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    校園春色作文

    時(shí)間:2023-12-22 21:21:45 好文 我要投稿

    (熱)校園春色作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校園春色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)校園春色作文

    校園春色作文1

      春花紅,春柳碧,一年之計(jì)在于春,人生中會(huì)有幾個(gè)春天,這些春天的景象你又是否會(huì)珍惜。春,一個(gè)只有九劃的一個(gè)字,但它蘊(yùn)藏的卻是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

      細(xì)雨紛紛,株株花草在一個(gè)充滿寒氣的嚴(yán)冬中儲(chǔ)蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽(yáng)光普照,細(xì)雨滋潤(rùn),它們?cè)趯儆谧约旱募竟?jié)里盡情綻放。

      春在不經(jīng)意之間緩緩來(lái)臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開(kāi)放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開(kāi)闊。

      如今徘徊在初中校園,看著兩旁的茂密的綠樹(shù),不及想起了小學(xué)校園里的那一棵白玉蘭樹(shù)。

      校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無(wú)瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質(zhì),充滿朝氣。透出細(xì)白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個(gè)枝丫上,在陽(yáng)光下發(fā)出閃耀的光芒,在綠葉上隨風(fēng)招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細(xì)嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態(tài),那高雅的品質(zhì),那涌蕩著芳香氣味的清香,時(shí)刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態(tài)秀麗,品格頑強(qiáng),色彩輕盈。

      白玉蘭有各種的姿態(tài),有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的`白玉蘭,如同一個(gè)剛剛出生的小孩子在風(fēng)中搖動(dòng),它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會(huì)爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛(ài)可掬。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切又從新開(kāi)始,我們也從新開(kāi)始,開(kāi)拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。

    校園春色作文2

      我喜歡秋天的落葉,喜歡冬天的雪景,最喜歡的還是那春天的校園。

      這天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,這一切都讓我們知道春天來(lái)了。你看,那片草坪黃中帶綠,非常好看,就像春姑娘給我們校園晨放了一個(gè)調(diào)色盤(pán)。走近去一看,綠色似乎不見(jiàn)了,我蹲下來(lái),輕輕地?fù)荛_(kāi)枯黃的草,才發(fā)現(xiàn)小芽正在奮力的鉆出土地,有些則早已探出了頭來(lái),迎接春天的到來(lái)。

      走過(guò)草坪,就來(lái)到了玉蘭樹(shù)前。玉蘭樹(shù)已經(jīng)披上了一塊白紗巾,似乎有許多白鴿落在枝頭上,微風(fēng)吹過(guò)鴿子正在扇動(dòng)自己的翅膀。有的花朵全部開(kāi)放了,好像要把自己全部姿態(tài)展現(xiàn)給大家看;有的半開(kāi)半合,像一個(gè)害羞的小姑娘想把自己的姿態(tài)給大家看,又不敢;有的還是花骨朵,好像隨時(shí)都要炸開(kāi)一樣含苞待放。

      看完玉蘭樹(shù),走過(guò)一道彎兒,就到了綠化帶,綠化帶的`邊緣是大葉黃楊。大葉黃楊頂端已長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,從上到下的顏色逐漸由淺綠變成深綠,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的大葉黃楊。

      在綠化帶里有兩叢迎春迎春花全部都開(kāi)了。迎春花真黃啊,黃得勝似金子,迎春花真多啊,多得像一個(gè)個(gè)小人鈴鐺壓滿枝頭;迎春花真得啊,在校門(mén)口都能聞見(jiàn)。

      我正在欣賞校園春色的時(shí)候,從教室里傳來(lái)了讀書(shū)聲,聲音是那么活潑、有力,原來(lái)春天也在教室里。

      校園的春色真美,俗話說(shuō)的好,一年之際在于春,我們要珍惜春光。

    校園春色作文3

      迎著朝陽(yáng),我邁步走進(jìn)了校園。這時(shí)的校園被陽(yáng)光照耀著,別提多美了!

      看右邊,是樹(shù)木樂(lè)園。好多品種的樹(shù)都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個(gè)溫馨:一陣風(fēng)吹過(guò),棕櫚樹(shù)哥哥護(hù)著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點(diǎn)兒傷害;鐵樹(shù)哥哥也不甘示弱,他雖然沒(méi)有棕櫚哥哥高大,可是他用獨(dú)門(mén)武器——像尖刺一樣的長(zhǎng)葉來(lái)保護(hù)花妹妹。

      看左邊,是個(gè)小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹(shù)聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚(yú)池,魚(yú)池里有一座假山,幾只金魚(yú)圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)把頭探出來(lái)跟我們打招呼,真可愛(ài)!

      看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學(xué)生事跡。它時(shí)刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學(xué)校爭(zhēng)光!

      “誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上”是我們的校規(guī),它印在教學(xué)樓的墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門(mén)廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書(shū)角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書(shū)聲是校園里最美的風(fēng)景,正可謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

      “叮鈴鈴”,大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過(guò)道道完美的`弧線;有的跑步,踏實(shí)的步伐隨著心臟律動(dòng);也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大!

      家庭是一個(gè)家,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我同樣愛(ài)我的兩個(gè)家。

    校園春色作文4

      我在美麗的平安希望學(xué)校讀書(shū),學(xué)校里的一年四季總是多次多彩的。春天春風(fēng)吹拂、鮮花盛開(kāi)、色彩艷麗;夏天晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照;秋天秋高氣爽、桂花飄香;冬天幽靜古樸、淡妝素雅。雖然學(xué)校里一年四季都各有特色、美不勝收,但我最喜歡的還是學(xué)校里的春天。

      春天的清晨,校園里,小鳥(niǎo)啾啾,明媚的太陽(yáng)光照耀著茂盛的花草樹(shù)木。乳白的晨霧,像輕紗似的,慢慢地被揭開(kāi)了。寧?kù)o中小樹(shù)的葉子在微風(fēng)中發(fā)出了“沙沙”的聲響。花壇里,清香四溢,紫荊花和玫瑰花一時(shí)煥然一新。

      中午,正是太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的時(shí)候,操場(chǎng)旁邊的草坪上長(zhǎng)滿的嫩綠的小草,中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一塊綠底彩色的打緞子。這時(shí),朝學(xué)校后面的山上望去,展現(xiàn)在我眼前的是一片翠綠的.竹園,當(dāng)陽(yáng)光還沒(méi)有融盡殘冬余寒,新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了,春風(fēng)一吹,春雨一下,它就破土而出,活像一座座黑里透綠的小塔,在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮,充滿了勃勃生機(jī)。

      傍晚,從遠(yuǎn)處向?qū)W校看,校園的花草樹(shù)木在彩霞的映照下顯得更加富有詩(shī)情畫(huà)意;從近處看,羅漢松巍然挺立,英武多姿。同學(xué)們?cè)诰G油油的草坪上看書(shū)、游戲,多么快樂(lè)。鮮花圍繞著月月桂樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái),陣陣花香沁人心脾,使人仿佛走進(jìn)了仙境一般……

      我愛(ài)春天——但我更愛(ài)春意盎然的校園。

    校園春色作文5

      春姑娘來(lái)了,她攜著春風(fēng),帶著春雨,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們美麗的校園。

      春風(fēng)像魔術(shù)師的手,收起了冬天的寒冷,給校園換上了綠色的新裝。仔細(xì)瞧,小草鉆出了泥土,偷偷地探出了頭,操場(chǎng)上像是鋪上了一層綠色的輕紗。大樹(shù)、花枝、冬青都抽出了嫩綠色的枝芽,整個(gè)校園被綠色襯托得生機(jī)勃勃。

      暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了校園,像媽媽的手無(wú)摸著我們。花壇里,各種花爭(zhēng)奇斗艷,有黃色的迎春花,紫色的`丁香,粉色的桃花……我唯獨(dú)喜歡玉蘭花,她們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊。有的用手緊緊地掩住臉,含苞欲放;有的張開(kāi)了臂膀,心花怒放。花兒們散發(fā)出迷人的芬芳,聞香而來(lái)的蜜蜂們?cè)诿γβ德档夭烧邸:麄儎t在花草間嬉戲打鬧。花壇把學(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧,像薄紗,給校園增添了如詩(shī)如畫(huà)的景象。雨后的清晨,水珠還掛在葉子、花瓣上,晶瑩剔透,像珍珠,像水晶。春雨是大自然的清潔工,一夜間,校園煥然一新。

      校園里,最充滿活力的還屬可愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)聲、歌聲、笑聲演奏出美妙的樂(lè)章。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”我們?cè)谛@里奮發(fā)學(xué)習(xí),在老師的培育下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    校園春色作文6

      春姑娘來(lái)了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物:“快醒醒,快醒醒,春天來(lái)了。”

      春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛櫍教幎忌鷻C(jī)勃勃……

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠。花兒們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周?chē)N著一些樹(shù),因?yàn)榇禾斓腵到來(lái),它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_(kāi)枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著……”

      走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

      春姑娘帶給校園的美好,是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī),給我們帶來(lái)了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫(huà)家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。

    校園春色作文7

      隨著冬天的逝去,春風(fēng)又喚醒了大地,它趕走了冬天的寒冷,讓冬天帶走了雪弟弟,春天又帶來(lái)了盎然生機(jī)。校園的春色是那樣的迷人,姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。

      教學(xué)樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時(shí)節(jié)的枯枝敗葉的.景象,抽出了細(xì)小嫩芽,樹(shù)干筆直,樹(shù)枝相互交錯(cuò),光滑極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一人多高的樹(shù)爪槐似一把撐開(kāi)的大 傘,樹(shù)冠似一只鋒利的龍爪向下扣去,它又似一口倒掛的金鐘。整個(gè)龍爪槐看起來(lái)似一個(gè)俏麗的姑娘正梳著頭發(fā),垂下數(shù)百根卷發(fā),偶爾還有幾根小辮,頭發(fā)上掛著 十幾個(gè)、二十幾個(gè)由團(tuán)團(tuán)相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結(jié)。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝,如一眼清泉噴出的水柱,冒出無(wú)數(shù)細(xì)流,向外噴灑,潺潺流動(dòng)。褐色的樹(shù)干托 著深綠的樹(shù)枝,再配上嫩綠的小芽,別有一番春意,洋溢著盎然生機(jī)。

      “咦,那不是桃花嗎?”我們的目光突然轉(zhuǎn)向了一株株桃樹(shù)。樹(shù)上滿是粉紅色的花蕾,泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花,小蜜蜂穿梭其間,更顯出勃勃生機(jī),這片桃樹(shù)林真好似陶淵明筆下的世外桃源啊!

      “唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了!它那尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑白相間,可漂亮了!它從我頭頂掠過(guò),飛到了一棵樹(shù)上,一邊修筑巢穴,一邊擺動(dòng)著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋,打量著這世界,喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌,那聲音多么甜美啊!

      走著走著,一片紫色映入我眼簾,原來(lái)是玉蘭樹(shù)呀!它的枝干無(wú)比修長(zhǎng),如一把出鞘的利劍直指云霄,花兒們還在睡著懶覺(jué),花苞也十分引人注目,由絳紅色變?yōu)樯罘凵僮優(yōu)榉喊祝嗝姥剑?/p>

      校園的春天多么美呀!這美好的春天真令人留戀。

    校園春色作文8

      春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母校——靖安一小。只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)了——

      你瞧:校園在春風(fēng)的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開(kāi)綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹(shù)吐出了嫩芽……所有的一切在微風(fēng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹(shù),他威武的樣子,好像在保護(hù)整個(gè)校園似的,那尖尖的葉子,只要誰(shuí)敢侵犯,他就要刺破誰(shuí)。一陣微風(fēng)吹來(lái),他在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,好像給春姑娘敬禮。

      再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開(kāi)了,有的`像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!

      漫步校園內(nèi),我們看一棵高大的廣玉蘭,春風(fēng)已將綠葉喚醒,只見(jiàn)一些嫩綠的葉兒偷偷地出來(lái),睜開(kāi)了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……

      春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí):有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲……

      課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,歡樂(lè)的地活動(dòng)著……

      啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之材……

    校園春色作文9

      春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到我們的校園。當(dāng)春姑娘走過(guò)草地時(shí),小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),綠得生輝。當(dāng)春姑娘走過(guò)花壇時(shí),那些花苞都被喚睡醒了,伸伸懶腰,開(kāi)的艷麗。當(dāng)春姑娘把柔柔的暖風(fēng)拂過(guò)校園時(shí),每一個(gè)人都好像生機(jī)勃勃,精神煥發(fā)……

      春天來(lái)了!當(dāng)我走進(jìn)校園,一陣春的氣息迎面而來(lái),使我心情十分愜意。呀!學(xué)校換新裝了!到處都是花紅柳綠,讓人眼花繚亂。有嫩綠的三葉草,有海棠、紫荊,玉蘭、干枝梅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,紅的、白的、紫的、粉的,紅的像天邊的一抹朝霞,粉的像孩子天真爛漫的笑臉,白的像天上的云彩掉到人間。

      在往里走,路兩邊的三葉草剛剛露出幾片嫩葉,其中三三兩兩的點(diǎn)綴著紅色小野花,在暖陽(yáng)中顯得格外好看,紅的似火,也在為校園增添幾分春意。草地周?chē)系暮L幕ㄒ呀?jīng)開(kāi)得十分鮮艷,在微風(fēng)中,粉色的小花顫巍巍的,就像有無(wú)限的`生命力。

      在教學(xué)樓的花壇中,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的紫荊花,那才叫好看,春風(fēng)中直直的樹(shù)枝搖曳著,遠(yuǎn)看上面紫色的花苞一串串就像一個(gè)個(gè)小帳篷。走到近處,一朵朵的小花把枝條壓彎,讓整棵紫荊花變得更加引人注目。

      忽然,我眼前一亮,在前面種著一棵干枝梅,在風(fēng)中就像忘我跳舞的小姑娘,我頓時(shí)被吸引住了。趕緊跑上前去,一絲絲漫漫入鼻的清香彌漫在空氣中。梅花花瓣很小很薄,朱紅色的的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)在蜿蜒的枝干上,帶給人一種潔凈玲瓏的感覺(jué)。

      我愛(ài)充滿春意的校園!

    校園春色作文10

      俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,春天是四季中最美的季節(jié)了。你瞧,綠,到處都是綠。綠的草,綠的樹(shù),綠的世界。那是大自然媽媽給我們學(xué)校的慷慨饋贈(zèng)。

      “嗯”!好香啊,一股撲鼻的香味把我引到了紫玉蘭樹(shù)前,“哇噻,好香啊!”我不禁贊嘆到。它那潔白無(wú)瑕的花瓣邊緣,微微有些紫紅色,薄薄的花瓣襯托著黃色的花蕊,再加上春姑娘為它精心裁剪的衣裳煞是好看,像一個(gè)漂亮的小酒盞。

      “咦“!那是什么樹(shù)呀?我便好奇地走了過(guò)去。”“哦”原來(lái)是含笑樹(shù),那一個(gè)個(gè)深綠色的,外皮毛茸茸的花苞布滿枝頭,多的數(shù)也數(shù)不清,把葉子都遮住了,還有幾朵正開(kāi)得歡呢!潔白的花瓣上還帶著些粉紅色,香氣襲人,只要你用手輕輕一碰,金黃色的花粉會(huì)粘滿你的手。

      “哇”楓葉,好漂亮的楓葉,我急忙跑了過(guò)去,迫不及待地摘下了一片,“哦”,原來(lái)不是楓葉,是雞爪槭。它那火紅火紅像金魚(yú)尾巴似的雞爪槭,遠(yuǎn)看,想一個(gè)火球。

      遠(yuǎn)處,梅紅色的彩帶花姑娘正在微風(fēng)中翩翩起物,多么飄逸的舞姿。

      校園的正中間是五棵粗壯挺拔的`大樟樹(shù),它的樹(shù)皮很粗糙,咖啡色的樹(shù)干一個(gè)人也抱不過(guò)來(lái),它柔軟的枝條向四面展開(kāi),枝葉十分茂盛,猶如一把綠色的大傘,那么多綠葉一簇挨一簇,長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)封隙。那黃綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。在微風(fēng)的吹拂下,樟樹(shù)的葉子搖來(lái)?yè)u去,仿佛在向我們招手呢!它像校園的士兵一樣比直地挺立在那兒。

      同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲、玩耍,校園給了我們快樂(lè),他的風(fēng)景更是美如花啊!

    校園春色作文11

      春伴著清風(fēng)飛到了我們的校園里,校園里到處都是百花吐艷、春光融融的景象。瞧!柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)個(gè)迎風(fēng)起舞的少女,又像一個(gè)個(gè)閃耀著綠色光芒的小精靈在玩耍,那些嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)、翠綠翠綠的,綠得發(fā)亮,像是在拼命吸著營(yíng)養(yǎng),希望自己快快長(zhǎng)大。

      柳樹(shù)旁邊是黃的賽金的迎春花,像給春姑娘戴了一個(gè)漂亮的發(fā)夾;含苞欲放、白的如雪的玉蘭花像是春姑娘衣裙上的花紋。

      迎春花、玉蘭花、桃花、櫻花、紫荊花,姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,好像在舉行百花比美大賽,那花香沁人心脾,仿佛正在看誰(shuí)的花朵最香。小蜜蜂、小蝴蝶也來(lái)看熱鬧,在這花團(tuán)錦簇的地方一邊翩翩起舞,一邊唱起春天的歌謠。

      春天的'校園到處都充滿了生命力,到處都是生機(jī)勃勃的景色,到處都是草長(zhǎng)鶯飛、春暖花開(kāi)的迷人春色。

      哦,原來(lái)春天是被小鳥(niǎo)叫來(lái)的,不然怎么小鳥(niǎo)的歌聲一響,春天就悄悄來(lái)了呢;哦,原來(lái)春天是提著萬(wàn)紫千紅的鮮花,披著新綠初上的柳枝來(lái)的,不然怎么她一來(lái)到,花就開(kāi)了,柳樹(shù)也就醒了呢;哦,原來(lái)春天是帶著畫(huà)筆來(lái)的,不然怎么春一來(lái),萬(wàn)物就穿上了彩裝呢?

      校園的春天真是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)象更新呀,讓我們?cè)谶@春光明媚的校園里盡情學(xué)習(xí)、玩耍吧。

      我愛(ài)春色迷人的校園。

    校園春色作文12

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的春色美景。

      一踏進(jìn)校門(mén),我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧,那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖然已沒(méi)有夏季和冬季那樣嫩綠,但略顯綠油油的草坪,卻恰似一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長(zhǎng)擺上了各色的鮮花,白似雪,黃似金,粉似霞……它們頂著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷、噴芳吐香,在春色里組成著一個(gè)五彩斑斕的.大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹(shù)木:看一看,桂花樹(shù),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅,特別是濃郁的幽香,熏得同學(xué)們都醉了;看看那楓樹(shù)吧,楓樹(shù)已脫去了大紅帽,換上了大綠帽,片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀,好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色,而比起楓葉來(lái),不知要遜色多少呢!這紅的,這綠的,這黃的……襯托著這白紅相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。

      校園西南邊的操場(chǎng)上有一顆足有上百歲的老榆樹(shù)。一陣春風(fēng)吹過(guò),老榆樹(shù)蒼勁的枝干會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái),仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總是歡呼著:“哇!你看,"蝴蝶"飛起來(lái)了!"蝴蝶"飛起來(lái)了!”

      我愛(ài)美麗的校園春景!

    校園春色作文13

      春天來(lái)了,到處景色宜人。我們的校園里更是如此,各種各樣的花兒都開(kāi)了,漂亮極了!

      我們學(xué)校的大門(mén)朝西,進(jìn)入大門(mén)左轉(zhuǎn),就來(lái)到了小花園。小花園里有兩條小徑,我先來(lái)到健行徑,映入眼簾的是麻草絨球,它的形狀是毛絨球形狀,像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的絨球。往左一拐,就是嬉蓮塘。因?yàn)槭谴杭荆苫ㄟ沒(méi)有開(kāi),只有一些荷花小骨朵。池塘中間有一個(gè)小橋,站在上面,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有許多黃色的小花,原來(lái)是睡蓮,郁郁蔥蔥的`,煞是好看!不知不覺(jué)來(lái)到了合美徑,一朵朵壽星花散落在小路兩旁,競(jìng)相開(kāi)放,像一只只紅色的小蝴蝶,飛來(lái)飛去,漂亮極了。

      出了小花園,直接往前走,就到了大花園。大花園里可美了!里面有夢(mèng)小橋、啟智廊、靜思亭、啟航石。跨過(guò)夢(mèng)小橋,就到了啟智廊,啟智廊兩旁的石柱上雕刻著許多名言警句,讓我們?cè)谟斡[的過(guò)程不知不覺(jué)的吟誦著先賢的智慧結(jié)晶。再往前走,就到了靜思亭,亭子不大,亭的形狀像一個(gè)喇叭花,中間放著一張圓桌,四周?chē)鷩A凳子,下課時(shí),同學(xué)們可以在這里看書(shū)、下棋。看!起航石到了!它被一圈南天竹包圍著,五彩繽紛。它由兩個(gè)大石頭組成,一個(gè)高的是船帆,另一個(gè)是船身,正要起航的樣子,上面寫(xiě)著“讓理想從這里起航”。就要走出大花園了,猛一抬頭,看到了漂亮的小葉女貞,它的花是紅紫色的,像一個(gè)正在跳舞的小姑娘,低著頭有些害羞的樣子。

      校園里的春色實(shí)在是太美了,每天來(lái)到校園,我都是依依不舍,一走一回頭,帶著愉悅的心情走向教室,開(kāi)始新的一天!

    校園春色作文14

      春姑娘來(lái)了,她帶著七彩畫(huà)筆,把我的學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園!

      一進(jìn)大門(mén),道路兩旁高大挺拔的楓葉樹(shù),像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的大花園。道路的正前方,有一個(gè)圓形的花壇,青翠欲滴的小草環(huán)繞在冬青樹(shù)下,各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,托出了春意盎然的景色。

      綜合樓后面有十幾棵石榴樹(shù),現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽了,桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭,慢慢地,它會(huì)偷偷地伸出它的小手,捧出紅紅的'花朵,秋天到來(lái)的時(shí)候,我們就能吃到那可口的石榴了,只是想一想,我就開(kāi)始流口水了!教學(xué)樓的前面有兩個(gè)小花園,里面都是我叫不上名字的樹(shù),它們開(kāi)著五顏六色的花,白色的花,像一只只白色的小蝴蝶在樹(shù)上休息;紫色的花,好像一串串紫色的風(fēng)鈴,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng);粉紅色的花,如小朋友的臉,陽(yáng)光下露出燦爛的笑容……

      教學(xué)樓旁邊有一棵松樹(shù),在它那咖啡色的主干上,長(zhǎng)了許多枝丫,枝丫上長(zhǎng)滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時(shí)候,我會(huì)拿起一根小小的“繡花針”,趁某位同學(xué)不注意時(shí),輕輕地刺在他身上,緊接著聽(tīng)到一陣夸張的哇哇大叫聲,而我和其他同學(xué)早在一旁笑彎了腰。

      校園,既是我們的學(xué)習(xí)海洋,又是我們的娛樂(lè)天堂,更是我們茁壯成長(zhǎng)的熱土,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來(lái)了美的享受!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里五彩繽紛的校園。

    校園春色作文15

      春姑娘來(lái)了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

      早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù) 還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花

      朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。

      中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的.小鳥(niǎo),在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。

      晚上,校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問(wèn): “他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”

      啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

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