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    與摯友相伴的日子作文

    時間:2024-02-02 08:25:38 好文 我要投稿

    (優(yōu))與摯友相伴的日子作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的與摯友相伴的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu))與摯友相伴的日子作文

    與摯友相伴的日子作文1

      海內存知己,天涯若比鄰,所以,在人生中;摯友是真的不能少。這么一說,我倒想到他了。他現(xiàn)在遠在天涯,但當年六年情意我還真忘不了。

      他叫吳石波,他比我大一個月多幾天,我在一年級時認識了他,說真的,我們一見面就很合的來,因為我們性格簡直一樣,就是吵著吵著限笑噴那種,喜好也差不多,所以不管干什么,我們倆的配合都不容置疑。認識的這六年我和他都過的很開心,直到畢業(yè)!

      在我的心中,有很多和他的回憶。比如我第一次離家出走,他陪我!這件事我到現(xiàn)在都想笑。還有一次兩個人一起骨折,一個肩膀一個腳,結果就你扶我,我扶你了大半個月。還有一起玩游戲,不管手機電腦,我們通關了不知幾十回。還有一次去海邊,我和他一起在海上漂了好久,結果才發(fā)現(xiàn)自已離岸邊有了十幾米,差點沒嚇死。不過去年的那件事,我認為可以好好講講,說實話,當場差點就笑死了。

      雙溪漂流,特別刺激。從最頂上沿水路沖下來,大概一個小時的路程吧,我和吳一個小艇,在第一個小下坡后,我倆開始駕駛。結果就開始旋轉,旋轉,旋轉。當?shù)降诙䝼€小正坡時,兩個人已經癱在艇中央了。當不再天旋地轉時,我們來到了一個大坡上。一陣沖刺,一大堆水濺起,然后我們騰空飛起,然后又掉下去。第二回往下沖的時候,我們有了膽量,然后開始花樣作死。旋轉路躍我閉看眼,在沖下去的`一瞬間一起跳躍。原以為會跳入艇中,結果落在了水里,但船跑了呀!然臺趕緊去追。結果幾分鐘后我們才回到船上。

      所以嘛和吳一起玩的日子是非常開心的,但現(xiàn)在卻分開了。不要緊,因為我們還是“天涯若比鄰”的嘛!

    與摯友相伴的日子作文2

      在每個不同的階段,人們總是會不停結識新的朋友。當然,在每個階段結識的人,性格也會大不相同。

      在我們這個年齡,有著共同的聊天話題估計是我們最重要的挑選摯友的條件了吧。我和她的認識源于初一時座位表的安排。那時的她坐在我的左邊。后來無論分過多少次組,她始終和我在一起。因為從前是一個小學的,所以多多少少會聽到過對方的名字。但讓我感到驚訝的是,她居然是個低調的不怎么說話的學霸!她各門功課的成績都很突出。文理科全面發(fā)展的她,經常來幫助我那薄弱的理科。但有時候,她也會和我一起爭論有著不同意見的語文題目。我們就這樣在對方的鼓勵下熬過了一次又一次的大考和抽測。在課余的'時間,我們也常常會抱怨學校的跑操和伙食。我們有著他人無法相比的默契,仿佛我們已經是相識多年的摯友,已經在對方的心里扎下了根,只要給對方一個眼神,我們就能完全讀懂對方的心思。她陪伴我解決了生活或學習上的難題,我們互相幫助互相鼓勵。我們讓對方變得更加成熟和優(yōu)秀。即使學業(yè)再重,也還是忘不了天冷時對對方說的一句“天冷了,記得多穿衣服”生病感冒時對一杯熱茶,這一件件看似微小的事情,但都足以讓對方感到溫暖,也同時讓我們之間的距離越來越近。她的音樂也常常讓我感到哭笑不得。分辨不出各種樂器名稱和樂器音色的她和唱歌跑調的她,都是最真實的她。我曾幫她復習過音樂。在考試前給她整理的音樂文件和復習提綱,她都有認真去讀背。她為我整理的數(shù)學題目,我也有一道道去鉆研。我們就這樣在進步的路上越走越遠。

      我很幸運能遇到你這么善解人意的摯友,我希望我們在以后的路上,能一直把友誼延續(xù)下去!

    與摯友相伴的日子作文3

      一個真正的好朋友總會在那聽你傾訴。難過時安慰你;開心時陪你一起大笑;取得好成績時一邊為你鼓掌一遍告誡你不能驕傲;考試失利時,會在安慰,鼓勵你爭取下次考好。有一個好朋友,真的是件很幸福的事情。慶幸,在初中時代,遇到了這么一位知己。

      上個學期的期末考試,社會考完后卷子被同學對答案了,我并不想馬上紙袋我的成績,但熱情的同學還是把一個噩耗告訴了我:第一大題判斷題錯了三個,扣了六分。一共就五道題,錯了百分之六十。而且后面的社會大題考完后自我感覺也不是很好,我頓時崩潰了,等她從她的考場回來后,眼淚就立馬涌了上來,可能是我對她過度依賴了吧。問清原由后,她就靜靜地在那看我“崩潰”,沒錯,就是這樣。我覺得有點道理,在一個人崩潰的時候千萬不要問她怎么了,這會讓她哭的更厲害。親身經歷過,此乃經驗之談。

      等我平復好我的.情緒后,她對我說:“快整理好書包,帶你去操場嘮嗑。”好像是這話,大致是這樣,具體的忘了。整理好書包后,我們來到操場上,并肩走著。她沒有直接安慰我,而是對我說她初一的一次期末考的失誤:考試她把答案寫在了問卷上,等到還有15分鐘提醒聲響起她才將答案轉移到答題卡上,結果當然不好——后面的大題沒來得及寫。還有一次她數(shù)學考試選擇題沒有涂上去。她是想安慰我的。最后她說:“一次考試的失利代表不了什么,而且這只是社會考試,后面還有語數(shù)英科呢,一定要調整好心態(tài)呀!一起加油!”

      還有一年多,我們就將步入高中,我們彼此都應有對方的陪伴而高興。現(xiàn)在,我們在一起努力,努力考上我們的理想學校!

    與摯友相伴的日子作文4

      一年又一年地過去了,你是否還有那個與你互勵互助的摯友?你是否多次想起與你最親密的摯友?你是否會時不時地夢見他(她)呢?

      當你已長大成人時,伴隨你更多的是那無聊的工作。回想過去,初中時期那會與你攜手共進的摯友還在你身邊嗎?回答大多數(shù)是——不在。我們的生活已被工作緊緊壓死,想與朋友談心的時間也是少的可憐。當我們已年過花甲時,與你的老伴相依為命,等待著死亡那一刻的到來,也真是漫長啊,那時我們也只好每天躺在搖椅上,曬著那溫暖無比的太陽。當然那時,我們也會與摯友在一起談談家常。這使我感覺十分快樂,那種悠時愉快的日子誰又不向往呢?

      當我正在讀初一時,妄下有那么一兩個最親密的朋友,她們陪我笑過,陪我哭過,但最后仍然離開了我。想要珍惜,卻怕你已另尋他人,這使我左右為難。過后,我又找了另外一位,可發(fā)現(xiàn)我們并不是投得來。而是天天打打鬧鬧,沒有消停的時候,但也是其樂融融。長大后,最想到一個友誼之美好看看,他們是否也總是和摯友待在一起。

      長大后,最想要的就是有一個摯友,陪我渡過艱難的一生,可事實總與我們的期望所相違背。可能這就是人生吧。該離開的總是要離開的,你抓也抓不住,就像那已飄飛而走的`蒲公英,日后,可是要好好珍惜你那位摯友了,不要讓他(她)像蒲公英一樣的離開你。

      與摯友相伴的日子里,我愉快過、煩惱過、傷心過、但這些日子里,我體驗到了摯友對我的無比關照與照顧。日后的生活里,也希望你能夠開心愉快地生活下去。

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