[合集]春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15篇

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話1

　　春天醒了，小草探出了腦袋，柳樹(shù)睜開(kāi)了朦朧的眼睛，花兒展開(kāi)了笑臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。聽(tīng)到春天的`召喚，我們像小鳥(niǎo)一樣飛到花園里，來(lái)到草地上欣賞美麗動(dòng)人的春色。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，真是太美了！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，草地上鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草長(zhǎng)得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍(lán)色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的小鳥(niǎo)和從南方飛回來(lái)的'小燕子……小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的花朵。

　　春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話3

　　小紅很久沒(méi)有去旅行了，看著樓下的.小樹(shù)吐出了嫩芽，小花長(zhǎng)出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣賞一下春天的美景。

　　一天，小紅做完了作業(yè)，就去睡覺(jué)了。慢慢地，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。公園里，青草如茵，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，不時(shí)有蝴蝶、蜜蜂在花叢中無(wú)拘無(wú)束地飛舞。小紅高興極了，忍不住快樂(lè)地奔跑起來(lái)，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。

　　這時(shí)，她醒了。“哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!”小紅說(shuō)，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)告訴爸爸媽媽，改天我們來(lái)一次真正的旅行。”

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話4

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到公園，欣賞春天的美景。

　　小姑娘一邁進(jìn)公園大門(mén)，就被一只美麗的蝴蝶吸引住了。她跟著蝴蝶跑啊跑啊，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己已置身于花的海洋中。五顏六色的.花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅得像火，白得似雪，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷。小草從地底鉆了出來(lái)，小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋，好像都在為這美麗的春天而陶醉。小姑娘開(kāi)心極了，連連驚嘆：“太美了!”

　　芳菲四月，最是一年春好處。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，這就是春天的魅力所在。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話5

　　1、春天來(lái)到 ________________________________ 。 （1）指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　（2）學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。師巡視指導(dǎo)。

　　（3）學(xué)生匯報(bào)：春天來(lái)到草地上，春天來(lái)到花園里，春天來(lái)到樹(shù)林里……

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話6

　　春暖花開(kāi)，桃花笑紅了臉，柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)了，它一邊飛一邊唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小朋友們開(kāi)開(kāi)心心地去郊游，享受春天的.美景，感受春天的氣息。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話7

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鶯歌燕舞，到處一片生機(jī)勃勃。

　　小美高興地來(lái)到郊外去踏青，她看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)冒出了碧綠的小芽?jī)海�長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在河面上，隨風(fēng)輕輕搖擺，跳著輕快的舞蹈。五顏六色的花兒綻放出迷人的光彩，并散發(fā)著誘人的`花香，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那一棵棵參天大樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。

　　小美張開(kāi)雙臂，奔跑在山間小路上，高興地說(shuō)：“春天多么美麗啊!”

　　這時(shí)，一只蜻蜓飛來(lái)，繞著小美打轉(zhuǎn)，好像在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的客人呢!

　　小美歡笑著、蹦跳著，朗朗的笑聲回蕩在山間小路上……

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話8

　　春天來(lái)了，小明約小花一起去公園玩耍，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云朵。兩只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，小鳥(niǎo)們看見(jiàn)風(fēng)箏，以為是它們的好朋友，就飛快地追了過(guò)去，小鳥(niǎo)們跟它打招呼，可是它沒(méi)理會(huì)，小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏。

　　一座座大山連著在一起，好像波浪線，神秘的樹(shù)林的前面有一個(gè)小村莊，里面有一座座的房子，房子里面的村民們很幸福，他們的房子前面就是個(gè)田野，他們?cè)诖禾斓臅r(shí)候會(huì)播種，還有期盼著豐收的秋天的到來(lái)。彎彎的.小河很清澈，綠油油的草坪還點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，小明和小花在草坪上快樂(lè)奔跑，小花張開(kāi)著雙臂，擁抱著這溫柔的春天，春天是個(gè)美好的季節(jié)。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話9

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。我高興地走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符吧！我們聽(tīng)到了她，我們看到了她，我們聞到了她。啊！多美麗的春天呀！小河的`冰融化了，河里的小魚(yú)游了出來(lái)。我又可以和老爺去釣魚(yú)了。我心里很開(kāi)心！我愛(ài)春天！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話10

　　春天，公圓里有又大又紅的山茶花、金葉女貞光禿禿的`頭上長(zhǎng)滿了葉子，葉子卷起來(lái)像一個(gè)個(gè)小花苞，公園的壇子里長(zhǎng)著有黃有小的迎春花，金盞菊、雛菊，公園的旁邊有一排白玉蘭像一個(gè)個(gè)大巨人豎立在那里，聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。啊！春天太美了。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話11

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)，到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　小草偷偷地從土里伸出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的'，柳樹(shù)垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏，微風(fēng)吹在臉上，真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔，我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話12

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開(kāi)了，露出黃色的.笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了，河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚(yú)從河里鉆出來(lái)，高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。

　　春天真美呀！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話13

　　春天來(lái)了，我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的，就像一張大大的軟軟的毯子，我在上面蹦來(lái)蹦去好開(kāi)心。山坡上開(kāi)滿了小花，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有粉紅色的，美麗的.蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，好像在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處還有小山，小山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木。

　　這里的空氣很新鮮，風(fēng)景很美麗，我玩得很快樂(lè)，心情特別得好，都不想回家了。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話14

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。

　　2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

　　3、能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫(xiě)。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　　（一）、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題

　　1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。

　　2、口語(yǔ)表達(dá)

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？

　　隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學(xué)們的'夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？

　　預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？

　　總結(jié)：燕子 柳樹(shù) 桃花 草地 小花 小朋友

　　(四)、看圖說(shuō)話

　　師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15

　　春暖花開(kāi)四月天，小紅走在小路上，春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過(guò)來(lái)了，就連蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。

　　這時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長(zhǎng)得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺(jué)，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過(guò)神來(lái)，東看看，西看看，就感覺(jué)自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一匹美麗的花布;柳樹(shù)輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的`長(zhǎng)發(fā)，像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞，一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見(jiàn)了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng)，夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無(wú)處尋!

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