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    放風(fēng)箏看圖寫話

    時間:2024-02-29 09:17:42 好文 我要投稿

    放風(fēng)箏看圖寫話【通用36篇】

    放風(fēng)箏看圖寫話1

      兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!你們猜今天我去哪玩兒了?其實我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。

    放風(fēng)箏看圖寫話【通用36篇】

      我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏,一個小女孩扎著辮子,穿著粉色的裙子,手里拿著一個蝴蝶樣子的風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩,綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線,那風(fēng)箏去哪兒了?原來被后面紫色衣服的.小朋友拿著,綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說:“當我數(shù)到三你就放手,一、二、三!”綠色衣服的小男孩往前跑,風(fēng)箏飛起來了……

      我也學(xué)著他們放風(fēng)箏,第一次就成功了。

      要我給今天一個總結(jié),我會說今天真是一個難忘的周末呀!

    放風(fēng)箏看圖寫話2

      “青草地,放風(fēng)箏,汝先行,吳后行。”

      那天下午三點,我穿著粉紅色的裙子和小明,還有小軍,一起去荔香公園放風(fēng)箏。

      小明的眼睛瞪的圓圓的,一邊跑一邊笑著說:“小軍,快點放手吧,我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的.了!”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來,“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”小軍興奮地喊道。小明聽到了,跑得更快了。

      “等等我呀!”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去。“嘿!你倆不能丟下我呀!”小軍喘著粗氣,也追上來。

      “哥哥姐姐,我能不能和你們一起玩啊?”一個五六歲的小朋友低聲說。“可以啊!”我們?nèi)齻齊聲說。小軍面帶微笑,眼睛都快瞇成一條線了。“你的爸爸媽媽呢?”我問。小朋友說道:“我的爸爸媽媽在那邊呢,我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀?”。我說:“這位是小明哥哥,這是小軍哥哥,我是紫涵姐姐。”“哦,我知道了我們可以開始玩了嗎?”小朋友說。“當然可以!”我們四個就這樣愉快的度過了一天。

      最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。

      這一天的快樂被印在我們的心里嗎,被印在這一片詩人快樂的草地上,也被印在這一只只風(fēng)箏上。

    放風(fēng)箏看圖寫話3

      一個早晨,大家都來到公園里放風(fēng)箏。

      藍藍的天空像擦了一塵不染的鏡子,上面飄著朵朵白云,有的像雪白的綿羊,有的像甜甜的棉花糖,還有的像活潑可愛的小白兔。小鳥從天空飛過,告訴我清早飛行的快樂。

      嫩綠的草地上,站著一個八九歲的`小女孩,她雙手拿著彩色的蝴蝶形的風(fēng)箏,臉上面帶著笑容,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴彎彎地像月牙,加上烏黑烏黑的頭發(fā)。她身上穿著粉紅的連衣裙,腳上有一雙紅通通的鞋子,真是美麗極了。

      小女孩的旁邊有一個穿著綠色衣服的小男孩。他左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著線軸。他邊跑邊放線,邊路邊回頭。遠處有一個穿紫色衣服的小男,他雙手緊緊的抓住燕子形的風(fēng)箏。只聽穿綠色衣服的小男孩喊道:“放”,穿紫色衣服的小男孩雙手輕輕一松,燕子形的風(fēng)箏便飛了起來。

      遠處一個小朋友正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊陪伴著,一家三口真幸福!

      青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。放風(fēng)箏真是太有趣了。

    放風(fēng)箏看圖寫話4

      昨夜,我怎么也睡不著,因為明天早上七點我要和夏榮蔚去中山公園去放風(fēng)箏,我這是第一次放風(fēng)箏,我還不知道怎么放風(fēng)箏,我想著想著,就進入夢鄉(xiāng)。

      早晨,我六點半就來到了中山公園嫩綠的草地上,那時候夏榮蔚還沒到,我就先散步。早晨六點的空氣就是好,一聞就輕松了許多。微風(fēng)輕輕吹過,小草有的.像是在向我招手,有的像在舞蹈,還有的還在睡夢中呢!

      老夏終于來了,我和老夏迫不及待的開始放風(fēng)箏,“哦!對了,我還不會放風(fēng)箏呢。”我尷尬的說。媽媽笑著說:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”

      我讓老夏站在我的前面,我則站在后面,我對老夏說:“我數(shù)三二一,你就往前跑。”

      “三,二,一。”我使勁往前把風(fēng)箏扔出去,而老夏就往前跑。

      風(fēng)箏飛了起來,像是一個小精靈,其他風(fēng)箏也是小精靈,小精靈越來越多,多的像是一件天空的衣服。

      最后,風(fēng)箏像滑翔機滑了下來,而老夏最喜歡飛機什么的,拿他老爸手機拍了好多照片。

      最后,我們該回家了,今天真的太開心了,又看到了風(fēng)箏精靈,又看到了天空的衣服。

    放風(fēng)箏看圖寫話5

      “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!哎!詩人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡直太有趣了!我也要放風(fēng)箏!

      我和爺爺說:“等放寒假時我要去放風(fēng)箏!”等到放寒假時,我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個大大的風(fēng)箏來到了荔香公園門口,我放眼望去,天空中密密麻麻的.,全是風(fēng)箏,大的、小的、長的、短的,數(shù)也數(shù)不清。我還看見一個穿著綠色衣服的小男孩,左手微微下垂,緊緊抓著風(fēng)箏的線軸,右手抓著線。他突然回過頭,興奮地說:“放手!”后面穿著紫色衣服的人一松手,風(fēng)箏就飛上了天。

      我和爺爺放起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏舉得高高的,爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一松手,爺爺飛快地跑了起來,不一會兒,1米8的大風(fēng)箏,早被爺爺放得比芝麻還小了。

      我看著風(fēng)箏線,感覺它就像我和家人的感情,不管以后我飛得多遠,都和家人密切相連。

    放風(fēng)箏看圖寫話6

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這天,我就和我的好朋友在荔香公園翠綠的草地放風(fēng)箏。

      荔香公園的天空方里無云,碧空如洗,但是,天空中的風(fēng)箏跳起了歡快的舞蹈,唱起自由的歌曲。在草地周圍,這種著許多棵大榕樹,像一把把綠色的大太陽傘。

      我和我的朋友沈胥姮先放了我的燕子形狀的風(fēng)箏,我們開始放時,黃圣茹笑瞇瞇地轉(zhuǎn)頭對我和沈胥婦說道:“加油!你們一定可以把風(fēng)箏放起來的。”我和沈胥姐對黃圣茹笑了笑,我們的`燕子風(fēng)箏先斜飛于曠亮無比的天空,然后越飛越低,最終掉了下來。

      我和我的朋友去了別的地方玩了玩,我認為今天放風(fēng)箏很開心。

    放風(fēng)箏看圖寫話7

      湛藍的天空上飄著朵朵白云,白云的樣子千姿百態(tài),有的像一棵綠油油的大樹,有的像在空中飛舞的小鳥,還有的像一個個柔軟的棉花糖。

      在嫩綠的草地上有一名八九歲的小女孩,她穿著粉色的連衣裙,臉上還帶著微笑,眼睛瞇成了一條縫,手上端著一個五顏六色的蝴蝶形的風(fēng)箏。她旁邊有一名同齡的'小男孩,綠色衣服的小男孩手里握著一條纖細的風(fēng)箏線,他正在跟后面的紫衣小男孩說:“把風(fēng)箏放出來。”風(fēng)箏就起飛了。

      天空上的風(fēng)箏各種各樣,有的像在藍天中暢游的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,還有張牙舞爪的蜈蚣。遠處有一家三口正在放一個五顏六色的風(fēng)箏,讓我覺得多姿多彩。

    放風(fēng)箏看圖寫話8

      今天是周二,小紅、小明、小剛和小飛一起去放風(fēng)箏,你猜猜他們上哪兒放?沒錯,就是公園。

      今天等了一天的.小紅,他們終于放學(xué)了,他們來到小賣部買了點吃的就去公園了,他們找到了一小塊兒草地,坐下來休息了一下就開始放風(fēng)箏了,可是小飛、小剛和小明都會放風(fēng)箏,小紅不會,所以她只能看著小飛他們放,這時候小飛他們過來吃東西,看見小紅就問:“小紅你怎么不去?”小紅說:“我想放蝴蝶小風(fēng)箏,可是我不會,你們能教我嗎?”“沒有問題。”小明爽快地答應(yīng)了。“OK。”小剛說,“你呢?小飛。”“我……我想自己玩。”小飛喘著氣說,說完,他就拿著老鷹風(fēng)箏去玩了,“沒關(guān)系的,我們教你。”小剛面帶微笑的說,小紅聽完說:“我怕他覺得我們不理他了。”小紅害怕的說,“他等會兒就沒事兒了,你放心吧。”小明安慰道,“學(xué)放風(fēng)箏啦!”小剛叫著:“來吧,你先看我放一遍。”小明說,“嗯。”小紅點頭,最終小明用三角風(fēng)箏和大龍風(fēng)箏教會了小紅。

      這次讓小紅學(xué)會了放風(fēng)箏,真好,我也想去了。

    放風(fēng)箏看圖寫話9

      風(fēng)和日麗的早上,小紅,小林和小明約好一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。

      來到公園,這里宛如一片風(fēng)箏的海洋。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,看,它正在尋找地面上的食物,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,在柔軟的白云里游來游去,多姿多彩!小明放開線,一邊跑一邊把線抽出去,小林用雙手把燕子風(fēng)箏舉得高高的。而小紅在一旁說:“你們好了嗎?我也迫不及待地想要放風(fēng)箏了!”小明回答:“好了。”小林哈哈大笑,心想:“一定能行。”小明和小林以百米沖刺的速度往前沖,風(fēng)箏飛得高高的,但總是會下降落,不一會兒,風(fēng)箏快落下時,風(fēng)娃娃又吹了一口氣,哎!真是太倒霉了。

      瞧,那邊有一家三口。那個小男孩的爸爸用手搭在她媽媽的肩上,他們可真幸福!小男孩的風(fēng)箏越飛越高,但那風(fēng)箏太重了,小男孩都快被拉起來了。他心想:“我的風(fēng)箏一定是這里飛得最高的`,沒人能比過我,我真為自己驕傲!”他的腳跑過綠油油的小草,好像在給小草按摩。就這樣大草坪上有許許多多的歡聲笑語。

      小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了,這里,留下了他們成長的足跡。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    放風(fēng)箏看圖寫話10

      放風(fēng)箏

      周六,人才公園有很多人。他們都喜歡放風(fēng)箏,抬頭望去,天空飛動著很多風(fēng)箏!它們一個個就像天空的小精靈,美麗極了!

      有一個小女孩,她穿粉色的小裙子,懷里抱著一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏,蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開始不會放風(fēng)箏,看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,迎風(fēng)飛揚。有的是一條霸氣的巨龍,有的是一只兇猛的老鷹,有的`是可愛的小鳥,有的是游來游去的小魚!她笑著并且下定決心:“我一定要學(xué)會放風(fēng)箏”。

      她看著旁邊的兩個男孩,穿綠色衣服的男孩拿著線,另一個男孩拿著風(fēng)箏,兩個人同時跑起來,后面的男孩放開手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏就會迎風(fēng)飛起來!

      小女孩想:“我也要試試”。

      小女孩試了4次,越來越熟練,第5次的時候風(fēng)箏飛了起來,她跑起來,風(fēng)箏越飛越高,太開心了,終于成功了!

      最后,小女孩高興的回家了,她告訴弟弟,放風(fēng)箏的時候,需要人幫忙,一個人拿著線在前面跑,后面一個人拿著風(fēng)箏,跑起來就可以放開風(fēng)箏了!

      弟弟拍手,高興的說:“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看著姐姐!

    放風(fēng)箏看圖寫話11

      一天,天氣晴朗,我約了兩個朋友去荔香公園放風(fēng)箏。

      我和朱夢琪、盧韻蓉以及我們的家人來到了荔香公園,我穿著粉色的裙子,朱夢琪穿著藍色的衣服,灰色的褲子,盧韻蓉穿著白色的衣服,黑色褲子,我們?nèi)齻人像森林里的小鳥,在荔香公園飛來飛去,很快就把我們的爸爸媽媽撇在了后邊,我興奮地說:“太棒了,終于可以放風(fēng)箏了!哈哈……”我一把拎起燕子形狀的風(fēng)箏,朱夢琪選了一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏,盧韻蓉挑了公主模樣的風(fēng)箏,我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,剛好一陣風(fēng)刮了過來,我飛快的沖了出去,我跑到一半時,我對爸爸喊道:“爸爸,快往天上扔!一邊扔一邊跑!”爸爸一邊跑一邊扔風(fēng)箏,風(fēng)箏很快就飛了起來,我手里緊緊抓著風(fēng)箏線,朱夢琪她們的`風(fēng)箏也飛起來了,我對朱夢琪,盧韻蓉說:“要不我們來一場風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高?”她們同意了,盧媽當裁判。當我們都準備好時,比賽就開始啦!雖然我把我所有的風(fēng)箏線放出去了,可是最終還是朱夢琪獲勝了。終于,我有點餓了,媽媽關(guān)心地問我們:“你們想吃什么?”我們齊聲說:“我們想吃壽司!”媽媽爽快地同意了,很快媽媽點的壽司送來了,我們狼吞虎咽地吃了起來!

      我覺得真是開心的一天!下次我還要來!

    放風(fēng)箏看圖寫話12

      放風(fēng)箏,青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。

      今天是星期天,小明,小紅和小強一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽照在翠綠的草地上,幾朵白云從天空中飄過,突然一只老鷹從云中冒出,原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去,有的像長長的蜈蚣,有的.像可愛的小金魚,有的像五顏六色的箭頭,還有的像威風(fēng)的老鷹。

      看到別人的風(fēng)箏飛得那么高,小明他們也迫不及待的加入了隊伍,小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線,一邊回頭大喊:“等風(fēng)箏線拉直的時候,你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來,只見小明累得氣喘吁吁,臉漲得通紅。小強開心的眼睛瞇成了一條縫,露出了大白牙,說:”小明,真有你的!”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦,你們放完就輪到我啦。

      小花小草為他鼓掌,好像在說:”繼續(xù)加油!希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高。”放風(fēng)箏真有趣”!

    放風(fēng)箏看圖寫話13

      一個風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天上午,小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。

      小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪,他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了,有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友,還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空,天空中有五顏六色的風(fēng)箏,有龍形狀的風(fēng)箏;有老鷹形狀的風(fēng)箏;還有金魚形狀的……飛的像真的一樣,自由自在的.飛著。

      他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏,小明拿著線,小軍拿著風(fēng)箏,相互配合很快就飛上了藍藍的天空。公園里充滿了歡聲笑語……

      最后,他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏,汝前線,吾后行。”邊吟誦,邊跑著,那歡快的聲音在公園里飄蕩著……

    放風(fēng)箏看圖寫話14

      放風(fēng)箏

      星期五那天,小紅、小明、小軍約好明天一起去荔香公園放風(fēng)箏。

      周六到了,小明、小紅,帶上風(fēng)箏來到公園,小軍卻沒帶。小紅就問他:"你為什么不帶風(fēng)箏呢?"小軍說:"因為我家里沒有風(fēng)箏。"小明說:"那我們兩個起玩吧!"小軍說:"謝謝你!”

      小軍高高舉起風(fēng)箏,小明手里拿著線,一陣風(fēng)吹來,小軍便松開了手,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,飛上了天空。小軍抬頭一看,有各種各樣的.風(fēng)箏在天空上飛著,有像老鷹、有像蜈蚣、還有的像金魚,真美啊!小紅手里拿著她的風(fēng)箏,微笑著說:"飛的真高啊!"就在不遠處有一家人也在放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏可真好玩、真有趣。我喜歡放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏看圖寫話15

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈,你們猜一猜我今天去干嘛了?嗯---看來你們已經(jīng)知道了,我今天去放風(fēng)箏了。

      在下午的公園里,我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服,妹妹穿著粉色的裙子,小明穿著一件紫色的'衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色:紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣:有的像老鷹,有的像金魚,有的像燕子,有的像蜈蚣。

      我們也很想放風(fēng)箏,所以我們也買了一只。它是燕子形狀的,我學(xué)著別人的樣子,用左右握著風(fēng)箏把,右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑,我扭過頭興奮地說“小明,你可以放手啦,我要開跑了。”

      小明也高興地說“好的!”說完他就放開了手。

      風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來,好自由啊!它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地,好像在說:“我終于會飛啦!”

      這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情,此時我們的心情最為舒暢。

    放風(fēng)箏看圖寫話16

      陽光閃閃發(fā)光,在公園里三個小孩在陽光下放風(fēng)箏。綠色上衣的小男孩抓住風(fēng)箏線,紫色上衣小男孩抓著風(fēng)箏,綠色上衣小男孩微笑著說:“我跑的時候你就放吧。”紫色上衣的小男孩說:“好的!”綠色上衣小男孩開始跑的時候,紫色衣服的小男孩就放手了。風(fēng)箏變高了!粉紅色連衣裙的小女孩微笑著眼睛瞇成一條縫好像在說:“你給我放一次吧?”紫色衣服的小男說:“當然可以。”他說,綠色衣服的小男孩說:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好的.。”小女孩笑瞇瞇的說。然后紫色衣服的小男孩子抓著一個燕子風(fēng)箏和一個蝴蝶風(fēng)箏,兩個孩子開始跑。小孩一放手,兩個美麗的風(fēng)箏就飛了起來。

    放風(fēng)箏看圖寫話17

      在星期三的上午,天上飄著朵朵白云,小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動。你瞧,春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā),染紅了杜鵑花的笑臉,真是美不勝收。

      小紅笑瞇瞇的,眼睛彎成了月牙。她旁邊的`小綠,望著天空中游動的“金魚",長長的“蜈蚣”,飛翔的“小鳥”在發(fā)呆,原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個“小燕子”風(fēng)箏。“放!”只聽小紅一聲令下,小紫把風(fēng)箏放開的同時,小綠迅速逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高,在他們的視線里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上,一會兒翻跟頭,一會兒向下鉆,像一把隱形的鉤子鉤住了天空,真是太神奇了!

      這飛翔的“小燕子”,仿佛是它指引著春天的來到,帶著春色妝點這座美麗的城市;這飛翔的“小燕子”,仿佛也載著他們的夢想,越飛越高……

    放風(fēng)箏看圖寫話18

      今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。

      當他們到郊外的時候,已經(jīng)有4個風(fēng)箏,一條漂亮的'小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風(fēng)箏。

      他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏,準備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻準備一起合作,明明拿著風(fēng)箏線跑步,超超高高地拿起風(fēng)箏,麗麗當他們的啦啦隊,終于他們的風(fēng)箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風(fēng)箏世界!

    放風(fēng)箏看圖寫話19

      周日上午十點二十分,笑笑、淘氣和英子三個小伙伴來到了荔香公園放風(fēng)箏。笑笑帶了一個彩色的蝴蝶風(fēng)箏,非常漂亮。淘氣帶了一個五顏六色的`燕子風(fēng)箏。可是英子家里沒有風(fēng)箏,所以只能借別人的。淘氣很大方的說:“我們一起玩兒吧!”“好啊!淘氣和英子高興的玩。

      淘氣讓英子先拿著風(fēng)箏,自己拉著線跑了起來,側(cè)著臉興奮的說:“可以把風(fēng)箏放開啦!”英子把風(fēng)箏放得高高的。可是笑笑一個人放不起來,就一直追著風(fēng)箏。

      那飛在天上的風(fēng)箏像真的燕子,多么伶俐可愛的小燕子。過了一會,大家玩累了就都回家了。

    放風(fēng)箏看圖寫話20

      “哇!快看呀,有一只蜈蚣飛到了天上。”一群小朋友在草地上歡

      呼雀躍起來!

      這是一個陽光明媚的春日午后,一群小朋友緊跟著天空中的“大蜈蚣”奔跑著。原來是公園里有人在放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在牽線人的手里飛得又高又遠,他的手上上下下地不停拉扯著繩子,于是風(fēng)箏就在這一上一下的`拉扯中飛得越來越高,眼看就要飛向了天際。

      在“大蜈蚣”的引領(lǐng)下,放風(fēng)箏的人們越來越多,放眼望去有:金魚、老鷹、蝴蝶…各種各樣的動物在天空中飛翔,仿佛成了一個空中動物園!

    放風(fēng)箏看圖寫話21

      哇,可真美啊!我剛剛下課,剛剛來到公園,這不,我就看見一副“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。

      如果我是一架無人機,那么我就會看見無數(shù)個風(fēng)箏在天空飄蕩著,它們好像在和星星說話,你一句,我一句,好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人,那么我一定會在人類末知的地方輕視著他們,如果人們在說“今天晚上是個好晚上,天空是多么的輝煌”,也許他們覺得這是一個好晚上,因為能放風(fēng)箏。

      有一天,我變成了人,能放風(fēng)箏了。那時我真的'無比開心、興奮。

      我奔跑著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,越飛越高,飛到了那神秘的地方,看到了那個魔人,我也認不出他來了,也許是我的弟弟吧!

      此時,我被驚醒,才發(fā)現(xiàn)是一場夢境!

    放風(fēng)箏看圖寫話22

      那天是星期日,我約幾個同學(xué)來到荔香公園放風(fēng)箏。

      我看天氣很好,公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個風(fēng)箏,小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的,小光的.風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實,我也帶了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是金魚圖案的。

      小明說:“我們開始放風(fēng)箏。”

      我就說:“可是還有兩個好朋友沒有帶風(fēng)箏啊!”

      “那我們?nèi)齻誰把風(fēng)箏借給小花和小美呢?”小明問。

      我和小光低下了頭,想了一會兒,我突然抬起頭說:“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們。”

      “很好呀!”小明說。

      她們倆就玩起我的風(fēng)箏了。“可是,我就沒有風(fēng)箏了,那誰借我風(fēng)箏呢?”我問。

      小明說:“我借你風(fēng)箏;要不,我拿著風(fēng)箏線,你拿著風(fēng)箏,我喊‘松手’的時候你就松手,好不好?”

      “好。”我說。

      我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑,我拉著風(fēng)箏跟在后面跑,風(fēng)箏線漸漸拉直了,風(fēng)箏面漸漸鼓起來,我就松開了手,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天,越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過頭,看著風(fēng)箏越飛越高,他開心地笑著。

      大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時間過得好快呀!太陽都要落山了,我們就戀戀不舍地回家了。

    放風(fēng)箏看圖寫話23

      哈哈,放風(fēng)箏真好玩。

      滿天的風(fēng)箏!

      春風(fēng)與春光加在一起灑向草地,風(fēng)箏在春風(fēng)的幫助下飛向天空!

      風(fēng)箏有紅的、白的、黃的、有的像老鷹,有的`像蝴蝶,還有的像蜈蚣,五顏六色各種各樣的,風(fēng)箏的樣子可真多呀!

      小朋友在綠油油的草地上高興地,快樂地,激動地一起放風(fēng)箏。

      一個穿著粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一樣,眼睛瞇成了一條縫,慢慢地向前走。

      穿著綠色衣服的小男孩左手拿著風(fēng)箏右手拿著風(fēng)箏桿,眼睛睜得大大的,他一臉激動地看著穿著紫色衣服的小男孩和他說:“我好了,你可以放了”。

      滿天的風(fēng)箏在遠處看就像魚兒在水中游!

    放風(fēng)箏看圖寫話24

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“。春天,真是一個讓人想放風(fēng)箏的季節(jié)。這不,一放學(xué),小明、小亮和小紅就興奮的沖向公園去放風(fēng)箏去了!

      春天的天空藍藍的,好像一塊潔凈的藍寶石,上面飄著潔白的云,有的像松軟的棉花糖,有的像白色的'荷花,還有的像朵朵浪花。

      綠幽幽的草地,柔軟而平坦。時不時傳來加油的喊聲。一看,原來是小紅喊的。她穿著一件粉紅的裙子,手里抱著一個美麗的蝴蝶形的風(fēng)箏,側(cè)著頭對小亮說:“加油,一定要放起來!”綠衣服的小亮,手里緊緊的握著風(fēng)箏線,他氣喘吁吁的跑著,一邊回頭,對后面的小明說:“準備好了嗎?”后面的小明穿著紫衣服,雙手高舉著風(fēng)箏,說““我準備好了,放!”風(fēng)箏飛到了空中,小紅笑瞇瞇的說:“好棒!一會幫我放一下我的風(fēng)箏吧!”

      他們仰著頭看向天空,天空中有特別多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),自由地在天空中飛舞。

      遠處,還有一對爸爸媽媽帶小寶寶來放風(fēng)箏,好溫暖!

      這真是一次快樂的放風(fēng)箏之旅!

    放風(fēng)箏看圖寫話25

      在一個星期六下午3點的時候,我和我的好朋友思思,小明在xx公園一起放風(fēng)箏。

      我覺得這些風(fēng)箏在一起像一個個飛舞的小鳥。

      一個穿著粉色衣服的小女孩,她就是我的好朋友思思。

      她穿著粉色的連衣裙,從遠處看就像一朵鮮艷的花朵。

      她的'臉蛋很漂亮,她的微笑很讓人陶醉。

      她轉(zhuǎn)過頭,對旁邊的小明說:“小明你一會能幫我放一下風(fēng)箏嗎?”

      小明說:“好啊!一會我就幫你放風(fēng)箏。”

      我們那一個個的風(fēng)箏讓我想到了如果風(fēng)箏是圓形的,那么風(fēng)箏還會飛嗎?

      我正想著,小明就說:“思思的風(fēng)箏起飛了。”

      我們跑來跑去,一天的時間就這樣過去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    放風(fēng)箏看圖寫話26

      藍藍的天空真美麗!要問我在哪?先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。大家都知道我在哪了吧。

      沒錯,放風(fēng)箏,大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的,你要先會放風(fēng)箏,然后找到自己喜歡的風(fēng)箏,再找到把手,就可以開始放風(fēng)箏。

      天上有好多好多的風(fēng)箏,有的像小魚,有的像小鳥,哇,有的像龍。

      我的風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。

      我呆呆的'坐在地上看著白白的云朵。突然,我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏,我跑過去找他玩,我們玩了一會就回家了。今天玩得真開心。

    放風(fēng)箏看圖寫話27

      一天下午,一個公園里,公園上方是曠亮無比的天空,天空上有五顏六色,各種各樣的風(fēng)箏。有紅色的'金魚風(fēng)箏,和彩色的蝴蝶風(fēng)箏,還有棕色風(fēng)箏……

      寬大的草地上,有一個穿著綠色衣服的小男孩,他像是在準備起跑的樣子,一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,回頭對紫色衣服的小男孩喊:“風(fēng)來了,你可以放手了!”話音剛落,燕子模樣的風(fēng)箏就飛了起來,綠色衣服的小男孩就像利劍一樣跑遠了,而紫色衣服的小男孩就在后面一邊看,一邊走,還大聲喊著加油。風(fēng)箏一點點的變高,直到線快放光了,小男孩才停了下來,看著藍藍的天空,看著自己的成果!小女孩也崇拜的看著小男孩。

      哈哈,放風(fēng)箏真好玩。

    放風(fēng)箏看圖寫話28

      什么是童年的玩具?什么是快樂的來源?一寸光陰一寸金,寸光難買寸光,時間不可倒流,我們的童年是什么?

      是學(xué)習(xí)?是電子游戲?不不不,童年有童年的游戲,你跑我追?抓迷藏?要玩就玩點好玩的`,“放風(fēng)箏”。

      今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說:“我們陪你們下去玩吧!”好呀!我們迅速換好衣服,隨時準備出發(fā)!這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問:“這里面是什么呀?”爸爸瞪圓了眼睛,得意洋洋的說:“這是個秘密。”“要放風(fēng)箏。”媽媽揭穿了秘密。哦~我們要去放風(fēng)箏!

      到了樓下,我們開始放風(fēng)箏,我也是又經(jīng)驗的,我先是跑了幾步,然后用力一拽,風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來,我興奮的轉(zhuǎn)過頭來,哇!好美!我停止了腳步。啊!這個字打破了眼前的美景,我向堂弟看去,他哭笑不得,只見風(fēng)箏落在他頭頂。

    放風(fēng)箏看圖寫話29

      今天放學(xué)后,我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,我抬頭看了看天空,突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么?我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒,我才明白,那是一個風(fēng)箏,它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。

      接著,我看到一個小女孩瞇著眼,轉(zhuǎn)過頭,笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩,可以嗎?”小男孩說:“當然可以啦,不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎?他是我的.好朋友。”說完,他指了指后面穿紫色衣服的小男孩。“好啊,好啊。”小女孩說道。

      正當他們玩得興高采烈時,我忽然想到,這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?

      后來,我準備離開的時候,忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。

    放風(fēng)箏看圖寫話30

      放風(fēng)箏

      那次玩得真高興。

      如果說回憶是一片美麗的星空,那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”來到這里,不禁讓我想起了這句好詩,這里就是荔香公園!

      “哈哈哈”,我耳邊傳來了一陣清脆的笑聲,原來是小朋友們在放風(fēng)箏呢!我坐在草坪上,看著小朋友們放著各種各樣的'小風(fēng)箏,漸漸地入了迷……“咦,天上怎么來了一條龍?”原來是一條五彩繽紛的龍風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可真多呀,有翩翩起舞的小燕子,活潑可愛的大鯉魚,還有展翅高飛的雄鷹……它們聚在一起,像開一場大會一樣,好不熱鬧!

      草地上的小朋友也姿勢各異,快看那綠色衣服的小男孩,他轉(zhuǎn)頭看著神龍風(fēng)箏,手里拿著纖細的風(fēng)箏線,仿佛在對紫衣男孩說:“我準備好了,放手吧!”別的小朋友也笑瞇瞇地看著他,好似在說:“加油啊,一定要飛起來!”

      我真希望時間不要流逝,永遠定格在這一刻!

    放風(fēng)箏看圖寫話31

      星期六下午風(fēng)和日麗,萬里無云,我和天天小雨一起去荔香公園放風(fēng)箏。

      到了荔香公園,我們開始放起了風(fēng)箏,我一手拿風(fēng)箏,天天一手著線桶,我向前面跑去,一邊跑一邊往上扔箏,可是風(fēng)箏馬上又掉了下來,我們試了好幾次,還是放不上去。

      于是小雨媽媽教我們怎樣才能放好風(fēng)箏。要先拿起風(fēng)箏跑一段路,還要一邊跑一邊放線,風(fēng)箏才會慢慢的飛上去,如果風(fēng)箏掉下來了,就要馬上收一下線,然后再放線,就這樣一收一放的過程中,我們終于把風(fēng)箏放上了天空,我們高興極了,向小雨媽媽投去得意的笑容。

      天上的風(fēng)箏就像一只飛翔的老鷹,穩(wěn)穩(wěn)的.飄動在空中,我的心也仿佛飛上了藍天,想要去探索奇妙的宇宙。

    放風(fēng)箏看圖寫話32

      上午,我去公園玩,看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。

      我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏,遠處還有對夫妻和一個小孩在放一個彩色的風(fēng)箏。然后,一個穿綠色衣服的小孩和一個穿紫色衣服的小孩玩一個燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的`小孩說:“我要開始跑了,把風(fēng)箏舉高點。”

      然后,他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個小女孩拿了個蝴蝶風(fēng)箏對著他們笑。

      在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!

    放風(fēng)箏看圖寫話33

      藍藍的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨,我和小伙伴們一起去公園的廣場上放風(fēng)箏,廣場上的小草又綠又嫩,有些還掛著露珠,踩下去軟軟的。

      天空中各式各樣的風(fēng)箏競相爭艷,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有紅紅的金魚風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拿著一個三角風(fēng)箏,嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的.笑聲,夫妻倆開心地看著笑容滿面的孩子。

      我們帶的是一個燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線,朋友拿著風(fēng)箏骨架,站到遠處,我右手拿著線軸,左手揮了揮手中的線,喊道:“來,拋起來吧!”朋友一松手,輕輕向上一拋,風(fēng)箏緩緩地飄了起來。旁邊的女孩捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,開心地叫道:“飛起來了!飛起來了!”我跑了起來,時不時看看風(fēng)箏,隨著風(fēng)的大小收線放線,等風(fēng)箏穩(wěn)定了,我停了下來。

      我們看著空中自由飛翔的“燕子”,臉上露出了天真開心的笑容。此時我們的心情像那些無拘無束的風(fēng)箏一樣自由,煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了,我們快樂地奔跑著,跳躍著。燦爛的陽光下,身上暖暖的,心也暖暖的。

    放風(fēng)箏看圖寫話34

      爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后,我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進步,白老師說:“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘,書上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間,白老師希望以后要我們認真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問,這樣明天學(xué)起來才會輕松。”

      數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要,讓我們加強練習(xí)。”我記得三年級上學(xué)期的時候趙老師讓我們看過六年級的`考級試卷,卷子只有一個難點那就是計算。

      英語李老師說:“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”,你學(xué)一個東西,態(tài)度好,很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的話,就很難學(xué)會。”

      我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

    放風(fēng)箏看圖寫話35

      今天我和我的朋友小紅小紫來到美麗的前海公園放風(fēng)箏。

      草兒低著頭,仿佛對我們敬禮,春風(fēng)微微吹過,花兒隨風(fēng)擺動著。我們把風(fēng)箏打開,風(fēng)箏就像一個小天使,在天上飛舞著。

      我們歡天喜地的拉著風(fēng)箏奔跑,像一個個頑皮的小瘋子,一會兒在草地上奔跑,我們一會兒開心的`躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏,多么美麗可愛呀”我微笑著說“可是,我沒有看到美麗可愛的風(fēng)箏,但是我看到了好多蚊子”小紅眉開眼笑的說,我聽到這里我捧我們捧腹大笑起來,“哈哈哈,笑到我氣都喘不過來了”小紫哈哈大笑的說。

      今天玩的是最開心的一天。

    放風(fēng)箏看圖寫話36

      放風(fēng)箏

      “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是一個陽光滿地的下午,我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。

      賈赫拿著風(fēng)箏,我拿著纖細的`風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對賈赫說:“準備好放風(fēng)箏,我要開跑了。”賈赫自信滿滿地說:“OK,Let’sgo!”風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對賈赫說:“你看我就是放風(fēng)箏的天才!”“小心,劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了!”賈赫尖叫到。我往天上看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉。“哦,不!”我驚訝地說:“我得趕快跑了。”還好,還好!我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。

      王潔銘拿著他的風(fēng)箏對我說:“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?我自己放不高。”我讓賈赫把風(fēng)箏拿好之后,對他說:“可以呀!”我也把他的風(fēng)箏放得很高。

      我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了!

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