讀《海底兩萬里》感
一切沒有絕對的不可能我打開《海底兩萬里》一書，漫無目的的讀了起來，漸漸地我被書中的文字所吸引，它是我忘卻了時間，忘卻了自我，忘卻了一切，唯有那一幕幕精彩的片段在我的腦海中展現(xiàn)，仿佛那就是一個連續(xù)不斷的電影一樣，精彩而又富有渲染力。
你見過海底森林嗎？你見過海底煤場嗎？你見過“養(yǎng)”在貝殼里，價值連城的大珍珠嗎？你見過有潛水艇可以潛到海底1千米以下嗎？你見過海底公墓嗎？我想你會說“這一切都是不可能的！”，但我想請你先別開口，因為《海底兩萬里》為我們解開了這一個有一個的謎團。
大千世界，無奇不有。我們?nèi)祟悆H僅探索了世界乃至宇宙的一小角而已。面對那些未知的疑問，我們要保持理性，不要對自己不了解的事妄下斷語因為也許在不久的將來，它們便會成為事實。我們可以去不斷地實驗，用自己的時間與理論，大聲地向它們說“不可能”。而面對困難，霍金用自己的生命，打破了醫(yī)生眼里的“不可能”。
在霍金21歲時，他得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當時預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。
霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：
“我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
我有愛我和我愛的親人和朋友”。
在回答完那個記者的提問后，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
霍金成名的故事打破了醫(yī)學(xué)界的“不可能”，為自己創(chuàng)造出了奇跡，使他成為人們心中永遠的“巨人”。有的人在困境中堅持不懈，樂觀，勇于向困難說：“我不可能放棄”，從而成就一番事業(yè)的人不在少數(shù)。她就是其中的一個。曾經(jīng)困難將她打倒了，但不久她便調(diào)整好了自己，整裝待發(fā)，向困難又發(fā)出了挑戰(zhàn)。
她就是—————海倫·凱勒。
1880年，海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。天哪，誰能想到，當時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。
就在這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫身邊。
沙利文老師開始教海倫摸盲文，拼單詞。一次，她們路過水井房時，沙利文把海倫的一只手放在水管口上。這時一股清涼的水在海倫手上流過。沙利文在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟，原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了拼寫自己的名字，學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學(xué)會了閱讀，書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話”。
知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心，她有時在林中漫步，有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界。“我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”她用這樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。
海倫10歲的時候，越來越強烈地想開口說話。父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒發(fā)音時，要海倫用手放在她的臉上，用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況，以此體會怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺學(xué)習說話的方法，其艱難程度可想而知。海倫后來在回憶自己的這段學(xué)習生活時說：“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，只到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習，練習，練習……”
當夏天來臨時，海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落，她說話的能力也和一般人沒什么兩樣了。海倫回到家時，大聲喊道：“爸爸，媽媽，我回來了！”剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。
1900年，海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠留在世人的心中。
海倫雖然消沉過一段時間，但那時她畢竟還小，對于一切事物都充滿了好奇，可偏偏在這時她雙目失明，眼前一片黑暗，換了你也會變成這樣的。后來，她經(jīng)過沙利文老師的精心教導(dǎo)，開始重新熱愛生活，熱愛生命，堅持不懈。雖然她的眼前仍然是一片黑暗，但此時她的心中卻有著“一大片美麗的玫瑰園”，那里四季如春，陽光明媚，風景宜人。
霍金，海倫·凱勒都像我們證明了世間的一切沒有絕對的不可能。要敢于拼搏，敢于追求，因為每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰，都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，并全力以赴為之奮斗！
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