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吹泡泡作文精選[14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文 篇1
小時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。
我先把水倒進一個空瓶子里,再注入洗潔精,然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌,再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水,慢慢地吹起,吹成一個網(wǎng)球大小的泡,再輕輕地一提,那輕圓的球,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的.球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有時兩個小球會連在一起,變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球,就像一個和諧的家庭。瞧,還有一個泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個個輕圓的球,是我自己輕輕吹起的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。我心里十分羨慕:如果我也能飛就好了,我想飛到天堂去看望爺爺;我想飛到無錫,和哥哥姐姐一同玩耍……
吹泡泡作文 篇2
星期五的一個下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。
我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一點兒肥皂水,靠近嘴巴,輕輕一吹。“噗”地一下子,許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天,泡泡們一開始是透明的,慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。
一陣微風(fēng)輕輕吹過,泡泡們隨風(fēng)飄舞,就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。
看著這些泡泡,我感覺自己也慢慢地廢了起來,看到了那白色的云朵、火紅的太陽、亮晶晶的'星星和那一些五彩繽紛的星球。
我真喜歡吹泡泡,因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
吹泡泡作文 篇3
真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點了點水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡小;輕輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個,這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽。可太陽根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個小不點兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個泡泡,這個泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。
我們班的幾個同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的`視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文 篇4
昨天上午,老師親切的對我們說:“第一節(jié)課帶你們出去做游戲。”我們別提有多高興了,上課鈴一打,同學(xué)們像兔子一樣沖出教室,來到操場。
游戲開始了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡水和吸管,用吸管蘸少許泡泡水,再對著吸管的另一頭輕輕一吹,五光十色的泡泡升上天空,像一個個胖娃娃在天上搖搖晃晃。有的.是幾個泡泡連在一起,像一串水晶葡萄;還有的是一個接一個連在一起就像媽媽脖子上的珍珠項鏈;還有的是一個大泡泡下面還有一個小泡泡,好像慈愛的母親帶著孩子散步。技術(shù)好的同學(xué)吹出了一個大泡泡,像一個大氣球,在天空飄浮著。只見徐哲同學(xué)看見了這個大泡泡大聲說:“快來打呀,快來打呀!”聽見他的叫聲,我們紛紛跑過來打泡泡,“啪”的一聲,泡泡炸了,我們都笑了。
下課鈴響了,我們懷著依依不舍的心情離開了操場,我希望下一次的游戲課早日到來。
吹泡泡作文 篇5
陽光明媚的周末,奶奶帶著我來到公園里玩耍。我看到草地上有好幾個小孩子在吹泡泡,五顏六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他們一樣,有泡泡可以吹。于是奶奶就去給我也買了一盒泡泡水。
拿到泡泡水的`我開心極了,趕緊把蓋子打開,開心的吹起來。這些泡泡像一個個小精靈一樣,源源不斷地從管子里冒出來,飛上藍(lán)天。在陽光的照射之下,泡泡們穿上了五彩的外衣,赤橙黃綠青藍(lán)紫,什么顏色都有,真的是漂亮極了。
我和奶奶拿著泡泡水,邊走邊吹,這些泡泡就環(huán)繞在我們的周圍,仿佛讓人置身于仙境一般,美麗極了。周圍的游客也紛紛的看著我們,欣賞著漂亮的泡泡們。
我很喜歡吹泡泡,那天我真的過得很開心。
吹泡泡作文 篇6
昨天早上,我沒事干,天氣又很涼爽,我想:不如到樓下吹泡泡吧!以前都是爸爸媽媽給我買,今天我要自己做。
我先拿來一個以前吹泡泡留下的瓶子,往里面倒了一些洗潔精,再加上適當(dāng)?shù)腵水充分?jǐn)嚢瑁终襾硪桓埽@樣就準(zhǔn)備好了。
我來到樓下,用吸管蘸了一點水。輕輕一吹,圓圓的泡泡從吸管里跳出來,有紅的、白的、黃的,五顏六色,十分美麗。這時,一陣微風(fēng)吹來,泡泡飛上了天,在陽光的映照下就像一顆顆小星星。
接 著,我又繼續(xù)吹。啊!幾個泡泡排成一條直線,真像一串冰糖葫蘆,還有兩個挨在一起,就像雙胞胎似的。這時,我突發(fā)奇想,把吸管放在瓶子里吹會怎么樣呢?于 是,我把吸管放進瓶里,低下頭就吹,只聽瓶子里“咕嚕嚕”直響。隨后,泡泡從甁口鉆出來,堆滿了甁口,就像一大串葡萄,又像一堆白雪。我樂了!
這些泡泡太可愛了,我多么喜歡吹泡泡啊!
吹泡泡作文 篇7
今天我們吹泡泡嘍!我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶舉得高高的,爭先恐后地向前沖去,想第一個吹。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?有的人仰著頭吹,有的人側(cè)著身子吹,有的人蹲著向上吹,還有的人沖向大家吹。哈哈,吹出來一串一串大大小小的泡泡,五彩斑斕。有的像氣球一樣飄向天空,有的像穿著彩衣的兒童在空中追逐嬉戲,有的兩個貼在一起像在說悄悄話……只見小朱大步流星上臺,信心滿滿。哎呀,沒想到剛一吹就爆了,大家哈哈大笑。她試著又吹了一次,還是沒吹出來。她不灰心,吹了一次又一次,大家也都靜靜地等著。終于,一小串泡泡吹了出來。大家都為她鼓掌,歡呼。高大的小超也信心十足地沖上了臺前,一口氣吹了三次。那清脆的`喇叭聲響徹教室的上空,但是只聽見喇叭響,卻沒看見一個泡泡的蹤影,大家又笑得前仰后合。
輪到我了,我趕緊蘸了些肥皂水,放在嘴前輕輕地吹了起來,一下子就吹出了一串像糖葫蘆一樣的泡泡。彩色的泡泡在空中飄呀飄,我的心也要飛起來了。同學(xué)們你抓一個,我抓一下,他抓一把,喜笑顏開,玩得不亦樂乎。
只見那泡泡越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我希望泡泡能飛上藍(lán)天,飛到沙漠,滋潤那里的土地。長大后,我要發(fā)明不破的泡泡,帶著我放飛夢想。
吹泡泡作文 篇8
吹泡泡開始。學(xué)生“八仙過海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的`氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開心。我從旁邊看著,羨慕!
小香在桌上吹了一個半球形的大泡泡。他說,“這是電影院里的球幕!”當(dāng)我仔細(xì)看的時候,有七種顏色的光在這個半球形的大泡泡的表面上流動,所以我笑著對他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,每個人看著都笑了,更不用說他們有多開心了!
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時候再玩“吹泡泡”游戲?
吹泡泡作文 篇9
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學(xué)們一個個玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時,五色的泡泡立刻飛散了開來,有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去,不一會就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的'方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個泡泡時,那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時,也會變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。
吹泡泡作文 篇10
從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡,沒想到一個泡泡都沒吹出來,當(dāng)時我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會吹不起來呢?
今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開心極了!我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個顏色呢?因為大自然是綠色的,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹木,這樣對我的視力有好處,所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的'同學(xué)們一個個都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹,我真佩服他。
終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,啊!好多美麗的泡泡哇!一個個泡泡像一個個調(diào)皮的小精靈,它們在空中飛舞著,追逐著,一時間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因為泡泡引起了光的多角度反射,才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識,真是太有意思啦!
吹泡泡作文 篇11
明天學(xué)校要進行吹泡泡比賽,為了能吹出不同凡響的泡泡,我在家一遍又一遍的練習(xí)著。
我輕輕地一吹,一個大泡泡就探頭探腦的跑了出來,它不斷的變換顏色,就像一條流動的彩虹。我又使勁一吹,一串串泡泡乘著風(fēng)飛向了天空,它們快樂地飛翔著,像一只只可愛的.蝴蝶;像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆;像一頂頂五顏六色的降落傘;像一顆顆五光十色的珍珠;更像一群個個挺著大肚子的調(diào)皮小娃娃,漫天飛舞,美麗至極!
盼望中的比賽終于到來了。我一手拿起泡泡器,一手迅速擰開蓋子,輕輕沾了一些泡泡液,鼓起腮幫、噘起小嘴巴,對準(zhǔn)泡泡棒長長地吁了一口氣,一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來。我又用手揮動泡泡棒,快樂地旋轉(zhuǎn)著,嫻熟的動作和漫天飛舞的泡泡配合的天衣無縫。泡泡們在陽光下嬉戲,像一群嘰嘰喳喳的小山雀,突然泡泡們又變成了天空中,那一串串快樂的音符,奏起了動人的音樂。我看著看著,恍惚間仿佛自己也成了一個泡泡精靈……
吹泡泡作文 篇12
星期天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩了,媽媽給我買了一瓶泡泡水,我高興極了。
我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具,我沾了一點泡泡水,然后猛地一吹,可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行,我急得直跺腳。
這是媽媽走了過來,見我噘著嘴,便問我怎么了,我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽,笑了,告訴我:“失敗是成功之母。一次不行,那就來第二次。”說完媽媽拿起泡泡水,給我講了一些吹泡泡的小技巧,并給我做了一次示范。
看完媽媽的示范,我重燃起斗志,拿起泡泡水和吹泡泡的工具,照著媽媽叫我的方法,輕輕一吹,一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的.照射下,就像一個五彩繽紛的小球,好看極了,我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了,我才依依不舍的回家了。
回家的路上,我覺得那天不但玩得很開心,我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。
吹泡泡作文 篇13
星期六的上午,我在幸運星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對準(zhǔn)泡泡孔,然后深深地吸了一口氣,輕輕地對準(zhǔn)小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了,大的像皮球,小的'像一串串珍珠,它們在空中越飛越高,有的在空中打幾個旋兒,又慢慢地落在地上,還有的在空中飄來飄去,好像在相互追趕……
接著,老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法,第一種是輕輕地吹,由我來示范。我小心地吸了一口氣,輕盈而緩慢地吹出,泡泡似小精靈,手拉著手,小巧而晶瑩剔透;第二種是重重地吹,由王陽茜示范。他張大嘴巴,吸了一大口空氣,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,還沒飛上天空,就“啪”地一聲裂開了;第三種是不輕不重地吹,倪照楠蘸了點泡泡水,將嘴巴對準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣,一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏,小手指輕輕一碰,一股水珠四溢,濺在臉上,涼涼的;小嘴巴重重一吹,騰空而上,仰著頭、惦著腳,同學(xué)們驚呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂,這就是美好童年的味道。
吹泡泡作文 篇14
今天一早,聽說王老師要帶大家去操場上吹泡泡,大家都高興地跳了起來。
一下樓,就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管,只見他猛地一吹,瞧!泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來:有的泡泡像一個水晶球、有的泡泡像一個“8”字,還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞,看得我心里癢癢的`。
我趕緊拿起吸管,蘸了蘸泡泡水,接著深吸一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,只聽“撲”的一聲,卻什么也沒有吹出來。是泡泡水出了問題,還是用力沒用對?我有點沮喪。不過,我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管,深吸一口氣,然后慢慢地、輕輕地一吹,一個大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來。“成功啦!我情不自禁地叫起來。
吹著吹著,我靈機一動,把吸管插進泡泡水,用盡全身力氣往里吹,哇!瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡,它們反射著金色的陽光,里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看,頓時圍了過來,大家看著美麗的泡泡,心里癢癢的,也紛紛開始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著,比著誰瓶子里的泡泡更美更多,開心極了。
過了一會兒,吹泡泡結(jié)束了,大家望著藍(lán)天中飛揚的泡泡,意猶未盡地離開了操場。
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