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讓我說聲謝謝你作文15篇（薦）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讓我說聲謝謝你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我說聲謝謝你作文1
也許你不想聽，也許你不想收，但請讓我說聲謝謝你，謝謝你對我的好，謝謝你對我的陪伴，也謝謝你對我的愛，我親愛的朋友。
從你第一次出現在我的眼前開始，我就感受到你對我的好以及你這個人的好了。你像是陽光，出現在我的生活里，給我溫暖，也給我方向。還記得你出現在我眼前示意我跟你們一起玩時，我第一次感受到了友誼的溫暖，你看見我性格內向，時刻陪伴著我，讓我不要擔心自己是不是不受歡迎，更讓我放心你始終會陪在我的身邊。
我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你吧！這是一句一直以來都想向你表達的'話語，然而你的大方總是阻礙了我的情感表達，讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次，請讓我對你說聲謝謝吧！謝謝你一直以來對我的關心和愛護，謝謝你充當我生活中的小太陽，謝謝你的出現讓我的生活始終溫暖依舊。
不知道我親愛的朋友你，是否還記得我們初次見面時的情景。那天是一個大雨天，我沒有帶傘，因為你的出現，我不僅沒有被雨淋濕，還感受到了太陽般的溫暖。從那時起，我便在心里下定了要和你做朋友的決心，想要和你這么好的人在一起相處，也想要向你一樣成為溫暖別人的人。現在，我們成為朋友也已經有一兩年了，你還是對我那么好，我也因為你的好而懂得如何去對別人好了。
我親愛的朋友，讓我說聲謝謝你。這是我多么想對你說的一句話啊，卻時常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次，請把你的手放在我的手心吧！不要再揮著手示意我不用謝了，請收下我對你的謝謝，請讓我說聲謝謝你。
讓我說聲謝謝你作文2
我的好伙伴尤奕：
你好！
再過幾個月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對你說。
在學習上，你幫了我不少的忙。每次我想對你說聲“謝謝”時，你總是逃避我。現在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時遇到了一些不會做的題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的'螞蟻時，一個身影出現了，那就是你。你看了看題目，仔細地幫我分析了題目的思路。這下可簡單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時，我的心情十分喜悅，正想對你說聲“謝謝”時，你卻搶在了我的前頭，對我說：“小事一樁，你不要謝我哦！”說著，你就提著袋子走了。
在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書店里看書，我離開了書店。回到家門口，我按住門把手的時候，才發(fā)現門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒開門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒有人在，這令我很沮喪。當我走下樓，想到外面玩的時候，你突然跑了過來，對我說：“怎么啦？什么事兒給你帶來了煩惱？”你聽了我的煩惱，立刻對我說：“你怎么都不跟我說啊，走，到我家打電話去。”打完電話后我才知道媽媽在睡覺，沒聽到我的敲門聲。正要回家時，我真想對你說：“謝謝你。”
總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說了，下次再會。
祝你
天天快樂！
你的好朋友：莊園
讓我說聲謝謝你作文3
音樂，被人們所喜愛。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動力。
音樂像一把火，激起人們對它的熱情，讓人為之震動；音樂像一片湖水，平靜卻深不見底，讓喜愛它的人不能自拔；音樂像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂又像一件珍寶，不管什么人，一見到它都會親切地問好，讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗８！?/p>
音樂，自古以來都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤如珠又使人為之動容的歌聲……
我是一名學生，也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始，我就踏上了學琴之路，到現在為止，已經過去了八年時光。在這段時光里，我對音樂的認識和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時間的年輪里。
在我看來，音樂其實是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導者和培養(yǎng)者。因為在我悲傷的時候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時，可以彈奏一曲激勵人心的《征服》；在朋友追憶往事時，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時的好友時，我又可以奏上一曲《情深誼長》。
我想我喜歡音樂的原因有很多：剛開始，我對音樂的喜歡純粹是對那美妙旋律的向往，可是當學的曲子越來越多，我發(fā)現我對音樂的喜愛又多了一復雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰的'情況下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強的精神向死神抗爭，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……
音樂，給人以啟迪；音樂，給人以明智；音樂，給人以前行的希望。音樂，請讓我說聲“謝謝你”。
讓我說聲謝謝你作文4
時間可以沖淡對往事的回憶，卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。
那也是段黑色的日子，畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中，每天簡單而又單調的學習氣氛，將我們那一張張活潑可愛的笑臉，活脫脫的替換上一張張愁苦，疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們日日與傷感相伴，沉淪于苦悶的旋渦之中。那時，是您，用父親一般的關愛，悉心教育開導我們這般小家伙；是您，為了活躍氣氛，精心的給我們準備課件，還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的，但是我們心中，確乎是暖烘烘的`。
那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠的地方正向我飄來。老師，您還記得嗎？那時您給我沖的，它的香味至今還是深深的沉淀在我心中，并悄悄的在生根發(fā)芽。那次，我在您的面前哭的一片狼狽，是您不住的安慰我，開導我，像一個慈父在哄丟失了玩具的小女孩；像安撫自己的兒女一樣輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，幫我疏通久哭后的麻痹，給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子，我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的，仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……
老師，親愛的老師，您是那般的疼惜愛護，細心照料我們。在你的悉心照料下，我們也漸漸學會長大，走向成熟，如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關愛，萬般有耐心的開導，還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨著我走過這個多風雨的花季雨季的。
謝謝您，我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路，而您對我的教育將生根發(fā)芽，激勵我正確的走向理想的道路！
讓我說聲謝謝你作文5
對待父母的付出，總是認為理所應當。但出了家門，來到這個廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個制度，也會讓我們感謝不已，讓我說聲謝謝你，我親愛的八班。
從剛開始的建班時的陌生，到如今一個個熟悉的身影，我們這一個群體團結合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進的腳步。
我們班的領導者謝老師一開始就下達了每日一隨筆的命令。在小學時作文是我一大弱項，聽問如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應，有時會冥思苦想，許多許久才能想出一個素材，但同學們的.隨筆可謂一筆點醒夢中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開始接受隨筆，看著同學們一篇篇佳作的誕生，更激起了對隨筆的興趣。
我們班個個身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語課上最顯眼的是張盛涵，在音樂課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對學習的斗志。
下課后，我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時候，一個眼神，一個動作突顯了我們這個集體的團結。跑步時大多是幾個人成隊一起跑，互相激勵，就連我們這種羅漢也備受感動，不知不覺加快了速度。
表演節(jié)目時，我們團結一致，共創(chuàng)佳績。課上我們爭先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。
我真的感謝你，八班。八班，是我們每個人的名字，你激起了我奮進的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。
讓我說聲謝謝你作文6
如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負重前行。
——題記
在2020年的新春，我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。
這場突如其來蔓延全國的疫情，打破了無數人的歲月靜好，一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。
84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣，戰(zhàn)斗在抗擊疫情的`最前線；70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”；第一個敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后，他說待他病好之后還去一線；還有那些各個城市前來支援的志愿者；十天內建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們，他們沒有豪言壯語，他們都用行動踐行著職責和使命，他們用最執(zhí)著的堅守，最無悔的信念，演繹著一個又一個感天動地的故事。
最美逆行者，你們讓我們感動，讓我說聲謝謝你，有你負重前行，使我們歲月靜好。
當中國陷入沼澤時，發(fā)現周圍充滿了伸向自己的援手，無論是遠親還是近鄰，許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融，富山花開。同氣連枝，共盼春來”日本送來了一箱箱救災物資；巴基斯坦掏空全國庫存，贈送中國30萬只口罩，80套防護服，6800副手套；俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助；伊朗在自己都很困難的時候向中國捐贈了100萬只口罩；韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。
不論是中國自己的最美麗逆行者，還是來自世界各地的援助，我都要說聲：“謝謝你！”
讓我說聲謝謝你作文7
讓我說聲謝謝你，感謝你給予我生命，陪我走過11年的風風雨雨；感謝你生了妹妹，讓我有了最親的手足。題記
媽媽，讓我說聲謝謝你，謝謝你陪我走過11年，還在我的渴求下，生下了妹妹。
忘不了那次生病，你在身邊守著我，整宿整宿的不合眼；忘不了那年五一，你們帶我玩耍的.歡樂
去年八月，我終于晉級成了姐姐。那晚去醫(yī)院看你，你躺在床上那么虛弱，妹妹正醒著，瞪著眼，一臉呆萌地看著我。我是多么喜歡她呀，卻又心疼輸液的你，我問你疼不疼，你笑著安慰我說沒事兒。我分明從你那勉強的笑臉上，感受到你的痛。從醫(yī)院回到家，我想著妹妹和你，欣喜中又帶著心疼。
幾天后，您出院回家，明顯精神了多了。我真是愛死妹妹了，逗弄著她，抱著她，哄著她。一回頭，看到了你，我多想撲上去抱抱你，看見你疲憊不堪的樣子，我輕輕地出去了。
幾個星期前，你病了，無力地躺在床上，我放棄了睡前抱抱，默默地鉆進被窩。病還沒好，你又忙著拖地，打掃衛(wèi)生。我和爸爸本來要包下哄睡的任務。可是因為妹妹認人，你還是撐著爬起來，抱著妹妹。在那時候，我第一次后悔了，如果不是我用央求你生下妹妹，你哪兒會生病？
今早，妹妹正在跟奶奶玩兒，聽見媽媽在廚房開火，才想起你還沒來得及吃早飯。因為太久不見奶奶，妹妹忽然大哭起來，你又馬上放下早飯去哄她
媽媽，謝謝你！為我們姐妹倆付出了這么多。雖然妹妹還不會表達，但我們都愛你！
讓我說聲謝謝你作文8
你像一滴春雨，滋潤我的心靈；你像一抹清風，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進的道路。
剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光，踏入一個嶄新的'校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴厲的你！
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的喜悅，彌漫在每個人的心里。
這是你的辛勤勞動，這是我們的付出與回報！
謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個重點，是那樣得清晰！
啊，老師！如果那兩個字沒有顫抖，我不會發(fā)現我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學之情誼，師生之關愛！
雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團結一心，但我們永遠記住你，老師，我我說聲謝謝你；謝謝你無微不至的關愛，謝謝你嚴厲的批評，謝謝你淳淳的教誨！
老師，雖然分離是痛的，但離別是成長的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起！
曾經的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！
老師，讓我說聲“謝謝你”！
讓我說聲謝謝你作文9
老師，只要一個眼神肯定，我的努力就有意義。我知道一切不容易，努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達對你深切的感謝。
像飛一樣的`感覺咦？七班怎么傳出這樣的聲音呢？這不是課間碼？這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始，數學張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學幣，得幣多者有獎勵。今天是月底，我們舉行了表彰大會。
每位同學都端坐在位置上，看著數學老師打開了PPT電腦大屏，獲獎同學的名字在電腦屏上顯示出來，每個同學獲得榮譽證書一張，獎品是一個大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學手中，我仔細地聽著：鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個了，老師說：最后一張，馬梓菲。我小聲問了一句：馬梓菲，你多少分？15分咦？不對呀，我也15分，為什么沒有我呢？我思考著，頓時有些沮喪，感覺心里空落落的。
下了課，我來到講臺上，對老師說：張老師，得獎最低是多少分？老師回答：15分。我接著說：老師，我也是15分，可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看，真的是15分。老師說：我可以給你發(fā)獎品和獎狀，但是不能在同學面前表揚你了。我點了點頭。于是我跟著老師來到了辦公室，老師發(fā)給我一張獎狀，遞給我一個非常特別的本子，它是深藍色的，是一個軟皮本，上面刻著清華大學字樣，鑲嵌著清華大學的校門，老師還說：你這個本子是我去清華大學的時候買的，每一頁上都有清華大學的印章，送給你了，希望你考上一所向往的大學。我無比激動，雙手接過獎狀和本子，鄭重的說了一聲：謝謝老師！
這是一個珍貴的本子，這是一個特別的獎品，我會努力，朝著清華大學的方向前進！
讓我說聲謝謝你作文10
那天，那一句話，足以讓我記憶猶新。
在上小學的時候，我的同桌是一個在班里很透明的女生，她的朋友也不多，并且她很不愿意跟男生說話，但偏偏跟我做了同桌，我們都很不情愿。
記得那一次數學考試，當時我的成績在班里也就是中規(guī)中矩，并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆，我看我們小組其他人答得都很好，我有些難受。
到了考試成績發(fā)下來的那一天，我只看了八十八分，而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯題的時候，在抄別人的卷子，因為當時我是小組長，所以我得管著組員，我告訴她不能抄別人的卷子，可她卻惱了：你怎么這么愛管閑事，看看你的成績，還好意思當小組長！我當時的.確很難受，但又想，她說的其實沒錯，沒有能力，怎么當組長，管組員。
就是因為她那句話，之后我努力的學習數學，我的成績一點一點的提高，我回答問題的積極性也高了，作題的正確率也很高，老師也表揚過我很多次。
終于到了下一次數學考試。那一次，我不再像原來那樣慢吞吞的了，而是行云流水，格外流暢。最后，成績出來時，我清晰的記得我的成績，九十九分，直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話，我可能一直都認識不到自己的不足，是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說一句謝謝！
讓我說聲謝謝你作文11
剛進入初中的時，我的成績并不好。是您，讓我一點一點的在進步；是您，沒有放棄對我的栽培；是您，在一直的關心我。謝謝您，楊老師！
這次作業(yè)又發(fā)下來了，我急忙打開書本，看我對了多少，但當我看到時，心中不由得驚呆了，我怎么錯了這么多，并還有老師講過的，我不由得發(fā)出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁，雖然沒有前面錯的多，但一個個紅叉卻讓我難以接受。而當我不經意間的看見了書本上的一行字時，讓我正想關上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡簡單單的.五個字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來以后不努力不行了，要不然真對不起老師對我的期望。”我慢慢的把書合上，心中暗暗下定決心，以后一定要努力學習。自那次之后，我發(fā)現我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績上的好運也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進步了一點，自己的心中有種說不出的喜悅，可是我卻沒有忘記老師對我的鼓勵：“加油吧！用心。”或許是因為這句話，我慢慢開始提高。
升入八年級以后，我驚訝的發(fā)現我成了第六組的組長，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點讓我喘不過氣來。可還是您，在用自己的語言和行動來鼓勵我，直至今日！
“楊老師，謝謝您，是您一直在教導我。”當我犯錯誤時，是你的提醒讓我改正；當我遇到困難時，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！
讓我說聲謝謝你作文12
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個雨天，放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長，打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細雨中。
當時的我一邊感受著細雨打落到皮膚的涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什么呢？為何對我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現的那一把傘。當我遲鈍的發(fā)現自己避于傘中時，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的.好心人。
其實，我很想問她，為什么為我打傘呢？可是我忍住了，因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。
對于大多數人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假。可是，你們應該相信，因為這個世界上，好心人并不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會相信會有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因為她幫我擋住了細雨，更是因為她教會了我“相信”，相信這個仍有善意的世界，告訴我，樂于助人很簡單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請讓我對你說一聲“謝謝”。
讓我說聲謝謝你作文13
生活中、學習上我得到過很多人的幫助，有的已經漸漸從我的記憶中淡出，有的卻讓我記憶深刻。
那天，我在車模比賽場遇見了你，當時，我才只讀二年級。
當天，我去參加車模比賽，正當快要輪到我的時候，我突然發(fā)現扣電池的零件不見了。天不可憐我啊，這可叫我怎么比賽啊！？此時此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措，仿佛比賽就是最大的杯具（悲劇）。我用眼四處搜尋著可能認識的人，希望能夠得到幫助，可是放眼四望，沒有一個是我認識的。
這時，早已比賽完的你仿佛看透了我的心思，問我有什么事情，需要幫助嗎？我如遇救星，把我的苦衷一股腦兒的扔了出來，說給你聽。說時遲，那時快，你聽后二話不說，毫不猶豫地迅速把零件拆了下來，遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去，把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著，引擎瘋狂地吼叫著。車速越來越快，越來越快，超過了一輛又一輛，我激動地注視著我那飛馳著的車模，心情也隨著車模的速度從著急到興奮，從失落到激動，絲毫沒有注意到你已經悄悄地離開。最終，我取得了第二名的好成績，這時我才想起早已尋不到身影的.你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說聲謝謝呢？
日復一日，年復一年，雖然這件事已經過去了3年，雖然我再也沒有見過你，但是，每當我看到被我珍藏著的車模，此情此景，我永遠不會忘記。我也多想親口跟你說聲：謝謝！我想對你說：“謝謝你！如果那次沒有你的幫助，我就不可能參加上比賽，更不可能獲得第二名。謝謝你！如果那次沒有你的零件，車模不可能固定住，更不可能在賽道上奔馳。謝謝你！真的謝謝你……不管你是否能聽到，我都要對你說聲：謝謝！”
讓我說聲謝謝你作文14
在成長的道路上有許多人在我們身邊關愛著你，鼓勵著你，陪伴著你，給予你溫暖，給予你信心，給予你愛的懷抱，他們無時無刻的守護在你身邊，讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻，默默無聞守護在我身邊的是你。
小時候我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后，你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里，但是你從來不會責怪我的不懂事。
到了上幼兒園時，我曾哭鬧著不肯去，賴在房間里不出來，你曾用無奈又擔心的眼神看著我，之后你與我深切地談論了一番，最終將我“騙”到幼兒園。
到了小學，我比以前懂事了許多。每天我背著小書包走進校門后，轉過身向你說：“再見”時，我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且，每天回家之后，我都愿意把學校里發(fā)生的所有事情都與你分享，而你總用一副非常嚴肅并且認真的神情聽我講話，我知道，在你眼中，我這些微不足道的小事都是你時常牽掛著的。
中學時，我已經可以獨立上、下學了，每天等我走出家門后，你總會在門口張望一段時間，直到我的身影遠的再也看不到，你的目光才漸漸收回去。雖然有時，我也會對你發(fā)脾氣，甚至在青春叛逆期，還要和你頂撞一番，吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉身回到房間時，忽然有那么一瞬間，我覺得還是自己錯了，并為此后悔不已。上中學學習壓力的增大，我與你交流的機會與次數也越來越少了，但是每次和你講述我的事情時，你依然會全神貫注的.側耳傾聽。你總是十分慈愛的看著我，看著我走出家門，看著我走進校園，看著我走向更遠的地方。
從小到大，你一直都把我當成你的驕傲，一直是向別人夸耀的對象，所以，正值母親節(jié)之際，讓我說聲謝謝你，母親--你陪我長大，我陪你到老。
謹此先給我最親愛的母親。
讓我說聲謝謝你作文15
從小到大我最想對一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。
一天晚上，我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的鮮花，就跑過去探究。過了一會兒，我想叫爸爸媽媽也過來看，結果一回頭，發(fā)現爸爸媽媽竟然不見了。
就在這時，我發(fā)現后面有個叔叔似乎在盯著我。我以為他是個壞人，于是趕緊假裝什么也沒看見，繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了，走到一個拐角的地方就跑了起來。跑了好長一段路，我回頭一望，發(fā)現那位叔叔不見了。我長吁了一口氣，自言自語道：“總算把他給甩掉了。”
我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠，迎面走來了一位阿姨，她把手張開，掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對我說：“小朋友，阿姨把這些糖果都送給你。”
說時遲，那時快，那位叔叔突然從一個角落里沖出來，站在我身邊。他憤怒地對阿姨說道：“這是我家的'孩子，你想對他做什么？”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時，我才意識到這位叔叔是個好人。
叔叔問我：“你怎么會一個人在這里？”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔立刻掏出手機對我說：“你用我的手機給你爸爸媽媽打電話吧。”我當時激動得說不出話來，雙手不停地顫動著。接到電話，爸爸很快趕到了這里，我連聲謝謝也沒說，就被爸爸拉走了。
叔叔，讓我對您說一聲“謝謝”！