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    給予是快樂的作文

    時間:2024-01-11 20:48:40 好文 我要投稿

    給予是快樂的作文大全(15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的給予是快樂的作文,歡迎大家分享。

    給予是快樂的作文大全(15篇)

    給予是快樂的作文1

      一天放學了,天空烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。雨水像斷了線的珠子,漸漸連成了一條線。

      放學了,小明走出教室,站在走廊上,抬起頭望了望越下越大的雨,踮起腳向雨中奔去。雨點兒打在他的身上涼涼的`,一陣風吹過來凍得他瑟瑟發(fā)抖。這時,他從書包里拿出一張紙擋在頭上,不一會兒紙就濕透了。忽然,小明聽見后面有人在叫他,小明回頭一看原來是他們班的小紅,小紅問小明:“小明,你怎么全身濕透了?”小明回答:“我忘記帶雨傘了。”小紅說:“咱倆打一把傘吧!”小明回答:“可是咱倆的家不在一條路。”小紅說:“我先把你送回家,我再回家。”小明聽了,連聲說:“謝謝小紅,謝謝小紅。”

      就這樣,小紅把小明送回家。天已經黑了,小紅的心里卻美滋滋,因為她懂得了,給予是快樂的。

    給予是快樂的作文2

      我有一個好朋友叫文麗梅,她常常在我有困難的時候幫助我。

      一個寒冷的冬天,我在削鉛筆的時候,不小心把手指割破了,流了好多血。文麗梅看見了,急忙向老師借布和線,幫我把血止住。第二天早上,我沒戴手套,手凍得通紅,像兩個紅蘿卜,受傷處更生疼。文麗梅看見了,急忙脫下手套,把他們塞進我的懷里。我不接受,把手套塞了回去。她嘟起嘴,故作生氣地說:“你不接受,說明不當我是你的`好朋友。再說你的手受了傷,更需要呵護。”望著她友好的雙眼,我的心里頓時涌起了一股暖流,慢慢地戴上了她遞過來的手套。長跑過后,我的手好像在火爐邊烤過一樣溫暖,而麗梅的手卻被寒風吹得紫紅。我跑過去,心疼地捧起她的手,說不出話來。她看出了我的心思,笑了笑說:“傻瓜,知道嗎,給予朋友,是一件讓人快樂的事哦。”

      麗梅,我的好朋友,我深深地記住了你,深深地記住了冬日的那雙暖手套,也深深記住了“給予是快樂的”這句人世間美麗的語言。

    給予是快樂的作文3

      我有一個很要好的朋友,她不僅學習很好,而且很樂于助人。她對別人從不大喊大叫的,是一個活潑開朗的女孩子。我從她身上學到了許多道理,她是我們學習的榜樣。

      那一次,我由于起床很晚,學習用品匆匆忙忙地整理了一下,來到學校已經快遲到了。我急匆匆來到學校,就在把東西整理出來時,這才發(fā)現(xiàn)了忘帶了一把尺子。于是我整天都顯得無精打采的,緊緊的皺著眉頭。

      就在這時,她好似看透了我的心思,于是跑過來問我:“你怎么這節(jié)課面色無光,有什么不妙的事!”我只好把事情都老老實實地說了出來。她聽得全神貫注,好像自己親身經歷過一樣似的。她聽完后,說:“我有主意了!”于是,到自己位置上拿了一把尺子——既漂亮而嶄新的尺子,對我:“這把尺子就就給你了!”我說你不是只有一把嗎?這把是剛買的吧!她笑瞇瞇地說,“對,是剛買的。但是我覺得幫助別人是比什么都重要的,都寶貴的。”說完,她轉身就蹦蹦跳跳的走了。

      從那以后,我就覺得幫助別人是不需要索取的.,當你去幫助別人不時候,別人會用更好的方法回報你(如:等你需要幫助)。從這領悟到:給予是快樂的。當你是世界的有心人,要用行動去幫助別人。

    給予是快樂的作文4

      給予是快樂的,我給予過許多人幫助.

      有一天,我在小區(qū)里騎車.一個小姐姐看到了我的新自行車,很想騎一下,我就借給她騎,看小姐姐那快樂的樣子,我心里也很快樂.400

      第二天,我到學校.同桌語文書忘拿了,我馬上從書包里找到語文書,和他一起看,我很快樂.

      我和爸爸媽媽媽去動物園.我聽到“唧唧”的叫聲,低頭一看,原來是一只小松鼠,估計它肚子餓了,在向我要吃的呢!

      我跑到店里去買了它愛吃的果子送給它,它邊邊“唧唧”叫著,仿佛是在感謝我給它這么多的果子呢!

      俗話說的好“贈人玫瑰,手留余香”,我覺得有些不對。我的好友徐瑩瑩不小心把很漂亮的'珠子掉進了臟水里,讓我?guī)退靡幌拢瑳]想到,沒有手留余香,倒是“手留臟水”了,不過心里卻是甜的。

      給予是快樂的,今天你給予別人幫助了嗎?

    給予是快樂的作文5

      古人道:“贈人玫瑰,手有余香。”我一直不知道“玫瑰”和“余香”是什么意思,今天我總算知道了。

      在一個涼爽的夜晚,我和爸爸一起去濱江公園散步。忽然,我聽到一個小姑娘的哭聲,我順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)一個小姑娘坐在地上號啕大哭,眼神里充滿無法形容的驚恐和慌張。看她一個人在冷風中瑟瑟發(fā)抖,我實在不忍心,便問:“小妹妹,你為什么坐在地上?”小姑娘帶著哭腔說:“我和媽媽走散了。”我聽完,拉起她那冰涼的手,帶她去找媽媽。

      找到自己的'爸爸,問小女孩“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”小女孩說:“不知道”。哎,打電話這個方案是沒效了。我又問“你的媽媽長什么樣?”“穿紅色高跟鞋,頭上戴著一頂小花帽”,小女孩答道。我爬上一塊石頭從上面往下看,看到了許多類似于小姑娘描述的人,可是都被否定了。我又找到了一位像小姑娘的媽媽,又被小姑娘確定。我拉著小妹妹的手向那位阿姨奔去,見到那位阿姨,小姑娘大叫一聲媽媽!看見母女相聚的場面,我的眼淚也止不住地流了下來。

      回去的路上,我覺得馬路特別的寬,空氣特別清新。看到小女孩開心的笑容我也特別開心!

    給予是快樂的作文6

      保羅把那兩個小男孩送進了自己的車里,正準備走時男孩們的爸爸回來了。看見自己的孩子們坐在一輛新車上,爸爸十分驚訝。

      于是上前問:“嘟嚕,嘟比(兩個小男孩的名字)你們兩個怎么在這?”

      “爸爸,是這位叔叔的車。他邀請我們做他的車兜風。”爸爸回頭一看,半晌才認出來原來這位叔叔是自己的初中同學,說:“好久不見啦老朋友。”“對啊,至少有十年沒見啦.” 兩個十年沒見的'老朋友終與見面了,他們都激動極了。保羅大方的說;“走,我?guī)銈內コ燥垺!?/p>

      “那我就不客氣了,走。”兩個小男孩的爸爸上了車。汽車開動了,這輛紅色汽車漸漸的消失在了天邊。他們幾個今天過了一個難忘的夜晚。

      今天晚上,保羅真真的感覺到了給予是快樂的.溫暖的。

    給予是快樂的作文7

      一天下午放學了,王明剛走出教室門口,就看見天空陰沉沉的,大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來了。

      王明沒了辦法,于是發(fā)起愁來,突然,他心中一亮,想:我書包里的書不都是包著書皮嘛,不會淋濕的!他就手忙腳亂的.從書包里掏出本書放在頭上,疾步如飛地奔往家去。

      過了一會兒,小紅也從教室里走了出來,看了看天,想:我有傘,不用著急了,想完,她就打起傘向外面走去。

      被淋成“落湯雞”王明在雨中走著,被小紅看見,問道:“王明,你為什么把書放在頭上?”王明說:“我沒拿傘。”小紅想了想說:“你看你身體都濕了,咱倆用一把傘吧!”王明說:“太謝謝了!”說完兩人一起往前去。

      小紅把王明送回了家,雖然鞋子濕了,但還是很開心。

      這個故事說明:給予是快樂的。

    給予是快樂的作文8

      保羅內心深受感動,于是他準備給男孩和男孩的弟弟一個大驚喜。

      保羅用了一些積蓄,預訂了一個酒店的“驚喜派對”。

      保羅還買了一個小汽車,一個生日蛋糕。因為那天是男孩的生日。

      男孩終于在保羅三番五次的.勸說下,來到了酒店。保羅拍一拍掌,煙花就從下面伸到上面、彩色“炮彈”向著男孩撲面而來,男孩還以為保羅會魔術呢!與此同時,酒店的人和保羅一起唱起了生日歌:“Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You!”

      男孩的眼睛濕潤了,保羅突然沖來拿出生日蛋糕和小汽車給了男孩和男孩的弟弟,男孩依舊不忘拿著小汽車陪弟弟玩,生日蛋糕卻一點兒也沒吃。

      他們三人在酒店共度了一場難忘的夜晚。

    給予是快樂的作文9

      人間處處有真情,真情時時暖人心。我們給予別人,別人也會來給予我們。在那個時候,我么很快樂,別人也很快樂。我也給予過別人,這事兒還得從這說起:

      在課間休息的時候,坐在黃崇源前面的韓銳急急忙忙的走了過來,連氣兒也沒有喘,就說:“王徐,能借我一把尺子嗎?”我知道,下一節(jié)課是數學課,上這課要有5樣東西:數學書、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓銳缺的正是尺子。的手里只有一把直尺。我的心里仿佛有兩個小人在爭吵,一個在說:“把尺子借給她吧!同學之間要互相幫助嘛!”另一個小人卻說:“不行!不可以借給她。你又不是有一套尺子,如果你借給她,自己不也照樣沒法做課前準備。”雙方舌戰(zhàn)來,舌戰(zhàn)去的.。我沉思了片刻,最終選擇了前者。

      我從鉛筆盒里,拿出直尺,給了她。說了聲:“拿去吧!”這時,只聽“哐啷”一聲響,等邊三角尺掉了出來。我興奮極了,把三角尺拿在了手里。

      下課之后,韓銳對我說了一聲謝謝,便高興的走了。這事,我從內心里感受到,給予是快樂的。

    給予是快樂的作文10

      星期二晚上,我準時來到“多樂米”音樂學校,今天晚上要進行樂理考試。我正準備著考試的`東西,突然聽到一位同學叫起來:“真糟糕,鉛筆忘帶了!”我想:我只帶了兩支鉛筆,如果借給一支,萬一考試的時候,我一支筆不夠用,那怎么辦呢?我心里一直琢磨不定。

      過了一會,我又抬頭看了看她,發(fā)現(xiàn)她著急得眼淚水都要掉出來了,看著她的樣子,我想還是借給她吧。于是我走到她身邊,把一支鉛筆遞給了她。她眼睛一亮,驚喜地盯著我說:“你真能把鉛筆借給我嗎?”我用力地點了點頭,她感激地看了看我。這時,老師已經拿著考卷進來了……

      考試結束了,她把鉛筆還給了我,并不停地跟我說“謝謝”,我非常開心。這件事情讓我知道了:給予是快樂的!

    給予是快樂的作文11

      今天是星期五,可以過雙休日了,我高興地向家里走去。

      在防盜桿下,我發(fā)現(xiàn)一個正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過去問小弟弟:你為什么哭呀?小弟弟說:足球掛在防盜桿上,沒的踢了嗚嗚我馬上一跳,就把足球拿下來。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我問他又怎么啦?他說:足球破了,沒法踢了,嗚──我一下亂了手腳,這可怎么辦呢?我馬上跑到我熟悉的店老板問:我該怎么樣能讓小弟弟高興起來呢??店老板不知所然,有點聽不懂,我只能從頭把事情講了一遍,老板告訴我處理的方法,很簡單把踢破的球拿過來就行,我馬上照辦了。我和老板千安慰萬解釋,最后還是白費口舌,老板也覺得這個小孩真難馴,要我?guī)е〉艿苋プ尷瞎承奁埔幌拢脑捯魟偮洌液托〉艿芤呀泿е闱蝻w奔而去。

      到了老工匠那里,我說:老爺爺,幫他修修足球吧,老工匠師父三下五除二就搞定了,并問我是小弟弟什么人,我說:我只是助人為樂而己。老工匠笑了:你這么有愛心,我也獻份愛心,幫你們一次,這球就當我免費給你們修的吧!我高興地望著終于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

      今天是我最難忘的`一天,原來助人為樂是件這么快樂的事呀!

    給予是快樂的作文12

      這是一個傍晚,天快黑了,我的爸爸開著車往我家鄉(xiāng)開去。突然,我往前一看,發(fā)現(xiàn)了三個人和三輛自行車,其中有人舉著牌子,上面寫著:我們需要幫助。我叫爸爸停下了車,我下車走了過去問他們:“你們怎么了,是不是有困難?”其中一人說他們幾人是從義烏騎行過來的,錢用完了,迫不得已才向大家借錢的。我打量了一下他的著裝,耐克上衣,LEEP沖鋒褲,耐克跑鞋。另一個人上來說:“我們都一個早晨沒吃飯了。”我又仔細打量了一下他,發(fā)現(xiàn)他身穿LEEP沖鋒衣和沖鋒褲,穿著耐克登山鞋。然后我回到了車上和我爸爸討論了下,決定給他們一百塊錢。等我們走的`時候,他們一直熱情的和我說再見!再見!我坐在車上想:要是以后我也遇到這種事情怎么辦?我以后出去騎車一定要小心!

      當我到家時,我發(fā)現(xiàn)夕陽映著茶花的笑臉,使人的心情特別快樂!

    給予是快樂的作文13

      以前爸爸媽媽每次都會在客人走的時候送給他們點兒東西,我一直不明白是為什么,直到今天我才明白。

      有一次,記得是星期三有一位身材高大的叔叔到我們家來做客,我特別高興,因為我這次就可以弄明白,爸爸媽媽為什么每次都會送東西,叔叔坐在沙發(fā)上,和我們一起吃了一頓晚飯,該走了,叔叔正要出門,爸爸急忙從冰箱里拿出兩瓶啤酒,叔叔遞過酒,不好意思的笑了笑,說;‘’別這樣都是朋友,我哪能收下你的東西能?‘’爸爸微微一笑,說;‘’只是一點兒小小的心意罷了。‘’叔叔無可奈何,只好收下了,又說;‘’謝謝你。‘’轉身,爸爸疾步走向前,送叔叔下了樓,等爸爸回來的時候,我問爸爸;‘’爸爸,你們?yōu)槭裁疵看慰腿俗叩臅r候都會送別人東西了呢?‘’爸爸說;‘’因為我給別人東西的.話,我就會得到快樂,而我收到別人的東西之后只有感激,沒有快樂。‘’我聽了爸爸的一番教道感覺無比的慚愧。

      今天我學了《給予是快樂的》這篇課文,我學習完以后,就想起了這件事。

    給予是快樂的作文14

      給予是什么?是送禮?做家務?還是什么?那么,拿是什么?是小偷行為?收禮?還是。我,用勞動表現(xiàn)出了給予。

      事件一:“女兒,幫我把手機充電器拿來!媽媽上班來不及啦!”媽媽有難,我肯定要“拔手相助”嘛。于是,“嗖”,我不見了,又“嗖”地一聲,我手拿“圣物”,并遞給了媽媽。哈!我心美到天上去啦 !

      事件二:海棠花又有種子啦,爸爸那“驚天地,泣鬼神”的聲音告訴我,又要去撒種啦!到陽臺一看,邊上都是細小的紅粒,你可別以為是誰把顆粒的藥撒了,那個就是種子哦!我“吸”起一點,兩手一搓,落到別的盆里。幾個來回,我便替它的`后代安好家了。嗬,這下,我的心更美了。

      令你驚訝的可能是這件事呢:今天,“廚藝第一”的老爸要替“廚藝滿天下”的老媽為我煮蛋。我一下驚叫了出來,爸爸廚藝的第一其實就是。倒數第一啊。時間到了,沒想到挺好吃的,我不經意的一句話也成了給予:“真好吃的蛋!”

      給予,其實無處不在。

    給予是快樂的作文15

      暑假的一天,天氣十分炎熱。傍晚,太陽公公像喝了酒一樣,臉變得紅彤彤的。我打開自家的信箱,看見里面有一封信,便取了出來。一看是601室的.信。就自言自語地說:“是哪個馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來送吧。”

      一會兒,我又猶豫了:六樓這么高,再說天氣這么熱,我不去了。正當我想打退鼓堂時,我想到我曾學過的一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱里發(fā)現(xiàn)一封送錯的信,把它扔在臺階上。被娃麗看見了。于是,她冒著大雨,頂著寒風,把信送到主人家。我想到這里,覺得娃麗的困難比我大得多,再說助人為人乃快樂之本。

      于是,我拿起信沖上樓去。沖到五樓時,我已經氣喘吁吁,汗流浹背了。終于我來到了601。輕輕地按了一下門鈴,從里面走出來一位老奶奶。我說:“老奶奶,我把您的信送來了。”老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽了甜甜地笑了。

      我走下樓時還在想:原來這封信對老奶奶來說是多么重要啊!如果老奶奶沒有及時收到信她該有多著急。我從心里體會到給予是快樂的。

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