[熱門]我的一天作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一天作文1

　　時間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經(jīng)意間倏然而過，等你回過頭來的時候似乎好多事情都該有了一個節(jié)點。人們平均會經(jīng)歷三萬多個一天，時間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發(fā)生了什么呢？

　　想起那一天，空閑之時，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書店買書來看，父親欣然同意了。到了書店我看滿目琳瑯的書籍，我們看的眼花繚亂，到底買那一本好呢？這時我突然發(fā)現(xiàn)路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書本包裝的很是完整，并且書店的墻上有提示到全新書籍不準(zhǔn)查封。父親好像是明白了我心之所想，他說“是不是喜歡這一本。”我點點頭，父親毫不猶豫的拿起書本就去了結(jié)賬臺，結(jié)賬的的阿姨也很熱心，告訴我們，書店做活動只需要多加一元錢就可在書店隨意選購一本書籍。爸爸聽了可是高興，欣然的去挑選書籍。他馬上就找到了自己想要的書本，他選了一本路遙的《人生》。

　　回來的路上我們交談到為什么要買這本書的原因，我先說，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書的開頭說他是個窮困的農(nóng)村學(xué)生；書的結(jié)尾，他是個身有殘疾的普普通通的'煤礦工人，但從未放棄過改變命運的努力。我想閱讀這本書了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說他理由是他去有點感慨，他說年輕時就喜歡路遙的小說，但是年輕時沒有太多時間去閱讀，他說現(xiàn)在在看路遙應(yīng)該是別有一味。

　　說著說著就到了家里面，我小心翼翼的拆開包裝，我翻開了第一頁書，上面描述著路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對他作品產(chǎn)生了濃厚興趣，我便細心閱讀下去。

　　不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著看書，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。

我的一天作文2

　　隨著疫情嚴(yán)重的發(fā)展，我成了標(biāo)準(zhǔn)型的不下“繡樓的宅男，”不過“宅”在家里每一天都非常充實。

　　早上從來就沒有睡足過，七點鐘強迫自己揉開睡惺惺的眼睛，趕緊起床洗漱，吃點簡單的早飯，進行我一天的作業(yè)行程，從簡單到繁瑣，英語，數(shù)學(xué)，語文，再后面的就是預(yù)習(xí)四副課，

　　英語相對來說比較簡單一點，根據(jù)英語王老師的要求，先把英語第一單元課文里的句子單詞讀熟，單詞要會背會默寫，把聽寫好的單詞發(fā)到英語群里，再打開英語易楓軟件上的練習(xí)題做一遍，達到預(yù)習(xí)知識和語法能實踐運用。第二項作業(yè)就是數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們班換了個新數(shù)學(xué)老師一張老師，雖然還沒見過面，但通過數(shù)學(xué)微信群可以看出她是一個非常嚴(yán)厲的.老師，所以她安排的作業(yè)我不敢有一點懈怠和馬虎，先翻開數(shù)學(xué)課本看看上面的習(xí)題，在與洋蔥學(xué)院里講解視頻結(jié)合一下，把知識點讓自己消化消化，把所掌握的知識點一一寫在數(shù)學(xué)積累本上，拍照發(fā)數(shù)學(xué)群里，張老師還要查看每個學(xué)生的積累情況，最后在洋蔥學(xué)院軟件上把練習(xí)題實際操練操練，得知自己的預(yù)習(xí)情況值。看似簡單的任務(wù)用時間慢慢計算除去吃飯，自己生活的必須需求，兩項科目耗費了大半天的時間。

　　下午活動活動疲憊的四肢，開始語文作業(yè)，語文比較零碎，每一天都背會李白的一首詩，要把背會的詩寫到積累本上，整理詞典上20頁四字詞語必須完成。字貼兩張，英語字貼兩張，隨筆一篇。不知不覺時間老人從明亮的早上轉(zhuǎn)到了夜幕降臨的晚上。右手累的酸疼，還好緊緊張張的一天，把基本該寫的完成了，剩下的就是讀課外書，和預(yù)習(xí)歷史，政治，生物，地理四門課，但頭昏腦漲的一天，四副課的內(nèi)容有點記不住，十點半休息，一個忙碌的二十四小時就這樣翻了過去。

　　雖然宅在家里學(xué)習(xí)，老師線上布置作業(yè)，自己也不敢懈怠，不敢偷懶，自律保證每一項作業(yè)都要完成。

我的一天作文3

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時間利用起來。

　　早上，一睡到天亮，大約五點半。我睜開眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機，聽天氣預(yù)報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書來晨讀，等老師。老師來了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時間。第一節(jié)課是語文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語文課就是上課，講文章，在不知不覺之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個廣播操的`時間，以前我還在學(xué)廣播操。操場離教學(xué)樓挺遠的。要排隊，所以耽擱了很長的時間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個組長，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因為休息時間短。剛到教室，一旦進教室，就不可以隨便下位置。每人交過作業(yè)后，必須拿一本書在讀。中午時間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時簡單，有時很難。

　　下午第一節(jié)課，課余時間，就會有人來發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫寫作業(yè)，看看書。一天就充實地過去了。

我的一天作文4

　　我的這一天過得真是特別與眾不同。不信的話，你們看過來！

　　今天一早起來，就見藍天白云，陽光明媚，這么好的天氣，可不能辜負了大好春光！

　　于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚。你只要聽起來就非常地開心吧！

　　但是先別急，要說真開心，還真不是！我在家準(zhǔn)備了半天，好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時，竟然天變得陰沉沉的，我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了！果然，我前腳剛到月牙湖，剛從湖里打一點水，架起那魚竿釣魚的時候，釣著釣著，天就突然下起了磅礴大雨，我的內(nèi)心也下起了大雨，真是讓人失落啊！看著外面那么大的雨點。我正四顧茫然中，突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方，對面竟然有一個小亭子，我忙不迭地奔過去躲雨！正好也可以先休息了一會。沒想到的是，剛進亭子，雨卻突然又停了！這老天爺又在捉弄人了！我悻悻然地想！

　　不管怎樣，總算能釣魚了！于是我又開始，弄魚餌，聚精會神地釣魚，正釣得起勁的時候，眼看那魚就要上釣了！我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事！之前那些魚最愛吃的魚腸餌料，不知不覺中全都用完了。害得我浪費了許多的腦細胞，才想起來家里還有很多放了好多天的.大米飯，我靈機一動，正好趕回家拿回來用掉！

　　用剩米飯釣魚，很快魚果然開始都上了我的魚鉤。我一釣，一條，一釣一條，釣魚這么容易，也許是對我前面釣魚不順利的補償吧！

　　我的這一天，真是過得一波三折，心也大起大落！好在我沒有在遇到困難時放棄，否則就不會有這么多的收貨了！釣魚真是太有意思了，如果有下次，還有時間的話，我還會繼續(xù)釣魚的。

我的一天作文5

　　周六悄然而至。在充實而緊張的初中生活里，我偶爾復(fù)雜的心情，夾雜著些許無奈，又充溢著收獲滿滿的快樂。

　　“多肉開花啦！”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗，一下就把我從甜美的夢鄉(xiāng)拉了出來。唉，懶覺泡湯了，我揉著睡意朦朧的雙眼，開始了艱難的起床序曲。來到窗邊，陽光溫暖，春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。

　　早餐后，媽媽載著我來到圖書館，在滿滿的書香中享受心靈的安逸，這是一個放飛夢想的地方。我先奔向詩意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴著柔美的音樂，朗誦著《面朝大海，春暖花開》……坐在那獨屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂，我好愜意。接下來便是我安靜的'閱讀時光。徜徉于書海中，手指好似彈琴般，在一本本書上跳躍，抽出一本心怡的好書，輕輕地翻開，首頁上的一句“越努力，越幸運”，成為激勵我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁頁浸染著文脈的紙張，在陽光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開時，我的手指間還留著書頁的墨香，那也是我最愛的味道。

　　下午到了我的小提琴時光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂能夠調(diào)節(jié)心情，給生活多一些樂趣。離琴室還有幾十步距離，同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調(diào)，加快了腳步。課上的我，更是認真地審視著每一個快樂的音符，沉浸在那一片音樂世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》，我的思緒也隨之而動，感受樂曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉(xiāng)，思緒萬千。——這就是音樂怡情悅性的無窮魅力。

　　忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中。苦思不得其解時，我會倍感無助；每當(dāng)解決一個個難題時，成就感便會油然而生。我知道，學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，我得盡自己的努力，做更好的自己！

　　夜深人靜，又到了休息的時間了。這才是我最期盼的幸福時刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實與忙碌，慵懶地伸了個懶腰，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

我的一天作文6

　　我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。

　　天剛蒙蒙亮，想著八點要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉?biāo)⒀馈＝又�拿出了自己五天不見的補習(xí)資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書，吃完了早飯，隨后提著我的包到了補習(xí)班。

　　一看時間竟才七點半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認真地抄寫著筆記，面對老師的問題我對答如流，我已經(jīng)聽不見了時針轉(zhuǎn)動的聲音，滿腦子只有知識點。時間會跑呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。

　　12：30，我匆匆吃了個午飯，便回了家。回家時已是1點，自律的我又打開了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來。在我自律的抵擋下，結(jié)束了這場惡戰(zhàn)，用時四小時。

　　我回憶著自律的半天，想到了老師說的話……“勞逸結(jié)合”。我已學(xué)了八小時，放松放松應(yīng)該不過分吧?

　　思索著，手不自覺點開了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點了，正好是打巔峰賽的時間。我以極快的手法點開了匹配，開始了我的征途

　　隨著游戲開始，我沉迷其中，時間滴滴答答過去了，而我卻沒聽到，只聽見了隊友交流的'聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團戰(zhàn)都是我的心跳加快，手指在屏幕上不停滑動著。直到巔峰賽結(jié)束，一看時間，午夜12點了。

　　打著刷會抖音放松眼睛的旗幟，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮蜷_了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點贊評論，已經(jīng)完全忘卻了還有時間在流動。

　　“當(dāng)”的一聲。母親的房門打開了，我心跳驟停了一刻。一看時間，已是凌晨四點半，我?guī)е�懊惱關(guān)掉了手機，結(jié)束了這矛盾的一天。

　　這一天，自律又放縱。

我的一天作文7

　　記錄我的一天，要從清晨的時光開始。因為那會兒我正聽著窗外的鳥叫聲，開始了一天的思考。

　　每天清晨，那些交談的鳥兒，是在四點多的時候開始，像是在開會，也像是在談?wù)撘粋�它們的秘密，那會兒我的確是被它們給吵醒的，但我不鬧也不怨，靜靜地聽著，總想聽見一些別樣的世界，聽見一些我的生活里沒有的故事。

　　聽了一會兒小鳥們的會議，我還會重新睡著，再醒來時，已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過了三四遍，而我卻沒能起來，望著媽媽緊縮的眉頭和插著腰的手，我不好意思的起床了。吃過媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，我開始朝著學(xué)校奔跑，也開始朝著我的夢想奔跑。

　　我的夢想是考上理想的大學(xué)，過上無憂無慮，沒有媽媽管束的生活，這是我每天上學(xué)的動力，也是我認真學(xué)習(xí)的動力。縱然每天早晨叫醒我的.不是我的夢想，而是我的媽媽，可我還是為著我的夢想而奔跑著，一天又一天。

　　在學(xué)校的時光，是我一天里大部分的時光，這些時光里，我除了認真學(xué)習(xí)，也會跟同學(xué)朋友一起玩耍，不過玩耍的不多，偶爾偷著玩一會兒彈珠再回家，已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了，這讓我在學(xué)校總是悠著玩悠著“放縱”自己。

　　放學(xué)之后是我一天里最快樂的時光。因為我白天在學(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復(fù)習(xí)好了，回家后可以看會兒課外書，這個得到了媽媽批準(zhǔn)的活動，是我每一天里最愉快的活動，我可以在這段閱讀課外書的時光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”，還可以寫一寫我一天的生活。就像現(xiàn)在這樣，記錄我這一天和另一天差不太多的生活。

我的一天作文8

　　清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時間的長短都一樣。每一天都在與我的心境，有時短暫，有時而又漫長。近短遠長，都是生命，但它有所不同。

　　美好的清晨從視頻會議開始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會議開始后，也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時，你在甜美夢鄉(xiāng)；也許又是同學(xué)在認真時，你忐忑進入。

　　準(zhǔn)備時，我翻看沒有進入視頻的列表，原來有的同學(xué)不止是未接通；認真時，我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí)，原來有的同學(xué)不只是遲到。

　　舒適的中午從記筆記開始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們在爭先恐后提交筆記作業(yè)時，你還在想怎么找筆記，因為你沒記；也許又是在同學(xué)們開始做自己的美好規(guī)劃時，你還在想神筆在哪里，因為你沒時間了。

　　未提交時，我在奮筆疾書，心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué)；提交時，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。

　　忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區(qū)別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們在仔細的思考時，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫完作業(yè)在暗自竊喜時，你在想為什么作業(yè)這么難。

　　慵懶時，我在無意中觀景，趁著現(xiàn)在好時光；勤勞時，我在規(guī)劃著自己的未來，步入社會又會怎樣。

　　你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個人的.歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會我的道理時光荏苒，白駒過隙；珍惜時光，珍愛生命。過好我的一天，哦！每一天。

我的一天作文9

　　清晨的陽光透過窗簾，在床上灑下片片光斑。

　　“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。我翻了個身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時老媽的聲音傳來了：“還不起床？也不看看幾點了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺的念頭，慢吞吞地起了床。

　　吃過老媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐，我開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　我拿起筆開始在練習(xí)冊上寫著一道道題，在演草紙上寫了無數(shù)個公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問題？”老媽聽到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來，手里還拿著菜刀，急切地問我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。

　　回過神，我趕忙對媽媽說：“沒事，就是有道題總寫不出來，心里煩。”她聽了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙洌�還給我建議讓我彈彈揚琴，散散心，再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲，彈起了揚琴。媽廚房里的.切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……

　　短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細長的手，在琴弦間流動，一個個動聽的音符從指尖跳了出來，隨著琴聲，我開始上課了。

　　等我從琴行走出來，太陽已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的心里五味雜陳。好想說一句:“媽，你歇一會兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對她大吼大叫，經(jīng)常對她有怨言，我感到了深深的愧疚。

　　看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來，我長大了，她卻變老了......

我的一天作文10

　　暑假里的一天，我好不容易登上xx山，站在xx山的頂峰，整一個蕭然大地盡收眼底。我們的xx山真美麗！

　　先向東看，一座座高樓大廈拔地而起。嘿，那不是我們xx山的火車站嗎！一群群的人在門里門外穿梭著，我仿佛看見了售票大廳那人山人海的場面，售貨員正在忙碌地賣票剪票，還有人為了買不到票而發(fā)愁……＂嗚——＂，一陣轟鳴聲打斷了我的幻想。一列火車出發(fā)了！這一列火車再一聲長吼后，又拌著一聲又一聲的＂轟隆隆＂的喊叫聲出發(fā)了。它載著一車的乘客們還有乘客們所帶的物品，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠方。是去xx，xx，還是……我不知道，但我知道，這火車是xx山發(fā)展的產(chǎn)物，是xx山富裕的鑒真！我還看見了商業(yè)城，各種衣服，雨具，食品……的商店應(yīng)有盡有！人海在商業(yè)城里緩緩地移動，一輛又一輛滿載貨物的貨車接連不斷地駛進商業(yè)城又接連不斷地駛出商業(yè)城……好一派繁榮昌盛的景象！

　　再往南望，是我們xx山的老城區(qū)。別看它叫老城區(qū)，只不過年代長了一點而已。在xx山政府的改革下，老城區(qū)已經(jīng)脫胎換骨，成了一個現(xiàn)代化的老百姓的安居樂業(yè)的.大家園。看呀，一座又一座的六七層的民房五顏六色，有淡藍色的，有粉紅色的，有的還摻了許多白點，甚是好看！老城區(qū)里還有許許多多的商店：有大大小小的飯店，有百貨具全的超市，還有各種各樣的小百貨……為居民的生活創(chuàng)造了方便。

　　眺望東邊，是與老城區(qū)有一山之隔的新城區(qū)。一座座高樓大廈拔地而起，一座座工廠整齊的排列著。一條條馬路縱橫交錯，一輛又一輛的汽車在上面奔馳。xx名都，xx大廈……聳立在新區(qū)。那一條xx江在陽光的照耀下像一條金絲帶緩緩地流動著。

　　最后，看西方的xx園！看，那高大的摩天輪緩緩地轉(zhuǎn)動著，＂F1賽車＂上不斷有人上去，又不斷滑下來……讓人看了就眼饞。xx，這一顆＂xx山明珠＂在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗及了。

　　xx山真美麗，我愛我們的xx山！

我的一天作文11

　　當(dāng)最后一束陽光被云層掩蓋時；當(dāng)排球最后一次落地時，當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時，比賽結(jié)束，我方敗。

　　周四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊，為自己的班級吶喊助威。

　　在這場沒有硝煙的`斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰(zhàn)斗著，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒過網(wǎng)；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場。

　　在這一回合，我方十分被動，加上沒有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，在短暫時間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗。

　　再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發(fā)球，望那排球調(diào)皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向?qū)γ妫瑢κ忠娺@來勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來向，眼球溜溜轉(zhuǎn)動，一個猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠不會疲倦似的。最終，因為對方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。

　　在決定勝負的第三場，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂觀，分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開始議論，更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。

　　這時，天昏得很突然，就連太陽也不愿接受這事實，深深地將自己掩埋在云層之中，同學(xué)們目光黯然，嘆息聲連連響起。

　　我想，這次的失敗并不能證明我們班沒有實力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓(xùn)。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習(xí)，才能取得理想成績。而比起實力，我們更需要一個良好的心態(tài)。

　　這一天，我懂得許多。

我的一天作文12

　　我是一個非著名的小吃貨。這次要告訴你們的，是我在青州古城的一天。

　　早晨5點半我就起床了，跟爸爸媽媽坐上幾乎是最早的一輛火車來到青州。之所以要這么早，就是為了來這里最有名的老槐樹煎包。

　　離得遠遠的，我就看見老槐樹附近的小桌子旁已經(jīng)坐得滿滿的，很多人在窗口排起了長長的隊。我也加入到隊伍中，這才發(fā)現(xiàn)屋子里面也已經(jīng)有人在吃了，而且還有人陸陸續(xù)續(xù)地往這里來。一個吃貨最不想發(fā)生的事，就是身邊有美味，自己卻只能眼睜睜地看著別人津津有味地吃！我只能忍著，耐心地等待，好在可以聞著濃濃的香味。終于，我們的煎包來了！煎包皮薄餡大，一口咬下去湯汁就流出來，牛肉餡兒緊實不彈牙，分量多，別提有多美味了！這樣的`煎包才一元一個，比起家門口的、還有天津鼎鼎大名的，真是物美又價廉啊！你們能猜到我一口氣吃了多少個嗎？給個提示：爸爸改了兩句詩送給我，“日啖煎包三百個，不辭長作古城人”。

　　飽飽的美餐一頓以后，我們開始逛古城，才發(fā)現(xiàn)這附近還有兩家煎包店，同樣坐滿了人，同樣很多人在排隊，看來人氣真不小！我長大后就要開一家這樣紅火的店，自己吃起來方便嘛！

　　走在古城的街道上，到處都散發(fā)著一股股香噴噴的氣息，要問這是為什么，因為路兩邊有奶茶店、棉花糖店、水果店、蛋糕店……數(shù)都數(shù)不清。我本來還想吃薯塔的，但為了能品嘗更多的美食，只好放棄了，只可惜自己沒有8個胃啊！

　　吃貨的特征是什么都想吃，什么都敢吃。中午，我選擇了麻辣燙，就是在我家門口整天吆喝著“我們不一樣”的那家。我看到路旁一組吹糖人的雕塑，我都要忍不住跑過去“舔舔”“糖人”，“咬咬”小孩子手里拿著的“糖葫蘆”！

　　這次在古城印象最深的就數(shù)煎包了。爸爸告訴我，濰坊還有一種很好吃的包子叫“高密爐包”，而且后門街那里就有一家用我名字開的店——老虎爐包！我的口水啊……

　　好了，不說了，下午茶時間到了，我要去搶爸爸背包里的面包了。

我的一天作文13

　　我的一天，有晴天，也有雨天，有春天，也有冬天，它們有時候是“四季分明”分開來的，而有的時候，它們合起來成為了我的一天，沒有了界限，在我的一天之中混沌。

　　期望之中，愿望之下，我希望我的一天能夠四季分明地分開來，我希望我的一天是快樂的一天、傷心的一天，抑或是平靜的一天，這樣的話，我的心情不會起伏那么大，人也不至于因為“溫差”太大而頭痛腦熱。當(dāng)然，我也希望過我的一天能夠“四季如春”，每一天都春光明媚，每一天都開開心心。然而，這畢竟是奢望。

　　不得不說，有很多時候，我的一天，就像是我快速穿越了一年四季，讓我知曉“度日如年”的另一種寓意。我在這樣的一天里是不快樂的，那些忽而春天忽而冬天的故事，里面沒有什么快樂，多的都是煩惱，催成我變成另一個我的煩惱，故事的發(fā)生，讓我明顯感覺到自己的身心都在起著變化，像一塊正在發(fā)酵的蛋糕，悄無聲息地變化著。我在這樣的一天里卻也是開心的，那些讓我經(jīng)歷了春夏秋冬的.事情，讓我多了許多想要傾吐的心聲，也讓我如受過洗禮一般，站在大地上，仰著頭，閉上眼睛，張開手臂，微笑著感受萬物復(fù)蘇。

　　我的一天，又開始了。我在盡可能地對世界示好，問完了早上好，又開始學(xué)著說你好，我希望我能夠用微笑來改變我的一天，讓春夏秋冬般的一天，能夠盡可能的四季如春，這樣我才可以長出嫩綠的新葉，開出美麗的花朵，再用春暖花開的心情，影響我周圍的一切。

　　但愿吧！但愿我的一天與另一天，四季如春。如果不行，那就四季分明。

我的一天作文14

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無所事事，還想考高中？”

　　清脆的鬧鈴夾雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢中“震”醒，打斷了那香甜的美夢。抬頭看去，時間已經(jīng)不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書包向?qū)W校飛奔而去。

　　早讀·沉悶

　　剛出家門，清新的空氣撲面而來，讓人覺得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。

　　“哐啷”，我推開了教室的前門，同學(xué)們都坐在座位，睜開了惺忪的眼，在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽，優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪，時而快的像兔子，時而慢的.像蝸牛，而我也趕快放下書包，開始了我們的“苦讀生涯”。

　　課上·煩躁

　　抬頭望望窗外，晌午的陽光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時有些暖風(fēng)吹過。

　　他來了，他來了，地理老師帶著一股熱風(fēng)來“加班加點”了。只見，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《文言文全解》。

　　自習(xí)·疲憊

　　夕陽西下了，天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風(fēng)，深情地望著這壯麗的晚霞之景。

　　自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦，有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書。然而，對于我們這些酷愛說話的人來說，“自習(xí)課”無異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來，卷子被我不停地翻過來翻過去。

　　月兒當(dāng)空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。

我的一天作文15

　　生活的意義在于生活本身。題記

　　上學(xué)日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里，險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

　　在五分鐘之內(nèi)，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

　　一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。

　　吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風(fēng)景。

　　早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。

　　這個時間點，街上的學(xué)生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。

　　已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩著點進教室，那時候，同學(xué)們早已經(jīng)在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的`學(xué)習(xí)就這樣開始了。

　　一會兒老師拍手叫停，說個什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。

　　課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。

　　而放學(xué)也是一天中最放松的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱，成對結(jié)伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。

　　當(dāng)太陽躲進黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。