[優(yōu)選]我的收藏作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的收藏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的收藏作文1

　　我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的，有爸爸小時(shí)候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。

　　貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買(mǎi)了一本專講貝殼的書(shū)，從書(shū)里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。

　　在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺�螺”呢？由于人類的過(guò)度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來(lái)越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的`管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。

　　貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實(shí)在太奇妙了！

我的收藏作文2

　　一株青玉立，千葉綠葉委。——題記

　　那年的一天，閑得無(wú)聊，一個(gè)人拿著包，沖向屋后的小山坡。漫無(wú)目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉，飄飄然落在我的前方。蹲下身子，拾起嬌弱的它，嘴角揚(yáng)起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹(shù)，竟狠下心，扯下幾片可愛(ài)的樹(shù)葉，然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土，將它們放在厚厚的字典中。

　　時(shí)間猶如針尖上的水滴，落入水中沒(méi)了蹤跡，轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了。

　　秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到我們的身旁，枯黃的樹(shù)葉也接踵回到大地母親。樹(shù)木一副光禿禿的.樣子。

　　偶然打開(kāi)字典，幾片深綠色的樹(shù)葉落在腳前。俯下身子，撿起它們，觀察它們，恍然覺(jué)得它們與現(xiàn)在的環(huán)境格格不入。

　　突然感覺(jué)心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原來(lái)小山坡上那棵樹(shù)那。呵，哪兒還有樹(shù)的影子，只有那拔地而起的高樓。

　　無(wú)神的漫步回家，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹(shù)木早已不知去向。留下的，只有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說(shuō)，可若風(fēng)稍大，哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

　　頹廢的回到家中，拿起桌上的綠葉，眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前，四周一副綠影婆裟，每棵樹(shù)木都生機(jī)勃勃的樣子。心中感到一陣悲涼。何時(shí)它們已經(jīng)悄然離去。

　　手中捧著未曾消失的綠葉，仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。小心翼翼的把它們放入字典，小心的保存著。

　　如果——站在窗前向小山坡望去，密密麻麻的綠葉排滿了山坡，每一片綠葉都爭(zhēng)奪著屬于自己的空間。哇!一片綠油油的樣子。小鳥(niǎo)也來(lái)到山上叫嚷著、飛舞著。——多么情趣的畫(huà)面啊，只可惜……

　　我收藏幾片綠葉，收藏一片綠。

我的收藏作文3

　　在燈光下，打開(kāi)那本日記扉頁(yè)，不免憶起往事。雖然那字跡略顯稚嫩，但卻抹不掉也影響不了我對(duì)往事那份舍不得放下也不想放下的心情。

　　不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了無(wú)論是高興還是傷心，總會(huì)向日記本里填些什么。也許不是每天堅(jiān)持卻著實(shí)記錄著我的成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，成為了我珍貴的收藏。

　　我隨意地翻看著，仿佛跟著這些文字回到了從前，回到了那個(gè)讓我忍不住想起的時(shí)候。回想起那以前的種種，心中有一絲說(shuō)不出的滋味，那年的夏天十分炎熱，我想出去玩，卻遭到了媽媽的拒絕，可能是天氣熱，也可能是即將到來(lái)的古箏十級(jí)考試，所以才不讓我出去，極不情愿地被媽媽推到了琴面前，媽媽在一旁不停滴提醒我要領(lǐng)，我卻顯得極為不耐煩，可能是因?yàn)樘岢龅囊�求得不到滿足吧，好像在和媽媽生氣。彈出的曲子也沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng)了！

　　媽媽在一旁看見(jiàn)這情況并沒(méi)有說(shuō)什么，只是搖了搖頭，走出了我的房間。不一會(huì)兒，端了一盤(pán)水果進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吃完了再練吧！”我默不作聲地接過(guò)水果，這樣的情況持續(xù)了好久，一到練琴的時(shí)候都是一副不高興的樣子，可是當(dāng)我拿到十級(jí)證書(shū)的那一刻，一切的'不愉快都消失了。

　　無(wú)論當(dāng)初媽媽不讓我出去玩的目的是什么，她總是為我好，我真的不該將這種情緒延續(xù)那么長(zhǎng)時(shí)間，所以之后的幾天里看媽媽的眼神中總會(huì)透露出一絲不安，心里多一絲愧疚。

　　父母對(duì)兒女的愛(ài)與關(guān)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯，只是很少有兒女會(huì)體會(huì)父母的心。這件事后，我不再像以前那樣一些事與父母爭(zhēng)辯，只是做我自己該做的。因?yàn)槲颐靼琢颂煜赂改笇?duì)兒女的心，我成長(zhǎng)了很多。

　　合上日記后，我不免發(fā)現(xiàn)這里的一樁樁，一件件都使我成長(zhǎng)。自然日記也成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的收藏，是我生活的載體。心里也就更加珍藏這一本本日記。

我的收藏作文4

　　微笑，是沙漠里的一眼清泉，是航海時(shí)的標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心與心之間的橋梁。因此，那一抹微笑是我最好的“收藏品”。

　　那一刻，我正坐在考場(chǎng)上，時(shí)間就像針尖上的水滴，落入水中沒(méi)了蹤影，一轉(zhuǎn)眼，馬上就要交卷了，我卻還剩一道題沒(méi)做。我簡(jiǎn)直就是熱鍋上的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我盡腦汁，卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時(shí)，一抹微笑浮現(xiàn)在我的腦海里，就像陽(yáng)光一樣包圍著我，我的思緒不由地飄向了遠(yuǎn)處……。

　　微笑背后的愛(ài)，縈繞耳畔。

　　天灰了，心冷了，花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)，直侵我的內(nèi)心深處，風(fēng)沒(méi)有方向地吹，風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn)在肆意飄習(xí)。走出校門(mén)的那一刻，我一下就找到了母親的身影，一路上，我欲言又止，我并不敢想象母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng)。

　　回到家，我獨(dú)自坐在窗前，凝視著那張分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子。“吱”，門(mén)被推開(kāi)了，我連忙藏起試卷，但為時(shí)已晚，母親看到，我像一只孤苦無(wú)依的小舟飄零在大海中，靜待著寒風(fēng)雨的來(lái)臨。

　　我抬起頭，令我驚異的是：母親的臉上竟掛著一抹微笑，就如同一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地……她說(shuō)：“戒矯戒躁，一舉則成。”那個(gè)夜晚，母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦，縈繞在我耳畔。

　　想到這兒，我沉下心，仔細(xì)讀題，認(rèn)真分析，最終解出答案。

　　那一抹微笑，永駐心房，好似那火紅的楓葉，盈盈的月光，蔚藍(lán)的天空……總而言之，它，是我最好的“收藏品”。

我的收藏作文5

　　我這個(gè)人挺奇怪的，特別喜歡收藏橡皮。我現(xiàn)在有憤怒的小鳥(niǎo)橡皮，有圣誕老人，拖學(xué)撬系列的，有西瓜橡皮，有書(shū)本樣子的橡皮，有讓人看了惡心的屎粑粑砣樣子的橡皮……它們那漂亮的形狀和特別的芬香，令我愛(ài)不釋手。

　　我常常去文具店，老板一見(jiàn)到我的第一句話就是：“你要哪種橡皮？”每次，我總會(huì)挑一塊最好看的橡皮回去。就這樣，我在他那里已經(jīng)買(mǎi)過(guò)無(wú)數(shù)次了，也不知道多少橡皮落入我手里。每當(dāng)我看到同學(xué)或者同小區(qū)的朋友有好的橡皮的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)他們你這個(gè)橡皮從哪里買(mǎi)的'？他們告訴我們是這在學(xué)府小學(xué)旁邊的文具店買(mǎi)的，說(shuō)那又來(lái)新款式了。之后我和弟弟就趕緊跑到那所文具店。只要我喜歡的橡皮，不管有多貴我都會(huì)把錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)。家里到處處都能見(jiàn)到橡皮，因?yàn)檫@樣我常常被媽媽批。媽媽說(shuō)我不但浪費(fèi)錢(qián)還浪費(fèi)橡皮，媽媽說(shuō)橡皮也使用保質(zhì)期的，過(guò)期后不能再用。還批我把房間弄亂七八糟的。滿房間都是橡皮。我自己覺(jué)得不好意思了。本來(lái)我被媽媽批評(píng)了一頓后好久沒(méi)買(mǎi)橡皮了。今天，我又買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小白兔橡皮。樣子極可愛(ài)，很像我家以前養(yǎng)那只兔子。讓我回想起我們家那只比我還調(diào)皮搗蛋的小白兔。就這樣我已經(jīng)收集到了50多塊各種各樣地橡皮，這就是喜歡收藏橡皮的我。

我的收藏作文6

　　有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏籃球，還有的人喜歡收藏足球，可我卻偏偏喜歡多姿多彩的火柴盒上的圖案——火花。我收藏了不少火花，各式各樣，有數(shù)字類、景物類、動(dòng)植物類、人物類。

　　數(shù)字類的有“555”，有美術(shù)體的“4”，還有“888”……。

　　景物類的有“花果山”，這個(gè)不禁讓我想起《西游記》中的.故事；有“渠江”，滔滔的江水從堤壩的水孔中一涌而出；有“自然風(fēng)光”，那月色中的城堡顯得格外幽靜，城堡前面是寂然無(wú)聲，有平靜的大海，大海是映襯著指狀沙壩的月光，別有一番意味……

　　動(dòng)植物類的有“蝴蝶”，一只美麗的蝴蝶面百花叢中翩翩起舞；兩只潔白的“天鵝”在河面上嬉戲，看見(jiàn)這“鵝”不由自主地使我想起駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水，紅掌撥清波”來(lái)。有拿著一要跟猴子一般高的火柴的“小猴”；還有那黑、紫、紅三種顏色的“郁金香”……

　　最引人注目的就是人物火花了，《西游記》系列的有成天只念“阿彌陀佛”的唐僧，有神通廣大，令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽的齊天大圣孫司空，有肥頭大耳的豬八戒，還有誠(chéng)實(shí)善良的沙和尚；《水滸傳》人物里有好打抱不平的黑旋風(fēng)李逵，還有那身披戰(zhàn)袍騎著駿馬，斗志昂揚(yáng)的“穆桂英掛帥”。在這些火花中，我最喜歡著名詩(shī)人系列的：有唐代詩(shī)人李白、白居易、李賀等，他們給后世留下了一首首印象深刻的詩(shī)篇。

　　我喜歡這豐富多彩的火花，因?yàn)樗�讓我從中吸取到很多知識(shí)，讓我從中感受到了美！

我的收藏作文7

　　塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。

　　汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的`飯菜，心里更是充滿了甜意。

　　苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！

我的收藏作文8

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不到我的淚，因?yàn)樗�在水里。�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我看得見(jiàn)你的淚，因?yàn)樗�在我的心里。�?/p>

　　——題記

　　“同學(xué)們，請(qǐng)注意，一周以后我們學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)演講比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以找我報(bào)名。”

　　聽(tīng)到老班發(fā)布的這個(gè)消息，我興奮不已。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，一直很棒，這正是展示我才華的好機(jī)會(huì)呀喲。

　　盡管心里這么想，但是我一點(diǎn)也不松懈，我知道強(qiáng)手如林。哈哈，山外有山嗎！我這一星期安排了周密的計(jì)劃。放學(xué)回家，要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的單詞發(fā)音，每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音。為了練習(xí)發(fā)音的口型，我每天都對(duì)著鏡子一遍又一遍的念著單詞。看到別人開(kāi)心的玩樂(lè)，我強(qiáng)忍著堅(jiān)持。為了能贏得比賽，我覺(jué)得這樣做是值得的。

　　終于，比賽的那天到了。我站在臺(tái)上，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，侃侃而談。每一項(xiàng)，我都應(yīng)答自如。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都焦急地等待著成績(jī)，我也一樣，我太渴望能獲獎(jiǎng)了。

　　不出所料，當(dāng)評(píng)委念到我的'名字的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的觀眾，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。那時(shí)，我流下了一串串開(kāi)心的淚珠。閃光燈一閃，“咔嚓”，在臺(tái)下媽媽拿著相機(jī)為我拍下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　于是，我的相冊(cè)里又多了一張美好的記憶。

　　其實(shí)，我的相冊(cè)里，還有好多好多我流著眼淚的照片，這些都是我的媽媽為我拍的。這些照片的背后，都有一個(gè)難忘的故事。我這些或喜或悲的淚水，記錄了我的成長(zhǎng)歷程。

　　有一次，我問(wèn)媽媽，為什么要把我流淚的瞬間拍攝下來(lái)？媽媽告訴我，因?yàn)槲业拿恳淮瘟肆鳒I都牽動(dòng)著她的心。每一次，她都和我一起感受著喜悅抑或悲傷。

　　媽媽，我知道你其實(shí)把我珍藏在心底，我又何嘗不是呢？

我的收藏作文9

　　有的人收藏親情，有的人收藏友情親情，有的人收藏禮品，有的人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有的人收藏家鄉(xiāng)的美景，有的人收藏他人的眼淚，有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長(zhǎng)，為什么叫收集成長(zhǎng)呢？就是把我一些讓我成長(zhǎng)的物品收藏起來(lái)。

　　記得我藏品里有一張照片，上面拍的我站在公園體能趣樂(lè)園的爬繩最高處，嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角，因?yàn)槭谴汗?jié)吧!我們?nèi)脒^(guò)一片林，看到體能趣味樂(lè)園，看著挺好玩，爸爸就陪我進(jìn)去了，看著4米高的繩網(wǎng)，我很自信，太簡(jiǎn)單了，哪知我剛爬到2米高就寸步難行了，看著繩網(wǎng)下的高度，真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動(dòng)力，他說(shuō)，他說(shuō)只要眼睛一直向上看就行了，我有點(diǎn)半信半疑，但我試了試果然是的。不過(guò)雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看，心里沒(méi)底。于是，老爸的動(dòng)力變?yōu)閴毫ΑＬ珣K了，我停在哪兒有好幾分鐘，開(kāi)始向下爬了，放棄了這一次。

　　準(zhǔn)備下一次的斗爭(zhēng)，第二局開(kāi)始了，我像個(gè)猴子一樣快速?gòu)牡紫孪蛏吓溃�以為這一次會(huì)一次性成功的，可還是在上一次的`地方卡住了。我突然看到一個(gè)比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一樣，腳上有兩個(gè)噴氣筒，一下子飛上去啊。不過(guò)我有了新的動(dòng)力，我了勇氣向上爬了一點(diǎn)，但是有人在網(wǎng)上蹦，我又恢復(fù)原來(lái)的樣子了，心發(fā)慌，但上面是終點(diǎn)，我必須堅(jiān)持下來(lái)。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正當(dāng)翻過(guò)去是看見(jiàn)老爸正拿著相機(jī)對(duì)著我呢，一笑精彩的瞬間就被記錄下來(lái)了。

　　這只不過(guò)是我其中的一個(gè)收藏而已，其實(shí)我還有很多，比如，把我弄傷的一個(gè)小小的釘子等。總之無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)和煩惱都在我的收藏之中。

我的收藏作文10

　　您的愛(ài)，我永遠(yuǎn)收藏

　　三八節(jié)倒計(jì)時(shí)三小時(shí)

　　輕輕地，我回過(guò)了頭，才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄；我追溯著您的腳步，勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的勁柳；當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí)，門(mén)外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。

　　起早又貪黑，您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰，嘴邊的肌肉松馳下來(lái)，把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒(méi)了泛光的健康，浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開(kāi)始發(fā)胖，臃腫的身體猶如一根大木樁，行動(dòng)并不自如以往了。

　　我沒(méi)有理由向您要求什么，而您給我的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開(kāi)始漸漸落伍，雙眼中透露了歲月的憂傷和過(guò)往的憧憬。過(guò)時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色，粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口，當(dāng)初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄，換來(lái)了不少的理智與成熟。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)魘的回轉(zhuǎn)，怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿？現(xiàn)在的我，也只能恨自己的.無(wú)力了。

　　您的心頭或許早已滿足這不容許被認(rèn)可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄，我的心里滿是惆悵。體弱又多病，卻仍要堅(jiān)持。在男人的觀點(diǎn)里，這是愚蠢；在您的觀點(diǎn)里，在全天下女人的觀點(diǎn)里，這，是幸福。

　　當(dāng)我又再一次望見(jiàn)您的背影時(shí)，雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán)：三女兒，母親，妻子，同事，年級(jí)第一。感觸的撼動(dòng)波及心底，仿佛在這個(gè)女人身上，有著什么不同的感受。

　　因此：我輕輕地再次回過(guò)頭，去捕捉您牽引著我時(shí)的慈愛(ài)目光；踏著您的步伐，去品味人生的清茗；回頭又坐到這頭，冥想著您那頭的用心。

　　媽媽，您的愛(ài)，我永遠(yuǎn)收藏。

我的收藏作文11

　　聆聽(tīng)窗外空靈的鳥(niǎo)鳴，握緊右手，還能感受到那溫暖，嗅著空氣中浮動(dòng)著的記憶，是否是又一個(gè)嶄新的花魂，和那剪不斷的似水柔情。

　　斜陽(yáng)西下，殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來(lái)，路邊的樹(shù)木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手，急急地想穿過(guò)馬路。風(fēng)中送來(lái)了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。

　　綠燈亮了，我呆呆地望著，靈魂似乎消殞在遠(yuǎn)處的潮水中。外婆回過(guò)身來(lái)，她的左手伸向我的右手。是想牽著我過(guò)馬路？我猶豫了。眼前的外婆仿佛定格了一般，在我視線里揮之不去。像潛藏在心中那無(wú)數(shù)次的回憶一樣嗎？

　　那時(shí)候，花香近在咫尺，眼前雖是陌生的面容，身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭，琢磨著地上深淺交替的光影，卻總能像乘著飛毯般毫無(wú)顧慮地飛過(guò)馬路。

　　本應(yīng)牽著我的大手，不知在何時(shí)離我而去，那花香也漸行漸遠(yuǎn)。一起聽(tīng)雨打芭蕉的日子，一起尋吊唁蝶夢(mèng)的日子，一起賞云母屏般天際的'日子，還會(huì)在嗎？

　　外婆似乎看穿了我的小小心思，莞爾一笑，把另一只手伸向我。那短短幾秒的時(shí)間，在我眼里像是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的慢鏡頭。我伸過(guò)手去，緊緊握住那遲來(lái)的溫存，永不想讓它逃離。那一刻，那皺褶的大手透過(guò)滄桑讓我感受到了融融暖意，它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個(gè)透明堅(jiān)實(shí)的繭中，沒(méi)有寒冷、沒(méi)有寂寥。我很自然地轉(zhuǎn)頭看著外婆，她也微微側(cè)過(guò)身子傾向我，我的視線與她的目光交匯，從那已不再清澈的眼中我讀到她對(duì)我一顆明澈的心。

　　《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺(tái)詞：天亮了，我們的心暗了。我想說(shuō)：天雖然暗了，而我們的心依舊亮著。

　　我握緊右手，默默感受那份溫存，更會(huì)將它深深收藏在我熾熱的心中。

我的收藏作文12

　　別人家的收藏或許是郵票，或許是錢(qián)幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書(shū)。從小，我就喜歡書(shū)。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書(shū)，使我學(xué)到了知識(shí)。

　　長(zhǎng)大后，我開(kāi)始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少，但給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣。四年級(jí)時(shí)，我邂逅了《意林》系列讀物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書(shū)，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買(mǎi)的'《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。家附近的書(shū)店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案：沒(méi)有。“不是吧，開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書(shū)店，于是轉(zhuǎn)公交車(chē)去了那。果然如此，那本書(shū)正在向我招手。書(shū)店老板對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本了，來(lái)晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個(gè)興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛(ài)書(shū)，也把她的一些僅存的作文書(shū)給我。寫(xiě)人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍，寫(xiě)好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書(shū)。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō)，全在我的屋里整齊地?cái)[放著，這些書(shū)陪我走過(guò)了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書(shū)，像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我家地方不大，但書(shū)占了一半。我以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。

我的收藏作文13

　　每個(gè)人都有自己的收藏，每一個(gè)人的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的喜好不同，收藏的東西也自然不同。

　　我剛上小學(xué)，成績(jī)并不是最好的，也不是很差，中上水平吧。我記得我第一次考試，是全班倒數(shù)，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不知道試卷有兩面，所以考差了。我的媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，我的自信也不知道去哪兒了，也沒(méi)有什么自信心，不怎么愛(ài)說(shuō)話。

　　到了三年級(jí)，我們班有一個(gè)吟誦比賽，我當(dāng)時(shí)是很想?yún)⒓拥模�但總是認(rèn)為自己會(huì)出丑，怕同學(xué)笑話。學(xué)校里的老師也很喜歡我，也想讓我參加。在老師的勸說(shuō)下，我和同學(xué)們參加了這次的比賽。沒(méi)想到我不僅沒(méi)有出錯(cuò)，而且我們班得了第二名，我的自信心逐漸增強(qiáng)，于是我把我的自信收藏了起來(lái)。

　　到了高年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了我最好的.朋友，我們相處五年了。他每一天都很開(kāi)心，也沒(méi)有沮喪過(guò)，無(wú)論發(fā)生怎樣的事，他都會(huì)心平氣和的對(duì)待。有一次我們兩個(gè)都考差了，我很難過(guò)，他卻沒(méi)有半點(diǎn)的不開(kāi)心。下課我問(wèn)了他，他說(shuō)考試沒(méi)考好，是多么正常的事，你要有一顆平常心，考好也不要沾沾自喜，考差也不要心煩意亂，不要因?yàn)橐淮慰己每疾睿�影響了心情。�?tīng)完他的講述后，我恍然大悟，于是我把我平常心收藏了起來(lái)。

　　直到今天我還在收藏，我收藏的也越來(lái)越多，我盼望，盼望明天又會(huì)收藏些什么

我的收藏作文14

　　我很喜歡收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡，我的收藏作文文集。因?yàn)椋�有一次，媽媽買(mǎi)了一張京京的充值卡，我一眼就喜歡上它了。媽媽剛一充完值，我就把它要了過(guò)來(lái)，把它放進(jìn)我最心愛(ài)的小紙袋里。從那以后，我就喜歡上了收藏奧運(yùn)圖案的電話充值卡。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)收集十張了，每張都是我的寶貝兒。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮都有了。它們做著不同的體育項(xiàng)目，比如：射箭、網(wǎng)球、壘球等等。有一張京京射擊的卡片，京京左手叉腰，右手舉槍，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)，神態(tài)專注。還有一張卡片是歡歡在練跆拳道，歡歡雙拳緊握，抬腿上踢，酷勁兒十足。我最喜歡的一張卡片是打水球的貝貝，卡片全部是藍(lán)色的，背景是長(zhǎng)城，它浮在水面上，左手劃水，右手拿球高舉頭上準(zhǔn)備投球，姿態(tài)優(yōu)美。

　　有一次，我得到了兩張卡片，卻又失去了一張。事情是這樣的.，有一回，我和媽媽去郵局買(mǎi)充值卡，我們買(mǎi)了一張一百元的卡。回家后，我忽然發(fā)現(xiàn)多出了一張，我想可能是有一張有點(diǎn)靜電，和另一張吸在了一起，郵局的阿姨沒(méi)發(fā)現(xiàn)。本來(lái)我想充完值我的收藏就又多了兩個(gè)成員，但是媽媽教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，雖然我心里特別舍不得，最后還是和媽媽一起把多出來(lái)的卡片還回去了。當(dāng)阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子時(shí)，我心里甭提多美了，比得了十張新卡還高興呢！

　　現(xiàn)在我不僅收藏福娃圖案的電話卡，還收集其他圖案的電話卡，而且已經(jīng)不少了。我把它們分門(mén)別類，給它們?nèi)×瞬煌�的名字。比如：五彩奧運(yùn)、屬相一家親、活力運(yùn)動(dòng)等。我的收藏有趣吧！

我的收藏作文15

　　同學(xué)們,你們都有收集了些什么?精美的蝴蝶標(biāo)本，奇形怪異的橡皮，還是五顏六色的發(fā)卡，我的收藏卻不眾不同，別具一格,我最喜歡收集剪報(bào)了。

　　記得那次，我在看爸爸的雜志，看見(jiàn)有一段太有意思了，真想剪下來(lái)粘到我的剪貼本上，可爸爸哪兒肯呢，于是我只好背著爸爸偷偷的給剪了下來(lái)，爸爸看雜志的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雜志上多了個(gè)“小窗口”不用說(shuō)，他就知道是我干的，因?yàn)榧埳狭粝挛业男『谑钟。�結(jié)果被爸爸質(zhì)問(wèn)了一通紅著臉就回去了。

　　畢竟是“老毛病”改不了，今天，我愛(ài)上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，媽媽看我還沒(méi)有出來(lái)，知道我“老毛病”又犯了，過(guò)往我這過(guò)走邊嚷嚷：“欣欣，又在廁所里看剪報(bào)本呢吧！早就告訴你別看了，你怎么又……”一聽(tīng)到這聲音，我就知道媽媽要來(lái)了，于是急忙放到我藏書(shū)的“老地方”洗衣機(jī)里。媽媽來(lái)了，在我這兒東找找，西望望，看見(jiàn)洗衣機(jī)里露出了書(shū)角，我知道露了馬腳，便向媽媽一一交待了自己的.“罪行”，媽媽也原諒了我。

　　通過(guò)收藏剪報(bào)，提高了我的作文水平，讓我得到了很多知識(shí)。撿一兩條來(lái)說(shuō)吧，我知道了人一日不可無(wú)石油，如果沒(méi)有石油，尼龍網(wǎng)斷了怎么辦？包括電視機(jī)的空殼也是石油提煉出來(lái)的呢！你是不是也想一飽眼福！

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