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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-02-24 16:42:39 好文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄離開了,春姐姐邁著矯健的步伐來到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風(fēng)箏。

      我們來到草地上,看見形態(tài)各異的白云,看見溫暖的陽光照微波蕩漾的.小河,看見微風(fēng)溫柔地拂過嫩綠的小草和美麗的花朵……

      家人們都躍躍欲試,拿著自己的風(fēng)箏,在微風(fēng)飛了起來,我也在微風(fēng)中慢慢的飛起來。

      正當(dāng)我心里樂開了花的時(shí)候,我突然看見妹妹一個(gè)人悶悶不樂的,于是就問她怎么了?她說,自己不會(huì)放風(fēng)箏。我笑著說:“我來告訴你怎么放風(fēng)箏吧。”妹妹學(xué)會(huì)后就開始放風(fēng)箏,最后妹妹的風(fēng)箏飛越飛越高,越飛越高……

      在藍(lán)色天空中,各色各樣美麗的風(fēng)箏,忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。

    放風(fēng)箏作文2

      今天,我和爸爸要到大操場去放風(fēng)箏,可是我們又沒有風(fēng)箏,我和爸爸就想到了一個(gè)主意,就是我和爸爸來做風(fēng)箏,我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的,我們開始出發(fā)了,我和爸爸高興的`向操場走去,啊!操場上風(fēng)很大,我一邊放風(fēng)箏一邊拉線,怎么回事,我放的風(fēng)箏只會(huì)在地上走的,跟車子在走一樣,然后爸爸來放風(fēng)箏了,啊!爸爸可真厲害,風(fēng)箏飛起來一點(diǎn)了。我跟在風(fēng)箏后面,說:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,快快飛!”。果然,風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高。哇!好漂亮啊!后來,風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏漸漸的落下來了。怎么回事?風(fēng)箏怎么回落下來呢?爸爸對(duì)我說:“風(fēng)箏是靠風(fēng)力,沒有風(fēng)力風(fēng)箏就不會(huì)飛起來。”

    放風(fēng)箏作文3

      在陽光明媚的春天,小紅、小東還有小明他們約好去放風(fēng)箏。他們看見美麗的花朵后,就開始做風(fēng)箏了。小東跪在草地上做。小紅都已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。小明剛剛做完,正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小鳥看見小紅放的'風(fēng)箏很漂亮,飛過來和小紅放的風(fēng)箏交朋友,小紅看見了很開心。

    放風(fēng)箏作文4

      星期六下午,我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

      走進(jìn)花都湖,抬頭一看,花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏,有紅綠相間的“小鳥”風(fēng)箏,有紫紅色的'“小飛機(jī)”風(fēng)箏,五顏六色,栩栩如生,漂亮極了。

      我的是“蝴蝶”風(fēng)箏,我想我的一定不比他們的差。過了一會(huì),我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線,右手托著風(fēng)箏,把風(fēng)箏使勁往天空一拋,我便迎風(fēng)跑了起來,我邊跑邊回頭看,“蝴蝶”一下子就凌空飛起,一會(huì)兒飛得低,一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的,“蝴蝶”越飛越高,似乎飛到了云彩上。

      天色漸漸暗了起來,“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了,天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

    放風(fēng)箏作文5

      星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍(lán)的'天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。看著別人的風(fēng)箏飛上了天,我倆也迫不及待了。

      小花很自信地說:“讓我來吧,放風(fēng)箏對(duì)我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來,但跑了好一會(huì)兒,風(fēng)箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。

      這時(shí),我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的方法不對(duì),來,我教你。”小花笑了。接著,我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風(fēng)箏終于飛上了天。

    放風(fēng)箏作文6

      去了一個(gè)快樂的周末,我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。

      來到鏡湖濕地,很多人一直在放風(fēng)箏。爸爸在準(zhǔn)備開始飛行的時(shí)候,拿出了眼鏡蛇風(fēng)箏,旁邊的人剛剛開始飛行,他們的風(fēng)箏是老鷹的形狀。我們看到我們的.風(fēng)箏從近到遠(yuǎn)飛,他們的風(fēng)箏從遠(yuǎn)飛到遠(yuǎn),好像在比賽!

      不久,風(fēng)起床,老鷹風(fēng)箏不能擁有你,我看到它不停地轉(zhuǎn)圈,“撲通”一聲,跳進(jìn)了河邊,突然變成了“蛋花湯鷹”,搞笑的,我們要笑!

      這天玩得可真開心呀!

    放風(fēng)箏作文7

      春天來了,湖面波光粼粼,兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的小島造窩。小燕子從南方回來了,嘰嘰喳喳地叫著。花朵們的.臉變得五顏六色,小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風(fēng)輕輕地吹著,好像在說話。

      小華放著風(fēng)箏在湖邊玩,他一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來,不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)向后頭,看看他的風(fēng)箏飛起來了沒有。風(fēng)箏飛得越來越高,越來越高,小華的心情也和風(fēng)箏一樣在藍(lán)天中翱翔。

    放風(fēng)箏作文8

      今天,是個(gè)難忘的日子,哥哥帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏,到了那里,有許多的人都在放風(fēng)箏,有老人,有大人,有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多,有燕子,有飛機(jī),有老鷹各種各樣,形狀不一,令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地,把自己的風(fēng)箏拿出來,我讓哥哥拖著風(fēng)箏,我拿著線使勁的朝前跑,看著風(fēng)箏左右搖擺我非常快樂,可是,一會(huì)兒風(fēng)箏就落下來了。

      我們第二次放風(fēng)箏,我拖著線,哥哥向有風(fēng)的.地方?jīng)_,我把線松了又緊緊了又松,風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在天空中遨游,我和哥哥開心的笑了。

      這次放風(fēng)箏,我知道了一個(gè)道理:干什么事情都要有耐心,不能半途而廢,不然永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

    放風(fēng)箏作文9

      二月草長鶯飛,柳吹岸醉春煙這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小明高興地帶著他心愛的風(fēng)箏來到了公園。

      公園里開滿了鮮花,五彩繽紛,美麗無比!綠草,嫩綠的`嫩芽出現(xiàn)了。挺拔的樹木像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著草地。

      小明左手拿著線軸,右手拿著線。風(fēng)箏不穩(wěn)定地飛向天空。后來,當(dāng)風(fēng)變得很大時(shí),風(fēng)箏飛到了云上,就像和附近的風(fēng)箏捉迷藏一樣。一群鳥飛過來,圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳,好像在說:"為什么這只燕子這么大,這是王子嗎?"

      小明看到這一幕,忍不住笑了。

    放風(fēng)箏作文10

      星期六上午,天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場放風(fēng)箏。小明左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,他們快快地跑起來,風(fēng)箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫,高大的樹木,樹葉綠油油的,風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著,像和小鳥在一起嬉戲、玩耍,像和白云捉迷藏,小鳥嘰嘰喳喳的.好像在說:“加油!”天漸漸黑了,小明和小紅依依不舍地回家了。

    放風(fēng)箏作文11

      今天,小明在廣場上放風(fēng)箏,他的左手拿著線圈,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑。不一會(huì)兒,風(fēng)箏高高地飛了起來,像一只鳥在空中自由自在地飛翔。小明心里高興極了,小明邁開雙腿,他把自己想象成那個(gè)在天上自由飛翔的風(fēng)箏,飛快的跑著,這一刻,他無比的.開心

    放風(fēng)箏作文12

      星期六的,陽光明媚,春風(fēng)宜人,媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風(fēng)箏。 一到公園,呵!人還真多呀!各種各樣的風(fēng)箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的'彩條風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風(fēng)箏,媽媽舉著風(fēng)箏,我握著線盤,頂著風(fēng)向前跑著,一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著,越飛越高,不一會(huì)兒就變小了,就好像回到了里,自由自在地游著。 啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!

    放風(fēng)箏作文13

      星期天的上午,小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。小明說:“公園里放風(fēng)箏的人真多啊!”小紅說:“我們一起放風(fēng)箏吧!”然后他們拿出風(fēng)箏慢慢地放,結(jié)果風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在天空忽上忽下地飛舞著,像和小鳥在一起嬉戲、玩耍,像和白云一起捉迷藏。然后他們開開心心地回家了。

    放風(fēng)箏作文14

      春天來了,春天來了!小明、小蘭拿著自己的風(fēng)箏來到了公園。公園里的柳條長長的,好像春姑娘的頭發(fā);小草從地下探出了頭,好像春姑娘的眉毛;小野花笑紅了臉,就像春姑娘的眼睛;小溪叮咚叮咚,就像春姑娘的琴聲。

      小蘭和小明在這里把風(fēng)箏放了起來。小蘭的風(fēng)箏是“小金魚”,它的`尾巴是橙色的,嘴巴圓圓的,一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的,身體還有許許多多的鱗片。小明放的風(fēng)箏是“小蜻蜓”,它的身體是綠色的,長長的尾巴,非常可愛。

      公園里也有許許多多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏多種多樣,比如五角星的,愛心形的,或者其他形狀的風(fēng)箏,數(shù)不勝數(shù),都非常漂亮。

      多么美好的春天啊!我們一起來放風(fēng)箏吧!

    放風(fēng)箏作文15

      春天來了,這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不,今天的美術(shù)課,我們老師給我們放風(fēng)箏。

      大家高興的跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛,只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的.,金魚,蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上,看著很美,可我的為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題,我在心里說下一次我一定要比過他!

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