我的新伙伴作文優(yōu)選[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的新伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的新伙伴作文1

　　我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來(lái)到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它有個(gè)好聽的名字——薩克斯。

　　它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動(dòng)桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。

　　要想把薩克斯吹響很簡(jiǎn)單，把他吹會(huì)也不難，但是想把它吹好就是一個(gè)有難度的.事情了。我通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結(jié)了幾點(diǎn)要素：首先，口型要規(guī)范；其次，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐氣要均勻；最后，我認(rèn)為最重要也是最容易犯的問題，就是在拿起和放下樂器的時(shí)候，千萬(wàn)不要抓握音鍵和連動(dòng)桿，以免造成彎曲變形，因?yàn)橐坏┦軗p，就無(wú)法再進(jìn)行演奏。

　　我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識(shí)一個(gè)星期，但是，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，它給我?guī)��?lái)了很多樂趣，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來(lái)，我們會(huì)一起譜寫出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

我的新伙伴作文2

　　今天，有一個(gè)阿姨給我們打了一個(gè)電話，說(shuō)是有一個(gè)快遞。

　　爸爸下午從外面帶回來(lái)了一個(gè)大管子，說(shuō)是大管子，其實(shí)也就是一個(gè)大大的麻袋子，織成了管子的形狀而已。

　　我很心急，抽出了把刀，不對(duì)，應(yīng)該是把剪刀。

　　我先把那個(gè)管子豎起來(lái)，從上面一圈一圈的撕掉膠帶，撕了老半天，才撕下來(lái)兩段，我拿出刀，嗯，是剪刀！從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)的挑開，剪開。

　　我爸走上前來(lái)，說(shuō)：錯(cuò)了！錯(cuò)了！已經(jīng)壞了，你都不看這點(diǎn)兒

　　我有點(diǎn)蒙。

　　我哪錯(cuò)了。

　　沒壞呀。

　　我說(shuō)：我沒毀但我爸把管子輕輕一斜，叮當(dāng)，叮幾個(gè)小小的碎片從那一個(gè)黑色的布袋里頭跳了出來(lái)。

　　嗯？還真壞了？我就仔細(xì)看，嗯是一個(gè)小小的固定東西壞了，沒有多大問題。

　　我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開外面那層黑色的.袋子，一個(gè)長(zhǎng)三米的跳遠(yuǎn)工具呈現(xiàn)在我面前，3米，占了1/5的房間，我十分開心，這說(shuō)明以后就算下雨了，我仍然可以在家跳遠(yuǎn)了。

　　我體質(zhì)本來(lái)不好，所以我才要更加努力，哪一個(gè)體育過(guò)分！

我的新伙伴作文3

　　今天學(xué)校召開表彰會(huì)，我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”，心里甭提有多高興了。

　　放學(xué)回到家里，剛想對(duì)爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說(shuō)：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物。”“這個(gè)時(shí)候給我買的哪門子禮物？又不是我過(guò)生日。”我心里想。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒猜對(duì)。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢(mèng)寐以求的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小慧，爸爸過(guò)年的時(shí)候答應(yīng)過(guò)你，只要拿到獎(jiǎng)，年后給你買電腦，今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對(duì)你的承諾。”

　　我隨即打開電腦，熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，在買電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的軟件。我隨便打開幾個(gè)，全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，真是太好了！簡(jiǎn)直就是給我請(qǐng)了一位家庭教師。

　　在以后的時(shí)間里，我遇到不會(huì)的問題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流，隨時(shí)提問一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問題。

　　有了電腦這個(gè)伙伴，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

　　但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué)：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的，不是天天用來(lái)打游戲的，正確使用電腦，對(duì)我們有利，反之，則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越后退。

我的新伙伴作文4

　　今年春節(jié)后， 我們家迎來(lái)了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來(lái)的，因?yàn)槲蚁Ｍ�它能夠和我一起快樂的成長(zhǎng)， 所以我給它起名叫——悅悅。

　　悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大，體重450克，渾身長(zhǎng)著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的'。

　　龍貓的頭長(zhǎng)得像兔子，但是耳朵沒有兔子那么長(zhǎng)， 是尖尖的，身子長(zhǎng)得像松鼠，尾巴很長(zhǎng)，很蓬松。

　　悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來(lái)聞去，我喜歡這種癢癢的感覺，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。

　　悅悅是個(gè)小饞貓，看到好吃的就會(huì)立起來(lái)， 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃，貪吃的樣子可愛極了。

　　龍貓很膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時(shí)候，其他時(shí)間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候，把它發(fā)出來(lái)，它會(huì)鉆到沙發(fā)下面，動(dòng)作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。

　　媽媽說(shuō)龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長(zhǎng)大。

　　我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！

我的新伙伴作文5

　　過(guò)完暑假我就要升入三年級(jí)了，我們就要學(xué)著寫鋼筆字了。

　　媽媽帶我去專業(yè)的文具店購(gòu)買鋼筆，在路上媽媽問我說(shuō)：“你要買“英雄”還是“永生 ”？”我豪不猶豫的說(shuō)：“我要買“英雄”的，因?yàn)槲蚁胱鲆晃挥赂业挠⑿邸薄５搅宋木叩辏�我以百米沖刺的速度奔向柜臺(tái)，媽媽仔細(xì)地為我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的筆套上有一個(gè)小掛鉤，掛鉤可以用來(lái)別在書上當(dāng)書簽，中間是黑色的，就像給它系了一條黑色的腰帶，上面還有金色的'“英雄”二字以及型號(hào)。取下筆套，它的筆頭就像蛇頭一樣，眼睛是用兩顆小小的珠子做成的，它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢(shì)。在媽媽的幫助下我吸好了墨水，就準(zhǔn)備開始寫字了。我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)槲遗伦謺?huì)寫錯(cuò)，沒有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因?yàn)檫@是我第一次寫鋼筆字，感覺很新鮮。

　　我小心翼翼的寫著，一個(gè)個(gè)工整的字慢慢地出現(xiàn)了。看著這支我心愛的筆我非常高興，因?yàn)閺拇艘院螅�它就要陪伴著我一起學(xué)習(xí)，成為我新的伙伴。

我的新伙伴作文6

　　放寒假了，我來(lái)到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。

　　丫丫長(zhǎng)得十分可愛，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，雙眼烏黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時(shí)，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。

　　丫丫吃飯的時(shí)候可真好玩！因?yàn)椴弊犹�長(zhǎng)，所以吃飯的`時(shí)候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來(lái)才能將食物咽進(jìn)肚子，雖然吃起來(lái)很費(fèi)勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼著地面，一擺一擺的走了。

　　丫丫游泳時(shí)可真靈活！當(dāng)我用手舀水向它潑去時(shí)，它早已逃得無(wú)影無(wú)蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。

　　可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來(lái)?yè)u去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落里，過(guò)了一會(huì)，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來(lái)向菜葉挪去，我探出頭來(lái)看它，它嚇得東逃西竄，一會(huì)兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！

　　這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！

我的新伙伴作文7

　　一天我到外婆家玩，突然發(fā)現(xiàn)她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣；有的全身烏黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)“小黑洞”；有的滿身雪白，就像長(zhǎng)年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動(dòng)。我一見到這些可愛的“小客人”，便來(lái)了興致，和它們玩了起來(lái)。我剛把手放進(jìn)水里，魚兒們就馬上涌過(guò)來(lái)，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來(lái)，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動(dòng)著身體，一付不安份的樣子。

　　我怕它缺氧，等不及研究個(gè)明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進(jìn)了水池的`最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個(gè)成語(yǔ)的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來(lái)喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。

　　可沒過(guò)多久，它們就消化完了，居然比吃得還快！正當(dāng)我津津有味地給它們“加餐”時(shí)，外公也過(guò)來(lái)湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點(diǎn)到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了！

我的新伙伴作文8

　　近來(lái)，我又多了兩個(gè)新伙伴，它們長(zhǎng)著一身五彩的羽毛，又尖又長(zhǎng)的小嘴，撲閃著一對(duì)綠豆大的`黑眼珠，顯得格外機(jī)靈。它們雖然會(huì)唱歌，卻并不悅耳動(dòng)聽，有時(shí)甚至能把即將入睡的人唱得睡意全無(wú)。盡管是這樣，我還是很喜歡它們。它們是誰(shuí)？它們是鸚鵡，兩只可愛的虎皮鸚鵡。這不，它們又在唱歌了！

　　一只鸚鵡因?yàn)辄S色毛偏多，我給它起了個(gè)名叫“黃果果”，另一只呢，綠毛偏多，我就叫它“綠泡泡”。

　　黃果果與綠泡泡是一對(duì)冤家，天天見面就吵，“嘰喳嘰喳”叫個(gè)沒完沒了，于是，我就告訴它倆：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)槟銈儾皇蔷�子，干脆直接�?dòng)手吧！”也不知是它們真的聽懂了我說(shuō)的話，還是什么其它的原因，竟然真的來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)——地盤分爭(zhēng)。

　　黃果果立在吊桿上，對(duì)視著綠泡泡。綠泡泡一個(gè)“飛鸚展翅”，飛上了吊桿，為大戰(zhàn)拉開了序幕。接著，黃果果上去就來(lái)了個(gè)“鸚鵡啄米”，把綠泡泡啄得睜不開眼，情急之下，胡亂使出一招“掃堂腿”，只可惜腿太短，不僅沒掃著，反而把自己絆了一下。黃果果趁機(jī)一揮翅，把綠泡泡打了下來(lái)。最終，以綠泡泡失敗結(jié)束了這場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　自此以后，籠子里的地盤便屬于黃果果了，綠泡泡只能在拐角處休息。每當(dāng)瞧見它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，說(shuō)不定它正在心里畫個(gè)圈圈詛咒黃果果呢！不過(guò)，我也希望它倆能早日和好，這樣，也能讓我的耳朵享享“清福”。

我的新伙伴作文9

　　我最近有了一個(gè)新伙伴，它就是小狗“水晶球”。

　　“水晶球”的名字是我起的，這個(gè)名字來(lái)自于它那水汪汪的大眼睛，它的`眼睛似乎隨時(shí)都有可能漫出淚水。一開始見到它時(shí)，我還以為它剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境而害怕，正在哭呢！

　　我的新伙伴除了額頭外全身都是黑色的，它的耳朵高高豎起，一聽到聲音便會(huì)機(jī)警地東張西望，最顯眼的是他額頭上的白斑，那是多么美麗、純潔。它長(zhǎng)長(zhǎng)的腿跑動(dòng)起來(lái)就會(huì)使自己如同一陣風(fēng)似的，就像是在參加百米大賽。當(dāng)然還有它那菊花般搖動(dòng)的小尾巴，看了讓人不禁想摸摸它。

　　但它每次與我跑步比賽，都成為我的“手下敗將”。瞧！它又信心十足地來(lái)跟我PK了，眼看就要被他追上了，我只好使出“殺手锏”——繞柱子。我在柱子周圍繞來(lái)繞去，“水晶球”窮追不舍，結(jié)果沒繞幾圈就慢了下來(lái)，不一會(huì)兒，它就像醉漢一樣搖搖晃晃地爬回窩去了。

　　看！它又來(lái)“宣戰(zhàn)”了！真是一點(diǎn)也不氣餒。這就是我持之以恒、屢戰(zhàn)屢敗、可愛的新伙伴——“水晶球”。

我的新伙伴作文10

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰，讓人倍感舒服。路邊的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像有什么好消息要告訴我。

　　果然，一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一臺(tái)嶄新的電腦。我興奮極了，開心得大叫起來(lái)：“媽媽，這是給我買的`電腦嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇，我有自己的電腦了。”

　　我的新伙伴可真神奇!黑色的顯示屏亮得能照出我的影子，小巧的鍵盤整齊地排列著許多按鍵。

　　我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“快教我用qq吧!”早就聽說(shuō)電腦里有個(gè)qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友，可以跟他們語(yǔ)音、視頻。這下有了自己的電腦，我第一個(gè)想到的就是它。“不急，慢慢來(lái)。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時(shí)，哪里有電腦玩。”媽媽看著我猴急的樣子，邊說(shuō)邊打開電腦。“為什么呀?”我不解地問。“那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒普及。我們那時(shí)想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書信。現(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”

　　說(shuō)話間，電腦已經(jīng)啟動(dòng)好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來(lái)，媽媽便手把手教我怎么使用電腦。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，教會(huì)了我許多新知識(shí)，還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。

我的新伙伴作文11

　　今天呀，我們家來(lái)了一位“新伙伴”，你猜它是誰(shuí)呀？哈哈，它可不是小動(dòng)物，而是我愛不釋手的“麥克風(fēng)”了。

　　你們可能會(huì)想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實(shí)我也不知道，可媽媽卻說(shuō)，要給我買個(gè)麥克風(fēng)，讓我在家背古詩(shī)，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對(duì)麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。

　　今天下午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來(lái)，我興奮地跳了起來(lái)，真的太棒了！

　　我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫作業(yè)，在這一段時(shí)間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的`？

　　媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來(lái)，這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來(lái)，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！

　　現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個(gè)直接按那個(gè)開關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽媽媽說(shuō)：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！

　　我趕緊打開麥克風(fēng)的開關(guān)，就輕輕地對(duì)著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，就興致勃勃地背起小古文來(lái)。

　　“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！

我的新伙伴作文12

　　我家來(lái)了為新成員貓，這只貓是太姥從長(zhǎng)春小姨家抱來(lái)的，我非常喜歡它。

　　它滿身棕色的毛，頭圓圓的，耳朵像個(gè)三角形，什么都能聽到。它的耳朵還會(huì)動(dòng)呢！它有一個(gè)靈敏的鼻子，在你給它倒貓糧時(shí)，不管它在哪兒都會(huì)跑過(guò)來(lái)。它一雙透亮靈活的眼睛里面有一個(gè)像月亮的標(biāo)記，它的眼睛在暗處還會(huì)發(fā)光呢！它的嘴巴一彎又一彎的看上去很可愛。

　　它的身子瘦瘦的，不管多小的縫它都能鉆進(jìn)去，它有四只腿又細(xì)又長(zhǎng)，前腿的骨頭小，后腿的骨頭很大，所以后腿發(fā)力能跳很高，它的爪子又尖又彎，所以我不敢讓她生氣，她腳下有肉墊，從多高跳下來(lái)也不疼。它的`尾巴在晚上的時(shí)候會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)。它在趴下的時(shí)候會(huì)把尾巴壓到身子底下。最大的特點(diǎn)就是特別干凈，老是拿它的舌頭舔舔爪子，把洗臉洗干凈，每次從外面回來(lái)都會(huì)舔干凈爪子在上床。

　　它喜歡抓老鼠，每次抓到老鼠都先放開老鼠，老鼠剛跑幾步，它一個(gè)猛撲再把老鼠抓回來(lái)，再跑再抓，最后老鼠筋疲力盡，它才津津有味地吃掉老鼠。這家伙可真壞呀！

　　這就是我的伙伴可愛又調(diào)皮的貓。你喜歡我家的貓嗎？

我的新伙伴作文13

　　今天是我最期待的一天，我終于能領(lǐng)到盼望己久的口風(fēng)琴。

　　一大早，我就在想，我這個(gè)新伙伴是長(zhǎng)什么樣子？它是像手風(fēng)琴一樣呢還是像電子琴一樣？

　　好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說(shuō)：“你們組可以去領(lǐng)口風(fēng)琴了。”我飛快地跑到階梯教室，看到了夢(mèng)寐以求的口風(fēng)琴，這時(shí)它們神秘地躺在藍(lán)色的盒子里。

　　領(lǐng)完口風(fēng)琴，我小心翼翼的把它抱在懷里，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學(xué)們的目光都盯著我，好像他們都很羨慕我，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面把口風(fēng)琴拿出來(lái)呀！可老師說(shuō)要弄臟的，因?yàn)榻裉煺�下雨，我覺得有道理，所以就沒有拆開，忍著。

　　一放學(xué)，到了家里，我迫不及待地打開盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風(fēng)琴跟電子琴很像，不過(guò)它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風(fēng)琴上，接上之后就可以吹了。

　　我用最快的.速度把作業(yè)做好，然后拿出口風(fēng)琴滴嘀嗒嗒地吹起來(lái)了，口風(fēng)琴的違章真好聽啊，清脆的琴音仿佛把我?guī)У搅艘蝗嗣利惖囊魳坊▓@。

　　自從我得到了口風(fēng)琴以后，我睡覺也抱著它，吃飯、刷牙都背著它，它成了我最好的伙伴。

我的新伙伴作文14

　　自打阿姨結(jié)婚后，家中來(lái)了個(gè)表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。

　　他名字中有“彬”字，我便稱他“彬哥”。他剛來(lái)到家里時(shí)不太愿見人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發(fā)覺她并不同普通人一樣，懂事的叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報(bào)名”。就說(shuō)上一回，他帶著那個(gè)調(diào)皮的`弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發(fā)覺時(shí)，他沒一句抱怨，說(shuō)：“沒事兒，我不累。”但他居然回到房間一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺跟彬哥比起來(lái)，自己比剛出生的娃還不懂事。問起他從哪來(lái)如此大的毅力時(shí)，他只是說(shuō)了一句：“責(zé)任在上啊！”

　　雖說(shuō)他懂事，但上帝總是給她關(guān)閉一扇窗——他對(duì)學(xué)習(xí)真的是一竅不通，面對(duì)那初中堆成土丘的作業(yè)，他往往想要抓狂。但還好有“作業(yè)幫”，不然就“混”不下去了。學(xué)習(xí)不好不要緊，因?yàn)樗�開朗的更叫嚇人。除了學(xué)習(xí)，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對(duì)手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。

我的新伙伴作文15

　　“今天你又來(lái)看貓啦，紫月姐姐。”“是啊，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來(lái)看呀。”這位如此愛貓的女孩是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那就聽我說(shuō)吧。

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，我下來(lái)倒垃圾，忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴著眼睛盯著我。我跑過(guò)去看它——兩只三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡。”那女孩噗嗤一笑：“你好，我叫胡紫月，就住在一號(hào)樓，你可以叫我紫月姐。”“哦——你好，我叫悠悠就住在二號(hào)樓。”“原來(lái)如此。”紫月姐從口帶里掏出一袋餅干，撒在了小貓面前，告訴我：“其實(shí)四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個(gè)時(shí)候都給它喂食。”“哦”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別傻站著了，來(lái)跟我采些竹葉給小貓做個(gè)涼席吧。”她早已沖向了竹叢，我應(yīng)聲也趕忙跑了過(guò)去。在采完許多竹后，我問：“這要怎么做啊？”“跟我做……”她先把兩個(gè)竹葉、兩個(gè)竹葉地打個(gè)結(jié)，再把一對(duì)竹葉的一角插另一對(duì)竹葉中間……。我也照做了起來(lái)。不一會(huì)兒一塊有三個(gè)手掌大的.竹葉涼席就做好了，我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊，看著小貓歡快的在上面跳來(lái)跳去，我們也開心極了。

　　就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一只貓構(gòu)起了一段友誼。