關于橋的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于橋的作文1
很久以前，有一條大河，河的一邊住著大象、兔子、以及飛鴿等。河的.另一邊住著長頸鹿、刺猬和猴子們。
那時候，河上沒有橋，河兩邊的動物來往都不方便。為了解決交通不便，負有愛心的大象和長頸鹿，通過鴿子傳書信，定好每天上午8點至9點，下午2點至3點，分別用大象自己的鼻子和長頸鹿自己的脖子在河上塔座橋，方便大家來往。
動物們過橋時想著大象和長頸鹿為大家這樣辛苦工作，心里非常感激，將它們用肢體搭建的橋稱為愛心橋！
關于橋的作文2
一天，天氣晴朗，小猴和她的'媽媽去摘桃，小猴看見了一座獨木橋，小猴又看見獨木橋的前面有一棵桃樹，正巧小兔來了，小兔走了一點，小猴也走了一點，小兔說你先走吧，小猴說還是你先走吧萬一你遲到了怎么辦?小兔說我上課還有15分鐘還是你先走吧。
小猴拉著媽媽趕緊跑到了對岸，小猴說謝謝，小兔說不用謝。
關于橋的作文3
春天，是一個百花盛開，萬物復蘇的美麗季節(jié)，是一個令人向往的季節(jié)。
今天學校組織我們去濕地公園春游。我們在去濕地公園的路上，看見了許多的花朵，有：紫色的`，白色的，黃色的，粉紅的等，各種各樣的花朵爭奇斗艷的相竟開放招引來了無數(shù)的蝴蝶蜜蜂前來采蜜，還有許多高大挺拔的樹木豎立在石板小路的兩旁，一縷縷陽光透過稍微有些茂盛的樹葉鉆到石板小路上，看起來漂亮極了！
一處處風景令人著迷。
關于橋的作文4
下了快三天三夜的大雪終于停了。小孩子們在雪地里樂翻了天，我也不例外，很快就加入了他們的行列中，盡情玩了起來。
我先用鐵鍬把雪聚在一起，便開始精雕細琢起來。我失敗了好幾次，才成功的.把雪橋搭起來。
搭好后，我又把彩線放在橋上，我還給他取了一個名字，叫“信譽橋”，目的是：要遵守諾言。
橋做好了以后，我的內心十分愉快！
關于橋的作文5
一天早上，小兔子背著書包高高興興地上學去。他走著走著來到小河邊，小河上有座獨木橋，小兔子剛要上獨木橋時，她看見對面猴媽媽挑著筐子和小猴一起也準備過獨木橋摘桃子。
小兔馬上停了下來，站在河邊對小猴說：“你們先過橋吧！”小猴聽了小兔的話對媽媽說：“我們應該讓小兔先過橋，不然的話她會遲到的。”
猴媽媽聽了小猴的話，就對小兔說：“小兔還是你先過橋吧，你還要上學呢！”小兔聽后媽媽的話連聲說：“謝謝！”小兔過了獨木橋高高興興的.向學校走去。
關于橋的作文6
20xx年的我是一名建筑師，在北京新挖的清山河上設了一座電子橋。
由于河的后面是頤和園名勝風景，所以有許多車經(jīng)過這兒。
電子橋有許多功能，有時天氣熱，它就會彈奏優(yōu)美的音樂；有時天氣冷，橋的兩邊就會升起一個1/3高的大玻璃，合在一起，既可以保溫，也可以把廢氣轉化為石油；如果橋起火了，還可以走河下通道，上面的電子橋會升出很多支手，同時射出水來滅火；主席來的.時候，橋會自動地把國旗舉起來
朋友們，這就是我設計的橋，有時間也到北京來看看我設計的電子橋吧！
關于橋的作文7
二十年后，我要成為一名科學家，建一座智慧橋，在橋上按上紅、藍、黃三個按鈕。當我按紅色按鈕的時候，森林會變得越來越茂盛，所有的小動物都能在森林里健康、快樂的成長；當我按藍色按鈕的時候，世界上所有貧窮的小朋友都會得到一臺學習機，讓他們好好學習，每人都能考一百分；當我按黃色按鈕的.時候，所有生病的人都立刻變得很健康，都能快樂的生活。
為了實現(xiàn)自己的理想，我要好好學習，加油吧！
關于橋的作文8
有一天，風和日麗，小象到外婆家里去給外婆送糕點。
小象在去外婆家的路上，突然前面出現(xiàn)了一條小河，上面只架著一座獨木橋。小象自言自語地說：“獨木橋是月牙型，能承受我的重量嗎？”它左思右想，小象靈機一動，終于想出了一個好辦法。它用鼻子把獨木橋翻了一個面，那樣就是拱型的獨木橋，拱型的'獨木橋總比月牙型更能承受我的重量吧！
后來，小象順利地過了小橋，小象心里想：只要動腦筋，才能想出更好的辦法。到了外婆家，小象把糕點給外婆吃，并把今天發(fā)生的事情一五一十地告訴了外婆，外婆表揚了小象。
小象走在回家的路上，天仿佛格外得藍；陽光仿佛更加燦爛，小象忘不了這一天。
關于橋的作文9
一天早上，小白兔要到小灰兔家做客。小白兔走著走著，它看見一座用木板搭成的小橋，下面波濤滾滾的河水流著。這時后，它看到山羊爺爺也在河的'對面走來。小白兔想：“媽媽教我要尊老愛幼的”。小白兔對面老爺爺說：“山羊爺爺您先過橋吧。”山羊爺爺說：“好得”。過了橋，山羊爺爺說：“小白兔你真是好孩子。”小白兔聽了感覺心里甜滋滋的。
關于橋的作文10
一天，小兔要去河對岸采蘑菇，可是他不會游泳，他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)有一只大象，河對岸有一只梅花鹿。他便說:“大象伯伯，梅花鹿婆婆，我要去河對岸采蘑菇，你們幫幫我好嗎?”大象說：“好吧！用我的鼻子和梅花鹿的脖子搭一座橋讓你過去吧。”于是小兔開開心心的上了橋，到了河對岸，小兔說：“謝謝你們了！”大象和梅花鹿異口同聲地說：“不用謝。”
關于橋的`作文11
星期一，小兔要去上學。
小兔家到學校得經(jīng)過一座橋。走著走著，它走到橋邊了，可它剛把腳踏上橋，橋就斷了，這該怎么辦呀？離上學時間還有一小時了，它急得哭了。正在這時，小猴正路過這兒，它見小兔哭了，就搔搔頭，想了一個好辦法。樹林里放著的幾根長木頭中，它挑選了一根最長的`把它扛來，放在河的兩岸，把另一根木頭踢到河里，一座橋做成了，可離小兔上學的時間只有40分鐘了，小兔急忙走上橋去上學。
它非常感謝小猴。
關于橋的作文12
有一天，森林里下了一場大暴雨，橋被沖跨了。
小兔子要到對岸去看奶奶，小刺猬要到對岸去看牙醫(yī)。他們走到河邊，發(fā)現(xiàn)沒有橋了。怎么辦呢？他們很著急。這時大象伯伯來了，對岸的長頸鹿姐姐也正朝河邊走來，看到他們小兔子和小刺猬想到了一個好辦法。小兔子叫住大象伯伯，小刺猬叫住了長頸鹿姐姐。小刺猬說：“長頸鹿姐姐能不能幫我一個忙？”小兔子說：“大象伯伯，能幫我一個忙嗎？”大象伯伯和長頸鹿姐姐異口同聲地說：“可以。” 大象伯伯伸長鼻子，長頸鹿姐姐伸長脖子搭成了一座橋。小兔子和小刺猬高興地過了橋。
關于橋的作文13
星期六，我和媽媽去虎山小區(qū)玩。我一進小區(qū)就被小區(qū)里各色各樣精巧別致的'建筑物給吸引了。我看見一座座石橋，橋面是用大理石鋪起來的，半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。我連忙跑到橋上，高興地對媽媽大聲喊：“媽媽，媽媽，你看我上月球了！”媽媽和我都高興地笑了。
關于橋的作文14
前天，我和爸爸、媽媽一起去東湖玩。
我們走呀走，走到九曲橋上，我指著九曲橋說：“它是堤嗎？它的名字叫什么？”媽媽手指著對岸說：“這個是堤。”媽媽指著橋說：“它不是堤，而是九曲橋。”我心想：九曲橋肯定有九個轉彎處。我就開始數(shù)了：“一、二、三、四。”咦，怎么只有四個轉彎處呀？媽媽聽見了，說：“前面還有。”于是，我又開始數(shù)轉彎處：“一、二、三、四、五，四加五等于九，果然有九個轉彎處。”媽媽解釋：“古代的`九字就是代表數(shù)量很多。”
一走過九曲橋，我就多了許多知識，開了眼界，真是讀萬卷書，行萬里路呀！
關于橋的作文15
有一天，猴媽媽挑著擔子帶著小猴到河對面摘桃子。突然，快走到獨木橋的時候，遇到了小兔。小兔正背著書包去上學。
小兔看到猴媽媽就主動說讓她們先過橋，猴媽媽說：“小兔，你真懂事，還是你先過橋吧，因為上學鈴快響了，你必須很快到學校，不然要遲到哦！”小兔子高興地說了聲謝謝。小猴問：“媽媽，我什么也能上學呢？那樣就可以送桃子給小朋友吃了。”猴媽媽回答：“好的，寶貝，我們現(xiàn)在就可以送桃子給小朋友吃啊！”小猴聽了媽媽的.話高興得跳了起來！
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