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    放飛心情作文

    時(shí)間:2023-12-10 08:02:17 好文 我要投稿
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    (優(yōu)選)放飛心情作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放飛心情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)放飛心情作文15篇

    放飛心情作文1

      很早以前我就會(huì)背一首古詩(shī),是大文豪蘇東坡寫(xiě)的:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思,一座山為什么會(huì)困擾一位大文豪呢?于是我?guī)е蓡?wèn)踏上了去廬山的火車(chē)。睡了一晚上后,我終于見(jiàn)到了美麗的廬山,哇!突然有一種心曠神怡的感覺(jué),靈氣在身體四周環(huán)繞,簡(jiǎn)直太美了!

      我迫不及待地開(kāi)始了我的廬山之行,以前我爬過(guò)許許多多的山,也去過(guò)許許多多的地方,但是像廬山這么美麗的避暑勝地對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)仙界,或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧!

      以前聽(tīng)媽媽說(shuō)廬山是個(gè)美麗的地方,是三山五岳之一,其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地,比如皇帝祭祀的泰山,武林高手聚首的華山等等,但是唯獨(dú)廬山給人的感覺(jué)并不是那種粗獷的`風(fēng)格,而是溫柔含蓄充滿了靈氣,有一種仙山的感覺(jué)。

      廬山位于江西九江,俗話說(shuō)一方水養(yǎng)一方人,九江人在這靈山下也充滿了熱情,他們淳樸可愛(ài),待人真誠(chéng),熱情好客,仿佛是上天派來(lái)的快樂(lè)使者!廬山的漂流也是十分聞名的,船歌蕩漾在靜靜的水面之上,隨著船槳一起激起一層一層的浪花,把如明鏡的水面打破了,但是澄澈的誰(shuí)中廬山的倒影,卻還是那么美麗多彩,給人另一種感覺(jué)。

    放飛心情作文2

      離開(kāi)烈士陵園,學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”!園內(nèi),漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái):繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會(huì)俯下身子聞花香,一會(huì)又與花兒合影,一會(huì)躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠(yuǎn)眺,感受著春天的氣息,有的在小游樂(lè)園里滑滑梯,蕩秋千,有的'在河邊漫步,聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú),暢游在歡樂(lè)的海洋里。

      通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊

    放飛心情作文3

       哎...最近好累啊,又是這又是那,還有那對(duì)我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

       今天又是一個(gè)周末,我放下了書(shū)包,開(kāi)始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山,幾個(gè)星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來(lái)的一切都是那么的美好。

       藍(lán)藍(lán)的天空,下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭,別的暫時(shí)一切都不存在,唯獨(dú)那心情的放松。

       我們就是這樣的聊了起來(lái),我說(shuō):“看那!楓葉紅了,那時(shí)他努力的成果嗎?”哦?是啊。

       可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意義是,把小山裝扮的`更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰(shuí)會(huì)為我的成功反省自己的不足呢?一串串關(guān)于的問(wèn),又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎?

       不會(huì),因?yàn)槲覀冞有青春啊。

       不會(huì)孤獨(dú)的。

    放飛心情作文4

      今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)郊游的好機(jī)會(huì),我們參加了一個(gè)戶外群組織的一日游。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)時(shí)了海洋學(xué)院,只見(jiàn)那里已經(jīng)有好幾輛車(chē)子停著了,九點(diǎn)鐘一到,由十一輛車(chē)子組成的車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地出了了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一條長(zhǎng)龍一樣。不知不覺(jué),就到了目的地——南洞。

      我們一下車(chē),就看見(jiàn)南洞人山人海,各種車(chē)輛把道路擠得水泄不通,我們緩慢地在人群中穿來(lái)穿去,才到了南洞有名的火車(chē)旁邊,這列火車(chē)可真長(zhǎng)呀!我興奮地來(lái)到人車(chē)?yán)锩妫磦(gè)究竟。參觀完火車(chē),我們又去了油菜花地,媽媽還給我拍了照呢!可是,由于人太多了,組織者決定換個(gè)地方,去虹橋水庫(kù)燒烤,我們又興致勃勃地來(lái)到了第二個(gè)目的地。

      我看到那里的`天格外的藍(lán),太陽(yáng)格外的紅,竹林格外的綠,空氣格外的清鮮,讓人賞心悅目。下車(chē)后,大人們開(kāi)始準(zhǔn)備了,他們燒飯的燒飯,挑水的挑水,忙得不亦樂(lè)乎。而我們小孩子們?cè)谟崎e地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”,我拿起一根小木條,往水潭里扔,木條激起一朵朵小花,可美了!很快,就可以吃飯了,我們吃完,又去玩了起來(lái)。

      夕陽(yáng)西下,回去的哨聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了虹橋水庫(kù)。

    放飛心情作文5

      翻開(kāi)一張張記憶的畫(huà)冊(cè),那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午,大概七點(diǎn)鐘左右,我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一路顛簸,我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。

      在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中,讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法,拓展就開(kāi)始了。看著前面的同學(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù),我們心中的懼怕少了許多。很快,就該我了,我穿好防護(hù)服,自信滿滿地走到了梯子旁,深吸一口氣,堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利,可到了柱子最上方,柱子晃得非常厲害,我不由得慢了下來(lái)。這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的加油聲。突然,我想起去年高空斷橋的`情景,過(guò)斷橋時(shí),開(kāi)始時(shí)我還有些想退縮,可聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,我又鼓起勇氣,深吸一口氣跨了過(guò)去。這次,我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過(guò)去,我成功了!我明白了,有時(shí)成功離你并非遙不可及,只差一小步,你只需邁出這一小步,成功就可以屬于你。

      除了高空拓展,我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫(huà)、植物標(biāo)本。

      今年的林州實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺:磨煉了我的意志,提高了我的自理能力;當(dāng)我有困難時(shí),老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體的溫暖。

    放飛心情作文6

      你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧,小青蛙睡醒了,開(kāi)始準(zhǔn)備起了音樂(lè)會(huì);你瞧,小草探出了小腦袋,好奇地看著世界:你瞧,楊柳姑娘又開(kāi)始清洗頭發(fā)了,你瞧,桃花姑娘,梅花姑娘都綻開(kāi)了笑臉,這一切的一切都在告訴著人們春天來(lái)了!

      春天一個(gè)美好的季節(jié),到處都充滿了生機(jī),校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語(yǔ);公園到處有小朋友追逐打鬧的場(chǎng)景;大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。

      到了星期六,父母親們帶著孩子買(mǎi)了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式各種各樣,有的是一只小巧玲瓏小燕子,有的是一只兇猛的老鷹,有的'是如花似玉的嫦娥姐姐,還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……

      孩子們將風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高,孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁,在比賽誰(shuí)飛得高。老鷹和小燕子是不分高下,一會(huì)兒老鷹飛在了小燕子頭上,小燕子的主人不甘示弱,使勁的放著線,小燕子以神速趕上了老鷹,老鷹的主人那里肯讓自己的第一不保,也快速地放線,燕子愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈高,最后終于超過(guò)了老鷹,老鷹的主人頓時(shí)垂頭喪氣,本來(lái)洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。

      再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”,她們正在空中慢悠悠的飛著,兩個(gè)風(fēng)箏并排著飛在一起,似乎在聊著什么有趣的話題,風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生,可盡興了。

      風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空,風(fēng)箏飛多高,我們的心情也跟著飛多高,風(fēng)箏飛得越高,我們的心情也隨之更叫開(kāi)心!

    放飛心情作文7

      飄飛的花絮柔柔地拂過(guò)臉龐,好似剛剛做過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。往昔芬芳的笑臉,歡樂(lè)的笑顏,倏忽間已沉睡在無(wú)意中。心頭,一抹沉重的愁云,悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么,心,怎會(huì)如此地落寞。

      生命,如一抹矗立的蘆葦,在風(fēng)中不斷地?fù)u曳,凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中。我怎么了,為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn),永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)的盡頭。深夜,燈下,桌上是堆積如山的書(shū)。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無(wú)助地掙扎著,幾乎看不到彼岸。

      揉揉發(fā)酸的雙眼,我站起身來(lái),凝望著天空中那幾點(diǎn)亮光。冥冥中,我忽然悟出:在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步,邁向成功的距離便會(huì)拉近一步。駕著那葉扁舟,我在無(wú)數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍,心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)燃,自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來(lái)——希望就在眼前。

      壓抑的心終于找到了歸宿,放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中,掠過(guò)天際,漸漸地不斷上升。抬起頭,看看天空中那幾點(diǎn)執(zhí)著的亮光,我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是如此精彩,失落的`感受小事在無(wú)意間。

      放飛心情,給自己沉寂的心一份期盼的夢(mèng)想。

      放飛心情,讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。

      放飛心情,不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。

      放飛心情,給自己的心靈一方無(wú)雨的晴空!

    放飛心情作文8

      “yea”,教室里一片歡騰。到底是咋回事呢?呵呵,一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了,還要放兩個(gè)多月的假,還有什么比這個(gè)更開(kāi)心的事情了呢?

      看,這邊女生在談?wù)撝裁撮_(kāi)心的話題,那邊男生在想著什么整人的事情,好不熱鬧!我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。

      “暑假我和妹妹去長(zhǎng)沙玩,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙還有很多小吃呢”“我才不去長(zhǎng)沙,我要去北京。”“我夏天要去學(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”,“停停停。”我大聲地嚷嚷道,“庸俗,除了玩還是玩,你們還能干嘛呀。”“那你準(zhǔn)備去哪兒”“呵呵,還沒(méi)想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。

      再看看男生這邊,“嘿嘿,你們說(shuō)我們要不要在女生的書(shū)包里放一只毛毛蟲(chóng),報(bào)復(fù)一下她們”“贊同,誰(shuí)較她們仗著是女孩子,天天利用老師對(duì)她們的喜愛(ài)來(lái)鄙視我們”“就是,也該報(bào)復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲(chóng)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,會(huì)是怎樣的反應(yīng)”“哈哈,想起來(lái)就興奮”

      我正興奮的`聊著,突然感覺(jué)身后涼涼的,回頭一看原來(lái)是某某男生那瓶子往我身后噴水,“啊,我饒不了你”說(shuō)著,我向那名男生了甩了一個(gè)巴掌,他還算機(jī)靈,沒(méi)等我打下去就逃出去了,哼,跟我斗,劉翔都沒(méi)我火起來(lái)時(shí)跑得快。

      不止我一個(gè)人再打打鬧鬧,看教室其它地方,到處都是你追我“砍”的景象。呵呵,男生和女生的仇恨還真深哪!在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。

      放假了,心情真的好愉快呀,我該去哪兒放飛我的心情呢?

    放飛心情作文9

      哎……最近好累啊,又是這又是那,還有那對(duì)我意義重大的考試,心里就像背了那幾千金重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

      今天又是一個(gè)周末,我放下了書(shū)包,開(kāi)始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山,幾個(gè)星期不在乎這些山了,好美啊。我們躺在那塊大石頭上,仰望著天空,現(xiàn)在才知道原來(lái)的一切都是那么的美好。藍(lán)藍(lán)的天空,下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭,別的暫時(shí)一切都不存在,唯獨(dú)那心情的放松。

      我們就是這樣的聊了起來(lái),我說(shuō):“看那!楓葉紅了,那時(shí)他努力的成果嗎?”哦?是啊。可是我的成果呢,難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎?楓葉紅的意義是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的`成果,他生命的意義是,把小山裝扮的更美麗,讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢?誰(shuí)會(huì)為我的成功反省自己的不足呢?一串串關(guān)于的問(wèn),又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎?

      不會(huì),因?yàn)槲覀冞有青春啊。不會(huì)孤獨(dú)的。

    放飛心情作文10

      瞧,在廣袤蔚藍(lán)的天空,“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛舞,多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會(huì)呀!

      來(lái)放風(fēng)箏的大多是孩子,也有幾個(gè)老人來(lái)湊熱鬧,看來(lái)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)真是老少皆宜呀!放風(fēng)箏的人姿勢(shì)也非常有意思,真乃千姿百態(tài)。有站著放的,坐著放的,躺著放的,還有跑著放的。他們個(gè)個(gè)仰望天空,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏,也不時(shí)去觀看別人的風(fēng)箏。

      本性使許多人在暗暗較勁,想方設(shè)法讓自己的`風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn),比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的大多是孩子,他們常在不知不覺(jué)中加入到比賽的行列。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。“燕子”越飛越高,馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),老鷹的主人也不甘示弱,不停的放著手中的線軸。在它們旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,腳下那只“蜈蚣”扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的身姿,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過(guò)了那只“老鷹”。

      空中是漫天飛舞的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣悅耳的歡笑聲,我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……

    放飛心情作文11

      我來(lái)到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船,進(jìn)入“中國(guó)最美八大海岸”之一的漁島。沿途,我看見(jiàn)了美麗的沙雕,有美人魚(yú)、鯊魚(yú)、鯉魚(yú)……真是栩栩如生啊!

      午飯過(guò)后,我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了!我們?cè)跇?shù)蔭下奔跑著,別提有多暢快了!大約十分鐘后,我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉!這回我可以好好玩一場(chǎng)啦!我心想著,脫下鞋,很快就沖進(jìn)了溫泉,好暖和,好舒服啊!隨后,我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去,地面很滑,我都差點(diǎn)摔倒呢!我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲,真是太好玩了!覺(jué)得這個(gè)溫泉的`水太低,我們便走向了第二個(gè)溫泉,第二個(gè)溫泉的水還比較高,我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快!

      我們?cè)诤_叡寂苤分鹬瞄_(kāi)心!有時(shí)我們還會(huì)展開(kāi)雙臂,擁抱大海。我覺(jué)得海邊實(shí)在是太曬了,便一起回去游泳了,一路上,我看見(jiàn)男生在堆沙,女生在游泳,很和諧。來(lái)到溫泉里,我們先是游泳,再是玩起打水仗,激得水花飛濺,也激起了我們此時(shí)的心情,是那么地開(kāi)心、愉快、歡暢。

      大海,我愛(ài)你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻!

    放飛心情作文12

      今天是4月5日,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,媽媽找了一塊地對(duì)我說(shuō):“今天可真是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)呀!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      媽媽說(shuō):“我們石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)先放,一局定勝。”我立馬答應(yīng)了,然后我們開(kāi)始石頭、剪子布了,耶!我贏了。

      媽媽拿著風(fēng)箏,頂著風(fēng)在后面跑,然后把風(fēng)箏松手放了下來(lái),我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的飛機(jī),一會(huì)兒飛高高一會(huì)兒落下來(lái),但是風(fēng)箏線始終在我的手中。

      媽媽也在一旁笑著,還拿著手機(jī)拍照,準(zhǔn)備發(fā)朋友圈,然后故意把風(fēng)箏放了下來(lái),媽媽說(shuō):“你怎么不跑了?”我用眼神指點(diǎn)了點(diǎn)她的手機(jī),媽媽好像明白我的意思,只好給我一個(gè)哭臉。

      到媽媽放的時(shí)候,好似比我玩的還好,放的`還高。

      今天我可真開(kāi)心呀,好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣,雖然是放風(fēng)箏,更是放飛我的心情,今天我們母女倆玩的好嗨啊!

    放飛心情作文13

      結(jié)束了一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)后,兩天的周末生活開(kāi)始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我,但是,家的溫馨會(huì)放松我的頭腦,緩和我的心情。在家中,我的心情十分舒暢。從第一縷陽(yáng)光的射入,到午夜時(shí)分的幽靜,所有的事物似乎都拋開(kāi)了時(shí)間的拘束,靜靜的到來(lái),悄悄的消失。進(jìn)入五年級(jí)后,曾經(jīng)的`無(wú)憂無(wú)慮、天真、活潑都被時(shí)間“拒之門(mén)外”,每天都在老師含義深刻的話語(yǔ)和五花八門(mén)的知識(shí)中度過(guò)。每天,心情是緊張的,每天,頭腦是勞累的。現(xiàn)在,把它們拋到腦后,在屋前的院子里,享受陽(yáng)光的和煦、天空的蔚藍(lán)、云朵的潔白無(wú)瑕。清風(fēng)拂面,像朋友在問(wèn)候;回到屋內(nèi),翻開(kāi)一本書(shū),和書(shū)中高尚的人進(jìn)行交流;打開(kāi)相冊(cè),看看兒時(shí)的天真無(wú)邪和每一個(gè)精彩美好的瞬間;聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè),讓音樂(lè)帶你走進(jìn)美妙的意境。雖然作業(yè)很多,但我可以拋開(kāi)時(shí)間的束縛,安排自己的每一天。在家中我是快樂(lè)的:把所有的幻想,放在睡夢(mèng)中去演繹;把所有的作業(yè),放到輕松的大腦中去思索;把所有的煩惱,放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走。看,今天的陽(yáng)光多么明媚,藍(lán)天上飄著白云,像一條巨大的紐帶,連著地平線。鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這一切都令我如癡如醉,把心靈隔入這迷人的畫(huà)卷……

    放飛心情作文14

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,大地被陽(yáng)光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的心情倍兒爽:這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的.心情。

      于是,我和爸爸商量去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了南廣場(chǎng),那里人山人海,天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛(ài)的小兔,有的似兇猛的老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來(lái),我不知所措地求助著:“爸爸,風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對(duì)我說(shuō):“別灰心,我來(lái)教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!

      還有一個(gè)小妹妹看見(jiàn)我把“小燕子”送到了藍(lán)天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛(ài),紅的不可思議,紅的讓人陶醉。

      夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風(fēng)箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時(shí)候再來(lái)放飛風(fēng)箏,放飛心情!

    放飛心情作文15

      今天是4月5日—清明節(jié),陽(yáng)光明媚,我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

      做了三個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了,買(mǎi)好趕海工具,穿上鞋套,可以去趕海啦!到了海邊,一望無(wú)際的大海,海水波濤洶涌撲面而來(lái),空氣中帶著點(diǎn)海水的味道,我找了一塊沙地,看到一個(gè)洞,就開(kāi)始挖了,不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西,一開(kāi)始我以為這是一只蝸牛,可我一想,不對(duì)呀,蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢,這一定是貝殼,仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō):“好漂亮的貝殼啊!”我撿起貝殼踹到我的.口袋里。

      我和朋友走到一片黃沙地又開(kāi)始挖,突然朋友一聲慘叫,嚇得我出了一身冷汗,原來(lái)朋友看到了一個(gè)黑黑的東西,我一看,“這不是海參嗎?有什么好怕的又不咬你”,我有點(diǎn)好笑,朋友“啊”了一聲,不好意思地笑了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是野生海參,值幾百元的,味道可鮮美了,把它帶走吧。”后來(lái)我們又挖了好多東西,時(shí)間過(guò)的好快啊,一天時(shí)間就這么愉快的過(guò)去了。

      今天我的心情就像一只海鷗飛過(guò)海面一樣,快樂(lè)在海邊盡情地玩耍,盡情地放飛心情。

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