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小猴學(xué)本領(lǐng)作文常用[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
有一次,森林里要舉行一個(gè)活動(dòng),大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急,因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會(huì)。小猴來到小兔家,請(qǐng)小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會(huì)了一首曲子,就說:“我會(huì)了,我要去學(xué)別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學(xué)好,再去學(xué)別的。”小猴不以為然,頭也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步,小猴剛跑一會(huì)兒就說:“跑步簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了。”第三天,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想:“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng),我就不會(huì)一事無成了。”小猴低著頭慚愧地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
森林里有一只比所有的猴子還笨的猴子。它想去找動(dòng)物們教它學(xué)本領(lǐng)。它去找小兔學(xué)本領(lǐng)。小猴寫著寫著,它寫累了。它心里想:我學(xué)的太累了,我不學(xué)了。
它再去找百靈鳥教它唱歌。百靈鳥說:“我唱一句,你唱一句。”百靈鳥唱的很好聽,而小猴卻唱的亂七八糟的。小猴心里想:百靈鳥唱的.這么好,而我唱的不好,我還是不學(xué)吧。它又去找小羊?qū)W跑步。它跑著跑著,跑累了。心里想:我跑的又慢又累,我不學(xué)了。
森林里開了比賽。小兔,小羊,百靈鳥,都得了金牌,而它卻沒有。它心里想:我一定要認(rèn)真讀書,得個(gè)金牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
晴朗的一天,小動(dòng)物們要比誰的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說:“要不你和我學(xué)寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫字。可是,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的'是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫字。
小熊說:“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號(hào)。可是小猴根本一點(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào),于是它拿了一個(gè)球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號(hào),用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會(huì)像別人一樣的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
每天早上,小兔、小熊、小鹿都在森林里學(xué)本領(lǐng)。小兔在讀書,它想成為天文學(xué)家,小熊在吹小號(hào),它想成為音樂家,小鹿在跑步,它想成為體育家,只有小猴子在樹枝上玩。
小猴看見小兔子讀書,就跑過去說:“你能不能成為我的師傅呀?”小兔說:“可以呀!”小兔在認(rèn)真的讀書,而小猴在伸懶腰,打瞌睡。小猴心想:真沒勁,便把鉛筆和書扔掉了。
小猴聽見一首好聽的`曲子,它就去看了看。原來是小熊在吹小號(hào),小猴說:“你能不能成為我的師傅呀?”小熊說:“可以呀!”小熊在認(rèn)真的吹小號(hào),小猴在旁邊一手拿著小號(hào),還有一只手扶著頭,腳在轉(zhuǎn)著球。小猴心想:真沒勁,小猴就走了。
最后小兔成為了天文學(xué)家,小熊成為了音樂家,小鹿成為了體育家,它手上拿著獎(jiǎng)杯。只有小猴什么都沒有,小猴心想:要是我勤奮學(xué)習(xí)的話,我也可以成功的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
一天,小猴來到藝術(shù)室,它看見藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說:“歡迎請(qǐng)進(jìn)!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫對(duì)小猴說:“你會(huì)寫作文嗎?”小猴回答說:“我不會(huì)。”小兔只好教它寫了。學(xué)了一會(huì)兒,它覺得一點(diǎn)兒也不好玩。于是,小猴就東張西望。忽然,發(fā)現(xiàn)對(duì)門的百靈鳥正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了,然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥老師講怎么吹,它不認(rèn)真聽,最后它吹出來的全是難聽的.噪音。小猴覺得太難了,學(xué)不會(huì)。它往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說:“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊毙÷雇饬耍谑蔷透嬖V了小猴,小猴沒有聽。所以它什么也沒學(xué)會(huì)。最后,小兔得到了作文金牌,百靈鳥得到了樂器金牌,小猴什么都沒得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了,學(xué)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持下來。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
小東很喜歡看書。有一天放學(xué)回家,他坐在公交車上低著頭看一本新買的書。車子搖來擺去,他看得很不容易。一位阿姨看見了,勸他說:“小朋友,坐車看書不好,影響視力。”小東不理睬,繼續(xù)看他的書。
回到家吃晚飯的時(shí)候,小東拿著書一邊吃飯一邊看書。爸爸對(duì)他說:“小東,吃飯的時(shí)候不要看書,容易噎到,還會(huì)消化不良。”小東不聽,眼睛離不開書本,還是一邊看書一邊吃飯。
晚上,月亮升起來了。睡覺的`時(shí)候,小東躺在床上,他繼續(xù)手里捧著新書看。月亮從窗外照進(jìn)來,仿佛勸他說:“小朋友,睡覺的時(shí)候不要看書,這樣容易得近視。”可是小東看得入迷,他哪里聽月亮的話。
后來,學(xué)校組織體檢,輪到小東測(cè)視力,可是,他怎么努力也看不清楚視力表上的字母。醫(yī)生對(duì)他說:“你得近視了。”小明后悔地說:“早知道就聽大人的話,好好保護(hù)視力了。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
動(dòng)物王國(guó)要舉行動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。為了這場(chǎng)比賽,小猴決定去學(xué)本領(lǐng)。
小猴看見小兔在寫作,心里想:小兔會(huì)寫作真好,我也要學(xué)。小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。
小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學(xué)吹喇叭吧。但是小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。
小猴看見小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯(cuò),可以鍛煉身體。我就學(xué)跑步吧。小猴跑了幾天就發(fā)現(xiàn)太累了,不想跑了。
一星期以后,動(dòng)物特長(zhǎng)比賽終于開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有得到獎(jiǎng)牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話只能一事無成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的`坐在一旁,他多么想有自己的理想啊!
一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說:“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
小猴已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻整天宅在家里吃吃喝喝,什么本領(lǐng)也不學(xué)。
這一天,猴媽媽對(duì)小猴說:“小猴,你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué),我老了后你可怎么辦?你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來吧。”小猴很不情愿地答應(yīng)了。
第二天,小猴來到本領(lǐng)學(xué)校,看到了小狗正在跑步,心里暗暗想到:“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧!”于是,它求小狗教它跑步。小狗說:“想要跑得快,就要堅(jiān)持每天到操場(chǎng)跑兩圈才行。”結(jié)果到了第二天,小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時(shí),小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn),就想學(xué)跳遠(yuǎn)。小白兔說:“這可是需要每天練習(xí)的哦。”可小猴剛練幾分鐘就不想練了。
后來,小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng),卻什么也沒堅(jiān)持下來。
畢業(yè)時(shí),除了小猴,其它小動(dòng)物都拿到了畢業(yè)證書,學(xué)到了本領(lǐng)。這時(shí)的`小猴后悔極了,不過也只好空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們,不管干什么事情,不堅(jiān)持是難以成功的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
在一片茂盛的樹林里,動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng),只有小猴沒有,因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文,它看見小兔在專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地看書,就對(duì)小兔說:“小兔,我也要跟你一起學(xué)寫作文。”小兔答應(yīng)了。可是沒過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動(dòng)就可以了,真輕松,我肯定學(xué)得會(huì)。”但是它吹得太難聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步!”小鹿聽見了說:“你要學(xué)跑步的.話很容易,首先你要穿運(yùn)動(dòng)鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。
結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴也想?yún)⒓樱墒切『锊]有什么特長(zhǎng),所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學(xué)寫作,他想:“寫作就是動(dòng)動(dòng)筆而已,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,我就學(xué)寫作吧!”學(xué)著學(xué)著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽啊!小猴自言自語(yǔ)地說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴就開始學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。
正在這時(shí),小鹿從他旁邊飛快地跑過,小猴有自言自語(yǔ)起來:“我還是學(xué)跑步吧!”
可是只過了一天,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就來到了,結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會(huì)。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們:要想學(xué)會(huì)一件事,必須要堅(jiān)持到底!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
有一只調(diào)皮的猴子,整天游手好閑。小猴媽媽著急地說:“小猴呀,你什么時(shí)候?qū)W點(diǎn)本領(lǐng),為我們爭(zhēng)光呀?”小猴拍拍胸膛說:“沒問題。”
小猴聽說狗熊是有名的'畫家,就跑去向狗熊學(xué)畫畫。狗熊說:“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧。”
小猴聽說兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學(xué)寫作文。兔子說:“寫作文要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦。”小猴剛寫了個(gè)開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧。”
小猴又聽說山羊是有名的跑步冠軍,就跑去向山羊?qū)W跑步。山羊說:“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅(jiān)持了幾天就起不了床了,它想:“練跑步太累了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧。”
動(dòng)物狂歡節(jié)到了,動(dòng)物們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無成啊!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的一天,小猴在學(xué)校看到小兔妹妹正在那里學(xué)寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學(xué)寫作吧!再過幾天,就要開始進(jìn)行特長(zhǎng)比賽了,我還等著拿大獎(jiǎng)呢!
過了幾天,小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的'喇叭吹得真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡(jiǎn)單多了,還不費(fèi)腦子,多好啊!
幾天過去了,小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想:小鹿姐姐跑的真快,我還是學(xué)跑步吧,學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊,跑步不用嘴多好。
日子一天天過去了,特長(zhǎng)大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎(jiǎng),小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng),小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng),而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒有得到,心里非常難過。
從這個(gè)小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
一天,小猴子找朋友玩,小朋友都沒在家,都去上課了。小猴也想了想:明天我也要去上課。
小猴看見了一個(gè)作文班,便去聽了一節(jié)課,它覺得作文太難了,寫得手都酸了。而且每天還要看書,看得頭暈眼花,它就不想學(xué)了。
第二天小猴子看見公雞伯伯在吹喇叭,就跟著公雞伯伯一起吹。可是沒過多久,小猴子吹得口干舌燥的,嗓子都要冒煙了,它也放棄了。
第三天小猴又看見小鹿正在跑步,小猴子想了想:跑步只要用腳就可以,應(yīng)該很輕松。小猴就決定學(xué)跑步。可是沒跑多久,小猴子滿頭大汗,也氣喘吁吁的了。
結(jié)果,小兔寫作文拿了第一名,公雞伯伯吹喇叭拿了第一名,小鹿跑步也拿了第一名。它們都說小猴子?xùn)|學(xué)學(xué)、西學(xué)學(xué),最后什么都沒學(xué)會(huì)。小猴也只好兩手空空地回家了。
這故事告訴我們做事不能三心二意,半途而廢。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的理想啊!
一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫,寫得很好了。一天小猴在寫時(shí)聽到了小熊的.歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。
最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè),小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說:只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就。