[熱]曾經(jīng)的作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的曾經(jīng)的作文，希望能夠幫助到大家。

　　曾經(jīng)的作文 篇1

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”耳邊又響起這首我們一起躺在宿舍床上一起唱的歌，往事又一次在我面前閃過(guò)。

　　七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，因?yàn)橐淮闻既唬�一次關(guān)心，是緣分讓我們相遇，相知，相懂，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)，我們成為一對(duì)形影不離的好朋友，在別人眼里我們就是好姐妹。

　　記得上次我發(fā)了高燒，你冒著雨從老師那里請(qǐng)了假，一路你幾乎就沒(méi)喘過(guò)氣，為了讓我趕快吃上藥，你根本就顧不上考慮你自己，大雨總是那么無(wú)情，毫不客氣地淋濕了你的衣服。當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我看著你已成為落湯雞，眼淚還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，你卻說(shuō)，沒(méi)事，快把藥吃了。你總是這樣，為了我，不顧自己的'安危。

　　可是好日子總是那么短，當(dāng)我們聽(tīng)到要分班時(shí)，本來(lái)好快樂(lè)的心情，一下子跌到了深谷，以后的日子，雖然表面裝的很開(kāi)心，可心里，確實(shí)很苦楚。

　　時(shí)光不留人，該來(lái)的還是來(lái)了，當(dāng)看到你走到別的班的時(shí)候，好想，好想哭。

　　曾經(jīng)的作文 篇2

　　“你在做什么？”他發(fā)表信息來(lái)跟我說(shuō)。“忙。”隔天，他又發(fā)來(lái)過(guò)一樣的信息，我給他們一樣的回應(yīng)。基本上不斷了一個(gè)星期，可他依然每日都聽(tīng)話地一件事說(shuō)晚安。

　　他的好心要我不忍心讓他再等下來(lái)。總算有一天，我嫌他煩，對(duì)他痛罵，他不鬧脾氣，最終對(duì)我說(shuō)了一句：“你再那樣確實(shí)如果去本寶寶我了。”這句話很時(shí)興的網(wǎng)絡(luò)用詞被他說(shuō)道出去，尤其是在那樣一種狀況下說(shuō)出來(lái)，我一點(diǎn)兒都不感覺(jué)搞笑幽默。

　　他太棒了，但我沒(méi)很好，我“理所當(dāng)然”地拒絕了他。我不愿意讓他虛度光陰等著我，他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對(duì)是我建議，這一點(diǎn)我明白。就算我拒絕了他將會(huì)會(huì)有些人專(zhuān)業(yè)要我不便，他也將會(huì)因而恨來(lái)。可我是絕不后悔。

　　我很直接的.認(rèn)可，他那么乖，那么討人喜歡，這么多年來(lái)一次次的告白，確實(shí)要我對(duì)他好感度飆漲。可我們倆不適合，他是鄰家男孩，他應(yīng)當(dāng)配一個(gè)討人喜歡的鄰家小妹，而并不是我。

　　哪個(gè)單純性的少年，我只想對(duì)你說(shuō)，一切安好。

　　曾經(jīng)的作文 篇3

　　曾經(jīng)，在那下雨的午后，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在臉上，冰涼涼的感覺(jué)。我們相視一笑，牽著手一起向遠(yuǎn)方跑去。與雨聲交織在一起的是我們同樣興奮的笑聲。

　　不過(guò)，淋雨一時(shí)的興奮很快就被感冒發(fā)燒的痛苦給代替了，你傻傻的，感冒了還背著媽媽跑到家里來(lái)看我，手上抓著一把路上最常見(jiàn)的野花，不過(guò)粉色與藍(lán)色搭配在一起竟然很好看。看見(jiàn)我眸光中閃爍的`興奮，你得意的笑了，吸吸快要掉下來(lái)的鼻涕，把花湊到我面前：“嘿嘿，漂亮吧？我就送給你了，將來(lái)哪天我生病了你可要來(lái)看我啊。”我眉頭一皺，一副很不屑的樣子：“切，誰(shuí)稀罕你的爛花，這花路邊多了去了……等哪天你生病了，我去把他們?nèi)�摘�?lái)。”

　　你撇撇嘴，沒(méi)有說(shuō)話。但那眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)鄙視的神情，還跟我站遠(yuǎn)了兩步。那神情似乎是在說(shuō)：“我可不認(rèn)識(shí)這個(gè)家伙……我跟她沒(méi)關(guān)系。”

　　我就突然的怒了，撲上去和你扭打作一團(tuán)，一時(shí)間，鮮花，枕頭亂飛，累了，兩個(gè)人又坐在一起，喘著粗氣。你笑著，一幅大姐大的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小丫頭，力氣又見(jiàn)長(zhǎng)啊……”我把你放在我肩膀上的手拿開(kāi)，瞇著眼睛瞟了你一眼。“誰(shuí)是小丫頭呀，明明你就比我小幾個(gè)月，還好意思說(shuō)我嘞。”如此來(lái)，我們又扭打做一堆，分不清是誰(shuí)的鼻涕被擦在誰(shuí)的身上，總之，事后兩人的衣服都亂糟糟的了。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，漸漸地懂了很多的事，我們兩人，關(guān)系依舊那樣的好，但不像以前那樣一言不合就打在一起了。你突然變得很矯情，在一個(gè)晴日，一只說(shuō)不出名字的鳥(niǎo)，振翅飛向遠(yuǎn)方，你看得很出神。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫我名字，正在喝水的我，被嚇了一跳，一口水直直的噴在你身上。你埋怨著拿了紙巾在身上擦拭。“丫頭還是這么莽撞，一點(diǎn)淑女范兒都沒(méi)有。”我撇了撇嘴，嘴里輕輕嘀咕：“我才不當(dāng)淑女嘞……”你笑著搖搖頭，又似想起什么一般，歪著頭問(wèn)我：“丫頭，要是哪天我們分開(kāi)了，你會(huì)想我嗎？”“不會(huì)！”我斬釘截鐵地說(shuō)，看著你失落的表情，我認(rèn)真的說(shuō)，“我們?cè)趺磿?huì)分開(kāi)呢？我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。”

　　你失落的神情便又恢復(fù)如昔了。你又小心翼翼的說(shuō)：“我是說(shuō)如果拉，如果分開(kāi)，你會(huì)想我么？”想了想，笑著看著你：“才不要想你嘞，說(shuō)好了，不許有那個(gè)如果，我們永遠(yuǎn)都在一起，如果你離開(kāi)了，我可是會(huì)生氣了。拉鉤！”說(shuō)著，我伸出了小拇指，你猶豫了一下，還是和我的勾在了一起。“拉鉤上吊，一百年不許變，誰(shuí)說(shuō)謊誰(shuí)是小狗。”

　　可是，幾天后，媽媽遞給我一封信，那上面，熟悉的字體，是你的。稚嫩的字體。“給丫頭。”似乎有什么離開(kāi)我了，急急的搶過(guò)信，是一封道別信，向來(lái)語(yǔ)文不好的你，竟然寫(xiě)出那么多的字，中間還間雜著錯(cuò)別字。可是，我顧慮不了那么多了。將信塞到媽媽手里，跑了出去。

　　來(lái)到你家的房子，房門(mén)緊閉，還上了一把大鎖。無(wú)力的倒在地上，我知道，你食言了……

　　你走了，只剩一個(gè)想念你的我，我還在這里，等待著，你來(lái)實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的約定……

　　曾經(jīng)的作文 篇4

　　看老版本的《三國(guó)演義》，我想肯定是一種很好玩的體驗(yàn)。當(dāng)年的他們，一直都是在一個(gè)地方，看得懂夢(mèng)想存在的角落，也突然變成了狼狽為奸所掩蓋的美好。

　　他們說(shuō)看到了披著羊皮的狼，可是卻不知道那匹狼，再不為人知的地方，也曾經(jīng)受了很?chē)?yán)重的'傷。所以之后，他才學(xué)會(huì)了這樣來(lái)保護(hù)自己。

　　我可能忘記的東西都太多了。

　　以至于直到現(xiàn)在，想起那些過(guò)往的故事，都覺(jué)得自己像個(gè)傻子一樣，也曾經(jīng)不滿(mǎn)足于這樣的打字速度，想要和更多的朋友在一起聊天，那些表面上看起來(lái)很浮皮潦草的東西，曾經(jīng)被當(dāng)初的班主任，一次又一次地當(dāng)成例子。

　　可是，還好我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了；前兩天不知道怎么回事，明明我們白天也沒(méi)有很想家，沒(méi)有想過(guò)要回家，但是那兩天夢(mèng)里老是夢(mèng)到回家，或者是自己已經(jīng)在家里了，我突然就聯(lián)想到很多的東西，包括素養(yǎng)，包括尊嚴(yán)。

　　我也不知道為什么會(huì)有這樣的聯(lián)想，因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始，就是沒(méi)有任何關(guān)系的，在別人困難的時(shí)候，我可以跟他們說(shuō)那么多的話，可以付出自己的關(guān)心，所以這一切，都不是被人輕易遺忘的。哪怕是歲月忘記了，也總要有人記得。

　　就好像，曾經(jīng)的那些憂傷一樣。

　　曾經(jīng)的作文 篇5

　　六年的時(shí)光，加快了腳步，悄然無(wú)聲的走了。六年，小學(xué)的生活就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了一片漣漪。

　　不知不覺(jué)間，快要初二了，時(shí)間真快，僅僅只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間，你們就已經(jīng)消失在了茫茫的'人海之中，讓我無(wú)處可尋。

　　偶然間，那張唯一能證明我們?cè)�在一起的東西跳了出來(lái)，撞入我的眼簾——畢業(yè)照，看啊，那時(shí)的我們笑的是那樣的純真燦爛。指尖拂過(guò)照片，思緒卻已飛向了那遙遠(yuǎn)的小學(xué)時(shí)光。

　　六年前，我們從四面八方聚集到這里，大家從陌生到熟悉，從熟悉到分離，這看似長(zhǎng)久的六年，也僅僅只是一個(gè)回首的時(shí)間罷了。

　　還記得嗎？畢業(yè)那天，我們都是笑著的，我們沒(méi)有像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣哭著說(shuō)再見(jiàn)，我們還是像平常那樣自顧自的玩樂(lè)，或許，大家都把那分傷痛埋藏在了心底吧。

　　淚水模糊了視線。

　　世界真大還是遇見(jiàn)了你們，世界真小還是弄丟了你們。

　　最初，那份美好，就交給時(shí)間來(lái)吧存吧。

　　曾經(jīng)的作文 篇6

　　哎，光陰如箭！時(shí)間來(lái)去匆匆、事情已過(guò)了兩年、真希望時(shí)間倒流、逆轉(zhuǎn)空間、回到曾經(jīng)、曾經(jīng)……我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

　　這是一段美好的回憶、曾經(jīng)、他是我的組長(zhǎng)、是我的`伙伴、也是我的知己、他在我的心中是“無(wú)所不能”的他是我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的回憶。

　　我希望、我們能再次相遇、我希望、我們可以回到過(guò)去、我希望、我們能停在往日、我希望我們?cè)傧嘤鰰r(shí)。時(shí)光可以停止、讓我們停留在那段時(shí)光里、盡情的享受那段友誼帶來(lái)的快樂(lè)。

　　可惜那已是曾經(jīng)……

　　往日、我們臉上的一個(gè)個(gè)笑容、說(shuō)的一句句話、光陰似箭、頓時(shí)。。那已經(jīng)成為離別的痛苦、此時(shí)此刻。淚水正扎起眼中轉(zhuǎn)動(dòng)、那是……真是一言難盡啊！我們的有一時(shí)難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的、

　　如今、我好后悔啊！我很想他、可那又有什么用呢？

　　我想再見(jiàn)你一面——兄弟！

　　曾經(jīng)的作文 篇7

　　“小時(shí)候認(rèn)為世界是由好人和壞人組成的。長(zhǎng)大了一些開(kāi)始學(xué)會(huì)體諒，覺(jué)得世上只分成好人，和一時(shí)鬼迷心竅的人。后來(lái)要經(jīng)歷過(guò)欺騙，孤立和很多糟糕的事情，最后才愿意承認(rèn)這里其實(shí)只有壞人，和少少那些對(duì)你好的人。所以要用心去記住那些認(rèn)真對(duì)待你的人，因?yàn)榉凑�也不�?huì)有幾個(gè)，不會(huì)太難記”。

　　這是我剛剛看到的一條微博，看后頗有些感觸。小時(shí)候把世界想的很美好因?yàn)槲覀儧](méi)有接觸過(guò)那些骯臟的事情，童年里的天真在經(jīng)歷過(guò)很多事情后漸漸變得冷漠，在乎只在乎的人，不再將多余的情感投入陌生的人，這究竟是我們無(wú)情了還是世界將我們逼的如此。

　　就像大學(xué)里，我們都是幾個(gè)幾個(gè)人扎堆。又像有時(shí)候明明想要跟一個(gè)人很好很好可是偏偏好不起來(lái)，因?yàn)樗�并不把你�?dāng)一回事，只是路人，當(dāng)你有利用價(jià)值的時(shí)候才會(huì)想到你用過(guò)之后像丟垃圾一樣丟擲一邊，想想就覺(jué)得好傷心。

　　翻開(kāi)相冊(cè)看到曾經(jīng)純真的我們，會(huì)默默的.感慨，還是當(dāng)初我們的情誼最真、最純。想念當(dāng)初的我們，想念曾經(jīng)的美好。

　　然后悄然落淚……

　　曾經(jīng)的作文 篇8

　　今年冬天，我回了一趟久別的母校，走進(jìn)那熟悉的大門(mén)，看到榮譽(yù)墻上更換的嶄新的內(nèi)容，那是一張張軍訓(xùn)時(shí)被曬黑的臉，那是軍訓(xùn)的顏色。正是這黑色的臉，培育著未來(lái)充滿(mǎn)歡笑的時(shí)光，讓夢(mèng)想插上五彩的翅膀翱翔。

　　站在教學(xué)樓上往下望，那碧水微漾的池塘讓我想起當(dāng)時(shí)的情景，還記得我們?cè)��?jīng)因?yàn)槌靥晾锍霈F(xiàn)了一只烏龜而興高采烈，奔走相告。想想那時(shí)的情景，不禁莞爾而笑。綠樹(shù)掩映的操場(chǎng)上，靜了風(fēng)息，歇了音噪。可這里我們痛過(guò)，笑過(guò)，摔過(guò)，跑過(guò)，我的腳就在這里崴了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了在體育課上靜靜地看他們跑操，看他們揮汗如雨，看他們?nèi)杠S歡呼。

　　有人說(shuō)，冬天是白色的，代表著純潔，超凡脫俗，就像我們的中學(xué)時(shí)代，但純潔并不代表幼稚，超凡脫俗并不代表與世隔絕。三年的時(shí)光，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了我們的汗水和歡笑。我們?cè)��?jīng)對(duì)學(xué)校的一切心生不滿(mǎn)，不滿(mǎn)學(xué)校的飯菜，不滿(mǎn)教室沒(méi)有空調(diào)，不滿(mǎn)老師如此如此的嚴(yán)厲……縱然有太多的口頭的不滿(mǎn)，但我們從來(lái)不允許聽(tīng)到有人在污蔑學(xué)校。很多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很奇怪的心理：學(xué)校就好像自己的私人物品，自己可以說(shuō)她千般不好萬(wàn)般不好，但聽(tīng)不得別人的半句壞話。我們年輕氣盛，血?dú)夥絼偅�有時(shí)候頭腦一熱做一些傻傻的事情，雖然在做的時(shí)候心里也很清楚其中的不妥，可就是懷著一絲的'僥幸和扛不住內(nèi)心的輕狂，還是做了。比如趁老師不在的時(shí)候發(fā)個(gè)呆，打個(gè)瞌睡，畫(huà)個(gè)漫畫(huà)，以打水為名在教室里兜一圈，以上廁所為名去教室外“放個(gè)風(fēng)”，甚至糾集幾個(gè)“志同道合”的同學(xué)，偷偷地在教室的角落開(kāi)起了小會(huì)。為此我們沒(méi)少挨批，面對(duì)著疲倦而嚴(yán)肅、希冀又失望的老師，我一次又一次地深深自責(zé)。也許是這樣的學(xué)校生活，我慢慢地褪去了青澀，慢慢地收獲了成長(zhǎng)。

　　英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”從一定層面上看，冬天代表著希望。而我們正像冬天里的一把火，將這希望演得愈來(lái)愈熱烈。我們帶著無(wú)限憧憬，滿(mǎn)懷著希望，踏進(jìn)校園，希望在校園里學(xué)得酣暢淋漓，活得風(fēng)生水起。我們帶著無(wú)限憧憬在校園里尋找夢(mèng)想。明知這條求學(xué)路上會(huì)苦，會(huì)累，會(huì)疲憊，但是，既然我們選擇了這里，那么不去闖一闖，年輕的心怎么會(huì)服氣？充滿(mǎn)渴望的心怎么會(huì)停止追求？

　　回首過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)似水年華已然沉寂，漸行漸遠(yuǎn)終消散。三年，在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿(mǎn)了五彩的石頭；三年，在我的日記里，驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡；三年，我們背負(fù)著同一個(gè)心愿，只希望在后來(lái)的日子里熠熠生輝。但愿我們的歡笑青春永不落幕，但愿我們的初心永不改變，但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)！

　　曾經(jīng)的作文 篇9

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們彼此喜歡；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們海誓山盟；過(guò)去的過(guò)去，我們攜手同行；過(guò)去的過(guò)去，我們漫步林蔭；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們相愛(ài)不再；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我孤單思念。

　　我知道，你是一只注定要遠(yuǎn)航的飛鳥(niǎo)，定不會(huì)停留此處；我知道，你是一匹注定要馳騁的駿馬，斷不會(huì)原地徘徊；我知道，你是一條注定要游離的錦鱗，絕不會(huì)在此地等待。我知道，你是注定要離開(kāi)的，無(wú)論我怎樣挽留，你就這樣悄無(wú)聲息的轉(zhuǎn)身離去，帶著我的.思念，帶著我的挽留，就這樣頭也不回的走了。只留下我一個(gè)人獨(dú)自讓傷感漫延開(kāi)去。

　　一切的一切都已成過(guò)去，如今只剩下曾經(jīng)可以懷念，可以回憶。現(xiàn)在的心早已無(wú)波瀾，或許愛(ài)過(guò)了，通過(guò)了，恨過(guò)了，心便就死了。偶爾仍會(huì)想起你，每每想起，總是會(huì)流淚。想起你曾說(shuō)過(guò)的：想要流淚的時(shí)，就抬頭望著天空，淚便不會(huì)再流出。

　　我也曾試過(guò)這方法，卻發(fā)現(xiàn)絲毫不起作用。或許是思念過(guò)重痛苦過(guò)深吧......

　　都已過(guò)去了，不如就讓風(fēng)和時(shí)間帶走一切，包括對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的思念。

　　Timegoesby，這一秒開(kāi)始遺忘！

　　曾經(jīng)的作文 篇10

　　老游爪子戲經(jīng)典、有趣，還能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。在老師的引領(lǐng)下、在父母的傳授下玩兒老游戲，是文化的繼承，也是對(duì)于文化的`一種發(fā)揚(yáng)光大。

　　中華民族的傳統(tǒng)，歷史悠久，源源流長(zhǎng)，令人神往。這周，老師讓我們和家長(zhǎng)共玩?zhèn)鹘y(tǒng)老游戲，聽(tīng)到這兒，我的好奇心早已按捺不住了。

　　回到家我就急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�‘抓子’怎么玩兒？是不是很難？子兒是什么樣的……”我一發(fā)問(wèn)就像連珠炮似的，讓媽媽不耐煩了，只落得一句：“等會(huì)兒再給你演示。”

　　過(guò)了一會(huì)兒我等的不耐煩了，就硬把媽媽拉出來(lái)演示。于是，她讓我拿五顆棗來(lái)代替子，然后一顆一顆地拋上去，又快速地抓起桌面上的一顆后，抓住剛拋上去的那一顆，重復(fù)……我看得入了神，覺(jué)得太妙了，母親那時(shí)玩兒的游戲真是豐富多彩啊！

　　我仿佛看到了我的“師父”，我要趕緊向我的“師父”學(xué)習(xí)，傳承中華民族的傳統(tǒng)。

　　曾經(jīng)的作文 篇11

　　有時(shí)候總是一個(gè)人聽(tīng)著老歌，看看那些年留在書(shū)里的老照片，看看記憶中的你。

　　每個(gè)人心里深處都埋藏著一個(gè)秘密，仿佛一顆膽小的嫩芽，小心翼翼的在萌芽，怕時(shí)光的沙擋住的光芒，溢出了內(nèi)心的'傷。我已經(jīng)習(xí)慣把我們相識(shí)到現(xiàn)在的時(shí)間稱(chēng)做昨天，因?yàn)槊慨?dāng)我想起你的時(shí)候便不覺(jué)得已經(jīng)分開(kāi)了太久，離開(kāi)的距離太遠(yuǎn)。

　　昨晚無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)《同桌的你》，突然像聽(tīng)到了從時(shí)間長(zhǎng)河里飛舞出的碎片，每一塊都有我們?cè)谝黄饡r(shí)說(shuō)的甜言蜜語(yǔ)，每一塊仿佛都有每一個(gè)雨夜撐傘的瞬間。唉，只是時(shí)光不再。

　　看過(guò)太多悲歡，體會(huì)過(guò)離合，漸漸也懂得如何去選擇，如何去割舍，如何去看破。情緒太像那晚秋，時(shí)光每過(guò)一秒，每過(guò)一分，原有的那些感傷，那些懷念都會(huì)淡去一分，而你卻如秋，我哪怕化為時(shí)光，也留不住那些點(diǎn)滴。

　　人總是執(zhí)著去追求那些求不得，得不到，將自己禁錮在某段時(shí)間里。在這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)像著了魔，失去了自我，哪怕在歲月中銘刻再多，也終會(huì)化為烏有。放下了過(guò)去才明白，原來(lái)只是自己把自己鎖在了那段歲月里，出不去。曾經(jīng)最大的執(zhí)念是分離，如今明白在回憶里，我們還坐在一起，宛如剛相識(shí)。

　　曾經(jīng)的作文 篇12

　　原來(lái)，時(shí)間真的可以沖淡一切。一切的一切，終究逃不出時(shí)間的安排。

　　閑著無(wú)聊，打開(kāi)抽屜整理自己的物品。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，里面有信。拆開(kāi)來(lái)看，既熟悉又陌生的字體，便一下子讓我想起寄信的人以及所有關(guān)于她的回憶。

　　“姓名：露露，性別：女，年齡：和我同歲……”露露是我小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)兒時(shí)最好的朋友。那時(shí)的我們會(huì)一起吃一樣的東西，一起看同一本小說(shuō)，一起去買(mǎi)一樣的衣服。那時(shí)的我們每天樂(lè)此不疲地過(guò)著。

　　直到那天。記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，她因?yàn)樽约旱挠斡炯夹g(shù)有很大的發(fā)展前途，而被外地的`一個(gè)游泳隊(duì)給挑去了。離別那天，我們相擁而哭，說(shuō)以后要隨時(shí)聯(lián)系，發(fā)誓要一輩子記得彼此。

　　她剛走的那一段時(shí)間里，我們寫(xiě)信，打電話，還是像以前那樣。雖然分隔兩地，但起碼那時(shí)的我們認(rèn)為這并不能阻斷我們之間的友情。可漸漸地，電話少了，信也不再寄了，一切都被我們淡淡的遺忘。

　　直到過(guò)了兩年之后的今天，偶然地想起，自己竟然還有那樣一段曾經(jīng)海誓山盟的友情。原來(lái)，時(shí)間真的可以沖淡一切。不管當(dāng)初是多么的親密無(wú)間，不管當(dāng)初是多么的橫眉冷對(duì)，都可以被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡。一切的一切，終究逃不出時(shí)間的安排。

　　就這樣，我和她將從此天涯。沒(méi)有什么可惜的，也沒(méi)有什么好遺憾的。畢竟曾經(jīng)得到過(guò)那份真摯的友情，那就夠了。現(xiàn)在的心里，只是懷念那段曾經(jīng)吧！

　　她給我的快樂(lè)，現(xiàn)在終究沒(méi)有人能夠取代。現(xiàn)在沒(méi)有，將來(lái)更不會(huì)有。但過(guò)去的事就真的是過(guò)去了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不可能再回來(lái)了。不知道她現(xiàn)在還記不記得我——那個(gè)她曾經(jīng)最好的朋友。可記得不記得又能怎樣呢？她身邊早就有一群和她形影不離的朋友了，而我的身邊也有不少的知己。曾經(jīng)的一切，就讓時(shí)間沖淡吧~

　　看到那封信時(shí)，心里想她了。有一種想哭的感覺(jué)，可是畢竟時(shí)間已久，感情沒(méi)那么深厚了，所以淚從眼角流不出來(lái)了。不哭了，我便想笑，回憶起曾經(jīng)的美好，笑從心生，微微翹起嘴角，我便真的笑了。

　　以后再見(jiàn)到她，可能是她在電視里吧？！我在家，看著CCTV5的游泳比賽，看見(jiàn)她的表演，能向周?chē)�的人說(shuō)一句：這是我曾經(jīng)的好朋友。我想，那就夠了。我和她就像兩條相交線，從兩個(gè)端點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，接著相遇，之后便就又岔開(kāi)了，而且，便再也不會(huì)相交了。那就這樣吧，露露，希望你能夠找到屬于自己的那一片天空。以后我們?nèi)绻�還能相遇，不奢望還能像曾經(jīng)一樣相擁，只要能相視一笑，我便滿(mǎn)足了。

　　曾經(jīng)的一切，如今早已被時(shí)間沖淡。而我能做的，便是忘掉過(guò)去，繼續(xù)走自己前進(jìn)的路。有時(shí)懷念過(guò)去了，就回頭看看，之后微微一笑繼續(xù)上路，一切就又將重歸于平靜之中了。

　　曾經(jīng)的作文 篇13

　　剎那的美好，要如何保存？短暫的回憶，要如何捕捉？照片，塵封著許多往日情懷，這時(shí)或許是快樂(lè)的，但有可能是痛苦而不想回憶起的。我的一張照片，收藏著褪色的回憶，回憶的鐘聲打破沉默，將我拉回照片中的我。

　　晴空萬(wàn)里，天上灑下片片金黃。這是在初一年級(jí)時(shí)的校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，和同學(xué)們一起表演的大會(huì)舞。當(dāng)時(shí)氣溫高、太陽(yáng)大，我們依舊揮灑汗珠，努力地跳，跳出活力，更跳出年少的'天真可愛(ài)。為了表演，每天都練習(xí)得不成人樣；當(dāng)然，皇天不負(fù)苦心人，我們的表演達(dá)到了完美的狀態(tài)，我的表現(xiàn)更受到老師的贊賞呢！

　　當(dāng)時(shí)的我，天真無(wú)邪，不管有沒(méi)有出糗，仍盡全力地表現(xiàn)，不管跳得有沒(méi)有比別人好，仍充滿(mǎn)無(wú)比的活力，努力展現(xiàn)自我；這種精神或許是長(zhǎng)大之后，我們所欠缺的。

　　童年的回憶，是非常值得珍藏的，而這些回憶將會(huì)和我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，讓這些回憶刻在腦中，永不褪色。

　　一張照片勾起我年幼的記憶。這不但讓我回想起這美好的時(shí)光，更讓我反思現(xiàn)在的我。這張照片看似不起眼，但卻充滿(mǎn)著我的天真、我的可愛(ài)、我的童年。這張照片可以讓我回憶，讓我學(xué)習(xí)，造就出往后的成就。

　　曾經(jīng)的作文 篇14

　　花開(kāi)了，綻放出鮮艷驕人的色彩；雨停了，展現(xiàn)出澄澈亮麗的晴空；你走了，留給我想盡無(wú)眠的懷念……

　　千年的等待只為與你相遇。我們，曾經(jīng)一起玩耍、一起奔跑、一起哭、一起笑、一起打鬧、一起嬉戲、一起不亦樂(lè)乎、青春和美好。讓人快樂(lè)，讓人傷痛，想與和你一起相處的時(shí)光，感覺(jué)很美好，很幸福，很懷念，很深刻。

　　青春代表進(jìn)取，煥發(fā)出巨大的能量；青春是新月，沒(méi)有永恒的完整；青春像書(shū)架，結(jié)慢誘人的果實(shí)；青春是旗幟，奔向目標(biāo)的沖動(dòng)；青春要運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)所擁有的朝氣和勇氣；青春更是兩顆連在一起的心，是友誼，是你我之間完美的切割，友誼無(wú)私，情感純潔，不帶任何功利色彩，像一杯清香的茶，細(xì)細(xì)品味總是那么回味，無(wú)窮令人懷念，沁人心脾。

　　奮戰(zhàn)十年只為這一刻，寒窗苦讀，成敗在此一搏。時(shí)間不多了，面對(duì)倒計(jì)時(shí)的步步緊逼，我無(wú)奈，埋頭拼搏，忘了你的關(guān)切心疼，忘了你的默默付出，忘了你的幽默話語(yǔ)，忘了你的慷慨相助，我只活在自己的世界！仿佛在我的字典里根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“友情”二字。歲月的洗禮帶走了你，你要退學(xué)了，面對(duì)無(wú)情的打擊，你卻一直鼓勵(lì)我，你假裝沒(méi)有看到我對(duì)你的冷漠，你把委屈痛苦埋在心底，當(dāng)我看到你背著書(shū)包走出校門(mén)的那一刻，我竟沒(méi)有勇氣去送你一程，去紀(jì)念我們?cè)��?jīng)一起的甜蜜美好。

　　時(shí)間不多了，現(xiàn)在的'我正準(zhǔn)備苦戰(zhàn)最后的行程。面對(duì)前方渺茫的道路，忽然想起你，想起你的關(guān)心，想起你的幫助。現(xiàn)在的你，還好嗎？我只感覺(jué)很抱歉，第一次感到那種遠(yuǎn)隔千里，有緣無(wú)分的惆悵和憂傷，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我一直沒(méi)有珍惜過(guò)你，直到一切無(wú)可挽留，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我很需要你。最適合我的就是當(dāng)初我錯(cuò)過(guò)的，曾經(jīng)的美好能否重新演繹？

　　我以為時(shí)間可以沖淡一切，你只是我生命旅途中的匆匆過(guò)客。我會(huì)忘了你，就像輕而易舉的忘掉許多刻骨銘心的往事一樣。可是，我錯(cuò)了，歲月的河流沖不淡你曾精心呵護(hù)的友誼，時(shí)光的流逝抹不去你我相依的畫(huà)面。然而，過(guò)去的終究只是曾經(jīng)，失去的任憑我的留戀也無(wú)法重現(xiàn)。因此，因凄冷而發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)愈清晰。因愧疚和期盼二修辭的愈發(fā)愈強(qiáng)烈。朋友，能否再給我一次你溫暖的友情澆灌？

　　友情是一種相互吸引的感情，因?yàn)樗�可遇而求，想起你的關(guān)懷，往昔幸福時(shí)光不長(zhǎng)，不知去向何方，回首再回首，走過(guò)了坎坷，有過(guò)多少付出。光陰一去不留，失去曾經(jīng)的感傷，珍惜現(xiàn)在的擁有，而現(xiàn)在面向凄清的夜空，望著寥落的星辰。朋友，我在家鄉(xiāng)等你，當(dāng)朦朧的月光灑向窗內(nèi)，我的夢(mèng)中會(huì)浮現(xiàn)你的倩影。

　　如果一路風(fēng)塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友誼純潔，他是一個(gè)恒等式，它的兩邊是同樣純潔美麗的兩顆心，心心相印攜手友情。懷念，曾經(jīng)的美好。

　　那美好的你和美好的——兩顆心！

【曾經(jīng)的作文】相關(guān)文章：

曾經(jīng)的曾經(jīng)作文03-19

曾經(jīng)的曾經(jīng)作文08-01

當(dāng)曾經(jīng)真正變?yōu)樵��?jīng)作文11-12

曾經(jīng)的作文03-15

曾經(jīng)的作文08-13

曾經(jīng)的作文(經(jīng)典)08-22

曾經(jīng)11-05

過(guò)去都已過(guò)去，曾經(jīng)只是曾經(jīng)作文07-19

守望曾經(jīng)作文09-19

曾經(jīng)的過(guò)去作文09-03