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我懂得了作文(集錦13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我懂得了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我懂得了作文 篇1
那一次，我懂得了只要努力，總會(huì)成功。
那一次我?guī)蛬寢屍囱b一個(gè)木制的木架。這一個(gè)花架的配件包括四個(gè)隔板和兩個(gè)支架還有一個(gè)“X”型支固桿。以及長(zhǎng)螺絲釘和螺母各十六個(gè)，還有四個(gè)小螺絲。拼裝這個(gè)花架看起來容易，做起來很難。因?yàn)檠b小螺絲的洞眼很小。一旦兩個(gè)支架側(cè)面的四個(gè)洞眼不是在同一邊，那可就得拆掉重頭做起。而且這個(gè)木頭并不是十分牢固，一不小心就有可能使木架斷裂。而且隔板上的洞眼也不是很正，就連支架也是斜的。
我開始拼裝了，可是我才裝了兩塊隔板就發(fā)現(xiàn)支架被我裝反了，四個(gè)洞眼根本不在一邊，所以我只好拆掉重新裝。第二次拼裝我找來了媽媽做技術(shù)指導(dǎo)。我先把最下面一塊隔板裝好，然后再裝上面一塊隔板。可我發(fā)現(xiàn)雖然螺母裝的'方向是對(duì)的，但是螺絲怎么也旋不緊。原來這一塊隔板的洞眼沒打正，我們趕緊換了一塊木板裝上去。
我們又裝“X”形加固桿，可是其中的一個(gè)小螺絲卻不翼而飛了，我們只好找了一個(gè)差不多大的螺絲擰上去。
等到裝最后一個(gè)隔板的時(shí)候，我本來想輕輕松松地完成這最后一塊隔板的拼裝，可是卻頻頻出岔子。先是第一個(gè)螺母塞不到隔板里去，害得我用錘子才把它塞進(jìn)去。再來就是第二個(gè)螺絲怎么也擰不進(jìn)去，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給擰進(jìn)去。最大的問題是當(dāng)我擰最后一個(gè)螺絲時(shí)竟發(fā)現(xiàn)隔板竟裂了開來，嚇得我螺絲都沒敢擰緊。
經(jīng)過我半個(gè)多小時(shí)的努力，拼裝終于完成了。我也懂得了：只要努力，總會(huì)有收獲。
我懂得了作文 篇2
小時(shí)侯，我在離家比較遠(yuǎn)的一間幼兒園讀書，媽媽每天踩著自行車送我上學(xué)。不管風(fēng)吹雨淋，從不改變。
那時(shí)我是個(gè)頑皮的小孩。一天，放學(xué)的時(shí)候，我在校門口看見媽媽，我突發(fā)奇想：我今天不讓媽媽載，自己走回家!于是，我從學(xué)校后門走。而媽媽在前門等我。那時(shí)候正好是夏天，路旁的知了不停的鳴叫，在我聽來那是一首優(yōu)美的音樂，仿佛在講：“回到家后媽媽肯定很驚訝，肯定會(huì)夸我的。”我就這么走啊走。天空都拉下帷幕，我卻還沒走到家，快到家的時(shí)候，忽然聽見背后有人喊我，轉(zhuǎn)身一看是媽媽，媽媽臉色慘白，眼里滿是淚水，我驚呆了，媽媽上前來抱住我：“你怎么在這?你不要嚇?biāo)缷寢尠?”當(dāng)時(shí)我什么都不懂，還笑媽媽：“媽媽你這么大的人了還哭鼻子，羞羞臉。”媽媽聽了我的話笑了，拉著我的小手回家。當(dāng)時(shí)感覺媽媽手心里都是汗。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，在家里，媽媽從不讓我做家務(wù)活。洗衣，做飯媽媽一個(gè)人都包辦。有時(shí)看她累了，想幫他擦地板，媽媽卻說：“這些事我來做，你趕快去讀書。”
晚上睡覺的時(shí)候，無意間碰到了媽媽的手，媽媽的手都是繭，也很粗糙，歲月在她的手上，臉上留滿了歲月的.痕跡，媽媽看起來比同齡人老了許多。
現(xiàn)在的我，已漸漸長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的流逝，讓我懂得了，為什么那時(shí)候媽媽的眼里都是淚，為什么媽媽的手那么粗糙，那是因?yàn)閻郏瑡寢寪畚遥阅菚r(shí)候媽媽才會(huì)那么擔(dān)心，那是因?yàn)閻郏瑡寢寪畚遥运械幕钏及k，不讓我受委屈。現(xiàn)在，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛是多么偉大。
成長(zhǎng)，讓我懂得了什么是愛。
我懂得了作文 篇3
當(dāng)你睜開眼看見世界第一眼的那時(shí)起，就面臨著得與失的抉擇。
一個(gè)玩具，一顆糖，只能選擇一樣，但哪一樣都難以割舍。
友情，真理，只能選擇一樣，但哪一樣還是都難以割舍。
生活中存在著太多讓你頻頻回避的問題，面對(duì)它們，我們只能盲目地向前跑啊跑，希望命運(yùn)使它自動(dòng)選擇，不管后果如何……
然而，有些錯(cuò)誤的選擇，會(huì)讓你遺恨終生，正所謂“一失足成千古恨”。在某些事情上，命運(yùn)抑或時(shí)間，都不能幫你區(qū)分正與誤，這時(shí)，不想面對(duì)的總還是要面對(duì)的……
我，對(duì)于老師的命令，像一個(gè)被線操縱的木偶，盲目地，順從地做早已烙在腦子里的事，盡管它有時(shí)不是那么恰當(dāng)。
一個(gè)周末，我獨(dú)自在家中做作業(yè)。我已經(jīng)麻木了，坐在那兒像一座石雕，只有手在不停地寫，腦在不停地想。也許，我的這一個(gè)白天，就要在對(duì)作業(yè)的麻木中慢慢逝去了。但是，命運(yùn)仁慈將一線生機(jī)送到了我面前：一個(gè)小學(xué)同學(xué)叫我去玩。說命運(yùn)的這個(gè)決定是仁慈的，倒不如說它是殘酷的，因?yàn)樗岩粋�(gè)令許多人纏繞其中，不思其解的問題毫不留情地推到我的面前：得與失。
頓時(shí)間，原本機(jī)械有序的大腦亂成了一團(tuán)麻。去，不去，兩種聲音在腦中回響，平分秋色，不分伯仲。一霎那，我感到了問題的重大。去，作業(yè)在今天可能就做不完了；不去，這一整天就要在麻木和機(jī)械中度過。
我想讓命運(yùn)幫我選擇，便做了兩張鬮，正準(zhǔn)備抓起其中的'一個(gè)時(shí)，一陣風(fēng)吹過，把鬮吹落到房間的死角中。難道是蒼天注定要我自己面對(duì)這個(gè)問題嗎？
隨著樓下同學(xué)的呼聲層層迫近，我作出了一個(gè)自己覺得瘋狂的想法：去玩。隨之，我套上筆蓋，頭也不回地走回房間，走過客廳，走出家門，投身到陽光中去。
正如我所預(yù)料的那樣，作業(yè)并沒有在當(dāng)天完成，但我不后悔，因?yàn)檫@是我的決定。
作業(yè)，只是為了學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)抉擇，使我的意志更為堅(jiān)定，思想更為成熟。
面對(duì)一顆糖與一個(gè)玩具，選擇自己想要的，即使后悔也無所謂。
面對(duì)友情與真理，選擇真理吧，即使失去友情也不后悔。
當(dāng)你看完這世界的最后一眼，閉上眼踏進(jìn)永久的黑暗時(shí)，你還會(huì)為得與失所困擾嗎？
我懂得了作文 篇4
經(jīng)歷過了那件事情，我才讀懂了親情，但是我也深深后悔著，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的不應(yīng)該那么做，我實(shí)在太任性了！
在暑假的一天，我因?yàn)橛X得媽媽疼愛妹妹而跟她吵架，媽媽狠狠的打了我一頓。為此，我跟媽媽斗氣，一氣之下，我離家出走了。我在大街上傷心得走著，一邊走一邊恨媽媽，心想：都該媽媽無緣無故的打我，罵我。我一邊漫無目的地走著，一邊在不停地埋怨媽媽對(duì)我不好。不知不覺，我走到了一間小店鋪前，這時(shí)電視機(jī)上播放著一則驚天動(dòng)地的拐帶新聞：前幾天，有一位小男孩被壞人俘走了，他的母親傷心的暈倒了好幾次，還日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回來。我看了這則新聞后，想：如果我不回家，媽媽一定會(huì)擔(dān)心我，到處找我呀！如果我被壞人俘走了，媽媽也會(huì)像那位母親一樣傷心難過的。但是我一想起媽媽平時(shí)對(duì)妹妹的寵愛，對(duì)我莫不關(guān)心的樣子，我顯得很傷心，激動(dòng)。嘴里不斷埋怨媽媽只是疼愛妹妹根本不去關(guān)愛我。于是，我沿著大街繼續(xù)向前走，不知道媽媽從那條橫街小巷沖出來，他一看見我立即把我摟在懷里，媽媽和藹可親的對(duì)我說：“孩子，是我的錯(cuò)，剛才是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該打你。”這時(shí)，我也感受到媽媽的.歉意。沒等媽媽說完，我也向媽媽誠(chéng)懇的道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該妒忌你對(duì)妹妹的疼愛！”媽媽聽了，欣然的接受了我的歉意。從此以后，我再也沒有跟媽媽吵架，而媽媽更疼愛我了。
事情雖然已經(jīng)過去了，但是通過這件事，我讀懂了親情，我明白了親情究竟有多么可貴！
我懂得了作文 篇5
友情，兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。同時(shí)也正是這兩個(gè)字，能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。朋友，你是否也被他感動(dòng)了呢？
兒時(shí)的我，還小。并不懂得友情是什么東東，只曉得大家玩兒的好就是朋友，但是小學(xué)三年級(jí)的一件事，卻深深的觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此，我的路也不再孤單…
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我得了腮腺炎，我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無聊，正在看電視。看見窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了，我卻有種欲哭無淚的感覺。正在這時(shí)，一陣敲門聲打破了我的思緒，開門一看，哇，我的朋友都來了！頓時(shí)我的心中有了一絲暖意。過了不久，他們捂住了我的眼睛，說：“把手伸進(jìn)袋子里，隨便拿一樣禮物。”我沒辦法，只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開，眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。再一看，袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只！翻看他們的.翅膀后面，寫滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看，為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間，一種感動(dòng)的浪潮拍打著我的心，禁不住感動(dòng)，我流下了幸福的淚花，這時(shí)，我頓然醒悟了。這不就是我一直苦苦尋找的友情么。原來有情的感覺是如此的幸福…
友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中，它如同一縷陽光，照亮你心靈深處的黑暗。想想看，在你痛苦憂慮時(shí)，又是誰陪在你的身邊，為你分解憂愁呢！
我懂得了友情！
我懂得了作文 篇6
童年生活的事情，就像一只彩色的貝殼，點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒，又把我?guī)Щ啬且粓?chǎng)改變我一生的籃球比賽。
那是個(gè)星期六下午的一場(chǎng)比賽，比賽的對(duì)手是一支曾多次被祥閣小學(xué)打敗的隊(duì)伍——靚湖小學(xué)，我們抱著必勝的心情面對(duì)他們。
伴隨著一聲清脆的口哨聲，比賽正式開始。因?yàn)椋瑪撤缴砀吲c我們身高相差較多，所以在跳球方面輸?shù)粢磺颉５咭灿腥秉c(diǎn)，第一運(yùn)球就會(huì)非常高，這會(huì)使我更容易切斷，從敵方手里搶到球，第二身體非常笨拙，這不，敵方剛拿到球權(quán)，就被我方切斷，這時(shí)，我方便又及時(shí)，出快攻的'策略進(jìn)了一球。雖然，第一球是我方進(jìn)的，可這并不說明什么。
在接下來的三節(jié)比賽中，靚湖隊(duì)快速反轉(zhuǎn)，將比分拉成17：13，這時(shí)氣氛非常沉重，而我方也非常慌亂，只想著進(jìn)球，沒有作出任何的掩護(hù)。就在一個(gè)快攻里，我居然犯了天大的錯(cuò)誤，那時(shí)我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再拍球了，但場(chǎng)內(nèi)只剩下我和對(duì)手，可我竟不等對(duì)手，而是轉(zhuǎn)身背對(duì)著籃筐投，當(dāng)時(shí)我心想，我竟這樣不負(fù)責(zé)任的投籃，完了！完了！全都完了！我的心就像墜入了谷底，再也看不到陽光了……老師在罵我，隊(duì)友在罵我，爸爸也在用那種眼神看我，我的心情已經(jīng)崩潰。可我要用我的實(shí)力來翻轉(zhuǎn)局面，但已沒有時(shí)間，比賽即將結(jié)束，想都不用想，當(dāng)然是我們輸了。
通過這次比賽，使我變得不再驕傲自滿，更加虛心，更加努力提高自己的球技。因?yàn)橹挥羞@樣，成功機(jī)率才會(huì)更大！
因此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”成為了我的座右銘。
我懂得了作文 篇7
還記得唐代孟郊的那篇《游子吟》中的詩句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”嗎？?jī)簳r(shí)這首耳熟能詳?shù)脑娋淇偸强M繞在我心頭。
父母對(duì)于子女寸草春暉般的愛是是子女難以報(bào)答的一種抒發(fā)，那是一種對(duì)于子女常懷感恩之情的一種警醒，更是一種對(duì)于我們子女的鞭策與激勵(lì)。
原來的我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為爸爸媽媽將我生出來，每天打理好我的日常起居，接送我按時(shí)上學(xué)放學(xué)，定期為我清洗換下來的臟兮兮的衣服等等那是每個(gè)作為家長(zhǎng)都在做的事情，這也是他們作為家長(zhǎng)對(duì)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
當(dāng)親身體驗(yàn)過爸爸媽媽每天為我所做的一切，而我深深體會(huì)到這份愛的沉重，深深地為自己之前的那種“理所當(dāng)然”深感慚愧。
爸爸是個(gè)駕駛大掛車的運(yùn)輸司機(jī)，原來的我認(rèn)為爸爸的工作不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開車，甚至認(rèn)為這是一種特別輕松的'職業(yè)。去年十一假期因?yàn)樘脹]有見到爸爸了，媽媽和我從家出發(fā)坐了整整17個(gè)小時(shí)到達(dá)爸爸干活的地方。七天假期除去往返兩天時(shí)間，其它5天我們?nèi)谠谝黄鸲冗^的！
每天睜開眼爸爸就打開手機(jī)查看貨車幫里的貨源信息，然后貨站提供信息，隨后聯(lián)系貨主，告知爸爸這批貨的出發(fā)地及目的地，之后爸爸會(huì)驅(qū)車前往裝貨的地點(diǎn)，有的貨主著急收貨，所以這時(shí)候爸爸必須“加足馬力”按照人家指定的時(shí)間必須按時(shí)到達(dá)。
我跟著爸爸出車第一天還感覺特別好奇，感覺車上的小生活也不錯(cuò)嘛，第二天開始，晚上我有一絲困意便在床鋪上入睡，還會(huì)抱怨這床鋪太不舒服，一路上地顛簸像是在經(jīng)歷著數(shù)次的“余震”，幾天下來發(fā)現(xiàn)爸爸晚上除了一直聚精會(huì)神地開車，等我早晨睜開睡眼惺忪的眼睛，爸爸還再不敢有一絲懈怠地開車，工作時(shí)間基本上都是黑白顛倒，甚至“連軸轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，一日三餐按時(shí)吃飯那更是不能實(shí)現(xiàn)的事情。
看到爸爸卸完車黑黢黢的臉，因?yàn)榘疽雇t且深陷的眼睛，就那種情況下，還笑嘻嘻地關(guān)切著問我睡的還好么？
那一刻，我心里難受到了極點(diǎn)，后來我偷偷地掉下了眼淚……也就是從那一刻開始，我感覺父母為了這個(gè)家背后默默付出的太多了，而我唯一能夠做的就是好好學(xué)習(xí)，幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
我懂得了作文 篇8
世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。——題記
隆冬，清風(fēng)的柔和，不知何時(shí)變成一把把利刃。一夜之間，冰花盛開，經(jīng)久不衰。大雪，催眠了世界，仿佛一切靜止了，成了活畫。此時(shí)，您在燒飯。灶前的熱浪炙烤著您，您就像鋼鐵，任由火焰侵襲。汗流浹背，卻更有力的'煽風(fēng)點(diǎn)火，只為讓我吃上香氣四溢的飯菜。而我只顧著玩耍，絲毫沒注意您額頭上的汗珠。那一刻，我懂得了您細(xì)致的疼愛。
盛夏，一陣陣哀嚎的雞鳴，沖破了天空，緊接著，又是一陣陣歡笑。
我和奶奶一起抓到雞。這只惡霸雞，總啄我手。而它那翅膀就像聚風(fēng)場(chǎng)，只要扇動(dòng)一下，頓時(shí)騰起無數(shù)飛沙走石。
我和奶奶訴說，奶奶立馬要去教訓(xùn)它。面對(duì)奶奶高大的身軀，它那招不管用了，只好束手就擒。奶奶說：“以后，就讓奶奶幫你去教訓(xùn)欺負(fù)你的東西。”此時(shí)，我懂得了您的關(guān)懷。
光影似箭，轉(zhuǎn)眼又是盛夏。
夏夜的晚上，蚊子成團(tuán)，夢(mèng)境不斷被啃食，我失眠了。“咳咳，被咬醒了吧？這也怪奶奶。我?guī)湍闶刂！蔽宜耍瑝?mèng)中，我聞到了一抹若有若無的淡香，撫摸著我的清涼。幽然的月光覆蓋著古樸的房屋，夜，逐漸歸于平靜。如今的我，懂得了那是奶奶的關(guān)心。
人生，是一個(gè)大體的過程，每一個(gè)瞬間，都是成長(zhǎng)的過客。我卻從里邊，懂得了珍惜，愛護(hù)，關(guān)心……
幸福，不是長(zhǎng)足的擁有。長(zhǎng)足擁有的，才是真正的幸福。
我懂得了作文 篇9
人生有許多的一次一次又一次，這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的東西————親情。
我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過去了。但今天老師還要講語文最重要的一篇課文的題呢，那可是畢業(yè)考試必考的呀！可我實(shí)在是爬不起來床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽！”然后又昏昏沉沉地睡過去了。
當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著眉頭，從她的眼神里可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急，即使在考職稱時(shí)她也沒如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來，就象我的心在流淚。
媽媽的'嘴巴在動(dòng)，我努力地去聽，卻只聽到了一句話：“雙雙，感覺好些了嗎？”漸漸地我又聽到爸爸對(duì)媽媽說：“咱媽說過用。。。和。。。可以退燒吧？”“不知道，不行去醫(yī)院吧。”媽媽的聲音里攙雜著一些不和諧的音色，這些不和諧的小東西象刀子一樣插進(jìn)我的心。我多想說句話，可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏昏睡去了。
當(dāng)我第三次睜開眼時(shí)已經(jīng)是第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無力。后來我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì)，有馬上起來為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過來；親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力；親情使我在畢業(yè)考試中更認(rèn)真，更心細(xì)！
我懂得了作文 篇10
生命在我腦海里只是一個(gè)非常抽象化的名詞，我中知道人活著就有生命的存在，可是我錯(cuò)了，這次5·12四川的地震讓我真正明白了生命的含意。
只要是生活在地球上的生物就有生命在這次地震中有許多人失去了生命，也有許多人活了下來。我們把這些生命分為兩種，那就是：有的人活著，可是他卻死了；有的人死了，可是他卻活著，是他生生不息的精神讓他活了下去。
在地震的'那些日子里，我守在電視機(jī)旁，時(shí)刻不斷有新的情況、有感人的事傳出。我清晰地記得，有一位教師他叫譚千秋，他在地震發(fā)生的時(shí)候還在上課，可是災(zāi)難來臨了，他沒有逃跑而是用自己的雙臂像一只展翅的雄鷹緊緊地護(hù)住了講桌，救活了講桌下的四名學(xué)生。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)是一種什么樣的力量驅(qū)使他做出了這么偉大的決擇，把生的希望留給學(xué)生，死的黑暗卻獨(dú)自承受。是因?yàn)樗袷サ穆殬I(yè)吧！他擁有的靈魂是神圣的，只要擁有偉大的靈魂，無論生與死他都會(huì)活著，這就是生命的真諦。
也許一個(gè)人很有聲望，也許很成功，可他不一定能夠真正的理解生命，可能只有在災(zāi)難面前，才能看清楚一個(gè)人。同樣也是在地震發(fā)生的一瞬間，也有這么一位老師，在災(zāi)難面前卻推開了學(xué)生，像一只受驚的老鼠，飛快向門口跑去……。這種人雖然活著，但他靈魂不存在了，他死了。
可能我們做不到那么偉大，在災(zāi)難降臨的一瞬間任何人都只有一次選擇的機(jī)會(huì)，可是譚千秋選擇了死，沒有轟轟烈烈，沒有豪言壯語，但是他的光輝形象卻深深印在了他救出的學(xué)生心里，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
生命在我的腦子里不再是一個(gè)非常抽象的詞了，生命的真諦就是把希望留給世界，把光明留給世界，只有這樣我們的生命才稱得上完美，才稱得上高尚，才活得有價(jià)值。生命對(duì)于每一個(gè)人都是寶貴的，但如果做到了舍一救百，那才是真正的偉大！
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積累高尚的品德，在瞬間需要我們選擇時(shí)，我們才能像譚千秋那樣，忘記自我，為別人奉獻(xiàn)，也只有這樣才對(duì)得起我們的生命。
我懂得了作文 篇11
在生活中，我們所看見的往往是人的外表美，但忽視了她的內(nèi)心美。在實(shí)際生活中，許多的髦經(jīng)驗(yàn)告訴我們，看人不能只看一個(gè)人的外表美，而要純潔美好的心靈，心靈美才是一個(gè)人所具有的真正美！但在這之前，我并不這么認(rèn)為，我也和大多數(shù)人一樣，只看一個(gè)人的外表美。直到那次，我才改變了這一個(gè)觀點(diǎn)。
那是我五年級(jí)的暑假，我和奶奶上街買東西。正當(dāng)我欣賞著滿大街琳瑯滿目的商品時(shí)，忽然看到一個(gè)殘疾人在那里要錢，起初我不以為然，尤其是看到那個(gè)殘疾人披頭散發(fā)，頭發(fā)上灰塵雜物粘成一團(tuán)一團(tuán)的，衣服又臟又破，著實(shí)讓人惡心。好煞風(fēng)景，但是礙于面子我給了她一些錢，便飛快地跑開了，躲開她那一身臭味。
我和奶奶到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買完東西，準(zhǔn)備打道回府，又碰上了那要錢的.殘疾人。耳畔響起；“你這個(gè)丑八怪又，又臟又臭攔在街上，真是有礙風(fēng)景，你知道嗎？’我聽到這些話之后就認(rèn)為有人幫我說話了，把我沒說的話說出來了，。心里正欣喜若狂，剛想走上去與那個(gè)人一同罵上幾句，我后面有人使勁推，扭頭一看，一個(gè)剪小平頭，穿著時(shí)髦衣服，十四五歲的男生走上來，對(duì)著那個(gè)相貌平平，衣衫也不太整潔大罵殘疾人的大叔說；“大叔，不應(yīng)該這樣對(duì)待殘疾人。’話還沒說完，那個(gè)大叔指著小伙子的鼻子說；“你給我滾開，別在這里狗拿耗子——多管閑事。’那位男生理直氣壯地說；“社會(huì)不是提倡尊老愛幼，關(guān)心愛護(hù)殘疾人嗎？你怎么欺負(fù)他？’在場(chǎng)的人你一言我一語地跟著指責(zé)那個(gè)中年男人。中年男人臉一下子紅到脖子根，低垂著頭一聲不吭。這時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讀了五年書老師經(jīng)常教育我們要關(guān)心愛護(hù)他人，尊老愛幼，學(xué)會(huì)感恩，這些話怎么一句也記不得了呢？我愧疚萬分，心里為什么會(huì)有瞧不起殘疾人的想法呢？這就是我平時(shí)不聽老師教育的結(jié)果吧。我不斷地檢討著自己，今后一定要聽老師的話，不僅要學(xué)知識(shí)還要學(xué)會(huì)怎樣做人。大叔被男生和周圍的人說服了，向周圍的人深深地鞠了一躬，向殘疾人道了謙，并給了他二十元錢，羞愧地走了。
我思緒萬千地跟著奶奶回家，我想在生活中不該看不起別人，不管貧窮還是富貴讀應(yīng)該一視同仁，對(duì)弱者應(yīng)伸出援手，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德。這件事我受到了深深的教育，懂得了什么是美。
我懂得了作文 篇12
自知之明是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。
——題記
那一天是初一的拔河比賽，我們懷著異常興奮與激動(dòng)的心情期待著勝利的到來。但是令人沮喪的是，盡管我們?cè)谔蕴愔校疫\(yùn)抽到了“復(fù)活簽”。但在與七班的比賽時(shí)雖拼勁全力，仍沒有逃過失敗的魔爪。
“這是為什么呢？”這時(shí)，突然有人對(duì)老師說：“老師，二班和七班作弊了。”我心里萬般復(fù)雜，“難道只有作弊，用卑鄙的`手段才能獲得勝利嗎？”心里委屈的淚水一下子噴涌而出，有幾個(gè)女生也哭了起來。悲傷沮地氣氛籠罩了整個(gè)班級(jí)，直到第四節(jié)班會(huì)課。
班會(huì)課上，老師異常嚴(yán)肅地說：“可能大家這么沮喪，一定是對(duì)其他班的作弊行為懷恨在心吧？但是，我要說的是：希望啊大家不要有這種念頭。因?yàn)椋诎魏訒r(shí)，為什么不在知道有人作弊后出手制止他呢？為什么不派人監(jiān)督，防患于未然呢？”同學(xué)們聽了之后都覺得很有道理，并且因?yàn)閮?nèi)心的憤怒和委屈消失了一半。接著，老師又說道：“同學(xué)們，其實(shí)我認(rèn)為，我們不應(yīng)該只看到獲勝隊(duì)伍的不足，更應(yīng)看到他們的團(tuán)結(jié)合作與強(qiáng)大的實(shí)力嗎？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)獲勝隊(duì)伍的獲勝訣竅和方法嗎？這正是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)啊。凡事都有兩面性，我們不也從中吸取了教訓(xùn)嗎？”
我聽完后，心中的陰霾一下子消失不見了。一縷澄澈的陽光穿過陰霾照射在我的心靈深處。這時(shí)，老師用一種鼓勵(lì)的語氣說道：“大家不用這樣氣餒。我們和冠軍組比賽，還贏了一局，這不也正是我們班的實(shí)力嗎？這次，我們沒有把實(shí)力發(fā)揮到極致，我相信，下次，大家一定能夠全力以赴拿冠軍的！”
是呀！老師的這些話重新激起了我們的斗志。面對(duì)失敗，我們第一件要做的事不是內(nèi)心沮喪，埋怨他人，而是應(yīng)該反思自己，找出自身失敗的原因，加以改正，這樣才能不斷進(jìn)步。
我懂得了作文 篇13
母親是深沉的，正如大海一樣。總是不動(dòng)神色，但又能給人一次次震撼。
媽媽不愛說話，即使是說活也說得很少。或許她不知如何表達(dá)自己的感情。這與世界母親的形象不符。母親總是慈愛的，而媽媽卻是嚴(yán)肅的，深沉的。開始我不懂考試考砸后打我的她，但我漸漸明白有一種愛叫深沉。
爸爸告訴我，每次媽媽打完我都有在背地里偷偷的哭。而我卻笑道說：“打我的時(shí)候把自己打痛了自然也會(huì)像我一樣哭嘛，誰都怕痛啊。”這時(shí)，原本一臉慈愛的爸爸，臉上浮現(xiàn)出一幅嚴(yán)肅的面孔，讓我有點(diǎn)不習(xí)慣。
他問我是不是討厭媽媽了，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他說，每當(dāng)媽媽打我時(shí)，其實(shí)最痛的人是她。原本他是不準(zhǔn)備讓媽媽生下我的'，應(yīng)為經(jīng)濟(jì)不允許。而媽媽卻不顧與大家作對(duì)生下了我，希望我能有所出息。每當(dāng)我做錯(cuò)事她都覺得是自己沒教好。他希望打你能讓你知道自己做錯(cuò)了。但我沒想到你卻會(huì)恨她。
這瞬間，我仿佛知道母親的背后屹立著什么，能使她不顧一切的為我犧牲了那么多。是愛女的深沉。
也在那時(shí)我明白打也是一種愛，而在愛的背后是多年的深沉和意念。
媽媽，在您打我的時(shí)候我會(huì)恨您，事后，我會(huì)想到您也很不容易，媽媽我只想對(duì)您說：“媽媽，對(duì)不起，這些年來我太淘氣了，不聽您話，我以后會(huì)很乖，媽媽，我愛你！
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