(通用)畢業(yè)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)后，他不會(huì)，她不會(huì)，我也不會(huì)……——題記
畢業(yè)后，我們依然能每周都見(jiàn)面一次。
可是像陌生人一樣，擦肩而過(guò)缺連個(gè)招呼，甚至一個(gè)微笑都沒(méi)有。
他不會(huì)，不會(huì)再像剛成為同桌一樣，
不會(huì)再在聽(tīng)寫(xiě)互改的時(shí)候挑三揀四，看著字寫(xiě)的不好看就把我的分?jǐn)?shù)扣到負(fù)數(shù)；
不會(huì)再滿(mǎn)口地對(duì)我說(shuō)一堆一堆的爛話(huà)，說(shuō)他賤的時(shí)候還喜滋滋地說(shuō)自己“有賤招”；
不會(huì)再任我用筆盒打的時(shí)候只是抱著頭卻不還手；
這些都不會(huì)……
畢業(yè)后，我們只能在網(wǎng)上聊天。
她不會(huì)再跟我爭(zhēng)，
不會(huì)再跟我比誰(shuí)畫(huà)的.漫畫(huà)比較好看一點(diǎn)；
不會(huì)再說(shuō)我的漫畫(huà)難看到極點(diǎn)，滿(mǎn)嘴風(fēng)涼話(huà)；
不會(huì)再瘋狂地，隨時(shí)隨地地打擊我；
這些也都不會(huì)……
畢業(yè)后，我去到新班級(jí)，
不會(huì)再像以前一樣把木棉花搗碎混在學(xué)霸的紙巾然后把紙巾塞回紙巾包里；
不會(huì)再早早來(lái)到學(xué)校然后一邊和同學(xué)們聊八卦一邊瘋狂地補(bǔ)作業(yè)；
不會(huì)再帶一把電蚊拍傻呵呵地和同學(xué)一起電死每天都會(huì)從舊書(shū)柜里飛出的幾百只蚊子；
這些再也不會(huì)……
我望著窗外，心中感慨不知從何處而發(fā)，也不知道該告訴誰(shuí)。
因?yàn)椋@些不會(huì)……
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀！這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng)，那上面存留著我們的歡聲笑語(yǔ)；我留戀那漂亮的花壇，那上面記載著我們可愛(ài)的笑臉；我留戀那莊重的國(guó)旗，它正在述說(shuō)著我們美好時(shí)光。
母校啊，您可知道！我曾無(wú)數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行，當(dāng)時(shí)我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜啊！母校啊，您可知道！三樓那間教室，在我心中又是怎樣的美麗，這里有我們的筆墨飄香，有我們的深情厚誼。在這里，我和同學(xué)又歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊，您可知道！我是多么的舍不得，舍不得在這里的歡樂(lè)翱翔，也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊，您可知道！我是多么的愛(ài)這里！我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美好的`日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨，聲聲呼喚，但也不能改變鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì)忘記那莊重的名字—八百坰一小。啊！母校，我愛(ài)您！啊！母校，我舍不得您！
畢業(yè)的作文 篇3
暑假將至，六年的小學(xué)時(shí)光也將在這結(jié)束，在最后這段時(shí)一光也將過(guò)去。
雖然畢業(yè)將至。但我們班上的其他人都沒(méi)有一絲傷感的氣息。大家都有說(shuō)有笑，玩得比以前還要?dú)g。我則和班上其他人不同。班上差不多只有我一個(gè)人沉浸在悲傷之中。畢業(yè)在即，以后將再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。我還記得，我第一次來(lái)學(xué)校上課時(shí)，只要一見(jiàn)不到奶奶就會(huì)號(hào)啕大哭。后來(lái)在老師幫助下，我才逐漸走出了陰影。她常常會(huì)鼓勵(lì)我，只要我做得好，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。在音樂(lè)課上，她常常會(huì)讓我放聲歌唱。在她的幫助下，我才會(huì)早早的'融入班集體。
現(xiàn)在，即將畢業(yè)了，我竟未能跟她說(shuō)一聲謝謝。每每想起這件事，我的心里總會(huì)有一種失落感。我剛來(lái)學(xué)校不久時(shí)，只有一個(gè)朋友。我們?cè)趯W(xué)前班時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。之后他陪我一起留級(jí)。可在三年級(jí)時(shí)，我們卻因?yàn)橐恍┟芏a(chǎn)生隔閡。到現(xiàn)在，我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)聲對(duì)不起，就要畢業(yè)了。在以前，我總愛(ài)到學(xué)校各處走走。然后用粉筆在墻壁上寫(xiě)上自己的名字。可到了現(xiàn)在，我到學(xué)校后不是寫(xiě)作業(yè)就是填卷。基本沒(méi)有什么時(shí)間去看看母校。到現(xiàn)在我還是沒(méi)來(lái)得及去看看它。
畢業(yè)后，我也許再也不會(huì)在遇到這樣好的老師，也許再也不會(huì)遇到這么好的朋友。
畢業(yè)的作文 篇4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
畢業(yè)的作文 篇5
同學(xué)們，在不久后，我們，分開(kāi)了，我明白那時(shí)候，我必須會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫昙?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿(mǎn)，但就是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。
我能夠不禮貌，能夠不學(xué)習(xí)，可我不能沒(méi)有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，但就是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的.啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注：比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽(tīng)起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí)，能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)就是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都就是那么整齊，我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都就是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，就是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六二班，永遠(yuǎn)的我們。
畢業(yè)的作文 篇6
時(shí)間如流水，一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)天真快樂(lè)的女孩變成了一個(gè)即將跨入中學(xué)大門(mén)的初中生了，我在母校生活了六年，早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時(shí)候，一天不見(jiàn)到他們就會(huì)感到不習(xí)慣。是啊，我們?cè)缇土?xí)慣了對(duì)方的存在，乍一分開(kāi)無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)舍得的.。
畢業(yè)了大家都裝作不知道似的，那幾天真讓人懷念，畢業(yè)同學(xué)錄滿(mǎn)天飛，下課了，班里一片寂靜，原來(lái)大家都在寫(xiě)同學(xué)錄，不知怎么我感覺(jué)這一刻似乎永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里，有一種很想哭的沖動(dòng)，突然有人大呼了一句，我終于寫(xiě)完了！這時(shí)一位女生笑瞇瞇的過(guò)去說(shuō)：“別急，我這還有一份呢！”那個(gè)男生沒(méi)說(shuō)什么默默的坐下了接過(guò)同學(xué)錄寫(xiě)了起來(lái)。
最后一天，我們領(lǐng)完成績(jī)，語(yǔ)文老師說(shuō)了一句：“同學(xué)們，再見(jiàn)！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)讓我們?cè)僖踩滩蛔×嗽趫?chǎng)的女生都哭了，好多男生也紅了眼圈……
就這樣我們畢業(yè)了，照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開(kāi)笑臉對(duì)著鏡頭大聲喊茄子，時(shí)間，也在此定格了……
畢業(yè)的作文 篇7
我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。
29，一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在，他們即將飛翔，飛向遼遠(yuǎn)的天空。
回想三年前，這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心，而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了，班里的燈不知開(kāi)了多少次；黑板不知被擦了多少次；就連窗戶(hù)都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無(wú)窮的知識(shí)。三年了，班里不知參加了多少次比賽，知道的.只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)隆Ｈ炅耍嗬锊恢l(fā)生了多少次爭(zhēng)吵，但是總能和好，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體！
那一刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉，不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼？但在那一刻，畢業(yè)了，結(jié)束了，散場(chǎng)了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)總還留在地上；炊煙總會(huì)飄散，但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了，但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。
那一刻，我們畢業(yè)了，但29永存！
畢業(yè)的作文 篇8
水果學(xué)校畢業(yè)了小學(xué)6年，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，一眨眼就過(guò)去了。小果果們也變成了大果果，這不，還有幾天，小果果們就畢業(yè)了。果果們，哭鼻子的哭鼻子，留言的留言，但我能看出來(lái)，大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們6年的果果學(xué)校。
"嗚，嗚。我不愿意離開(kāi)母校，我舍不得香蕉老師，555。"平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng)，現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái)。雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚，但他的眼淚在眼眶里打圈圈。一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話(huà)："那個(gè)，放學(xué)后，我請(qǐng)大家吃kfc，隨便吃，我老有錢(qián)了！"這話(huà)一出口，小桂圓就后悔了，后悔自己吹牛皮。同學(xué)們卻欣然接受。放學(xué)了，小桂圓和同學(xué)們一起去kfc，到了kfc，同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐，只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐，邊吃邊流淚，眼淚嘩嘩地淌，小紅棗問(wèn)："你咋了？是不是花錢(qián)花心疼了？""沒(méi)有那回事兒，我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的kfc很開(kāi)心，我那是高興！"可他心里是這樣想的：上帝啊！俺有撒謊了！小紅棗聽(tīng)了："親愛(ài)的小盆友們！小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)！點(diǎn)的`越多，他越happy！"果果們聽(tīng)這話(huà)更瘋狂點(diǎn)餐了！小桂圓哭的更厲害了！唉。小桂圓可真可憐呀！眼睛都哭腫了！"我的錢(qián)吶！"
畢業(yè)的作文 篇9
時(shí)間一天天的流逝，我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受，我就要與我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我真的很不舍！
在這幾年來(lái)這里記錄著我與同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我與老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，在這幾年我與同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。快樂(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去與同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學(xué)的'熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà)，可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就將近分道揚(yáng)鑣了，真讓人不舍，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
畢業(yè)的作文 篇10
最近，老師播放今年度畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的初稿讓我們回味，頓時(shí)，我不禁眼角泛淚，因?yàn)椋坪踉陬A(yù)告一個(gè)月后一場(chǎng)感傷的離別即將來(lái)臨，我心中充滿(mǎn)了不舍。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年來(lái)，我在學(xué)校里用心上課、快樂(lè)玩耍及愉快學(xué)習(xí)，學(xué)校提供優(yōu)良及多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)及老師們度過(guò)了一段快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長(zhǎng)大成為一位知書(shū)達(dá)禮的少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)陪伴。
回想我在低年級(jí)的陳老師極富愛(ài)心及耐心的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們，但我個(gè)性?xún)?nèi)向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩；中年級(jí)的歐老師以熱心的.教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學(xué)互動(dòng)，也有了幾位知心好友；最后進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由阮老師帶領(lǐng)我們，我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，學(xué)業(yè)成績(jī)也進(jìn)步穩(wěn)定。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，離別的一天總是會(huì)到來(lái)。我將告別六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿(mǎn)不舍及感恩，感謝母校陪我成長(zhǎng)，使我更加茁壯，而我也當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，將感謝母校的心化為具體行動(dòng)，服務(wù)于國(guó)家社會(huì)。
畢業(yè)的作文 篇11
雖然是分離，但是這表示將來(lái)相聚的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散的筵席”，大家都那么傷心呢？我們應(yīng)該用笑臉來(lái)迎接將來(lái)，我們的一生，總是要面對(duì)多少次的離別，每一次的離別都是那么令人心碎的，從小到大，有哪一場(chǎng)離別是以歡笑收?qǐng)龅模退阍俸玫呐笥选⒃倜篮玫臅r(shí)光，總是有離別的時(shí)候。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結(jié)束，而是要邁向?qū)?lái)開(kāi)始，更進(jìn)一層樓，讓自己各自奔向?qū)?lái)的前程，雖然我們將會(huì)在這個(gè)世界上的不同地方，但我們都會(huì)在同一個(gè)地球上，雖然在世界上的不同地方但并不會(huì)影響到我們的友情，因?yàn)槲覀兌紩?huì)利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)互相傳達(dá)我們自己的心聲。
我覺(jué)得我們應(yīng)該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂(lè)的人或事物，我知道總有一天一定會(huì)有離別的'時(shí)候，我是非常舍不得的，所以現(xiàn)在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握，因?yàn)檫@是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時(shí)刻。
畢業(yè)的作文 篇12
窗外，高大挺直的鳳凰樹(shù)上，青翠欲滴的葉片間，一朵細(xì)小的花聚，悄悄的、慢慢的綻放了，嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹(shù)，打開(kāi)記憶中的音樂(lè)盒，喜怒哀樂(lè)全在里面，一首首包含著豐富感情的歌曲，也慢慢的播放出來(lái)。
當(dāng)初，媽媽牽著我踏入這個(gè)美麗的校園時(shí)，還有些恐懼呢！但因?yàn)閹熼L(zhǎng)的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)，使得原本安靜內(nèi)向的`我，漸漸開(kāi)朗起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我從六上到六下，學(xué)了不少東西，也被老師叮嚀了不少次，所以讓我成長(zhǎng)了許多，校園里，四處都有走過(guò)的足跡，到處都可以聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲，但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲，畫(huà)下完美的休止符！
想起這些年來(lái)的小學(xué)生活，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，每當(dāng)寂寞時(shí)有朋友陪伴，快樂(lè)時(shí)有朋友分享，那些共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們，和那些值得尊敬的師長(zhǎng)們，都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶，但天底下哪有不散的筵席！不過(guò)，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是另一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始，我會(huì)帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福，昂首闊步，勇敢邁向初中的新生活。
畢業(yè)的作文 篇13
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。六年的時(shí)間就在這一個(gè)句號(hào)中結(jié)束我的死黨，我的同學(xué)，我的老師，不知道以后會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我們?cè)谶@個(gè)句號(hào)中分別，淚流滿(mǎn)面。我即將離去的朋友們。
讓過(guò)往變成永恒從此，我們告別了一段純真的`青春。踏上初中、高中和大學(xué)的緊張旅途可小學(xué)六年來(lái)發(fā)生的事會(huì)永存我們心中那時(shí)的歡笑、傷心我會(huì)銘記于心。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們?cè)诼L(zhǎng)大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學(xué)，到現(xiàn)在滿(mǎn)懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多。畢業(yè)后的迷茫綜合癥一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。我們小時(shí)候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開(kāi)了誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。也許在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，見(jiàn)面卻互相不認(rèn)識(shí)......
在過(guò)去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)。我的死黨們。
畢業(yè)的作文 篇14
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長(zhǎng)、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長(zhǎng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)感激。
首先，感謝大班鄧?yán)蠋熃o我這次機(jī)會(huì)，讓我以家長(zhǎng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們?nèi)陙?lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)！感謝您們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝您們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的.奉獻(xiàn)、您們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長(zhǎng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開(kāi)朗，感受到了老師們的辛苦。三年來(lái)，老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，現(xiàn)代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(zhǎng)！ 在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、社會(huì)科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，互幫互助，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們?nèi)闭n了，老師代他們補(bǔ)上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊(cè)，老師的溫馨提示，老師對(duì)幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(zhǎng)的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。今天，小朋友們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習(xí)更上一層樓！ 愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì)更好！ 謝謝大家！
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