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    新型學(xué)校作文

    時(shí)間:2024-02-23 11:47:40 好文 我要投稿
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    新型學(xué)校作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的新型學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新型學(xué)校作文

    新型學(xué)校作文1

      如果你是一個(gè)20xx年的小學(xué)生,你一定會(huì)對(duì)學(xué)校有很好的印象,對(duì)學(xué)校里的任何事物都感到新奇。

      來(lái)到校門(mén)口,你可以從頭頂上的大屏幕上,看到今天所有班級(jí)的課程表和授課教師信息。進(jìn)入學(xué)校,要通過(guò)一個(gè)安檢門(mén),檢查我們的書(shū)包、口袋里有沒(méi)有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。比如:零食、玩具、游戲機(jī)。如果有的話,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器警衛(wèi)朝你走過(guò)來(lái),拉開(kāi)你的書(shū)包,把無(wú)關(guān)物品全部沒(méi)收,作為各個(gè)比賽的獎(jiǎng)品。走進(jìn)樓道,你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪:”怎么沒(méi)有樓梯呢?”其實(shí),學(xué)校早就不用樓梯了,都用電梯,而電梯就在隱藏門(mén)的后面。

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里滿滿都是高科技元素。首先,你會(huì)看到教室的墻上有一塊交互式電子白板,這塊交互式電子白板與電腦相連接,可以把物體顯示為3D影像,還能下載視頻和影片。數(shù)學(xué)課時(shí),可以用它來(lái)放大立體圖形和三維圖形。語(yǔ)文課時(shí),可以模擬課文所講述的場(chǎng)景,讓學(xué)生們真實(shí)體驗(yàn)。你的老師在白板上放映練習(xí)題,因?yàn)槭怯|摸屏,老師可以移動(dòng)屏幕上顯示的圖像,放大細(xì)節(jié),在屏幕上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)……這塊白板就像一個(gè)超大的平板電腦。20xx年的'小學(xué)生上學(xué)從來(lái)不帶紙質(zhì)類(lèi)的作業(yè)本,他們就拿感應(yīng)筆在桌子上寫(xiě),寫(xiě)不下了,還可以重開(kāi)一個(gè)界面繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)完了,學(xué)生就把作業(yè)發(fā)送給老師,老師就在白板上批改作業(yè)。

      20xx年,人人都得學(xué)會(huì)操作電腦,因?yàn)檎夜ぷ鲿r(shí)這些知識(shí)都是必不可少的。因此,小學(xué)要開(kāi)設(shè)一門(mén)新的課程——信息編程。為了上課需要,老師會(huì)帶來(lái)一個(gè)機(jī)器人。你得用它來(lái)練習(xí)編程,你要編寫(xiě)程序,教它跳舞、踢足球和抓東西。

      這就是我的奇思妙想,希望能通過(guò)人類(lèi)的努力而實(shí)現(xiàn)。可別小看我的想象力,說(shuō)不定未來(lái)的某一天,你的后代就上這所學(xué)校!

    新型學(xué)校作文2

      我,一個(gè)十歲的男孩,對(duì)未來(lái)的一切都充滿了好奇與無(wú)限的遐想,總想把心中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在讓我們坐上時(shí)間的飛船,穿越到20xx年去看看我理想中的未來(lái)學(xué)校吧!

      當(dāng)飛船停在20xx年,一所無(wú)輻射的新型智能學(xué)校出現(xiàn)在我們的面前。“星星小學(xué)”幾個(gè)立體字懸浮在上空。我們的守護(hù)者—自帶DNA識(shí)別系統(tǒng)的智能隱形校門(mén),我們每天都要經(jīng)過(guò)它掃描確認(rèn)身份后方可進(jìn)入。反之如有可疑人員想強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校,系統(tǒng)會(huì)馬上張開(kāi)一張無(wú)形的.網(wǎng),讓人動(dòng)彈不得,厲害吧!

      走人校園,一年四季的花都在這里競(jìng)相開(kāi)放。在校園里,你只要按下特定的按鈕,歷史地理生物的知識(shí)都能活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的面前,讓人如臨其境。操場(chǎng)設(shè)計(jì)了防摔功能,更加人性化。它還能預(yù)知天氣,下雨前它會(huì)升起一把巨傘遮住整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上所有的活動(dòng)就像晴天一樣照常進(jìn)行。是不是很棒!

      教學(xué)樓里,旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)樓梯,防彈隱形門(mén)窗,高科技的懸浮大屏幕把課文里的場(chǎng)景栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前。還有高科技的隱形桌子有了它特定的主人,每節(jié)課要學(xué)的科目,你只需按下桌面的按鈕,屏幕馬上為你準(zhǔn)備好。隱形椅子可以糾正你的坐姿和檢測(cè)你的身體狀況,像不像你的貼身管家。教室的墻壁還有自動(dòng)轉(zhuǎn)換空氣和調(diào)節(jié)溫濕度的功能。能在這種新型智能學(xué)校里學(xué)習(xí),你一定感覺(jué)特別棒!

      這就是我理想中的“未來(lái)的新型智能學(xué)校”。我將播下這顆“夢(mèng)想”的種子,用知識(shí)的甘露澆灌它慢慢長(zhǎng)大,讓我們祖國(guó)的花朵能真正在這所“未來(lái)的新型智能學(xué)校”里茁壯成長(zhǎng)!

    新型學(xué)校作文3

      “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,來(lái)到衣柜前,點(diǎn)擊自動(dòng)換衣按鈕換衣服。吃過(guò)早飯后,我就乘坐太陽(yáng)能飛天汽車(chē)來(lái)到學(xué)校,充當(dāng)實(shí)習(xí)教師。

      現(xiàn)在的學(xué)校不用磚頭建成,而是用一種非常輕便、萬(wàn)能的不透明塑料塊建成。這種塑料塊防火防水還防風(fēng),別的塑料只要風(fēng)一吹,就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤,這種塑料只要放到地上就會(huì)變得沉沉的,可是把它舉起來(lái),又會(huì)變得輕飄飄的。教室的內(nèi)部沒(méi)什么布置,只有十幾張課桌和椅子,課桌上面有一塊電腦屏幕。老師只需要出現(xiàn)在學(xué)生的電腦里面,點(diǎn)擊自己的屏幕,把要學(xué)的知識(shí)傳到學(xué)生的電腦里,學(xué)生就可以自己選擇合適的教材,開(kāi)始自習(xí)。如果老師想查看學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,可以通過(guò)電腦搜索一個(gè)學(xué)生的名字,學(xué)生的作業(yè)便會(huì)全部跳出來(lái),如果這位學(xué)生完成的不好,老師會(huì)把這幾次練習(xí)的錯(cuò)題答案和步驟都發(fā)到學(xué)生的電腦里,并布置習(xí)題給他練習(xí)。

      學(xué)校的操場(chǎng)分為好幾層,都建造在教學(xué)樓樓下。教學(xué)樓兩旁各有一個(gè)電梯,它們是通往操場(chǎng)的最佳路徑。電梯里有好幾個(gè)按鈕,當(dāng)夏天天氣酷熱難當(dāng)時(shí),你可以點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕,電梯會(huì)帶你來(lái)到游泳館,在這里夏日的炎熱都會(huì)被忘得一干二凈;到了冬天,刺骨的寒風(fēng)吹雪花,你可以按下紅色按鈕,你會(huì)進(jìn)入一個(gè)烈陽(yáng)高照的'休息區(qū),在這里一切煩惱和寒冷都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤;細(xì)雨綿綿的春天來(lái)了,你可以按下綠色按鈕,來(lái)到一塊大草坪,在這里可以奔跑、跳躍,再也不受別人的約束;當(dāng)秋高氣爽的秋天來(lái)臨時(shí),你可以按下黃色按鈕,馬上會(huì)來(lái)到一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)面前,上了一整天課的孩子們總喜歡來(lái)這嬉戲。

      我們的學(xué)校還有很多建筑與風(fēng)景,就不一一介紹了,如果你喜歡這所學(xué)校,就好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)夢(mèng)想成真!

    新型學(xué)校作文4

      地球媽媽一直以來(lái)被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球,每年的宇宙選美大賽,她總是穩(wěn)拿第一。不僅因?yàn)樗L(zhǎng)的美麗,而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套,綠綠的草坪和樹(shù)木做的連衣裙,上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的寶石,看上去非常完美。可是這次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭,為什么呢?因?yàn)樗耐昝兰抟虏灰?jiàn)了。地球媽媽傷心地說(shuō):“我的.孩子們,你們?yōu)榱俗约旱睦妫我獾刿`踏著媽媽千年來(lái)積累的資源。你們?cè)诖笊种泻鷣y地砍伐樹(shù)木,破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹(shù)的身軀時(shí),是否曾聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣。你們有沒(méi)有想到今天的行為會(huì)造成明天的水土流失?工廠里,你們排出的廢水流入清澈的小河,流入江河湖海,使我那藍(lán)色的外套破爛不堪,使水中的魚(yú)兒失去了自己美麗的家園,瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙,飄泊在空氣中,空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染,使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊,補(bǔ)呀,可還是無(wú)濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里,你們又破壞那里。

      以前有許多動(dòng)物陪著地球媽媽一起唱歌,一起跳舞,多熱鬧,多開(kāi)心啊!可如今你們卻濫殺動(dòng)物,捕捉小鳥(niǎo)。動(dòng)物們因此而提心吊膽,躲在洞里不敢出來(lái)。從此,再也沒(méi)有動(dòng)物陪著地球媽媽了。兒女們呀,你們快醒悟過(guò)來(lái)吧,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了。”聽(tīng)了地球媽媽的話,我意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)非常重要,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!所以,同學(xué)們,清醒過(guò)來(lái)吧,不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚!我們要齊心協(xié)力,幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣,使其變得更加完美,讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠!

    新型學(xué)校作文5

      一抬頭,便看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,你肯定以為是森林。錯(cuò)了,這是未來(lái)的新型學(xué)校哦!

      走進(jìn)新型學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木一直轉(zhuǎn)動(dòng)葉子,這是怎么回事呢?其實(shí),這是太陽(yáng)能和風(fēng)能樹(shù)木,它會(huì)把能量轉(zhuǎn)化為電,通過(guò)樹(shù)根,到達(dá)每間教室。一只眉毛微微向上的小畫(huà)眉,從一棵橡樹(shù)邊掠過(guò),這是一只送信鳥(niǎo),它會(huì)把信準(zhǔn)確地送到每個(gè)老師的房間,這可不是訓(xùn)練出來(lái)的,科學(xué)家們把芯片植入了動(dòng)物們的大腦中,根據(jù)它們的特長(zhǎng)讓它們各司其職。“啊,小偷……!”一位老師尖叫起來(lái),原來(lái)一個(gè)小偷悄悄地把老師的手機(jī)偷走了,“嘩啦啦”蜘蛛大嬸用網(wǎng)逮住了小偷,把他帶到了警察局。

      我乘著金剛鸚鵡來(lái)到了教室,只見(jiàn)教室一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成粉色……原來(lái)?yè)Q顏色可以調(diào)節(jié)情緒,如:藍(lán)色可以讓人放松心情,綠色可以讓人活潑開(kāi)朗,粉色可以讓人精力充沛……老師正在向同學(xué)們傳授各種知識(shí),通過(guò)先進(jìn)的5D教學(xué)儀器,所有的.內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,大家仿佛在知識(shí)的海洋里自由自在地暢游著。

      嗯?你有沒(méi)有聽(tīng)到,好像有人哭了?“嗚嗚嗚。”是一位同學(xué)受傷了!“不用怕,我來(lái)了!”森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)。啄木鳥(niǎo)不慌不忙地拿出一瓶神奇的藥水,倒在這位同學(xué)的傷口上,奇跡發(fā)生了,傷口一眨眼就愈合了,疼痛也消失了。這是不是很神奇呢?

      你喜不喜歡新型學(xué)校呢?你想到新型學(xué)校上學(xué)嗎?呵呵,這就是未來(lái)的新型學(xué)校。

    新型學(xué)校作文6

      微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)圈兒、再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受爛漫的假期生活。轉(zhuǎn)眼間假期老人就慢慢地溜走,馬上要上新型學(xué)校了,我不禁憧憬:新型學(xué)校的教學(xué)和衛(wèi)生能比現(xiàn)在改進(jìn)一些,那多好呀!

      到了學(xué)校,我看著奇怪的'四(三)班的門(mén)牌,想:這門(mén)牌真先進(jìn),竟然會(huì)自動(dòng)播報(bào)幾年幾班!從玻璃門(mén)望向講臺(tái),看到的不是老師,而是機(jī)器人(值班老師)!同學(xué)們面前擺放著一臺(tái)臺(tái)電腦。我喊了聲報(bào)告,門(mén)紋絲不動(dòng),咦!“暗號(hào)”失誤?原來(lái),門(mén)口安了一個(gè)門(mén)鈴,進(jìn)去要按門(mén)鈴,里面才會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。我找了一個(gè)位置坐下,發(fā)現(xiàn)電腦是可以互動(dòng)的!里面包含了知識(shí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)小游戲、智能答疑等,比老師講得更生動(dòng)有趣。戴上耳機(jī),只能聽(tīng)到老師講課的聲音,其它聲音都聽(tīng)不見(jiàn),真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。機(jī)器人老師反應(yīng)就是快,誰(shuí)說(shuō)話、誰(shuí)睡覺(jué)、立馬就知道,還非常幽默,你如果打瞌睡,耳機(jī)就會(huì)提醒你:“該起‘桌’啦,該起‘桌’啦,請(qǐng)與課桌保持安全距離。”

      什么?你問(wèn)我衛(wèi)生問(wèn)題?嘿嘿,自動(dòng)掃地機(jī)讓你免了自己掃地,而且不定期會(huì)在校園巡視;而拖地機(jī)器人,可以不用拖把,不用水就可以把地拖得干干凈凈。連擦黑板,都不用。因?yàn)槔蠋熤灰稽c(diǎn)清除,黑板就會(huì)干干凈凈的。而且是指紋識(shí)別,記錄了全校老師的指紋。如果誰(shuí)不講衛(wèi)生,校園處處都有監(jiān)督員,它都會(huì)記錄下來(lái),下次讓他知道“甘苦”。

      怎么樣,新型學(xué)校很好吧?想不想進(jìn)去上學(xué)呢?等我長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái)再說(shuō)吧!

    新型學(xué)校作文7

      學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最熟悉的地方,但現(xiàn)在的學(xué)校盡管設(shè)備已經(jīng)十分完善,也還是存在著一些缺陷,比如建筑時(shí)間十分漫長(zhǎng),操場(chǎng)在遭遇惡劣天氣時(shí)就不能夠正常使用等等。因此,我想設(shè)計(jì)一種現(xiàn)代化的新型學(xué)校,這種學(xué)校最開(kāi)始只有一顆種子大小,但是一將它埋入土中,它只需要一個(gè)月的時(shí)間就可以成為一所學(xué)校,并且可以自由變換形狀,一體成型,免去了施工帶來(lái)的麻煩,而且這種學(xué)校使用特殊材料十分堅(jiān)固,即使遇到自然災(zāi)害,也可以安然無(wú)恙。每到夜晚,墻上的'LED燈就會(huì)紛紛亮起,成為城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。

      走進(jìn)班級(jí),你會(huì)有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),班級(jí)中并沒(méi)有燈,但教室中卻比燈光照射還要明亮,這可多虧了教室中的智能墻壁,糨在上課時(shí)會(huì)自動(dòng)變成白色,并將光線進(jìn)行折射,使教室中變得格外明亮,而當(dāng)下課間時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成綠色,使學(xué)生緩解疲勞,放松身心。

      “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,這時(shí)你一定會(huì)產(chǎn)生更大的疑問(wèn),既然學(xué)校沒(méi)有室外操場(chǎng),那么同學(xué)們?cè)谀睦锘顒?dòng)呢,哈哈,別擔(dān)心,在設(shè)計(jì)時(shí)為了盡量減少學(xué)校的占地面積。特意將操場(chǎng)設(shè)置在了地下,還配備了大功率照明燈,還配備了先進(jìn)的恒溫系統(tǒng),無(wú)論是外是刮風(fēng)下雨,酷暑,嚴(yán)寒,操場(chǎng)中都是溫暖如春,可是如果有同學(xué)不想去操場(chǎng)活動(dòng)怎么辦呢,別擔(dān)心。不要忘了教室中還有教學(xué)與休閑為一體的多媒體教學(xué)機(jī)呢,學(xué)生只要將自己攜帶的書(shū)或從圖書(shū)角中取出的圖書(shū)新片放入教學(xué)機(jī)中,就可以輕松閱讀這些書(shū)了,怎么樣,高大上吧。

      雖然這只是我的一個(gè)設(shè)想,但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,總有一天,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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