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巨人的花園作文匯編（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的巨人的花園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園作文1
孩子們?cè)诨▓@里的花朵上躺著，拿著吸管在花朵上吸蜂蜜，吃飽了以后坐著蝴蝶在花園里玩耍。落在地上找螞蟻，因?yàn)槭蔷奕说幕▓@，什么都是巨大的，把螞蟻當(dāng)火車，螞蟻把孩子們帶到它們的洞里，洞里有很多圖案，螞蟻給它們當(dāng)導(dǎo)游。出洞后，孩子們比賽爬樹(shù)枝，樹(shù)上還有幾座小房子，孩子們一進(jìn)去就變成各種東西，可以玩躲貓貓，在草坪上躺著，就像一張綠色的'床。休息好了，就去參加蜜蜂的午餐，吃了許多美食，“青草餅干”、“油炒蘋(píng)果”、“五雜大蛋糕”，午餐真豐盛啊！大家在一起其樂(lè)融融地笑著，吃著，鬧著……
巨人的花園作文2
巨人和孩子們?cè)诨▓@里玩耍，孩子們坐在大秋千上蕩來(lái)蕩去，好玩極了！巨人在后面推搡著秋千，秋千越蕩越高，有些膽小的孩子尖叫起來(lái)，有些膽大的孩子站了起來(lái)，有些孩子坐在秋千上開(kāi)心地笑了！
蕩完了秋千，孩子們渴了，便爬樹(shù)去摘桃子和杏子。等到吃飽喝足了，孩子們又坐在了蝴蝶背上飛到了空中。小蝴蝶就像小飛機(jī)一樣在空中飛呀飛！孩子們的笑聲灑滿了天空！
時(shí)間慢慢流逝，蝴蝶落在了花上，孩子們從蝴蝶背上滑了下來(lái)。孩子們累了，睡在花朵上，一會(huì)兒，花園里響起了輕輕的打鼾聲。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，孩子們從沉睡中醒來(lái)，花園里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。巨人用手輕輕托著孩子們，把他們放到了自己的肚皮上，巨人的`肚皮霎時(shí)間就成了孩子們的蹦蹦床了。開(kāi)心的笑聲再一次回蕩在花園的上空，巨人從孩子們的笑聲中感到了快樂(lè)！
巨人的花園作文3
巨人把圍墻推到以后，花園里天天洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲和巨人幸福的笑臉。花園里又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)，花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，看！，那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈，讓那些喜愛(ài)它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長(zhǎng)的如此蒼翠茂盛，把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動(dòng)物也三五成群地趕來(lái)，為巨人的'花園增添春意，小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來(lái)花園里又增添了亮麗的風(fēng)景線。
有一年秋天，花園里鮮花飄香，果樹(shù)上鮮果累累，讓人看得直流口水！有一個(gè)小男孩在蘋(píng)果樹(shù)上采果子吃，被小兔子知道了，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把美味可口的蘋(píng)果搶過(guò)來(lái)一口吃掉了，那個(gè)男孩子也想吃，于是它們追著，跑著。巨人心里已經(jīng)笑開(kāi)了花。
隨著時(shí)間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂(lè)，巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無(wú)比快樂(lè)。
巨人的花園作文4
我們學(xué)了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國(guó)作家王爾德。主要寫(xiě)了：從前一個(gè)村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來(lái)了，看見(jiàn)孩子們?cè)诨▓@里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當(dāng)我讀到村子里又鮮花盛開(kāi)，巨人的花園人仍然是冬天時(shí)。我想：巨人啊!你應(yīng)該讓孩子們進(jìn)來(lái)，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進(jìn)花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個(gè)男孩用愛(ài)把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒(méi)有孩子的`地方，就沒(méi)有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛(ài)心，樂(lè)于與別人分享快樂(lè)，自己才能更快樂(lè)。做人不要太自私，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
巨人的花園作文5
自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一副百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的景象。
春天，小草從泥土里探出了頭，花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛跑巨人的花園里，孩子們有的在草地上打滾，有的在巨人龐大的身體上玩起了捉迷藏游戲。巨人的花園里到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。
夏天，火辣辣的`太陽(yáng)照耀在孩子們的頭頂上，但是，在巨人的花園里依然有絲絲的涼爽，綠樹(shù)成蔭。孩子們坐在大樹(shù)旁邊乘涼，巨人從屋子里端出飲料和水果，和孩子們一起分享。
秋天，樹(shù)上的葉子換了一件金黃色的衣衫。孩子們撿了一片片金黃色的各種各樣的葉子做標(biāo)本，可好看了！
轉(zhuǎn)眼間冬天到了，孩子們都穿上了厚厚的棉襖，和巨人一起打雪仗，一起扔雪球，玩的可開(kāi)心啦！
從此以后，巨人和孩子們一起快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
巨人的花園作文6
巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們春天在草地上撲蝶，夏天在桃樹(shù)下乘涼，秋天啃著甜津津的桃兒，到了冬天就在園子里堆雪人、打雪仗。他們不再懼怕巨人，總會(huì)邀請(qǐng)他一起玩耍。
巨人會(huì)用他那兩只巨大的手托起孩子們，就像火箭升天一樣把他們慢慢地舉起來(lái)。他的手可真長(zhǎng)啊，孩子們都能摘到云朵了，運(yùn)氣好的.話還可以抓上一把彩虹。
在桃花盛開(kāi)的時(shí)候，巨人會(huì)故意用狗尾巴草撓撓自己的鼻子，打一個(gè)響天動(dòng)地的噴嚏，震得樹(shù)上的桃花都飄落下來(lái)，然后咧著嘴看著孩子們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的花瓣雨中高興地又蹦又跳，有些小女孩會(huì)趕緊拿出手絹，把好看的桃花一朵朵小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，寶貝似的包好。
孩子們?yōu)榱恕皥?bào)答”巨人伯伯，會(huì)爬上他的背，給他“重重地”捶背，蹦跳著“按摩”，或者是撓癢癢。“咯咯咯……哈哈哈……”花園里時(shí)不時(shí)傳出孩子們清脆的笑聲和巨人低音炮似的大笑。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，一切都是如此美好。
巨人的花園作文7
自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后，巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意：讓更多的孩子們到樂(lè)園里玩，讓更多的孩子擁有快樂(lè)，自己的生活過(guò)更加幸福，這樣不就一舉兩得了嗎？
于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個(gè)想法告訴了孩子們，孩子們都非常贊成，可巨人不識(shí)字，他請(qǐng)孩子們幫他寫(xiě)一個(gè)廣告牌。孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，苦思冥想，一人寫(xiě)了一條，最后總結(jié)在了一起。
廣告牌是這樣寫(xiě)的：“親愛(ài)的朋友們，這里是‘愛(ài)心村溫馨花園’，春天遍野鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂(lè)嗎？我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩，讓大家成為天下最好的`朋友，像在天堂一樣無(wú)憂無(wú)慮，歡迎你們的到來(lái)！
快樂(lè)是分享，快樂(lè)是幫助。”
與此同時(shí)，花園里變得更加美不勝收了。
巨人的花園作文8
一天，孩子們放學(xué)后，照例來(lái)到巨人的花園。
在美麗的大花園內(nèi)，桃樹(shù)上開(kāi)滿美麗的花朵，百靈鳥(niǎo)、小麻雀唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，小草探出頭。真是風(fēng)景如畫(huà)呀！一個(gè)孩子說(shuō)：“這花園多么美麗呀，大家快來(lái)一起玩吧。”
大家開(kāi)始盡情地玩耍了。瞧！幾個(gè)孩子在比賽爬樹(shù)。他們輕輕地抓住樹(shù)枝，并沒(méi)有很用力，因?yàn)楹ε聜搅四且豢每锰覙?shù)。接著，他們用力一蹬，就爬了上去。他們坐在桃樹(shù)上，露出勝利者的笑容。桃樹(shù)就用樹(shù)枝輕輕地?fù)崦麄兊念^。
其他孩子在干什么呢？有幾個(gè)孩子在比賽放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。一個(gè)男孩子因?yàn)檩斄吮荣悅牡刈诘厣峡奁Ｐ∨参克f(shuō)：“友誼第一，比賽第二，重在參與哦！”小男孩抹去眼淚，開(kāi)心地笑了。
還有一些心靈手巧的女孩子，用花園里的野花編成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)戴在頭上。她們?cè)诨▓@里翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)小仙女。
巨人的`花園里，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
巨人的花園作文9
今天，我學(xué)了《巨人的花園》這一篇課文，我懂得了一個(gè)道理：好東西要和朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂(lè)。
《巨人的花園》主要講了：一個(gè)自私的巨人在孩子的幫助下，改正了自己的錯(cuò)誤做法，和孩子們過(guò)上了幸福的`生活，同時(shí)也告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己在生活中就是這么自私。當(dāng)同桌跟我借一支筆時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“不”！當(dāng)朋友跟我借一本書(shū)時(shí)，我也堅(jiān)定地說(shuō)了聲：“不行！”我每次說(shuō)完也沒(méi)有慚愧過(guò)，不過(guò)我現(xiàn)在后悔了我當(dāng)時(shí)說(shuō)出的字。每當(dāng)我說(shuō)一聲“不”，就會(huì)讓朋友認(rèn)為我很自私，
我們不能做之前的巨人，我們應(yīng)該當(dāng)改變了的巨人。我們要：有好東西就應(yīng)該拿出來(lái)和好朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂(lè)！
巨人的花園作文10
今天，巨人的花園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，巨人和孩子們一起玩耍、一起歡笑。
在花園中，巨人給孩子們講他旅行中的奇聞趣事，孩子們聽(tīng)得津津有味。講完了故事，他又帶孩子們?nèi)⒂^花園的每一個(gè)地方，一邊走一邊為孩子們講解。大家渴了就去小河喝水，餓了就從果樹(shù)上摘果子吃。參觀完了，巨人和孩子們玩起游戲——捉迷藏。孩子們有的躲在巨人的衣袋里，有的藏在巨人的帽子中，還有的被巨人放到了高高的樹(shù)上。最有趣的'是幾個(gè)“淘氣包”把巨人的鞋帶解開(kāi)了，害得巨人摔了一個(gè)大跟頭。
這一天，孩子們和巨人度過(guò)了愉快的一天。
巨人的花園作文11
從此巨人的后花園熱鬧極了！孩子們?cè)诨▓@里盡情玩耍，有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏，有的爬到巨人的肩上看遠(yuǎn)方，還有的竟然在巨人的衣服里密室探險(xiǎn)，他們踩著巨人的肚皮，一個(gè)孩子不小心掉進(jìn)了一個(gè)很大的黑洞里，哦，這原來(lái)是巨人的肚臍眼。巨人看見(jiàn)他的模樣慈祥的.笑了，孩子們把巨人的腳當(dāng)成滑滑梯。把巨人忽上忽下的手臂當(dāng)升降電梯，有幾個(gè)孩子來(lái)到了巨人的口袋，又黑又大的能裝下一棟房子，突然傳來(lái)天崩地裂的聲音，原來(lái)是巨人打了一個(gè)飽嗝。
巨人的花園里洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
巨人的花園作文12
從那以后，巨人和孩子們成了好朋友，他們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍。他們有的在巨人那茂密的頭發(fā)里玩捉迷藏，巨人時(shí)不時(shí)頭皮發(fā)癢，就忍不住哈哈大笑起來(lái)，他的笑聲差點(diǎn)把整個(gè)花園都震翻了。有的小孩拉著巨人的大手，和巨人玩起了老鷹捉小雞，可孩子們哪里是巨人的對(duì)手，很快他們一個(gè)個(gè)就被巨人捉住了。還有些調(diào)皮的小孩，他們讓巨人躺下，在巨人的`肚子上玩起了蹦床。這樣的情景讓門(mén)外的孩子十分羨慕，也大膽的加入其中。巨人一點(diǎn)也不會(huì)生氣，因?yàn)椋呛⒆觽兘虝?huì)了他不能做自私的人。
巨人的花園作文13
今天有幾個(gè)小男孩和小女孩一起來(lái)到了巨人的家園，巨人看到了，那是多么開(kāi)心呀！
巨人給孩子們做了一些點(diǎn)心和，奶酪，這回場(chǎng)調(diào)料，然后就開(kāi)始你的秋天，吃著點(diǎn)心，喝著果汁，吃完后，孩子們?cè)谒乩锿嫠！?/p>
我給你剝一點(diǎn)水，你給我剝一點(diǎn)水，巨人們帶著孩子們拿了幾個(gè)水槍，吸了一點(diǎn)水，往天上射下的，就像下了雨似的，巨人孩子們帶來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。
幾年過(guò)去的……
巨人老了，孩子們長(zhǎng)大了，孩子們給巨人買(mǎi)了一些水果，巨人非常開(kāi)心！
每年的花園依然那么美麗，孩子們又給花園種了一些柳樹(shù)桃樹(shù)，各種各樣的……
孩子們還做了一個(gè)滑梯，巨人坐在椅子上看孩子們，你追我趕你上去了，我下去去那是開(kāi)心呀！
巨人的'花園變成了，公園里每天生氣勃勃，花園里人也很多，不管是春天還是夏天還是冬天，公園依然舊，那么美麗！
巨人的花園作文14
巨人終于知道錯(cuò)了，他找來(lái)一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻。可是麻煩又來(lái)了。孩子們聽(tīng)了巨人這么多的斥責(zé)，都躲在家里不肯出來(lái)了，這可把巨人給急壞了，悶在家里想辦法。叮鈴鈴，巨人想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?讓小男孩把他的好伙伴叫來(lái)不就得了嗎？巨人剛走出家門(mén)，就進(jìn)來(lái)了很多小孩子。原來(lái)，小男孩趁巨人想辦法的時(shí)候偷偷的溜了出去叫他的好伙伴了，想給巨人一個(gè)驚喜。孩子們又來(lái)了，春天也來(lái)了！美麗的蘭花在盆里裝著；桃花的香味連十里；委婉的'薔薇靠短墻。夏天，綠樹(shù)成蔭，和巨人玩累了的孩子們?cè)跇?shù)下休息。大樹(shù)一棵連著一棵，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也進(jìn)不來(lái)。秋天，樹(shù)葉飄落，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們?cè)跇?shù)上摘果子，津津有味的吃起來(lái)。冬天，白雪一片。孩子們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤耍娴媚墙幸粋�(gè)開(kāi)心啊！
從此以后，他們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活！
巨人的花園作文15
大家和巨人一起做游戲，玩得可開(kāi)心了。他們一起玩捉迷藏，一起老鷹捉小雞，小女孩說(shuō)：“從此以后我們是最好的朋友”。小男孩說(shuō)：“我們先玩捉迷藏吧！”巨人說(shuō)：“孩子們，你們先藏，我來(lái)數(shù)數(shù)，一二三……”巨人一直數(shù)到了一百，“我來(lái)找你們嘍！”巨人輕輕地走著，他翻了翻草叢，把小女孩捧到手心里說(shuō)：“我找到你啦！”接著他又找其他的孩子，他看了看河里說(shuō)：“別藏啦，我找到你了。”小男孩兒說(shuō)：“巨人，你的.鼻子真靈啊，我的氣味你都能聞著。”所有的孩子全被他找著啦！他們一起歡笑著，舞蹈著。桃樹(shù)看見(jiàn)孩子們和巨人玩耍的情景，也十分高興。紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái)，還在孩子們頭上輕輕的舞動(dòng)胳膊，小鳥(niǎo)們快樂(lè)地飛舞歌唱，花兒們也從綠草叢中伸出頭來(lái)，這一切的景象都在歡迎著孩子們的到來(lái)。
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