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    螢火蟲作文

    時(shí)間:2024-02-11 19:55:41 好文 我要投稿
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    (通用)螢火蟲作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的螢火蟲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)螢火蟲作文15篇

    螢火蟲作文1

      夏天的夜晚,最難忘的就是和朋友們捉螢火蟲了。剛吃過晚飯,感覺得有些無聊,于是就約上小伙伴一起去捉螢火蟲了。

      大伙帶上玻璃瓶,約在小河邊集合,到了那兒我們向四周看去,可是并沒有找到一只螢火蟲影子。正當(dāng)大伙有些失望的時(shí)候,忽然看到不遠(yuǎn)處草叢中似乎有一點(diǎn)一閃一閃的光,咦,那是什么東西呀?是螢火蟲嗎?我心里是一驚一喜,三步并做二步,趕緊走上前去,真是螢火蟲啊,小伙伴們高興地一蹦三尺高,別提有多高興。于是我們打開瓶蓋,對準(zhǔn)螢火蟲用瓶口和瓶蓋猛地一合,隨著“啪”的一聲,螢火蟲就進(jìn)入瓶子里去了!我們一次次反反復(fù)復(fù)地和朋友們這樣捉螢火蟲,過了不久就有十幾只了。

      我小心翼翼地捧著玻璃瓶仔細(xì)地觀賞它們,這些家伙其實(shí)就像一顆顆小黑豆,黑色的'翅膀,腹部有些金黃,頭上還長著一對小觸角。我趴在床頭百看不厭,好久都沒有睡意,把房間里關(guān)上燈,那些忽閃忽閃的螢火蟲看上去就更加美麗動(dòng)人了,真像漆黑夜里閃閃的星星呢!

    螢火蟲作文2

      在螢火蟲小西的枕頭下放著一枚助人為樂的徽章,小西特別珍惜這枚徽章。就讓我給大家講講這枚徽章的由來吧。

      夏季的.夜空中,滿天繁星,好似滿天太陽顆顆明珠鑲嵌在天幕,閃閃發(fā)光。螢火蟲小西挑起綠色的小燈籠,邊飛邊喊:“誰需要幫忙?"一只正在網(wǎng)上忙碌的蜘蛛說:“這間茅草屋里有一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的窮苦孩子,馬上就要高考了,可是他沒錢買蠟燭,只能天天跑到大街上蹲路燈底下看書。”小西趕緊召集他所有的朋友,他們聚在一起把整個(gè)屋子照的燈火輝煌,孩子在這明亮的房間里通宵達(dá)旦勤學(xué)苦練,最終考上了赫赫有名的清華大學(xué)。

      螢火蟲小西幫助窮苦孩子的事情傳遍了全世界,總統(tǒng)親自給小西頒發(fā)了一枚助人為樂徽章,這枚徽章激勵(lì)著小西去做更多助人為樂的事情。

    螢火蟲作文3

      一天傍晚,我和院里的小伙伴約好了去操場上玩槍戰(zhàn),在我被“擊中”的一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶亮光的小蟲,這不是螢火蟲嗎?

      螢火蟲像一盞發(fā)亮的小燈,停留在我們上空。我們像野孩子一樣,大喊大叫,張牙舞爪地?fù)渌鼌s優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈不見了。于是,我們便從操場上開始了“大掃蕩”,雞窩里,草叢里,樹林里,除了看見幾只“吱吱”亂飛的.蝙蝠,連螢火蟲的影子也沒看見,我們只好失望地坐在單杠上托著腦袋發(fā)呆。

      天上的星星頑皮地眨著眼睛,我便有了數(shù)星星的想法,盡管數(shù)也數(shù)不完,但我還是抬起了頭,呵!好多的螢火蟲在我們上方跳起了歡快的舞蹈,我們興奮起來,撲啊、逮啊、抓啊!至少有20多只螢火蟲在我們的衣兜之中成了網(wǎng)中之蟲,其余的螢火蟲在一陣驚慌地亂飛后,飛走了。我們四個(gè)的衣兜像是四個(gè)發(fā)光的小燈籠,照得路也綠了,路人用奇怪的眼神看著我們,像是看著外星人,我說:“逮了這么多螢火蟲,又讓別人把自己當(dāng)作神秘的外星人,真是一舉兩得啊!”于是,我們四個(gè)便抬起頭,挺起胸,站成一排整齊地往前走,那模樣別提有多神氣了!

      雖然這一次滿足了我們的好奇心,但我還是有些內(nèi)疚,畢竟,二十多只螢火蟲并沒有活下來多少。

    螢火蟲作文4

      我們生活在神奇而美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明,比如飛機(jī)、汽車、輪船、火車,這些快捷、方便的交通工具,給人們帶來了舒適的生活,這些眾人皆知的發(fā)明背后,也存在著一些不為人知需要改進(jìn)的`地方。

      現(xiàn)代客機(jī)在夜晚飛行的速度很快,安全性能也很高,這是因?yàn)閲姎夂蜋C(jī)燈,把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天。可是,機(jī)燈很浪費(fèi)資源,于是我當(dāng)科學(xué)家的可以通過一種動(dòng)物的發(fā)光系統(tǒng)來代替機(jī)燈——螢火蟲,因?yàn)檫@種昆蟲的腹部到尾部可以發(fā)光,科學(xué)家我只需利用螢火蟲發(fā)光系統(tǒng)來源:熒光系酶。晚上,螢火蟲要捕食時(shí),大腦就會(huì)控制神經(jīng)系統(tǒng)使其尾部發(fā)光,這就像飛機(jī)駕駛艙里的機(jī)燈開關(guān)一樣,即節(jié)省資源又可以把黑乎乎的照亮。

      俗話說:大自然是人類最好的老師。它帶給我們無窮的知識(shí)與啟示,關(guān)注與探索大自然,讓我們可以進(jìn)一步了解和改造咱們的生存空間,我們一定要保護(hù)大自然,因?yàn)樗鼤?huì)給人類以后的發(fā)展帶來更多幫助,更多歡樂!

    螢火蟲作文5

      晴朗的夏夜,阿姨帶著我和弟弟一起拿著瓶子、網(wǎng)以及手電筒,來到樓下去捉螢火蟲。

      我興致勃勃地先跑到了樓下,打著手電筒在樓下到處晃,左看看沒有,右看看沒有,天上看看沒有,地上看看也還是沒有。這時(shí),我那興致勃勃地心早已落下。正當(dāng)我想回家時(shí),突然我想到了《小貓釣魚》的故事,過了一會(huì)我又想到了《蘘瑩映雪》車胤的故事,車胤家窮,家中沒有油燈,于是他便想了個(gè)辦法抓些螢火蟲放進(jìn)一小塊布中,再用線把口扎起來掛在了梁上,以練囊裝螢火蟲照明讀書。

      想到這兒,我又轉(zhuǎn)過了身,開始找起螢火蟲,突然在一片樹葉的下面發(fā)現(xiàn)了我等待已久的螢火蟲身影,我迅速的打開瓶蓋將瓶身漸漸的接近它,“扒”的一聲,一只螢火蟲被我抓住了,我十分開心,這時(shí)我又在阿姨的車上發(fā)現(xiàn)了一只,于是再一次拿起了手中的瓶子,打開蓋子用手將車上的'那一只也扔了進(jìn)去,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)我就抓了很多螢火蟲,再看看阿姨才抓了一只,弟弟呢?卻一只也沒有抓到,我便將自己抓到的螢火蟲給了他幾只,然后滿心歡喜的一起回去了。

      當(dāng)我看著會(huì)發(fā)光的螢火蟲,感到好奇時(shí),阿姨為我解開了疑團(tuán),原來螢火蟲發(fā)光是為了找自己的朋友。

    螢火蟲作文6

      在這次綜合性學(xué)習(xí),我留心觀察夏天的夜晚,樹根下、草叢中,一只只螢火蟲帶著黃綠色的閃光飛來飛去,猶如一盞盞天然的小燈籠。

      有一天,媽媽給我買了一盞愛德華護(hù)眼燈。這盞臺(tái)燈發(fā)出的光很均勻,光線很柔和,就像下午四點(diǎn)左右太陽光的亮度。不僅讓眼睛感到很舒適而且用手碰到光管也不會(huì)感到熱。但令我迷惑不解的`是為什么這盞臺(tái)燈只發(fā)光而不發(fā)熱呢?

      我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料。原來早在40年代,人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。近年來,科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素,后來又分離出了熒光酶,接著,又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。

      我的疑惑終弄明白了原來這盞臺(tái)燈只發(fā)光不發(fā)熱的原理就是科學(xué)家仿生螢火蟲而創(chuàng)造的人工冷光。

      大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟∧敲吹膫ゴ螅敲吹纳衿妫≈灰覀兞粜挠^察就會(huì)從中受到啟迪。

    螢火蟲作文7

      晚上,我和爸爸媽媽去超市買東西,路過男工宿舍,看見一只螢火蟲在飛。我們就追著看它,不過一眨眼就看不見了。回來的時(shí)候,我們又路過男工宿舍,媽媽驚喜地說:“快看,螢火蟲。”我看見螢火蟲忽高忽低地在前面飛著,就對媽媽說:“媽媽,請幫我捉住它,我要仔細(xì)觀察一下。”媽媽躡手躡腳地靠近螢火蟲,快速地用手一撲,就捉住了它。然后,我和媽媽小心翼翼地把它放進(jìn)了塑料袋中。

      回到家,我找了一個(gè)礦泉水瓶,輕輕地把螢火蟲放進(jìn)瓶內(nèi)。我認(rèn)真地觀察它,發(fā)現(xiàn)它的.身體長長的,呈黃褐色,尾部有發(fā)光器,兩只翅膀很長。

      “哎呀!它的翅膀被瓶子里剩的一點(diǎn)水打濕了。它還能飛嗎?”我問媽媽。

      “放了它吧,把它關(guān)在里面,它很痛苦,還不如讓它在外面自由地飛翔。”媽媽對我說。我不同意。

      “瓶子內(nèi)空氣不足,它的翅膀又被水打濕了,它最終還是死路一條。還是把它放了吧。”爸爸也在為螢火蟲求情。

      “好吧!”我打開窗戶,和爸爸一起放了螢火蟲。

      螢火蟲吃力地飛走了。我有些擔(dān)心:它的翅膀被水打濕了,能順利回家嗎?

    螢火蟲作文8

      夏天的晚上,螢火蟲提著藍(lán)色的小燈籠,在花叢中飛來飛去。忽然,有一家子的螢火蟲神神秘秘地從花叢中飛了出來。原來呀,她們要去花仙子夏安安家,去參加那里舉行的盛大的`派對。

      花仙子夏安安家就在螢火蟲安身的附近的一片玫瑰叢中。花仙子夏安安家一直生活得無憂無慮,快快樂樂。她們?yōu)樽约旱男腋I罹幜艘皇赘瑁何覀兒鹊氖锹端覀兂缘氖枪麑?shí),我們有吃不盡的食物,所以享得榮華富貴!

      這時(shí),螢火蟲們已經(jīng)來到了夏安安家。只見小小花仙子們正在綠色的草坪上玩著蹺蹺板,而花仙子家長們在樓上邊說邊笑邊看小丑玩雜技。螢火蟲們羨慕得不得了。小小螢火蟲們立即和小小花仙子們一起玩起了蹺蹺板。而螢火蟲家長們也被迎進(jìn)了門,和花仙子們一起看雜耍,觀歌舞。

      吃飯啦!小家伙們狼吞虎咽地吃起來,而大人們就象淑女們一樣慢吞吞地吃。不一會(huì)兒,天色已經(jīng)很晚了,派對也完美地結(jié)束了。螢火蟲們戀戀不舍地回家了。

    螢火蟲作文9

      順峰山風(fēng)景優(yōu)美,一到夜晚,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)在河邊、在草叢還有許多螢火蟲打著一盞盞幽綠色的“小燈籠”,在游玩呢!今晚,我約了我的小伙伴去順峰山捉螢火蟲。

      天慢慢地黑了,螢火蟲也出來了。它們在草叢里飛來飛去,一閃一閃地,好像在玩捉迷藏游戲。我們看見了大聲唱起來:“螢火蟲,打燈籠,飛到西,飛到東……”

      古代有個(gè)車胤囊螢夜讀,我如果捉一大堆螢火蟲,放到瓶子里不也做成一盞燈籠了?我們拿著瓶子和魚撈開始捉螢火蟲了。我輕手輕腳地走著,突然一只螢火蟲飛到了我的眼前,我用手上的魚撈向下猛地一罩就把螢火蟲罩住了。螢火蟲在地上一動(dòng)不動(dòng)的,只是屁股仍然在一閃一閃著。爸爸彎下腰,小心翼翼地把這只螢火蟲裝進(jìn)了瓶子。

      羅綽雯和盧潔瑩也有收獲。羅綽雯捉到一只螢火蟲,盧潔瑩捉到兩只螢火蟲。

      爸爸告訴我們,螢火蟲小時(shí)候吃蝸牛,是益蟲。它發(fā)亮是為了找伙伴生寶寶。我們就不捉了。

      我們捧著瓶子向體育公園走去。瓶子里的螢火蟲忽然不亮了,可能是體育公園太光了。后來我碰見了我的'同學(xué),我把螢火蟲送給了他。他高興地對我說:“謝謝!”

      螢火蟲真是一種神奇而美麗的小蟲!

    螢火蟲作文10

      說起螢火蟲,我們想起了伊能靜唱的“螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛,夏夜色里夏夜里清風(fēng)吹”。8月6日,動(dòng)物園舉行了內(nèi)部的夜游動(dòng)物園的活動(dòng)。讓我印象最深刻的是螢火蟲。那一個(gè)個(gè)小小的螢火蟲發(fā)出了微弱的光,那螢火蟲的光又有什么用處呢?螢火蟲的`光不僅是用來求偶的,還為黑夜的路人照明方向。

      螢火蟲是蝸牛的克星。螢火蟲把卵產(chǎn)在蝸牛的殼里,吸收蝸牛的營養(yǎng),等到一定的溫度,卵自動(dòng)會(huì)孵化。螢火蟲對空氣、水質(zhì)、土壤、植被等環(huán)境質(zhì)量具有很高的要求。人工養(yǎng)的螢火蟲會(huì)破壞其原有的生態(tài)平衡環(huán)境。為什么呢?比如說,這里的生態(tài)環(huán)境適合一百只蝸牛和一百只螢火蟲生存,如果你在這個(gè)生態(tài)平衡環(huán)境里再放養(yǎng)一百只螢火蟲,那一百只蝸牛就會(huì)被螢火蟲吃光,剩下這么多的螢火蟲將沒有地方寄生它的卵,螢火蟲將很快滅亡。

      “燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向,短暫的生命,努力的發(fā)光,讓黑暗的世界,充滿希望”。讓我們攜手來保護(hù)螢火蟲,保護(hù)地球環(huán)境。

    螢火蟲作文11

      在一個(gè)夜晚,有一只小螢火蟲,小妙妙。

      他可和別的螢火蟲不一樣,她不像別的螢火蟲那樣,她喜歡探險(xiǎn),有一次在玩的時(shí)候,他進(jìn)入了一個(gè)黑洞,他當(dāng)時(shí)害怕極了,因?yàn)樗恢雷约涸谑裁吹胤剑抢镉惺裁矗谑撬米约荷砩习l(fā)出的那點(diǎn)光照著一直飛呀飛呀,它飛到一個(gè)地方的時(shí)候,看到好多好多,蜂蜜罐子他停了下來,數(shù)一數(shù)有多少個(gè),結(jié)果都數(shù)不清了。

      于是他又一直往前飛,看到了在呼呼睡大覺的,大狗熊綜綜中綜睡得可香了,螢火蟲喵喵用它細(xì)小的'聲音一直呼喊著棕棕棕棕快起來呀,我來找你玩兒啦,這時(shí)螢火蟲妙妙的心情,從害怕變成了開心大狗熊,宗宗聽到了妙妙的聲音,于是便起來了,他看到妙妙后說妙妙妙妙我們?nèi)ネ膺呁姘桑蠢锩鎸?shí)在太黑了。

      于是妙妙說好啊,他們兩個(gè)開心的玩起了捉迷藏。

    螢火蟲作文12

      一個(gè)月落柳稍的秋夜,我和我的幾個(gè)小伙伴走出家門去捉螢火蟲,比比誰捉得螢火蟲最多。

      游戲開始了,大家分頭行動(dòng)。兩個(gè)小伙伴到一戶人家旁邊的竹林里去捉。我獨(dú)自一人到草叢里去捉。前面好亮的一盞燈!哦,原來是一只螢火蟲在草叢里飛舞著。我悄悄地走過去,猛得撲過去,它還來不及飛走,就被我抓住了。哈哈,捉螢火蟲可真容易,我邊想邊小心地打開手掌。咦,螢火蟲怎么不會(huì)動(dòng)彈?是不是剛才我太用力了?看著毫無反映的螢火蟲,我把它扔回了草地。忽然,草地上一閃一閃,一會(huì)兒閃向了空中。原來螢火蟲沒死,我上當(dāng)了!等我再去追時(shí),它已經(jīng)飛走了。

      我邊跑邊自言自語:“我倒要看看你飛到哪里去。” 只見它飛了一會(huì)兒,在不遠(yuǎn)處的小樹上停了下來。機(jī)會(huì)來了,我張開雙手,輕手輕腳地一步一步移過去。近了,近了,"啪"的'一聲,我合上了雙手。"哈哈,你逃不出我如來佛祖的手掌心了!"我歡呼著。

      該是我們小伙伴集合的時(shí)間了,我?guī)е?成果"跑回去,他們也回來了。沒想到他們個(gè)個(gè)比我多。

      雖然我捉的螢火蟲最少,但我依然和大家一樣快樂!

    螢火蟲作文13

      周六我和李子木還有他爸爸一起去抓螢火蟲!

      經(jīng)過長途跋涉,終于到了李子木的老家。哇!滿山遍野的柿子樹,美麗極了,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在山上。我大喊一聲開吃嘍,李子木的爸爸拿著一個(gè)兩三米的木棍,木棍的頂端有一個(gè)網(wǎng)兜,我就問李子木網(wǎng)兜是干什么的,李子木說;“網(wǎng)兜是套柿子用的.。”這時(shí)我才恍然大悟。過了一會(huì),李子木的爸爸連續(xù)的套了十幾個(gè),我們大吃一頓。

      不知不覺已經(jīng)到了晚上,螢火蟲漸漸出來變多,我捉到了我的第一盞希望之光,我仔細(xì)觀察這只螢火蟲,這只螢火蟲頭是黑的,身子是橙的十分好看,螢火蟲發(fā)的光是螢綠色的,而且螢火蟲的屁股上還有兩條杠,我猜螢火蟲肯定是把中尉的標(biāo)簽帶錯(cuò)了位置,至于能發(fā)光我還要仔細(xì)研究一下才能知道。

      又過了一會(huì),我捉到了五只,特別興奮!

      今天抓螢火蟲真的好開心!

    螢火蟲作文14

      螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。太陽依靠核聚變來發(fā)光,電燈依靠電流對燈絲的加熱,它們在發(fā)光時(shí)都伴隨有熱的產(chǎn)生。因此,人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能, 不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

      螢火蟲的特異功能是由它體內(nèi)所含的'熒光素、熒光酶和氧氣相互作用的結(jié)果。熒光酶是一種蛋白質(zhì), 是發(fā)光的催化劑,在它的作用下,熒光素便和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化氣熒光素。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,每氧化一個(gè)熒光素分子就發(fā)射出一個(gè)光子, 因而反應(yīng)所產(chǎn)生的能量全部以光的形式釋放出來。

      自然界能夠發(fā)光的生物還有許多種。有一種甲殼動(dòng)物, 在它們由干燥變成潮濕的時(shí)候,能發(fā)出輝光。第二次世界大戰(zhàn)中,日本兵感到較強(qiáng)的燈光危險(xiǎn)性太大,就在干燥的甲殼動(dòng)物上吐一點(diǎn)兒唾沫,它發(fā)出的光足夠閱讀一張地圖。生物發(fā)光的強(qiáng)度雖然不大,但卻給人們研究新光源以重要啟示。

    螢火蟲作文15

      在暑假里,發(fā)生了許許多多的事,有一件事讓我既感到神秘又好笑。

      有一天,我和朋友在社區(qū)里捉迷藏。其中一個(gè)喊道:“嘿,嘿,看,天上是什么?”我不同意,說:“一定是星星。“你錯(cuò)了。”王冉喊道,“啊!它還在移動(dòng)。”王冉的哥哥說:“哈哈,這不可能是外星人,我大聲說,”或者——讓我們抓住這個(gè)地方看看是什么。”“太好了!”大家都同意。

      “好吧,這邊,這邊。”王冉哭著說。我抓了一個(gè)網(wǎng),但我是徒勞的。”嘿,嘿,抓住它,抓住它!”我喊道。結(jié)果,他一跑過去,光點(diǎn)就“飛走了”噓-在這兒。“別讓它跑了。”王冉的哥哥小聲說,悄悄地走了過來。光點(diǎn)又飛走了。追了將近一個(gè)小時(shí),都白費(fèi)了。

      “呼——呼——累——我太累了。”我嘴里喘著粗氣,“不管是什么,我都不想追你。但誰知那光點(diǎn)也累了,還是不想和我們“玩”,躺在乒乓球桌上一動(dòng)不動(dòng)好機(jī)會(huì),快!現(xiàn)在就抓住它。”王冉的.哥哥輕聲說。王然撲到網(wǎng)上看了看,她哈哈大笑起來。我過去看了看,我也笑了。原來,這個(gè)能飛的“神秘點(diǎn)”就是——螢火蟲。啊,它讓我們沖到這里,在那里抓住它。最后,是一只螢火蟲讓我們吵了很久。

      暑假,這件事,讓我忘不了,也讓我笑了。

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