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我在變作文（匯編15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我在變作文，歡迎閱讀與收藏。
我在變作文1
我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園，來(lái)到宣傳牌前，找自己所在的班級(jí)。就在我踏入教室的.一剎那，望著那一張張陌生的面孔，我問(wèn)自己：一切都變了，你變了嗎？后來(lái)，我得到了答案：我變了。
我的一切都變了，變得最快的是我的性格，變化是從那一刻開始的……
“一會(huì)兒，登臺(tái)自我演講！”老師說(shuō)完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個(gè)寒顫。
對(duì)我而言這是多么可怕，我一向是內(nèi)向的，而且還有點(diǎn)膽小（對(duì)昆蟲除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
但自我演講終究是開始了，我認(rèn)真記下同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容，在心中一遍又一遍地重復(fù)著，以便如法炮制。
輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺(tái)，但掃了一眼全班同學(xué)，我心里又沒(méi)底了，不禁結(jié)巴起來(lái)：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了。可后來(lái)不知怎的，我漸漸流利起來(lái)，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。
我演講完以后，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個(gè)高興法，哈，真是翻遍字典也無(wú)法形容。
從那以后，我便不再像小學(xué)那樣，怕這個(gè)那個(gè)，整天只在教室中談話度過(guò)課間。現(xiàn)在，我喜歡與同學(xué)鬧鬧，開開玩笑，跑一跑。因此，我也開朗了許多。
希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。
我在變，還在變……
我在變作文2
人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無(wú)一例外。升入中學(xué)后，我發(fā)覺(jué)自己竟然也在發(fā)生著巨大的變化。
剛升入中學(xué)，我還不適應(yīng)。和同學(xué)們互不往來(lái)，誰(shuí)知就在這時(shí)，第一次月考給了我一次重大的打擊。
當(dāng)我得知成績(jī)后，放聲大哭了一場(chǎng)，而面對(duì)我的情緒媽媽不但沒(méi)有安慰我，反到冷漠的對(duì)我說(shuō)：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學(xué)到初中，你認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)嗎？你長(zhǎng)大了就是一無(wú)事處的廢人！”（老媽語(yǔ)：也不能為了寫作文把老媽寫成這樣啊。）
雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無(wú)能。我獨(dú)自在雨中漫步，思索著：“一無(wú)是處......廢人......”反復(fù)的映在我的`腦海。“我要證明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書拿出來(lái)，一本一本的看，是它在激勵(lì)我：“我要考一個(gè)好成績(jī)，你不要再嘲笑我了！”
以后的幾周，同學(xué)、老師都說(shuō)我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了，有不會(huì)的題，追著老師問(wèn)，每天學(xué)到深夜......終于，我有了回報(bào)！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績(jī)！我從倒數(shù)十名走到正數(shù)十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水啊！
我——在變，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，懂得了不學(xué)習(xí)就要落后。
我在變作文3
一把枯藤搖椅，一個(gè)老式收音機(jī)，一杯熱茶。
這是有你在的日子。那時(shí)，我依舊在長(zhǎng)大，可你，卻已漸漸老去……
依稀記得，你的頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過(guò)歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，手流血了。”你放下手中的家務(wù)，慌忙地跑到我身邊。仔細(xì)一瞧，笑著說(shuō)：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧。”幼時(shí)，我的詭計(jì)總能被你識(shí)破。可是慢慢地，不管我是真是假，你卻每次都會(huì)給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布?jí)涸谑稚系牡胤剑徽郏僖徽郏詈笙瞪弦粋�(gè)結(jié)。可又不知何時(shí)，最后的結(jié)卻怎么也系不上了，這時(shí)，總能聽到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個(gè)傷口都不行了。”
我的心總是一陣酸痛。心想：“不，奶奶沒(méi)有變老。”
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問(wèn)道：“好，俺孫女說(shuō)啥就干啥。”你笑著答應(yīng)了。
最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著我回家去吃飯。可不知何時(shí)，你媽兩條腿的步伐越來(lái)越沉重，找到我的次數(shù)也越來(lái)越少，最終不得不向命運(yùn)屈服——需要拐杖來(lái)幫助。我也越來(lái)越多次的問(wèn)你：“奶奶，你是不是老了。”你最開始回答我：“沒(méi)呢，你還沒(méi)長(zhǎng)大呢，奶奶怎么會(huì)變老呢。”后來(lái)我再問(wèn)你，你卻像個(gè)小孩子犯了錯(cuò)誤似的低下了頭。
你由最開始幫我縫補(bǔ)衣服，到最后連穿針引線都要我?guī)湍悖荒阌勺铋_始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會(huì)手抖。你由最開始的.……
原來(lái)，我一直在長(zhǎng)大，你一直在變老。
原來(lái)，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。
原來(lái)，都是因?yàn)槲矣讜r(shí)的天真，總是未曾覺(jué)察你在付出愛的同時(shí)逐漸老去……
再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯(cuò)過(guò)，就不再……
我在變作文4
“嘩啦嘩啦~”，又是一個(gè)下雨天，一個(gè)少女漫步在雨中。忽然，幾個(gè)小孩飛奔過(guò)少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來(lái)越深。忽然，一種液體滑落過(guò)少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰(shuí)，那樣憂愁的背影似曾相識(shí)。一眨眼，她轉(zhuǎn)身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時(shí)候開始，我的臉上少了天真無(wú)邪的笑臉；什么時(shí)候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個(gè)人走啦？”“是，是。”看著姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問(wèn)。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學(xué)，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了，面對(duì)車與人交縱的`馬路，害怕占據(jù)了整個(gè)心，就橫穿直撞跑過(guò)了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己，自己也會(huì)覺(jué)得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂(lè)。沒(méi)想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對(duì)那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動(dòng)，笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了。快樂(lè)最終還是戰(zhàn)勝了孤獨(dú)這個(gè)煩惱。
孤獨(dú)，啊，孤獨(dú)這個(gè)困擾了我一年多的煩惱，原來(lái)將它拋開了，心中是這樣舒暢！
我在變作文5
歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級(jí)時(shí)，我所親身體驗(yàn)。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè)趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動(dòng)力，有了自信心，也有了面對(duì)失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問(wèn)，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來(lái)自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對(duì)人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的.文采與平時(shí)的積累。這樣，面對(duì)突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對(duì)挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實(shí)會(huì)告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時(shí)積累，與“臨時(shí)抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時(shí)積累，兩者相加，足以構(gòu)成個(gè)小小的變化。我在變，變得努力。
我在變作文6
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無(wú)一不變。我也在變化著，也隨著時(shí)間發(fā)生著許許多多的改變。
小學(xué)時(shí)候，我有著崇高的理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。看到那一位位音樂(lè)名家譜出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng)，動(dòng)聽的樂(lè)音飄向天際。當(dāng)時(shí)我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習(xí)樂(lè)曲，想通過(guò)努力達(dá)到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂(lè)聲便隨風(fēng)飄了出去……我對(duì)未來(lái)的音樂(lè)家生涯十分向往，因?yàn)橐魳?lè)家的生活多么快樂(lè)啊!
現(xiàn)在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個(gè)新階段，我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛上化學(xué)。看到科學(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點(diǎn)什么，就會(huì)出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比，我經(jīng)常看關(guān)于化學(xué)的書籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目，來(lái)練練筆，或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗(yàn)。一有時(shí)間，我就捧起化學(xué)書籍看個(gè)不停。現(xiàn)在我改變了兒時(shí)當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想，此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家，為社會(huì)與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂(lè)家向化學(xué)家的'理想變，我感覺(jué)是從選擇當(dāng)初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類社會(huì)科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動(dòng)機(jī)前進(jìn)了一大步!
每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
我在變作文7
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。
跨入302班的門檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴(yán)格肅穆的老師，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，索然無(wú)味的課本，一切都變了。當(dāng)然，我也變了。
小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來(lái)勤奮了，這是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多，比懶惰充實(shí)的多，就像一瓶裝滿米飯的.罐子。
“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長(zhǎng)大的，與其說(shuō)人長(zhǎng)大了，不如說(shuō)是心長(zhǎng)大了，我不會(huì)去想什么時(shí)候才能買到洋娃娃，我不會(huì)去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會(huì)去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，知道要獨(dú)立自強(qiáng)，知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時(shí)的我盲目追求，會(huì)追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價(jià)值的，以前的我，就如一個(gè)空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現(xiàn)在的我我因?yàn)橛辛苏_的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。
步入初中，我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念，緊張的學(xué)習(xí)，緊張的時(shí)間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來(lái)了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)緊張的一切，我在努力拼搏著，克服一切我所能克服的習(xí)題，勇敢的站起來(lái)。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點(diǎn)小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長(zhǎng)大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長(zhǎng)大了。
我在變作文8
我在變，我在變著什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛好等等，我每天都在變，再與小學(xué)一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。
臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒(méi)什么，可我不經(jīng)意間的一句話，是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說(shuō)：“今年的課程緊，有些課程沒(méi)學(xué)，來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧。”我想也沒(méi)想就說(shuō)：“補(bǔ)課吧。”
說(shuō)出來(lái)時(shí)，我不敢相信是我說(shuō)的，我以前是那么的'貪玩啊假期里多寫一個(gè)字、一道題，都感覺(jué)虧！虧大了！媽媽說(shuō)多寫了多學(xué)了就比別人成績(jī)好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補(bǔ)課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說(shuō)：“好！愛學(xué)習(xí)，是好事。”同學(xué)說(shuō)：“傻！太傻了！”7天長(zhǎng)假，一年就2次，你還補(bǔ)課?有病！到底怎么樣，我也說(shuō)不清楚。可這樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中，英語(yǔ)音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽老師講，沒(méi)聽懂，看著其他同學(xué)聽得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了。回到家后，跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō)，她們廠里趕來(lái)一批大學(xué)生，有的學(xué)英語(yǔ)，一會(huì)打電話問(wèn)問(wèn)，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見著寶似的。由于在電話里講不清楚，還是不會(huì)，就著一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn)，后來(lái)仔細(xì)一想，也想會(huì)了，第二天考試，也通過(guò)了！這時(shí)我又高興起來(lái)！
我在變著思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位，雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(zhǎng)，但這一切一切都會(huì)變好的。
我在變！
我在變作文9
踏入中學(xué)的殿堂，就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問(wèn)這問(wèn)那的一些奇奇怪怪的問(wèn)題。從一個(gè)充滿童趣、天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)獨(dú)立思考、有主見的少年，我發(fā)覺(jué)我變了許多。
小的時(shí)候，經(jīng)常跟著鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長(zhǎng)得又漂亮。她牽著我的手，給我買了好多好吃的東西，我可高興了！可這時(shí)，我牽著的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著大哭，哭聲引來(lái)了許多人圍觀，一位好心的'阿姨就問(wèn)我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。
從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話號(hào)碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。
我明白，我長(zhǎng)大了！應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。現(xiàn)在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點(diǎn)兒主見也沒(méi)有。在家里，我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，自己的事情也自己做；在學(xué)校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個(gè)人要有主見，不能順著別人的意愿走，要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絲毫不猶豫。
我也發(fā)覺(jué)，自己的言談舉止也變了，說(shuō)話吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破，要練好口才。
我在變，從踏入中學(xué)的殿堂，我仿佛感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！自己變得有主見、能獨(dú)立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。
我在變作文10
隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來(lái)越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。
日月如梭，六年光陰匆匆劃過(guò)，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。
我看著那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚(yáng)起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的`童年。
回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì)到來(lái)，無(wú)論怎樣，我都要笑著去面對(duì)未來(lái)。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽到了初中的第一課鈴聲。
我不再是拿著小鏟玩沙土過(guò)家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。
有人曾說(shuō)過(guò)：“人活得時(shí)間越長(zhǎng)，生命也就越加多姿多彩。”我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。
現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文11
跨過(guò)了一個(gè)年齡段，回頭一看，還真的變了不少。——題記
還在那12歲時(shí)！
還是在我五年級(jí)的時(shí)候，我膽小，見到老師，見到其他不認(rèn)識(shí)的人看著說(shuō)話都會(huì)結(jié)巴！歸根到底就是沒(méi)自信，書不是讀很好，運(yùn)動(dòng)也不是特強(qiáng)，對(duì)其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個(gè)人獨(dú)自最后放學(xué)，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。
但直到，我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊(duì)……
跨過(guò)了13歲時(shí)！
這時(shí)，我已經(jīng)六年級(jí)了，從我加入籃球隊(duì)的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場(chǎng)和掌握賽場(chǎng)需要信心，堅(jiān)定無(wú)疑的信心，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，奮力地去拼搏。
慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊(duì)里跌跌撞撞已走過(guò)了一年的光陰，籃球隊(duì)同著我們一同成長(zhǎng)，在那里我們哭過(guò)，笑過(guò)，如今我們已無(wú)比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來(lái)，如今的我，繼續(xù)前行！
來(lái)到了14歲時(shí)！
這一天，我沒(méi)有了彷徨，心中的.希望之光并沒(méi)有熄滅，我學(xué)會(huì)去追求夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執(zhí)著；
懷著一顆無(wú)比陽(yáng)光的心——
奔向了未來(lái)的！
我在變！是對(duì)往事的一陣追憶！對(duì)生活中的種種殘酷，有一天，每個(gè)人都應(yīng)該，都可以，變得更加的……
我在變作文12
放學(xué)鈴聲響起，我背上那五年的時(shí)光，走在回家的路上。
從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆：時(shí)光太快，匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼前我是一位一年級(jí)的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼后已是快畢業(yè)的大年紀(jì)學(xué)生。
一切都沒(méi)變，只有我們?cè)谧儭ｉL(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變美了，懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的秘密基地，而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當(dāng)年我們恨不得馬上離開學(xué)校，如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去，馬上要離開學(xué)校卻有些不想離開，仿佛那是我的親人馬上要離去。
在轉(zhuǎn)彎口，直走過(guò)后是主席臺(tái)的后臺(tái)，這讓我不禁想起三年前的一次事件。
在上體育課的我，突然想起想要見證時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí)，我叫來(lái)我最好的`朋友，我摸著我衣服里的珠子，想到了一個(gè)法子。在主席臺(tái)的后臺(tái)的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面，埋起來(lái)每升一個(gè)年級(jí)，那一年的時(shí)光里，選一天把它個(gè)挖出來(lái)，再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標(biāo)記。
時(shí)光匆匆下一年的到來(lái)，轉(zhuǎn)眼就到了。我們找到了那個(gè)標(biāo)志，果真還真挖了出來(lái)。這見證了我們一年的時(shí)光。
回到家后，翻開相冊(cè)，看到小時(shí)候的照片，當(dāng)時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(zhǎng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí)，許多人都快認(rèn)不出我了，這可就是所謂的女大十八變。
歲月如梭，大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！
我在變作文13
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的'大人......父母還在一直在旁看著我。
人生就像一張紙，或許你會(huì)變成一張繪滿彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會(huì)沒(méi)有用處，變成一張廢紙.......
人生就像一支蠟燭，或許你會(huì)展現(xiàn)光明；又或許你會(huì)熄滅...
我們也是這樣變來(lái)的，我們變的事物也不一樣了......
一，二年級(jí)。我離不開父母的懷抱，關(guān)愛......
三年級(jí)，我可以自己過(guò)馬路上學(xué)了......
四，五年級(jí)，年級(jí)和朋友們玩好了，卻和父母有點(diǎn)松疏了......
六，七年級(jí)，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了......
我們?cè)谧儯粩嗟脑谧儭？筛改笇?duì)我們的關(guān)愛一直保留著。
我們是一粒大樹種子，茁壯的成長(zhǎng)。當(dāng)我們成了大樹，想沒(méi)有想過(guò)一直守著我們的大地呢？
父母就是那樣，不管我們?cè)趺醋兓瑓s一直執(zhí)著的愛著我們。
世界在變，我也在變。
我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅(jiān)強(qiáng)了，我變執(zhí)著了，我變的挑剔了。聲音，審美觀，言談舉止，追求，都在變化。
可，當(dāng)我累時(shí)，痛時(shí)，傷時(shí)。誰(shuí)是我的依靠？還是那父母。
世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。
我在變作文14
不知不覺(jué)中，歲月無(wú)情地偷走了我的稚嫩與純真，我臉上冒出了幾十個(gè)危險(xiǎn)生物，它們侵略著我滑嫩的臉龐，用身上可怕的紅衣給我的臉上抹上色彩，一道齊劉海就這樣齊刷刷地遮掩住危險(xiǎn)生物。我變了，變得不再無(wú)暇了。
打開電視，望著電視里的卡通片，不禁微皺眉頭。轉(zhuǎn)到韓劇，一張張明星的海報(bào)蓋住了我的墻壁，小學(xué)玩的米老鼠玩偶和機(jī)器貓?zhí)稍诒涞睦爸锌奁餍堑恼掌①N紙，無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在墻壁上、桌面上，取代了那些玩偶的位置。一本本連環(huán)畫被歲月燒毀，變成了一本本小說(shuō)與雜志。我變了，變得不再有童真了。
小時(shí)候，常躺著的小沙發(fā)隨著我的幻想一起飛進(jìn)廢品收購(gòu)站，天上的星星不再那么有趣美麗，月亮上的嫦娥去哪了？白馬王子與公主的美好傳說(shuō)只會(huì)令人感到作嘔，睡美人睡幾千年才有王子出現(xiàn)，那她美貌也該消失了吧？王子真的.還會(huì)要她嗎？我變了，變得不再天馬行空地幻想了。
媽媽的懷抱離我越來(lái)越遠(yuǎn)，爸爸的港灣遠(yuǎn)遠(yuǎn)開走，奶奶的糖果不再那么誘人，外婆的故事不再那么動(dòng)人，一道道圍墻似乎將我與世隔絕，親人們與我越來(lái)越疏遠(yuǎn)，小時(shí)候的嬸嬸家將我的足跡抹掉，鄉(xiāng)下不再那么美麗地令人牽掛，野花不再那么堅(jiān)強(qiáng)，媽媽的關(guān)心讓我煩燥，我倚在我的天地里，抱著厚厚的書，離世界越來(lái)越遠(yuǎn)。
打開衣柜，漂亮的公主裙被牛仔褲取代，印有米奇的娃娃衫去哪了？只剩下一件件時(shí)尚的衣服。媽媽用愛心織的毛衣不再溫暖我的心頭，奶奶在燭臺(tái)下一針一線織的布鞋也只是躺在小角落里哭泣，我變了，變得不再那么念舊了。
我變了，變得不再喜歡捉迷藏；變得不再在柳樹下品外公泡的花茶；變得不再有幻想；變得離親人越來(lái)越遠(yuǎn)，變得不再純潔無(wú)暇而念舊……，我在變，我長(zhǎng)大了。
我在變作文15
人，總會(huì)變化。當(dāng)人生開始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個(gè)周末，我獨(dú)自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來(lái)的聲音，就走出來(lái)看一看。結(jié)果，看到我在寫作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的'習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門，一個(gè)黑影閃過(guò)，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人，就自顧自地洗澡。
洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗，我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間，我隱隱約約聽到一些對(duì)話，“我們家女兒終于長(zhǎng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì)自立了，真是太高興了！”“是啊！她終于不用我們這些做父母的擔(dān)心了。”
聽到父母的對(duì)話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長(zhǎng)大。
不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒，學(xué)會(huì)自立，這些就是長(zhǎng)大。
回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說(shuō)話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要?jiǎng)e人提醒幫助。
其實(shí)，我一直在變，而且變了很多，不知不覺(jué)，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個(gè)人都會(huì)變，正如這所說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。