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小象找工作
小象找工作1
教材分析：
中班新教材《周圍的人》主題中，其主題核心經(jīng)驗(yàn)是：關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。由于不知道孩子的經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)定位在主題開(kāi)展的萌發(fā)興趣階段。激發(fā)幼兒了解不同工作的興趣，為幼兒進(jìn)一步了解不同工作與我們生活關(guān)系做經(jīng)驗(yàn)鋪墊。《小象消防員》這個(gè)故事講述小象找工作過(guò)程中小象遇到的動(dòng)物朋友做的不同工作，小象也想做卻沒(méi)有做好，最后找到消防員的工作而皆大歡喜。借助這一故事載體，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能激發(fā)幼兒了解不同工作的興趣。
幼兒分析：
中班孩子對(duì)周圍人的工作不是很關(guān)注，了解甚少，但是初步了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作與我們的`關(guān)系，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必備經(jīng)驗(yàn)。
中班孩子觀察畫(huà)面的特點(diǎn)內(nèi)容與要求提出：仔細(xì)觀察圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面的人物情節(jié)、看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容，增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。同時(shí)，在觀察中要讓孩子養(yǎng)成先仔細(xì)觀察，后表達(dá)講述的習(xí)慣也是非常重要的。因此，在本次活動(dòng)中，我嘗試觀察分析法、運(yùn)用媒體觀察與大圖書(shū)結(jié)合等方法幫助孩子仔細(xì)觀察畫(huà)面，愿意完整講述波波尋找工作的經(jīng)歷。
環(huán)節(jié)架構(gòu)的思考：
目前我們正在研究文學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的設(shè)計(jì)，有助活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成和提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。根據(jù)本人在設(shè)計(jì)提問(wèn)時(shí)容易出現(xiàn)封閉式問(wèn)題多、問(wèn)題數(shù)量多及層次性不夠明顯等問(wèn)題。我一直在努力嘗試設(shè)計(jì)有效提問(wèn)促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。因此在本次活動(dòng)的提問(wèn)設(shè)計(jì)上，我根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及班級(jí)孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)提問(wèn)，考慮基礎(chǔ)性、深化性、實(shí)踐性和生活性提問(wèn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解小象找不同工作的故事情節(jié)，樂(lè)意用完整的語(yǔ)言表達(dá)畫(huà)面中的內(nèi)容，萌發(fā)了解各種工作的興趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解小象找不同工作的故事情節(jié)
難點(diǎn)：樂(lè)意用完整的語(yǔ)言表達(dá)畫(huà)面中的內(nèi)容，萌發(fā)了解各種工作的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本《小象消防員》及自制PPT
活動(dòng)流程：
角色導(dǎo)入，引發(fā)興趣→觀察畫(huà)面，理解故事→完整欣賞，問(wèn)題討論
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)工作，回憶爸爸媽媽的工作
你的爸爸媽媽做什么工作的？
二、找工作，感受小象找工作的有趣經(jīng)歷
1、觀察小象第一次找工作
l小象幫長(zhǎng)頸鹿清潔工時(shí)，發(fā)生什么事情了？
l小象做這份工作合適嗎？
2、觀察小象第二次找工作
l小象走進(jìn)農(nóng)田后，出什么狀況了？
l農(nóng)民的工作合適嗎？
3、觀察小象第三次找工作
l小象幫袋鼠郵遞員成功了嗎？
l為什么袋鼠比小象更合適做郵遞員？
4、觀察小象第四次找工作
l小象抓小偷，結(jié)果怎么樣？
l獵豹警察和小象波波誰(shuí)更合適警察這份工作？為什么？
5、討論小象繼續(xù)找什么工作
你覺(jué)得小象適合做什么工作呢？
6、觀察小象找到工作
l接著又發(fā)生了什么事？
l小象找到什么工作？合適嗎？為什么？
三、完整欣賞，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容
1、回憶一下故事中的小動(dòng)物他們做什么工作的？
2、除了故事中的工作，你還知道哪些工作的名字？
四、經(jīng)驗(yàn)遷移
教室里也有許多工作等著小朋友去找，你有那些本領(lǐng)？你覺(jué)得自己能做哪些工作，我們?nèi)ミx一選？
小象找工作2
不知不覺(jué)中，小象茜茜已經(jīng)18周歲了，她不再是一頭小象了，她已經(jīng)是一頭大象。
這一天茜茜過(guò)完生日，媽媽對(duì)茜茜說(shuō)：“茜茜，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該出去找工作了。”茜茜聽(tīng)了大吃一驚，說(shuō)：“不嘛，我要永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，做你的乖女兒。”“茜茜，我們不可能永遠(yuǎn)幫著你，你是該找一份工作了。”爸爸說(shuō)。“好吧，老爸老媽，我這就去找工作。”說(shuō)完，踏上了找工作之旅。
茜茜先找到了鴿先生。鴿先生是一位很棒的郵遞員，他讓茜茜也試試做一位郵遞員。很快，她送出了第一封信，那封信是給小兔的`。到了小兔家，茜茜一敲門，沒(méi)想到茜茜用力過(guò)猛，把小兔家的門給敲下來(lái)了。小兔跑來(lái)一看，她嚇壞了。連信也沒(méi)拿就跑了。茜茜想：看來(lái)我不適合做郵遞員。
接著茜茜又去找了貓小姐。貓小姐是一位十分著名的模特。她推薦茜茜也來(lái)做模特。可是出師不利，第一場(chǎng)演出她不僅把演出服給弄破了一個(gè)大洞，還在走T臺(tái)時(shí)發(fā)出了“轟轟”聲，讓大家以為地震了，整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)搞得又驚又亂。茜茜又想：看來(lái)我也不適合做一名模特。
一天晚上，茜茜對(duì)媽媽說(shuō)了這些事。媽媽對(duì)茜茜說(shuō)：“你不是最擅長(zhǎng)唱歌嗎？你可以去大象學(xué)校當(dāng)音樂(lè)老師啊！”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢！”茜茜說(shuō)。于是，第二天一大早，她就去大象學(xué)校應(yīng)聘了。
應(yīng)聘的人可真多呀！應(yīng)聘開(kāi)始前，茜茜心里像有一塊石頭懸在半空中。十分鐘后，卡卡校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)聘正式開(kāi)始。”說(shuō)著便發(fā)給大家一張紙。紙上寫(xiě)著應(yīng)聘規(guī)則如下：本次考核分三個(gè)部分，一：口試。要求：唱一首歌曲。二：心理測(cè)試。要求：心態(tài)陽(yáng)光健康。三：筆試。要求：做一張?jiān)嚲恚纯创蠹覍?duì)音樂(lè)的了解。注：今天來(lái)應(yīng)聘的共30位，我們將從中挑選3位來(lái)當(dāng)音樂(lè)老師。茜茜看到最后一句時(shí)，心想：看來(lái)機(jī)會(huì)相當(dāng)小啊。
不一會(huì)兒，第一輪開(kāi)始了，茜茜唱了一首《童年》，這是她最拿手的歌曲。所以第一輪茜茜順利過(guò)關(guān)了。第二輪，第三輪，茜茜表現(xiàn)的也很優(yōu)秀，也都通過(guò)了。她順利的進(jìn)了前3強(qiáng)，最后終于當(dāng)上了音樂(lè)老師。
第一學(xué)期末，茜茜拿到了她人生中第一份工資。回家后，她開(kāi)心地說(shuō)：“老爸老媽，我是該找工作啦。”說(shuō)完，全家都開(kāi)心地抱在一起。
小象找工作3
小象漸漸地長(zhǎng)大了，它覺(jué)得不能再依托父母了，得自己養(yǎng)活自己，所以就開(kāi)端找作業(yè)。
它來(lái)到城里，只見(jiàn)大街上人來(lái)人往，可熱鬧了。這天山公大叔的酒店倒閉，正在找人做大廚的輔佐呢！小象匆促跑曩昔對(duì)山公大叔說(shuō)：“我想在你這兒作業(yè)，能夠嗎？”山公大叔看小象身段高大威猛，有他做輔佐應(yīng)該很不錯(cuò)，就滿口答應(yīng)了。小象一頭扎進(jìn)廚房忙活起來(lái)，剛開(kāi)端干這份作業(yè)很順暢，可后來(lái)人越來(lái)越多，小象忙得暈頭轉(zhuǎn)向，它整天撞來(lái)撞去，長(zhǎng)鼻子不是把鍋掀翻了，便是把人給撞了，所以猴大叔火了，把它給開(kāi)除了。
小象并沒(méi)悲觀，它看見(jiàn)兔阿姨正在招圖書(shū)管理員，心想：這個(gè)作業(yè)真不錯(cuò)，又輕松又潔凈，沒(méi)事兒時(shí)還能夠看書(shū)呢。它趕忙曩昔對(duì)兔阿姨說(shuō)：“我想來(lái)作業(yè)，行嗎。”兔阿姨看了看它說(shuō)：“你的個(gè)頭太大了，假如來(lái)我這兒上班，那我的'店都會(huì)塌的。”小象只好離開(kāi)了，它都有些悲觀了。
它走啊走，忽然看見(jiàn)前方著火了，濃煙滾滾！它急匆匆跑去一看，消防員們正忙個(gè)不斷呢，小象想都沒(méi)想，直接吸滿一鼻子水噴了曩昔，哇，火變小了。消防員和圍觀的人們拍起了巴掌，小象越干越起勁兒，不一會(huì)兒就和我們一同把火給熄滅了。小象忙完了想：不如我去當(dāng)消防員吧。它趕忙抵消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我的長(zhǎng)鼻子能夠吸水，我想?yún)⒓幽銈儯軌騿幔俊毕绬T們樂(lè)了，都?xì)g迎它呢！
小象高興極了，它甩著長(zhǎng)鼻子跳起了霹靂舞呢。
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