難忘的爭吵作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的難忘的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的爭吵作文1

　　母愛像一縷陽光，照耀著我們，看著我們成長。

　　有一天，我想學畫畫，可媽媽讓我學作文，我就是不學，媽媽氣得瞪大眼睛，把書扔在桌上，發(fā)出“啪”的響聲。“怎么能行？”媽媽粗著聲音，對我說。“媽，如果你一直這樣逼我，我會越來越不喜歡作文的。”我很生氣，一拍桌子站了起來。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對我喊道：“你不想學作文的`話，你怎能考上一個好初中，好大學？怎能當上一個好醫(yī)生？”“媽媽，我說了我不想當醫(yī)生！”我不耐煩了，心想：“我都長大了，四年級了，再說還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學呢？”我想把心里話告訴媽媽，可她就先發(fā)話了：“如果你不想學作文，也得學文言文。還不快跟我走！”

　　于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭吵輸了，可我就是不打消念頭。就學唄！她又沒說要認真聽講。于是，我就坐在那里發(fā)呆，可是，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我的5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對的，我扣分之后認真聽講，作文寫了一個高分，老師又獎給我10分，我又很開心。

　　我要感謝這次爭吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛上了寫作，讓我的未來有了目標——當一位作家。

難忘的爭吵作文2

　　我一直性格開朗，人緣好，是大家眼中的開心果。可是那次爭吵卻把我變成了一頭怒吼的獅子。

　　去年暑假我不幸出了車禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個月。盡管還沒完全恢復，但畢竟可以上學了，我非常開心。沒想到，那天李超卻嘲笑我，說我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時，我的'自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來。這時班主任老師剛好看見了，讓我們站在一邊反思自己的行為。

　　晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開導我說：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因為一點小事就斤斤計較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來看過你呢。”媽媽說得對，我太沖動了。

　　第二天上學，我們又見面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認為只要尊重別人，才能讓人尊重。

難忘的爭吵作文3

　　我和好朋友葉書辰之間發(fā)生過很多小事，但是最讓我難忘的`是那次爭吵。

　　那是一個課間，我和劉語欣正在玩，不一會兒，葉書辰也湊過來了。看著我們玩得起勁兒，葉書辰受不了了，她就說：“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語欣玩，于是就說：“哼!我才不聽你的呢!”說完，繼續(xù)玩起來。沒想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰也不理誰了。正好，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。

　　“老師——再見——”下課了。葉書辰直接沖我走過來。我正想找她評評理呢，沒想到她自己找上門來了。“咱們和好吧!”她微笑著說，“咱們重新做好朋友吧!”我心里一陣慚愧，不好意思地說：“好啊好啊!”

　　一個快樂的課間來到了，我們緊緊地拉著手，一起說著，笑著……

難忘的爭吵作文4

　　我以前，我還不太懂事的時候，經(jīng)常會因為一點小事情就跟別人爭吵，吵得不可開交。但有一次爭吵讓我非常難忘，并且讓我從其中學習到一個道理。在一個周日的早上，天空很晴朗。我和我的`好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個小亭子里玩耍，我?guī)е�自己心愛的小水槍來到了小亭子里，過了一會，吳俊義也來了，她帶了一個小船。

　　我們來到了水池上玩，我們比賽誰的船游得更快一些，我拿了一片樹葉來代替，開始比賽了，她的小船在不停地流，我的樹葉小船過會就沉了小去了。她看見看見了很高興，不停地歡呼，我看見她那得意的樣子，心里很不舒服，于是，我偷偷地用水槍把她的心愛的小船弄壞了，她看見了心里很生氣，又是傷心，她哇哇大哭起來，我不知所措，是要向她道歉呢？還是不管她呢？這是，爸爸走過來，他并沒有罵我，而是對我說：“去向她道歉吧！”我聽了爸爸的話，心里很猶豫，我一步一步往前走，走到了吳俊義身旁對她說：“對不起吳俊義，是我弄壞的，請你原諒我吧！我一定還給你！”她聽了，用手輕輕抹去眼淚說：“沒關(guān)系。”爸爸看著我，笑了。從這件事以后，我懂得如果做錯了事，要主動向別人道歉并請求原諒。

難忘的爭吵作文5

　　午飯過后，我和妹妹一同來到二樓房間，開始各管各的寫作業(yè)。

　　“嘣！”我聽到妹妹的筆斷了的聲音。果然！她走過來，二話不說抓起我的鉛筆盒，伸手就拿。我急忙按住筆盒，瞪著她：“你干什么！”我生氣地問。想起她平時的'無理取鬧，心里有說不出的憤怒。

　　妹妹沉默不語，委屈地低下頭，不敢看我，好像在嘀咕著什么。

　　待我一不留神，她竟從我的指縫里搶走一支鉛筆。因為太急，筆尖劃過我的手臂。這下我可火了，對著她大吼。

　　妹妹握著筆，呆呆地望著我，什么也沒說……

　　妹妹走后，過了好一會兒，我開始有些后悔。我想：我是不是有點過分，畢竟她是我的妹妹。有時候，她對我還是挺好的，有好吃的東西都會與我分享……我終于忍不住了，轉(zhuǎn)身向著她，尷尬地問：“妹，我們和好吧，剛才是姐的不對，這支筆就送給你了。”

　　她急忙點頭，連聲說好。

　　為了表示對她的歉意，我還向媽媽要了一點零花錢，并帶她一起去小賣部買零食。我們邊吃邊說，一蹦一跳地回家了。

　　通過這件事我明白了，當遇到矛盾時，只要有人能退讓一步，有人能先道歉，所有的事情都能夠解決，對自己，對別人都好。