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    一場辯論會作文

    時(shí)間:2024-02-11 13:04:41 好文 我要投稿
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    (實(shí)用)一場辯論會作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一場辯論會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)一場辯論會作文

    一場辯論會作文1

      今天下午我們進(jìn)行了一場辯論,辯論會是圍繞科技發(fā)展是利大于弊還是弊大于利的。

      首先是主持人王琳雅宣布比賽開始,首先是我們正方提出觀點(diǎn),我們配的是王澤康,他上來就說科技的發(fā)展對人們十分有利,就比如夏天我們吃的.冰糕如果沒有冰箱,我們就吃不到這么完美的冰糕,所以科技發(fā)展是有益的。反方的何一夫站起來就說吃冰糕多了,對人身體不好。這無異于是給了我們當(dāng)頭一棒。我站起來就說,既然反方辯友認(rèn)為科技的發(fā)展對人們沒有好處,那么居里夫人,牛頓,愛因斯坦為什么將它的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)呢?這個問題說出來,正方的辯友我都為我鼓掌。

      比賽現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段,正方和反方的辯友紛紛起來回答真的是面紅耳赤。到了下課也沒有分出勝負(fù)入深,王琳雅宣布比賽結(jié)束,他數(shù)了一句十分好的結(jié)束,無論是科技發(fā)展利大于弊,還是弊大于利,只要我們好好利用它就一定是有意義了。

      這場辯論會開得十分的好,我希望以后能多多的舉辦這種活動。

    一場辯論會作文2

      辯論,是什么?是每位律師的工作。今天我們當(dāng)了一次“小律師”。像律師一樣為開卷是否有益作了一次辯論。

      二組為正方,三、四組為反方,老師是“法官”,對同學(xué)申辯打分,最后分多的組為勝利。

      老師說開始討論后,教室里響起了嘰嘰咕咕的聲響,時(shí)間過半后,辯論會開始了。

      首先是正方發(fā)言。陳程先發(fā)言:“我同意開卷有益,雖然有人看漫畫,可只要有恒心就不會那樣,多看對學(xué)習(xí)有用的書,就行了。所以我同意開卷有益。”

      陳程話后,全班大嘆,講什么嗎,什么也聽不懂,所以陳程的辯論結(jié)果是不能加分。接下來,是反方申辯,這下是周德鋆,班中有句話叫:“周德鋆出馬——一個頂倆。”果然他為反方加了一分……最后我們正方輸了,一二組的同學(xué)個個都愁眉苦臉的`,可三四組的同學(xué)都拍手叫好。

      這次辯論會雖然我們輸了,但我很高興,看來要豐富自己的課外知識了,準(zhǔn)備在不久的將來一決高低!

    一場辯論會作文3

      丁,丁,丁,上課了,辯論賽還沒有開始場上就已經(jīng)充滿了火藥味,一場沒有硝煙到的戰(zhàn)爭也拉開了帷幕。

      正方一辨說道:高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精華,多看書可以增長我們的見識和知識。但也要看一下你看的是什么書呀?反方一遍反駁道,如果你看了言情小說之類的書呀,不但不會增長見識和知識,還會造成不可預(yù)料的結(jié)果。如:早熟,應(yīng)磨房因模仿里面的危險(xiǎn)動作而受傷等情況。我的心里暗暗稱是。正方二辯提問:哪些是不好的書,只要避免看這些種類的`書不就沒事了嗎?不,好書也有壞處,當(dāng)你沉迷一本好書時(shí)就會無時(shí)無刻地看書,晚上九、十點(diǎn)看,吃飯的時(shí)候,看,走路時(shí)也看,這樣會影響身體健康和安全,成績就會一落千丈

      我站起來反駁說,這時(shí)問題又像回旋標(biāo)一樣,繞來繞去久久不能停下來。同學(xué)們正激烈的討論著,這時(shí)王老師,一聲令下決定這場比賽為平局。我突然發(fā)覺了一個道理,不管是勝還是負(fù),比賽時(shí)的過程才是最重要的。

    一場辯論會作文4

      今天阿涌叔叔跟我們玩一個游戲“辯論賽”。

      阿涌叔叔先給我們?nèi)∞q論的題目“是聽媽媽的還是聽爸爸的”?另外兩隊(duì)是“該不該給同學(xué)取綽號”?

      第一隊(duì)辯論開始了,反方先提,他們說不應(yīng)該取綽號,因?yàn)榻o別人去綽號會傷害了同學(xué),比如說我,我叫葛李霄陽,但別人叫我葛李小綿羊,這個綽號使我很傷心。而且你給別人取綽號,別人會非常地?zé)┠悖詻]有人再做你的朋友,你會很孤單,而且別人會很生氣,覺得你很煩。正方說綽號有好處,綽號會使你叫了同學(xué)很親切,比如說阿涌叔叔,不是叫得更親切一些嗎?還可以了解對方的性格,不是很好嗎?還更容易住別人的名字,還會增強(qiáng)感情。到了自由辯論的時(shí)間,反方首先說:“如果在大街上,你遇到了一個人,他給取了一個綽號是笨豬,難道你覺得好嗎?正方說:這是不可能的`事!如果一個正常人他會這么說嗎?明明就是一個從精神病醫(yī)院跑出來的人。

      他們的辯論會可熱鬧了,說得可好了,這真是一次有趣的辯論賽。

    一場辯論會作文5

      開卷有益,是每個人都知道的。可是,有時(shí)開卷也不一定有益,比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢?就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧!

      首先請正方發(fā)言,正方一位同學(xué)說:“培根說過,史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。這諸多意思,可一言概括:開卷有益。

      反方同學(xué)也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。

      20分鐘過去了,同學(xué)們還在火熱的.辯論中,你一句,我一句互不相讓。

      反方的同學(xué)說,有些人看了武俠小說后走火入魔,最后玩火自焚,這充分的證明,開卷有害。

      正方同學(xué)立刻反駁說:”這只是個人的心理問題而不是書的本質(zhì)問題;刀能殺人,難道說用刀就有害嗎?“

      就這樣,辯論會緊張激烈的進(jìn)行著。

      最后,正方以開卷有益結(jié)束了這場辯論會。

    一場辯論會作文6

      今天下午老師舉行了一場史無前例的辯論會。對開卷有益與開卷未必有益展開精彩的'辯論。我們正方與反方都有很多人才,這是場激戰(zhàn)。

      做完開篇陳述后,反方智多星——王奕程先給我們一個下馬威,再加上劉愉的火上澆油,對正方形成一個壓制。但正方王勇騰愈戰(zhàn)愈勇,力敵二將,所以第一句平方。

      第二局開始,智多星王奕程抓住要點(diǎn),不斷突破我軍大門,我方機(jī)智星——黃勁帆終于坐不住了,他抓住了一個至關(guān)重要的要點(diǎn),激勵強(qiáng)說。智多星也不差,極力反駁一個又一個問題,戰(zhàn)場已經(jīng)屬于他們的了!可惜分出勝負(fù)時(shí),“可恨”的禹老師一部讓人說話了。

      可惜最后總結(jié)之時(shí),也是我們大事去矣之時(shí),最后勝利自然屬于反方!

      累計(jì)各階段戰(zhàn)況,我們居然贏了!只嘆息話題老被人搶答了,導(dǎo)致我變“啞巴”了!

    一場辯論會作文7

      “我不同意,這事不可以這樣看……”“怎么可能是這樣呢?請問對方辯友,如果真是這樣,那么……”教室里傳來一陣陣激烈的爭論聲,這是在干什么呢?

      原來是同學(xué)們在開一場辯論會,正方觀點(diǎn)是:要有誠信不可以說謊話,而反方觀點(diǎn)是;善意的謊言不算謊言。

      老師宣布比賽開始,正方一時(shí)沒有想好辯詞,沒人出場辯論,我方抓住時(shí)機(jī)辯道:“假如當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜都給兒女,同時(shí)隱瞞了自己餓著肚子的事實(shí),難道還要指責(zé)善良崇高的母親不誠信嗎?正方振振有詞地說:“善意的`謊言,終究是謊言,怎么也抵不過是假話的事實(shí)……一場激烈的辯論過后,我們沒有分出勝負(fù),“辯論沒有絕對的正確,只是不同觀點(diǎn)的不同敘述而已。第一次打辯論,你們都很棒,都有獎勵。”老師給我們買了美味的雪糕。

      我喜歡參加辯論會,既可以提高同學(xué)們的表達(dá)能力還可以讓同學(xué)們練就隨機(jī)應(yīng)變的能力。

    一場辯論會作文8

      今天的探究課上,我們進(jìn)行了一場生動有趣的辯論會。

      這場辯論會的話題是:一次性用品好不好?我們分成了兩組,一個為正方,一個為反方。正方是由李心瑩、楊牧凡、李祎寧、范家禎、徐石望圣五位同學(xué)組成,正方的觀點(diǎn)是:一次性用品不好。反方由王子陽和柏屹涵、姚雪翔、胡愛林、陸杰熙組成,反方的觀點(diǎn)是:一次性用品未必不好。雙方經(jīng)過短暫的.準(zhǔn)備,一場激烈的辯論開始了。“一次性用品盡管實(shí)用,但因此每年需要砍伐成片的森林。”“一次性用品也可以再回收,再利用。”“一次性用品再回收利用就不叫一次性……”雙方你來我往,辯論在熱烈地進(jìn)行著,教室里一片熱火朝天的景象。

      下課的音樂鈴聲響起,辯論會也只能告一段落,但雙方意猶未盡,依然沉浸在辯論的興奮當(dāng)中……

      這次辯論會讓我們再次知道了中國的自然資源雖然豐富,但是在人們無節(jié)制的開發(fā)、利用下已經(jīng)瀕臨貧瘠。作為少年兒童必須要有保護(hù)自然資源的意識。

    一場辯論會作文9

      一天,海洋動物在海洋里開辯論會,辯論會的主題是:“看誰的自我保護(hù)能力最強(qiáng)”。

      大會開始了,許多海洋動物都來了,第一個到場的是海參。海參驕傲的說:“我可以把肚腸拋出來,你們行嗎?”下面比賽的人說:“你光說有什么用啊,給我們展示展示你的本領(lǐng)呀!”海參聽了,于是就把自己的肚腸拋了出去,一條鯊魚看見了海參拋出的肚腸,鯊魚以為是海參,于是一口就把肚腸吞下了。一些動物見了,都走了。

      突然,一個聲音說:“這有什么了不起的`!”大家朝有聲音的地方看去,原來是一只像五角星的生物。那只像五角星的生物開口了:“大家好!我叫海星!”說完,他就叫海豚拿一把刀把它切成兩半,哪知它又長起來了。這下海參沒轍了,它也退場了。

      電鰻站了出來,譏諷的說:“這點(diǎn)本領(lǐng)還來比賽呀!”說完,它又把一群魚給電死了。

      海豚主席說:“其實(shí)每個人的本領(lǐng)都大,今天只要來參加比賽的人都可以得一塊金牌!”話音剛落,全場都?xì)g呼起來了。

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