)曲折，每天都上一個(gè)臺(tái)階，最終會(huì)成功地在天邊上自由翱翔！
我的體育課作文9
體育課上，我和邵建翔，周健，吳航，鄧杰玩起了“斗雞”，我們說(shuō)好誰(shuí)贏了，我們就拜他為“王”，下節(jié)體育課聽(tīng)他的“號(hào)令”
“斗雞”一開(kāi)始，我們就雙手抱著腿一窩蜂的`沖到一起，不管對(duì)方是誰(shuí)，我們就一個(gè)勁的斗，根本分不出勝負(fù)。我想這是場(chǎng)硬“戰(zhàn)”，必須用點(diǎn)計(jì)謀才可以取勝。于是我就悄悄“撤退”，在一旁觀看，想等他們“兩敗俱傷”時(shí)來(lái)?yè)靷�(gè)便宜。
初始，邵建翔，周健，鄧杰三人聯(lián)手斗吳航，可吳航盯著周健斗，周健很快就被斗敗了。周健看到我說(shuō)：“宋福在這。”鄧杰，邵建翔，吳航齊沖過(guò)來(lái)，我也 匆忙“迎戰(zhàn)”，正在這時(shí)，鄧杰體力支持不住，也敗了下來(lái)。因?yàn)閰呛綄?shí)力太強(qiáng)，我和邵建翔一起聯(lián)手斗吳航，可邵建翔剛上“陣”就斗敗了。我也氣喘吁吁，只見(jiàn) 吳航一鼓作氣，猛沖過(guò)來(lái)，我也只好投降，吳航興奮地舉起雙臂，高聲喊道：“我是大王！我是大王！”
游戲結(jié)束了，從中我明白了一個(gè)道理：干什么事不能投機(jī)取巧，要靠真正的實(shí)力。在這場(chǎng)游戲里，我雖然斗敗了，但我和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒颍瑹o(wú)論結(jié)果如何，我都感到無(wú)比的快樂(lè)！
我的體育課作文10
我最喜歡每個(gè)星期三了，因?yàn)橛形易钕矚g的課──體育課。
每一次，老師帶我們到操場(chǎng)的時(shí)候，我都看到小弟弟和小妹妹在跑步，大哥哥和大姐姐在打籃球，還有老師在做體操，我們跑了一圈操場(chǎng)，先暖暖身體，接著就可以大展身手了。
今天是我最喜歡的籃球課，我們先分好組，就開(kāi)始打球了，球在同學(xué)手上快速的.飛來(lái)飛去，我一拿到球就投籃輕松得分，到了第二局，球目前在對(duì)手的手上，我跑過(guò)去把球搶回來(lái)，再把球傳給另一個(gè)同學(xué)，他就跳上去灌籃，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，我們要放學(xué)了。”我們趕緊收拾書(shū)包，把籃球回給器材室里的人，老師帶我們到校門(mén)口，我們就大聲的說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。
上體育課非常開(kāi)心，不用在教室里寫(xiě)字、不用考試、不用背書(shū)，可以活動(dòng)筋骨，流流汗，每次把球投出，我就覺(jué)得身上的煩惱也跟著球飛到九霄云外了呢！
我的體育課作文11
下午，烈日當(dāng)空，天氣晴朗地?zé)o可挑剔，但，我十分擔(dān)心，因?yàn)橄挛缬幸还?jié)體育課，我又得擔(dān)心我被曬成“肉干”了。
果然不出我所料，當(dāng)?shù)谝还?jié)體育課時(shí)，太陽(yáng)仍然是那么火辣辣，我極不情愿出去，但為了上課，只好與其他同學(xué)一同出去。
啊，外面真是熱，不到十分鐘，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背的，有的一個(gè)勁兒脫衣服，有的`賣(mài)力地尋找校園里植物的大葉子······忙得不可開(kāi)交！直到體育呂老師來(lái)了，忙忙碌碌的同學(xué)們才停下了“手中的活兒”。
課剛上到一半，太陽(yáng)又開(kāi)始更毒辣地暴曬大地，整個(gè)操場(chǎng)在那一剎那間變得像個(gè)大火爐，全班同學(xué)可以從他們的表情動(dòng)作看出來(lái)他們都非常地渴。我的皮膚被曬得火辣辣的疼，像是被火烤過(guò)了一樣。
“叮鈴鈴~~”救命的下課鈴總算響了，我飛奔回教室，恨不得全世界的電風(fēng)扇在此時(shí)都給我扇風(fēng)，還一口氣喝了兩大杯的水！
啊，著真是節(jié)炎熱的體育課！
我的體育課作文12
今天下午的第一節(jié)課就是體育課。
同學(xué)們?cè)诨ùu上站的隊(duì)亂糟糟的，體育委員大聲的喊：“立正。”我們的嘴里說(shuō)著：“一二。”可是有些同學(xué)的手腳卻不聽(tīng)話總是亂動(dòng)，終于站好了。“齊步走”大隊(duì)委說(shuō)，我們又跑又跳的進(jìn)了操場(chǎng)。
在考五十米跑步的時(shí)候，有的在打鬧，有的在做游戲，還有的.在說(shuō)話極少的一部分同學(xué)在認(rèn)真觀看比賽。課堂紀(jì)律亂成一鍋粥了。老師非常生氣大聲地說(shuō)：“安靜，安靜！”我們漸漸地安靜下來(lái)。再考跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我們班再一次亂成一鍋粥了，老師暴跳如雷地說(shuō)：“下課后，讓你們的班主任領(lǐng)你們回教室吧！”
下課鈴一響，我們不亂了而是垂頭喪氣地排著整齊的隊(duì)伍走回教室。班主任讓我們好好的反思一下。
哎！本是一節(jié)非常完美的體育課，卻讓我們不守紀(jì)律給攪了，你說(shuō)可惜不可惜啊！
我的體育課作文13
翻開(kāi)五花八門(mén)的功課表，星期一到五每天都有新奇有趣的課程；有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生活、綜合、體育……，在這么多課程中，我最喜歡的是──體育課。
每星期二就是我最期待的時(shí)光，在上課前，老師會(huì)先要求大家跑操場(chǎng)兩圈；當(dāng)大家上氣不接下氣的時(shí)候，老師接著做暖身操，還沒(méi)正式上課，全班都已汗流浹背了。老師安排的課程活潑有趣，顛復(fù)傳統(tǒng)體育課給人的印象，透過(guò)運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)自己的體能，成為每個(gè)人上體育課的最大目標(biāo)。
一般的體育課，不外乎是球類(lèi)或跑步，但是我們的課程有出乎意料的驚喜：高年級(jí)課程中才有的拔河和跳高，老師提早讓我們嘗試。在拔河過(guò)程中，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要，更明白拔河講究默契，不是單靠自己的力氣大就可以?shī)Z取勝利；在跳高的.過(guò)程中，我經(jīng)歷多次挑戰(zhàn)都失敗，最后才終于嘗到勝利果實(shí)的滋味！這一場(chǎng)場(chǎng)的磨練，增強(qiáng)了我的信心，更讓我培養(yǎng)了不怕挫折的勇氣。
在這個(gè)重視升學(xué)的年代里，每天都有惱人的課業(yè)和大大小小的考試，很少有機(jī)會(huì)能活動(dòng)筋骨，享受流汗的暢快！借著上體育課，不但可以鍛煉強(qiáng)健的體魄，也可以增進(jìn)人與人之間的互動(dòng)，所以我最?lèi)?ài)體育課了。
我的體育課作文14
《一節(jié)體育課》下午第一節(jié)課，我們排著隊(duì)去上體育課。上課時(shí)，陳老師說(shuō)：“這一節(jié)課，我們不學(xué)新的，我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的，下一節(jié)課我們整節(jié)課玩。”聽(tīng)到老師這句話，我心里暗暗地高興。
我們先練習(xí)立定走，然后我們踏步走，走的時(shí)候我和小肖在那講話，我沒(méi)聽(tīng)，我和小肖慢了半拍，差點(diǎn)就掉隊(duì)了。最后我們開(kāi)始蛙跳，我們像青蛙一樣跳，沒(méi)過(guò)多久我們就跳完一圈了。第二節(jié)課，我們開(kāi)始玩扔野鴨子。因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的`教訓(xùn)，我開(kāi)始玩得很好，當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候，一球從我的眼前飛過(guò)，我只覺(jué)得有一道風(fēng)吹過(guò)，我嚇呆了，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)被打中了，我下場(chǎng)了。后幾局不是因?yàn)榇蛑型龋褪巧眢w被打中了。
我想：如果能謙虛點(diǎn)，也許就沒(méi)有那么容易被打中了。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)多久就下課了。
我的體育課作文15
每當(dāng)星期二和星期三時(shí),我們能上到自己喜歡的體育課,體育課里總能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),今天,體育老師讓我們玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:一半同學(xué)站在左邊,一半站在右邊,輪流向?qū)Ψ絺髑?必須是拍著過(guò)去的)。輪到我時(shí),我由于太緊張,直接就踢過(guò)去了,根本就沒(méi)拍,老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不要直接踢過(guò)去,要拍。”我不好意思的'應(yīng)了一聲,但是同時(shí)覺(jué)得挺好玩的,也對(duì)自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才會(huì)有第二次嘛,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的朝對(duì)方拍去,雖然這一次只拍到了半路就拍不了了,但是還可以再試一次,第三次,我終于成功了,我高興極了,可是就在我準(zhǔn)備拍第四下的時(shí)候,老師竟然讓停了,我依依不舍地把籃球放下,去玩扔沙包了,當(dāng)我們正玩的又勁時(shí),下課鈴響了,唉,美好的時(shí)光真短暫啊。
但是,這一節(jié)課我玩的還是挺開(kāi)心的,我喜歡體育課!
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