猜猜她是誰(shuí)作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,看起來(lái)特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……
她跑步可快啦!我們班的.女生都追不上她。每次跟她在一起的時(shí)候,大家都不愿意跑步,因?yàn)槊看闻懿降臅r(shí)候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們?cè)诤竺妗覀兺嬗螒驎r(shí),我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次,我們?cè)谑紊贤妗皵D人”的游戲。她以一來(lái),贏家就是她的啦!本來(lái)我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見(jiàn)分曉。玩雙杠時(shí)只見(jiàn)她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒(méi)有辦法動(dòng)了。
這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)作文2
她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最?lèi)?ài)穿裙子!
她非常喜歡看課外書(shū)了!暑假的時(shí)候她的媽媽給她買(mǎi)了一本課外書(shū),當(dāng)她看到課外書(shū)的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書(shū)津津有味的看著。吃飯的`時(shí)候,她的媽媽叫她:“快過(guò)來(lái)。”叫她第一遍她沒(méi)聽(tīng)到,叫她第二遍她才聽(tīng)到,愁眉苦臉的問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁矗俊彼膵寢屨f(shuō):“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書(shū)看了起來(lái)!
哈哈!大家猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫(xiě)的就是我的好朋友茹子格!
猜猜她是誰(shuí)作文3
我們班上有一個(gè)小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對(duì)甜甜的小酒窩,笑起來(lái)特別可愛(ài)。還扎了一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神。
她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真。老師提問(wèn)總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫(xiě)得也很整齊,字寫(xiě)得又規(guī)范又漂亮。
她的性格很隨和,是一個(gè)非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫(xiě)不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的.螞蟻,手足無(wú)措的樣子被她看見(jiàn)了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說(shuō):謝謝你。她說(shuō):不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫(xiě)日記的方法,教了我很多的詞語(yǔ)和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。
她的愛(ài)好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個(gè)報(bào)名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)都取得了第一名的好成績(jī),給我們班級(jí)增加了一份榮譽(yù)。
說(shuō)到這里,你們能猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文4
她的眼睛小小的`,眉毛粗粗的,頭發(fā)又長(zhǎng)又多,笑起來(lái)非常可愛(ài)。她常常生氣,要是有什么事讓對(duì)方不開(kāi)心的話我們就會(huì)互相安慰。
她的愛(ài)好是交朋友和玩游戲,每次一下課就拉著我去外面做游戲,因?yàn)樗也庞辛烁嗟呐笥眩矚g跳拉丁舞,每次表演節(jié)目,都是她跳得最好,不僅如此,我們還同在一個(gè)午托部吃飯,她永遠(yuǎn)是我最好的閨蜜。
猜猜她是誰(shuí)作文5
她是個(gè)小女孩,還不到一歲,每天早睡早起,六點(diǎn)多都起床了。她的額頭很高,她一共長(zhǎng)了四顆牙,上邊兩顆,下邊兩顆,她的皮膚滑滑的,手小小的,摸起來(lái)好軟好軟,她也有很軟很軟的耳朵,嘴巴也是小小的,她從頭到腳都是小小的,真的'很可愛(ài)。
今天穿著一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝,衣服上邊還有一只唐老鴨,唐老鴨張著嘴巴,好像在說(shuō)話似的。
猜猜她是誰(shuí)作文6
她——是我的一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得文文靜靜的',白白圓圓的臉龐,扎著一條馬尾辮.十分活潑可愛(ài)。
有一次,她帶了一本好書(shū),我和另外一個(gè)同學(xué)看到后也十分想看,于是,她便大方地把書(shū)放在了中間,我們?nèi)齻(gè)一起閱讀,讀的津津有味。你看,她是一個(gè)多么懂的分享的好朋友啊!另外,她還非常熱心,樂(lè)于幫助同學(xué)。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,安慰我,我把我的心里話一給她說(shuō),心情便好好了很多。同時(shí),我也會(huì)幫她講解她不會(huì)的題,提醒她哪一點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了,我們互幫互助。
她真是一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的好同學(xué)呀!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
猜猜她是誰(shuí)作文7
她的劉海就像簾子一樣,遮住了那彎彎的眉毛,眼睛睜得大大的.,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特別甜,講話就像吃了蜜一樣。
最特別的就是她一笑起來(lái)那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的酒窩,可招人喜歡了!
她身材偏瘦,感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。
她很機(jī)智,也很會(huì)逃跑。記得有一次,她躡手躡腳地來(lái)到我的身邊,伸出“神偷手”悄無(wú)聲息地偷了我一塊橡皮,二話不說(shuō)就跑了。但是最終逃不出我的法眼,我連忙把筆放下,風(fēng)一樣地追了出去,想去拿回我的橡皮。
可是,我跑著跑著,她就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲倚膼?ài)的橡皮還在她那里。我在衛(wèi)生間找,在操場(chǎng)上找,都沒(méi)找到。后來(lái),我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面,嚇我一跳,我很生氣,我叫她把橡皮還我,但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。
你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我們班的陳珞琰哦!
猜猜她是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)都非常認(rèn)真。有一次她帶來(lái)一張畫(huà),上面有一架飛機(jī),紅色的機(jī)身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機(jī)太逼真了,好像一碰就能飛起來(lái)一樣。同學(xué)們都夸她畫(huà)得太棒了。
她還喜歡幫助別人,有一次寫(xiě)語(yǔ)文卷子時(shí),我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)她正好從我的.身邊經(jīng)過(guò)。就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
聽(tīng)了我的介紹,你們猜猜她是誰(shuí)呢?猜對(duì)了,這就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是誰(shuí)作文9
她長(zhǎng)的瘦瘦的,個(gè)子矮矮的,坐在第三排。她有平劉海,扎著短短的.馬尾辮,眼睛大大的。她經(jīng)常戴紫色的電話手表。
她是運(yùn)動(dòng)健將,上次她參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),還得了銀牌呢!但她上課很文靜,總是很認(rèn)真地聽(tīng)。下課的時(shí)候喜歡和我一起玩、聊天,還去了二樓找我的妹妹。
她每天下課都會(huì)找我一起畫(huà)畫(huà)、剪紙和下大富翁的棋。她下棋可厲害了,每次下棋的時(shí)候,本來(lái)我快贏了,她卻能反轉(zhuǎn)了。畫(huà)畫(huà)和剪紙我們不相上下。
她經(jīng)常來(lái)我家玩我的布娃娃,她第一次來(lái)我家的時(shí)候,是她幫我找了一個(gè)特別好的基地。
你們猜猜她是誰(shuí)吧!
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)同學(xué),她個(gè)子高高的,瘦瘦的,像一根細(xì)細(xì)的`竹竿;一張像櫻桃一樣的小嘴可會(huì)說(shuō)話了!同學(xué)們只要聽(tīng)到她的夸獎(jiǎng),心里就像吃了蜜一樣甜。
她很溫柔,和同學(xué)們說(shuō)話總是帶頭,讓人舒暢。她的成績(jī)也非常好,很少被老師批評(píng),因此,老師也很喜歡她。
她最喜歡彈鋼琴和做手工了,我們經(jīng)常一起做手工,但她害怕小蟲(chóng)子。有一次,我們班的同學(xué)在里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,我想和她一起去看,可她卻害怕地跑開(kāi)了。
同學(xué)們,你們猜出她來(lái)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文11
他有一頭黑色的短發(fā),嘴巴大大的,一雙水汪汪的黑葡萄般的眼睛,非常可愛(ài)。他的.皮膚有點(diǎn)黑,走起路來(lái)非常挺拔好看。
他非常喜歡運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球、踢足球、乒乓球。他還喜歡上體育課、美術(shù)課等等,他和我一樣在星河學(xué)校讀書(shū),今年已經(jīng)11歲了,他很喜歡學(xué)習(xí),不過(guò)成績(jī)沒(méi)有很好。
但是他人很好,我不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,他也很樂(lè)于幫助我,不過(guò)他有點(diǎn)沖動(dòng),容易和其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)。有一天我忘了帶筆,他看見(jiàn)了,就把筆借給了我,并且對(duì)我說(shuō):“你用吧!我?guī)Я藘芍А!?/p>
同學(xué)們,通過(guò)我的描述,你可以猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)作文12
我們班有一位小女孩,阿扎著馬尾辮,嗯寬的額頭下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,鷹鉤鼻,最引人注意的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
課堂上她總是抱臂坐直,認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還舉手發(fā)言,她還是一位樂(lè)于助人的人,有一次,我們上美術(shù)課的時(shí)候,我忘帶水彩筆了,我著急的`就像熱鍋上的螞蟻,突然有一只小手拍了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是她,她說(shuō)你怎么啦?我把事情偷偷告訴了她,她說(shuō)沒(méi)事兒,我的借給你用,我說(shuō)謝謝,心里想要是沒(méi)有她我就慘了。
她平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)拿出彩筆和繪畫(huà)本畫(huà),她畫(huà)的動(dòng)物最好了,特別是畫(huà)小狗就像活的一樣栩栩如生。
我說(shuō)了這么多,你猜出她是誰(shuí)了么?
她就是朱一軒的同桌。
猜猜她是誰(shuí)作文13
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的.,有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛,一雙靈敏的耳朵,不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué),我不會(huì)題目她會(huì)給我細(xì)心講解,直到我會(huì)為止,我傷心時(shí)她會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,會(huì)幫老師做事情,是老師的好幫手,所有老師都很喜歡她。
有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,我在位置上哭了起來(lái),她走了過(guò)來(lái),看了看我的試卷,并親切地說(shuō):“雅彤,一次考試不算什么,下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了。”聽(tīng)了她的話,我心里好受多了,兩個(gè)人都笑了起來(lái)。
朋友們,你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng)――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。
猜猜她是誰(shuí)作文14
她是一位我很崇拜的學(xué)習(xí)特別好,而且特別喜歡助人為樂(lè)的女生。她有一頭烏黑茂密的長(zhǎng)發(fā),她的長(zhǎng)發(fā)總是在腦后盤(pán)成兩個(gè)圓球似的'扎著。她的眼睛雖說(shuō)不是很大,但看起來(lái)很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白,總是穿著長(zhǎng)褲。
有一次,我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過(guò)來(lái),一邊扶我一邊問(wèn):怎么樣,有事沒(méi)?我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),她就扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說(shuō):沒(méi)什么事。她才跟我離開(kāi)醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰(shuí)了吧!
猜猜她是誰(shuí)作文15
我們班有一位老師,大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
她有一雙水靈靈的眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一張紅紅的小嘴巴,生氣的時(shí)候她可厲害了,她的個(gè)子高高的,她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的牛仔褲。
她的性格很?chē)?yán)肅、很認(rèn)真,她很喜歡寫(xiě)作,她對(duì)我們的作文要求極為嚴(yán)格,她喜歡我們班所有的.人,所以我們要好好學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光。
有一次,我有一個(gè)題不懂,就跑過(guò)去問(wèn)她,她耐心的給我講解,直到我聽(tīng)懂為止,我很感激我的老師。
我說(shuō)完了,你能猜出她是哪位老師嗎?請(qǐng)你猜一猜吧。
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