手機(jī)風(fēng)波作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的手機(jī)風(fēng)波作文，歡迎大家分享。

手機(jī)風(fēng)波作文1

　　20xx.06.28 天氣：陰 星期三

　　有人說：友誼是什么？友誼就是你智障多年，我依舊不離不棄。此話說得不錯(cuò)，但我不信。就在昨天晚上，我去上晚自習(xí)，旭過來告訴我，她已經(jīng)知道是誰拿了她的手機(jī)（前幾天她手機(jī)被偷了），我驚訝的同時(shí)也很替她高興，我好奇的要求她告訴我，她沒說，只是說那人我們都很熟悉，我也沒多想。可我沒想到她懷疑的'居然是濤。這是我絕對(duì)不能容忍的。她沒有挑明，我們也就睜一只眼閉一只眼。可今天早上，她居然直接說了，當(dāng)時(shí)我出去吃早點(diǎn)了。回來就聽見她們吵，我就知道情況不對(duì)勁了。

　　濤是我爸爸的干女兒，我自然不能讓她受欺負(fù)。畢竟我知道她并沒有拿旭的手機(jī)，因?yàn)槊刻煳覀兌际且黄鹱叩摹．?dāng)然我說出來旭也不信，因?yàn)樗�知道我和濤關(guān)系好。于是我毫不猶豫的加入了這場(chǎng)斗爭(zhēng)。不止是我，還有其它三個(gè)。于是我們就形成了五比四的對(duì)立關(guān)系，我們五個(gè)，她們四個(gè)。全班因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)吵聲而混亂不已。最后這場(chǎng)爭(zhēng)斗以旭的道歉而告終。說實(shí)話，我挺難過的，畢竟我和旭初中就在一起讀了，讀完高中就六年了，并且關(guān)系不錯(cuò)。可現(xiàn)在因?yàn)槭謾C(jī)的問題。其實(shí)她有告訴我不要參與，因?yàn)樗�不想牽連到我，可我也不能不幫濤。或許這就是我們朋友關(guān)系的盡頭吧！因?yàn)槲疫�是無法容忍任何人污賴濤。算了，以后再說。

手機(jī)風(fēng)波作文2

　　晚上8點(diǎn)，本是應(yīng)該洋溢著幸福笑聲的客廳，卻彌漫著緊張氣氛。沙發(fā)一角，熟悉的面孔在由一個(gè)四方屏幕里發(fā)出的熒藍(lán)色的微光的照射下，顯得冷漠又呆板。

　　“媽，簽字。”我把一根簽字筆和一張卷子放在茶幾上，媽媽卻沒把目光從屏幕上移開。“哦，放那兒吧，等會(huì)兒簽。”我覺得心中十分不痛快，又回道：“能不能現(xiàn)在就簽？我現(xiàn)在整理書包，我怕等會(huì)兒忘把卷子放進(jìn)去，明早又得挨說。”手機(jī)屏幕里好像有一雙無形的手，把媽媽的視線牢牢固定在它上面。媽媽刷著微信朋友圈，漫不經(jīng)心地說：“你先進(jìn)去學(xué)習(xí)吧，簽完了給你送過去。”“哦。”我悶悶地應(yīng)了一聲，走進(jìn)了書房。過一會(huì)兒，仍不見媽媽把簽好字的卷子送過來，我便按捺不住走了出去。一看，卷面干干凈凈，根本沒有媽媽的字跡！我的火蹭地躥上來了，我氣沖沖地朝媽媽喊：“讓你簽個(gè)字就這么難嗎！都多久了！”媽媽也怒了，放下手機(jī)說：“我不說了等會(huì)兒再簽嗎？”“手機(jī)手機(jī)，都是手機(jī)惹的禍！您的女兒就不如一個(gè)電子屏幕重要！”我說完就跑進(jìn)屋里，“砰”地一聲把門關(guān)上了。透過一扇小小的木門，我隱約聽見了爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵聲。唉，小小的手機(jī)真是禍害人！

　　這場(chǎng)家庭風(fēng)波中，我的任性胡鬧或許是錯(cuò)的'，但這能全怪我嗎？的確，微信編織了一個(gè)龐大的社交網(wǎng)，能將遠(yuǎn)在千里之外的情況掌握在自己的手機(jī)屏幕上，但與近在咫尺的親人卻愈走愈遠(yuǎn)。不妨將手里的小屏幕放一放，與親人朋友們推心置腹一番，這遠(yuǎn)比寄情于虛渺的數(shù)碼世界要來得真實(shí)，不是嗎？

手機(jī)風(fēng)波作文3

　　我的奶奶可是咱家的一把手。說她是個(gè)一把手，是因?yàn)樗�干起農(nóng)活、家務(wù)活來是一把好手。但是，我奶奶卻很難接受新鮮事物。這不，周末，她又鬧了個(gè)大笑話。

　　星期天，天終于放晴了。風(fēng)兒吹面不寒，花兒粉面含羞，葉兒青翠欲滴，清新的`空氣沁人心脾。一連下了幾天的雨，我們?cè)僖苍诩掖舨蛔×耍�一致決定去逛街。可是，話到了奶奶那兒，她不是說碗沒洗就是說豬沒喂，就是不肯逛街。哎，我們也沒辦法，只好留她一個(gè)人在家。

　　奶奶在家里洗呀，刷呀，掃呀，只要她不閑著，似乎家里永遠(yuǎn)有她干不完的活。這不，干著干著，手機(jī)響了。奶奶忙跑過去，拿起手機(jī)就喊：“家里沒人，家里沒人。”可手機(jī)還是“嘟——嘟——嘟——”響個(gè)不停。奶奶意識(shí)到自己一慌神，說錯(cuò)了話，仔細(xì)一想：家里不是還有我嗎。又連忙跑去拿起手機(jī)：“家里有人，家里有人，我是玲玲的奶奶。他們都上街去了，有事找我。”可是手機(jī)那頭還是不做聲，只是“嘟——嘟——嘟”響個(gè)不停。是誰打的電話呢？咋不做聲呢？奶奶氣不過，把手機(jī)扔在了床上，自顧自干她的活兒去了。

　　我們一回家，奶奶就吵起來：“你們出門又不把手機(jī)帶起！不曉得是哪些人打來的電話，接了，他們又不講話。煩死人了！”

　　一進(jìn)門就搞得我們一頭霧水，爸爸忙問是啥事兒。等奶奶把事情的原委告訴我們，我們都捧腹大笑起來。爸爸邊笑邊說：“媽，你沒按這個(gè)綠色的接聽鍵，人家咋跟你講話呢？”

　　奶奶一副恍然大悟的樣子：“我還以為這手機(jī)和接電話是一樣的呢！”

　　爸爸又反復(fù)讓奶奶接了幾遍。奶奶呢，試著試著，還是說電話好。媽媽呢，怪爸爸不早點(diǎn)兒讓奶奶學(xué)。我呢，怪奶奶老是不肯學(xué)。

　　您瞧！這就是我家的手機(jī)風(fēng)波。

手機(jī)風(fēng)波作文4

　　星期六上午，我和同學(xué)們一起去市圖書館參加小記者讀書活動(dòng)。因?yàn)槭前胩斓幕顒?dòng)，所以我用粉紅色的小包包裝上了豆奶、餅干，還有方便爸爸“控制”我的手機(jī)。

　　進(jìn)到圖書室，工作人員要求我們不得把包包帶進(jìn)去，于是我把隨身攜帶的`小包放在了門前的長(zhǎng)椅上。

　　我們看了一會(huì)兒書，工作人員說帶我們?nèi)ナ畼怯^摩一個(gè)演講活動(dòng)。我以為也不能帶包，就徑直乘電梯上去了。過了大概一個(gè)小時(shí)，工作人員又把我們帶了下來。我們回到圖書室里，我又陶醉在書海里。看了一會(huì)兒書，我渴了，于是，我就起身去找包里的豆奶。豆奶是喝著了，可是一翻包，頓時(shí)，我傻眼了——手機(jī)呢？再找找，再找找，完了，手機(jī)不見了！

　　這事很快在同學(xué)們中間傳開了。有工作人員問我事情的經(jīng)過，我一一道來。有一個(gè)大人說：“你呀，怎么不把手機(jī)這樣貴重的東西帶在身上呢？唉，真是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)……”我委屈極了，別人讓我把包放外邊的，我又不知道會(huì)有人偷東西。我的淚像斷了線的珠子一顆一顆地往下掉。好朋友小琪說：“手機(jī)已經(jīng)丟了，掉金豆子也找不回來了，叫你爸爸再給你買一個(gè)吧！”我一聽更傷心了，這可是三個(gè)星期前，我爸剛給我買的新手機(jī)，我平時(shí)在外出時(shí)用它來跟家里聯(lián)系，每天早上都是它叫我起床……可是現(xiàn)在手機(jī)丟了，我回家該怎么跟爸爸說呢？

　　同學(xué)們都來勸慰我，老師也來安慰我，過了好一會(huì)兒，我的情緒才漸漸平息下來。回到家，我跟爸爸如實(shí)說了事情的經(jīng)過，爸爸刮著我哭紅的鼻子，笑笑說：“沒事，丟了就丟了，花錢買個(gè)教訓(xùn)，今后可要‘吃一塹長(zhǎng)一智’喲！”

　　是呀，手機(jī)是丟了，但讓我撿到了一個(gè)好記性——在公共場(chǎng)所，一定要保護(hù)好自己的財(cái)物。

手機(jī)風(fēng)波作文5

　　我有個(gè)時(shí)髦的爺爺，但也很糊涂，爺爺?shù)膲挠浶宰屛液茴^疼。有一次他的MP3掉了，把我弄得哭笑不得……

　　記得一個(gè)星期天的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，看到爺爺在翻箱倒柜地找什么東西。“爺爺你在找什么呀？”我問。“我的'手機(jī)不見了，床底、枕頭下都沒有。”奶奶也在一旁為爺爺著急著：“要是找不著，那可就損失了20xx多呀！”，爸爸說：“會(huì)不會(huì)在沙發(fā)底下？或者昨天與老同事見面時(shí)借給他打，他忘記還給您了？”我說：“別廢話了，趕快找吧！”我們大家一起幫爺爺找手機(jī)，但最終還是沒有找到。看到大家滿頭大汗，我想，這樣沒有頭緒蠻找也不是辦法，還是要讓爺爺好好想想。于是全家又聚在一起，幫助爺爺喚回記憶，突然，我想起一個(gè)好主意，趕快說：“我有一個(gè)好主意，打一下爺爺?shù)氖謾C(jī)不就可以聽到手機(jī)鈴聲了嗎？”媽媽夸我真聰明，這是一個(gè)好辦法，此時(shí)我已拿起電話撥了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)，沒想到，撥了幾次，都沒聽到爺爺手機(jī)高昂國(guó)際歌的獨(dú)特鈴聲，原來爺爺怕費(fèi)電，昨晚把手機(jī)關(guān)了。大家都無計(jì)可施。媽媽說：“實(shí)在找不到算了，再買一個(gè)吧。”看到大家垂頭喪氣的樣子，我想給大家補(bǔ)充點(diǎn)“能量”，就打開冰箱給大家拿飲料，突然我看到爺爺?shù)氖謾C(jī)躺在那里，仿佛在向我求救：“救救我吧，怎么把我留在這冰天雪地里呀！”，這時(shí)爺爺才想起，一拍腦袋說：“看我糊涂得，剛才放菜時(shí)把手里的手機(jī)也當(dāng)菜放進(jìn)冰箱了。”

　　發(fā)生在星期天的這場(chǎng)手機(jī)風(fēng)波終于結(jié)束了。

手機(jī)風(fēng)波作文6

　　一個(gè)平靜的下午，我正在房間里安靜地寫作業(yè)。突然，客廳里傳來匆匆的腳步聲。我忙打開房門，從門縫里看看發(fā)生了什么。

　　“我今天手機(jī)掉了。”爸爸輕聲說道。他低著頭，慢慢地走向沙發(fā)，一副沮喪的'模樣。

　　“去年年底才買的。”媽媽皺著眉頭說。

　　“就七、八百元。”爸爸有點(diǎn)不在乎地說。

　　“那不是我們的血汗錢嗎？怎么像個(gè)小孩似的，一點(diǎn)也不懂得珍惜！”媽媽來氣了，大聲喊道，“這些錢還可以給欣欣買點(diǎn)吃的、用的。”看得出來，媽媽已經(jīng)動(dòng)怒了。

　　“又不是什么名牌手機(jī)，叫什么呀？你用的也都是‘三星’的。”爸爸也不甘示弱地說道，那聲音像著了火一樣。

　　媽媽直瞪著爸爸，發(fā)出“獅吼功”，她氣急敗壞地說：“對(duì)呀！掉了，掉了就掉了，對(duì)著我叫有什么用，對(duì)著你手機(jī)叫去！”

　　爸爸也瞪圓眼睛，青筋冒起，大叫：“又不是我讓它掉的！”

　　“那還是你掉的！”媽媽站了起來，叉著腰，狠狠地跺著腳，一副要追究到底的模樣。

　　“那又怎樣？我……”爸爸也跳了起來。

　　話還沒說完，我也忍無可忍，走了出來大聲說道：“不要吵了，手機(jī)掉了天就崩了，地就裂了嗎？爸爸以后也要保護(hù)好手機(jī)，你們倆都有錯(cuò)。手機(jī)嘛？對(duì)了，我把我的手機(jī)給爸爸不就好了嗎？”

　　媽媽一下笑著說：“還是我女兒乖！”爸爸也笑了起來，露出了潔白的牙齒：“還是女兒聰明！”

　　我們?nèi)�家人都笑了�?/p>

手機(jī)風(fēng)波作文7

　　星期三我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們做青蛙跳，媽媽給我買的手機(jī)就在我的口袋里，可我并沒有注意到“災(zāi)難”即將來臨。

　　在老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我一摸口袋，大驚失色——我的手機(jī)不見了！！！我立刻慌亂了起來。摸摸這個(gè)口袋沒有，那個(gè)也沒有，都快哭了出來，我想：我自己找也不是辦法，還是讓同學(xué)們幫我一起找吧。想到這些，我立刻把這件事告訴了我的好朋友，她一聽，非常震驚，可是我告訴她這是真的。這件事也就一直傳了下去，一直傳到了老師的耳朵里。老師讓我去教導(dǎo)處跟大隊(duì)輔導(dǎo)員說，可是大隊(duì)輔導(dǎo)員很兇，學(xué)校不讓學(xué)生帶手機(jī)，我真害怕老師會(huì)罵我。就在這危急時(shí)刻我的好朋友站出來說要幫我頂罪，我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)闆]有一個(gè)人喜歡被人罵。可是我的心中還是暖暖的。不過令我沒想到的是還在下面，她真的去了大隊(duì)部而且告訴了校長(zhǎng)。我手機(jī)丟了的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了全班，大家也行動(dòng)起來投入到了緊張又激烈的找手機(jī)行動(dòng)之中。不一會(huì)兒，我的身邊全都成了同學(xué)們。“張可心你的手機(jī)是什么樣子的？”“張可心你的手機(jī)是在什么時(shí)候丟的`？”“張可心......”“......”我連回答都來不及了，沒有想到同學(xué)們都這么熱心，更沒有想會(huì)有這么多同學(xué)都關(guān)心我，心里更暖了！！！

　　同學(xué)們的這種表現(xiàn)使我感到了同學(xué)之間的相互關(guān)愛，也使我對(duì)有的同學(xué)們改變了看法。最后我的手機(jī)還是找到了，真感謝同學(xué)們的幫助！！！

手機(jī)風(fēng)波作文8

　　“是誰的手機(jī)在響？”整個(gè)睡覺房都被這一聲“東方獅子吼”給震醒了。阿伯發(fā)怒了。

　　事情是這樣的：我們?cè)诎察o的睡覺房里休息，只聽見幾個(gè)“胖子”的呼嚕聲。突然，整個(gè)睡覺房都響起了“想念是會(huì)呼吸的痛……”的手機(jī)鈴聲。緊接在著，阿伯憤怒地從椅子上站起來，從眼睛里透著憤怒的信息。同學(xué)們也紛紛從自己的床上坐起來，像老鼠一樣“嘰嘰嘰……”的議論著，阿伯憤怒地吼道：“是誰？”那聲音震耳欲聾。我心里想：完了，完了，這回肯定完了。今天絕對(duì)出不去了。眼看就要起床了，大家的`心里都很著急，議論聲越來越大，就在這時(shí)，阿伯大概是看到我們紛紛議論的場(chǎng)面，不想傷害無辜，所以給了大家一個(gè)改過的機(jī)會(huì)：“只要那個(gè)人肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我就放你們一馬！”“去吧，去承認(rèn)錯(cuò)誤！”震林說：“你去承認(rèn)錯(cuò)誤，我給你十塊錢！”……大家你一言我一語的討論著，這時(shí)，只聽見阿伯輕輕地說：“最后十秒！”大家情不自禁地倒數(shù)起來：“十、九、八、七、六、五、四……”倒數(shù)聲越來越低，每個(gè)人臉上的表情都顯得不太自然，我兩手微微握成拳頭，心好像都提到了嗓子眼，就在我們準(zhǔn)備放棄打算接受阿伯的懲罰時(shí)，一個(gè)顫抖的聲音在耳邊響起，“對(duì)……對(duì)不起，是…是我的…手…手機(jī)。”原來是劉成，“你留下，其他同學(xué)走吧！”“中國(guó)人民解放了！”我們齊聲喊到。

　　那次“恐怖事件”發(fā)生后，再也沒有同學(xué)敢?guī)�手機(jī)去睡覺房了，“東方獅子吼”也沒有響起。

手機(jī)風(fēng)波作文9

　　“貝貝，我的手機(jī)呢？”“在車上啊！”“車上沒有啊？”下午時(shí)分，我緊張的坐在沙發(fā)上，等待著爸爸把手機(jī)從車上拿下來。其實(shí)，故事從昨天中午說起。

　　昨天中午，我們一家人去外面吃飯，我在臨走時(shí)把媽媽的手機(jī)拿上了，上車之后，我便把手機(jī)扔在了車上，下車之后，我便和媽媽一起去吃飯了，吃飯途中，我摸了摸口袋，口袋中沒有手機(jī)，我那時(shí)也沒有在意。回去的路上我也沒有看，直到晚上的時(shí)候媽媽要用手機(jī)時(shí)，我才想起來，讓爸爸去車上找找，而我這時(shí)候的心變得忐忑不安起來。

　　一分鐘，二分鐘，三分鐘……爸爸終于回來了，沉重地對(duì)媽媽說：“手機(jī)沒在車上。”我的`心砰砰的跳著。媽媽對(duì)爸爸說：“你找仔細(xì)了沒？”“找了，打著電話找的，連振動(dòng)都沒有。”我連忙打開門，下樓去找手機(jī)，但是結(jié)果卻令人心灰意冷：我在車中找了又找，始終都不見手機(jī)的影子。我非常的著急，但是手機(jī)確實(shí)不在車上。

　　我沮喪的回到家中，對(duì)媽媽說：“媽媽，手機(jī)，我把手機(jī)弄丟了！”媽媽嘆了口氣，對(duì)我說：“孩子，手機(jī)丟了就丟了吧！就算是給了你一次教訓(xùn)，以后不要丟三落四了。”

　　我瞬間便哭了，第一是丟了手機(jī)的愧疚，第二是發(fā)不了公眾號(hào)了。所以，我以后一定要做一個(gè)細(xì)心的人，不再丟三落四了。

手機(jī)風(fēng)波作文10

　　話說，可可這只小老鼠自從見到許多父母成了“低頭族”，心里十分著急，又看到孩子們?yōu)榱粟A回爸媽關(guān)注的目光而努力的情景，心急如焚。他思前想后，制定了一個(gè)“手機(jī)方案”，秘密召集了許多孩子，開始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。

　　第二天，父母?jìng)冞�是同往常一樣，給孩子們做完早餐，又開始了“低頭族”的生活。可奇怪的是，孩子沒有來吃的。帶著這個(gè)疑問，父母?jìng)內(nèi)フ液⒆樱�可東找找西找找，就是找不到。這下可把“低頭族”父母急壞了――孩子到底上哪去了？這時(shí)一些家長(zhǎng)突然想起昨天下午隱約看到可可鼠把孩子們都召集在一塊，似乎是在制定一個(gè)什么計(jì)劃。聽到這個(gè)令人振奮的.好消息，父母?jìng)兣瓪鉀_沖地去找可可鼠，要求可可鼠交出他們的孩子。可可鼠卻不慌不忙地說：“父母?jìng)儎e著急！孩子們現(xiàn)在生活在一個(gè)虛擬的世界里，請(qǐng)看！”說著，便打開電腦，映入眼簾的是孩子們和虛擬世界里的爸媽在一起玩。那些家長(zhǎng)一看到自己的孩子，原本憂郁的臉一下子舒展開來，說：“乖孩子只要你出來，什么要求爸媽都答應(yīng)你，好不好？”孩子們共同推舉的領(lǐng)袖說：“爸爸媽媽們，不要著急。我們?cè)谶@個(gè)世界里很開心，只要你答應(yīng)我們以后不再玩手機(jī)，我們就出來。否則，我們將在這個(gè)虛擬世界里待上一輩子！”這些家長(zhǎng)頓時(shí)醒悟，慚愧地說：“可可鼠，我們錯(cuò)了。在孩子的成長(zhǎng)過程中，忽略對(duì)孩子的愛，請(qǐng)把孩子們接出來吧！”可可鼠聽了：“那得征求孩子的意見啊！”家長(zhǎng)們望著孩子，欲哭無淚。這些孩子一起對(duì)可可鼠：“把我們接出來吧！”一轉(zhuǎn)眼，孩子們站在了現(xiàn)實(shí)世界。

　　從此以后，再也沒有父母?jìng)冊(cè)诩依锿媸謾C(jī)的現(xiàn)象了。草坪上，到處是父母和孩子們的歡聲笑語……

手機(jī)風(fēng)波作文11

　　一支驚魂未定的筆蘸著悔恨的淚水，譜寫了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)記，讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，但她把手機(jī)落在家里了。頓時(shí)，我心中閃過一個(gè)驚喜地念頭：這不正是一個(gè)玩手機(jī)的`好時(shí)機(jī)嗎？要知道！我平時(shí)想要玩手機(jī)可比登天還難。于是，我偷偷的更加小心翼翼地來到客廳，尋找機(jī)會(huì)拿走媽媽的手機(jī)，突然一個(gè)聲音從背后傳來：“你不寫作業(yè)，出來干什么？”爸爸嚴(yán)厲地說，我一下子僵住了，不知道怎么回答，嘴里支支吾吾地嘟囔著：“我我出來找筆。”我迅速的走向電腦桌，一邊假裝找筆一邊飛快地把手機(jī)塞進(jìn)懷里，心中又緊張又高興。

　　當(dāng)我順利地走進(jìn)房間并輕輕關(guān)上門那一刻，別提心里有多高興了，暗暗慶幸：“還好有B計(jì)劃，不然就完蛋了！”我迫不及待地坐在椅子上，正打算拿出手機(jī)好好玩一會(huì)兒時(shí)，一陣重重的腳步聲傳來，我又趕忙把手機(jī)藏回懷里，抓起鋼筆裝模作樣地思考問題，“吱呀”一聲，爸爸把門推開了，用懷疑的眼神審視著我，嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真做作業(yè)！”確認(rèn)爸爸已經(jīng)關(guān)上門后，我才松了一口氣，用袖口擦了擦額前的冷汗。

　　過了一會(huì)兒，不死心的我又拿出手機(jī)想繼續(xù)玩，剛打開又是一連串的信息提示聲，那一串串提示聲好似一把把鋒利的尖刀直戳我的心，我的心臟撲騰撲騰跳得越來越快，我手忙腳亂地把音量調(diào)到最小。心里卻越來越恐懼，要是媽媽回來發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在客廳怎么辦？要是爸爸發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒做完怎么辦？要是小升初我沒考好怎么辦？平日里朝思暮想的手機(jī)突然變得沉重起來，一絲愧疚感油然而生，我偷偷地把手機(jī)放回原處。

　　一股清新的風(fēng)，輕輕地拂過我的心間，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我愛這辛苦又拼盡全力的每一天！

手機(jī)風(fēng)波作文12

　　明媚的陽(yáng)光透過陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗照射到電視機(jī)上、茶機(jī)上、沙發(fā)上……照亮了整個(gè)客廳，使得整個(gè)客廳都充滿了陽(yáng)光，無比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的一個(gè)角落里玩著手機(jī)，手機(jī)里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲響。

　　時(shí)間一分一秒地過去，我仍然無比忘我地沉浸在手機(jī)里。不知道過了多久，媽媽從房間里走了出來，我卻渾然不知，因?yàn)槲乙恢睂Ｗ⒌赝嬷�手機(jī)游戲。突然，我感覺空氣似乎一下子冷了很多，不禁打了個(gè)寒顫，愕然地轉(zhuǎn)過頭一看，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)來到了我的身后，一直盯著我瞧。我連忙放下了手機(jī)，看見媽媽幽深的`眼神，心下一慌，“這下完了。”緊接著，媽媽的聲音響起：“你今天的作業(yè)都完成了？”“沒……沒有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時(shí)黑了下來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“手機(jī)可以適當(dāng)?shù)赝妫�但前提是完成自己的所有學(xué)科作業(yè)之后，你的第一任務(wù)是完成作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)胤潘伞６�你現(xiàn)在在做什么，光記得玩了，罔顧學(xué)習(xí)，你自己想想看，自己做得對(duì)不對(duì)。”我羞愧地低下了頭，然后慢慢地打開書包做起了作業(yè)。

　　用了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我終于完成了作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，內(nèi)心無比輕松。媽媽看了，過來問：“作業(yè)完成了？”我笑著說：“都好了。”于是，媽媽拿出手機(jī)說：“只能玩半小時(shí)，時(shí)間到了就必須放下。”我興奮地接過手機(jī)，開始了新一輪的游戲。

　　我知道，媽媽一直很愛我，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我玩物喪志。媽媽，謝謝您的提醒。我很自豪，我有一個(gè)好媽媽。

手機(jī)風(fēng)波作文13

　　上課時(shí)，同學(xué)們都埋著頭安靜地在做習(xí)題，教室里除了如蠶嚼食桑葉般“沙沙”的響聲，連一根針掉在地上都能聽得見。突然，教室里響起一陣“丁零零”的響聲，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家紛紛猜測(cè)這是什么聲音，而我的心此時(shí)卻“怦怦”地狂跳不已……

　　事情還要從昨天晚上開始說起。“你把手機(jī)放到哪里去了？”爸爸問我，我不敢怠慢，便“飛”到房間里去找。可是，我?guī)缀醢逊块g翻了個(gè)遍，就差掘地三尺了，竟連手機(jī)的影子都沒有見到。我只好兩手空空地去見爸爸，說：“手機(jī)不見了。”爸爸頓時(shí)火冒三丈，甩給我一句話：“肯定是你拿的。”我百口莫辯。

　　第二天早晨，到了教室，才猛然想起昨天參加活動(dòng)后把包留在好友那了，心里蹦出了一個(gè)念頭：手機(jī)該不會(huì)就在包里吧？我隨手一摸，摸到了一個(gè)硬邦邦的東西——手機(jī)！我差點(diǎn)喊了出來，趕緊把手機(jī)藏好。

　　誰知天有不測(cè)風(fēng)云，這不安分的手機(jī)竟在上課的時(shí)候響起來了，在安靜的教室里顯得格外刺耳。我的心里“咚咚”地在擂鼓。班里的活躍分子正東張西望地尋找聲音的來源，一些同學(xué)說：“坐后面的都聽到了。”有人說，是隔壁班傳來的.吧；又有人說，是音樂教室里傳來的吧，因?yàn)橐魳方淌译x這兒并不遠(yuǎn)。過了幾秒鐘，那“駭人”的鈴聲終于停止了，我緊繃的心終于能夠放松下來了……

　　總而言之，手機(jī)又被我收入囊中了，但回想起這件事，我仍是驚魂未定……

手機(jī)風(fēng)波作文14

　　在一個(gè)安靜的夜晚，姐姐的房間里傳來“啊”的一聲尖叫。

　　我循聲跑去，還沒進(jìn)姐姐的房間，就又聽到了姐姐的'咆哮：“是誰動(dòng)了我的手機(jī)？”聽到這里，我大概了解了事情的經(jīng)過。

　　這樣的事件已經(jīng)不是第一次了。想到這里，我不禁放慢了腳步。

　　在姐姐充滿憤怒、疑惑的說明后，我了解了事情的來龍去脈。整件事情就是姐姐在房間里玩手機(jī)，去了一趟廁所后，就找不到手機(jī)了。

　　我從容淡定地說：“你好好想想，手機(jī)可能丟在哪兒了？”過了一會(huì)兒姐姐“哎呀”叫了一聲，我趕忙問：“想起來在哪啦？”“不是我想起，我還有一件看上的衣服沒買。”聽見姐姐這句話，我氣就不打一處來，憤怒地說：“我是讓你好好想想，手機(jī)丟在哪里了？”“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”姐姐像沒有聽到我說話似的，自顧自地重復(fù)一句話。我氣得大吼一聲：“手機(jī)不見了，還能怎么辦？趕緊找呀！”其實(shí)說句心里話，我覺得姐姐沒了手機(jī)挺好的。因?yàn)榻憬阋虺撩允謾C(jī)，導(dǎo)致成績(jī)下滑，脾氣暴躁。自從她有了手機(jī)就對(duì)我們，尤其是媽媽針鋒相對(duì)，我希望姐姐能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的壞處，不再沉迷手機(jī)。

　　果然，功夫不負(fù)有心人。手機(jī)還是被我給找到了，就放在廁所的馬桶蓋上。“哎呀，我上完廁所了拿出來了。”姐姐摸著頭傻笑。

　　這一次的手機(jī)風(fēng)波最終在姐姐的傻笑聲中結(jié)束了，但愿姐姐能夠像我希望的那樣，放下手機(jī)。

手機(jī)風(fēng)波作文15

　　午后的陽(yáng)光灑在地上，暖洋洋的。而我，卻無心享受。哎，昨天和同學(xué)約好的一起在網(wǎng)上玩游戲，可是，媽媽聽到這個(gè)請(qǐng)求后，怒發(fā)沖冠。說我又開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，立馬把手機(jī)收走了。

　　偷雞不成把啄米。我終于體會(huì)到這句話的深刻含義。這說的不就是現(xiàn)在的我嗎！作業(yè)也寫完了，坐在凳子上發(fā)呆，簡(jiǎn)直是太無聊了！加上同學(xué)昨天把游戲說的那么的津津有味，我昨天還信誓旦旦的說一定會(huì)和她一起上線，怎么能毀約呢？再說了，玩不到，我的心總是癢癢的`。

　　我小心翼翼的潛進(jìn)媽媽的房間，手機(jī)會(huì)在哪呢？床頭柜上？沒有。抽屜里？我慢慢的拉開抽屜，也沒有。到底在哪兒啊！我懊惱的抓著頭發(fā)，腦子快速旋轉(zhuǎn)。

　　咦，對(duì)了，枕頭底下還沒看呢！我一拍腦袋，可是……怎么拿呀，媽媽還睡的上面呢！

　　我小心翼翼地移開枕頭。呼，還好，媽媽貌似暫時(shí)沒有醒。還睡得很沉呢！移開枕頭，哈！果然手機(jī)就在枕頭下面！

　　我伸出手去抓手機(jī)，結(jié)果嘞，媽媽突然睜開了眼睛，“你想干什么？”哎呀媽呀，這可把我嚇得魂飛魄散，被發(fā)現(xiàn)了，只好老老實(shí)實(shí)的交代經(jīng)過。

　　最終，媽媽自然是教訓(xùn)了我一頓，她告訴我，不是不讓你玩，是怕你影響學(xué)習(xí)。只要你把作業(yè)寫完了，學(xué)校的知識(shí)點(diǎn)都弄會(huì)啦，還是會(huì)給你玩的，是啊！我們現(xiàn)在是學(xué)生，當(dāng)即的任務(wù)是要學(xué)習(xí)，怎么能耍小聰明，玩游戲呢，為了以后更遠(yuǎn)的道路著想，從現(xiàn)在開始努力吧！