刻骨銘心作文

時(shí)間：2023-12-14 00:19:46 好文我要投稿

(優(yōu)選)刻骨銘心作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的刻骨銘心作文，歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)刻骨銘心作文15篇

刻骨銘心作文1

　　那是一個(gè)令我無(wú)法忘記的下午，直到幾年后的今天，我仍能想起那次刻骨銘心的經(jīng)歷。

　　當(dāng)時(shí)，和我在一起的哥哥、姨姐厭倦了堆積如山的作業(yè)，正在尋覓好玩的事情做。一臉壞笑的哥哥看著我說：“我們要不去商場(chǎng)的'娛樂區(qū)玩攀巖吧！”“好呀，我們?nèi)ズ痛笠陶f一下。”姨姐附和道。我卻摸了一把冷汗，因?yàn)槲姨焐懶。袥]有勇氣去玩攀巖，我還真不敢確定。

　　媽媽同意了。很快，我們就到達(dá)了目的地，哥哥和姨姐顯得十分興奮，而我卻猶豫了。“快點(diǎn)兒！”姨姐拉著我說：“再慢就輪不上了。”排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于輪到了我。工作人員給我系上了安全帶，我開始攀巖。

　　我抬頭看了看那“遙不可及”的攀巖壁頂部，咽了口唾沫，這才開始滿頭大汗、渾身哆嗦地往上爬。手扒在這兒，腳踩在那兒，每一步都無(wú)比困難，我感受到我的心在怦怦的跳動(dòng)，我努力地往上爬著。爬到大約一半的時(shí)候，我往下看了一眼，這一看了不得，把我給嚇出了一身冷汗一一從我的角度向下看，地面看起來(lái)非常遙遠(yuǎn)。我頓時(shí)感覺到虛弱無(wú)力，再也沒有勇氣往上爬。我感覺到安全繩的另一頭正在使勁兒拽著我，逼迫我繼續(xù)往上爬，我還能感覺到周圍圍觀的人們?cè)诔靶ξ遥S刺我，指點(diǎn)我，更能感覺到很多人投來(lái)的不懈、生氣的眼神，更能感覺到自己額頭的汗珠，這更給我增加了壓力，一股莫名的力量正在逼著我放棄。

　　最終，我還是放棄了。在哥哥的嘲笑聲中，我尷尬地走開了。

　　這件事令我至今難以忘懷，在那以后，我曾努力嘗試再次挑戰(zhàn)，可終歸還是沒有到達(dá)巖頂。

刻骨銘心作文2

　　人的一生中，刻骨銘心的事能有幾件呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們難忘的小學(xué)生活，就要離我們遠(yuǎn)去，我們即將踏上新的旅程。

　　小學(xué)生活的事，歷歷在目......

　　還記得五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽。賽前，每一個(gè)人都充滿信心，重裝上陣，當(dāng)只剩下一個(gè)班與我們決戰(zhàn)時(shí)，所有隊(duì)員體力不支，比賽，失敗了。我們回到教室，每個(gè)人都垂頭喪氣，是您，老師，您告訴我們，大家雖然輸了比賽，但從比賽中看出了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)，您還告訴我們，友誼第一，比賽第二，總有人得了第一名會(huì)開心的，您使我們重拾信心，振作起來(lái)，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣。

　　果不其然。在第二次的`體操比賽中，大家齊心協(xié)力，努力的做好每一個(gè)動(dòng)作，終于獲得了第一名。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀貼在墻上時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)！

　　在六年的小學(xué)時(shí)光里，我已不記得那些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一個(gè)人的音容相貌，我已銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記......

　　我小學(xué)生活里的好朋友、好閨蜜、還有好同桌，我已將你們刻在我深深的腦海里；曾經(jīng)的時(shí)光，美好，留戀......

　　二班曾經(jīng)的誓言，二班的，請(qǐng)努力，請(qǐng)不要辜負(fù)我們?cè)?jīng)的老師，我們最尊敬、最敬愛的老師對(duì)我們的期望！

　　這一刻充滿溫情，充滿希望，帶著我們的理想，我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆吧！起程吧！

　　五二班，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，是你將我們這個(gè)大集體聚在一起，多少的快樂，多少的歡笑，伴我們走過五個(gè)春秋；也是你，在這五個(gè)春秋后，將我們這個(gè)大家庭活生生的拆散！我們多舍不得離開你，二班！我也舍不得與我度過五個(gè)春秋，已然成為家人的同學(xué)和老師。

　　我曾想過，為什么我們這個(gè)大家庭要分開呢？現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，天下沒有不散的宴席，我們是遲早要分開的。可是，我不想與大家分開，我一想起這個(gè)就會(huì)淚流滿面。歸根結(jié)底，我不想與大家分開！

　　什么恩怨情仇，我們馬上就要畢業(yè)，要分離了，這是新的開始，可我卻寧愿活在美好的回憶里！

　　現(xiàn)在，請(qǐng)將淚水擦干，與回憶揮手告別！讓我們高聲呼喊：“永別了，小學(xué)生活!"你是我們這一生中的第一件刻骨銘心的事，感謝你讓我們懂得什么是刻骨銘心！

刻骨銘心作文3

　　一想起那件事，我永遠(yuǎn)不能原諒自己。它讓我失去了一個(gè)世界上最好最好朋友的友誼。一想起那件事，我真想回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起。”我真恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣做，不就為了滿足自己設(shè)的一個(gè)小小惡作劇的成功嗎？唉……

　　小時(shí)候的我，總愛做個(gè)小小的惡作劇。也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)，幼兒園里的小朋友不愛跟我玩。可是她，從不嫌棄我，天天和我在一起玩，可就因?yàn)槟谴问虑椋膵寢屧僖膊蛔屗彝媪恕Ｓ浀媚谴危液退谏晨永锒焉潮ぃ粗馉N燦的沙子，一個(gè)惡作劇心理就悄悄升上心頭。于是我對(duì)她說：“岑岑（她的名字），你渴嗎？”“嗯，的確有點(diǎn)兒。”她望了望在高空的太陽(yáng)，說道。“那你先到我的床上把水壺拿來(lái)好嗎？”我看了看她，有點(diǎn)狡猾地問。“好，你等一下。”說完，她就向幼兒園跑去。看她跑后，我立刻拾起地上的一個(gè)別人扔掉的水瓶子，跑到噴泉那兒裝了滿滿一瓶子水，在她站的位置挖了個(gè)大坑，足有半個(gè)身那么深，把一些沙澆濕，打成硬硬的“餅”，放在大坑上，把“餅”的邊緣用剩下的水和起來(lái)，等我做好站起來(lái)一看，呵，看起來(lái)完好無(wú)缺。待我做好后，她就抱著水壺跑過來(lái)了，我心里暗暗地想：等她跑來(lái)，在她位置上一坐，哈哈！……想到這兒，她就過來(lái)了，還說：“寧寧，你的水壺真難找，你怎么把水壺放在床底下呀。”“哦，可能是睡覺時(shí)，不小心拂下去的吧。”我說這句話時(shí)有些心不在焉，光想著我的`惡作劇了，她走到我跟前說：“寧寧，來(lái)，你先喝吧！”“嗯，好的，你先坐下吧。”“好，謝謝。”她邊說就邊坐下了，果然，不出我所料，她跌下了我設(shè)的陷井，可卻是頭向下的，從上面落下的沙土迷住了她的眼睛，“哇……”聽到她的哭聲，我才心慌起來(lái)，向幼兒園跑去，想找老師，可還沒邁出一步呢！她媽媽就過來(lái)了，看見她這樣，連忙抱起她，沖我破口大罵，然后就領(lǐng)著她上醫(yī)院了……

　　從那以后，她媽媽再也不讓我和她一起玩了。后來(lái)，她原諒了我，可我自己卻不能原諒自已，假如世上有后悔藥，我一定跑到天涯海角也要找到它，回到從前，對(duì)她說聲：“對(duì)不起……”

刻骨銘心作文4

　　那是一次選擇，一次反省，一次成長(zhǎng)；有驚喜，有疑惑，有痛苦，有無(wú)聊，更有豁然開朗。

　　那是一次考試，我的成績(jī)異常差勁。媽媽看到試卷后什么也沒有說，還摸了摸我的頭。我覺得很奇怪，這不是媽媽的一慣作風(fēng)啊！

　　下午，媽媽提議去喝咖啡，我想也不想就開心地答應(yīng)了。到咖啡館后，我們選了一處靠窗的座位坐下，午后的陽(yáng)光透過玻璃照在我的肩上，十分愜意。咖啡端上來(lái)了，幽香頓時(shí)溢滿了整個(gè)房間，在我身旁升騰彌漫。我端起咖啡，掀開蓋輕輕抿了一小口，苦澀的滋味從唇上滑到舌尖繚繞；咽下后，苦澀散開了，涌來(lái)的'是一絲絲淡淡的甜香。這時(shí)，媽媽開口了：“好喝嗎？”聽了此話，憑經(jīng)驗(yàn)，我覺得媽媽的話里肯定還有話，便放下杯子：“好喝……”

　　“那你嘗出了什么嗎？”

　　“開始是苦澀，咽下部分后才有甜香……”

　　“對(duì)，說得好！”媽媽打斷了我的話，“你現(xiàn)在能明白咖啡說明的道理嗎？”

　　我不明白媽媽的話，疑惑地看著她。

　　“做人應(yīng)該像喝咖啡一樣先苦后甜，小的時(shí)候要先吃苦。俗話說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’，你要明白，現(xiàn)在吃的苦，是為了將來(lái)的甜啊！我想你應(yīng)該知道是選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚。”

　　“是選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚？”多么令人震撼的話語(yǔ)啊！它說明了人生中“苦”和“甜”的密切關(guān)系：現(xiàn)在不吃苦，今后就會(huì)為不能嘗到甜而流淚！此時(shí)此刻，我想后悔，后悔自己沒有去吃苦；我想感嘆，感嘆自己離“甜”的距離越來(lái)越遠(yuǎn)；我想高歌，高歌媽媽再次將自己引上正確的道路；我更想行動(dòng)，恨不得現(xiàn)在就沖向成功……

　　這個(gè)畫面雖然已經(jīng)過去一些時(shí)日了，但卻時(shí)時(shí)縈繞在我腦中。是啊，毛毛蟲在繭中度過漫長(zhǎng)的歲月才能破繭成蝶，連它都能做到先苦后甜，我豈做不到呢？

刻骨銘心作文5

　　獨(dú)自一人在家，也別有一番風(fēng)味。

　　我起身，準(zhǔn)備去洗澡，突然發(fā)現(xiàn)今天是八月十五中秋節(jié)，于是從冰箱里拿了瓶飲料，走到陽(yáng)臺(tái)找個(gè)舒服的地方坐下，好好地賞月，體會(huì)一下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的千古感受。

　　不得不說，中秋十五的月亮就是不一樣，比平時(shí)的月亮更大、更美，讓人一覽無(wú)遺她美麗動(dòng)人的臉龐。

　　十五的月亮，不像四、五日的那樣嶄新，不像十、十一的一般正在成長(zhǎng)，不像二十四、二十五的風(fēng)燭殘年。十五的月亮，正值青春年華，正值黃金歲月。她如一個(gè)活力四射的歌星，在舞臺(tái)上高歌一曲，她如一個(gè)夢(mèng)幻少女，展示自己無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她，帶給來(lái)我無(wú)限的遐想空間。

　　一時(shí)，我沉醉著她的想象，她的美好。又一陣，我才緩緩回神，把飲料望青天。

　　這次，喝得有點(diǎn)多了。

　　我看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)月亮上有一個(gè)很小很小的模糊黑影，心想那是什么啊？定睛一看，只見那黑影似乎正朝我飛過來(lái)。我又看了好一會(huì)兒，終于知道那是什么了。原來(lái)那不是黑影，是“嫦娥”！這可比書上描述的美多了。頭發(fā)披散著肩上，眼睛就像兩塊絕世無(wú)雙的.寶玉，臉上戴了一個(gè)面紗，清風(fēng)撩動(dòng)，朱唇時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一雙手白如雪藕，一身衣裳仙氣又典雅。容貌堪比古代四大美人。

　　她來(lái)到我面前，舞動(dòng)起了，使身后的明月都不得不為她襯托。何其美妙的舞姿，使我沉醉其中。霎時(shí)，天上有了烏云，她也停下來(lái)了，準(zhǔn)備起身離開。我沒有留她，她走時(shí)只留下了一道明眸之光。我倒下了……

　　第二天醒來(lái)，一切像沒事了一樣，但我的手中緊握著那未盡的飲料……

　　中秋之夜的神奇和夢(mèng)幻之趣，讓我刻骨銘心，愿我一路保持童心，永葆想象，擁抱詩(shī)意人生。

刻骨銘心作文6

　　《爺爺一定有辦法》是我書架上的一本繪本，它陪伴著我走過了好幾個(gè)春夏秋冬。我的爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，也是“我一定有辦法”。

　　故事講述了：約瑟的爺爺在他出生時(shí)做了一條毯子，那個(gè)毯子漸漸老舊了。然后，約瑟說：“爺爺一定有辦法！”后來(lái)，爺爺又用老舊的布料接二連三地做出了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。約瑟每次都稱贊道：“爺爺一定有辦法！”

　　我的爺爺今年65歲。家里的水龍頭壞了，抽水馬桶壞了，我的玩具汽車壞了，爺爺總是對(duì)我說：“爺爺一定有辦法！”

　　記得今年暑假的一天，天氣炎熱。我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。我打開電風(fēng)扇，發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇罷工了，我該怎么辦呀？我像支箭似的沖向正在忙碌著的爺爺，請(qǐng)他想辦法。只見爺爺不慌不忙地拿出他的工具箱，笑瞇瞇地對(duì)我說：“別急，別急，爺爺一定有辦法。”我們一起來(lái)到客廳，爺爺開始彎腰，檢查電扇。我連忙給爺爺搬來(lái)小板凳讓他坐下。只見爺爺拆開電風(fēng)扇的罩子，開始研究起來(lái)。沒過兩分鐘，爺爺就汗流浹背了。我便拿來(lái)扇子，給爺爺扇風(fēng)。爺爺剛開始檢查的時(shí)候還沒有頭緒，大約過了十分鐘，爺爺終于找到了一個(gè)松開的.線頭，快速地接線、包布，很快裝好了外罩。我一通電源，打開開關(guān)，電扇就“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)啦，陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。我崇拜地問爺爺：“爺爺，您太厲害啦！您從哪里學(xué)來(lái)這么多的辦法呀？”爺爺笑了笑說：“我有眼睛會(huì)看，我有嘴巴會(huì)問，我有雙手會(huì)做。”雖然爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)很樸實(shí)，但是卻說出了很多道理。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，只要你肯動(dòng)腦筋，愿意尋求幫助，事情總會(huì)有辦法解決的。

　　我想：不管以后遇到怎樣的難題，“爺爺一定有辦法”肯定會(huì)慢慢地變成“我一定會(huì)有辦法”的！這句話永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心！

刻骨銘心作文7

　　在我心里有一件事，一直回轉(zhuǎn)在我的腦海里，是什么呢？讓我來(lái)對(duì)你細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是我二年級(jí)的時(shí)候，一次小小的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。但我永遠(yuǎn)會(huì)把這份試卷的分?jǐn)?shù)記在心底。

　　那天數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷紙，過了一會(huì)兒老師宣布：開始答卷。我迅速的瀏覽了一遍，嘿，不難。我一定可以超過張依雯。張依雯的成績(jī)總是比我高，我這次一定要超過她，想著便埋頭做了起來(lái)。當(dāng)我做到最后一題時(shí)候，糟糕，一個(gè)關(guān)鍵的公式忘記了。我使勁用拳頭捶著我的頭，一邊低聲說道：“這不爭(zhēng)氣的腦袋，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻。但越著急，就越想不出來(lái)，空著不做？那不是又考不過張依雯了。問問同學(xué)？老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到底該怎么辦呀？

　　我著急的左顧右盼，無(wú)意間看到了我的數(shù)學(xué)書，我心想：我可以看數(shù)學(xué)書呀！只要不被老師發(fā)現(xiàn)就行了。過了一兩分鐘，我想了一下，還是決定要看書。我眼睛死死的盯著老師，然后把書輕輕的.從抽屜里拿出來(lái)，慢慢的打開書，盡量不發(fā)出一絲聲響。機(jī)會(huì)來(lái)了，老師在看其他同學(xué)的試卷，我迅速低下頭，翻著書，找到了，我眼疾手快的把公式抄到了卷子上。再看老師，老師好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么。我低下頭，緊張的心跳加速，過了好久，我才平靜下來(lái)并把最后一道題目做完。

　　過了幾天卷子發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安地拿著卷子。我發(fā)現(xiàn)我抄的那道題，老師給我打錯(cuò)了，我后悔的低下了頭，覺得自己為什么要作弊。

　　這件事讓我刻骨銘心，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：真正的成功要靠自己才能實(shí)現(xiàn)，而不是靠投機(jī)取巧來(lái)實(shí)現(xiàn)！

刻骨銘心作文8

　　爸爸平時(shí)是很溫柔的，待人溫和有禮。可我怎么也沒想到，他竟為了那件事給了我一記狠狠的耳光。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我正躺在沙發(fā)上悠閑地看電視。突然，爸爸給了我兩百元去買臺(tái)燈，我不想去。這時(shí)，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，于是連忙點(diǎn)頭。在路上，我又制作了一套方案：買牙刷我多報(bào)一元；買剃須刀我多報(bào)三元；買保溫杯我多報(bào)五元。這次買臺(tái)燈肯定原價(jià)超過五十元。唉，沒辦法，誰(shuí)讓老爸這段時(shí)間把零花錢管得那么緊呢？

　　這樣想著，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一個(gè)小商店，里面有很多臺(tái)燈。一進(jìn)大門，我就被琳瑯滿目的商品吸引住了。東挑西選，終于選中了一臺(tái)款式不新穎，但顏色鮮艷的臺(tái)燈。我一打聽價(jià)格，只要九十元，于是我便和老板娘套近乎：“姐姐，你就便宜點(diǎn)兒嘛，我大老遠(yuǎn)的跑來(lái)這兒，就是因?yàn)檫@兒質(zhì)量好！”老板娘禁不住我的.軟磨硬泡，只要了我75元。我讓她給我開90元的發(fā)票，她一口答應(yīng)下來(lái)。

　　我蹦蹦跳跳的回到家，興奮地對(duì)老爸說：“120元的臺(tái)燈，我給砍到90元，厲害吧！”爸爸上上下下的打量著臺(tái)燈，又看看發(fā)票，我恐懼的望著爸爸，生怕他察覺出端倪來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸拿起電話，不知是給誰(shuí)打。突然，我注意到發(fā)票右下角的電話號(hào)碼，慘了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了！沒等我細(xì)想，“啪！”一記狠狠的耳光已在我臉上著陸，清脆而響亮。“你……你竟然做出這種事……”我一面捂著臉，一面擦著眼淚。面對(duì)暴跳如雷的爸爸，我羞愧地低下了頭。

　　這件事情過去很久了，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的臉上都會(huì)覺得火辣辣地疼。后悔、自責(zé)交織在一起，讓我刻骨銘心。

刻骨銘心作文9

　　自我懂性起，不愉快的事就如天上的星星，數(shù)之不盡！但說到最深刻的，可說是這次了……

　　當(dāng)我七、八歲的時(shí)候，上學(xué)放學(xué)都是由媽媽接送的，所以我沒有一條屬於自己的鑰匙。一天，我正在吃早點(diǎn)時(shí)，媽媽說：今天下午我有要事要辦，沒時(shí)間接你放學(xué)了，我把我的`鑰匙給你，你小心點(diǎn)呀！雖然我有些膽怯，但我也勉強(qiáng)地吐出兩個(gè)字：知道。

　　第二天是假期，媽媽一聲雷響把我從睡夢(mèng)中驚醒：我的鑰匙不見了！接著她皺起額上一條條的小河流，大聲說：我昨天把鑰匙給了你的，你放在哪兒？我說：我回來(lái)后把它放在桌面上，你不見嗎？她又大聲說：我全屋都找遍了，一定是你昨天弄失了！我……媽媽連解釋的機(jī)會(huì)也沒有給我，便連忙拿起衣架，狠狠地把一條又一條的衣架痕印在我的大腿上，也印在我的心上。我根本就是把鑰匙放在桌上，為甚麼不見了呢？我一邊哭，一邊想……

　　幾天后，我打開衣櫥，在衣櫥的一角，我看到一件閃閃生光的東西──媽媽的鑰匙。我連忙把它拿起來(lái)，跑進(jìn)廚房說：媽媽，我找到了！媽媽只是冷冷地看了看那鑰匙，說：放在桌上吧。我的眼淚又從眼里偷偷走出來(lái)了。我還以為媽媽會(huì)向我道歉，這根本不是我的錯(cuò)，只是她用鑰匙打開衣櫥里的抽屜時(shí)，不小心遺留在衣櫥里的，我心想：媽媽，你寧愿愛面子，也不愛自己的女兒了嗎？想著想著，我在被窩中睡著了。

　　不愉快的事總是刻骨銘心的，真的希望能把它們像粉筆字般抹掉呀！

刻骨銘心作文10

　　我作為班里的學(xué)習(xí)委員，比其他的同學(xué)具有更多的第一次，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完：第一次上臺(tái)演講，第一次當(dāng)主持人，第一次當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，第一次…可最讓我難以忘懷的是：沒做完作業(yè)，被老師批評(píng)。我永遠(yuǎn)都忘不了。

　　那天放學(xué)時(shí)，老師布置了作業(yè)，并叮囑我們一定要做完。中午我本來(lái)想做作業(yè)，可同學(xué)們說要去玩乒乓球，我也被吸引住了。于是我拋開了作業(yè)，和同學(xué)們一起玩耍。我們玩得很開心，做作業(yè)的事被拋當(dāng)九霄云外，心里只想著玩。

　　上課的鈴聲響了，這時(shí)我才想到?jīng)]做作業(yè)。我想“這下慘了，作業(yè)沒做，老師一定會(huì)生氣的，我是班里的學(xué)習(xí)委員竟然帶頭不做作業(yè)，我該怎么辦啊…”我坐在教室里緊握著雙手，生怕老師會(huì)批評(píng)我。這時(shí)，老師抱著教科書走進(jìn)了教室，我的心怦怦直跳。“大家把作業(yè)放在桌子上，我來(lái)檢查！”老師艷麗的說道。此刻我的性情更緊張了，心中仿佛有一塊千斤重的石頭，壓在我的心頭。

　　這時(shí)老師的.臉色，突然變得通紅。原來(lái)大多數(shù)同學(xué)都沒做完。這下把老師氣得夠嗆的了。“田淑琴，把你的作業(yè)拿過來(lái)”老師大聲說到。“老師，我…我...也沒做完。老師大發(fā)雷霆：“好啊，你們現(xiàn)在就不做作業(yè)了，太令我失望了，田淑琴，連你也不做！”全班人都低著頭，鴉雀無(wú)聲，大概都覺得內(nèi)疚吧。

　　“你們沒做完的讓這操場(chǎng)跑5圈再回來(lái)” 老師生氣的說道。我們立即走出教室。我喃喃自語(yǔ)“老師對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。”

　　回到家我茶不思飯不想。一直很內(nèi)疚，我堅(jiān)定地說道：“以后我一定要努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)洗刷這個(gè)污點(diǎn)。”

刻骨銘心作文11

　　生活中真正的對(duì)手其實(shí)就是我們自己，只要我們有勇氣敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己，就能收獲成功的喜悅。思緒不由得飄到那個(gè)難忘的午后……

　　舞蹈課上，老師教我們站下腰，我覺得自己的動(dòng)作還不夠熟練，就準(zhǔn)備利用周末再?gòu)?fù)習(xí)鞏固。迫不及待地來(lái)到練功墊上，我高高舉起雙手，媽媽怕我會(huì)摔倒，就靜靜地站在旁邊保護(hù)我。開始下腰啦！我先將頭往后仰了一點(diǎn)兒，隨即手也緊緊跟上。可剛剛下到一半，就感覺腰酸疼得厲害，“不行，不行！”我連忙嚷起來(lái)，媽媽趕緊把我拉直。

　　我調(diào)整呼吸，準(zhǔn)備重新開始。媽媽擔(dān)心我把腰閃了，就托著我的腰，讓我再試一下。有了媽媽的`保護(hù)，我那僅存的一絲恐懼也化為烏有。頭腦里回憶著老師上課講的要領(lǐng)，我居然很輕松地下腰成功。

　　“媽媽，這次你別托我，我要自己獨(dú)立下腰！”嘗到成功喜悅的我，忍不住想獨(dú)立挑戰(zhàn)一下。第三次下腰開始嘍！我深吸一口氣，瞧著練功墊的那一端，想著待會(huì)雙手一定會(huì)觸碰到那。高舉起雙手，腰拼命地往后彎，突然，我感覺自己的骨頭在“咯吱咯吱”作響，血液涌上腦門，“天哪，新聞上報(bào)道過，一女孩在家下腰，把腰折了，從此，終身癱瘓！我會(huì)不會(huì)也像她一樣？”我忍不住胡思亂想起來(lái)，一個(gè)不穩(wěn)，我摔倒在練功墊上，后背疼得厲害，頭也暈得慌。“寶貝，別練了，估計(jì)你真的把這新動(dòng)作忘了，等再開課，重新學(xué)！”

　　“那可不行！“我一骨碌爬起來(lái)，擦去額頭上的汗水。告訴自己，只要擯棄雜念，按照老師的動(dòng)作要領(lǐng)，就一定行！再次挑戰(zhàn)，感覺我的腰好像比剛剛?cè)彳浟艘恍盎沓鋈チ耍　蔽议]緊雙眼，拼命地往后仰，感覺到離地面越來(lái)越近……“哇，我真的觸碰到練功墊了”強(qiáng)壓住心中的喜悅，手也慢慢收，腰一使勁，我居然也能獨(dú)自站立起來(lái)了！那一刻的狂喜難以言表！俗話說得好“失敗是成功之母”！我今天才明白它的真正含義！

　　挑戰(zhàn)，就是要勇于嘗試。通過嘗試，你才能知道自己的潛力無(wú)限！這一次刻骨銘心的嘗試將成為我以后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力！

刻骨銘心作文12

　　在無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)光，我經(jīng)歷了很多的事情。但隨著時(shí)間的推移慢慢都會(huì)消逝，只有一件事情。讓我刻骨銘心。

　　七月的朔城，正值烈日炎炎之時(shí)。一天，我與伙伴們?cè)谖莺蟮囊黄盏厣贤孀矫圆兀按髵呤帯钡扔螒颉r(shí)間長(zhǎng)了累了，我們就呆坐著，正在百無(wú)聊賴之際，我眼睛一亮叫道:“我們生篝火吧！”伙伴們連連點(diǎn)頭，個(gè)個(gè)都欣喜若狂，爬起來(lái)就去撿柴火，一會(huì)兒工夫，柴火堆成了小山。我們就開始點(diǎn)火，剎那間，火苗就像猴子似的竄了上來(lái)。火光映紅了每個(gè)人的.臉，我們開心極了，手舞足蹈，別提多高興了。然而誰(shuí)能料到，那貪婪的火舌正肆意的舔著周圍的干草……

　　終于有人尖叫了一聲”著火啦”！大家都愣了一下，隨之慌亂地跑了。只留下一個(gè)呆呆的我站在那兒。

　　我盯著勢(shì)如破竹般蔓延的大火，心中充滿了恐懼。陣陣熱浪與黑煙嗆得我頭暈?zāi)垦！Ｎ艺嫦胩幼摺５环N強(qiáng)大的責(zé)任感堅(jiān)定了我撲火的決心。我拼命地用土塊兒掩蓋，用樹干敲打，然而仍是事倍功半，那橙色的惡魔無(wú)情地?cái)U(kuò)大自己的“疆域”。陣陣干草燒著的“噼啪”聲響起，股股熱浪撲面而來(lái)。我心中的絕望也如烈火一樣充斥著。

　　突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了大喊聲，是我的伙伴們兒，他們個(gè)個(gè)拎著水桶拿著水瓶，還有的端著土，向我跑來(lái)。我的援兵來(lái)了，我繼續(xù)戰(zhàn)斗的信心更加足了，我們手忙腳亂，都在獻(xiàn)出自己的一份力量，片刻功夫，大火便被全部殲滅。在滿目狼藉中，我心懷愧疚，這場(chǎng)大火帶來(lái)的后果多么可怕呀！與此同時(shí)，我覺得我們也長(zhǎng)大了，在困難與挑戰(zhàn)中，擺脫了兒時(shí)的懵懂與怕事，選擇了承擔(dān)與勇敢，對(duì)我們來(lái)說是一次成長(zhǎng)與歷練。

刻骨銘心作文13

　　有人說：“老師是辛勤的園丁。”還有人說：“老師是我們第二個(gè)父母。”我認(rèn)為這些比喻，用在李老師的身上是當(dāng)值無(wú)愧的。的確，李老師對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，甚至比我的母親還要親。有一件事，令我刻骨銘心，至今都無(wú)法忘記。

　　那天早晨，正在上語(yǔ)文課，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課，同學(xué)們有的在聚精會(huì)神地聽著課，有的專心致志地記著筆記。突然，我的肚子有點(diǎn)不舒服，忍了一會(huì)之后，肚子依然非常疼，就如翻江倒海一般，似乎里面有許許多多的蛔蟲正在慢慢地蠕動(dòng)著。我手捂著肚子，頭冒著冷汗，嘴唇微微顫抖著。突然，只聽“哇”的一聲，我吐了一地贓物。身旁的同學(xué)見了，有的'連忙捂著鼻子扭過頭去，有的馬上離開座位，躲到了較遠(yuǎn)的地方，有的還小聲埋怨著：“啊，好臟啊！”而在這時(shí)，李老師忍著臭味，走了過來(lái)，看到我還在伏著身子，不停地吐著，就輕輕地拍著我的后背，并安慰我：“吐出來(lái)就會(huì)舒服些。”過了一會(huì)兒，看我停止了嘔吐，就找來(lái)廢紙和撮子，把地上的贓物擦凈，收拾出去，然后連忙跑到樓下，買了一瓶水。回來(lái)后，對(duì)我說：“孩子，喝點(diǎn)水，我馬上就給你的媽媽打電話。”我心里非常感動(dòng)，好想哭出來(lái)。

　　過了一會(huì)兒，媽媽接我來(lái)了，李老師對(duì)我的媽媽說：“你看快點(diǎn)帶著孩子回去吧，他病的太嚴(yán)重了，明天我給他補(bǔ)課。”我聽了心里暖暖的。

　　老師那善良的心就像燈塔一樣，指明了我前進(jìn)的道路。李老師啊，感謝您多年來(lái)在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，更要感謝您在生活中對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷和呵護(hù)。我愛您——李老師！

刻骨銘心作文14

　　在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常有幾顆拌腳石拌住了我。這次，就有一個(gè)巨大的拌腳石狠狠地拌倒了我。

　　上課的鈴聲響了，我快步走進(jìn)教室，只見老師拿著一疊數(shù)學(xué)考卷走進(jìn)來(lái)，生氣的臉襯托出了老師糟糕的心情，這使我十分懼怕。考卷發(fā)下來(lái)了，啊，慘了慘了，85分，“這不是真的，這不是真的！”我閉著眼睛，內(nèi)心狂呼。可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，當(dāng)我睜開眼睛，那鮮紅的“85”還是在原地不動(dòng)。我努力回想著當(dāng)時(shí)考試時(shí)的情形：我輕輕松松地做完了考卷，只粗略地檢查了一遍，看到其他同學(xué)還在努力做的.樣子，我還在那沾沾自喜。唉，真是大意失荊州啊，看來(lái)，回家肯定要挨揍了。

　　我憂心忡忡地回了家，將考卷交給了爸爸媽媽，垂著頭等待著批評(píng)。出乎我意料之外，媽媽先是把考卷從頭到尾看了一遍，然后和爸爸交換了意見，再板著臉對(duì)我說：“你這次考試最大的問題還是不認(rèn)真，沒有認(rèn)真審題，連最基本的計(jì)算都錯(cuò)了；不過也有些是不懂的，看來(lái)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，要好好練習(xí)。”我虛心地接受了媽媽的批評(píng)，把考卷錯(cuò)的題目重新再做了一遍，不懂的題目認(rèn)真請(qǐng)教了爸爸。看到我“有錯(cuò)能改”，媽媽的臉終于陰轉(zhuǎn)晴了。

　　這件讓我刻骨銘心的事使我認(rèn)識(shí)到，做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎應(yīng)付，不然吃虧的還是自己。