你在我心里作文必備[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的你在我心里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你在我心里作文1
在我心中有太多太多的人,而在我的內心深處,我最喜歡的便是?[照。你的婉約,你的豪邁,你的才華……在我的內心都占有一份特殊的地位。
你滿腹才華,然而上帝準是嫉妒你,讓你深秀閨中,執(zhí)孤燈盞酒,發(fā)出“悲悲慘慘戚戚”的愁思,憶當年,夫君一句“負篋遠游”將你遺忘在閨中深處,苦等多年,卻只等到了夫君已亡的悲慘消息,愁字籠罩在你易安的眉頭,但你卻吟出了一曲歡快的“如夢令”:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”是在你“沉醉不知歸路”時的爽朗一笑。
郁秀的靈魂塑造了充滿郁秀芬芳的是你;清麗的身子倒映在柔波中,在水中蕩漾的是你;獨守空閨,暗暗發(fā)出愁思的是你;心胸豪邁,一腔熱血的是你……
易安,難忘你那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;難忘你那“才下眉頭,卻上心頭”的情真意切;難忘你那溪亭日暮之時“驚起一灘鷗鷺 的悠閑愜意;難忘你那悲悲慘慘戚戚……”的凄苦;難忘你……
清照,你隨南宋而下,只為忘盡一切能痛苦傷心的事,又怎恐雙溪舟兒載不動你那纖纖情思,你苦苦尋覓的'幸福又在何方?終于,你還是發(fā)出了“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的豪邁感慨。
噢!清照,你永遠是那么的多愁善感,重陽佳節(jié),薄霧彌漫,愁云慘淡,涼意透心,你情絲難寄,以至于萬分憔悴,道出了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的詩句。
哦!清照,一代婉約詩人,你的“悲悲慘慘戚戚”有多少人與你產生共鳴,有多少人讀此而潸然淚下,又有多少人驚嘆你的才華;而你的“生當作人杰,死亦為鬼雄。”是多少人為此發(fā)出感慨,使多少人把它作為自己的座右銘,又使多少人對你的豪邁一面感到驚奇。
易安,我喜歡你那“尋尋覓覓,冷冷清清,悲悲慘慘戚戚……”的婉約聲音使我有感而發(fā),更喜歡你那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁聲音,使我震撼……
清照,你在我心里!
你在我心里作文2
成長的真諦,就是學會放下。
——題記
或許每個女孩心中都住著一個公主夢,而你就是我心中那個屬于小女孩的公主夢。
早已不記得和你第一次的相遇源于何時,但記憶中你一直是我愛不釋手的心愛之物。每天除了上學就是與你待一起,喜歡為你不厭其煩地一遍遍梳妝打扮,為你悉心挑選合適的禮服,在天馬行空的想象中為你勾勒美好的童話,親自為你搭建一個“家”,認真到可愛地問你餓不餓,然后再自問自答。你一直住在我心中,典雅、高貴,象征了美麗和氣質。這種根深蒂固、一廂情愿的傾慕,伴隨我走過小學,升入初中。成為初中生的我還像以前一樣,會時不時和你聊天,說說心里話,仿佛一個永遠長不大的小孩。
可能由于我與你情誼太深,以至于分離使得我那么不知所措。初二那年,即將升入小學的表妹來家里玩。表妹在家中百無聊賴地轉了幾圈后,目光一動不動地定格在了你的身上。“姐姐、姐姐,我們玩那個好不好?”一臉天真的她仰起臉對我說。我無奈答應。在陪她玩了近一個小時后,臨走時她小心翼翼地指著你對我說:“姐姐,可以把這個送給我嗎?”我內心的不舍讓我發(fā)愁,可就在這時,媽媽接過話說:“可以啊!你姐姐已經大了,也過了玩她的年齡了。”聽到這話,妹妹在我滿臉不情愿中,歡天喜地地抱著你走了。望著只剩下一半的你,我哭了。就在那天,我突然意識到,盡管你陪伴我很久,但終有一天我不得不和你分離,而和你的分離又讓我那么不舍,那么傷心。
是的,住在我心里的那個你,就是我從小玩到大的芭比娃娃。我突然明白了和你的分離是無可避免的,因為這就是成長。成長的真諦就是學會放棄。當我們踏上成長的列車,從童年的車站駛向未來的遠方時,不得不為接納新事物而放下一些東西,不論是記憶深處的人還是事。分離的'過程固然充滿不舍,但這是成長經歷中的一部分。經歷過才會體會到成長的滋味,默默將你放回盒子中,輕輕放好生怕碰碎了你所承載的那個小女孩的公主夢。
我對你以及童年的公主夢說再見了,在我的人生行囊中又添加了成長的心靈與沉甸甸的收獲,但你依然是我心里揮之不去的記憶。
再見,一直在我心里的你。
再見,那個不可能再擁有的童年。
你在我心里作文3
梨花又開了,一簇簇綴在枝頭,那樣明凈、白皙。我站在樹下,仔細感知著那彌漫在空氣中的淡雅花香,不禁又想起了你——那花香宛若你的氣息,你的一顰一笑都深深印在我心里,如此鮮活。
那年,同樣的時節(jié),梨花開得正盛。我家屋后的那株梨樹,趁著這大好春光,肆意迸發(fā)著活力,大片大片的梨花壓彎了枝頭,將這小小的后院,裝點成一座天堂。
而你,就像是天堂中守護神樹的天使。那天,偶來鄉(xiāng)下的你到我家做客,只一眼,便被這滿樹絢爛的梨花吸引住了。“好美啊!”你輕嘆一聲,隨即拿來紙和筆,將這梨花繪在紙上。我在一旁驚奇地看著,看著你握著筆的手在紙上來回輕舞,一樹梨花漸次綻放,微風輕撩起你的發(fā)絲,也輕輕吹動著畫紙,紙上的梨花竟鮮活起來,那“沙沙”的聲音仿佛花精靈的`低語。
接觸多了,才知道你對梨花的喜愛來源已久。小時候,你體質不好,常咳嗽,爺爺便會燉上幾塊冰糖雪梨,滿眼慈愛地看著你服下。一碗清甜的冰糖雪梨,陪伴你走過了童年,也慢慢治好了你的咳嗽。“梨,對于我來說,不僅是治好我咳嗽的良藥,更傳遞著一份無以言表的溫馨,那是我關于爺爺最美好的回憶。”梨樹下,你沉浸在回憶中,甜蜜卻含著淡淡的傷感。我沉默了。小小的一朵梨花,究竟可以承載多少人的情思?視野中,一襲白衣的你仿佛與滿樹純白的梨花融為一體,那場景,一直印在我的腦海里,不曾褪色。
那些日子和你朝夕相處,竟也慢慢地少了幾分頑劣。我學你畫畫,學你看書,學你坐在鋼琴前優(yōu)雅的演奏樂曲。然而無論我怎么學,都學不來你與生俱來的高雅與嫻靜,那許正是你的可貴之處,能夠在紛擾的塵世間保持一份寧靜,并把這份寧靜傳遞給他人,讓別人也能不知不覺地愿意保持一份純潔與本真。那使你恍若一朵誤入塵世的白蓮:“香遠益清,亭亭凈植”。
風兒將我從回憶里拉回現實。眼前,梨花依舊燦爛,可樹下,卻不見了你的身影。耳邊,滿樹花語呢喃,是對我的安慰?亦或是同我一樣傾吐著對你的思念?一瓣梨花翩然落入給你的信中,連同我的思念,一起寄向遠方……
你在我心里作文4
你在我心里
你,在我心里。
你是一個風一樣的女子。
寶釵,勤勞能干,懂得為人出事,但是她有太多世俗,她是雷一樣的女子。
黛玉,才華橫溢,懂得史書典故,但是她有太多嘆恨,她是雨一樣的女子。
而你,晴雯,你是風一樣的女子。
初識你,是從怡紅院的芭蕉樹下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么開朗,那么放肆。寶玉拍手叫好,襲人破罵糟蹋。而你卻不在呼這些等級制度,享受著自己的快樂。伴著那陣陣銀鈴般的笑聲,我認識了你,風一樣的女子。
再遇你,是從怡紅院的.涼亭旁,你耍著孩子脾氣,嘟著嘴,使著小性。寶玉的勸慰你不在乎,黛玉叫門你也敢不開。你,不羨慕什么王公貴族,享受著自己的生活,伴著那凄凄淅淅的雨聲,你走進了我的心里,風一樣的女子。
偶見你,是從寶玉的床榻上,你神情疲憊,身體虛弱,而寶玉的無理要求你卻爽快答應。你慢慢起身,披上長裘。而你的手中,拿桌寶玉弄破的羽絨大衣。你沒有絲毫怨言,手執(zhí)針線,一絲不茍地縫制起來。借著黯淡燭光,你終于縫制完工。你莞爾一笑,隨后倒了下去。伴著那針線的咝咝聲,你已住進我心里,風一樣的女子。
惜別你,是從王夫人的庭院里。你的病依舊未好,而別人卻又誣陷你,至你于不義中,你吃力行走,咬牙為自己辯解,不容許任何人對你的誣陷。即使他們辱罵,他們施暴,你也都不承認。終于,你依依不舍地離開了大觀園,離開了榮王府,離開了你奉獻青春的地方。你不甘,你不讓。你聲嘶力竭,可是,卻沒人肯定你。你這朵傲立的梅花敗了,枯萎了,你在寶玉的探望后離去了。可是至死你還是堅持你的貞潔。伴著你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,風一樣的女子。
晴雯,你是風一樣的女子,是你的率直,你的豪爽,你的開朗,你的敢作敢為,你的堅持不懈,你的一切的一切深深感染著我,你在我的心里,永遠永遠……
你在我心里作文5
洗盡鉛華后的青蔥歲月,留在我腦中的,是競爭,分享,是無奈,歡笑:而深駐我心中的,是你熱鬧的課堂,是你誠懇的言語,是你狡黠的笑容,是那份獨一無二的美。
我喜歡真實的你。我們的頑劣讓你頭疼,你便告訴我們作為一個老師的辛苦,講臺下唏噓一片,有感嘆的,有不屑的,可是我知道,那是一名老師對學生的尊重,不是抱怨,不是厭倦,是坦誠,是敞開心扉,是一種獨特的鼓勵。你真實得讓人心疼,當你無奈地處于熱鬧非凡的課堂時,你從不會板起臉或是大聲呵斥我們來發(fā)泄你的滔天怒火,我知道,那是因為你真心愛著我們這群不知收斂的孩子,你用你自己的方式寵著我們,我們并不令人失望的成績無言訴說著你的溺愛也是一種“愛的教育”。
我喜歡盡責的你。哦,不是,你付出遠遠超過你的責任。是你,在新年時不忘提醒各位家長督促我們完成學習任務,班主任都忽略的事情,你,卻記掛在心上。笑罵你多慮的同時,一股暖流從心底竄起。是你,在少了一份材料后,真誠地請求我們返還別人的東西,你說你愿意自己出錢再買一份送給那白拿材料的同學。你那一席話說了一遍又一遍,我心里掀起了一陣又一陣浪潮,內心最柔軟的一角被觸動,深深地被觸動,暖意隨即散入了四肢百骸。那不是你的責任,而你卻要攬來負責。
我喜歡執(zhí)著的你。你比一個學生還像學生,早讀課來的很早;你對學過的知識毫不含糊,逐一過關絕不懈怠;你的課本、作業(yè)本總是紅彤彤的一片——是比學生還認真的.字跡,你對作業(yè)的批改,對課程的準備比誰都認真充分,你說,你的付出超過了其他任何同科老師,我相信,因為你的每一個笑容,每一次皺眉都浸透了你對我們的愛。
我喜歡你的坦率,你的樸質,你的用功……你總是瞇起的小小的眼睛可以裝下你所有學生的愁與樂,進與退,你總是絮叨不停的嘴巴可以讓最頑皮的學生不再放肆課堂,你因常年握粉筆的手可以撫平每一個學生的不安與浮躁。你的笑,你的愁;你的真,你的善,都化作最獨特的美收錄在我的青春記憶中。
你在我心里作文6
閉上眼睛,耳邊就出現你鼓勵我的話語,腦中浮現出你微笑的面容。雖然你不久將與我分離,但是老師你的叮嚀、你的憤怒、你的歡欣、你的激動都已經深深印在了我的心里。
老師,感謝你在每次考試后給予我的指導和建議。考試不理想時,你總會幫我逐科分析,并激勵我繼續(xù)努力。“這次考不好沒有關系,老師相信你的實力,你一定可以的!”每當這時,看著你認真的神情,聽著你真摯的話語,我的心上如同流過一股暖流,安撫了我不安的躁動,給予了我奮斗的'力量。當我取得成功時,你沒有稱贊我,但我分明從你的眼神中看出了你由衷的欣喜,也看出了你想要告訴我的話——要勝不驕,敗不餒。你的眼神像清涼的甘霖,使我差點被勝利沖昏的頭腦保持清醒,讓我為剛冒出的嫩芽積蓄力量,讓她更茁壯的成長。
因為有你的相信,我才有了自信;因為有你的鼓勵,我才沒有放棄。
那天你缺席了,聽說是發(fā)了高燒去輸液了。是啊,我猛然想起前一天你在講臺上的神情,皺著眉,蒼白的臉顯示出你的虛弱和無力,想必你一定病得很嚴重。第二天,我們本以為你還是不會來,可下課后教室門口仍然如常出現了你熟悉的身影。“把下節(jié)課的課本準備好!”一樣的語氣,一樣的囑咐,不一樣的是,這次你的聲音帶有一絲沙啞,你的臉頰通紅,你的燒一定還沒有退吧?你一定是因為不放心我們,才又趕來學校的吧?你的到來,給我們帶來了驚喜與感動,同時也帶來了心疼和自責:若不是我們那么不懂事,也許你可以在家里多安心修養(yǎng)幾天吧。
看著你帶病仍然堅持批改作業(yè)時,我仿佛感受到了從你身上傳達來的灼灼的熱量,溫暖著我的心,讓感動在我心中緩緩漾開。
老師,我不是沒有看到您發(fā)絲中夾雜的銀絲,不是沒有聽到你沙啞的嗓音和擔憂的嘆息,不是不明白你對我們的隱隱期望,對于你對我們的關愛和教導,我們只有努力讓自己變得成熟懂事,以實際行動來表達我們的感激,最后考出一個讓你欣慰的成績!
老師,雖然相處的時間可能不常,但我真的很感謝這一段路上你的陪伴和鼓勵。老師,你已經在我心里。
你在我心里作文7
時光倒流一千八百年。
你的一生,開始在神話里,亦是終結在神話里。
躬耕隆畝,每自比管仲、樂毅,每抱膝長哮于山林之間,好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談論到志向時,你卻只是笑而不語。彼時,你才不過是個剛剛弱冠的少年。只嘆人生若只如初見。
綸巾羽扇,安坐隆中卻能“談笑分三國,英雄鎮(zhèn)四夷”,躬耕于南陽卻能曉暢當世之事,白樂天稱這是“魚到南陽方得水,龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前,游說江東,舌戰(zhàn)群儒,飄飄然有出世之表,昂昂然有凌云之志,周瑜也贊嘆你“高談善動周公瑾,雄辯能驚孫仲謀”。彼時,你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。
運籌帷幄,決勝千里;自永安托孤后,你文弱的身子卻得背負起整個蜀國的江山社稷,身先士卒,事必躬親。六出祁山,七擒孟獲,布八陣圖,造木流牛馬,火燒木柵寨。那場大雨中,雨水混合著淚水,透過紙張仍能看到你當年的無奈與悲涼:“謀事在人,成事在天。”彼時,你已到了青絲霜華染的知天命之年。
星落秋風五丈原,縱然燕然未勒,縱然人們怎么喚,縱然馬蹄聲踏遍成都城,你再也聽不見,卻至死時都要一睹蜀國江山。
而那個英才過管、樂,妙策勝孫、吳的`蜀相,終是同那隕落的寒星,伴那千軍萬馬一同逝去。再回眸,再也不見蜀,已是晉了。
你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙,人們再念起你神話般的名字,惟有愴然淚下。
后人想起你時,無不感慨萬分,或是敬畏,或是惋惜:“孔明,孔明,你怎聰明一世,糊涂一時?”
倘若你能一直躬耕隆畝之中,倘若你不必為劉家人的天下如此費心,即便是“茍全性命于亂世,不求聞答于諸侯”。
可那你畢竟是你。
孔明昂然笑曰:“鵬飛萬里,其志豈群鳥之識哉?”
時光倒流一千八百年,我不是那個我,而諸葛孔明,依舊是那個諸葛孔明。
潑墨揮毫,釉色丹青,要怎么書,該怎么畫,你那波瀾壯闊的一生。
你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然,哀艷無比,卻教花開月落風動容——其實不過八個字而已。
“鞠躬盡瘁,死而后已。”
你在我心里作文8
自從你出現在我的生命中,我的人生態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。那時你送給我的花環(huán),雖然已經干枯了,但它仍舊被我好好保存在書桌上,令我久久不能忘懷。
還記得第一次見到你的時候,那是在一條小河旁。你蹲在河邊,玩弄著河邊的沙石,臉頰都被泥土弄得臟兮兮的`。我想:“這可真是個臟女孩。”因為最近頻頻受挫,我坐在草坪上,獨自一個人生著悶氣。你看見了我,好奇得像一只小貓咪,湊到我的身旁,上看看,下看看,好像怎么都看不夠。我不耐煩地往旁邊坐了坐,你也順勢坐到了我的旁邊,用你那撲閃撲閃的大眼睛望著我,說:“你怎么了?怎么好像很不開心的樣子呢。”我沒有理會。“你別不開心了,我跳舞可好看了,我跳給你看。”你拍拍裙子上的塵土,站了起來,呼啦啦地轉起了圈。
這時,我眼前閃過一道銀光。我定睛一看,驚奇地發(fā)現,你的左腿是安裝上的嶄新的義肢。我看著你,說:“你的腿……”你的臉色突然暗了下去,但又很快漾起了笑臉。“沒什么啦,只是……小時候出了點意外,就把左腿截掉啦。”你用輕快的語氣陳述著這個殘酷的事實——自己的左腿已經回不來了。
我有點后悔提起這個話題,我想,你一定被我戳到痛處了吧,我不由得抿緊了嘴唇。你很快發(fā)現了端倪,輕輕一笑,說:“真的沒什么啦,你看安上了假腿之后,不還是可以跳舞嗎?我可喜歡跳舞啦。”你提起裙角,又呼啦啦地轉起了圈,轉的那么輕盈,那么充滿活力。
你從挎包里拿出一個花環(huán),遞給了我:“這個是我自己做的,送給你啦,你就別不開心了,你看,我從來沒有哭過呢!”你的話語震撼著我,激勵著我,我還有什么理由怨天尤人呢?你朝我揮了揮手,便回家去了。我拿著你送給我的花環(huán),心中感慨萬千。
從這以后,每當我遇到困難,想要退縮時,總會想起你。一想到你,我便充滿動力,大步向前走去。雖然不知道你的名字,但你永遠停留在我心中的一角,你的身影,揮之不去。
你在我心里作文9
“媽媽,這是我考的99分的化學卷!”
“嗯,”你急急忙忙地穿鞋,“我去上班了”
我拎著試卷,垂著臉,走進了臥室,又一次重重地摔門,我是摔給你聽的。
多少次了,每當我興沖沖地拿著卷子給你看時,你都只是“嗯”了一聲,連最平常的一句表揚,哪怕是一個微笑,也不施舍一個。媽,你知道嗎,你在我心里有多重要!可自從初中以來,你不是加班就是出差,我們就像太陽和月亮。每天只有清晨與傍晚的一瞬間的眼神交替;即使這樣,我看到的只是憔悴枯槁的臉和一雙憂郁的眼睛。這次,我早起一小時為的就是能看到一雙微笑的眼睛后高興地上學去。
一路上,我低著頭回想著以前的你,卻怎么也想不起你以往的笑容,它真的不會再掛在你的'面前,撫平你緊鎖的眉,擦亮你渾濁的眼,揚起你粉淡的嘴角突然,A從背后拍了我一下,一蹦一跳地問我:“今天,你要怎么做呢?”我驚愕極了,正納悶著,她說:“嘿,不會吧!你學習學暈了,連母親節(jié)都忘了?”對了,我怎么把這事忘了。可是一想到母親,我眼前浮現的只是一張苦瓜臉,我說:“算了吧,她現在忙得連我都不顧。”A轉過身,用手搭在我肩上說:“正因為如此,你應更理解她呀!借這次母親節(jié),給她帶來歡樂吧!”我嘴角一揚,走到飾品店,買下了你最愛的發(fā)夾。
我知道你還會晚回來,所以我把禮物放在了床頭,并寫上:“媽,我愛你。”這時我想起了你的好:學習
上失敗,是你為我擦淚,為我鼓勁;生活上遇難,是你陪我度過,為我撫平創(chuàng)傷;心靈上受傷,是你用愛,用你無私無悔的愛替我治療我又在卡上接著寫:“你在我心中好重要,我想看到微笑著的天使!”
清晨,我知道是你,我聞到你的味道了。我的額頭印著溫暖的唇印,臉頰上流淌著甜甜的淚,枕旁的卡上面是你的話:你一直在我心里。
我終于明白:你的微笑在我心里睡著。
你在我心里作文10
一襲素衣,風起輕飄;兩鬢青絲,拂過臉龐;淡眉明眸,粉唇纖手……讀罷《紅樓夢》,你便時常出入我的夢境,你的一笑一顰時時刻刻縈繞在我心頭。
失去雙親,無奈投奔外祖母。初次進園,乍似與世隔絕的女子,見人三分笑,非禮不語。園中,人人見你愛你,說你天生的美,你依舊笑而不語。“秉絕代姿容,具希世俊美”,“此女只應天上有,人間哪得幾回見!”你一下子就走進了我心里。
孤高的品性,使你變得孤獨憂郁,無法對人釋懷。每當此刻,我都異常辛酸,如果有可能,我真希望傾聽你的心聲。
你時常獨自信步在幽清的花徑中,我尾隨在你身后,望著你悠然、輕盈的身影,我想到了瑤池中的仙子、月宮中的嫦娥,有時我也想,你們或許是一家呢。
那一次,你再次進入我的夢中。步伐依舊輕盈,身影依舊悠然。只是,你的眼中除了那曲高和寡的孤獨之外,似乎又多了些什么,那是哀愁嗎?是的,那哀愁揪住了我的心。你拿了一把小巧的花鋤,望著那滿院的落花。驀然,你吟出了“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”、“閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處”、“桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰”的絕美詩句。這詩美得凄清,美得哀婉,美得懾人心魄。我的心在痛,我知道,你心中的花也在落,一朵一朵,一片一片,隨風飄零。
最后一次見你,我知道,那是你淚流干的時候。病榻上的你,面如紙,唇如霜。一滴淚水悄然滑過你的臉龐。屋外熱熱鬧鬧的吹打聲,屋內卻是你斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。雪白的手絹,映滿了通紅的牡丹。手絹滑落,你走了,離開了這個讓你依戀卻又心碎的'塵世。屋外卻熱鬧依舊。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,我的心在滴血,一位冰清玉潔的才女從此香消玉殞。
“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭”,你對美好理想的渴望與熱烈追求令我欽佩;“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”,你高潔的情志和堅貞不阿的精神令我敬重。可是,這大觀園為什么就容不下你呢?你走了,但你的才情、你的高潔永遠在我的心里。
你在我心里作文11
考完試了,離放假還有兩小時,我便和小友組團摸學校。
由教室摸起,干凈的黑板明鏡兒般亮,掛在中央的榮譽流動紅,旗高高立在那兒。使平時和別班打交道的我們,常常昂著頭,挺著胸脯,小臉上寫滿了自豪與驕傲。它是驕傲,一直在心里。看,擴音器。小友興奮地叫道。我順著目光看去,真是!內心激動不已,碧藍的外殼,有些老舊的音網,殘缺的按鈕,數學課上老師常常用它講課,原本沙啞弱小的聲音變得洪亮,當老師別著它在課桌間徘徊時,我們都被它聲音震得精神一振,它一直在我心里,不停地播放。走到我曾坐過的課桌邊,我的心瘋狂地跳動著,看著課桌上刻著凌云壯志,眼眶悄然無聲地盛滿了淚珠:加油,還有兩天考試!今日任務:古詩默寫不留白,不后悔,珍惜時間,刷題!我的手悄悄撫上了課桌,閉上了眼,感受它的溫度,回憶和它的.趣事。上學時,桌肚子里常常塞滿了快捷易飽的零食,晚讀餓了,悄悄拿出一包餅干。課桌承載著回憶,在我的心里。
走出教室,摸到了操場。那兒揮灑著我們的汗水與興奮,運動會大家齊心協力,同班的組員沖在前頭,拼命奔跑著,時間悄悄溜走,組員也跑了一圈又一圈,體力漸漸透支,飛馳電掣的腿似綁上了幾百斤重的沙袋,一不留神被對手撞倒在地,一群人轟的沖上去,幾位男生手搭手扶著組員去了醫(yī)務室,再有幾位沖向老師報告,拿著干糧和水沖向醫(yī)務室,剩下的以我為首的攔住對手,厲聲質問。那模樣,似乎要生扒了他似的。瞪起的眼睛里充滿了怒火,最后還是由老師解決的。現在回想起來,笑意爬滿了嘴角。
操場上也有我們爭取到了體育課時的欣喜。每到體育課,大家便像吃了糖的小孩咯咯咯地笑。爭分奪秒地享受喜悅,揮著木棍,野人般哇哇叫,撿起樹葉,花樣地吹出不同的聲音操場伴著快樂在我心中。
學校這個偷偷藏起大家的足跡,等待以后和我們重逢的地方,在我的心里,永遠,一草一木。
你在我心里作文12
在漫漫的記憶長河中,總是會有那些人,那些給你最最難忘的情節(jié),它們,就這樣,永遠地留在了你的腦海中,留在了你的心里,永遠也揮之不去。
我永遠也不會忘記那個夏天,那個在校門口揮手的你,因為,它們在我心里。那是一個夏天的午后,天氣卻異常的悶熱,我和你,坐在車上,很簡單,你送我去上學,陽光照在玻璃窗上折射出剌眼的白光,晃得我睜不開眼。很快到了校門口,我推開車門,背上書包,起身走進校門,匆匆地和你揮手,說了聲再見,快步奔往教學樓。然而,我的腳步卻不由自主地停住了,我向后看了看,我看到你,撐在鐵欄桿上面,瞇著眼,極力地想看清我,也許是陽光太刺眼了吧,你極力地往前探了探身子,終于,你看到了我,臉上露出了一絲驚喜的笑容,你開心地笑著,向我用力地揮著手,我看到,清楚地看到,你額頭上那密密的汗珠,看到你有點微胖的.身子,倚在鐵欄桿上,看到你因高興而笑得像孩子的臉蛋,甚至看到你,烏發(fā)中那輕揚的銀絲,淚,很快模糊了我的雙眼……我用力向你笑笑,和你揮手……哦!媽媽,你什么時候變得如此憔悴?你額頭上那些密密的汗珠,順著你的臉頰緩緩流下,滴進了我的心里,漬得生疼,生疼……是我不小心,忽略了你,因為,我己不再摟著你撒嬌,不再調皮地向你做鬼臉,不再向你嚷嚷著吃糖,甚至,不再喊你“媽媽”。我長大了,卻忽略了你,忽略了你的愛,媽媽,對不起。在很久很久的以后,當我忍不住要發(fā)牢騷,當我忍不住要生氣,當我遇到困難和挫折,我每每都會回想起這一幕,想起烈日下你用力向我揮手的身影,回想起你對多的愛,我都會平靜下來,謝謝你,媽媽。
因為那個身影,我和你,從此不再陌生,我把它們全部打包,連同你的愛,裝進了我的心里,滿滿的,很幸福,而我也永遠不會把它們遺棄,因為,它們是我的財富,而我,曾經丟失了你。你,永遠在我心里。
你在我心里作文13
雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了,在我心里的,你呵!
這個瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的.,挾著一股野菊的香味,這樣的來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當我問你你的最愛時,你望著窗臺上萎謝了的枝丫,不動聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進你的心房,珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香
永遠記得,在我心里的,你呵!
終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀,你詭秘一笑,吐出了那個讓我吃了一驚的數字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香
永遠記得,在我心里的,你呵!
那時盛夏,你在講臺上畫圖,身子矮小的你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉,飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風中的野菊,在苦苦地堅持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅韌的脊梁,和野菊一樣。
“莫負東籬菊蕊黃”,你當真未負我們那枝野菊,未負了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之
上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠,哦,不,比永遠更遠。
你在我心里作文14
美麗精致,光彩照人。你是李清照。我對人們的稱呼很著迷。
在我的夢里,我依稀看見你的身影。你美麗的臉龐微紅,你的眼睛動人,你的嘴唇微微泛紅,你輕笑著唱著一個小詞,以示你的全部快樂:“永遠記得西亭的夕陽,陶醉時不知歸途。總是玩到好玩才回來,卻輸給了池深處的朱峰池。為穿越而戰(zhàn),為穿越而戰(zhàn),驚擾了一群海鷗和蒼鷺。”忽地,你回頭微笑,無意中觸動了我的心弦。
你笑得如此聰明,以至于你邀請我一起寫一篇演講。你想念你的亭子,我記得我的水鄉(xiāng)。“時常記得江南的晚霞,喚醒方志毅的地方,在觀什么?不管有多難,都不會有障礙。為什么?為什么?我認為水鄉(xiāng)是一樣的。”
是你證實了“誰說女人不如男人”這句諺語。你是一代女詩人。有多少人因為你而改變了對女人的理解。據說你是婉約派的代表,但我讀了你的話非常自豪。“九萬里的`風蓬正在解除。風停了,船吹了三座山。”
景康很艱難,國家被摧毀,家庭被打敗,丈夫也死了。然而,你不會因此而沮喪。相反,你寫下:“生命是英雄,死亡是幽靈。我還是想著項羽,不肯過河。”你在哀嘆:“當你在月球上唱歌時,你有多少感覺,但現在你變老了,什么也不做。”不難看出,這不僅是你個人的悲嘆,也是成千上萬渴望恢復中原的人們的心聲。
雖然你經歷了一場強盜再婚和囚犯離婚的災難,但你的生存意志并沒有消沉,你對詩歌創(chuàng)作的熱情甚至更高。你把自己從個人痛苦中解放出來,把目光投向了國家大事。“送血送淚到山川,灑東山一把土”。你在金華避免混淆,寫為《打馬圖經》和《序》和《打馬賦》。雖然它被寫成一個游戲,但它指的是時事,表達了收復失地的愿望,表達了“暮年烈士”的個人情感。
你是最有才華的人,你是最高尚的人,你是最無拘無束的人,你深深地印在我的心里。
你在我心里作文15
一位年約三十多歲的女人坐在梳妝臺前,手輕輕撫過頭上的銀絲。她看著鏡子里的自己嘆息,道“女兒,媽媽老了,又沒記性又多白頭發(fā),這可怎么辦啊。女兒你過來幫我拔白頭發(fā)吧?媽媽想去染發(fā),你知不知道呀,今天打麻將那個阿姨說我好多白發(fā),看起來好老。”
數不清這一幕上演了多少次,道不出當時媽媽的語氣有多無奈。我知道你并不是過分在意容顏,你只是不想給我丟臉。開家長會前一晚,你總會問,“明天媽媽穿哪套衣服去呢?這套會不會看起來年輕點?頭發(fā)要不要理一下?我去染個頭發(fā)吧。”媽,我真的不在乎這些。
媽媽,你害怕我嫌你老會丟我的臉,你害怕我嫌你土不肯和你上街,你害怕我嫌棄你們不能給我非常豐富的.物質生活。沒關系,這些我可以靠自己的努力去爭取。可你知道嗎?我最不想要的是看到你們?yōu)槲覀模y過。時光如流水,誰能承受歲月無情的變遷?再美的花兒終會凋謝,再美的容顏也會褪色。永恒不變的是一顆愛人的心,就像你愛我。
你給我愛很美。你做飯給我吃,滿頭大汗的樣子最美;看我吃你做的小吃津津有味,你心滿意足的樣子最美;你拎著一大袋我愛吃的零食,笑著喊我的樣子最美;你怕我趕時間來不及吃早餐,急沖沖跑去買早餐的樣子最美;我參加文藝表演,你專心致志給我化妝的樣子最美;我獨自出遠門,你站在門口一遍又一遍地叮囑我照顧自己的樣子最美;我奔赴考場,你視線緊緊盯著我離去的身影的樣子最美;你看我寫的作文,微笑爬上眼角的樣子最美;晚上你怕我踢被子,靜悄悄地走進我的房間,偷偷摸我的臉,給我蓋被子的樣子最美。
親愛的媽媽呀,請不要為日益增多的白發(fā)而煩惱,不要因外在因素而擔心。女兒沒有只看外在的膚淺,女兒永遠也不會嫌棄你。媽媽,我想告訴你,不管你有多老,多丑,在我心里你永遠是最美的。
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