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    美在我身邊作文

    時(shí)間:2024-02-14 11:57:41 好文 我要投稿
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    [熱門]美在我身邊作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美在我身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [熱門]美在我身邊作文15篇

    美在我身邊作文1

      人們對(duì)有愛心,美好品德的人會(huì)給予“真”,“善”,“美”這三個(gè)字,而我認(rèn)為“美”是最重要的。

      美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場(chǎng)的人大聲尖叫,“啊!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語(yǔ)在馬路中央蕩漾開來……

      不知怎地,幸運(yùn)女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。

      旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時(shí):小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場(chǎng)的.人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你。”之后,很多人也獻(xiàn)出了愛心,把買下午茶,點(diǎn)心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。

      我相信,如果世上多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。

    美在我身邊作文2

      去年暑假,我決定輕松一卜,把身體交給美麗的人自然,交給山清水秀的貴州。

      來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹人瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

      那天,我們隨著人潮“流”入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直卜,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一肴,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的人哥資,他對(duì)我說:“多危險(xiǎn)呀,水流這么人,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的.壓強(qiáng)問題嗎?”是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

      不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。它水流不人,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀練從天而降。我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,泥濘不堪,我一不小心,“味溜”,腿向前滑,身子卻向后倒,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟(jì)于事。千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘之中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

      當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,己是晚上,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識(shí)的人助我的一臂之力,那兩張陌生而又美麗的似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊。(初中作文)

      沒過兩天,我們準(zhǔn)備回京了。回京前一天,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊。

    美在我身邊作文3

      生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就能感受到“美”的存在。

      美,很多人一聽到美這個(gè)詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

      經(jīng)過那兩件事,我感受到了美的存在……

      記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā),臉上一條條的'皺紋也都爭(zhēng)先恐后的顯露出來。看到了這位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個(gè)念想:自己以后是不是也會(huì)這樣?——這時(shí),紅燈亮了,我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來,他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過來吧。過了一會(huì)兒后,老人依舊站在那兒,來往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去后一個(gè)勁的道謝。

      還有一次,我在書上看到一則故事:一個(gè)人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個(gè)相同的答案:不行。當(dāng)他絕望時(shí),有一個(gè)人對(duì)他說:“別灰心,你一定會(huì)找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負(fù)有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當(dāng)初鼓勵(lì)他的人。

      這兩件事帶給我很大震撼,同時(shí)也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細(xì)心去體驗(yàn)生活,就能感受到美。

      如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請(qǐng)你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂于助人的心。

    美在我身邊作文4

      如果平時(shí)細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無處不在。

      聲音美

      聽。春雨由遠(yuǎn)及近,滴滴答答的雨聲是樂譜,而輕捷柔軟的雨絲則好像無數(shù)輕捷的手指,在石頭上,在草叢中,在綠葉上演奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。

      天晴了,地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑,青蛙在水中演奏著歌曲。突然,不如從哪兒出現(xiàn)了一群”淘氣鬼”,一腳踩進(jìn)水坑中,嘩一一,雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

      轟隆隆,夏雨哥哥來訪問人間了,這無數(shù)就如珍珠一般的雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)迫不及待地沖向人間。這不正是一首激昂的音樂嗎?

      景色美

      在山中,茂空的樹木清脆欲滴,綠葉像顏料一般,給人一種美的.感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在為它伴奏,小動(dòng)物們你追我趕,匯成了一幅優(yōu)美、淡雅的圖畫。

      遠(yuǎn)處,一座座高山直插云霄,仿佛被霧蓋住一般,湖面上也一樣,給人平添了一種夢(mèng)幻般的感覺。

      果園里,一個(gè)個(gè)柿子喜笑顏開,似乎是在為可以為主人做貢獻(xiàn)而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同,它的臉紅紅的,似乎見到了心愛的人,它害羞地轉(zhuǎn)過臉去,不肯把心事說出去。

      品德美

      街道上,人來人往,一個(gè)老奶奶眼睛不好,一下子就摔倒在地,幾個(gè)年青人,一看到有這種事發(fā)生,馬上去把奶奶扶起來。

      公交車上,有一個(gè)小偷剛把手伸回到衣服里,受害者立刻驚呼道:“我的錢包不見了!”售票員漫不經(jīng)心地說:“誰(shuí)偷了錢包自見扔出來了,我們就不報(bào)警。”過了好一會(huì)兒,車中都是一片寂靜。當(dāng)公交車快到站時(shí),一個(gè)中年人發(fā)話了;我看見了,是他偷的!”

      如果不仔細(xì)觀察,這些美是發(fā)現(xiàn)不了的。只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn):美,無處不在!

    美在我身邊作文5

      生活中處處有美的存在,有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

      有一天,我去學(xué)校,因?yàn)槟翘煜掠辏矣瓴⒉淮螅晕覜]有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時(shí)候,看見一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因?yàn)槲遗屡K了我的衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級(jí)的同學(xué)并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí),很想向他說聲“對(duì)不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時(shí),我真痛恨我自己,怎么連這么點(diǎn)膽子都沒有。

      我真不知道怎會(huì)有這么巧的事,期中考試的時(shí)候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的`背影。考語(yǔ)文的時(shí)候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個(gè)都與我素不相識(shí),見都沒見過,唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時(shí)候我管都沒管,他會(huì)給我借?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句話說的真不假。沒想到,過了一會(huì)兒,他把筆遞給了我,我對(duì)他說:“那天的事對(duì)不起。”他說,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”

      從那以后,只要是有人需要幫助,我都會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他。

    美在我身邊作文6

      當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到年輕人為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?你感覺到的,又是不是美呢.……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。

      有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章。但是這樣的.美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永久在你的心中,在你的身邊。

      記得那天,在我剛走到小區(qū)門口時(shí),天空中陰云密布,風(fēng)刮得那些前些天剛剛裁下小樹苗隨風(fēng)搖擺,不一會(huì)兒,電閃面鳴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨滴像黃豆粒一般大,…..雨過天晴,陽(yáng)光從樹葉間照射下來,地面上還有下雨時(shí)的積水。

      在地面上,滿是被風(fēng)刮落的樹葉,在花園中,那棵剛剛裁下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰,失去了原有的挺拔的姿態(tài)。

      有一個(gè)身穿藍(lán)校服的帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,從花園邊走過時(shí),發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗,跑去想要扶正它,可不知怎樣的,樹苗沒被扶正。

      于是他跑回樓里,叫來幾個(gè)小伙伴,一齊跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著,正如他們似火一樣的熱情的心。幾個(gè)人在樹苗下用力推,兩個(gè)在向正拉,在他們的努力下,樹苗被扶正了,可他們身上卻濺上了泥點(diǎn),褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意,說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎?

      高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>

    美在我身邊作文7

      我們班有許多“美麗”的風(fēng)景。以前的:某某同學(xué)考試抄別人的卷子,某某同學(xué)和某某同學(xué)打架,某某同學(xué)沒帶作業(yè)或沒寫完······現(xiàn)在的我們嘛!有很多很多的“美麗”風(fēng)景。下面那我就要給大家介紹介紹我們班4位美麗的人。

      第一位和第二位是我們的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。在語(yǔ)文老師或別的老師沒有來到班的時(shí)候,他們倆就成了我們班的老師。他們對(duì)自己的工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他們?cè)忈屃耸裁唇小柏?zé)任”,什么叫“細(xì)心”。她們就是——班長(zhǎng)常紫霏,學(xué)習(xí)委員徐娜。

      第三位是我們班一位普普通通的同學(xué),他的學(xué)習(xí)雖然很差,但他對(duì)待工作卻比我們細(xì)心的人還要細(xì)心,1000倍1萬倍。關(guān)窗一個(gè)很普通的事情,對(duì)每一個(gè)人來說都是一件容易,容易,不能再容易的事了。但是他天天堅(jiān)持著關(guān)窗,對(duì)我來說的確不容易。有一個(gè)人從五年級(jí)開始到現(xiàn)在,在這兩年的時(shí)間里,就是這樣一直做到了現(xiàn)在,確確實(shí)實(shí)的保護(hù)了我們班的衛(wèi)生。他就是——張海濤同學(xué)。

      第四位是我們班的體育委員,雖然她有一點(diǎn)胖,而且也是一位普普通通的`學(xué)生。但是這個(gè)體育委員真正的做到了什么叫忠于職守?什么叫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?他能組織各種各樣的體育活動(dòng)或體育項(xiàng)目,每個(gè)星期的體育課,他都很認(rèn)真的帶領(lǐng)大家做操。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在他的努力下和同學(xué)們的努力下,班級(jí)曾獲得了跑步比賽,做操比賽,拔河比賽······各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。他就是我們班的——體育委員王舒鵬。

      這就是我們班“美麗”的風(fēng)景,美在我身邊,美在你身邊,你有什么美的事嗎?能讓我瞧瞧嗎?

    美在我身邊作文8

      大千世界的美,變幻無窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

      悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來秋日別具一格的韻味。

      陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過,劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的`圓傘。

      而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。

      綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無聲息,讓你無法察覺,忽的,開始激動(dòng)起來,嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。

      雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

    美在我身邊作文9

      登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認(rèn)為那是憂郁的美;望一望無際的花海,認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處,美一直在我身邊。

      學(xué)校到我家有一條小巷,平常來往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處,望著湛藍(lán)的天空,心里默默地?cái)?shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學(xué)。

      很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長(zhǎng)。

      這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個(gè)湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物,有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來放在其他伙伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)小樂趣就可以玩半天。

      再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個(gè)小巷煥然一新,美,就在我身邊。

      多年后,看到的'小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對(duì)她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來曬太陽(yáng),前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過了悠悠的歲月。

      美的小巷,在我身旁。

    美在我身邊作文10

      大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點(diǎn)零刻的來臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。

      終于,期望著的時(shí)間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

      來到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點(diǎn)燃了禮花,我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

      看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。

      突然,鏡頭中的'一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。

      他引起了我的好奇心。我離他越來越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!

      “小朋友,請(qǐng)讓一下。”正在猜想中的我被驚擾,移到了一旁。“對(duì)了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來掃干凈吧。”老爺爺回答我,平凡的話語(yǔ)中透露這樸實(shí)。

      我正想問他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說錯(cuò)話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹!靶」媚铮饷胬洌旎丶胰パ剑 钡故抢蠣敔斚乳_了口。

      我說:“您也要早點(diǎn)回家。”“我知道啦,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過身,朝樓上走去??

      “爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說明天會(huì)有清潔工掃的!”

      “這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃啊!”

      我回頭,看見老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論,此時(shí),我心一動(dòng),一股暖流涌上心頭??

      驀然回首,天空中已沒有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!

    美在我身邊作文11

      有一次,爸爸帶我去理發(fā)。

      爸爸拉著我的手,穿過一條又一條街道,走過一條又一條小巷,來到了一個(gè)冷清的巷子里,來到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣:沒有耀眼的招牌,也沒有豪華的裝飾,只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店啊!爸爸推了推我,示意我進(jìn)去。什么?不要!我見那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢,我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的'頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的手,想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的力氣始終沒有爸爸大,結(jié)果我沒帶他逃離“鬼屋”,反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來。

      一個(gè)大哥哥走了出來,對(duì)爸爸說:“叔叔,她不愿意就算了,別強(qiáng)迫她呀!還有,感謝你一直以來對(duì)我們的幫助……”“是啊,小王,她這樣沒關(guān)系的。”一個(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過來了,大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情,對(duì)我說:“琪琪,你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎?你知道我為什么要帶你來這兒?jiǎn)幔俊?/p>

      原來大哥哥六歲時(shí),他的父母離婚了,誰(shuí)都不要他了,他只好住在姨媽家里。好不容易,大哥哥上了大學(xué),他姨媽卻殘疾了。于是他想開個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口,但沒想到生意這么差……

      我忍住了要掉下來的眼淚,回頭誠(chéng)懇地對(duì)大哥哥說:“大哥哥,我們開始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了,我離開理發(fā)店時(shí),笑著對(duì)他們說:“以后,我的頭就包在你們身上了!”“哈哈哈!”一個(gè)冷清的小小巷里,飛出我們的歡笑。

      羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒有美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我還想在后面補(bǔ)上一句:“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,更要用心靈去體驗(yàn)美。”

    美在我身邊作文12

      美是一種好東西,有時(shí)能讓人快樂,有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現(xiàn)出一個(gè)人的心靈。這次,美就在我身邊。

      那一天,陽(yáng)光燦爛,萬里無云,一隊(duì)穿著整齊籃球服的隊(duì)員不緊不慢地來到了球館。比賽時(shí)刻,不可等待!不一會(huì)兒,比賽開始了,我作為二陣的主力隊(duì)員之一,馬上進(jìn)入了狀態(tài),只見我飛速地一個(gè)轉(zhuǎn)身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個(gè)急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!

      我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子,無奈地?fù)u了搖頭,唉,關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對(duì)我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業(yè)都來不及,肯定就沒有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級(jí)的隊(duì)員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位隊(duì)員笑了笑:“呵呵,你都六年級(jí)了,這是你最后一次參加小學(xué)的`籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……

      這份友誼我會(huì)珍重,我把腳伸了進(jìn)去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學(xué)對(duì)我的信心,我再一次上了球場(chǎng),閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右,投籃,進(jìn)了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。

      美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。

    美在我身邊作文13

      時(shí)光匆匆,我在每天繁重的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺已經(jīng)過去了一個(gè)多月了,身邊那一張張陌生的面孔,逐漸的熟悉起來,我開始慢慢地讀懂身邊的每一張面孔,開始有了溫馨的感覺。

      沈文欽,一個(gè)很靦腆的男孩,他是一個(gè)數(shù)學(xué)高手啊!心里總是有種很欽佩他的感覺,數(shù)學(xué)方面較弱的我總會(huì)愛時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過去請(qǐng)教這個(gè)“天才”。我在他細(xì)心地教導(dǎo)下,解出了不少難題,讓我體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深切感覺,他的靦腆程度讓我真的百思不得其解,有一次他遇到了物理難題,問遍了前后左右,竟無人可解,我建議他去問老師,他嘴張了半天都沒開口叫老師,直到老師快離開教室他才開了口,就是這么一個(gè)男孩,平凡中帶著他獨(dú)特的閃光點(diǎn)。

      我的同桌在我的記憶里全是熱心的形象,當(dāng)時(shí)班級(jí)撤掉垃圾桶,她就準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾袋,后桌也總是“不厭其煩”地把垃圾往里面扔,可她很大方,沒有覺得厭煩后桌老把垃圾扔她那里的行為,這讓我很佩服她的.大方。記憶最深刻的是我買了書立,可不會(huì)安裝,她看我急得火燒眉毛,就忍不住的自己上手,幫我完成了這項(xiàng)“工程”,頓時(shí)心里十分感謝她。我的同桌就是這么個(gè)熱心的女孩。

      張?jiān)婄颍覀儼嗟恼Z(yǔ)文科代表,一個(gè)很單純的人,我們每天一起回家,所以我們成了了彼此回家的伙伴,她是一個(gè)閱讀量很廣的人,我總愛和她探討一些《紅樓夢(mèng)》里的情節(jié),我們總是討論得很來勁,我們會(huì)為黛玉的死感到惋惜,會(huì)為里面的王夫人感到厭惡,我們仿佛成了研究這本書的“癡人”了。這個(gè)女孩,在相處中帶給了我很多以前沒有的感覺,是一種在一塊就會(huì)談?wù)摳鞣N書本的人,會(huì)為書中的人物而開心而悲傷的感覺。

      我才發(fā)現(xiàn)原來美就在我的身邊。

    美在我身邊作文14

      美,一個(gè)人人都渴望得到的字。然而在生活中,有些人追求外在的華麗,卻丟棄了內(nèi)在的真諦。而有些人,雖然外在并不那么華麗,而在內(nèi)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過先者,正因?yàn)樗麄儯溃谖疑磉叀?/p>

      一個(gè)炎熱的夏天,我舔著從小賣部買來的冰棍,突然,一陣惡臭襲來,我捏緊鼻子,想著:“誰(shuí)又亂扔垃圾了,真沒公德心!”我向著惡臭散發(fā)的地方一望,愣住了。只見一位四十來歲的阿姨,穿著一個(gè)黃色的背心,用手掏著下水道的污泥,那一團(tuán)污泥令周圍的人都避而遠(yuǎn)之。而她卻習(xí)以為常。

      這時(shí)一位年輕漂亮的姐姐,手里拿著一包垃圾向垃圾池走去。可是,剛走幾步,她看見那位掏下水道的阿姨,腦袋“靈機(jī)一動(dòng)”,用勁一扔,扔到了那位阿姨身邊,嘴里嚷著:“那個(gè)掃大街的,瞅什么瞅,把那包垃圾給我扔到垃圾堆里去。”說罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那位卻“乖乖的”把垃圾放進(jìn)垃圾堆里去。回想剛才的'那位姐姐,感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還惡心上千、上萬倍。

      就在這時(shí),我突然感覺手上涼絲絲的,我才發(fā)現(xiàn)冰棍早已化完,匆忙將棍兒扔進(jìn)垃圾堆中。

      而這時(shí),那位阿姨早已掏完下水道,開始掃街道,而臉上依舊毫無抱怨。再想想我,面對(duì)媽媽的叮嚀卻動(dòng)不動(dòng)就翻臉,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤卻在背地里說他:“咸吃蘿卜淡操心。”這時(shí),那位阿姨的美深深定格在我腦海。

      在生活中,還有許多不“美”的現(xiàn)象:污染環(huán)境、不尊重老人、滿嘴臟話、隨意吐痰、公共場(chǎng)所大聲喧嘩……現(xiàn)在我們只有弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,摒棄不良行為,因?yàn)橹挥羞@樣,美才能真真正正在我們大家身邊。

    美在我身邊作文15

      美,世間無處不在的旋律;美,她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂章;美, 她是一位崇高的思想家,為我們講述含義深刻的道德倫理; 美,她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅(jiān)定前進(jìn), 離開饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

      有一件事, 它深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節(jié),那是我見她的第一次…

      在公共汽車上,人們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那邊, 不停地對(duì)手哈著氣, 試圖想更暖和一點(diǎn)。一件意想不到的`事情發(fā)生了。

      突然, 司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農(nóng)村來的, 剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車, 這位中年婦女實(shí)在忍不住了, 吐在一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說對(duì)不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對(duì)那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置, 我就要下車了, 這個(gè)位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎么辦? ”“沒關(guān)系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”

      車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良,心眼真好!”

      這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了自己的內(nèi)在美,難道不是嗎?

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