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匆匆那年作文通用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆那年作文1
幽靜的校園,漆黑的夜晚,而在她們心里,卻顯得那么晦明而又充滿生機(jī)。
大學(xué)生活,一切都讓人充滿憧憬,向往。而她,明天就要走進(jìn)這個(gè)她盼望已久的校門,心中倍感興奮,為了讓明天同學(xué)對(duì)她留個(gè)好印象,不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜,無(wú)眠。
終于艱難的熬過(guò)了一個(gè)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的夜晚,天,顯得多么明媚;地顯得多么遼遠(yuǎn);人顯得多么爽朗。
剛到學(xué)校不久,就看到了許許多多只屬于學(xué)校溫馨而又嘈亂的場(chǎng)面,學(xué)校大廳簽到處,學(xué)哥學(xué)姐們帶領(lǐng)學(xué)弟,學(xué)妹們尋找自己的教室;新生們團(tuán)結(jié)愉悅的嬉笑打鬧。這一切的`一切,都讓她感到自己是多么的幸福。
她是一個(gè)極其內(nèi)向,且有自我孤僻性格的女孩,話簡(jiǎn)直少到極點(diǎn),沒(méi)有朋友,對(duì)一切事物充滿好奇心,而因自卑的趨質(zhì),不敢表達(dá)。而他,徹底地改變了他。
他是她的同桌,一個(gè)性格大方,表里如一的人。
他們剛在一起相處的時(shí)候,都不太喜歡彼此,因?yàn)楣缕c開(kāi)朗,完全不是一個(gè)層次。但是,因?yàn)槟猩?jīng)常搞弄一些搞笑的事,經(jīng)常弄地她哈哈大笑,他才覺(jué)得,她其實(shí)沒(méi)有那么難相處。
漸漸的,她開(kāi)始相信他了,把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他,從此他也對(duì)她進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)心,和各種心理上的疏導(dǎo)。“功夫不負(fù)有心人”,他,證實(shí)了這句話。
在這似長(zhǎng)非長(zhǎng),似短非短的四年大學(xué)生活里,他,改變了她!她們成了最好的朋友。
遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)的人,是件多么幸福美好的事,那些快與不快,已經(jīng)懈怠,時(shí)光匆匆,歲月彈指一揮間。那些年的友情,往往比愛(ài)情來(lái)的更為濃烈。
匆匆那年作文2
匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延,可惜誰(shuí)有沒(méi)有愛(ài)過(guò)不是一場(chǎng)七情的上演,相愛(ài)那年我們一時(shí)匆忙撂下難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)。
匆匆那年,只有過(guò)去了,才知道什么叫做回不去的'從前。只有那年,我們能看到互相純真的笑臉。只有那年,我們能彼此敞開(kāi)心扉,暢所欲言。只有那年,我們才能……
20xx年的6月22日,這個(gè)是我們這屆多少學(xué)生心中的烙印,我們太害怕它的到來(lái),但是它卻如期而至,沒(méi)有晚一秒,我們還想跟彼此多說(shuō)說(shuō)話,但是都以默默離開(kāi)校園而結(jié)束,我們以為我們那天會(huì)哭鬧,以為我們那天會(huì)感覺(jué)特別解脫,以為那天惠干玨特別不舍,但是或許是因?yàn)榍榫w太多,無(wú)法一下迸射,只得默默化作淚水,在被子中一點(diǎn)一滴流失。
風(fēng)吹過(guò),無(wú)限的哀愁,離開(kāi)了你們,感到無(wú)比孤獨(dú),當(dāng)初遇見(jiàn)羞了臉,如今離別紅了眼。
最后的夏天我們很難再見(jiàn)面,畢業(yè)之后的眷戀已經(jīng)被遺棄在海邊,我對(duì)著藍(lán)天說(shuō)著曾經(jīng)許下的誓言,終將伴隨一次沒(méi)有任何情感的考試而實(shí)現(xiàn)或又遺棄。
三年我們?cè)髯詰汛е鴫?mèng)想,進(jìn)入一所中學(xué),我們一起相處三年,有過(guò)很多歡樂(lè),也有很多不愉,但這都已經(jīng)成為過(guò)去,我們各自進(jìn)入了高中,雖然分布在不同地域,有著不同的人文環(huán)境,但這都不會(huì)改變我們的友誼,改變不了我們的團(tuán)結(jié),1104,永遠(yuǎn)都是一個(gè)集體,永遠(yuǎn)不分離。
匆匆那年作文3
時(shí)光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過(guò)往快樂(lè)的畫(huà)面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。
以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有,只是差那一回眸。
以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過(guò)從此放棄微笑,沒(méi)心沒(méi)肺的活。直到那天,我學(xué)會(huì)了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒(méi)埋怨過(guò)我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對(duì)誰(shuí)都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?
以前,我總是想的`比誰(shuí)都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會(huì)讓我亂想好久好久,有時(shí)抓狂,有時(shí)還會(huì)掉眼淚。我會(huì)翻起從前的日記,會(huì)想著他離開(kāi)之后的我如何度過(guò)。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來(lái)了。我親身體驗(yàn)了太多太多啊。我也想微笑著對(duì)待如此單純的自己。也許不知不覺(jué)過(guò)了多少年,年少的我們都會(huì)變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方,不管多久,我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過(guò)的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……
最后一個(gè)夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。
匆匆那年作文4
走進(jìn)那久違的校園,聽(tīng)著那陌生而又熟悉的朗朗書(shū)聲,聞著那淡淡的書(shū)香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的微笑。
行走在廊道中,心中充滿著快樂(lè),卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進(jìn)教室,黑板上“母校”這兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振,心中的傷感愈來(lái)愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì),漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝,原來(lái)童稚未泯,充滿了天真和幻想的我們?cè)跁r(shí)光的流逝下,一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,沒(méi)有一個(gè)人能知道這五年來(lái)的改變,也沒(méi)有一個(gè)能理解五年來(lái)我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣,五年中,每一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個(gè)班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對(duì)自己對(duì)別人倔強(qiáng)過(guò),自私過(guò),但我們對(duì)這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持,我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多,而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。
匆匆那年,我們一起承擔(dān)一起分享,未來(lái)以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個(gè)孕育我們成長(zhǎng)的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場(chǎng)考試過(guò)后,我們也許會(huì)失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打,任憑時(shí)間沖逝凋零呢?
匆匆那年作文5
匆匆那年,我變化著。
匆匆那年,不愿再扎起馬尾,總愛(ài)披散著頭發(fā)。
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),一時(shí)興起決定披著頭發(fā)去上學(xué),從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺(jué)。
喜歡在頭發(fā)有些雜亂時(shí)用手輕輕整理,更喜歡陽(yáng)光透過(guò)一縷縷發(fā)絲灑在臉上,暖暖的,柔柔的。
還記得,幼年時(shí),也曾披散著頭發(fā),兩旁還各有一個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子。還記得,那小辮子?jì)寢屢⌒囊硪淼霓p好久,那小辮繩總是那種淺淺的粉色。總是喜歡用手去玩那兩個(gè)小辮子,去玩身后披散著的頭發(fā),總會(huì)一不小心把辮繩弄掉,使小辮子又淘氣的散開(kāi)。不管不顧,繼續(xù)玩耍,干著只屬于自己的小事情。
現(xiàn)在,不再扎那兩個(gè)小辮子,也不會(huì)再不小心把辮繩弄掉。只會(huì)簡(jiǎn)單的披散著頭發(fā),任由它在身后舞蹈。
匆匆那年,不愿再讓別人拍照,總愛(ài)在那個(gè)小小的范圍內(nèi)自拍。
還記得那時(shí),只是覺(jué)得這樣很好玩,就玩著拍了幾張,從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺(jué)。
喜歡望向屏幕中的那個(gè)自己,更喜歡與陽(yáng)光共舞,出現(xiàn)曝光時(shí)的'小特效,閃閃的,幾分神秘與奇妙摻雜其中。
還記得,幼年時(shí),也常趁大人不注意時(shí)拿起照相機(jī),胡亂按著按鍵,分不清哪個(gè)才是快門。可是就是喜歡這樣,喜歡玩著這照相機(jī),喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們,看著不太一樣的生活,看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機(jī)拍自己,雖然總是拍不全,但看著相機(jī)里熟悉的模樣還是會(huì)很開(kāi)心。
現(xiàn)在,不再偷拿大人的照相機(jī),也不會(huì)胡亂得按著按鍵。只會(huì)熟悉的拿起手機(jī),調(diào)成自拍,任模樣在那個(gè)屏幕上舞蹈。
匆匆那年,我變了。
匆匆那年作文6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳楊枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他沒(méi)有腳啊,輕輕悄悄的挪動(dòng)了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆那年作文7
二十年前,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),時(shí)光飛逝,二十年后,我又回到了這個(gè)童年生活的故土。
二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的`母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴(kuò)大了一倍,就連保安都是機(jī)器人,想進(jìn)去還得進(jìn)過(guò)掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進(jìn)來(lái),在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書(shū)包,只要出門拿上一個(gè)平板就好了。
學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪。”哈,原來(lái)是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢?”,“因?yàn)椋椰F(xiàn)在是這所學(xué)校的校長(zhǎng)啊,當(dāng)你來(lái)到這里時(shí),我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說(shuō)。
在操場(chǎng)上,我與她邊走邊聊,她告訴過(guò)我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開(kāi)始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細(xì)望去,那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
匆匆那年作文8
那一年,我四年級(jí)。還是齊耳短發(fā),看當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的照片,完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明,成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,所以一律收到了老師們的偏愛(ài)。父母脾氣很好,回到家會(huì)微笑著聽(tīng)我和弟弟講學(xué)校的趣事。現(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō),可謂都是些美好的點(diǎn)滴。
我跟同學(xué)們處的很好,走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來(lái)。我還和幾個(gè)要好的.閨蜜組了個(gè)小團(tuán)體,那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒(méi)有默契啊,常常吵起來(lái)。每周三,我們都會(huì)有一個(gè)小聚會(huì)。幾個(gè)人緊緊靠在一起,面朝夕陽(yáng),交換著手里的零食袋,談天說(shuō)地,沒(méi)有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來(lái)。
和如今不同,那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無(wú)情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開(kāi)起玩笑來(lái)。我臉一紅,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。
但是,兩周后,當(dāng)我在操場(chǎng)上重重摔倒時(shí),他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽(tīng)得是那樣清楚,那樣真切。
還記得,在秋游那天,我被一個(gè)調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會(huì)課上,被人開(kāi)了個(gè)玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來(lái)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語(yǔ)和心跳。
5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒(méi)有了之前的大膽,缺少了當(dāng)初的率真。多出的,反而是與別人強(qiáng)烈的距離感。
匆匆那年作文9
如果說(shuō)光陰似箭,日月如梭,那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭,里面的梭。背著小書(shū)包,整天念“123”的我,恍如隔日。可現(xiàn)在,我卻成為了他們的大姐姐,我站在他們面前顯得高大,顯得更有魄力,更有膽識(shí)。我常常幻想;我以前作為小朋友的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),將來(lái)有一天我也會(huì)成為我心目中的'大姐姐?也許有過(guò)吧!但是,以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因?yàn)橐郧暗奈摇皢渭儭笔菑哪挲g方面來(lái)考慮,但是現(xiàn)在我知道成長(zhǎng)是要經(jīng)歷磨練,挫折才會(huì)有蛻變。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果說(shuō)一個(gè)人的一生能活到一百歲,那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程;如果說(shuō)一個(gè)人的一生只有一年,那么我已經(jīng)匆匆的迎來(lái)了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促,如流水般來(lái)也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季,回憶我春時(shí)的快樂(lè),那個(gè)活在水槍世界,頂著滿頭水珠跑來(lái)跑去的我還在嗎?風(fēng)輕撫過(guò)我的發(fā)梢,在告訴我時(shí)間的流逝;細(xì)水潺潺,在告誡我時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返;時(shí)間沙漏,仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。
站在夏夜的星空下,忽然感覺(jué)自己離星空近了些許。小時(shí)候,奶奶告訴我星星是遙遠(yuǎn)的,當(dāng)你長(zhǎng)大就能摘到星星了。匆匆六年,或許留下了后悔,但我并不因此嘆息,因?yàn)槲抑溃?dāng)我為虛擲年華嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中度過(guò)。
匆匆那年,來(lái)也匆匆去也匆匆,但莫要為昨天嘆息,當(dāng)你虛擲年華嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中度過(guò)。
匆匆那年作文10
過(guò)去的兩年,我覺(jué)得只像過(guò)了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過(guò)去的兩年沒(méi)有珍惜我的青春。
記得我剛跨入初中大門的時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,所以感覺(jué)十分孤獨(dú)。
過(guò)了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺(jué)得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長(zhǎng)得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開(kāi)的小子,卻喜歡上了她。那天,我向她道明了我的'心思,而她卻拒絕了我。說(shuō)完后她好像沒(méi)這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在。
最終,我開(kāi)始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來(lái),我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺(jué)得對(duì)她不公平,還是算了吧!唉。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰。
就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說(shuō),拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過(guò),而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來(lái)這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過(guò)了三分之一。
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛(ài),敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀。
匆匆那年作文11
就如同茉莉花那樣的清馨,彌漫我心房,久久沉浸其中,那年如故,但匆匆——題記
"匆匆那年,究竟說(shuō)了幾遍,再見(jiàn)之后再拖延……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個(gè)黃昏,微風(fēng)吹起你飄逸的長(zhǎng)發(fā),斜陽(yáng)映照你臉龐,格外令人心動(dòng)。你轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)我們會(huì)永遠(yuǎn)不分離,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。我微笑著和你打鉤鉤。從那時(shí)起,一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無(wú)暇。
操場(chǎng)上留下我們歡樂(lè)的足跡,那棵老樹(shù)是我們友誼的見(jiàn)證人,和你在一起,笑聲總會(huì)包繞著我,幸福之花在我們身邊悄悄綻放。
不知為何,現(xiàn)在連與你打電話的勇氣也沒(méi)有了,時(shí)光老人已改變了我們。
友情,是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)的.友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因?yàn)橛辛擞亚椋譃檫@黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
匆匆的列車帶走了曾經(jīng)的你我,多少公式來(lái)不及默寫(xiě),跑道上還留著誰(shuí)和誰(shuí)未跑完的路?時(shí)光流逝,終抵不過(guò)離開(kāi)校園,你往左走,我往右走。
那年匆匆,匆匆那年。
匆匆那年作文12
輕輕推開(kāi)小窗,漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋,或許它愿意諦聽(tīng)我心靈的聲音:夏老師,你還好嗎?
遇見(jiàn)夏老師,是那年暑假。上課前,我悄悄打量著她,纖瘦的身材,烏黑的短發(fā)隨意扎起,洋溢著青春的'活力。小巧的臉龐上,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時(shí)是我們的好老師,用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我們技巧,下課時(shí)是我們的好伙伴,大家從明星娛樂(lè)聊到校園生活,我們興致勃勃地討論、聆聽(tīng)。
那時(shí),因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)有練習(xí),我把老師精心挑選的樣畫(huà)畫(huà)得奇怪別扭,我灰心了。唉!高燊呀高燊,這就是不按要求做的后果,自作自受吧!我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛,走過(guò)來(lái)拍拍我:“不錯(cuò)嘛,加油就會(huì)更好了,你是一支潛力股哦!”善意鼓勵(lì)后,夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好,藝術(shù)有多美,這些美好用再華麗的詞藻,再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。
當(dāng)回憶再次涌向心頭,說(shuō)不清,道不明。仰首望見(jiàn)那輪明月,希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,悅耳動(dòng)人。夏老師,感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。
匆匆那年作文13
時(shí)光匆匆,我們難挽留,但我們會(huì)珍惜。
——題記
匆匆忙,青春的痕跡依舊在心里存留,不管怎樣,那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香,我們一起奔跑在夕陽(yáng)下的田埂,他的臉上綻放著燦爛的笑容,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑,和我一起嬉戲,只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了,他躺在我懷里:“穆哥哥,我要走了,要隨媽媽離開(kāi)這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見(jiàn)面了!我舍不得你!”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來(lái),我安慰他“沒(méi)事的!小福子,我們以后還能見(jiàn)面呢!你不還說(shuō)要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛!不能傷心,去了外面的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美,你從小都從未出去過(guò)這無(wú)聊的山谷,這個(gè)無(wú)聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈,你是該出去看看了!”
“嗯,穆哥哥你說(shuō)的對(duì)!我不應(yīng)該難過(guò),你放心,我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的,你對(duì)我真好!”小福子的臉上有了燦爛的`笑容。
“嗯,記住就好!外面的世界未必比這里好,但你一定要聽(tīng)你媽媽的話。”我憂愁般的看著他的面龐。
……
“小福子,小福子,小福子……”
“小福子,你媽叫你呢!快去吧!”
“嗯!我走了!”
他走了,田埂仿佛還是之前的安靜,風(fēng)吹過(guò),田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖,似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來(lái)摘了它一樣,他靜靜地躺在田埂上,看著湛藍(lán)的天空,癡癡遐想……
那年時(shí)光匆匆逝,我依舊懷念難忘。
匆匆那年作文14
“如果再見(jiàn)不能紅著眼,是否還能紅著臉。”《匆匆那年》——題記
很多人說(shuō),等你告白完后,你們永遠(yuǎn)都做不成朋友了。而現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“愛(ài)”說(shuō)得太早,從而“早戀”便成了我們的專屬名詞。
而每每老師跟我們聊到“早戀”這個(gè)話題時(shí),幾乎都是在對(duì)我們說(shuō):“法海,你們不懂愛(ài)。”沒(méi)錯(cuò),的確如此。大人們總說(shuō),愛(ài)一個(gè)人就是要為你愛(ài)的那個(gè)人付出。而我們現(xiàn)在又能付出什么呢?承諾嗎?它太貴重,又太不堪一擊。因?yàn)樗枰獣r(shí)間的`驗(yàn)證,時(shí)間會(huì)改變一切,最后換回來(lái)的也許就是一句“舊不如新”。
但也許就是因?yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榍啻海屛覀儺a(chǎn)生了不少的悸動(dòng)。而又這么一個(gè)人,也許他會(huì)讓我們更加有勇氣去面對(duì)心里的一份份悸動(dòng)——
電影《青春派》中,男主角居然,他在高考前5天早戀被阻止后,高考落榜了。重新復(fù)讀后,他介紹自己道:“我叫居然,上一個(gè)畢業(yè)班中唯一一個(gè)落榜的學(xué)生。因?yàn)椋覒賽?ài)了……但是我不后悔。”
他不后悔,不后悔高考前5天早戀而落榜,不后悔當(dāng)初拍畢業(yè)照時(shí)的表白,不后悔戀錯(cuò)了人,更不后悔在復(fù)讀時(shí)認(rèn)識(shí)了曉凡。
試問(wèn)一下,如果是你,你會(huì)后悔嗎?這是你自己心中的答案。如果是我,我不會(huì)后悔。因?yàn)椋瑦?ài)對(duì)了是人生,愛(ài)錯(cuò)了是青春。在人生面前,總免不了經(jīng)歷青春。
匆匆那年,我們究竟是戀上了人兒,還是戀上了時(shí)間?我們究竟是認(rèn)錯(cuò)了人,還是看錯(cuò)了時(shí)間?……
但是最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不論時(shí)間如何輾轉(zhuǎn),到底還是滿足了“青春”。
匆匆那年作文15
匆匆那年,我們都只是彼此生命中過(guò)客,但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅,只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天,當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí),你跑了過(guò)來(lái),伸過(guò)手來(lái),我下意識(shí)的伸出手來(lái),一張十元的紙票已然在我手中。“這是你的吧,下次小心一點(diǎn)呀!”說(shuō)完便扭頭就走,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)你早已走遠(yuǎn),我望著你的背影,笑了笑,真好!
開(kāi)學(xué)了,我背起書(shū)包來(lái)到了闊別已久的學(xué)校,奇怪!我座位后面怎么多了一位同學(xué),我記得原來(lái)沒(méi)有的呀。“喂!”我拍拍正在埋頭看書(shū)的你的肩膀。“啊!原來(lái)是你呀,后來(lái)有沒(méi)有再丟過(guò)錢呀!”說(shuō)完,我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的'朋友,但是感情也會(huì)有隔閡。
下課,我找到你,拿出了我的新玩具,沙漏,里面裝著彩色的沙子,在陽(yáng)光的照射下,顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩,我交給你,不知怎的,你手一軟,沙漏便落地應(yīng)聲而碎,從此,我們便不再是朋友,我刻意回避你,我討厭你,我恨你!
學(xué)期結(jié)束,你找到我,對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,想最后離開(kāi)前請(qǐng)我吃頓飯,那天的氣早已不復(fù)存在,我聽(tīng)到這個(gè)消息如五雷轟頂,但你還是拍拍我的肩說(shuō):“別傷心了,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好,但無(wú)論如何,我不再放棄再見(jiàn)你最后一面。
逝者如斯夫,不舍晝夜。該來(lái)的總會(huì)來(lái),你臨走前交給我一個(gè)小盒子說(shuō)是禮物,有驚喜,等你走了才能開(kāi)。
你已離去,我站著打開(kāi)那盒子,里面竟是一個(gè),一個(gè)小沙漏!我的眼眶濕潤(rùn)了。
我們還會(huì)再相遇,對(duì)吧?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!我相信隔著千萬(wàn)里的那里,一定也站著一個(gè)這樣想的你吧!我相信!
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