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心中的明燈作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的心中的明燈作文，歡迎大家分享。
心中的明燈作文 1
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有許多激勵(lì)我的人和事，他們的腳印還遺留在我心靈中的沙灘上。而他們是我心中永遠(yuǎn)的明燈――一代又一代優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家們。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明燈。因?yàn)樗晃吠鈬?guó)的阻撓和蔑視，不畏環(huán)境的惡劣，不畏設(shè)備的缺少，迎難而上，堅(jiān)持工作，與工人們同甘共苦，以身作則，毅然接受了任務(wù)。他也靠著他的嚴(yán)禁的科學(xué)態(tài)度，扎實(shí)而淵博的專業(yè)知識(shí)和他的責(zé)任感完成了任務(wù)，為中國(guó)人民增光添彩，所以我崇拜他。
我贊揚(yáng)袁隆平，他是我心中的明燈。因?yàn)樗慌挛鞣捷浾摰膲毫Γ鎸?duì)重重失敗毫不氣餒，經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力，終于研究出讓世界震驚的`高產(chǎn)水稻新品種。所以他值得我贊揚(yáng)。
我還要學(xué)習(xí)諾貝爾的不怕死的精神，百折不撓的毅力;學(xué)習(xí)李比西的善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的精神，因?yàn)樵诳茖W(xué)研究以至人生的漫漫長(zhǎng)路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)有曲折的，但無(wú)論怎樣，只要失敗后不氣餒，善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于改正，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所以我要學(xué)習(xí)他們，他們是我心中的明燈。
心中的明燈作文 2
有個(gè)盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每個(gè)人要進(jìn)小區(qū)都要經(jīng)過(guò)他的家門(mén)口。
星期天我去買燈看見(jiàn)老奶奶也在買燈那個(gè)買燈的問(wèn)：“奶奶您不是看不見(jiàn)嗎？為什么還要買燈啊？”“不行啊”，奶奶說(shuō)，“每天晚上我在家里聽(tīng)見(jiàn)我門(mén)口的人摔倒的聲音我心都碎了所以我愿意為他們花錢買一盞小小的燈。”盡管老人的生活并不富裕但是他仍要買。
晚上奶奶沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)人摔倒的聲音了。還有些人夸獎(jiǎng)?wù)f：“誰(shuí)安的燈啊看來(lái)真得謝謝她。”聽(tīng)見(jiàn)他們的夸獎(jiǎng)聲她默默的笑了。
每當(dāng)我走過(guò)奶奶的家門(mén)口時(shí)我都要停留一會(huì)兒看看那盞小小的燈我看見(jiàn)的是什么是人的希望是一種少數(shù)的人能有的'助人為樂(lè)的精神。
有一次我到奶奶那他熱情的接待了我。
她，這個(gè)老奶奶就是我六十多歲的奶奶。那盞燈照出的光芒真耀眼。
心中的明燈作文 3
親愛(ài)的張老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的語(yǔ)文成績(jī)天天向上。
記得有一次，我試卷里的題目都答完了，查也不查了，便拿出白紙畫(huà)畫(huà)了。可不幸的是考試考砸了，只有88.5分，班里有許多同學(xué)考了高分，而我卻考這么差，真讓您大所失望。張老師對(duì)我說(shuō)，“今天放學(xué)王欣煜留下來(lái)。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，大家都背著書(shū)包紛紛離開(kāi)了教室，我依然坐在教室里。這時(shí)，張老師走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“王欣煜，你平時(shí)成績(jī)不是很好嗎？今天怎么就考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”我不好意思地說(shuō)：“張……張老師，對(duì)不起，我考試做完了畫(huà)畫(huà)，其實(shí)考完試了也要仔細(xì)檢查，不能玩。”張老師見(jiàn)我改正了錯(cuò)誤，高興的.笑了，還把我不會(huì)的題目重心的講解了一遍。我也聽(tīng)的非常認(rèn)真。
正在這時(shí)，媽媽來(lái)接我了，看到了這一情景，就感激地對(duì)張老師說(shuō)：“真是太感謝張老師了。”張老師微微一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。下次再努力考高分哦”最后，我們和張老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回家了。
離開(kāi)辦公室時(shí)，我又回頭看了看您，見(jiàn)您又拿出書(shū)本來(lái)埋頭備課。頓時(shí)，眼淚一下子從我的眼睛里流了出來(lái)，心想，張老師，您太辛苦了！您是我心中的明燈！
心中的明燈作文 4
老師一個(gè)多么神圣的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長(zhǎng)輩、關(guān)心小朋友，在此我謝謝您！
讓我感動(dòng)的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)每一個(gè)老師就是一本書(shū)，是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
我在讀二年級(jí)的時(shí)候，我一直沒(méi)被打過(guò)，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會(huì)怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒(méi)跟奶奶說(shuō)就去小紅家玩，奶奶問(wèn)老師看到我沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅，并打了我們兩個(gè)，自從那次我就不隨便去玩了。
老師啊！老師，我曾讓您傷心過(guò)，也曾讓您高興過(guò)，我的'幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。
老師，我心中的明燈！
心中的明燈作文 5
我身邊有許多人給我鼓勵(lì)，那是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉，我焦急不安，怕我爸媽看到后會(huì)打罵我，所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前，亮出那讓人不滿意的試卷，等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸著我說(shuō)：“孩子，這次我不會(huì)怪你的。我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了，并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我！”“嗯！我會(huì)努力的！”果真，我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前，媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。
在我第一次騎自行車時(shí)，我總是摔跤，這讓我傷心難過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí)，爸爸站出來(lái)，他說(shuō)：“你知道嗎？每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意，我何曾不是呢。你要努力并找到絕竅，你就會(huì)成功！”“好吧！”我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車。我高興極了。并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話，直到現(xiàn)在這句話一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。
我心中的明燈照耀著我的人生道路，使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿光明。
心中的明燈作文 6
我的心里有一盞熊熊燃燒的明燈，她總能為我照亮前進(jìn)的方向，使我不至迷失了歸途。
“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼……”母親指著課本一字一句的教我念。她的普通話并不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是卻在我童年的記憶里一遍遍回蕩，帶著濃重的口音，伴我入了燭火昏黃的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親眨了眨眼，看著我寫(xiě)作業(yè)，只看了一會(huì)兒，也很疲憊的'說(shuō):“真是老了呀，連你們現(xiàn)在的題都不會(huì)做了……”她也只是小學(xué)畢業(yè)，自然是記不得這些的。她自顧自的說(shuō)道:“以后啊，還是要靠你養(yǎng)俺，你可別嫌俺啊！”聞言，我抬了頭卻又飛速的低下，抽了抽鼻子偽裝者敷衍道:“是是是，您可別操心了。”她笑了笑，不語(yǔ)了。
她大發(fā)雷霆的時(shí)候可多著呢！大抵?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)數(shù)去，也就那么點(diǎn)事兒，弟弟不學(xué)習(xí)了、和父親吵架了、我成績(jī)不好啦……當(dāng)然，成績(jī)不好都是我懶得學(xué)，估計(jì)叛逆期的小孩都不喜歡這種不松不緊的態(tài)度吧。但每當(dāng)這時(shí)我還是免不了被波及，不關(guān)我的事，躲！關(guān)我的事，也躲！
“今天又沒(méi)好好學(xué)？”“怎……怎么會(huì)？”她挑挑眉，放我一馬，我望著他的白發(fā)，小小聲道:“媽，你頭發(fā)又該染了。”她愣了愣說(shuō):“不染了，老了。”
“怎么會(huì)，”我想道:“您可是我心中的明燈啊！”
心中的明燈作文 7
明燈，給予人希望和曙光，我的爺爺就是一盞明燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我。
爺爺是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他的父親去世的早，似乎已命中注定他要承受比同齡者承受更多的苦難，這也培養(yǎng)了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。
放學(xué)鈴聲響了，我興沖沖的跑出學(xué)校，撲向爺爺，我一下跳上電動(dòng)車，回了家，可是，爺爺并未直接回家，而是去了藥店，進(jìn)了藥店，他小心翼翼的下了車，我注意到爺爺?shù)膭?dòng)作沒(méi)有以前那么靈活了我很好奇為什么要來(lái)藥店呢？我問(wèn)爺爺：“爺爺，沒(méi)事兒來(lái)藥店干嘛呀？”他顯然不知所措了，他躊躇了一會(huì)兒，耐不住我的追問(wèn)，便告訴了我：“我在工作時(shí)，一不小心被釘子扎了一下。流了血。”我想如果是我的話，我一定會(huì)昏過(guò)去的.。
爺爺不但堅(jiān)強(qiáng)而且勤勞。
他已經(jīng)六十多歲了，還在為家庭打工，掙錢，平日里，還要料理農(nóng)田，他經(jīng)常說(shuō)：“我這個(gè)人啊，就是不能閑下來(lái)。”他整日為家辛勞，十分辛苦。
爺爺?shù)膱?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)化作明燈，每時(shí)每刻照耀著我。
心中的明燈作文 8
那天，在書(shū)上看見(jiàn)了一句話，書(shū)上說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈，山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖，而我對(duì)這句話卻沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。
在我的記憶里，父親對(duì)我才是如燈一般的`溫暖，母親則是那遠(yuǎn)山，小時(shí)候，每次我有什么事都是父親幫了我，母親則是不管不問(wèn)。
我知道母親討厭我，就因?yàn)槟悄甏闹啬休p女，我也討厭我自己為什么是個(gè)女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無(wú)法改變。而我能做的就是要大家承認(rèn)我。
我每天奔波在學(xué)校與家里這兩點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，直到有一天。
那天下午我和小伙伴們?cè)谝黄疰音[，母親一改從前的嚴(yán)厲，很溫柔的來(lái)看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒(méi)有給父親說(shuō)，我也是后來(lái)才知道的，父親找了她很久，甚至責(zé)怪于我，問(wèn)我為什么不留下她。我嚇哭了。
快過(guò)年了，母親回來(lái)了，染黃了頭發(fā)，她說(shuō)她常常看著我的照片想我，有時(shí)候看著看著就哭了，所以她這次回來(lái)就不走了。我笑了。
這才是我要的結(jié)局。
心中的明燈作文 9
生活中，我們一定會(huì)遇到這樣的明燈，它一路指引著我們，鼓勵(lì)我們走向遠(yuǎn)方。
清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我還在被窩里呼呼大睡，卻被好友叫醒。
“別睡了，走，我們?nèi)ヅ郎健薄?/p>
“算了吧，還早呢，讓我多睡會(huì)。”
在她死纏爛打下，我只好應(yīng)允。
拖著懶洋洋的身子，仰頭看見(jiàn)直入云霄的臺(tái)階，我后悔了。還沒(méi)等我反悔，她就拖著我一步一步朝山頂進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，癱坐在地上，大口大口地喘著粗氣，嘴里還不停地嘟囔著“我要累死了”。
“這么快都放棄了，你看，離山頂越來(lái)越近，山頂?shù)娘L(fēng)景一定不錯(cuò)”。
我只好又拖著沉重的身體繼續(xù)前進(jìn)。等我們爬上山頂，天下起了蒙蒙細(xì)雨，在細(xì)雨的.沖刷下，顯得格外鮮艷明亮，山澗云霧升騰。
“不拋棄，不放棄”，是她一直在激勵(lì)著我。
她就是我心中的明燈。
心中的明燈作文 10
燈…燈…燈？燈是黑暗中發(fā)出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發(fā)出的光始終呵護(hù)這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛煉身體時(shí)，看到許多天真無(wú)邪的小孩子在高高興興的玩耍時(shí)，想起了小時(shí)候。小時(shí)候，爸爸對(duì)我十二分的好。上幼兒園時(shí)，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時(shí)候，爸爸在看電視，而我在精彩的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，他會(huì)毫不猶豫的讓我看。小時(shí)候我要什么，他都會(huì)給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時(shí)候……
記得那次暴雨天，外面刮著大風(fēng)、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭(zhēng)氣的.我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸背著我，頂著狂風(fēng)暴雨把我送進(jìn)醫(yī)院，并且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當(dāng)知道我并無(wú)大礙時(shí)，才睡下。記得那次我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家回來(lái)晚了，爸爸把附近的小區(qū)找了四、五遍，我回來(lái)后，你們把我訓(xùn)斥了幾遍。讓我以后都很守時(shí)。記得我上次被別人欺負(fù)得遍體鱗傷時(shí)，爸爸為了去找那個(gè)人說(shuō)道說(shuō)道，把整個(gè)小區(qū)找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因?yàn)榍奥访悦r(shí)，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長(zhǎng)！
爸爸我愛(ài)你！
心中的明燈作文 11
漆黑的夜空中總會(huì)有星光閃耀；迷霧的森林總會(huì)有鳥(niǎo)兒的朝啼；月夜的街道上總會(huì)有遠(yuǎn)處的火焰；而我的心中，母親您是一盞常明之燈，在冥冥之中將我指引。
尊嚴(yán)常明
你常告訴我，尊嚴(yán)是一個(gè)人的根本。也許你會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到有乞丐在街頭，我們大家都會(huì)去幫助他們，但僅僅出于同情。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在重復(fù)著這樣的事，但出于各種原因卻無(wú)法改變。我們對(duì)他們的憐憫不是因?yàn)樗麄兊纳钬毨В且驗(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán)。您在教育我盡量的給予別人最大的尊重的'同時(shí)，也在努力讓我為尊嚴(yán)而活。
無(wú)悔常明
你經(jīng)常告訴我時(shí)間一去不復(fù)返，關(guān)鍵在于怎樣才能活的有意義。不會(huì)為一些發(fā)生過(guò)的事而后悔。人生，要想快樂(lè)，就要無(wú)悔。發(fā)生過(guò)的事也僅僅是過(guò)往，就讓它深深埋葬，悄悄的腐爛、消失。正因?yàn)檫@是我的選擇，我從不后悔。正因?yàn)槲也缓蠡冢鸥易龀龈鄾Q定一生的選擇。
獨(dú)立常明
記得小時(shí)候摔倒時(shí)，你會(huì)教我怎樣止血，怎樣讓麻木的膝蓋又充滿活力，但你卻從不去拉我起來(lái)。“你必須學(xué)會(huì)自己站起來(lái)”你總會(huì)這么說(shuō)。獨(dú)立是我必須經(jīng)歷的過(guò)程。只有你變得獨(dú)立，上帝才會(huì)把本該屬于你的命運(yùn)物歸原主。
母親，你是我的一盞心燈——常明。
心中的明燈作文 12
十五載，一路上有你是我最大的榮幸。您何嘗不是我心中最閃亮的燈？
記得小時(shí)候，我總是纏著您問(wèn)，我真的是您的孩子嗎？您總是笑而不答，您在想些什么呢？那時(shí)的我不懂事，自然也無(wú)法揣摩您的心思。有時(shí)您不耐煩了，也會(huì)憤憤地說(shuō)，是，你就是我撿來(lái)的。對(duì)于我應(yīng)聲的哭泣，您從來(lái)不予理會(huì)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，在您的呵護(hù)下長(zhǎng)大。孩童時(shí)幼稚的游戲不會(huì)再玩，無(wú)聊的問(wèn)題也不會(huì)再問(wèn)。因?yàn)槟莻�(gè)問(wèn)題在我心中已有了答案——您就是我的母親，我是您身上掉下的一塊肉。如果不是，您為什么付出那么多，全是為了我？如果不是，您怎么會(huì)如此悉心地教導(dǎo)我？朦朧的覺(jué)得，那時(shí)您的笑是因?yàn)槲业牟欢掠植蝗特?zé)備，是因?yàn)槟莻�(gè)問(wèn)題傷到您的心了吧？我想是。
自從上學(xué)以來(lái)，坐在身邊最多的便是您，您雖文化不高，那時(shí)的'初中文憑已幫不了我在作業(yè)中遇到的難題，但有您在我的身邊讓我覺(jué)得安心，您耐心地糾正我的錯(cuò)別字，提醒我的坐姿，讓我覺(jué)得溫暖。印象最深刻的當(dāng)然是進(jìn)入初三以來(lái)。月考和期中考試的失利讓我有些不知所措。面對(duì)考卷，面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)只覺(jué)得心中隱隱地疼痛。在淚水中迷失了自我，失去了信心。您卻沒(méi)有和我一樣氣餒，您告訴我要放眼未來(lái)，放下眼前的失敗，因?yàn)槌煽?jī)不會(huì)永遠(yuǎn)定格在這一刻；您讓我開(kāi)心一點(diǎn)，成績(jī)的好壞只是其次，只要竭盡全力了，就不應(yīng)該再后悔……您自始至終一句都沒(méi)有責(zé)備我。失敗的陰影卻沒(méi)那么容易散去，但每次仔細(xì)地品讀您的話，都讓我獲益匪淺。您幫著我制定計(jì)劃和目標(biāo)，監(jiān)督我努力才讓我重拾信心，重新振作。媽媽，真想對(duì)您說(shuō)聲謝謝，卻是那樣的難以啟齒。您付出那么多，我卻用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字來(lái)回報(bào)您，未免太輕率。我知道您想要的，是快樂(lè)的我，是奮進(jìn)的我。
有您的愛(ài)與教導(dǎo)，才會(huì)有我的努力；有您在前進(jìn)的路上等著我，我才會(huì)有勇氣向前邁步永不停歇。曾幾何時(shí)，看到您的容貌已遠(yuǎn)不比當(dāng)年照片上的美好，但是任歲月流逝也不會(huì)影響我心中的燈火輝煌。
心中那盞最明亮的燈，永遠(yuǎn)由母愛(ài)點(diǎn)亮。
心中的明燈作文 13
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩地教我一遍遍地發(fā)音、拼讀；蹣跚走路時(shí)，父母仔細(xì)牽著我，一步步地牽著我走向遠(yuǎn)方；長(zhǎng)大后，父母在我迷茫的時(shí)候點(diǎn)醒我，一路指引我，鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。
人生路漫漫，在人生的旅途中有太多條分岔路，我們猶豫不決，難以抉擇，心中的明燈指引著我們走向未來(lái)，不迷失方向。
班上舉辦了一個(gè)演講比賽，班上同學(xué)踴躍參加，看到同學(xué)們都這么積極，我也衍生了去報(bào)名試試的念頭，可不到一會(huì)兒，我就把這個(gè)念頭扼殺在搖籃里了。我這么容易臉紅的人，上臺(tái)演講的時(shí)候肯定紅成了一個(gè)大番茄，我才不去丟這個(gè)人呢!可是,朋友小葉也報(bào)名了,她叫我陪她一起上臺(tái)演講,我不忍心拒絕她的要求,也邁不過(guò)自己心中的那道坎,只好跟她說(shuō)再考慮一下，小葉聽(tīng)見(jiàn)后立即變臉了，說(shuō)我還是不是她的'好朋友了，要是我不去就不跟我玩了。我心里很苦惱，連吃飯的時(shí)候都心不在焉，爸媽看出了我有心事，準(zhǔn)備跟我“促膝長(zhǎng)談”。 我向他們說(shuō)了自己的苦惱，他們卻相視一笑，說(shuō)：“你自己心里也想去的，對(duì)不對(duì)？如果你想試試，就大膽報(bào)名唄！”我手撐著臉龐，望著他們說(shuō)：“可是，我怕出糗，我一在眾人面前講話就容易臉紅緊張，一緊張就腎上腺素飆升，臉紅得不行。”“膽子是練出來(lái)的，你多上幾次臺(tái)，膽量自然就大了，也不會(huì)過(guò)度緊張了，而且也不要怕出丑，人哪有十全十美的呢？鍛煉一下自己，以后在社會(huì)上才能站穩(wěn)腳跟。”爸媽說(shuō)。聽(tīng)了他們的一番話，自信是有了，可內(nèi)心那點(diǎn)膽怯卻始終無(wú)法完全消失，我決定報(bào)名參加演講。人不就是要不斷挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔说南孪奘怯脕?lái)突破的。
經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力，演講稿也已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了，老師給了我點(diǎn)建議：增加一點(diǎn)動(dòng)作和臺(tái)下的互動(dòng)。我虛心請(qǐng)教，家里更是如火如荼得練習(xí)著。
終于到了演講比賽的那一天了，我滿懷自信的走上講臺(tái)，脫稿演講，內(nèi)容生動(dòng)有趣，語(yǔ)言幽默，引得臺(tái)下聽(tīng)眾哈哈大笑，做了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。此后，班里的活動(dòng)我都積極參與，成為了那個(gè)自信大方的我。
是父母的指引讓我沖破內(nèi)心的牢籠，釋放自己的光彩，成為了更好的自己。他們是我心中的明燈，在我迷茫時(shí)為我指明方向，走向成功！
心中的明燈作文 14
有人說(shuō)：“人活著就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗。”也許，當(dāng)你在奮斗時(shí)，會(huì)有一些人，在你身邊默默地幫助你，他們?cè)谀愕娜松缆飞希敢闱斑M(jìn)的方向。
在我的記憶中，父親永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀、開(kāi)心，對(duì)于工作一絲不茍，也只有輔助我學(xué)習(xí)時(shí)，才會(huì)稍顯出嚴(yán)肅和認(rèn)真。
我的家庭并不富有，所以父母都會(huì)花很大的精力在工作上，每天早出晚歸，每當(dāng)父母托著疲憊的身軀回家后，母親趕忙做飯，而父親則會(huì)坐到我的旁邊，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。父親的學(xué)歷并不高，中學(xué)畢業(yè)就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯，為了輔導(dǎo)已經(jīng)九年級(jí)的我，他每天都會(huì)在深夜點(diǎn)燈奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)輔導(dǎo)我。我的成績(jī)并不好，在班里只能算是中等學(xué)生，但最近由于爸爸的輔導(dǎo)，成績(jī)優(yōu)秀而進(jìn)入班級(jí)前五名，我的心里開(kāi)始多了一份驕傲。在學(xué)校也不專心聽(tīng)課。心想：反正晚上有父親給我輔導(dǎo)，可以不聽(tīng)講。爸爸看出了我的僥幸心理，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，一頓喝道：“只是進(jìn)入班前五名有什么可驕傲的，前面還有四個(gè)你未曾超越的人！我的`輔導(dǎo)只是為了鞏固你在學(xué)校未掌握的知識(shí)，你、你、你怎么能不聽(tīng)講呢？”我心中頓時(shí)覺(jué)得非常委屈，吼道：“我不要你管。”說(shuō)著沖進(jìn)自己的房間，心中無(wú)比的委屈，躺在床上淚無(wú)休止的流著，流著……就睡著了。半夜突然醒來(lái)，頓時(shí)感到一股難忍的尿意，便沖進(jìn)廁所，回來(lái)時(shí)，走過(guò)父親房間，卻發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著，趴在門(mén)縫一看：父親在床上看書(shū)，嘴里還念念有詞。那一瞬間，我明白了父親的良苦用心，隨后我默默的回到自己的房間，心中那點(diǎn)驕傲和懶惰已消失得無(wú)影無(wú)蹤，又找回了原來(lái)的那個(gè)我，那不驕不躁、努力學(xué)習(xí)的我。
父親是我人生道路上的那盞明燈，他猶如海上的燈塔指引我前行，讓我不會(huì)走向歧路，他讓我明白了什么是責(zé)任，什么是謙虛，他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一些話現(xiàn)在還在我耳邊回響，讓我受益無(wú)窮。他的話點(diǎn)亮了我心中的一盞明燈，照亮了我的人生道路，如今我不再迷茫，路漫漫，沒(méi)有盡頭，但心中的燈會(huì)指引著我前行，前行……
心中的明燈作文 15
早晨的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)了我的房間，小鳥(niǎo)的叫聲喚醒了我。盡管依然睡意朦朧，還是下了床刷了牙洗了臉，只為在上網(wǎng)課前有時(shí)間多讀幾頁(yè)書(shū)。
書(shū)，早已經(jīng)是我的伙伴，是我心中的明燈。
我非常喜歡書(shū)，非常喜歡讀書(shū)。書(shū)，使我開(kāi)心；讀書(shū)，使我快樂(lè)。
我有很多很多書(shū)，應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一百本了。什么類別的都有，有小說(shuō)，有童話，也有科學(xué)。書(shū)，只要被我拿到手，都會(huì)一頁(yè)一頁(yè)讀透，只是未讀“破”而已。
每當(dāng)我做完課內(nèi)作業(yè)，便坐在窗前讀書(shū)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)，只要有書(shū)，就能讓我這個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼安靜下來(lái)，不但安靜，還能達(dá)到“風(fēng)聲雨聲聲聲不入耳”的程度，“雷打不動(dòng)”可能也是在說(shuō)我讀書(shū)時(shí)的專注吧。
如果你問(wèn)我為什么會(huì)這么喜歡讀書(shū)？那我可以告訴你，因?yàn)闀?shū)，是我心中的明燈。
記得在我七歲的時(shí)候，在舅舅家看到一部《西游記》的縮寫(xiě)版，那是一本有圖有拼音的書(shū)，剛上小學(xué)的我能讀懂里面的故事。孫悟空的桀驁不馴、豬八戒的搞怪模樣、觀音菩薩的高強(qiáng)手段等內(nèi)容都讓我著迷。我把舅舅的書(shū)借到家里，一連幾天都抱著書(shū)貪婪地讀啊看哦，幾乎是一口氣讀完。
當(dāng)我讀了《西游記》后，書(shū)，深深吸引了我，我開(kāi)始瘋狂買書(shū)讀書(shū)了。剛好在我家附近有一家“作家書(shū)店”，書(shū)店便成了我周末能夠呆一整天的地方。我讀書(shū)速度很快，在書(shū)店里讀一本，再買回來(lái)一本，在下個(gè)周末到來(lái)之前絕對(duì)全部讀完。讀書(shū)，讓我渾身是勁。才一個(gè)月，我的錢包已瘦成皮包骨了，不得不請(qǐng)媽媽從買菜錢中擠出一些資助我。不過(guò)，沒(méi)過(guò)半年，實(shí)在是不堪重負(fù)，爸媽便不再同意我繼續(xù)買，我不得不想方設(shè)法向鄰居借書(shū)讀。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我的愛(ài)好，也讓我的寫(xiě)作水平不斷提高，語(yǔ)文成績(jī)步步高升。讀書(shū)，成為我生活中重要的一部分。書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的生活。書(shū)，這盞心中的明燈，也催生了我的文學(xué)夢(mèng)。
寫(xiě)小說(shuō)夢(mèng)，就是在13歲的時(shí)候被催生的'。
那天，我在書(shū)店里看到《西游記》的完整版，激動(dòng)不已立刻買下來(lái)。接下來(lái)的兩個(gè)星期，我手里一直抱著《西游記》，里面非常細(xì)膩的人物描寫(xiě)場(chǎng)景描寫(xiě)，以及大膽奇特的夸張和神奇的想象，讓我欽佩不已，因此而有了學(xué)寫(xiě)小說(shuō)的沖動(dòng)與夢(mèng)想。
書(shū)，讓我收獲了好詞、好句、好段落。我的作文里被老師圈點(diǎn)出來(lái)的好句子，就是從課外書(shū)中消化過(guò)來(lái)的。書(shū)，又照亮了我的課內(nèi)作文，讓我受益匪淺。
書(shū)，我心中的明燈，它將永遠(yuǎn)照亮著我，伴我成長(zhǎng)。
心中的明燈作文 16
又迎來(lái)了一次月考，因?yàn)槲仪耙欢螘r(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，這一次，我信心滿滿，期待著“不鳴則已，一鳴驚人”。
然而期望越大，失望也就越大。盡管已經(jīng)公布成績(jī)的幾門(mén)還算令我認(rèn)可，但隨后出來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)讓我進(jìn)前五的愿望化為了泡影。116分那血紅的刺眼的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。
走在回家的路上，我的心情異常沉重，雙腿好似灌滿了鉛似的難以邁開(kāi)。班主任肯定已經(jīng)把我的成績(jī)通過(guò)“校信通”告訴了父親，回到家我該怎么樣面對(duì)父親嚴(yán)厲的臉色呢?我期望回家的路可以變得漫長(zhǎng)，可是再長(zhǎng)的路也會(huì)有盡頭。到家之后，我徑直地沖進(jìn)我的書(shū)房，讓父母的喊聲離我遠(yuǎn)去。
放下書(shū)包，我意料之外地在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了我的日記本，它應(yīng)該擺設(shè)在書(shū)柜中才對(duì)呀?攜帶疑惑，我翻開(kāi)日記本，發(fā)現(xiàn)了如此一行字：“小孩，語(yǔ)文成績(jī)我已經(jīng)知曉了。別灰心，這只是一次小小的失利，只須努力，你會(huì)成功的，我相信你!”這是父親的字跡!這一段字雖沒(méi)多么華麗的字詞，但卻讓我的心受到了很大的震驚，我的心底隱隱約約感受到了一種不知名的力量，溫暖著我受傷的心。
那簡(jiǎn)短的一行字便成了我心中的一盞燈，催我?jiàn)^進(jìn)。是啊，這只是一次小小的.失敗。生活的道路上處處都充滿著荊棘，遇見(jiàn)了困難，有些人振作起來(lái)，便書(shū)寫(xiě)了自己生活的輝煌;有些人頹廢了，便從此一蹶不振。
這盞燈照亮了我的心靈，失去了心理重壓的我看上去格外輕松，周圍的所有好像都變得五彩斑斕，精彩紛呈。我打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我告訴自己，只須腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，收獲從來(lái)不會(huì)與付出背道而馳。
在大家心中，總要有一盞信心與期望之燈。有信心，就有動(dòng)力;有期望，就有力量;心中有燈，大家的生活道路就會(huì)異常璀璨。
心中的明燈作文 17
愛(ài)是我心中的明燈，激勵(lì)我進(jìn)步，激勵(lì)我成長(zhǎng)……
茶香四溢
或許，是我在“題海”里泡的有些久，大腦反應(yīng)不過(guò)來(lái)，稍微有些浮腫。閉上眼，休息會(huì)，一睜眼，仿佛如夢(mèng)初醒，眼前只有些陌生的單詞，剛剛才熟悉，現(xiàn)在似乎越離越遠(yuǎn)，它們?nèi)缤撎Q骨，害得我又重新背。我不禁抱怨：我這記憶力，怎么這么差！這時(shí)，一股四溢的茶香撲鼻而來(lái)，媽媽走到我身旁，拍拍我的肩膀，遞給我一杯茶。我一仰頭，茶就入肚，仿佛又有動(dòng)力前進(jìn)。愛(ài)，是我心中的明燈。
化繁為簡(jiǎn)
難題如魔爪般纏繞在我心頭，腦海中一片空白。就這時(shí)，和藹可親的爸爸走進(jìn)我的房間，詢問(wèn)我不解之處。再“掃描”下題目，只見(jiàn)他會(huì)心一笑，耐心為我講解。開(kāi)始時(shí)，我聽(tīng)得朦朦朧朧，一知半解，心想，又要給爸爸添麻煩了。我努力地認(rèn)真聽(tīng)，盡量做出明白的.樣子。輪到自己發(fā)揮時(shí)，爸爸見(jiàn)我不知所措的樣子，又不厭其煩地為我講解起來(lái)，我心中一股暖流直涌我心頭。愛(ài)，是我心中的明燈。
河旁燦紫
我與奶奶在午后，散步到公園里的小河邊。那午后的太陽(yáng)，可真是烈日當(dāng)空，曬得我口干舌燥，看見(jiàn)對(duì)面那葡萄架上一串串晶瑩透亮的葡萄更是抵擋不住誘惑，不見(jiàn)“望梅止渴”的功效，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想吃葡萄。”“好，奶奶這就去給你買。”奶奶爽快地回答。過(guò)了許久，只見(jiàn)奶奶汗流浹背，氣喘吁吁，手提一串碩大的葡萄，我不禁眼眶濕潤(rùn)。愛(ài)，是我心中的明燈。
正因?yàn)橛羞@明燈在，我的成長(zhǎng)道路上才如此豐富，好好珍惜這盞明燈吧！
心中的明燈作文 18
云起云飛的日子，你驅(qū)散點(diǎn)點(diǎn)微寒，用一縷縷的光穿透黑暗，引著我一步步走向光明，嗅到生命的芬芳。
你是平仄的韻律，是穿透歷史封煙的慷慨激昂。我就徜徉在你知識(shí)的海灘，獲得智慧和勇氣，擁抱樂(lè)觀與豁達(dá)。
在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向優(yōu)異的我，剛踏入初中的大門(mén)就遭受了巨大的打擊。成績(jī)不理想，心情自然十分苦惱。這一切都被媽媽看在眼里。這天，她在我桌上放了一本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我的目光就被拉直了。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)殘疾男孩克服自身不足，學(xué)有所成的故事。讀罷，我突然醒悟，人生總會(huì)經(jīng)歷很多的歷練，而這次失利，只是我生命航船剛剛啟航時(shí)遇到的一個(gè)小小的風(fēng)浪，我只有勇敢的站起來(lái)，才能有力量去迎接以后的風(fēng)雨。
是書(shū)，在我迷茫時(shí)，驅(qū)散了我心中的陰霾，讓我看清了腳下的路，也看到了更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。”是的，書(shū)是親人，是伙伴，它對(duì)我說(shuō)的每句話都是最真誠(chéng)的，最動(dòng)人的.。
我是個(gè)性格開(kāi)朗、率真的女孩，在班級(jí)的工作中，因?yàn)檎J(rèn)真投入，惹惱了一些同學(xué)，其中就有我的好友小娜。這讓我又懊又難過(guò)。這時(shí)，一段話又像春雨一樣飄入我的耳畔：“友情，是歷盡歲月的洗滌后，不含有任何雜質(zhì)的，最真誠(chéng)的一種情感。”這讓我想起了與小娜之間的種種過(guò)往，我不想失去這樣一位好朋友，也不想辜負(fù)我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月，于是在一個(gè)周末，我將她約到我們常去的一片草地旁，當(dāng)我倆牽著手嬉笑著離開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光斜照在芳草地上，身后是屬于我們的芬芳。
是書(shū)，讓我走出了內(nèi)心的狹隘，重新獲得了友誼。
書(shū)就是一盞明燈，它將千百年來(lái)人類智慧的精華，匯成點(diǎn)點(diǎn)的光，來(lái)喚醒你，照亮你，讓我們走出愚昧，走出迷茫，順著它的引領(lǐng)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
心中的明燈作文 19
黃昏姍姍而來(lái)，學(xué)校周圍的幾戶人家已亮起了燈火。每每看到這樣的景象，我心中的那盞明燈就被點(diǎn)亮，綻放著絢麗的光彩。
記憶中，也是這樣夜幕將至的情景，只有我一個(gè)人還獨(dú)坐在教室里，面前的桌子上鋪著一張?jiān)嚲恚@時(shí)我大腦里一片空白。我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題出現(xiàn)了，我就東一耙子西一掃帚，開(kāi)始亂寫(xiě)了。從那僅有幾個(gè)且歪歪扭扭的字上可以看出——此時(shí)的我漫不經(jīng)心。教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音。我左手扶著頭，右手緊握著筆，雙眼緊閉。
頭頂上白熾燈那微弱的光，隨時(shí)都要熄滅的樣子。如同夜空中稀稀拉拉的小星星，忽明忽暗，好像你眨一下眼睛，它就會(huì)消失似的，剛才的微光只是個(gè)幻影而已。我還在把玩手中的筆，就聽(tīng)到了語(yǔ)文老師與另一個(gè)人的談話聲音。
我趕緊坐好，把試卷擺正，裝出一副非常認(rèn)真的樣子，希望老師趕緊走過(guò)。可結(jié)果卻不如我意，老師從窗口看到我后，她進(jìn)來(lái)了。我以為她是要拿什么東西，可她卻一下坐在了一張課桌前。也許是感受到了我的注視，她笑了笑，稍含歉意地指了指一沓本：“不好意思啊！打擾到你考試了，我就來(lái)改改，你繼續(xù)寫(xiě)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，以示回應(yīng)。
我埋頭寫(xiě)卷。“嘖……”老師突然發(fā)出了聲音，“怎么用了這個(gè)詞啊！”我受到了干擾，抬起頭來(lái)看看老師。卻發(fā)現(xiàn)她完全沉浸在批改中。時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而發(fā)出贊嘆的聲音，手上的筆也唰唰地寫(xiě)著評(píng)語(yǔ)，完全沒(méi)有感受到我的注視。看著她眉眼間的認(rèn)真和專注，我感到非常羞愧，心中的燈被點(diǎn)亮，我豁然開(kāi)朗，手上的筆也動(dòng)起來(lái)。
因?yàn)樯洗慰荚嚨氖。仪榫w跌入了低谷，對(duì)語(yǔ)文也失去了興趣，課堂上的我也漸漸沉默寡言了，我想我已經(jīng)和語(yǔ)文無(wú)緣了，直到那一次……
隨筆本被課代表一本本發(fā)了下來(lái)，我擔(dān)心極了，害怕自己會(huì)得一個(gè)較差的成績(jī)，當(dāng)本子落到我手中，我輕輕地顫栗了一下，內(nèi)心就像一只亂跳的小兔。當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信我所看到的，我使勁搓了搓眼睛，上面清晰地寫(xiě)到：“很榮幸結(jié)識(shí)一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，希望能為你的語(yǔ)文插上翅膀，婷婷加油！”我看在眼里，記在心上，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我重新樹(shù)立了信心。
老師親切而又真誠(chéng)地鼓勵(lì)，像一束束溫暖的陽(yáng)光照射到我心中，讓我幼小的心靈感受到無(wú)比溫暖。老師入情入理的講課，也在我心上雕鏤下深刻的.印象，培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。老師喜歡大聲朗讀，老師朗讀時(shí)頭和肩膀左右搖擺著，慷慨激昂，進(jìn)入角色，那深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里，這種情感傳染了整個(gè)教室，課堂上鴉雀無(wú)聲，大家都被深深地感動(dòng)了。如今只要稍一回憶，就仿佛看到老師左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。
我喜歡由這親切的手牽引著走上令人耳目一新的通幽曲徑，我喜歡師生之間那種平易而自然的關(guān)系，老師的每一句至理名言給予我無(wú)限的啟迪和思考。
一次次，心中的燈被點(diǎn)亮，照亮心房里的每一個(gè)角落，驅(qū)散著黑暗，讓心靈不再陰霾！老師，您是我心中的明燈！
心中的明燈作文 20
我們的心中有一盞燈，一盞指向方向的燈——老師。老師，是您將我心中的黑暗照亮并指明我通成功的那個(gè)方向，那條路。
是您一次次地在我深陷泥坑時(shí)將我拉出。而我卻不以為然；是你讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真實(shí)含義；是您給我講就業(yè)困難的悲慘故事，讓我們明白現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嗎？是您給我信心與希望，是您……總之，你在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們讓我們充滿信心，爬起來(lái)，努力，加油！仔細(xì)做好每一件事，不放棄，做最好的自己！
您總是讓我們意識(shí)到自己的不足，然后舉辦一些活動(dòng)，讓我們查漏補(bǔ)缺，讓我們?cè)谑麘已律现厥跋ＭＨ缓笪覀儕^斗，努力，堅(jiān)持，這樣才能贏，才能達(dá)到自己的'一個(gè)小目標(biāo)。
在我們這一年級(jí)是分出高低的時(shí)候。現(xiàn)在不學(xué)，更待何時(shí)？你永遠(yuǎn)都不知道社會(huì)是多么黑暗。想要在這個(gè)社會(huì)上立足，就必須有實(shí)力不能投機(jī)取巧，否則只能被淘汰；這個(gè)世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食，黯淡無(wú)光的世界！
是您！老師，教給了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)，讓我們?nèi)プ非髮儆谧约旱哪瞧斓亍Ｎ覀儧](méi)有別人的天賦，沒(méi)有別人聰明，那我們就要比別人更努力，比別人更勤奮。這樣我們才能追上別人，展現(xiàn)自己的實(shí)力！不能再貪玩了，不能再懶了。老師總說(shuō)我最大的敵人是自己，最大的缺點(diǎn)就是懶，我要打破這一觀點(diǎn)，讓老師，同學(xué)和家長(zhǎng)。對(duì)我另眼相看！老師總是說(shuō)我寫(xiě)作能力差，我不信，今天我就要展示給你們看。讓你們看看我真正的實(shí)力。
老師，謝謝您！是你讓我打破自己原來(lái)的觀點(diǎn)！您是我心中的那盞燈！那盞指明我方向的明燈——老師！
心中的明燈作文 21
心中的明燈，就是一束閃亮的星光，永遠(yuǎn)默默地為我指引前進(jìn)的方向，給予我戰(zhàn)勝陰霾的力量。
想當(dāng)初，我無(wú)意間對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，并為之付出了一番心血，進(jìn)而換來(lái)今天我對(duì)理想執(zhí)著的追求。從此，我的曾經(jīng)朦朧的理想——當(dāng)一名翻譯，便如一盞瞬間點(diǎn)亮的明燈，讓我的人生之路，亮如白晝。
記得那是一個(gè)和往常一樣的晚上，我坐在書(shū)房的寫(xiě)字臺(tái)前，習(xí)慣性地從書(shū)包里挑出英語(yǔ)課本，習(xí)慣性地先完成白天課上布置的英語(yǔ)作業(yè)。可今天的作業(yè)是很讓我頭疼的英語(yǔ)作文。盡管我在課上學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)，可英語(yǔ)作文依然是我前進(jìn)路上的大難題。某些復(fù)雜的時(shí)態(tài)、從句、各種各樣稀奇古怪的概念，總是有辦法讓本來(lái)頭腦清醒的我，變得暈乎起來(lái)。因此，還沒(méi)能將它們?nèi)跁?huì)貫通的我就已經(jīng)開(kāi)始為它們頭痛了。我望著手表上不斷變動(dòng)著的時(shí)間，筆下的字母卻遲遲沒(méi)有改變。我翻動(dòng)著英語(yǔ)教材，想從里面找到一絲借鑒的技巧，最后卻發(fā)現(xiàn)，這樣做無(wú)疑是在浪費(fèi)時(shí)間。望著窗外完全被黑暗籠罩著的天空，我也不得不著急起來(lái)。心里瞬間閃出了騙老師說(shuō)英語(yǔ)本忘在家里的念頭，可僅僅是瞬間我就已經(jīng)覺(jué)得臉上熱辣辣的了。試想：一個(gè)優(yōu)秀的翻譯，曾撒謊逃避英語(yǔ)作業(yè)。這是多么丟人的事情呀。我要做一名優(yōu)秀的翻譯，我對(duì)英語(yǔ)又是那樣的熱愛(ài)，我怎能屈從于這點(diǎn)兒困難呢？于是我定了定神，沉下心來(lái)，不再去討巧，努力用自己并不是非常熟悉的語(yǔ)法，一句一句地寫(xiě)起了作文。或許是因?yàn)槲冶е幌朐谧约合矏?ài)的學(xué)科上倒下的決心吧，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，便覺(jué)得越寫(xiě)越順利，就像是有些知識(shí)點(diǎn)突然明白了一樣，我沉迷在這種亢奮中。經(jīng)歷了“一波一折”后，一篇完整的'英語(yǔ)作文終于在我的筆下誕生了，我心滿意足地將英語(yǔ)本收起來(lái)，拿起書(shū)本復(fù)習(xí)起了單詞……
我不知道，如果自己當(dāng)時(shí)因?yàn)橛X(jué)得作文太困難，而放棄了會(huì)怎么樣。但是，我知道，如果我沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)一如既往的熱愛(ài)，沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著的追求，或許我早就被大大小小的困難打變形了。
人生路上，總會(huì)有那么一盞明燈，這明燈照亮人們的心間，照亮人們前行的道路，永不熄滅。
心中的明燈作文 22
他要發(fā)牢騷，就是“大道如青天，我獨(dú)不得出”；他要感慨，就是“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”；他要抱怨，就是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；他內(nèi)心痛苦，走投無(wú)路，就是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”。他不但要打破名韁利鎖的束縛，而且希望沖突有限時(shí)空對(duì)人們的限制：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”他，就是“詩(shī)仙”李白。
我最喜歡的詩(shī)人莫過(guò)于李白了，他就好像我心中的明燈，指引著我的方向。
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”我也感到走投無(wú)路，前途渺茫。那次期末考試，我在還未出家門(mén)前就感到肚子痛，可因?yàn)闀r(shí)間緊迫，顧不上這些就出門(mén)了。來(lái)到考場(chǎng)，看著周圍同學(xué)還在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)錯(cuò)題，我心中莫名有些不安。試卷發(fā)下來(lái)，看著上密密麻麻的字好像一只只螞蟻窩成一團(tuán)，心中的不安愈發(fā)多了。果然，試卷寫(xiě)了一半，肚子劇烈的痛，腦子里一團(tuán)漿糊，根本無(wú)法集中注意力。我當(dāng)時(shí)都不知道我是怎么寫(xiě)完剩下半張的，就覺(jué)得渾渾噩噩。直至出了考場(chǎng)還未清醒。成績(jī)出來(lái)了，我那一門(mén)的成績(jī)險(xiǎn)些不及格。老師失望的眼神，和父母恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，我至今都記憶猶新。我當(dāng)時(shí)仿佛感覺(jué)天都要塌了，一個(gè)人漫無(wú)目的.的走在大橋上，看著橋下滾滾了流動(dòng)的江水，內(nèi)心想起了李白的那首詩(shī)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”這僅僅一次考試失利又能怎樣？只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，下一次就一定能考好。于是在接下來(lái)的暑假當(dāng)中，我們家的燈是最早開(kāi)的，也是最晚關(guān)的。有的時(shí)候擔(dān)心被父母吵到，一個(gè)人戴上耳機(jī)，關(guān)上房門(mén)，整天窩在書(shū)房里。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”有的時(shí)候閑下來(lái)看看窗外的夜空，一輪彎月掛在天上，那皎潔的月光上一定有美麗的嫦娥和那只靈動(dòng)的玉兔吧！
余光中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“酒入愁腸，七分釀作月光，余下三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。”
李白死了，他隨著他的月光一起墜入湖中，他到底是在撈水中月亮，還是心中的月光。可他活在了我的心中。
心中的明燈作文 23
“書(shū)自有金屋，書(shū)自有千粟，書(shū)自有顏如玉。”這句話我從很小的時(shí)候就一直聽(tīng)爸媽說(shuō)，但也許是因?yàn)樘〉木壒剩钡铰L(zhǎng)大，我才明白“金屋”、“千鈴小米”、“顏如玉”的意思。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸明白了。
"讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談."早在幼兒園的時(shí)候，我就知道這句話。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，為什么讀書(shū)會(huì)和談話聯(lián)系在一起。是在和書(shū)說(shuō)話嗎？出于好奇，我自己進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。把家里的書(shū)翻出來(lái)，拿在手里看。但結(jié)果是，可想而知，我在書(shū)里沒(méi)有找到可以傾訴的.人，卻讓我喜歡上了這本書(shū)。
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，這些字就貼在教室墻上。老師經(jīng)常要求我們多讀書(shū)。她說(shuō)，沒(méi)有書(shū)籍，許多人類文明就無(wú)法發(fā)展、交流和繼承。當(dāng)時(shí)老師要求我們每個(gè)人書(shū)包里至少帶一本字典。遇到看不懂的單詞就查字典，漸漸積累了很多，形成了一個(gè)好習(xí)慣。
“沒(méi)有書(shū)的生活就像陽(yáng)光，沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。”進(jìn)入初中后，我第一次接觸到的就是這句話。因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)大圖書(shū)館，里面有很多種類的書(shū)。于是，漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中尋找一些樂(lè)趣，也增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
我更喜歡看小說(shuō)。因?yàn)樵陂喿x小說(shuō)的過(guò)程中，你可以吸收大量的描寫(xiě)手法，懂得如何把人物的性格特點(diǎn)和精神表達(dá)的淋漓盡致。我記得看過(guò)一本以大事年表形式的小說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)可以用那個(gè)格式，就應(yīng)用了。終于考了高分。而且，多讀小說(shuō)，有時(shí)候可以提高閱讀理解能力。很多小說(shuō)都會(huì)從側(cè)面和細(xì)節(jié)來(lái)描述一個(gè)人物的心理活動(dòng)和情緒。看多了，可能會(huì)提高一些記敘文的練習(xí)。
對(duì)于其他種類的書(shū)，有時(shí)候我也會(huì)看——科普書(shū)，可以幫助我們了解更多的科學(xué)知識(shí)；歷史可以激發(fā)我們對(duì)歷史研究的興趣。總之，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)朋友，一直陪伴著我；就像老師一樣，永遠(yuǎn)改正我的錯(cuò)誤；就像一盞明燈，照亮了我的方向。感覺(jué)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝著一杯茶，看著自己喜歡的書(shū)，無(wú)疑是人生最幸福的事情之一。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了“金屋”、“千鈴小米”、“顏如玉”的含義，也明白了書(shū)籍對(duì)我們的重要性。書(shū)就像一片綠洲，可以滋養(yǎng)人的情感；書(shū)就像一縷清風(fēng)，可以放松人心；一本書(shū)就像一座燈塔，可以指引人們前進(jìn)的方向。
心中的明燈作文 24
一盞明燈可以讓你從重重迷霧中安然著陸，一盞明燈可以帶你從驚濤駭浪中安然返航，一盞明燈可以照亮你人生前進(jìn)的道路……
如果沒(méi)有那盞明燈或許我只會(huì)在黑暗中不斷跌倒，不斷經(jīng)歷沮喪與失敗。感謝那盞燈，在我迷茫時(shí)給我指引了方向，當(dāng)我跌倒時(shí)把我攙扶起來(lái)，當(dāng)我寂寞時(shí)給予我真誠(chéng)的陪伴……
“嘖嘖嘖，你才考了60分呀！”聽(tīng)著同學(xué)們有些諷刺的話語(yǔ)，看見(jiàn)大家略顯鄙夷的眼光，我就像被狼群重重包圍的小羊羔一樣顫抖著低下頭，生怕一抬頭，就被這“狼群”吃掉。此時(shí)的我滿臉通紅，雙拳緊攥，心里忐忑不安，因?yàn)槲抑肋@事還不算完，回家以后或許還會(huì)經(jīng)歷更大的“狂風(fēng)暴雨”。逃避是逃不掉的，只能咬著牙面對(duì)。
原本讓人興奮的放學(xué)鈴聲卻在我的極度厭惡下打響了，我垂頭喪氣的踱步回家，真希望這條回家的路沒(méi)有盡頭，我可以一直漫步走下去。此時(shí)天空灰暗，烏云一片又一片堆積起來(lái)，占據(jù)了天空的每一個(gè)角落，仿佛下一秒頭頂?shù)臑踉凭蜁?huì)把我吞噬，讓我消失在陰云灰暗之中。滴滴雨水打落在臉上，我好似清醒了很多，抬頭望去，此時(shí)的天空，雨水成片，瞬間把我淋的“遍體鱗傷”。這雨好像猜透了我的心思，苦悶而又惆悵……
路終有盡頭。就在我的手要去推開(kāi)房門(mén)時(shí)，突然覺(jué)得心跳加速，不好的預(yù)感襲來(lái)，讓我有些不知所措。“吱吱吱”門(mén)緩緩的打開(kāi)了，一個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉，現(xiàn)在卻略顯陌生的身影踏著小碎碎急匆匆地朝我走來(lái)，興奮地問(wèn)著“這次考試考得咋樣呀？”意料之中的我深深的吸了口氣，然后小心翼翼地說(shuō)了一句“60分……”話音剛落，突然感覺(jué)屋里的空氣凝重而壓抑，此時(shí)在一旁掃地的爸爸面色緊繃，用力攥緊了手中的掃把，瞪著眼睛望著我。而媽媽呢，不用說(shuō)了，鍋鏟直接“咚”的一聲掉在了地上，屋子里此時(shí)安靜的可怕。瞬間感覺(jué)父母的眼神比同學(xué)的眼神更可怕，此時(shí)的我仿佛已經(jīng)是一塊掛在狼嘴邊的肥肉了，任人宰割。算了，不想解釋了，已經(jīng)沒(méi)有力氣解釋了，此時(shí)此刻我已經(jīng)放棄了自己。
接下來(lái)爸媽開(kāi)始了“脫口秀”表演。“你看別人家的孩子每次考試成績(jī)都那么優(yōu)秀，為什么你不能呢？”“就連你最好的閨蜜都考的那么好，你們天天在一起，再看看你……”一個(gè)個(gè)字像針一樣刺進(jìn)我心里，心底的委屈像瀑布一樣傾瀉而出，此時(shí)的我經(jīng)歷了最無(wú)聲的痛。還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我就氣沖沖地朝房間跑去，“咣”房門(mén)狠狠的關(guān)上，就像把自己關(guān)進(jìn)了牢籠。我顫抖的.拿起手機(jī)開(kāi)始發(fā)信息，把事情復(fù)述了一遍，想要把肚子里的怨氣全都發(fā)泄出來(lái)。發(fā)好信息的我蹲在墻角里哭了好久，我真的努力了呀，為什么，為什么你們還要一直說(shuō)我？
就在我無(wú)助的抱著頭，蜷縮的墻角的時(shí)候，手機(jī)的鈴聲響起了，一條短信息彈了出來(lái)。“沒(méi)事，你表現(xiàn)得很好，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)而受影響，只要你努力了，付出了，就要坦然面對(duì)，因?yàn)橄麓我欢〞?huì)更好，加油！”看到這，有一股暖流灌入我的心田，仿佛我全身又有了力氣。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但好似一碗熱湯驅(qū)散了身上的寒冷，好似一雙大手把我拉出了困境，又好似一盞明燈指引了我前進(jìn)的路途。我倏地站立身來(lái)，用袖子把眼角的淚水擦干，就在這一刻我決定開(kāi)始自己新的征程。
我從心底感謝這位發(fā)信息的“獵人”，是他把我從“死亡”的邊緣拉回。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻猶如讓陽(yáng)光灑在絕望的心上，溫暖了整個(gè)世界。看見(jiàn)那一句句鼓勵(lì)的話，我便暗暗握緊拳頭，坐上書(shū)桌臺(tái)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在燈光的照耀下，此刻的我不再孤獨(dú)。
“早點(diǎn)休息，學(xué)習(xí)要張弛有度，只要你不斷努力，我相信你一定會(huì)更加優(yōu)秀，加油！”躺在床上的我，回想他給我說(shuō)的一句句鼓勵(lì)的話，始終不能入睡，臥室的燈不斷釋放著光明，像他的話語(yǔ)一樣，為我照亮前進(jìn)的路。枕頭上留下了我的淚水，更留下了我堅(jiān)定的決心。
一句句簡(jiǎn)單的話，卻讓一個(gè)人的心靈發(fā)生改變，我發(fā)自內(nèi)心的感謝這一盞明燈，是它把我從黑暗帶到光明，謝謝你，獵人。
心中的明燈作文 25
在一望無(wú)際黑暗的大海上，燈塔是船舶的明燈，帶著船只朝彼岸開(kāi)去；游子歷經(jīng)了種種磨難，看到家里人為他點(diǎn)亮的那一盞照亮回家之路的燈，心中感到的無(wú)不是喜悅和溫暖；迷途的羔羊聽(tīng)到母親的呼喚，循著聲音找到了母親。在他們心中這都是些代表著希望的明燈，幫助他們找到目標(biāo)。
在我十六年的人生中，也有過(guò)那一盞盞讓我記憶猶新的指明我前進(jìn)方向的明燈!那便是我的父親！ 細(xì)數(shù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驟然一瞬間，記憶之花閃現(xiàn)，一個(gè)瞬間在眼前展開(kāi)，“囡囡，到這邊來(lái)，到爸爸這邊來(lái)！”于是我步履蹣跚跌跌撞撞地走向一米外的父親，父親長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂伸展開(kāi)來(lái)，在我即將與大地親密接觸之時(shí)把我抱了個(gè)滿懷，那時(shí)候的我很小，父親的手臂、話語(yǔ)，便是我的明燈，照著父親的話做，朝父親的手臂走，就一定會(huì)學(xué)會(huì)走路，而且不會(huì)跌倒。父親的手臂就是我心中的第一盞明燈！
另一瞬間,“這道題目你做錯(cuò)的原因是先加減了，正確的運(yùn)算規(guī)則是先乘除后加減的`，明白了嗎？”當(dāng)我的臉上露出恍然、大悟的表情時(shí)，父親的眼神中則透露出欣慰的神情。我的父親毫不吝嗇地將他所知道、所了解的告訴我。使我能夠很快找到自己錯(cuò)誤的地方，并糾正它，下次獲得更好的成績(jī)。那時(shí)候的我九歲，父親的話語(yǔ)、知識(shí)，便是我的明燈。只要我認(rèn)真傾聽(tīng)父親教我的，記住他的話，就可以學(xué)得更好，考得更好。父親所擁有的知識(shí)是我心中的第二盞明燈！
再一瞬間，“在學(xué)校里待人接物要得體，對(duì)人要謙遜，獲得成績(jī)不驕傲，失敗了也不要?dú)怵H”我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，父親將他做人的道理告訴我，是為了讓我與老師、同學(xué)相處得更融洽，我的父親兢兢業(yè)業(yè)在崗位上工作了十幾年，他做過(guò)很多職業(yè)，這使他有了豐富的閱歷，同樣也對(duì)人生有了更全面的看法。父親的為人以及他對(duì)我諄諄的教導(dǎo)便是我的明燈。這時(shí)的我十六歲，努力朝父親期待的方向前進(jìn)，做一個(gè)象父親一樣耿直善良的人，父親的為人和教誨是我心中第三盞明燈。
父親是我人生的第一任導(dǎo)師，是我成長(zhǎng)道路上的明燈! 他時(shí)刻溫暖著我，照亮我人生的路，激勵(lì)著我勇敢向前！
心中的明燈作文 26
節(jié)儉是一盞明燈，它照亮著我人生的路，引領(lǐng)著我在人生路上越走越遠(yuǎn)……
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約一直是中華民族的家風(fēng)家教。東晉陶淵明便是如此。有一次他們?cè)焱陸?zhàn)船，剩下竹子屑與木屑，陶侃便把這些收集起來(lái)，堆放在家中，家人嘲諷他，鄰里笑話他，他都不以為然。直到一次大雪，路面很滑，許多行人因此摔倒，陶侃便叫人把木屑、竹屑拿出來(lái)，鋪散在地面上，行人就不易滑倒了，人們這才明白了這個(gè)用處，夸贊陶侃節(jié)儉。
然而古人崇尚的勤儉節(jié)約，到了現(xiàn)在，卻漸漸泯滅。現(xiàn)在的絕大部分年輕人，為了尋求闊氣、“大方”、體面或刺激，經(jīng)常大手大腳花錢，奢靡浪費(fèi)，經(jīng)常為在同學(xué)面前顯得比較體面、不寒酸，早早地花光了自己的零花錢、生活費(fèi)，去且要父母的血汗錢。記得明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋，他曾是中國(guó)反腐節(jié)儉最嚴(yán)厲的`皇帝之一。當(dāng)時(shí)明朝初期，官員們十分腐敗，百姓十分生氣。朱元璋知道了，便趁著馬皇后生辰，擺上了兩菜一湯，讓文武百官震驚了，他們平時(shí)吃慣了山珍海味，而皇后生辰竟擺如此宴席，實(shí)是不可思議，朱元璋便趁機(jī)頒布了一條法律規(guī)定——“四菜一湯”。
與朱元璋正好相反的是現(xiàn)在的宴席。有一條宣傳廣告，廣告中是一家餐廳，第一張桌子上兩位朋友在吃飯，大魚(yú)大肉擺滿桌子，兩人舉杯互飲，第二張桌子上則是一對(duì)父子，孩子看到滿桌蔬菜便開(kāi)始發(fā)牢騷，爸爸只好叫來(lái)了服務(wù)員……
勤儉節(jié)約為中華美德，節(jié)儉是我心中的明燈，節(jié)儉伴我成長(zhǎng)，我們不應(yīng)讓美德泯滅，應(yīng)讓它永駐長(zhǎng)青。
心中的明燈作文 27
與其說(shuō)它是明燈，倒不如說(shuō)它是心中的信念與支撐，它就象一座屹立不倒的山峰，它就象一縷閃耀的陽(yáng)光，它就象一艘乘風(fēng)破浪的巨輪，它鼓舞了我，使我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭……
在我剛開(kāi)始學(xué)乒乓球的時(shí)候，不是動(dòng)作不到位，就是用力不足，每次和教練對(duì)攻時(shí)，教練總是邊搖頭邊說(shuō)：“你還是自己練吧，打熟了咱們?cè)賹?duì)攻。”這讓我倍受打擊。我只好接過(guò)球，一彈一打的練起來(lái)，不知怎么了，球總是不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)競(jìng)飛到天花板上，“這球技也太爛了，”不知在哪飄來(lái)一句話，這讓我很受刺激，接下來(lái)和教練對(duì)攻的時(shí)候，我手心出汗，心里非常的'緊張，所以，這一局我只能以尷尬收?qǐng)觥＝叹殶o(wú)耐的對(duì)我說(shuō)，你自己到另一個(gè)臺(tái)子上去練吧，你還沒(méi)有達(dá)到對(duì)攻的水平，正手和反手都要練練。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了對(duì)面那個(gè)冷清的臺(tái)子。
走著的時(shí)候，我就想，既然我不跟別的孩子在一個(gè)水平上，可能我就不是打乒乓球的料，那我就不練了。正這么想著，突然想到了書(shū)上看的一句話：堅(jiān)持不懈，才能成功！也想起了朱元璋的一個(gè)故事，他是一個(gè)非常窮苦的人，他白手起家，興國(guó)安邦，在這途中，怎么可能不遇到磨難，不吃些敗仗，讓我印像深刻的是在他和陳友諒的那次水仗，因?yàn)橹煸笆潜狈饺耍圆幌菜蹋愑颜徃扑姡煸俺粤藬≌蹋墒撬](méi)有氣餒，而是越挫越勇，堅(jiān)持不懈，最后取得了勝利！我想：我現(xiàn)在豈不和朱元璋一樣，都是才剛剛開(kāi)始，所以一定要堅(jiān)持！遇到困難應(yīng)該是永往直前的，而不是放手不管，半途而廢，總有一天，我會(huì)讓他們看到我的實(shí)力。
這樣，在之后的練習(xí)中，我都精力集中，信心滿滿，不去在意別人眼光，一心盯在打球上，這讓我的手法更加熟練，又準(zhǔn)又猛。對(duì)乒乓球的熱愛(ài)，讓我受益匪淺。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，”只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功！這就是我心中的那盞明燈，它將照我遠(yuǎn)行！
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