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    我的好伙伴作文

    時(shí)間:2023-12-30 18:05:43 好文 我要投稿

    我的好伙伴作文15篇(實(shí)用)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的好伙伴作文15篇(實(shí)用)

    我的好伙伴作文1

      從小學(xué)一年級(jí)開始我就喜歡上了排球,看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力,那么有趣,我很羨慕,心想:我要學(xué)打排球。

      開始,我請(qǐng)來(lái)了姐姐當(dāng)我的排球“教練”哦!姐姐先教我對(duì)墻墊排球,要練到100下才能學(xué)發(fā)球,我滿臉驚訝,心想:這下我可糟糕了,我只能聽從姐姐的指揮了,她說(shuō):“第一手要并攏,第二排球發(fā)過(guò)來(lái),要打要手腕的部位,才能使球穩(wěn)定,第三排球來(lái)了,要自己去接,不能老等著球等你。”我牢牢地把這句話記在心里了。我照著姐姐給我說(shuō)過(guò)的話,手并攏,一下一下的掂了起來(lái),雖然只掂了十幾下,但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的'成績(jī)。

      終于有一次,我墊了50下,雖然沒(méi)有超過(guò)100下,但我還是很高興,接著我繼續(xù)練,大概練了一個(gè)星期,我墊到了100下,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

      第二是發(fā)球,姐姐說(shuō)要使出很大的力氣,才能打得遠(yuǎn),不出界,這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣:第一要把球放在左手,然后拋起球,第二手要直得打過(guò)去,這樣才能使球打得準(zhǔn)。我照樣拿起球,把它放在左手,第一發(fā),沒(méi)有發(fā)過(guò),但是我不放棄,失敗乃是成功之母。我打得手都紅了,終于有一次,姐姐讓我發(fā)10個(gè)球,竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中,這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jī)了。我想,總有一天,我會(huì)在10個(gè)里面,進(jìn)10個(gè)。

      經(jīng)過(guò)一天天的努力,我的技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的日子里,我天天6點(diǎn)鐘起床,練到吃午飯,接著下午再練,我整整練了一個(gè)暑假,才學(xué)會(huì)了這倆樣基本功。同時(shí),我也知道了做一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

      我愛(ài)排球,排球是我的好伙伴!它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦,但是可以給人帶來(lái)歡樂(lè)。現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊(duì)員了。我每天放學(xué)后,我會(huì)高興地去體藝館和學(xué)校排球隊(duì)員一起訓(xùn)練,這時(shí)候,才是我最快樂(lè)的時(shí)候。

    我的好伙伴作文2

      我的好伙伴—敏而,它是一只可愛(ài)的小鳥。為什么叫它敏而呢,因?yàn)椤懊舳脤W(xué)”呀!我希望它不僅身形敏捷,而且是一個(gè)好學(xué)的小家伙。

      它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成,五顏六色,美麗極了。它的頭上光禿禿的,眼睛就像綠豆那樣大,嘴巴比魚鉤還要尖。它那可愛(ài)的身體是圓圓的,那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在后面,鋒利的爪子緊緊抓著木棒。

      敏而做起動(dòng)作來(lái)可真是千奇百怪。有時(shí)它把一個(gè)爪子縮進(jìn)羽毛里,另一只腳金雞獨(dú)立地站在木棒上;有時(shí)它呆若木雞就像在睡覺(jué)一樣;有時(shí)它用自己的爪子在羽毛上甩來(lái)甩去,似乎在跳舞;有時(shí)它又張開翅膀,像孔雀開屏;有時(shí)它還會(huì)煞有介事的在木棒上走來(lái)走去,表情凝重,好像一個(gè)學(xué)者在思考問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì)偷偷地觀察它,它那些奇奇怪怪的動(dòng)作會(huì)讓我忍俊不禁。我總會(huì)忍不住去逗它玩,剛開始它還有點(diǎn)怯怯地不敢接近我,現(xiàn)在它已經(jīng)會(huì)和我大眼瞪小眼了,嘴里還唧唧地訴說(shuō)著。

      敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,敏而就會(huì)用天籟般的歌聲喚我起床。放學(xué)的'時(shí)候,我剛一走到門口,就能聽見敏而歡快的歌聲,似乎在迎接我回家。

      我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看我的好伙伴—敏而,給它備足水和小米。然后給它講學(xué)校里的趣事,它會(huì)歪著小腦袋,小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還會(huì)回應(yīng)我兩聲。有時(shí)候我還會(huì)給它背課文,讀我喜歡的文章,教它說(shuō)話。我希望有一天敏而能學(xué)會(huì)叫我的名字,想想就開心……

      敏而也有淘氣的時(shí)候,有一次它把小米搞的滿籠子都是,我很生氣地說(shuō):“你必須把小米吃完,我才會(huì)給你換新的小米。”它立該執(zhí)行命令似的去吃小米了,逗得我哈哈大笑。

      這就是我的好伙伴,你喜歡它嗎?

    我的好伙伴作文3

      在鄉(xiāng)下奶奶家,有一只白貓,它陪我成長(zhǎng),給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,它就是我的好“伙伴”小白。

      小白有著一對(duì)尖尖的耳朵,十分靈敏,一雙藍(lán)寶石般的眼睛嵌在眉宇之間,它早上的瞳仁猶如棗核般大小,中午瞇成了一條縫,晚上像兩盞藍(lán)色的小燈泡。一張小小的嘴巴含著一口嫩白的小齒,幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須,一扇一扇的十分神氣,一身潔白如雪的毛,一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴在地上耷拉著,悠然自得。

      小貓是一種性格安靜溫順的動(dòng)物。它溫順的時(shí)候比誰(shuí)都溫柔可親,它圍著你撒嬌,像被寵壞的孩子,讓你給它撓癢,四肢伸展,懶洋洋地趴在地上,當(dāng)它感到舒服的時(shí)候便用它那小巧可愛(ài)的小嘴叫幾聲,叫得那么溫柔,那么舒服,那么享受。

      小白捕食時(shí)又是那么兇猛,那么靈捷,那么機(jī)智。我雖然沒(méi)有見到過(guò)它捕老鼠的情景,但我卻親眼目睹過(guò)它捉麻雀的場(chǎng)景,真是歷歷在目,驚心動(dòng)魄。

      那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后,睡完午覺(jué)的小白,四肢平扒,尾巴翹得高高,伸了個(gè)懶腰,然后朝雞圈走去。我很納悶,于是悄悄躲在墻角,一探究竟。這時(shí),我看見一群麻雀在雞圈里歡呼雀躍,有的在里面自由自在的飛來(lái)飛去,有的吃著食,尖尖的.小嘴巴一啄一啄,每吃一口都高高地昂著頭,樣子十分得意。小貓卻屏息凝視地躲在雞圈籬笆邊的一個(gè)小洞口一動(dòng)不動(dòng),等待著“酒足飯飽”的麻雀成為自己的美餐,忽然一只毫無(wú)防備的麻雀,從那個(gè)洞口往外飛,小貓瞬間前爪一躍猛得撲了起來(lái),用尖利的爪子,捉住了麻雀,麻雀不知所措,聲嘶力竭叫著,那聲音尖銳而刺耳。還拼命地拍打著翅膀,最終還是一命嗚呼了。我不禁感嘆到真是:“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊!

      這就是我的好“伙伴“小白,它有時(shí)那么溫柔,有時(shí)那么兇猛,可無(wú)論是哪種性格,我都喜歡。

    我的好伙伴作文4

      你知道我的好伙伴是誰(shuí)嗎?不是他們,不是她們,而是它們!它們是誰(shuí)?它們就是我的好伙伴——小金魚和巴西龜。

      我的伙伴小金魚有四個(gè),一個(gè)是小黑魚“花花”,一個(gè)是小金魚“點(diǎn)點(diǎn)”還有兩個(gè)雙胞胎小金魚:“貝貝”和“皮皮”。兩只小巴西龜一只叫“吵吵”一只叫“乖乖”。我的小伙伴們都非常喜歡和我玩:我把手指頭一伸進(jìn)魚缸里,小金魚就游上來(lái)舔我,小巴西龜更親熱,用嘴巴咬我的手,甚至還用手上的.爪子來(lái)和我“握手”呢!

      小黑魚“花花”是最特殊的,因?yàn)樗钠贩N和其它小魚不一樣,所以平時(shí)幾乎沒(méi)小魚來(lái)陪花花玩。平時(shí)我一有空就陪著“花花”玩。當(dāng)然,別的小動(dòng)物我也會(huì)陪他們玩。

      小巴西龜“吵吵”天天都很調(diào)皮,而“乖乖”卻非常聽話,天天一動(dòng)不動(dòng)的。突然有一天,我想來(lái)場(chǎng)龜龜賽跑,,看看是天天鍛煉身體的“吵吵”跑得快還是深藏不露的“乖乖”跑得快。比賽開始了,我在終點(diǎn)處放了一點(diǎn),誰(shuí)先吃到就算誰(shuí)贏。開始,兩只小巴西龜都無(wú)動(dòng)于衷,突然,生性好動(dòng)的“吵吵”先發(fā)現(xiàn)了食物,向終點(diǎn)沖了出去。接著,“乖乖”也發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),心里來(lái)了股“吃勁”,以超速向終點(diǎn)沖去。越來(lái)越近,越來(lái)越近,三,二,一!等我看清楚比賽結(jié)果后,令我大吃一驚,又令我哈哈大笑:兩只小巴西龜打成了平手,又為已經(jīng)到手的食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活!“啊哈哈哈哈哈”……

      “哈哈哈!”我的小伙伴們啊,你們真有趣,為了食物而爭(zhēng)個(gè)你死我活。其實(shí)你們無(wú)論輸贏,我都會(huì)獎(jiǎng)你們食物的!這就是我的好伙伴。

    我的好伙伴作文5

      程昱長(zhǎng)得很有特色:他那烏黑秀氣的短發(fā)下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張不大但能說(shuō)會(huì)道的嘴。那雙水汪汪的大眼睛啊,經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。很多人都說(shuō),一看他的眼睛,就知道他賊機(jī)靈!

      他最驕傲的是他的`名字,因?yàn)椤度龂?guó)演義》里有一位魏國(guó)的謀士也叫程昱,和他的名字一模一樣。因此他的口頭禪是:“我是魏國(guó)的程昱,你們還不快快臣服于我。”

      有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,我的左手不小心被一棵大樹的樹皮劃了一個(gè)大口子。傷口非常痛,火辣辣的,如果是平時(shí)我自己一個(gè)人的話,我肯定會(huì)哇哇大哭的,可畢竟同學(xué)都在旁邊,如果我哭了,同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)和伙伴們玩。在一旁的程昱仿佛看出我在強(qiáng)忍,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“都流血了,肯定很痛吧,要不到醫(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥吧。”我感激地對(duì)他說(shuō):“好吧。”他扶著我的手,來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“老師,我的同學(xué)手劃了一個(gè)大口子,流血了,非常痛,快給他抹些藥吧。”聽了他的話,我的傷口仿佛被這溫暖的話語(yǔ)給治愈了。這一句話溫暖了我的心,連手上的傷口也不那么痛了。

      還有一次,我和一位同學(xué)吵架,吵得氣血沸騰。我急促地呼吸,感覺(jué)我的心臟都快要爆了。程昱聽到我們憤怒的聲音,急忙跑了過(guò)來(lái)。他先讓同學(xué)把我們分開,之后把我拉到一邊,問(wèn)我為什么吵架。問(wèn)明原因后,他對(duì)我說(shuō):“我們都是同學(xué),也是好朋友,平常都在一起玩,輸贏有那么重要嗎?贏也是暫時(shí)的,輸也是暫時(shí)的,又不是永遠(yuǎn)。我們何必那么斤斤計(jì)較呢?來(lái),給我一個(gè)面子,你們握個(gè)手。”聽了程昱的話,我和同學(xué)都羞愧地低下了頭,然后握手言和了。

      類似的事情,程昱還做了很多很多,我在這里就不一一列舉他的“豐功偉績(jī)”了。不過(guò),如果你想了解這些“豐功偉績(jī)”,只要詢問(wèn)他身邊的任何一個(gè)人,都能得到詳細(xì)的解說(shuō)!

      這就是我的好伙伴——程昱,一個(gè)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。有他這樣的一個(gè)朋友,我覺(jué)得真好!

    我的好伙伴作文6

      我的好伙伴是一只大狗,它的名字叫大寶,黃黃的眼睛,特別有神,毛茸茸的樣子,十分可愛(ài),站起來(lái)比我還要高。大寶在我家已經(jīng)生活了一年多,我們成了形影不離的好伙伴。

      大寶非常乖巧,它喜歡趴在我的腿上,讓我給它摳耳朵,每當(dāng)這時(shí)候,他就會(huì)一直“哼哼”不停,我也喜歡枕著它看書,它一動(dòng)不動(dòng)地陪著我。大寶的鼻子特別靈敏,每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候,它就在廚房里跑來(lái)跑去。它吃食也怪怪的,水果青菜都能吃,偏不吃肥肉。

      大寶特別強(qiáng)壯。有一天,媽媽和我補(bǔ)課回來(lái),大寶高興地?fù)涞轿业纳砩希ψ泳o緊地抱住我,結(jié)果我一個(gè)屁墩兒坐在了地上,媽媽在一旁樂(lè)得直不起腰來(lái)。即便大寶比我強(qiáng)壯,但它特別聽我的話,對(duì)我非常忠誠(chéng),簡(jiǎn)直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩,它總是在我周圍很近的范圍之內(nèi),經(jīng)常回頭看看我,一旦發(fā)現(xiàn)有人會(huì)欺負(fù)我,大寶便會(huì)跑到我身邊,不讓別人靠近我,叫個(gè)不停,直到我喊住它,它才能停止。于是我和大寶就開始玩起了足球,大寶總能靈巧地接住我踢給它的球,然后張大嘴又咬又啃地“玩”起球來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候是我和大寶最開心的.時(shí)候。

      別看大寶聰明伶俐,但它也有頑皮淘氣的時(shí)候。記得有一天去大姑奶家,我們都坐在一起說(shuō)話,沒(méi)在意大寶,等過(guò)了一段時(shí)間,卻怎么也找不到它,我和媽媽都很著急,最后發(fā)現(xiàn),大寶躲在廚房的角落里偷吃東西呢。媽媽見此情景,非常生氣,拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓,我在一旁難過(guò)地哭了。

      我非常喜歡大寶,它是我最好的伙伴,它帶給我快樂(lè),也給我的家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

    我的好伙伴作文7

      我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),家里來(lái)了一位新成員——一只可愛(ài)的小貓。

      這是一只小母貓,我給它取了個(gè)好聽的名字——布丁。它背部的毛是金色的,肚子上的毛略顯白色。它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,走起路來(lái)尾巴晃來(lái)晃去,一副得意洋洋的樣子。它有兩顆寶石般閃爍的眼睛,在黑暗中顯得格外閃亮。還有一對(duì)三角形的耳朵和一張花瓣大小的嘴巴,非常可愛(ài)。

      “喵……”每次我放學(xué)回家,它總會(huì)跑到我面前喵喵地叫。這時(shí),我會(huì)拿起逗貓棒,在它面前不停地?fù)]動(dòng)。當(dāng)我不在家的時(shí)候,它就會(huì)趴在陽(yáng)臺(tái)上,享受著美妙的日光浴。它很會(huì)搗亂,比如:在家里“飛檐走壁”。凡是它看著不順眼的東西,這個(gè)東西就一定會(huì)落在地上,有些甚至碎成一地。

      困了就睡,餓了就吃,小貓生活得自在悠閑。

      隨著時(shí)光流逝,小貓也一天天長(zhǎng)大。在它一歲的.時(shí)候,家里人提議,要把小貓放到野生的環(huán)境中,不能讓它成為“溫室里的花朵”。我答應(yīng)了。

      于是,第二天,小貓就被送到了姑姑的茶園。

      剛到新環(huán)境,小貓十分不適應(yīng),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有“免費(fèi)”的食物了。幾天后,它終于明白了食物要靠自己的努力獲得。

      我每周六都會(huì)去看我的小貓。當(dāng)我再次看到它時(shí),它已經(jīng)完全變樣了,從一只小家貓變成了一只小野貓。它在茶園里結(jié)識(shí)了好多新朋友,和它們一起玩耍。以前,它在家里吃著高檔的貓糧、喝著甜美的貓牛奶;現(xiàn)在,它在茶園里餓了就吃茶葉或抓老鼠,渴了就喝清甜的露水,天天享受著大自然賜予的無(wú)限樂(lè)趣。

      我的小貓雖然不像以前一樣天天在我身邊,但它還是我最好的朋友。

    我的好伙伴作文8

      我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課,老師們總會(huì)看見我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣,過(guò)完年就十一歲了。

      黃藍(lán)藍(lán)比我高,她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛,而且視力也很好,可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧!高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴;還有一頭深黃色的頭發(fā),呵呵,黃藍(lán)藍(lán)姓黃,連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天,她總是穿著一件粉紅色的大衣,還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天,她總是穿著一件紅色的短袖,一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。

      黃藍(lán)藍(lán)非常樂(lè)于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候,中午,吃好午飯,我回到教室,打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一只鉛筆不見了,這可是我的生日禮物啊!我桌子上,抽屜里,地上都找了個(gè)遍,可都沒(méi)有。黃藍(lán)藍(lán)看見我在找什么東西,就跟我一起找,可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。

      黃藍(lán)藍(lán)不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中,她得了第三名。一開始,在模底考試之前,她以為自己會(huì)考不好,因?yàn)樗丶覜](méi)有復(fù)習(xí),也沒(méi)有多看課外書。在考試中,她是多么認(rèn)真做著每一道題目,讀著每一道題目的題意,所以就能考出好成績(jī)了。

      黃藍(lán)藍(lán)的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽,比的.是寫兩首詩(shī),分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然,我也參加了,只要寫字好的人都能參加。可我就是因?yàn)榻系摹芭稀睂懙牟缓每矗跃蜎](méi)有進(jìn)入決賽。老師們都說(shuō)黃藍(lán)藍(lán)的字,寫得非常好。

      我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩,她樸素,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)很好,字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的!

    我的好伙伴作文9

      我的好伙伴就是我家的一只狗,它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。

      這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預(yù)感,我的狗仔呢?狗仔就是那只狗,家里人都叫它狗仔!我每一次回來(lái)他都會(huì)跑過(guò)來(lái)追著我,然后撲到我身上,我想可能是被打死了,外面超多打狗的。我立刻把東西放好,去找我的狗仔,經(jīng)過(guò)廚房的路上,我看見芒果樹下拴的正是狗仔!它一看見我就非常痛苦的叫著,我明白它現(xiàn)在的心情,它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會(huì),我就跑去問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“它差點(diǎn)把咱家的車毀了,所以把它拴起來(lái)了。”我跑回芒果樹下,看了一下芒果樹,有被咬的,有被抓的.,芒果樹就被它給搞得慘不忍睹,書沒(méi)有了樹皮!這就是把它拴起來(lái)的結(jié)果,這差點(diǎn)把它逼“瘋”了,我好傷心。

      它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候,它就會(huì)跑進(jìn)家來(lái)陪我玩,在家沒(méi)有人陪我玩,所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把它給放了,但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景,我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的好伙伴離我而去,本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的,但是它們都被人給殺了吃,它們都是我的好伙伴啊!我不希望狗仔又離我而去,我只能委屈一下它了。

      我每天中午都要坐在芒果樹下陪狗仔玩,一邊吃飯,一邊陪他玩,但它看見我吃東西,還流口水,我非常“同情”地我飯碗里的食物全給它吃,應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃,所以我給它吃了我的飯,幫我干掉;也幫了它自己解除了饑餓。

      我的好伙伴啊,如果你不出去玩,不毀了家里的每一樣?xùn)|西,我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開繩子。

    我的好伙伴作文10

      假如你問(wèn)我:“你最好的朋友是誰(shuí) ?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是董昊了。”

      我和董昊李侃是從小的好朋友,超鐵哥們!但在他倆中我和董昊的關(guān)系最好,當(dāng)然我從來(lái)不和李侃說(shuō)這些的,畢竟是不好的話。

      董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉,他有濃濃的眉毛,水汪汪的大眼珠,好比是兩顆美麗的黑珍珠,哇, 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大,還有點(diǎn)扁不過(guò)不會(huì)太明顯,他的嘴雖不能說(shuō)是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的,雖然他不是很帥,不過(guò)我覺(jué)得他最帥!帥在心里。

      昊仔特喜歡小狗,不對(duì),應(yīng)該是什么狗都喜歡,他們家養(yǎng)過(guò)大大小小的狗不下十幾只,我卻一只也沒(méi)養(yǎng)過(guò),失敗。對(duì)于狗昊仔可是有很深的學(xué)問(wèn),什么在前6個(gè)月喂饅頭要嚼碎呀,狗窩要鋪些草呀什么的,總之一大堆事,可見狗都比人難伺候,我是沒(méi)養(yǎng)過(guò),不過(guò)看著董昊養(yǎng)的狗狗個(gè)個(gè)都是訓(xùn)練有素的',我真是又羨慕有嫉妒,不知道為什么,董昊的狗個(gè)個(gè)都叫貝貝,是因?yàn)槟堑谝恢还罚鞘且恢惶匕舻墓罚】上Ш髞?lái)失蹤了。以前,我還以為因?yàn)殛蛔谐绨葚惪撕材纺兀?/p>

      昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛(ài)打籃球,是特喜歡,每天放學(xué)后,他都去打籃球,一打就要打到8點(diǎn)多。不過(guò)他還是每天都去,像這樣熱中籃球的人,一般是從小就喜歡,可董昊不是,他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

      有一次李侃和董昊來(lái)我家玩,可不知道玩什么,最后我打開電視機(jī)打算用它來(lái)消遣,這時(shí)剛播出動(dòng)畫片《灌籃高手》我到?jīng)]怎么有反映,可董昊立刻被吸引了,他死盯著電視,越看越來(lái)勁,可不一會(huì)演完了,氣的昊仔直跺腳,最后我說(shuō):“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧。”董昊連聲說(shuō)好,于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。

      開始董昊打的不怎么樣,或者說(shuō)是糟糕透頂,可經(jīng)過(guò)他的不斷努力,現(xiàn)在他已經(jīng)是個(gè)很出色的籃球手了,我也有打籃球,不過(guò)是為了減肥而已,可董昊還是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力著。

      這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊(duì)友,董昊。

    我的好伙伴作文11

      不知何時(shí)起,我成了一個(gè)十足的書蟲。

      說(shuō)到書,我就肅然起敬!我會(huì)想到許許多多伴我成長(zhǎng)的書籍:讓我愛(ài)上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國(guó)演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛(ài)的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》吧!書中的主人公是個(gè)神秘的'騎士,很愛(ài)吹牛,還愛(ài)冒險(xiǎn),也很勇敢又聰明、善良、熱愛(ài)生活。這本書我不知道看了多少遍,他讓我學(xué)到了做人就要有理想,有智慧,更要有愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)的品格。

      最近,我們學(xué)校很流行跳“雙搖”,一向跟著“潮流”的我自然不甘落后。可是我雖然是一直努力地練著,可連續(xù)好幾天也沒(méi)有成功幾個(gè)。這個(gè)時(shí)候,我很想放棄。可是,想到最近看的《第八次》,我咬咬牙,堅(jiān)持一次又一次的練習(xí),最終,功夫不負(fù)有心人,我不僅成了班級(jí)里的“雙搖”高手,還學(xué)會(huì)了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來(lái)的幸福感讓我無(wú)不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。

      我有個(gè)朋友,他的成績(jī)一直很不錯(cuò),還是他們班級(jí)里的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。周圍的同學(xué)都很喜歡和他玩和問(wèn)他問(wèn)題,可是有段時(shí)間由于一些家庭原因,讓他的成績(jī)一落千丈,很多同學(xué)和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他,甚至不和他玩了。我看到眼里,就安慰他還和他更加的友好。那個(gè)時(shí)候,我心里想到了滿是豪情的《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會(huì)的問(wèn)題他都會(huì)耐心告訴我,有我頭疼的作文時(shí),他也會(huì)認(rèn)真點(diǎn)撥我,我想這正是書籍給我的影響吧!

      如今我知道,書,已經(jīng)是我生活中必不可少的伙伴,沒(méi)有書對(duì)我來(lái)說(shuō),智慧的源泉就會(huì)干枯,文字的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有了意義。我愛(ài)看書,一本好書,就好似一口清泉,清爽甘甜,沁人心脾,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,讓我從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童,成了富有知識(shí)的小少年。

      感謝你,我的伙伴!

    我的好伙伴作文12

      此人姓徐,我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”,因?yàn)樗?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家,因此,我給他取了外號(hào)。

      他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽,嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)打理過(guò)了,一根一根的油光發(fā)亮,并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包,顯出一兩分大方感。他,就是我從小到大的好伙伴兼死黨!

      路見不平,撥刀相助

      一天,我與阿徐正在教室外的走廊上談天說(shuō)地,忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道:“看我壓死你!讓你偷襲我!哈!泰山壓頂!”有的'同學(xué)提議去告訴老師。可阿徐微微一笑說(shuō):“不!等老師來(lái)了,“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了,讓我來(lái)解決他!”要知道阿任和阿徐一直是死對(duì)頭,而且阿任打不過(guò)阿徐,這次也不例外,他先輕松將其脫離,倒沒(méi)有真的“撥刀”,而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒,輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊,你真有辦法呀!

      “飛球之功”

      他不但“武藝”高超,而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑,足球,羽毛球,兵兵球等,每次都輕輕松松擊敗對(duì)手。一次,我?guī)Я艘桓庇鹈蚺模麑?duì)打。我想:先打一球一定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。于是,果斷地將發(fā)球權(quán)要了過(guò)來(lái),他也不反抗,爽快答應(yīng)了。我心里暗想:太傻了!這次我贏定了。哪曉得,我一個(gè)飛球射過(guò)去后,他不僅接住了,還狠狠還擊了我,我使出九牛二虎之力也沒(méi)能接住,只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終,他以5:0戰(zhàn)勝了我!

      徐兄,你這技藝啊!真讓我甘拜下風(fēng)!真希望你我不會(huì)分別啊!

    我的好伙伴作文13

      春雨滋潤(rùn)了大地,就有了綠草鮮花;陽(yáng)光滋潤(rùn)了植物,就為了生命繁衍;大地滋潤(rùn)了種子,就有了秋收之豐;同樣,書滋潤(rùn)了我,使我受益一生。

      小時(shí)候,媽媽總讓我讀書,但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我:一定要多看書,看書對(duì)你一定有好處的……

      現(xiàn)在,我雖然讀的書不多,但“應(yīng)付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書,這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。

      古詩(shī)詞類的書我也愛(ài)不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞,一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了,同學(xué)們都稱贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽到這個(gè)贊譽(yù),我還有點(diǎn)不好意思。

      其實(shí),詩(shī)詞是非常美的,古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂,要么是惆悵不已,要么對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,要么是講述歷史故事的心境。這些對(duì)我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因?yàn)樽x了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī),所以知道他倆肯定不會(huì)坐在一塊,李白的詩(shī)中可沒(méi)有杜甫,杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子,但杜甫也只是只聞其聲,未見其人的.了。

      讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是太好的事了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我,滋潤(rùn)著我,讓我明白了生活哲理。自從讀書后,許多不懂的問(wèn)題我懂了。這使我想起一句詩(shī):粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華。雖然我沒(méi)有到“腹有詩(shī)書”的境界,但書帶給我很多知識(shí)和樂(lè)趣。

      書滋潤(rùn)著我,同時(shí)也溫暖著我,就像發(fā)動(dòng)機(jī)遇見了潤(rùn)滑油,口渴的人遇見了水,饑餓的人遇見了食物,生病的人遇見了藥一樣,我遇見了書,就是我一輩子的幸運(yùn)。

    我的好伙伴作文14

      自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得憨厚老實(shí),圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛(ài)。

      記得上周星期六的下午,我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會(huì)爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí),只見史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有了,我有辦法了!”說(shuō)完,他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去,不一會(huì)兒,球掉下來(lái)了,我們都夸他是個(gè)遇事不慌,能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō):“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹,像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個(gè)男子漢!

      還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說(shuō),就上前親切地問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō):“前面的`大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了,已經(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說(shuō):“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀!”那個(gè)男孩聽了說(shuō):“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯(cuò)了,明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的,可你千萬(wàn)不要告訴老師,我今后一定會(huì)做好的行嗎?”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

      他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

    我的好伙伴作文15

      她有著一頭干練的短發(fā),閃閃的大眼睛一眨一眨的,似乎比天上的星星還要耀眼幾分。鼻子高挺,襯得那櫻桃般的小嘴,加上那蘿莉音更加的可愛(ài)了。

      語(yǔ)文課上,老師為了讓我們寫好本次作文,于是就讀了一篇同學(xué)的文章,而這篇范文的作者正是她。

      我用手撐著腦袋,轉(zhuǎn)頭看向她,清晰地看到了她嘴角微微上揚(yáng),臉激動(dòng)得通紅,雙手緊握著,眼里閃著興奮的光。老師讀完她的文章后,她雙手顫抖著接過(guò)老師手中的作文本時(shí),臉上洋溢著幸福的微笑。

      接著,老師要我們修改作文,她正專心致志地修改著自己的作文草稿。我跑到她的座位旁,看著那滿本子的`修改符號(hào),簡(jiǎn)直驚訝極了。我拉了拉她的袖子,說(shuō):“我這沒(méi)當(dāng)范文的才修改了那么一點(diǎn)點(diǎn),你怎么就那么多呢!”

      ......

      整整過(guò)了一分鐘,時(shí)間多漫長(zhǎng)呀!她也沒(méi)有回答我的問(wèn)題,我愣愣地想:她不會(huì)改作文改啥了吧!

      我目不轉(zhuǎn)睛地看著她:上揚(yáng)的嘴角,炯炯有神的眼睛,鼻尖冒出絲絲細(xì)汗,還有那寫了十幾分鐘不曾停下的手讓我意識(shí)到——她很愛(ài)寫作。

      我呆了整整十幾分鐘,她才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我剛想和她說(shuō)話,她已經(jīng)將話搶先說(shuō)了出來(lái):“來(lái),幫我改一下作文唄。”

      “啥!還改啊!你自己看看,還能改出些啥來(lái),要不然你自己再寫一篇的了。”我看著拿滿本子的修改符號(hào),十分詫異。

      “快點(diǎn)啦,幫我改。”

      我被迫無(wú)奈接過(guò)她的本子,仔仔細(xì)細(xì)地看了五分鐘才改出了一處。

      我將本子交給她,她一臉嫌棄地說(shuō):“才一處,你太敷衍了吧!”

      她拿著本子,又去找別人。可是其他人都改不出來(lái)直接把本子還給她,只是一臉茫然說(shuō)不出話來(lái)。

      她就是我的好伙伴——程夢(mèng)茹。

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