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    再也沒(méi)有作文

    時(shí)間:2024-04-25 20:23:34 好文 我要投稿

    再也沒(méi)有作文[經(jīng)典14篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的再也沒(méi)有作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    再也沒(méi)有作文[經(jīng)典14篇]

      再也沒(méi)有作文 篇1

      還記得孩童時(shí),每逢過(guò)年,最開(kāi)心的,便是和爸爸一起去買(mǎi)煙花。那時(shí)的煙花真的好多!有的長(zhǎng)得像一頂小三角帽,能?chē)姵龈鞣N顏色奇異的火焰;有的是長(zhǎng)條的掛鞭,一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停;還有的看上去只是個(gè)大箱子,卻能在滿天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(zhǎng)又細(xì),像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃,就會(huì)噴出一顆顆如流星般的小炮珠,急速地劃向天空。那無(wú)數(shù)五色十色的煙火中,盈滿了我童年的歡笑與回憶。

      可是現(xiàn)在,再也沒(méi)有了煙花。

      自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后,那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數(shù)次的,擺滿煙花的屋棚,在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節(jié),本應(yīng)成為無(wú)數(shù)煙花舞臺(tái)的夜空,卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè)的熱鬧中,我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞,甚至可以說(shuō)是孤獨(dú)之感,就好像是心心念念期盼已久的好友,卻突然缺席不見(jiàn)。

      爸爸曾無(wú)數(shù)次給我講起過(guò),在他小時(shí)候,由于家里窮,過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿足放炮的快樂(lè),他把外面的`紅紙撕開(kāi),再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結(jié)在一起的小鞭炮,后和我的大伯一人分一半,還得數(shù)清楚了,一個(gè)都不能差。接下來(lái),再留著一個(gè)一個(gè)放。每當(dāng)爸爸給提起這段往事,我都是先笑一陣,接著心中就涌上來(lái)一股愴然之味。

      但就算再也沒(méi)有了煙花,又能怎樣呢?

      大年三十除夕夜早早上床,突然有一種慶幸之感:至少在煙花不多的夜晚,我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái),空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味,撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉(xiāng)間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙,這也讓環(huán)衛(wèi)工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的世界,多了一份清凈,多了一份和諧,然而那過(guò)年的幸福和歡愉,那家人團(tuán)圓的溫暖和親情,從未改變。

      再也沒(méi)有了煙花,這是我對(duì)再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜,但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(zhǎng)路上的美好印記。因此我明白,我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好,讓它們成為我童年最美的記憶吧!把目光投向遠(yuǎn)方,相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì)留在內(nèi)心深處,成為永久的美好。

      再也沒(méi)有作文 篇2

      月光透過(guò)他的枕邊,偷走時(shí)間,不發(fā)一言。

      ——題記

      一縷清風(fēng),帶著一縷花香,鋪面而來(lái)。花香彌漫,吹入了我的記憶,吹開(kāi)了遺落的泛黃相片。一張張笑臉,一幕幕畫(huà)面,宛如過(guò)山車(chē)一般翻滾著涌在眼前。

      消逝的笑臉

      夜空,掛著一顆顆閃爍的小眼睛,好奇觀望。樹(shù)下,坐著一個(gè)略顯佝僂的老人和一個(gè)洋溢笑臉的小孩。天地間一片寂靜,只有老人與小孩的歡聲笑語(yǔ),那是天地間最和諧的樂(lè)章。

      “爺爺?shù)耐裙钦哿恕!碑?dāng)剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心猛然一顫,往日種種如同時(shí)光電影一般浮現(xiàn)在腦海,我想起了那個(gè)陪我一起數(shù)星星的老人,想起了老人那慈祥的話語(yǔ),想起往昔和老人撒嬌的話語(yǔ),不由鼻子一酸。如今老人住進(jìn)了滿是醫(yī)用藥水的房間,再也沒(méi)有以往幸福的感受了。

      再也沒(méi)有那快樂(lè)的笑臉。

      磨滅的生機(jī)

      在一片黑暗之中,航船在波濤中迷失方向,絕望氣息夾著海水的魚(yú)咸味籠罩天地。雨點(diǎn)啪啦,卻打不出生機(jī)的節(jié)奏。忽然,海面上升起一道光,若隱若現(xiàn),出現(xiàn)在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。有了希望的光,卻沒(méi)有海鷗飛舞的翅膀。

      “目前地球的生態(tài)越來(lái)越差,驟雨天氣頻繁,許多動(dòng)物因?yàn)檫m應(yīng)不了天氣的轉(zhuǎn)變逐漸滅亡,我國(guó)的志愿軍前去幫助改善,但這一問(wèn)題的根本還是在于國(guó)人的不愛(ài)護(hù)環(huán)境……”新聞中冰冷的女聲述說(shuō)著這殘忍的事實(shí)。我回想起以往富有生機(jī)的小河,如今只剩一排堅(jiān)硬的`石頭,周?chē)兊盟兰拧?/p>

      再也沒(méi)有那充滿生機(jī)的世界。

      逸散的童趣

      群山環(huán)繞,山中卻冒出一縷炊煙,青白交替,形成一片惹人喜愛(ài)的青蔥世界,那和諧的世界,恰似一幅世外桃源圖。

      “哈哈。”從前的屋內(nèi),一向是充滿歡聲笑語(yǔ)的,我和爺爺在房間里上串下跳,玩兒的不亦樂(lè)乎。我也會(huì)陪著爺爺談一些開(kāi)心的事情。后來(lái),上了初中以后,回家少了,屋內(nèi)沒(méi)有了往日的歡笑,沒(méi)有了那童真童趣,有的,僅僅是一屋的冷清。

      再有沒(méi)有那童真童趣。

      月光透過(guò)窗戶(hù),灑在枕邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有些東西早已回不來(lái)。

      再也沒(méi)有那笑臉與童真。

      看看從前的相片,整理一遍,放在枕邊,轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)。

      再也沒(méi)有作文 篇3

      初二來(lái)到后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了,轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。

      初一時(shí),她是個(gè)典型的“愛(ài)問(wèn)狂”,除了這點(diǎn),她似乎是完美的:樂(lè)觀、開(kāi)朗、溫柔,每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活:每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí),而她也得到了答案。

      時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去,她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊。而她的樂(lè)觀與溫柔也深深影響了我。

      記得有一次,我在考試中慘遭重創(chuàng),而她則比我好的不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jī)打擊她的我看到她拿著試卷向我走來(lái),突然打了個(gè)寒顫。可事實(shí)并沒(méi)有像我想的那樣發(fā)生,她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯(cuò)題,隨著她的講解,我突然意識(shí)到,這些錯(cuò)題絕大多數(shù)都是我與她講過(guò)的.。

      于是,從此之后,我與她從我單方面我?guī)椭兂闪嘶突ブ餐M(jìn)步。果不其然,初一升級(jí)考試,我和她均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      初二開(kāi)學(xué),卻再也沒(méi)有看到她的身影,只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……

      時(shí)隔一個(gè)月,補(bǔ)習(xí)班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué),老師介紹他的名字,聽(tīng)到了熟悉的兩個(gè)字,我不由得回頭望去,看到的卻不是她,而是一個(gè)大男孩!

      這到底是怎么回事?身材沒(méi)我高,笑起來(lái)會(huì)有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的“問(wèn)題女生”,卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩!如果只是名字重音還罷了,可為什么連字都一樣?這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì)用在他的身上?

      其實(shí)我心里完全明白,她不可能再回來(lái)了。而1406班,也再也不會(huì)出現(xiàn)她的身影,那就放棄吧!讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。

      我走向那個(gè)與她重名的男孩,伸出手來(lái),說(shuō)“你好,交個(gè)朋友吧”……

      再也沒(méi)有作文 篇4

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一切都如風(fēng)飄散。

      是時(shí)光太殘忍,還是腳步太匆忙,如煙塵令人恍恍惚惚。

      我已經(jīng)三年沒(méi)有再看見(jiàn)你,在你離開(kāi)我整整三年的今天,我想為你祝愿。也許,是我用僅存的記憶來(lái)感受你的呼吸,你無(wú)所不在的陪伴。

      我,親愛(ài)的外婆。

      當(dāng)我一磕一絆回家時(shí),我無(wú)數(shù)次夢(mèng)中不敢面對(duì)的事情還是發(fā)生了。我聽(tīng)見(jiàn)你離去的噩耗,如同被雷電擊中的感覺(jué),腦子里一片空白,眼淚奪眶而出。母親哽咽的聲音和紅腫的眼睛讓我明白:我需要更堅(jiān)強(qiáng)地活著,因?yàn)閺拇擞稚倭艘粋(gè)人的.庇護(hù)。

      外婆在這個(gè)世界上的時(shí)候,她嘴里第六顆牙是殘缺的。即使在生命垂危的日子里她總笑,露出那顆殘缺的牙。

      在外婆出院靜養(yǎng)的那段時(shí)間,她總靜靜地坐在窗前,一束陽(yáng)光透過(guò)窗照進(jìn)屋里,暖暖洋洋的。她望著窗外,似乎能純凈整個(gè)天空,只剩下最美的藍(lán)和白。

      那段日子里,她喜歡一個(gè)人走,走得很慢很慢,很慢,就像當(dāng)初我蹣跚學(xué)步一般。母親和我總是悄悄緊隨其后,看著她一步步艱難地向前移動(dòng),像個(gè)無(wú)助的小孩需要人疼愛(ài)。但他始終不要人去扶她,她就是那么倔強(qiáng)。

      我的倔強(qiáng)如她的倔強(qiáng),像影子一樣時(shí)時(shí)伴隨著我。

      她無(wú)論天晴還是下雨,總踉踉蹌蹌地向前。她說(shuō),是去散步,可我每次都發(fā)現(xiàn)他特意地去做著某事。

      她總是把家中那些營(yíng)養(yǎng)品甚至是我的零食揣在兜里。有時(shí)被我發(fā)現(xiàn),她還開(kāi)玩笑說(shuō),我這人這么大歲數(shù)了,也不知幾時(shí)愛(ài)吃你這玩意兒了。可我分明看見(jiàn),她拿那些東西去給街上整天以乞討為生的人。媽媽有時(shí)會(huì)提醒她:“現(xiàn)在很多的人都是騙子!”她也笑笑說(shuō):“不,好人有好報(bào)。即使別人騙了我,他若有點(diǎn)良知,也會(huì)終日心中不安的!”

      我墜入了一片沉思之中:也許。人生路漫漫曲折,一生中人總有被誤會(huì),被無(wú)端用言語(yǔ)中傷之時(shí)。若能心如天空,靜如平鏡。也不許用任何方法去回應(yīng)這種人,因?yàn)樗麄兘K會(huì)受到良心的譴責(zé)。

      除了夢(mèng)中時(shí)常遇見(jiàn)你,在視覺(jué)中再也無(wú)法遇見(jiàn)你。

      驀然回首,你留給我的是倔強(qiáng)的人生態(tài)度,淡然的為人處事。最重要的是,當(dāng)我恐懼面對(duì)黑暗世態(tài)時(shí),可以讓我的心在你的懷里依偎,感受人生的至情至善。

      再也沒(méi)有你新故事的發(fā)生,但我在你庇佑的靈魂里書(shū)寫(xiě)不一樣的人生。

      再也沒(méi)有作文 篇5

      時(shí)光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”。“再也沒(méi)有”也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長(zhǎng)的美好。“再也沒(méi)有”里,有對(duì)往事的追求,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷,有對(duì)未來(lái)的期盼。

      小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候,而只有到了初中,才懂得小學(xué)生活的美好。

      記得,小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心,兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買(mǎi)的牛仔褲。那時(shí)候,我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候,我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候,也許是我們最天真的時(shí)候,但是現(xiàn)在,我再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的天真。

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我來(lái)到一個(gè)新的.學(xué)校,到了一個(gè)新的集體,我們都剛來(lái),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),很生疏,但是幾天過(guò)去以后,就互相認(rèn)識(shí)了,再也沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

      大約又過(guò)了一個(gè)月,我開(kāi)始懷念小學(xué),發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好。可能因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我的心里沒(méi)有了小學(xué)的天真,沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)笑的我。沒(méi)有了那個(gè)可愛(ài)的我。我想回到過(guò)去,但我也渴望長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大以后,才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有,回到小學(xué),才知道,一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槭澜缟嫌刑鄠(gè)“再也沒(méi)有”。所以我們只有渴望未來(lái),我們還有太多的路要走,還有許多的回憶,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的,渴望未來(lái)。

      現(xiàn)實(shí),就是這么的殘酷,但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒(méi)有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。

      我們只有經(jīng)歷了“再也沒(méi)有”,才能有現(xiàn)在。世上沒(méi)有不散的宴席。我們一定要加油,既然經(jīng)歷了再也沒(méi)有,那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。

      我們一定要加油,創(chuàng)立出未來(lái)的夢(mèng),讓現(xiàn)在過(guò)得更好。回憶美好的過(guò)去,世界上有許多的“再也沒(méi)有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在,望向未來(lái)。

      再也沒(méi)有作文 篇6

      距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫(xiě)下的一排小字,我心中不是焦慮,不是高興,也不是放松,而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們握著黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”,我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……

      記得那次月考,我成績(jī)很不理想,都快蹦到200名之后了。看到那人人討厭的叉叉和圈圈,聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色,就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

      上次漫長(zhǎng)的路途,也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn),終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置,同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力,同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢(qián),東逛西溜,尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈,小學(xué)里五顏六色的.,都是同學(xué)們丟的垃圾。

      每次的物理課上,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v,額定功率40w,所以……”當(dāng)說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量,這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳,而那些被“嚇一跳”的往往都是沒(méi)有集中注意力的,真正認(rèn)真聽(tīng)講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽(tīng)講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次,久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過(guò)來(lái)了

      現(xiàn)在,中考快要來(lái)臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候,但我不焦躁,因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了,也許到了高中,老師不會(huì)管你,同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你,什么事情都得靠自己。

      再也沒(méi)有初中生活了,高中的腳步悄然來(lái)臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。

      再也沒(méi)有作文 篇7

      每一份每一秒都像一滴水,飄過(guò)我們的指尖流進(jìn)那時(shí)間的大河中去,再也不回流回來(lái)了。而那些美好歡樂(lè)的時(shí)光,就像大河中的微波,只閃出一種叫記憶的奇妙光芒,保留在我們心底,只是那些時(shí)光,再也沒(méi)有了。

      就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午,再也不會(huì)回來(lái)了。

      雖然是夏日,但是校園的風(fēng)卻是涼涼的`。像五年來(lái)的每一個(gè)一(下)午一般,我又站在了校園里,但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái),在校的同學(xué)們都明白,小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。

      我正與四十多位一起,唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》。“沿著校園熟悉的小路。”我站在舞臺(tái)上,看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓,心好像落進(jìn)了檸檬水,酸溜溜的。“清晨的太陽(yáng)照在臉上。”這已是午后了,明天早晨時(shí),就是暑假了,小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎?“直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”我看到下面有不少人都哭了,突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕,與同學(xué)們五年的一件件事,都像潮水一般向我涌來(lái),將我淹沒(méi)。

      下了臺(tái),看著幾個(gè)有趣的節(jié)目,愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起,他們說(shuō)什么,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道,那些事,再也沒(méi)有了。

      也不知這樣過(guò)了多久,終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí),大家都像磁鐵一樣擠在一起,好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站‘在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。

      最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別,然后走出校園,再回頭看時(shí),不再控制不住自己的情緒,大滴的淚光奪眶而出。可,那再也沒(méi)有了。

      那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光,映在我們的心底,那微波已漸漸流走,再也沒(méi)有了,但那波光卻能在我心中永放光芒!

      再也沒(méi)有作文 篇8

      聽(tīng)說(shuō),在月光下的沙灘上,長(zhǎng)得黑的小孩,皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。

      在每個(gè)繁星閃爍的夜里,奶奶會(huì)和我坐在河灘邊,講著過(guò)去的故事。我把眼睛睜得大大的,望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上,她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀,在她眉間旋轉(zhuǎn)。

      悠悠的河水擊打著層層鵝卵石,不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手,皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。

      “嘿,上菜!208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶,一杯走甜!”新年的時(shí)候,因?yàn)槿耸植粔颍胰チ思依锏牟璨蛷d幫手。為了得到那幾天的薪水,我總是樂(lè)此不疲的上菜。

      每天八點(diǎn)下班,我會(huì)到旁邊的球場(chǎng)打球,那里的人很友好,幾天就混熟了。球場(chǎng)上的都是同宗同祖的王氏兄弟,天生就有一種血緣上的默契,球打得很順心,傳球都恰到好處。

      我站在偌大的球場(chǎng)上,天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手,舉過(guò)頭頂,正要射時(shí),我竟然看見(jiàn)——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘,和奶奶講的故事——

      結(jié)果我被人“帽”了,隊(duì)友們笑著問(wèn)我為何分神?

      我不語(yǔ),然后默默地離開(kāi)了。

      我坐在床頭,想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來(lái),看到了一片河灘,月亮掛在天空上,亮黃的星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒,河里的'魚(yú)披上了彩色的外衣,它們?cè)谒杏沃跐O船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬,它點(diǎn)著水,消失在河面上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)小時(shí)候的我。他舉起了手,睜開(kāi)了水靈的眼睛往月亮上看——

      一層海藍(lán)色的光伏在他身上。

      他笑了。

      我覺(jué)得我在海的夢(mèng)里。

      他好像只精靈。

      我醒了,太陽(yáng)升起了,我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事。可那段時(shí)光隨月光而去,我永遠(yuǎn)追不回了……

      聽(tīng)說(shuō),黑黑的小孩,在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。

      再也沒(méi)有作文 篇9

      一頁(yè)一頁(yè)的撕去已經(jīng)泛黃的日歷,一張一張的翻著過(guò)去老舊的照片,一點(diǎn)一點(diǎn)的看著飛逝奔走的時(shí)間。他帶走的,不僅僅是這些。

      抬頭看著眼前的人,她似乎也不能與你記憶里的她再重合了。一頭長(zhǎng)發(fā)中夾雜著的.,是青絲,是歲月留下的痕跡。

      可還記得門(mén)前那棵桂花樹(shù)么?你曾枕著它的花入眠。聽(tīng)著奶奶的搖籃曲,枕著花香,可是睡得香甜。睡著了嘴里還不時(shí)的念念有詞:“真,真香。”也不知是為何,現(xiàn)如今,那棵樹(shù)倒下了,就同奶奶一樣,她們都倒下了,自從倒下以后就再也沒(méi)有起來(lái)。于是夢(mèng)中再也沒(méi)有了那種甜甜的味道,而是一種道不清的、似有若無(wú),讓人覺(jué)得口中澀澀的味道。

      可還記得過(guò)年吃的肉粽子么?外婆家里這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),習(xí)俗自也不同。粽子的味道更是差的很遠(yuǎn)。常看到外婆和姨媽一同坐在太陽(yáng)下包粽子,暖烘烘的,我就老在樓上樓下的跑來(lái)跑去的不停歇。一會(huì)兒端水,一會(huì)兒又找這找那,也算是忙得不亦樂(lè)乎。煮粽子時(shí)從鍋蓋頂上那個(gè)小孔飄出來(lái)的香味,總令我有“一煮粽子三開(kāi)鍋”的沖動(dòng)。現(xiàn)如今,外婆卻也只丟下了媽媽她們四個(gè)姊妹。哪怕我也很舍不得外婆,哪怕我還沒(méi)有吃夠她包的粽子,哪怕還沒(méi)有從她那里學(xué)來(lái)包粽子的技巧,她還是被閻王帶走了。外婆走后,家里就很少包粽子了,我們也很少再過(guò)去了。因?yàn)槟欠N外婆在時(shí)粽子的味道,再也沒(méi)有了。

      可還記得你小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具么?你老抱著它不肯撒手。別的小朋友看一眼都要把它抱得更緊;每天晚上都要將它放進(jìn)被窩里才入眠;只要有一根毛染上了臟東西還會(huì)用水洗一洗,用紙擦上好多遍。現(xiàn)如今,沙發(fā)上有很多的娃娃,但它們都不能在代替它,原來(lái)的也不知道被遺忘在了那個(gè)不知名的角落。因?yàn)槟莻(gè)曾經(jīng)幼稚、天真無(wú)邪的我,再也沒(méi)有了。

      時(shí)間帶走了很多,他們都被卷入時(shí)間的波浪里再也回不來(lái)。說(shuō)這是人之常情,只留一點(diǎn)念想在人間。雖時(shí)間淡卻不了我的熱忱,對(duì)那樣再也沒(méi)有的東西卻也只能遙遙相望了。

      懷念,是最好的紀(jì)念。既然再也沒(méi)有了,那就讓它們?cè)诨貞浝镉来姘伞?/p>

      再也沒(méi)有作文 篇10

      時(shí)間,又是這個(gè)該死的話題,提筆寫(xiě)下這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),心中總會(huì)涌出悲傷,以及留戀。

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”如此美麗的句子,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻這么刺耳。不到半年,我們就要面臨離別了——開(kāi)心是時(shí)光像一匹矯健的獵豹,飛快地向前奔跑,絕望時(shí)時(shí)光像一根卡住的秒針,原地顫抖不愿前行。

      記得那天,你拉我下樓看雪。雪很大,像一片片飛羽飄落,停在你的肩上,鉆進(jìn)你的發(fā)間,我在你的身后伸手想要將雪拍下,你卻回頭嫣然一笑,自己把雪抖落。哈出的霧氣迷糊了我的雙眼,透過(guò)那層薄霧看你,像一只披雪的`精靈。可惜,再也沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)了。今年的冬天那么暖和,不太可能下雪了……

      自習(xí)課,我聊得正嗨,你卻悄無(wú)聲息地在黑板上留下了我的大名。之后就是走老套路劇情了——我心虛地指責(zé)你“濫用職權(quán)”、“公報(bào)私仇”,你便一手插腰,在我面前一站,“怎么,不服?”我囂張的氣焰頃刻就被澆滅,第二天乖乖地找班主任“領(lǐng)賞”。可惜,過(guò)了中考,黑板上就再也沒(méi)有你親手寫(xiě)下的名字……

      又有誰(shuí)不下心觸了你的霉頭?我樂(lè)呵呵地走到你面前,問(wèn)清原因之后開(kāi)始肆無(wú)忌憚地嘲諷你,結(jié)局總是被你一句“神經(jīng)病”罵回老家,但下次你生氣,流程依舊。我知道,對(duì)于這種雞毛蒜皮的小事,你的氣消得很快。可惜,再也沒(méi)有你眉頭微皺,對(duì)著那個(gè)倒霉蛋怒目而視的畫(huà)面了……

      放學(xué),你和某“高富帥”走在一起,我強(qiáng)堆出一臉猥瑣的笑容擠入八卦的群體,目送你們離開(kāi)。我知道你很開(kāi)心,所以我也并不哀傷。其實(shí),你開(kāi)心就夠了,真的,可惜,就連目送你離去的機(jī)會(huì),都沒(méi)有了。

      感謝你在我成長(zhǎng)的三年中,陪伴著我,這就夠了。半年后的分別,似乎顯得不再那么殘酷,就連寫(xiě)你的,都不太可能了。再見(jiàn),再也沒(méi)有你……

      再也沒(méi)有作文 篇11

      人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時(shí)間的流逝,很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去!

      “門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車(chē),看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),比賽跳繩……較大,我們的活動(dòng)范圍也就大了,但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了,再也沒(méi)有了……

      一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的'回憶。小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的老人說(shuō),如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了,再也沒(méi)有了……

      一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了,再也沒(méi)有了……

      我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了,我的童年沒(méi)有了,老屋也沒(méi)有了,再也沒(méi)有了。現(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí),或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒(méi)有的老屋……

      再也沒(méi)有作文 篇12

      秋風(fēng)輕漾,帶來(lái)一絲隱約的麥香,環(huán)繞在鼻尖,久久未曾消散,勾起心底,那金黃的回憶。

      孩提時(shí)代,回憶中總混雜著各種氣味,也許忘記了一段記憶,卻能清晰地記得那特殊的氣味,或是夏天蚊香與清涼油混合的味道;或是冬天時(shí)暖暖的,名叫太陽(yáng)的味道

      而那段金黃色的回憶,和那段濃郁的麥香,雖早已成為了記憶,卻從未有過(guò)半分缺失。那,是關(guān)于麥?zhǔn)盏挠洃洝?/p>

      每當(dāng)清油油的小麥變得金黃,便是我最?lèi)?ài)的季節(jié),總是期盼著某天清晨,大人們開(kāi)始在田間忙碌,收麥子!大人們揮動(dòng)鐮刀,割下一簇簇麥稈,打成捆,大片田地便從平頭變成了寸頭。暖融融的空氣中,便充滿了麥香,那是種甜甜的,香香的,暖暖的味道。地中的各種蟲(chóng)兒便四散開(kāi)來(lái),為冬日做最后的準(zhǔn)備。我和伙伴們索性就躺在谷堆上,在明媚的午后小憩。一直等到收麥完畢,我們的時(shí)代便到來(lái)了。把帶殼的小麥加入風(fēng)谷機(jī)中,轉(zhuǎn)動(dòng)把手。微黃的米粒,便像變魔術(shù)般一粒粒飛出風(fēng)谷機(jī),米粒做成的瀑布從風(fēng)谷機(jī)中奔流而下,漸漸堆成一座小山。不知為何每每看見(jiàn)此情此景,便會(huì)無(wú)比高興。也許是因?yàn)榭匆?jiàn)那在田地里生長(zhǎng)了許久的`麥子,終于是變成了糧食吧

      之后,手巧的婆婆總會(huì)用新打的麥子變著法做糕點(diǎn),但只有艾饃饃是我的最?lèi)?ài)。糯稻磨成粉,加入打成糊糊的艾草包入用豆干、臘肉,等炒成的餡料,再用玉米葉包上,上鍋蒸,變成了這個(gè)季節(jié)最美味的美味。入口帶著艾草的清香,糯稻的軟糯,卻不黏牙,回味無(wú)窮。

      然而,時(shí)過(guò)境遷,人早已離開(kāi)故鄉(xiāng),那片承載著回憶的麥田,早已建成了所謂的高檔農(nóng)家樂(lè),家中也早已不種麥子,艾饃饃年年在做,用的卻是超市買(mǎi)來(lái)的米粉,在感嘆時(shí)代發(fā)展所帶來(lái)的便利時(shí),記憶中的那口清甜也了然無(wú)影蹤。

      看著家中健在的,可愛(ài)的人兒,和早已不復(fù)存在的田地,心中不免焦慮,再也沒(méi)有那清甜的粑粑了!

      再也沒(méi)有作文 篇13

      昏黃輕吻淡色的夜,將一抹粉橘留在天邊,微涼的晚風(fēng)傾瀉在蒲公英的葉瓣上,它們悠然地?fù)u曳起來(lái)。忽而空氣震顫,白絨又隨風(fēng)流轉(zhuǎn),流轉(zhuǎn)到夢(mèng)魂深處……

      夏天里,溪水邊,我攜伙伴笑歡顏。覓香是我在奶奶家最要好的朋友,去年暑假她又一次與我相見(jiàn),我的心暖洋洋的,好似春暖花開(kāi)。我們倆約好去小溪邊,到了便麻利地脫掉鞋,把小腳丫往清涼的水里踏,一股涼爽之意便從腳根漫上心頭。趁覓香不注意,我笑嘻嘻的',雙手捧起一口清水,迅即往她身上一潑。“啊!你這個(gè)淘氣鬼,竟如此大膽!”她生氣地吼著,猙獰的表情如小惡魔般,讓我心頭一顫。我沖她做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身就跑,她追逐著我,不覺(jué)到了田野中。我們還在奔跑,田野里回蕩著我們你追我趕的歡笑。忽而,覓香在一塊裸露著碎石的土堆旁靜靜坐下,我也隨之坐下。這是一株瘦小的蒲公英,嫩綠的葉,筆直的莖,還帶著多個(gè)小花苞。

      覓香的眼睛忽而變得暗淡,只剩煙火綻放后的一片漆黑靜謐。我問(wèn)她怎了,她不吱聲,對(duì)我笑笑。“沒(méi)什么。”我們便繼續(xù)談天說(shuō)地,聊起各自的趣事。天突然暗了起來(lái),層層黑紗遮住了亮眼的藍(lán)天。才知時(shí)候已不早,正準(zhǔn)備告別,她叫我一起把蒲公英用花盆種下。起初,我不知原因,直至那個(gè)傍晚……

      暑期即將落幕,她在要回家的那個(gè)傍晚又約我出來(lái)。她伸手指向那片粉橘色的天,太陽(yáng)還在西沉,留下最后一絲光芒與云層交織著,制造一個(gè)美麗而斑駁的昏黃,我仍然記得她對(duì)我說(shuō)的最后一句話:"此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”回到屋,我看見(jiàn)蒲公英的白絨正隨風(fēng)流轉(zhuǎn),飄搖。淚,不經(jīng)意間落下……

      聽(tīng)媽媽說(shuō),覓香爸爸得了重病,要送去城里治療,可能這一去,就再也不回來(lái)了……

      覓香,我再也沒(méi)有與你相見(jiàn)的機(jī)會(huì)了嗎?我知道你為何讓我種下這株蒲公英了,它就像我們的友誼,雖會(huì)分隔天涯海角,但它的植株仍存,我們的友誼仍存。也許,這時(shí)的分別是為了以后更好的相聚罷。

      感謝有你在的日子,給我童年染上了如夢(mèng)的歡愉,清風(fēng)又一次傾瀉在蒲公英上,溫柔,又輕快。再也沒(méi)有與你相遇,可我仍能擁有這份真情,在粉橘色的昏黃中,揚(yáng)起微甜的嘴角……

      再也沒(méi)有作文 篇14

      曾經(jīng)有一個(gè)人,帶著和煦如春風(fēng)般的笑容,走進(jìn)了小小的我的生命中。曾經(jīng)那段溫暖繽紛的歲月,那個(gè)人,那些事,卻如過(guò)眼云煙般,再也沒(méi)有。

      桃花依舊笑春風(fēng)

      陽(yáng)光粒粒地灑在窗前,我推開(kāi)吱呀的木門(mén),循著曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的青石小路,又一次來(lái)到了那株桃樹(shù)下。一樹(shù)繁花似天邊的云霞般,桀然華美。一片桃紅在春風(fēng)中笑著,笑著,笑得明媚溫柔,就像是曾經(jīng)的你一樣。還記得那年,陽(yáng)光也是這般燦爛,你躺在木椅上,眉眼含笑,溫暖的手輕輕撫著我的發(fā),嘴唇輕輕地動(dòng)著,不知在說(shuō)些什么。只記得你唇邊流淌著溫柔的笑意,像是寧?kù)o的港灣,讓我莫名地感到安心。你就這樣笑著,笑著,笑得連春風(fēng)都醉了,我也醉了。暖風(fēng)吹拂著,桃花輕輕舞動(dòng),花瓣繽紛落在你發(fā)間,一抹暗香忽飄忽散。時(shí)光,從你唇畔輕輕流過(guò)。曾經(jīng)以為這樣安寧的歲月會(huì)很久,不曾想過(guò),它會(huì)再也沒(méi)有。桃花怎解離別苦,只隨春風(fēng)笑嫣然。我看著眼前依舊絢爛的桃花,卻獨(dú)獨(dú)少了,那抹比桃花還要美麗的笑容。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      當(dāng)時(shí)只道是尋常

      夕陽(yáng)西下,點(diǎn)點(diǎn)黃昏日暮,梧桐疏影間,一抹炊煙升起,伴隨著夏日的暖風(fēng),散入在空氣中。你在這梧桐下,為我做著玫瑰酥餅。暖黃的`炊煙中,你的臉朦朧夢(mèng)幻,唇邊一抹恬靜的微笑若隱若現(xiàn)。你向我走來(lái),手上托著酥餅,眼中淡淡的笑,淡淡的溫柔蘊(yùn)藏在其中。那笑容是“水的映影,風(fēng)的清歌”,是“云的留痕,浪的柔波”。“吃點(diǎn)酥餅吧。”你站在梧桐下,光影交錯(cuò),手上那酥餅,仿佛是繡著金黃的花兒。我咬下一口,滿嘴留著玫瑰的香,有著滿滿的愛(ài)意。時(shí)光,就從這梧桐的縫隙間流過(guò)。如今,梧桐依舊在夏夜里沙沙鳴唱,而那樹(shù)下的人,卻再也沒(méi)有了。

      讀書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

      姥姥,不知從何時(shí)起,那美好的記憶,再也沒(méi)有了。我只能透過(guò)時(shí)光,看見(jiàn)你的笑,看見(jiàn)那段美好的歲月。

      最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)。

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