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【精選】幽默的我作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幽默的我作文，希望能夠幫助到大家。
幽默的我作文1
“幽默、搞笑、古怪”只要是關(guān)于幽默的所有詞語(yǔ)都能用來(lái)形容他。他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是幽默搞笑的孫正同學(xué)。
他，有一個(gè)胖胖的身材，走起路來(lái)時(shí)總是挺著個(gè)圓圓的“將軍肚”，讓人看著就想笑。但是，最搞笑的地方不是他的“將軍肚”，而是他那副架在鼻梁上的眼鏡。他的眼睛本來(lái)就小，再加上他戴眼鏡時(shí)把眼鏡的上面對(duì)準(zhǔn)了下眼皮，像個(gè)繡花老太婆似的，讓人看不見(jiàn)他的眼睛。而他幾乎每三秒鐘就要用手推一下眼鏡，可眼鏡卻沒(méi)有被他推上去，依然保持著原來(lái)的樣子，大家說(shuō)，他是不是很幽默搞笑呢？
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑操，本來(lái)隊(duì)形十分整齊，可就在這時(shí)，孫正突然加快了速度，撞到了前面同學(xué)曹智淵的身上，這樣一來(lái)，我們最后兩排的`隊(duì)形就給他搞得不齊了，他還笑嘻嘻地說(shuō):“喂，前面的，誰(shuí)叫你跑這么慢？”他的舉動(dòng)，使我們這一圈的人都哈哈大笑起來(lái)，使曹智淵哭笑不得。在跑操快要結(jié)束時(shí)，只見(jiàn)孫正倒退了兩步，然后沖到了曹智淵身后，左腳在地下一點(diǎn)，右腳騰空飛起，踢到了曹智淵的屁股上。這時(shí)，曹智淵發(fā)怒了，他大喊一聲:“孫正，我要告訴老師！”只見(jiàn)孫正推了一下眼鏡，又笑嘻嘻地說(shuō):“我不是故意的，我只是換了一種姿勢(shì)，然后騰空太大了，提到了你的屁股。”這樣一來(lái)，連曹智淵都被他逗笑了。
不光是跑操，他在好多時(shí)候都是這么幽默搞笑。
記得在上個(gè)星期的一天中午，我們都在安靜地中自習(xí)。孫正不知什么原因出去了一會(huì)兒，而當(dāng)他回來(lái)的時(shí)，搞笑的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)孫正邁著“醉酒步”搖搖晃晃地從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，邊走還邊向他的同桌打招呼:“喂，你好呀，你在干什么，老師來(lái)過(guò)了嗎？”說(shuō)著，他便“通”地坐到了座位上。他的舉動(dòng)使本來(lái)安靜的教室變得笑聲不斷。這時(shí)，班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)一起批評(píng)他，他卻說(shuō):“我只是向同學(xué)打個(gè)招呼而已，我們要與同學(xué)友愛(ài)相處嘛！”他的回答，使我們所有人都感到無(wú)語(yǔ)。
怎么樣，這位新同學(xué)是不是很幽默搞笑？但是我想奉勸他一句:“有時(shí)幽默不可過(guò)了頭，幽默是好的，但是要適可而止。
幽默的我作文2
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母。但我覺(jué)得我們的英語(yǔ)老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無(wú)窮的書(shū)。
MissLai身材高大，每次來(lái)上課都昂首挺胸，微笑著，跨進(jìn)教師，走上講臺(tái)，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學(xué)她的“貓步”呢！
她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對(duì)她的喜愛(ài)。因?yàn)镸issLai上課非常有趣。有一次，在講到動(dòng)詞前面是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因?yàn)椤癵o”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀。琈issLai就講了一個(gè)笑話(huà)：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地講這，動(dòng)作還很夸張，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我們也在笑聲中把動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的`用法牢牢地記住了。
每一節(jié)課，MissLai都會(huì)有這樣或那樣的笑話(huà)讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話(huà)？她看到班上很多同學(xué)上課都不敢舉手發(fā)言，不是生氣地批評(píng)我們，而是模仿皇帝的口吻幽默地說(shuō)：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問(wèn)題，即使答錯(cuò)了，朕都會(huì)免于你們死罪，不會(huì)拉你們?nèi)タ愁^！”于是全班都哄堂大笑起來(lái)，同學(xué)們邊笑邊舉起了手。
MissLai課間也喜歡和我們開(kāi)玩笑，有時(shí)她會(huì)撫摸著我馬尾辮不懷好意地說(shuō)：“彤彤，你的頭發(fā)這么多，班上掃地沒(méi)掃把用時(shí)，可以拿你的頭發(fā)當(dāng)掃把呢！”“MissLai真壞。”我假裝生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。
瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛(ài)的幽默大全，讓我百看不厭。
幽默的我作文3
“叮鈴鈴——”上課鈴終于打響，一位女老師走進(jìn)了我們的教室。她的眼似雙星，眉如小月，玉面天生喜，朱唇一點(diǎn)紅。而她，就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
她可謂是身穿白衣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單，頭戴黑帽平平常。手捧語(yǔ)文書(shū)一本，腳穿平底鞋一雙。可別看她這一模樣，謂是極其幽默。拿猜名一事說(shuō)起，想之即又大笑不止。
初上李老師課時(shí)，我們就笑聲不斷。她先是讓同學(xué)們猜測(cè)她叫什么，卻只給一個(gè)提示。“我名與宋朝一女詩(shī)人僅差一字，同學(xué)們可大膽猜測(cè)。”大家在底下竊竊私語(yǔ)起來(lái)，猜什么的都有，為數(shù)眾多的就數(shù)“李黑”了。李老師聽(tīng)罷，似大吃一驚，“什么？李黑都出來(lái)了？怎不喚我李太黑？”言罷，大家全體大笑起，無(wú)一例外。猜測(cè)許久后，終于有位聰明的同學(xué)喊出“李清月”三字。李老師這才滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，隨即轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了她的大名——李清月。我靜觀之，人如其名：清如光輝，皎若星月，好名也！
李老師上課有趣事件極其之多，你瞧，這不又是一件么？
在安靜的課堂上，李老師正向我們談著花果山的美景，卻傳來(lái)幾聲呼嚕聲。我們轉(zhuǎn)頭朝呼嚕聲的源頭望去。哦！原來(lái)是我的.同桌，王嘉濠啊！也許是因?yàn)樽蛞箾](méi)睡好，他竟在課堂上呼呼睡起。這怎么行？我趕緊用手拍了拍他，他卻只是翻了個(gè)身子，繼續(xù)睡起來(lái)。老師也發(fā)現(xiàn)他睡著了，做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)走到了我的身邊，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么可以打擾他睡覺(jué)呢？睡覺(jué)是何等大事啊。”全班頓時(shí)大笑起來(lái)，樂(lè)開(kāi)了鍋。王嘉濠真真被笑吵醒了，揉了揉眼睛，對(duì)上李老師似笑非笑的俏臉頓時(shí)嚇了一激靈，背挺得直直的。李老師走回講臺(tái)，輕描淡寫(xiě)道：“醒了就好，認(rèn)真上課！”果真，王嘉濠一節(jié)課都認(rèn)真極了，再?zèng)]開(kāi)小差。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲又起，李老師布置完作業(yè)，施施然走出教室。可我們還是坐得直挺挺的，真希望語(yǔ)文課永遠(yuǎn)不下課。我們多么舍不得拜別幽默的李老師啊！
幽默的我作文4
我叫方伊婧，今年12歲。我是天生的樂(lè)天派，尖尖的瓜子臉上，總掛著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。媽媽總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺，可見(jiàn)過(guò)我的人卻說(shuō)我是陽(yáng)光女孩，就是眼睛小了點(diǎn)。每當(dāng)別人這么說(shuō)我時(shí)，我總是不好意思地咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。
我不僅愛(ài)笑，更喜歡逗別人笑，同學(xué)們都說(shuō)我身上有一種由內(nèi)而外的詼諧氣質(zhì)，單單只是站在那里，什么都不做，也能莫名地使人發(fā)笑，所以他們都稱(chēng)我為“開(kāi)心果”。記得有一次，書(shū)法班歡迎新生時(shí)，每一個(gè)人都要做自我介紹，看著那些新生慌亂地走上臺(tái)，顫抖著聲音做著介紹時(shí)，我倒是一臉老神在在，輕松極了。輪到我時(shí)，我不緊不慢地踱步，一本正經(jīng)地學(xué)著古代文人的腔調(diào)說(shuō)道：“鄙人現(xiàn)年十二，輕度近視，長(zhǎng)相困難，體重有余，若與在座的俊男靚女站在一起，真有點(diǎn)慚愧。但是，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我相信我在氣質(zhì)上可以碾壓你們。”囂張的語(yǔ)氣，拽拽的表情，使課堂氣氛活躍了不少，也使新生們不再那么拘謹(jǐn)了。
還有一次，跟我比較要好的一個(gè)胖同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，趴在桌子上小聲抽泣。我見(jiàn)了，走過(guò)去拍拍他的肩：“嗨，哥們！一次考試沒(méi)考好不算什么，你知道嗎，你考不好的可能性比你變瘦的可能性還要小。”他聽(tīng)了，破涕為笑，眼神重新變得堅(jiān)定而自信。
這樣的例子舉不勝舉，不過(guò)我還想再說(shuō)一個(gè)，就是有一次我報(bào)了一個(gè)晨跑訓(xùn)練營(yíng)，那次的`任務(wù)是跑1。5公里。團(tuán)員們大都鬼哭狼嚎，只有擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“怕什么，不就是1。5公里嗎？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“可是，小姐，這在我眼中可是150000厘米啊！換算成毫米就更多了。”他們都被我逗笑了，最終所有人都完成了訓(xùn)練。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”我很喜歡這句話(huà)，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性。甩一甩我的一頭長(zhǎng)發(fā)，瀟灑地拋出一句：“這就是我，幽默的我，唯一的我！”
幽默的我作文5
“哈哈哈……”一陣猛烈的笑聲響起。是誰(shuí)笑得這么暴力？這，都是因?yàn)槲摇Ｎ医兄煦懀诎嗌希瑢W(xué)們叫我“搞笑大王”。
那天下午，我來(lái)到學(xué)校，班上已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了。大家都在教室里玩兒。有位同學(xué)正在玩著一坨惡心的東西，你們猜那是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是水晶泥！我特別不喜歡軟軟的黏黏的東西，那“水晶泥”就是軟軟黏黏的。我怎么看，它都像一坨有顏色的“翔”，就是屎啦。實(shí)在看不過(guò)眼了，我跑回座位，拿出了一把神器，神器的名字暫時(shí)保密。我指著那同學(xué)說(shuō)：“把它放下。”調(diào)皮的同學(xué)看了看我，把水晶泥一下按到我的手上。哎呀，真惡心！
我使勁兒地甩，可不知道為什么水晶泥竟然斷了，一下子飛到我的頭發(fā)上。我怎么弄也弄不下來(lái)，只好掏出神器，就是剪刀啦，把那一塊頭發(fā)剪下來(lái)了。同學(xué)們看到我的“新發(fā)型”，笑得直不起腰了。我尷尬地在教室里走來(lái)走去，心里想：怎么辦，怎么辦，頭發(fā)沒(méi)了？
我還腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我站也站不起來(lái)。突然，一塊軟軟涼涼的東西掉在了我的額頭上。我用手一摸，啊！啊！這又是哪里飛來(lái)的一塊水晶泥？看著旁邊圍觀的同學(xué)，我有點(diǎn)兒?濉Ｎ銥?始自嘲：“朱銘童鞋，被沒(méi)有公德心的人拉的一坨‘屎’砸倒了，不幸身亡，歐歐歐……”圍觀的同學(xué)都笑得前仰后合。
昨天晚上，妹妹因聽(tīng)不懂?huà)寢尳o她講解的`數(shù)學(xué)題，還要怪媽媽講的太復(fù)雜了。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你自己不會(huì)做題還要怪人家講得復(fù)雜。難道你拉不出屎來(lái)也要怪地球沒(méi)有引力？”剛要發(fā)火的媽媽?zhuān)晃叶旱霉笮ΑＣ妹茫憔透兄x我吧！我?guī)湍愠晒饬宋C(jī)。
上周，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶畫(huà)畫(huà)的材料，只能坐著看同學(xué)們創(chuàng)作。百無(wú)聊賴(lài)的我，只好在課堂上“搞搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”啦。弄著弄著，筆蓋莫名其妙地飛了出去，剛好砸到郭同學(xué)的頭上。他回過(guò)頭狠狠地瞪著我，我連忙寫(xiě)了一張紙條遞過(guò)去：不好意思，“太空一號(hào)”想要降落到“郭星星球”。哈哈哈……
哎呀呀，我一天不逗人笑，我就不舒服呀！我已經(jīng)成功接收到了賀老師的搞笑基因，不幽默活不下去啊！愛(ài)我的請(qǐng)舉手，不愛(ài)我的請(qǐng)倒立哈！
幽默的我作文6
幽默老師是我的英語(yǔ)老師——費(fèi)珊琳老師，之所以叫她幽默老師，就是因?yàn)樗险n很幽默。
舉例說(shuō)吧。
在一堂英語(yǔ)課上，費(fèi)老師正在教單詞，陳語(yǔ)韜沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，被費(fèi)老師發(fā)現(xiàn)了，就有意戲弄他一下。她舉著一張單詞卡片，說(shuō)：“陳語(yǔ)韜！”意思是讓他說(shuō)單詞。“啊？哦。”陳語(yǔ)韜慌忙站起來(lái)。剛剛張開(kāi)嘴，只聽(tīng)費(fèi)老師又接著說(shuō)道：“左邊的那個(gè)！”陳語(yǔ)韜一聽(tīng)又連忙坐下去。我們班同學(xué)一陣大笑。
“陳語(yǔ)韜！”
“哎。”
“右邊的那個(gè)！”
“哈哈哈……”
“陳語(yǔ)韜！”
“哎。”
“后邊的那個(gè)！”
“哈哈哈……”
“陳語(yǔ)韜！”
“哎。”
“前邊的`那個(gè)！”
“哈哈哈……”
“陳語(yǔ)韜！”
這回他可不上當(dāng)了，屁股都沒(méi)有離開(kāi)板凳。“陳語(yǔ)韜！陳語(yǔ)韜！叫你呢！”費(fèi)老師說(shuō)。“啊？啊？”陳語(yǔ)韜鬧了個(gè)大紅臉，連忙站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)出了那個(gè)單詞。同學(xué)們見(jiàn)他這樣，笑得更歡了，笑聲差點(diǎn)要把教室的屋頂給掀掉了。
費(fèi)老師上課還有兩個(gè)道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有兩個(gè)功能，第一是當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，她會(huì)把黑板擦扔到課桌上，給我們一個(gè)小小的警告，第二是做話(huà)筒，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)小差時(shí)便拿起黑板擦走到他的面前，及時(shí)提問(wèn)，這時(shí)候你就要小心吶，由黑板擦變成的話(huà)筒會(huì)因?yàn)槟慊卮鸩怀鰡?wèn)題而越來(lái)越靠近你的臉，一直到碰在你的臉上，弄得你滿(mǎn)臉?lè)酃P灰，像個(gè)舞臺(tái)上的小丑。下面的事情，不用說(shuō)你也知道——全班同學(xué)哄堂大笑……下次你還敢不聽(tīng)課嗎？
教鞭也有用武之地。顧子逸因?yàn)樽鲂?dòng)作，被發(fā)現(xiàn)了。費(fèi)老師原本想拿教鞭打他的頭，卻被顧子逸用手捂住了。費(fèi)老師就先打了一下他的腿，顧子逸連忙用手去捂腿，使費(fèi)老師有了可乘之機(jī)，用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭。可憐的顧子逸呀，白挨了一下打……
幽默的費(fèi)老師哦，在你的“文”教“武”育中，課堂上充滿(mǎn)了樂(lè)趣，也讓我們喜歡上了英語(yǔ)……
幽默的我作文7
“一別都門(mén)三改火，天涯踏盡紅塵，依然一笑作春溫。”小時(shí)候，我沉默寡言，朋友為數(shù)不多。在我為數(shù)不多的朋友中，我印象中最為深刻的是“盒子”，他用他的幽默與機(jī)敏，為我單調(diào)的童年增添了一抹暖色。
“盒子”姓何，因?yàn)樗前嗬锷贁?shù)幾個(gè)姓何的人中人緣最好的，大家索性叫他“何子”，慢慢地就變成了“盒子”。“盒子”最令人印象深刻的就是他那靈光閃動(dòng)的眼睛與無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑的嘴。他的眼睛常是飄忽不定的，時(shí)而瞇成一線(xiàn)天，時(shí)而睜得和杯子一樣大，時(shí)而兩眼向中間靠攏，作“斗雞眼”狀。
三年級(jí)春游的時(shí)候，我們學(xué)校組織到游樂(lè)場(chǎng)玩。我與他一起到碰碰車(chē)區(qū)玩碰碰車(chē)。排了很久的隊(duì)，終于要輪到我們了，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)膀大腰粗的男人堵在入口，大聲謾罵。他們一邊互相揪著對(duì)方的衣領(lǐng)，一邊沫星橫飛，嘶鳴如虎，眼看著要打起來(lái)。我嚇得退到了一邊，盒子卻拍了拍我的肩膀，閑庭信步，走了過(guò)去。當(dāng)工作人員將他們拉開(kāi)后，盒子則與他們攀談起來(lái)。
“叔叔們，你們?yōu)槭裁闯臣苎健！彼麑裳塾植[成一線(xiàn)天，問(wèn)道。“他偷了我東西！”“我沒(méi)有偷！”兩個(gè)人又要斗起來(lái)。“叔叔你看，他沒(méi)有包，口袋也是扁的，沒(méi)地方放東西，而叔叔你背包這么大，會(huì)不會(huì)是忘在里面了呢？”男子掏了掏包，臉由平靜轉(zhuǎn)為驚訝。另一個(gè)男子瞬間抓住了帶包男子的衣服，說(shuō)：“喂，這事不能就這么完了！”氣氛又開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)，盒子將兩眼向中間擠，咧開(kāi)嘴向我喊道：“你們好像兩只互斗的公雞啊！”兩人看了他滑稽的'表情，又互相望望，不由得忍俊不禁，緊張的氣氛頓時(shí)消解了。
還有一次，我與一位同學(xué)爭(zhēng)吵，那位同學(xué)將我的筆盒丟到了池塘里，筆盒正浮在池塘中央。我急得直打轉(zhuǎn)，兩眼淚瑩瑩的。他見(jiàn)了，說(shuō)“我怎么到池塘里去了。”我聽(tīng)后，不由得笑回了眼淚。他又向筆盒處丟石頭，用水波將筆盒推向了岸邊。我又驚又喜，甚覺(jué)神奇。
這就是我的摯友“盒子，”一個(gè)幽默的盒子，一個(gè)機(jī)敏的盒子！
幽默的我作文8
幽默是個(gè)萬(wàn)能的法寶，在你心情不好時(shí)，像一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼玻幌褚槐K明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤(rùn)心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終于輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過(guò)去。他開(kāi)始唱起臨場(chǎng)編的rap，有節(jié)奏感又押韻，并且手舞足蹈，我們?nèi)急恍《《簶?lè)了，簡(jiǎn)直太有趣了，所有人都想和他成為朋友，因?yàn)槲液退峭溃浴敖畼桥_(tái)先得月”，最先和他成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
那天，老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截，因?yàn)槲抑牢业挠?jì)算題拆括號(hào)時(shí)忘了變號(hào)。試卷發(fā)下來(lái)了，看到我的分?jǐn)?shù)，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了，因?yàn)槲覀冊(cè)缫研撵`相通，他拍了拍我的后背說(shuō)：“行了，別傷心了，誰(shuí)不都有失誤的時(shí)候嗎？上次世界杯C羅點(diǎn)球還沒(méi)進(jìn)呢！來(lái)，我?guī)湍憧纯茨沐e(cuò)哪了。”聽(tīng)到他幽默的話(huà)語(yǔ)我情不自禁地笑起來(lái)。“你這卷子啊，主要就是錯(cuò)在減號(hào)在前時(shí)拆括號(hào)忘變號(hào)了，你下次一定要變號(hào)，否則減號(hào)該來(lái)打你了。”我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你以后看見(jiàn)括號(hào)前減號(hào)時(shí)，你就想括號(hào)里一定要變號(hào)，要不然減號(hào)就像一根針一樣來(lái)扎你。”小丁用幽默的'語(yǔ)言和我耐心地說(shuō)著。我以后每次考試的時(shí)候，耳邊都會(huì)響起他這幾句幽默且有用的話(huà)。下一次考試的時(shí)候我按照小丁的話(huà)，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)小丁走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“可以啊！考得不錯(cuò)啊！這回C羅應(yīng)該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒(méi)有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我同桌小丁的幽默感染著我，凡事都需要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，但樂(lè)觀是一把雙刃劍，過(guò)于樂(lè)觀會(huì)使你忘記本能的警覺(jué)，所以要用適當(dāng)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)各種事，希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉?lè)觀心態(tài)。
幽默的我作文9
他，個(gè)子高高的，瘦瘦的，有著一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他性格開(kāi)朗、活躍，每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門(mén)牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入四年級(jí)了，現(xiàn)在我又換了新同桌。成績(jī)非常好的他，語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課的.考試成績(jī)從沒(méi)有下過(guò)90分，做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上他總是大膽的舉手，踴躍的發(fā)言，積極的參加各種英語(yǔ)大賽，還能獲得好成績(jī)。他最棒的是英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確，英語(yǔ)老師給家長(zhǎng)發(fā)信息表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了，我們班的同學(xué)還稱(chēng)他為英語(yǔ)學(xué)霸呢！
我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顔博”。那是在一次語(yǔ)文課上，我們的宋老師剛來(lái)，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，老師讓回答問(wèn)題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“老師，老師！”
宋老師說(shuō)：“劉顔博。”
結(jié)果，他把高高舉著的手順勢(shì)捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎……呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問(wèn)題，宋老師又叫成了“劉顔博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉……呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個(gè)外號(hào)：“劉顔博！”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，他總是把手舉得高高的，如果老師不叫他，他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他：“劉顔博！”沒(méi)想到他頭一伸，嘴一撅的說(shuō)：“宗小姐有何吩咐！”我正來(lái)氣呢！但是，周?chē)耐瑢W(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
幽默的我作文10
我有一位幽默風(fēng)趣而嚴(yán)肅的爸爸。
爸爸今年43歲。剪了一個(gè)平頭，頭看起來(lái)方方的，挺挺的鼻子，濃黑的眉毛，不笑時(shí)，眉頭緊鎖，大大的'眼睛瞪得圓圓的，可嚇人呢。不了解老爸的人都說(shuō)他好嚴(yán)肅。可當(dāng)你了解了他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是那樣的幽默風(fēng)趣。
有一次，爸爸帶我去人民公園玩耍。里面的小吃真多，有香甜可口的冰糖葫蘆，香噴噴的烤肉;三合泥等等。走著走著我看見(jiàn)一個(gè)大招牌“賴(lài)湯圓”想起陳老師說(shuō)賴(lài)湯圓是成都的名小吃，我就嘴饞手癢癢了，很想品味一下這聞名四方的賴(lài)湯圓。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想吃賴(lài)湯圓”。爸爸想了想然后說(shuō)：“你去吧”。正當(dāng)我歡歡喜喜地跑過(guò)去時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“我可沒(méi)錢(qián)啊”我無(wú)賴(lài)停住腳步，這句話(huà)象一震晴天劈靂。我狠狠地瞪著爸爸，生氣地說(shuō)：“爸，你拿我開(kāi)心。”爸爸不以為然得意地?fù)u晃著腦袋。還有一次，我，爸爸，媽媽?zhuān)棠獭Ｒ黄鸸洹熬琵垺鄙坛恰５搅四莾海乙豢矗琴u(mài)衣服的，真沒(méi)趣，逛街可是女人的強(qiáng)項(xiàng)，我想：今天完了。媽媽說(shuō)：“我們從樓上逛吧。”我聽(tīng)了，傻眼了，不想再走了。我們上了頂樓，那里有一個(gè)大茶坊，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?cè)谶@休息，讓媽媽。奶奶去逛。”只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“好，不過(guò)，逛完可沒(méi)人來(lái)接我們，今天出來(lái)，就是你媽媽的小工，待會(huì)跟丟了，我們可回不去了。再說(shuō)，我們還有任務(wù)，幫你媽媽擰衣服。快走吧!要不媽媽就要生氣了。”
一天，我們吃飯，桌上有一碗抄青椒，爸爸連吃了幾根辣的，只見(jiàn)爸爸做了很多怪動(dòng)作。媽媽來(lái)了問(wèn)：“這青椒辣嗎?”爸爸裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)“：不辣{拿}，你吃。”媽媽夾了一塊就往嘴里噻。不一會(huì)只聽(tīng)媽媽叫：“好辣，快拿水。”我和爸爸一個(gè)勁地笑。爸爸邊笑邊說(shuō)“：不是說(shuō)了，不拿{辣}你吃”。媽媽生氣地搔我們癢癢，不停罵我們大騙子。小騙子。爸爸說(shuō)“：好了，辣{拿}我吃。”說(shuō)完，他夾起一根紫紅的辣椒吃了下去。這下可把我們樂(lè)壞了。因?yàn)榘职植煌５刈鲋窒唷?/p>
這就是我的幽默老爸!
幽默的我作文11
片段一：
某一天，中午，放學(xué)回來(lái)。客廳里。媽媽、姥姥和我。
媽媽?zhuān)骸鞍パ剑∥业睦咸鞝敚〔粫?huì)吧！”
姥姥：“有條秋褲的腿兒壓根就沒(méi)穿上，在褲管里面拖泥帶水地過(guò)了一上午。多虧沒(méi)掉下來(lái)，好險(xiǎn)啊！”
我：“呀！真的？”
媽媽?zhuān)骸澳阕约嚎纯矗业暮貉健?/p>
全體笑噴。
片段二：
某個(gè)周六，早晨。屋子里。姥姥和我。
“皓鈺，吃飯了！”
“哦，知道了，馬上！”
“快點(diǎn)騎著馬過(guò)來(lái)，慢了飯就涼了！”
“等我看完這本書(shū)，馬上！”
（過(guò)了十分鐘）“不行，我得來(lái)把你拉走！快走！”
“我不想吃，一點(diǎn)也不餓！”
“不餓，至少也得喝點(diǎn)粥，早餐是金，你忘了！”
……
（又過(guò)了幾分鐘）“我們吃完飯了，不吃不管你了！”
（一直過(guò)了半個(gè)小時(shí)）“我來(lái)了！姥姥，可是粥涼了！”
“自己熱吧！”
只好乖乖地自己熱飯去了。
片段三：
某個(gè)周五，下午，小區(qū)里。媽媽和我。
“呀！媽媽?zhuān)憧矗侵恍」穭倓倧脑蹅兊能?chē)旁邊走過(guò)去了！”
“它走過(guò)去礙你什么事兒呀！”
“它不會(huì)舔過(guò)車(chē)吧！”
“沒(méi)看到啊，再說(shuō)了，舔一下車(chē)怕什么，快上車(chē)！”
“你干嘛呢，孩子？怎么還不走？”
“我得防止接觸到被狗接觸過(guò)的'空氣呀！不會(huì)傳染病毒吧？我得繞著走。”
“......”
片段四：
某天上午，教室里。同桌和我。
“噔~噔~噔~噔！畫(huà)好啦！”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……笑死我了……”
“呃……袁皓鈺同學(xué)，有這么好笑嗎？”
“有……哈哈哈！”
“好吧，你的笑點(diǎn)好低……”
以上的四個(gè)生活片段，就是我----一個(gè)超級(jí)有個(gè)性，有時(shí)逗人發(fā)笑有時(shí)卻讓人無(wú)語(yǔ)的天真女孩。我知道，這些特點(diǎn)并不都是有益的，有些要保留，有些則不能保留。像我的馬虎、拖延、邋遢這些小“病毒”，要努力去“清理”。我對(duì)自己發(fā)誓，從今以后，讓前面前三個(gè)片段中那讓人哭笑不得的“悲劇”不再重演！
幽默的我作文12
“哈哈哈”。聽(tīng)，這是誰(shuí)的笑聲？別緊張，他呀，是我的幽默老爸，他呀，有許許多多的“搞笑事跡”，你也迫不及待地想聽(tīng)吧？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
爸爸有著一對(duì)炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，可也不知道是什么時(shí)候鼻子欠了眼睛什么，替眼睛扛著一副大大的眼鏡。爸爸還有著一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得有一次，我和爸爸決定誰(shuí)當(dāng)家中的老大，爸爸非說(shuō)自己是老大，我也不甘示弱，結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)了很久。我想出了個(gè)辦法，說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)贏了就當(dāng)老大。”爸爸不屑一顧地說(shuō)：“比就比。說(shuō)吧，比什么？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“比英語(yǔ)。”爸爸張大了嘴巴，可還是無(wú)可奈何地開(kāi)始了，我大聲說(shuō)：“西瓜怎么說(shuō)？”爸爸脫口而出：“西瓜。”我開(kāi)心地說(shuō)：“又沒(méi)叫你說(shuō)中文，我贏了！哈哈！”爸爸不放棄，說(shuō)：“這次比數(shù)學(xué)。”我驕傲地說(shuō)：“比唄。”爸爸說(shuō)了一道超難的'題，我左想想，右想想，也沒(méi)想到，便說(shuō)：“不知道。”“哈哈哈，我贏了！”我氣憤地說(shuō)：“哼！別開(kāi)心得太早，還有一局才能比勝負(fù)！”這時(shí)爸爸又說(shuō)： “比你學(xué)過(guò)的奧數(shù)。”我便做了個(gè)ok的手勢(shì)。爸爸同樣說(shuō)了道題，可我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，爸爸看出來(lái)了，便大聲說(shuō)：“我贏了，我是老大了。”還做了個(gè)勝利的手勢(shì)，“哈哈哈”地笑起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這樣，笑得肚子都“疼”了。
還有一次，媽媽要去買(mǎi)東西，走時(shí)，叮囑爸爸: “今天煮的魚(yú)放多點(diǎn)蔥，姜。”說(shuō)完，媽媽便去買(mǎi)東西了。可那時(shí)爸爸正在津津有味地看著電視，什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到媽媽出門(mén)了，他便急忙我: “煮魚(yú)要放多少蔥姜？”我假裝搖搖頭，爸爸便垂頭喪氣地進(jìn)了廚房。在里面折騰了好久，才煮好了魚(yú)，可是廚房卻搞得亂七八糟。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)廚房這么亂，心想：一定是女兒弄的。正想批評(píng)我一頓，爸爸連忙打著揖對(duì)著媽媽說(shuō): “老婆大人，我的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你，請(qǐng)你多多包涵，我會(huì)努力的。”媽媽看著爸爸滑稽的樣子頓時(shí)笑彎了腰，一家人沉浸溫馨歡樂(lè)的氣氛中。
瞧，這就是我的“幽默老爸”。
幽默的我作文13
我的家庭，是當(dāng)之無(wú)愧的幽默家庭，如果你是我的鄰居，時(shí)刻都會(huì)讓你捧腹大笑。我的家庭非常受歡迎，到哪里都有追星族。要問(wèn)為什么，那就是人們都想和我的家人交談、聊天，體會(huì)幽默的感覺(jué)，體會(huì)笑的滋味。
幽默大王：我
我可是名副其實(shí)的幽默大王，如果有人遇到不開(kāi)心的人，我就會(huì)使出我的幽默神功，把他（她）逗得哈哈大笑，讓他們一笑萬(wàn)年。那天，我的鄰居大力士爺爺讓我照看剛剛滿(mǎn)月的孫兒，大家都知道，大力士爺爺?shù)腵孫兒是一個(gè)“愛(ài)哭魔皇”，無(wú)緣無(wú)故地，也能號(hào)啕大哭，比大蟈蟈老師還厲害，把另一個(gè)時(shí)空的地球2號(hào)也震了出來(lái)，導(dǎo)致時(shí)間錯(cuò)亂。大家一定為我擔(dān)心，我看啊，大家都多慮了，今兒“愛(ài)哭魔皇”可是遇到克星“幽默大王”了，我不把他逗樂(lè)，那就有辱這圣名。這不，大力士爺爺剛出去，“愛(ài)哭魔皇”就“哇！哇……”地哭起來(lái)，那聲音，準(zhǔn)能把日月星辰震下來(lái)，我趕緊在“愛(ài)哭魔皇”的耳邊說(shuō)了幾句話(huà)。喲！這家伙笑得可真美，因?yàn)閺臎](méi)見(jiàn)過(guò)他笑，我覺(jué)得他笑得是多么的甜蜜。
幽默大將：爸爸
爸爸也不賴(lài)，他的幽默神功也算嫻熟，運(yùn)用得滾瓜爛熟。就說(shuō)那天吧！鄰居冰人妹妹家里來(lái)了幾只不怕冷的老鼠，這幾只老鼠也算是“鼠輩英雄”，零下562度的冰人妹妹家也能待，本人佩服。冰人妹妹家是出了名的“怕鼠家庭”，看到老鼠就大叫。這幾只不怕冷的老鼠可找對(duì)地兒了。冰人妹妹只能請(qǐng)我們家的幽默大將出場(chǎng)了。爸爸穿好16層隔寒服后，直奔鄰居冰人妹妹家，只見(jiàn)爸爸低下頭，在老鼠洞口說(shuō)上幾句話(huà)，“咚咚咚”幾聲，這幾只老鼠立刻因笑過(guò)火而死。爸爸因此事名聲大震，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
幽默小兵：媽媽
媽媽和我，爸爸相比起來(lái)距離甚遠(yuǎn)，但是她也干出了一件了不起的事。那天，媽媽上銀行取錢(qián)，看到一個(gè)正在通緝的大盜――強(qiáng)盜狂。強(qiáng)盜狂在國(guó)王的嘴里盜走了幾顆金牙，在皇后的肚子上盜走過(guò)一顆金豆豆，在公主頭上盜走過(guò)一顆紅寶石……人們看到他，都會(huì)毛骨悚然。媽媽看到強(qiáng)盜狂，就走上前去，說(shuō)了一句話(huà)，強(qiáng)盜狂哈哈大笑，笑完后，說(shuō)：“對(duì)！我應(yīng)該去自首。”為此，媽媽得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
大家說(shuō)，我這個(gè)幽默家庭不錯(cuò)吧！想和我做鄰居嗎？
幽默的我作文14
“同學(xué)們啊，睜開(kāi)你們智慧的雙眼，抬起你們那聰明無(wú)比的頭！”
老師拿著三角板重重地敲著黑板，像唱《黃河大合唱》似的激昂。
我們都哄堂大笑，桌子拍得啪啪響。
老師一直相信我們很聰明，所以一直鼓勵(lì)我們數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。
我的數(shù)學(xué)不是很好，但是老師一直說(shuō)我很聰明。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)，60分滿(mǎn)分，50分優(yōu)秀，我考了44分。老師高興得直拍我的肩膀：“哎呀，不錯(cuò)嘛，以后你要叫“林范”啦！”。“林范”諧音“靈范”，用長(zhǎng)沙話(huà)說(shuō)是“聰明”的意思。老師是在夸我，我就傻呵呵的站在旁邊笑。果然，我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好。
老師有個(gè)惡習(xí)，很愛(ài)抽煙。他的辦公室經(jīng)常是烏煙瘴氣的。有一次我和同學(xué)去找老師問(wèn)題目，結(jié)果我們看見(jiàn)老師手指間夾著一根煙，陶醉地吧上一口。吐出煙圈還不忘蹦出了一句名言：“飯后一支煙，快活似神仙！”不知過(guò)了多久，老師又愛(ài)上了嚼檳榔。見(jiàn)他嚼檳榔的時(shí)候總是緊皺著眉頭，同學(xué)總圍在一起竊竊私語(yǔ)，笑話(huà)他，說(shuō)是他老婆不要他了。
別看老師有時(shí)不正經(jīng)，但是他還是很?chē)?yán)肅的。我們班上有三巨頭老喜歡講話(huà)，正當(dāng)三巨頭之一“帥哥”同志，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停的時(shí)候，老師一拍桌子，A4紙的教案撒了一地：“好，這個(gè)長(zhǎng)了鳥(niǎo)嘴的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)我剛剛說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊？”那位帥哥期期艾艾地站起來(lái)，說(shuō)不出一句話(huà)。其實(shí)老師并沒(méi)有說(shuō)什么，他只是想“玩一玩”這位同學(xué)，讓他停止講小話(huà)。“好了，坐下來(lái)，我玩你一下。”全班哄堂大笑。
老師頓了頓，隨即嚴(yán)肅地說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習(xí)是靠你自己的，你不學(xué)，將來(lái)就無(wú)法在社會(huì)上立足。”他又搬出他以前學(xué)習(xí)“逆襲”的故事，讓我們肅然起敬，深深地為老師的堅(jiān)持所折服。“所以說(shuō)，學(xué)習(xí)靠自己，心中有信念，就一定能夠辦到！”于是我們齊齊整整地咬著牙，更加努力了。
期末考試結(jié)束，我的成績(jī)出奇的好。老師笑哈哈地說(shuō)要請(qǐng)我在食堂吃頓飯。我起先是不信的，當(dāng)那盆飯端放在我面前，我的`眼睛瞬間濕潤(rùn)了。那是我在食堂吃過(guò)的最香的一頓飯。
老師又開(kāi)始吼起他那句名言，睜開(kāi)你們智慧的雙眼，抬起你們村民無(wú)比的頭！
幽默的我作文15
我們最?lèi)?ài)上的語(yǔ)文課是被快樂(lè)包圍著，每一堂課都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)幽默的語(yǔ)文老師——宋老師。
課上畫(huà)畫(huà)
有一次，宋老師要求用廢品做手工，為什么要用廢品呢？為的是通過(guò)這樣的活動(dòng)，增加環(huán)境保護(hù)意識(shí)，但我們當(dāng)中有一些人搖頭晃腦睡著了，宋老師發(fā)現(xiàn)了，于是，在黑板上畫(huà)了一條栩栩如生的小狗，而旁邊有一個(gè)調(diào)皮的小男孩津津有味地吃著零食，卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上，我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱，宋老師便開(kāi)始上起課來(lái)。活動(dòng)與課堂結(jié)合，使我們深入了解書(shū)本內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。
給掛飾一件
一次上完課后，宋老師帶著狡猾的笑容，對(duì)大家說(shuō)：“下面我給大家猜個(gè)字謎，謎面是一字十三點(diǎn)，難在如何點(diǎn)。”見(jiàn)大家許久沒(méi)有反應(yīng)，她又說(shuō)：“都不會(huì)嗎？猜對(duì)送小掛飾一件哦。”同學(xué)們立刻來(lái)了精神，陸續(xù)猜了幾個(gè)字，都被否決了，最后，有一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)道：“汁。”宋老師露出了欣喜的表情，讓猜對(duì)的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。那位同學(xué)笑得十分燦爛，同學(xué)們都流出羨慕的神情。只見(jiàn)宋老師取出一件掛飾給那個(gè)同學(xué)看了一下，立刻收了回去，調(diào)皮地說(shuō)：“哈哈，你們上當(dāng)了，我說(shuō)的掛飾一件的.的件是看見(jiàn)的見(jiàn)，是個(gè)動(dòng)詞。也就給你們看一下而已。同學(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮Α?/p>
灑墨水
宋老師十分和藹可親。一次，宋老師穿了一件白襯衫，下課了，一位同學(xué)不小心把鋼筆扔了出去，筆在飛的過(guò)程中不忘給宋老師留點(diǎn)紀(jì)念，墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼，這一來(lái)，同學(xué)嚇壞了，我們?cè)谝慌砸彩志o張。我們認(rèn)為宋老師又要火山爆發(fā)了，但宋老師只是笑了笑說(shuō)：“哎，你給我的襯衫染色，也不提前打個(gè)招呼，讓我有個(gè)思想準(zhǔn)備”。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)宋老師身上還有許多幽默細(xì)胞呢。
這就是我們的宋老師，幽默風(fēng)趣，最是贏得了同學(xué)們的歡迎，因?yàn)樗偰茉⒔逃跇?lè)，讓嚴(yán)肅的課堂輕松起來(lái)，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。