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    校園的一角作文

    時(shí)間:2024-02-20 08:40:41 好文 我要投稿
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    校園的一角作文【大全15篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園的一角作文【大全15篇】

    校園的一角作文1

      在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開(kāi)。

      美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周?chē)歉叽笸Π螇褜?shí)的松樹(shù),看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開(kāi)我們但還是依依不舍地離開(kāi)了。

      炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹(shù)成陰的松樹(shù)下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤(pán)子般大小的化盤(pán)。

      我們告別了炎熱無(wú)比的`夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤(pán)中長(zhǎng)出了一盤(pán)的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

      涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹(shù)上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

      我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

    校園的一角作文2

      學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

      在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

      在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

      在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

      秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

      冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

      這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的`美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

    校園的一角作文3

      清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén),第一眼就望到西南角。

      那里花繁葉茂,芳草茵茵,中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊。花草旁還有些石桌石凳,也供人們學(xué)習(xí)的`。

      “叮鈴叮鈴——”聽(tīng),下課了。同學(xué)們?nèi)可蟻?lái),有的在這里盡情的玩耍,有的在走廊盡情的看書(shū),還有的在呼吸著新鮮的空氣,讓大腦好好的放松,準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。

      中午,同學(xué)們靜靜地在這一角有說(shuō)有笑,有坐有臥,好不舒服!有時(shí)一棵小草就能使你有了無(wú)限想象空間……

      課外活動(dòng)了,我們來(lái)到這里,一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè),有是在一起討論問(wèn)題,一陣微風(fēng)徐徐拂過(guò),花兒草兒輕輕搖擺著,好像在說(shuō):“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí)啊。”

      校園因你而更加可愛(ài),我深深地愛(ài)著你——校園一角。

    校園的一角作文4

      我們學(xué)校的大門(mén)口,有一棵“玉兔樹(shù)”,為什么叫她“玉兔樹(shù)”呢?因?yàn)樗男螤罘浅O裼裢茫晕覀兘兴裢脴?shù)。

      春天,“玉兔樹(shù)”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣立在那里,筆直挺拔,如同在給同學(xué)、老師們放哨。

      夏天的時(shí)候,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園,同學(xué)們都跑到“玉兔樹(shù)”下乘涼,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝條搖搖擺擺,像是在做廣播體操。每到下課的時(shí)候,我都跑到樹(shù)下去看書(shū),靠在它的胸膛,似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。

      秋天,秋婆婆來(lái)給“玉兔樹(shù)”送衣服了!“玉兔樹(shù)”似乎不愿意脫下那美麗的盛裝。樹(shù)葉飄落下來(lái),如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子,盤(pán)腿坐在樹(shù)下,拿出繩子,把沙子包在樹(shù)葉里,用繩子捆住,一個(gè)“粽子”便做好了。上課了,我們就把它們都藏在了樹(shù)下。

      冬天像一位粗心的'畫(huà)家,不小心把白顏料灑了一地,“玉兔樹(shù)”上集滿(mǎn)了雪花,可是它一點(diǎn)兒也不怨,仍然站在那里,保衛(wèi)著校園!

      我喜歡我們母校的“玉兔樹(shù)”,它承載了我們美好童年的記憶。

    校園的一角作文5

      今天我要向大家介紹我的校園的一角。

      首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹(shù)林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過(guò)去的話,站在那樹(shù)下,那一片片金黃花瓣就會(huì)隨著微風(fēng)輕輕飄落。可是不到幾分鐘,你就會(huì)變得全身金燦燦的,像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時(shí)你在一樓上課,就會(huì)聞到濃濃的桂花香。

      一說(shuō)起上課的話,就要說(shuō)說(shuō)我們的圖書(shū)館了,我們這里的圖書(shū)館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書(shū),還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!

      最后,我要向大家介紹我們這最美的'地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫(huà)著一幅棋盤(pán)呢!“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來(lái)看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

      這就是我校園的一角,一個(gè)又美麗又可愛(ài)的一角。

    校園的一角作文6

      我們的學(xué)校景色非常美麗,但是我最?lèi)?ài)校園的一角。

      一進(jìn)門(mén),首先映入簾眼簾的是《弟子規(guī)》文化墻和泰山石。首先來(lái)到泰山石。我在遠(yuǎn)處看像如來(lái)佛的手掌,仿佛把孫悟空重重地壓在了五指山下。走進(jìn)了看,像巨人的鞋子重重地踩在地面上。

      泰山石旁邊是一座美麗的花壇。每一朵盛開(kāi)的花就像是一張小小的'帆。帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。花兒一串接一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。從遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)一片輝煌的五顏六色。只是深深淺淺的顏色,其中還泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道是每一朵花中最淺顯的部分,在陽(yáng)光的照耀下,互相挑逗。如果走近了湊上去聞一聞。有淡淡的芳香,香氣似乎也是五顏六色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我們。

      《弟子規(guī)》文化墻在我們的學(xué)校樓對(duì)面,她時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)……每當(dāng)我們放學(xué)或上學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)看到這一行字,它時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們要做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子

      這就是我們學(xué)校的一角。

    校園的一角作文7

      我們的學(xué)校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。

      春姑娘來(lái)了,陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機(jī),小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

      春姑娘走了,夏大哥來(lái)了,有深綠色的小草和樹(shù)葉,花壇開(kāi)花了,黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

      時(shí)間如同流水,轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了,深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖,不得不離開(kāi)樹(shù)媽媽了。金黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)帶走了下來(lái),飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來(lái),可好看了。

      秋去冬來(lái),涼爽的.秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)葉落光只有樹(shù)干了。北風(fēng)呼嘯,不一會(huì)下起了鵝毛大雪,沒(méi)過(guò)多久雪停了,到處一片白。花壇里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),樹(shù)干上裹滿(mǎn)了銀裝。

      我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

    校園的一角作文8

      我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。

      走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。

      再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)。“十二個(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益。“數(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的'頭腦。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。

      我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。

      下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè),有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

      我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。

    校園的一角作文9

      我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那是文化長(zhǎng)廊。

      文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語(yǔ)故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長(zhǎng)袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的'古人在認(rèn)真的讀書(shū),文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長(zhǎng)椅上,是多么舒服啊。

      小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹(shù),樹(shù)枝間,有鳥(niǎo)巢,還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。

      校園的文化長(zhǎng)廊真美麗啊!

    校園的一角作文10

      我們的學(xué)校真美啊!有美麗的教學(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹(shù)。

      春天,在這棵大樹(shù)的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無(wú)情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹(shù)又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹(shù)一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

      夏天,這棵大樹(shù)的葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時(shí),同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹(shù)下乘涼。

      秋天,大樹(shù)傘落下,它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的.孩子們后好像在說(shuō):“孩子們,你以后離開(kāi)了媽媽一定要照顧好自己呀!”說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像失望難過(guò)的孩子一樣離開(kāi)了它的媽媽。

      冬天,大樹(shù)又一次讓無(wú)情的東風(fēng)吹沒(méi)自己的秀發(fā),自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù),但它還有我們的陪伴。聽(tīng)著朗朗讀書(shū),在養(yǎng)精蓄銳。

      我喜歡的這棵樹(shù),也喜歡我們的校園。

    校園的一角作文11

      我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng),讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧!

      德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù),樹(shù)上茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。

      春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái),像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個(gè)校園。

      夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿(mǎn)的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

      秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹(shù)下,就可以聞到香香的芒果味。

      冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠,像是在說(shuō)悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷,花兒有紅的,有橙的',還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。

      我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛(ài)我的校園。

    校園的一角作文12

      你要問(wèn)我最?lèi)?ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。

      這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

      大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能?chē)∷4箝艠?shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

      這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),有的在樹(shù)下讀書(shū),有的在樹(shù)下跳繩,有的'在玩耍……

      我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

    校園的一角作文13

      我們學(xué)校有一座大花壇,它處于學(xué)校的一角。

      一進(jìn)入大花壇,眼前的景色都看不完,又松又軟的土上布滿(mǎn)了綠色的草地。還有幾朵五顏六色的花有紅的,有藍(lán)的粉的`。一根根細(xì)絲上沾滿(mǎn)了花粉,風(fēng)一吹過(guò)這些花就輕輕的飄著花粉四處飛散,聞起來(lái)香極了。

      我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊,一旁還有高低不平的箭竹一陣風(fēng)拂過(guò)使人神清氣爽!我們繼續(xù)向前走往上望去一根根像章魚(yú)手臂的藤蔓讓人大開(kāi)眼界!我向左看,一朵朵紫色的花,真漂亮。

      我們又走出了長(zhǎng)廊,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)云的花在風(fēng)中散發(fā)著微笑。我們又看到了桃花仙子,活像一個(gè)臉紅紅的臉蛋兒。我們要看到了松針,他像一個(gè)繡花針漂亮極了。對(duì)了還有一個(gè)石碑上面有一些字,整個(gè)花壇就看完了

      我喜歡我這美麗的校園。花壇的美麗讓我震驚。你喜不喜歡我們學(xué)校的花壇呢?

    校園的一角作文14

      進(jìn)入我們的校園,首先看到的就是前操場(chǎng)。前操場(chǎng)的左邊有一個(gè)漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的.環(huán)境下生長(zhǎng)。繡球花,它的葉子綠油油的,像一個(gè)綠色的大繡球。跳舞松,像一個(gè)跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺(jué)得最漂亮的要數(shù)圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽(yáng)的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹(shù),他像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園。假如你仔細(xì)觀察,還能看到每一個(gè)花盆中都有一些小生命——小草。

      正在這個(gè)時(shí)候,一陣涼涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一棵高大的紫金樹(shù)在風(fēng)的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在向我們問(wèn)好,向我們微笑。

      我們的校園處處漂亮,尤其是前操場(chǎng),四季如春。五顏六色的花,使人眼花了亂。香味迷人,使人心曠神怡。

      我愛(ài)我的校園。

    校園的一角作文15

      我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。

      那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的`枝條了。

      紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹(shù)呢!你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?

      這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!

      夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門(mén)的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿(mǎn)童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢!

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