(推薦)畫一扇窗給自己作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的畫一扇窗給自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫一扇窗給自己作文1
是否因為這兩個月的沉溺書卷之中,而開始間隙封閉與外界交流的空間?我很快樂。我向任何人訴訟著我的快樂。然而,當我掩卷沉思,竟才得知,我早已關閉了那份豁達的內(nèi)心.
我不能簡單明了的就這樣說,只有我把它上了鎖。當然,還有不計其數(shù)的人,他們痛苦著,甚至不明思議。當他們安靜的坐著時,他們在思考些什么?或許是正在默讀背誦,或許正在構思夢想的天網(wǎng)。可是我知道,他們在等待有個人,去陪他說說話。我們往往喜歡靜默的等待,無論遇到再大的打擊與壓力,都逞強的獨自承受。難道這就是書上所說的“成人感”嗎?是的,像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來吧,讓別人也能夠探討你深切的世界,為你排憂解難,那么你會少一點重負。埋頭在不見太日的公式里死學,學到頭腦發(fā)疼,學到天昏地暗,學到自己忘了自己是人還是動物……那么,可否為自己,畫上一扇迎接溫和太陽的大櫥窗?這扇窗戶通往每個人的心靈底站,不必畏懼,不必驚慌,那縷陽光將永遠普照著你,噓,她絕對不會泄密的,你要相信她!
走在上學的.路上,試著學會細細品味風帶著青草花香的味道,看著擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里,用心去感悟,善待同學們。你不可否認,也許其中的一個孩子,會成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上,要記得瞑目思考。
記得有這樣一個故事……
白蒼蒼的老太太,她生活在陰暗潮濕四面嚴實的空房子里。于是,她在一面墻壁上畫了一扇窗戶,多年后她依然面帶笑容的生活著。她就是認為,她其實一直都是面對著窗外美好世界而快樂的活著,享受光芒的活著。是這樣嗎?從來沒有什么光明,從來沒有什么美好,只是,她的心被那扇“窗戶”帶亮了……
有窗戶的地方就有光和熱的傳送。為自己畫一扇窗戶,為別人更好的審視你,判斷你而創(chuàng)造機會。這窗戶并不是人生的一個缺口,它是能夠使你發(fā)現(xiàn)世界美的眺望方向。這窗戶也不是庸俗的心理訪談,它是可以讓你立即豁然開朗的,真理的追尋口。為你嚴實的心靈,刻畫一個出口吧,讓自己獲得一種心靈上的解脫……
畫一扇窗給自己作文2
常言少年壯志不言愁,成長不煩惱,童年時代的生活更應該是天真、活潑、充滿生機與活力,可我確有過一段時間的煩惱與憂愁。
還是上五年級的時候,看到同伴騎自行車,并跟隨著學會了,于是嚷著要爸爸媽媽買一輛自行車。爸爸媽媽以小孩子騎自行車不安全,影響學習為由拒絕了。我心情非常沉重,變得寡言少語,學習沒有興趣,成績也有所下降。
我的學習成績本來就一直中等水平,看到我成績開始下滑,爸爸對我要求更加嚴格,經(jīng)常說笨鳥先飛[注: 比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動手。],要比別人付出更多的努力,節(jié)假日總是要給我輔導功課,這樣是趕上和超過他人的機會,因而剝奪了我更多的玩耍時間,每當看到伙伴們在外面打鬧時心情越是煩惱,在家里也是坐臥不安[注: 坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。]。
爸爸身體不好,不喜歡吵吵鬧鬧,來我們家玩耍的親戚朋友也很少,我在家就難得尋找快樂時光,總覺得爸媽經(jīng)常在耳邊嘮叨。不僅如此,偶爾還要陪爸爸到醫(yī)院打吊針,這是件非常無聊的事情。寂寞與壓抑完全籠罩著我。
爸爸肯定看出了我的心思,但沒有責備我。有一天,他帶著我去到他曾經(jīng)就讀過的村小學,并隨同一個與我差不多大的孩子回到了他的家,房子很簡陋,沒有什么值得我欣賞的玩具,也沒有我那么多學習用的工具書和輔導資料,但墻上的幾張獎狀卻格外醒目。孩子的`爸媽都也外出打工,他和爺爺奶奶一起生活,不僅要分擔家務,有時還要跟爺爺奶奶下地干活。
后來我明白了爸爸帶我去那里的目的,心里茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。],意識到自己生活在一個幸福的家庭,擁有那個孩子所沒有的東西,爸爸媽媽從不吵鬧,也不打麻將,并經(jīng)常在身邊陪伴和幫助,學習環(huán)境很良好;爸爸雖然身體很差,但意志力堅強,忍受著病魔堅持上班,還要經(jīng)常為我輔導功課。我沒有任何理由煩惱和憂愁,理所應當珍惜父母創(chuàng)造的幸福生活,給自己畫一扇心靈的窗戶吧,拋棄憂愁、寂寞和壓抑,讓成長無煩惱,快樂的生活與學習,敞開心扉讓燦爛的陽光灑進來,展開翅膀去翱翔藍天,開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
畫一扇窗給自己作文3
喜歡窗,更喜歡讀窗。
喜歡窗,是因為喜歡追隨那窗子透過的縷縷陽光,喜歡那窗外世界的精彩與變幻,更喜歡窗外帶給我的希望。
喜歡讀窗,是因為喜歡透過窗,品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同,年年歲歲窗不同”的變遷。
童年,最愛趴在窗口,曾幼稚地以為窗是一幅畫。我是那樣喜愛“窗”的畫家,感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開眼睛都是一片新天地。
窗,也帶著我認知世界。還記得,每到一個新的地方,我都喜歡先奔向窗前,幸福地感受著窗帶給我的新體驗。在窗的解讀下,這里的美輪美奐一覽無遺,盡收眼底。
忽然有一天,我夢到自己被關在漆黑的屋子里,這里連一絲光線也沒有,就是沒有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個夢。
從此,我學會畫一扇窗給自己。
雖然,我的畫技遠不如童年愛過的那位窗的畫家,但這扇窗足夠受用,這扇窗屬于自己的心扉。
這扇窗在,我的光明就在。這扇窗在,我的希望則存。我的窗,永遠是那樣清澈而光明;我的窗,無論何時都給予我溫暖的陽光。畫一扇窗給自己,留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓,我都會記得我的那扇窗,永不止步地向窗中的光明靠近。頓時,痛苦不在,挫折不在,眼前一切又豁然開朗。希望的芽,在我心中萌生;希望的根,在我心中深埋;希望的'樹,在我心中茁壯;希望的果,在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果,一同品味沁人心脾的那種甘甜。
那日,雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀,驚回首,遙望天空重現(xiàn)蔚藍晴日,于是,它懷著勇氣繼續(xù)飛翔;溪流被枯木頑石擋住去路,它側耳聽,雄渾的波濤擊岸在呼喚,于是,奮力唱著歡歌一瀉千里。人,在重重困難面前一定為自己畫一扇窗,感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫藝,如今,我終于明白,無論畫技如何,不滅的理想都足夠給自己畫一扇窗,足以為自己的人生開一扇門。人生只要有窗,就絕不會黑暗。
“上帝為一個人關了一道門,同時也為他開啟一扇窗”那我就畫一扇窗給自己。我終于看到陽光從我畫的那扇窗傾斜而下,霎時間,陽光灑滿了了我的整個世界……
畫一扇窗給自己作文4
暫時的失敗是為了給你更好的未來。
——題記
終于到了發(fā)月考數(shù)學試卷的時候了。老師在講臺上一一地給每位同學分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學能手們,每每老師念出他們頗高的分數(shù)時,講臺上的同學一片嘩然,于是他們在老師贊賞的目光中,在同學們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中,昂首挺胸走上講臺,拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板,直勾勾地看著老師,細聽老師念出的一串串名字與分數(shù)。
良久,都沒聽到我的名字,我有些失望了,低下了頭。終于,老師念到了我的名字,我猛地抬起頭。可下一秒,我卻聽到一個令我難以相信的分數(shù):“60!”我低著頭,踏著沉重的步伐,灰溜溜地走上三尺講臺,拿下我的'試卷。在同學們復雜的神情中回到自己的座位上。看著潔凈的試卷上赫然掛著一個不及格的分數(shù),心里很是難過:“我該怎么辦?拿著這個分數(shù)怎么回去見爸爸媽媽?”心像被無數(shù)只螞蟻啃食而過,原本快要墜落的眼淚被我強逼回去。
下課后,我坐在我的座位上六神無主地神游,無力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學,放眼望去只見那些“學霸”們都坐在座位上寫作業(yè)。我走過去,問小琪說:“你都考得那么好了,怎么還坐在這里學習,為什么不出去玩呢?”卻見她那一臉見外星人的表情,回答我道:“只有在平時下課多做點題,成績才會有所進步。”接著,她又低下頭研究她未解出來的的物理題。而她不經(jīng)意說的話卻像一縷清風吹散了我心頭上的陰霾。
回到自己的座位上,我拍拍自己的臉鼓勵自己:“加油,失敗乃成功之母。”我拿起練習冊認真地做起數(shù)學題。遇到難題就認真地研究或是請教成績好的同學和老師,打破沙鍋問到底。平日與我玩得好的朋友都問我:“發(fā)生什么事了?怎么最近這么勤奮。”我笑著回答他們:我在化繭為蝶。”
終于,皇天不負有心人。在第二次月考中我的數(shù)學成績提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品,滿意地笑了。
其實人有頑強的信念和樂觀的心態(tài)是最重要的,他們就像一股風吹過那些星星點點的微茫,終會成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時畫了一扇美麗的窗!
畫一扇窗給自己作文5
夏日的午后,我獨自一人待在家中。天氣格外悶熱,門前知了在不停地鳴叫著,讓人心煩意亂。
趴在窗前,窗外的馬路上許多車輛都停靠在兩旁,如果是傍晚,就會顯得擁擠。但現(xiàn)在行人稀少,馬路上行駛的車輛也少了很多。也許,人們都待在家里吧,他們不是看電視就是聊天,不是睡覺就是打電腦。而我卻什么也不想干,我想與人交談,或者玩耍,然而,沒有人。我感到了孤獨和寂寞。靜靜地望著那顯得空曠了一些的馬路,我想:也許我該找點事做做了,然而環(huán)視四周,似乎并沒有什么能讓我提起興趣,還是看電視吧!我轉過身,坐在床邊,呆呆地凝望著床前的電視機,無聊的電視有時就是最好的催眠藥,不知不覺間,我睡著了……
一片綠草如茵的草地上,有許多小朋友在玩耍著、奔跑著,很快活。
一排蔥郁的大樹遮蔽了絢麗的陽光,樹下花兒在風中搖曳著,花樹間,蜜蜂正在辛勤地勞作……
一只蝴蝶,展著斑斑點點的翅膀闖進了草地,在飛旋了一刻鐘之后,停在了我身邊草尖上。我小心翼翼地伸出雙手,然后猛撲過去……
“咚”地一聲,床頭柜上的不銹鋼碗掉到了地上,我也從夢境中被猛然拽了出來。
晃了晃有些暈眩的腦袋,我站起身來,再次站到了窗前。窗外的綠意吸引了我,想起不遠處的那個小公園,已經(jīng)很長時間沒有去了。要不,去走走吧,我告訴自己。
坐在公園的長椅上,樹上的知了依然在鳴叫,一陣一陣的,只是似乎不再那么令人心煩意亂。
如果認真地聆聽,還可以尋到一段韻律來。綠油油的`樹葉,層層疊疊的,把烈日擋在了外面。偶爾,樹叢中傳來幾聲鳥啼,似乎在與知了唱和。身處公園幽靜的環(huán)境中,那些煩躁的情緒,孤單的感覺,似乎都在這豐沛的綠意中湮滅了。
也許身處鋼筋水泥的城市,讓你沒來由地感到煩躁;也許對著電視電腦網(wǎng)絡游戲,讓你對任何事物都難以再有興致。那么,是否可以嘗試著讓那自然的綠意為我們的心靈畫上一扇窗,在我們無所事事的時候,溫暖我們的心靈呢?
給自己的心靈畫上一扇自然之窗吧,讓那抹綠意為我們的生活抹上絢麗的色彩。
畫一扇窗給自己作文6
時間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來,輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實的外衣,望著一個個精靈離樹而去。看著他們在空中翩然起舞,我情不自禁感嘆道:“秋來葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”
我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣子,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時涌上心頭……
我毅然轉身離去,徑直來到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點兒空隙。在秋風的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風中笑著點頭,似乎這冷氣對它們來說根本不是對手吧!
我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當我再次來到窗前,不由自主的向外探探身,因為我發(fā)現(xiàn)那一抹頑強可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應該好好欣賞一下,黃色世界里的格外的`風景……它,好美,好美……
第二年,冷秋,又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風來到窗外,小心翼翼摘下一個生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅是秋里不同的一條風景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它面對秋的冷酷無情,沒有衰落,枯萎,而是堅持春日的勃勃生氣,勇敢頑強的挺立在秋的世界……
時間飛逝,這已是第三個秋了。雖然冷秋之時還沒到,但以往窗外的美景早已浮現(xiàn)在我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會因此而沮喪。因為那一條亮麗的風景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬年青,雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……
我拿起畫筆,畫了一扇窗給自己,至于窗外的景色不用言語來描繪了,只要它永遠烙在我的心里就好。
我再次小心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”
此刻,我豁然開朗,我們每一個人的生命其實并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個人是否如窗外的景色一般堅韌,頑強而已……
我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自己,而窗外的主角是我,不是它……
畫一扇窗給自己作文7
我心滿意足地回到座位,之前的憋悶和壓抑已蕩然無存。
——題記
那日,我飛快地寫完了老師布置的數(shù)學作業(yè),心中不免有些得意。望著周圍全部都還在低頭狂寫的同學們,我更是傲上加傲,總覺得臉上露出了一股非凡的神氣。
下課,我看同桌仍在奮筆疾書,便嘲弄道:“哇!你竟然還沒寫完呢!這離老師布置的時間都快一個半小時了。”
他奪過我的作業(yè),飛快地翻開,鄙視道:“就你這字體,恐怕神仙也看不懂。”
我不以為然,輕視道:“哼!數(shù)學又不是語文,都是漢字。僅有的幾個字,寫得潦草怕什么?都是數(shù)字而已。”隨后,便夸張地仰天長笑。
他固然生氣,但見我大笑,不免有些好奇:“有什么好笑的?這值得笑嗎?”
我裝作抑制住大笑,一字一頓道:“我笑‘世人’,有目無珠。”
他氣得說不出話了,只能“你……你……”地叫。
看他無言以對的樣子,我更加得意,瀟灑地說了聲“告辭”,便揚長而去,只留下他滿臉憤怒站在原地。
第二天,我仍想往常一樣,積極地與他聊著大秦帝國。可他連看都不看我,把頭扭向了另一邊了。不僅如此,整個一天,他都對我冷眼相待。
那一刻,我才知道,這回真惹他生氣了。
回到家,因為無人與我訴談,心里真是滿滿的憋悶和壓抑。滿肚子的話卻無人可以傾訴,這種感覺真難受。我便想著明天如何向他道歉。《一千零一夜》才1001個夜晚,我想的道歉方法遠遠超過了1001個,但這都被我自己否定了。我實在不想再想了,還是快刀斬亂麻好了。
“唉,自己涂掉的窗戶,還得自己補畫上一扇。”我心里不免有些感慨,這大概真的就是“解鈴還須系鈴人”吧!
那日,我瞅了個機會,道歉道:“對不起,前天是我不對。屬于非理智行為,你的肚量不會像一樣范雎小吧。”
他得意地揚揚頭:“哼!知道錯就好。本尊的肚量大著呢。哦,對了,你還少說了一個氣量小的.,秦孝公的哥哥——嬴虔。”
“是呀!是呀!還好你不是他們!”我立刻賠笑,知道他其實已經(jīng)原諒我了。
后來,我們又恢復了遺忘的關系,以后,我也沒有了憋悶和壓抑。這都得感謝我的道歉,重新為自己又畫上了一扇友誼的窗戶。
畫一扇窗給自己作文8
有這樣一則故事,一位飽經(jīng)滄桑的畫家搬進一間沒有窗戶的老房子后,他在墻上畫了一扇窗,結果他感到憋悶的小屋頓時有了陽光,還有源源不斷的新鮮空氣。
這讓我們懂得在生活中,樂觀是十分重要的。
在上世紀的美國加州,有一個工人死在了冰庫里。據(jù)警方的調(diào)查,他是前一天下班時誤入的冰庫。可蹊蹺的'是,冰庫當時并未制冷,內(nèi)外的溫度是一樣的。那么,這個不幸的家伙是如何死去的呢?經(jīng)過檢查,他似乎是死于自己的恐懼!法醫(yī)推斷,這個可憐人被關進去了之后,內(nèi)心太害怕了,以至于他甚至沒有察覺到周圍的溫度并沒有他想象的那么低。在絕望之際,他自身所分泌的一系列激素要了他的命。
正如上面所說的,悲觀的情緒對人的身體有不小的傷害,過度的消極情緒甚至能讓人喪命!
相反,積極向上的情緒可以讓人神清氣爽,對生活更加熱愛。
因此,讓我們在心上畫一扇窗給自己吧。這是一扇心靈之窗,它會在絕境中帶給我們希望,會把不好的東西給丟出去,把好的東西拿進來。
那么,我們應該如何在心上開一扇窗?
當然,積極樂觀的心態(tài)是最基礎,也是最重要的。只有心被光明所籠罩,才會想到畫一扇窗在墻上,而不是被房間里的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態(tài)度,就要看淡困難,并不為他所牽制;而有什么令人愉快的事情時,能持久地感到快然自足。這便是樂觀。
同時,要有寬大的胸襟,不將一些瑣事牢記在心。試想一下,如果一個人會因為一點極不重要的事情而羞惱半天,你哪能指望他有積極向上的生活態(tài)度?讓我們學會寬容,因為有時寬容不僅僅是寬容他人,也是寬容自己。當你對別人說:“沒事的”。不僅讓別人更加尊重你,自己也得到了一份快慰。
最后,便是要有一番苦中作樂的精神,盡管條件十分簡陋,可畫家仍能笑呵呵地畫上一扇窗。有這種精神的人,不管在多么差的環(huán)境中,他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色,來為乏味的生活增添色彩。
朋友!別再為生活感到悲傷,在自己的內(nèi)心畫一扇窗吧,它會給你帶來生活的力量,陪你度過難關!
畫一扇窗給自己作文9
畫一扇窗給自己,讓自己看到人性的光輝,觸摸到跳動的心弦,感覺到愛的呵護。
——題記
我是一名酷愛畫畫的汶川學生,無情的天災將昔日的天府之國摧殘得殘垣斷壁。地震過后,我已在教學樓下壓了將近72個小時,此時的我,早已饑腸轆轆,頭暈目眩。就在我將要放棄時,我的手觸摸到了身邊的畫筆。頓時,我精神抖擻,在這狹小黑暗的空間內(nèi)做起畫來,"太黑了,畫扇窗吧!"
我在東北角上畫了一扇窗,咦?那么多人干嗎呢?剛想仔細瞧一瞧,一行醒目的大字映人眼簾"眾志成城,抗震救災!"原來這是各省市在為我們捐款捐物,幫助我們共渡難關!我咬了咬嘴唇,"有這么多好心人在幫助我們,我一定不能放棄!"我想著。
我又在西南方向畫了一扇窗,"一方有難,八方支援!"原來是港澳臺同胞為我們送來了救援食物、消毒用具、先進的探測儀。"有這么多愛心人士在關愛著我們,我更不能放棄!"我咬緊牙關,想著。
拿起畫筆,我又在正下方畫了一扇窗,這是哪里?我對這陌生的國度、陌生的人群、陌生的面孔、陌生的物品感到驚奇。"Wenchuan,comeon!China,comeon!"噢!原來是世界各地的'人民對我們的呼喊,讓我們加油,讓我們挺住!看,白皮膚、黃皮膚、黑皮膚的募捐者絡繹不絕。我真正感受到了他們的熱心與愛心。"有如此之多的人在關心著我們挺住!"我對自己說,"絕不能放棄!"
這狹小的空間夠亮了,我還打算在正上方再畫一扇窗口。
"下面有人嗎?"
一聲聲焦急而親切的呼喚在我頭頂傳來。我興奮不已,大喊"我還在,謝謝你們來救我!"
等我醒來,我已在明亮的病房里,窗是明亮的,但不及我畫的窗有溫度。危難關頭,畫一扇窗給自己,將使自己明亮一生。
我還要畫一扇窗給自己!
畫一扇窗給自己作文10
一間屋子,沒有窗戶,充滿壓迫感,里面陰暗不已。可是,當這間屋子有了一扇窗戶,縷縷陽光透過窗戶照進屋子,屋子瞬間明亮起來,空氣在流動,世界是那么美好。
可見,窗戶不論是對人還是對物,都重要無比。一個人心靈上的窗戶如果合上,那她的世界該多么黑暗啊!
我呢,以前性子比較冷淡,不喜歡與他人做過多的交流,和最好的朋友在一起聊天基本上也是她講我聽。集體活動我除了必須參加的,其余的都是能不去就不去,就算去了也就蹲墻角默默地“長蘑菇”。一面希望大家把我當空氣,另一面又渴望大家能夠注意到我,主動找我。和我玩的最好的朋友也沒少勸我多與其他人接觸接觸——不是我不想主動找他們玩,而是我不敢,我不確定在他們眼里我是怎樣的人,也不知道他們會不會愿意與我一起玩。因為不確定,所以我不敢主動,只能在心里期待他們能來找我。
后來,我最好的朋友轉學走了——我一個可以講話的知己也沒有了。有一些問題也只能悶在心里。就這么一拖再拖,我的.成績也是一滑再滑,很快,就滑到了底谷。
將自己封閉在內(nèi)心的人,會因為跟不上時代的步伐,被日新月異的社會落下。
后來,我們班轉來了一位新同學,她與我完全不是同一種人。她活潑開朗,對人熱情,很快就和大家打成一片。我很羨慕她,可我知道,如果我不改變現(xiàn)狀,就永遠不可能和同學們一起玩。
我沒有勇氣這么做,我不但沒有打開心中的那扇窗戶,反而鎖死了這扇窗戶,可我仍幻想著新同學能夠改變我。
完全符合我心中的幻想,新同學一來就注意到我了,她想盡辦法找話題試圖來拉近我們之間的距離,我雖然心中驚喜萬分,但表面還是一副高冷,對于她的話總是不冷不熱的答應著。后來在她自稱堅持不懈的“死纏爛打”下,我的話漸漸多了起來,和她關系鐵了起來,每天形影不離,無話不談。在她的感染下,我開始與同學們接觸,剛開始我有點拘束,后來與大家相處的也較融洽,在我們共同的努力下,我的成績也有所提高。
雖然我打不開鎖死了的窗戶,但在她的幫助下,我為自己畫了一扇完美的窗戶。我以新同學的笑容為畫筆,熱情為顏料,畫了一扇窗給自己。在這扇窗中,我感受到了陽光的溫暖,花兒的芳香,世界的絢麗多姿。
為自己畫一扇窗戶,你會發(fā)現(xiàn)世界的迷人之處。
畫一扇窗給自己作文11
也許你正處于黑暗,也許你正歷經(jīng)風雨,但要記住無論如何,請給自己一扇窗,推開,便是美好的陽光……。
——題記
人,總會有處于迷茫黑暗的時候,總會有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風中凋零。
我也隨著那片葉子一塊兒在風中凋零了。走向書桌,關上窗戶隔絕了那一場嘈雜的世界,轉身,卻被那鮮紅的“復讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。
這已經(jīng)是我第二次報考新概念英語了,身邊的同學度如愿以償?shù)墨@取了榮譽證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般,雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內(nèi)心平靜下來。
“女兒啊……。”門外傳來媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語輔導老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣焓帐笆帐鞍伞!北M管她努力的`想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。
……
車窗外,大雨模糊了整個城市,無數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨,他們匆匆地奔跑在世間,為了生活,也為了最初的夢想。可是因為匆忙,他們忽略了這個世界的許多美景,我和媽媽都沒有說話,默默地。沉默著……
突然收音機里傳來了電臺主持人的聲音:“今天下了本年以來最大的一場雨,那么把這歌獻給正在冒雨奔跑在這個世上的每一個人,請打開窗戶一起迎接雨后的陽光,相信雨后一定會有彩虹……”
我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發(fā)現(xiàn),有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要,重要的在過程中,我和我的老師一起努力過,一起享受英語的樂趣。
“您的孩子拼讀英語并不理想,但在考試中口語部分卻是很高分,我建議下學期報讀口語班,這樣效果會更理想……”
并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風暴雨而關上窗戶,可是當自己打開時外面已是陽光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經(jīng)風雨,但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實,相信吧,陽光會照射在你的身上,生活并不總是風雨。
我搖下,我發(fā)現(xiàn),雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍……
畫一扇窗給自己作文12
躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時感慨萬千:不痛快都是自己找的……
母親接過電話,應了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見。”
“你表弟邀請你去打籃球。”
“哦。”天剛下過雨,能打球?我雖然不情愿,但也無可奈何,只好應了下來。
夜幕被天公緩緩地拉了下來,籠罩了一方大地。望著漸漸黑下來的天,我不禁有些著急:表弟可能已經(jīng)到了
想到這,我又撥通了表弟的號碼,還沒等我說他便說道“表哥,你怎么還沒到?”
“哦,快了,快到了,再等我一會。”
扭頭看見還在看電視的父母,我有些生氣。
“是你們答應的,現(xiàn)在這樣,還不如不去!”
“我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應該為自己畫一扇窗,看看外面美好的世界。”說罷,他便關上了電視,向外走去。
我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒出去過嗎?我下定決心改變自己。
一路無語,待我們到的時候,表弟已經(jīng)等候多時了,他正練著投球。
姨夫一個漂亮的轉身,一個球就進了。一開始,我還只是在旁邊看著,當我逐漸改變自己態(tài)度的時候,我已不自覺地加入了。
這是我第一次打籃球,籃球場上的`水還未干。每當我們躍起,總會帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。
我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。
由于我個子高,勁大,總壓著表弟一頭,進籃筐的次數(shù)也逐漸增加,我有些得意忘形了。
“嘭,”我拋起的籃球狠狠地擠在了后面的玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。
籃球從地上彈了起來,我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開來。上天或許知道我為什么失算,它沒被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。
反應過來時,“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。
這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒動……
天色越來越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進的方向。
或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。
畫一扇窗給自己作文13
我們總會遇到這樣那樣的困境,當命運把自我逼入絕境時,不要心慌,不要煩惱,試著給自我畫一扇窗,給心靈找到一個慰藉。
人的一生中總像那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”一般,更有不少“理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯亂復雜的思緒涌上心頭。有時根本不明白別人對自我的看法,只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的`僅有自我,其實我并不這么認為,沒有誰是十全十美的,沒有人;了,不會偶爾自卑一下,誰又能做到一生自信呢?
我曾聽到這樣一個故事:
飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗,他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前,我竟盲目的追問我在別人眼中是一個怎樣的人,是好是壞?別人對我的評價如何,此刻想想覺得挺可笑的。有時真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對,我確實不會,就好像他們就是我的窗戶一樣,讓我不再孤單,迷茫。
在中國古代史上,真有這么一個人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗,沒錯,他就是司馬遷(西漢著名史學家、文學家)。他曾因為惹怒皇帝,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒有一絲光亮,但司馬遷并沒有放棄自我,他在獄中潛心寫書,相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”,成就了文學事業(yè)。
試著給自我畫一扇窗,能夠擁有期望;試著給自我畫一扇窗,能夠成就夢想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位,不僅僅如此,我變得活潑開朗,試著去相信自我。不再像那是的茫然無助,不會再低看自我,堅信自我并不差,能夠成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒錯,是自信!一個苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開,基本來說,它只是屬于我的,它能夠帶領我駛向成功的彼岸。
給自我畫一扇窗,驅趕黑暗,帶來光明;給自我畫一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!
畫一扇窗給自己作文14
畫一扇窗給自我,大家可能有點詫異,難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎?不是的,是在自我的心里畫一扇窗。
小時候,總想聽媽媽講故事,記得有一次,媽媽講了一個故事:一位老畫家飽經(jīng)滄桑后,被迫住進了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進去就有一種憋悶的.壓抑感,老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上頭畫了一扇窗戶,畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時,媽媽就跟我說:要畫一扇窗給自我,那時候年紀小不懂,不知什么含義。
此刻,我進入了中學,我把自我封閉起來,我沒有朋友,課外書籍是我的伙伴,我在教師看來是懂事、聽話,而在同學看來我是孤僻、不解人意,我不明白別人怎樣看我,可是我認為朋友沒有什么用,我終日獨來獨往,緊緊封閉自我心里的那扇窗,直到他出現(xiàn),他是轉學過來的,教師把他安排在我身邊,我不屑一顧,只認為他是個黃毛小子,不足掛齒,但沒想到日后我的變化就是因為他。
他很熱情,又很調(diào)皮,也很愛玩,坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事,他會假裝東西掉了,而彎下腰去,趁機把我的鞋帶系在桌腳上,下課時,起立呼教師再見時,我自然是連人帶桌摔倒在地,此刻的我自然是火冒三丈,只見他緩緩走來,說了聲:“小格格給皇阿瑪請安”,邊說邊做電視劇中宮女請安的動作,我不禁撲哧一笑,他也笑了,高興地說道:“你笑了,呵呵,從來沒見你笑過,你笑的樣貌挺好看的,以后要經(jīng)常笑,笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道:“我笑關你什么事,本公子想笑就笑”,他只得在旁陪襯著。他還會做出許多好笑的事,比如說,他把固體膠往臉上抹,等干了之后,用手搓下來,捏成球狀,遞到我面前說:“這是神仙丹,是從本仙人臉上搓下來的,你想要還得不到呢!今日本仙人就慷慨一點,出血大甩賣,一元錢一顆,來,這顆給你,一元錢拿來”,我就對他做嘔吐狀,他連忙把手拿開,說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”,他只得連忙跑開,其實我心里挺高興的。不得不說,我心里的冰雪在他的陽光下融化了。
他打開了我心里的窗,為自我畫一扇窗吧!那時,你會發(fā)現(xiàn),世界真完美,我真的很歡樂、很幸福!
畫一扇窗給自己作文15
墻外,陽光明媚;墻內(nèi),陰冷潮濕。一堵墻將內(nèi)外分成兩個世界。我的心也被隔成了兩瓣,而窗又將它們奇妙的連接在一起。憂郁時,畫一扇窗給自己,就能微笑地面對生活;自卑時,畫一扇窗給自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點;哭泣時,畫一扇窗給自己,內(nèi)心也就會變得自信……
車窗外,風景流逝,我的心也跟著流逝。
我愛坐車,并不是車的安逸,而是車外的風景,它流逝在我心里,悲傷和苦惱被一同帶走了,留下的只有清新和自然。
打開一扇窗,我的.心也仿佛被打開了,風兒吹進來,飄飛的頭發(fā)被吹的零亂,我并不介意,我知道心窗打開了,一切都很育然。
我并不喜歡貨車和飛機,他們的速度太快,很快就把我送到目的地,我郁悶,風吹不進來,心還是那么陰冷潮濕。
我的內(nèi)心在呼吸:我要自由,我要為我畫上一扇窗!
桌子上,一本本書安靜地睡著了。我躺在椅子上,看著墻,總有一種壓抑感。
墻外,陽光明媚,枝頭上冒出了點鵝黃,哦!是春天來了嗎?我為什么不能感受到春跳動的脈搏?看那紫蝴蝶在花間飛舞。我的思緒也抑制不住,飄飛在那一片燦爛中。
墻內(nèi),郁悶,我這只被關在籠中的小鳥,總渴望飛出牢籠,飛向那片屬于自己的天空。
內(nèi)心,那一堵墻,仍還沒有打破,我無奈,我該如何?
站起來,靠在墻上,心總是被隔著。
墻外,一只小鳥飛在了陽臺上,哼著悠揚的小曲,我的心,似乎被什么觸摸了一下。
雨后,小草更青了,樹葉也亮得逼你的眼。雨后的彩虹,架在天空中,雨露掛在在窗面,晶瑩剔透。
心中的雨后,陰冷,無數(shù)的浪花拍打著云崖。
靜靜的發(fā)了呆,捧起書,思緒也飛進了書的另一面。
書中的故事閃現(xiàn)在腦海中:飽經(jīng)滄桑后老畫家住進了一間擱置多年的老房子里,房中的墻上一扇窗戶都沒有,一進去就有一種壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張白紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得就像真的一樣,他頓時感覺屋外的空氣和陽光像流水一樣涌進小屋。
喔,是不是我也要為自己的心靈畫上一扇窗呢?但我怎么去畫呢?
騎著馳騁的馬,飛奔在草原上,心曠神怡,真想長出一雙翅膀,飛向那美好的未來。仍在想象著……
哦!我知道了,為自己花一扇窗,要的是內(nèi)心的升華,而不是外在的拘束。
為心靈畫一扇窗。把心與彼此溝通起來,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界原來也這么美好。
窗,天生就是一個溝通者,我經(jīng)常這么想。
事實上,我們每個人都是一個畫家。面對困難,也應該拿起筆,為自己的心靈畫上一扇敞開的窗。
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