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(經(jīng)典)伴我遠(yuǎn)行作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的伴我遠(yuǎn)行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伴我遠(yuǎn)行作文 篇1
我還記得，上個(gè)學(xué)期的期中考試結(jié)束后的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)，幾個(gè)人向我走來，臉上帶著幾絲詫異與嘲諷，像是走來向我宣判命運(yùn)般地道：
“你么，想來不久就要被超越的了。”
說完，那幾人就帶著一臉高深莫測(cè)的表情離去了。
這可真不僅讓我有些丈二和尚摸不著頭腦，還讓我多了些隱隱的不安，我當(dāng)即去向老師詢問了情況。原來，我原本所處的學(xué)習(xí)高度，已有幾人似要達(dá)到，加上此次考試我發(fā)揮有所失常。于是，后來者似乎只消再踏幾步，即可躋身我的前位。
我心里的危機(jī)感升起了，當(dāng)即下定了決心。
于是，我平日里用來學(xué)習(xí)的時(shí)間，一下增加了不少。當(dāng)萬家燈火闌珊之際，我依舊在發(fā)奮努力。
可惜，天不遂人愿。
期末考試結(jié)束了，成績(jī)出爐了。我只是看了眼成績(jī)，內(nèi)心的惶恐不安就即刻沸騰了起來。一步！后來者只消一步，即可將我取而代之。家長(zhǎng)與老師語重心長(zhǎng)的叮囑，很快隨之而來。這種種的關(guān)心與期望，讓我心頭的壓力更加沉重了起來，精神幾乎要入衰弱抑郁的地步。我無膽去辜負(fù)他們的期望，無膽想象倘若我辜負(fù)了他們的`期望，他們會(huì)有何反應(yīng)，我又有何面目去見他們……每當(dāng)我想到這，總會(huì)痛苦地閉上眼睛，不敢去想象。這一切把我前進(jìn)的步伐幾乎停止了。
那段日子是灰暗的，我?guī)缀跏s了希望，只能獨(dú)自蹲在角落默默悲傷，為自己的未來絕望，為無光的前景感傷。
一個(gè)凄寒寂寞的晚上，月明星稀，烏鵲南飛，秋風(fēng)卷起落葉，發(fā)出簌簌的響聲。我正躺在床上，任無端的思緒如潮水般蔓延，陷入深深的絕望。
突然，一個(gè)來自我靈魂深處的聲音改變了這一切：“你還在悲傷與絕望中掙扎嗎？先仔細(xì)想一想吧，為何悲傷？是為了不辜負(fù)你背后的人的期望嗎，還是只為了權(quán)利和榮譽(yù)？”
“是第一點(diǎn)。”
“你是否為了這一切做出過努力？”
“很多很多。”
“那么，又何必這般擔(dān)心與恐懼，何必這般在意他人的目光？你問心無愧。”
我豁然開朗，心境重回樂觀。
從那會(huì)后，我開始用樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)一切，一路前行。人生路漫漫，道阻且長(zhǎng)，我惟有用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的心態(tài)，因?yàn)樗艽驍∫磺衅D難險(xiǎn)阻，伴我遠(yuǎn)行。
伴我遠(yuǎn)行作文 篇2
回首往事，因?yàn)橛心阆喟椋业纳畛錆M色彩。
門前的桐樹下，有我們共同度過的童年。兒時(shí)的我，調(diào)皮可愛，經(jīng)常到處惹麻煩，與小伙伴們嬉戲，但也因此誤傷了自己。記憶中的那一年冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，一夜之間，整個(gè)村莊便銀裝素裹。我和伙伴們一起打雪仗、滑冰，正當(dāng)玩的高興的時(shí)候，只聽見“撲通”一聲，我便跌倒在地，用稚嫩的童聲嗷嗷大哭起來。你跑過來說：“怎么了？來，勇敢的站起來，讓爸媽看看，我們的小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼淚，鼓勵(lì)著我站起來。當(dāng)我站起來時(shí)，你臉上露出了欣喜的微笑。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的童年已過去，我們攜手步入了中學(xué)。習(xí)慣于依賴你的我養(yǎng)成了慵懶的習(xí)慣。每次你洗衣服，我總是習(xí)慣于把臟衣服拿到你面前說：“好姐姐，幫我洗一下吧！”你總是批評(píng)我一頓，然后就搖搖頭說：“無奈呀！誰讓我是你姐呢。”我在一旁齜牙咧嘴的笑了。可是有一天，同樣的星期六，同樣的情景，當(dāng)我把臟衣服拿到你面前時(shí)，你卻滿臉嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)地說：“自己的事情自己做，你該張開翅膀自由飛翔了。”我剛想回駁，可還未開口，你就說：“快，把這些衣服洗了。”我知道拗不過你，也知道頂撞你這位脾氣執(zhí)拗的姐姐的后果，只能自己動(dòng)手了。
進(jìn)入了初三，來自各當(dāng)面的'壓力使我喘不過氣來。每次回家總是拖著疲倦的身軀，偶爾的沖動(dòng)，我想到了放棄。春日的雨后，你我漫步在田園小徑上，你說：“看見了嗎？萬物只有經(jīng)過萬物的洗禮，才能煥發(fā)光彩。而你，只有經(jīng)過中考的洗禮，克服成功路上的各種困難，才能邁進(jìn)成功的大門。看，一高在向你招手呢，我在那兒等著你！”
謝謝你，姐姐！因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，我有勇氣面對(duì)各種困難。
在我成長(zhǎng)的的路上，姐姐，你教給我的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立將陪伴我走向遠(yuǎn)方！
伴我遠(yuǎn)行作文 篇3
秋天到了，蕭瑟的冷風(fēng)讓人禁不住打寒顫，尤其夜里，更是寒冷。我抽空在房間里收拾換季的衣服。打開一個(gè)行李箱，箱底一抹黑色激起了我眼底的淚花。那是一副護(hù)膝。
去年，也是這個(gè)時(shí)候，我跟爸爸準(zhǔn)備回東北老家，媽媽留下看家。正在房間忙忙碌碌地收拾著自己的行李箱。“咚咚咚”，三次敲門的聲音，“東西都收拾好了嗎？”我還在整理小物件，“嗯”了一聲。媽媽自顧自地說：“那邊可冷得多，你坐車的時(shí)候膝蓋別著涼了，上車睡覺一定搭個(gè)毯子，多帶些厚衣服，那邊現(xiàn)在估計(jì)和冬天差不多，襪子帶的是厚的嗎？你總是手腳冰涼，別再凍壞了，你這個(gè)膝蓋真是愁人。”媽媽小聲說著走了出去。
晚上我起來上廁所看見媽媽房間亮著燈，迷迷糊糊的也沒在意。
第二天臨走，媽媽遞給我一副護(hù)膝，說：“我昨天晚上連夜趕出來的，絨的暖和，坐車戴上啊。”我嘴里答應(yīng)著，把護(hù)膝扔到一邊。大的女孩子懂得愛美了，我才不戴，太丑了，我想著。
中午的飯很豐盛，我吃的狼吞虎咽。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤舜蟀耄瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽沒怎么吃，只拿著杯水，不時(shí)遞給我喝幾口，一雙漂亮的眼睛好像有霧一般，眨都不眨的看著我。我竟從媽媽上揚(yáng)的嘴角上看出幾分苦澀。桌上的飯菜都是我早日愛吃的，無一例外。我突然喉嚨發(fā)澀，一口飯菜堵住了喉嚨。
到車站前，爸爸要騎一段摩托車，耳邊的風(fēng)在咆哮，單薄的褲子擋不住刺骨的寒風(fēng)，我的膝蓋鉆心似的疼。車靠邊停了下來，爸爸從包里拿出一副護(hù)膝：“你媽說冷，非讓我給你拿著。”我沒說話，我不知道該說些什么，只看到腿上的護(hù)膝被淚水洇濕了邊角。厚厚的絨毛十分的柔軟，就像媽媽那顆溫暖的'心。
爸爸帶著我繼續(xù)前行，而此時(shí)腿上的護(hù)膝魔法般吸走了所有的寒氣。蕭瑟的秋風(fēng)中，我竟有沐浴著溫暖春風(fēng)的感覺。眼前驀然浮現(xiàn)出夜半母親房中那抹昏黃的燈光和那桌我愛吃的飯菜。我知道，無論我走到哪里，這份愛都會(huì)伴我遠(yuǎn)行。
伴我遠(yuǎn)行作文 篇4
蟬鳴聲響起，預(yù)示著夏天已經(jīng)到來。每次聽到蟬鳴，就仿佛聽到姥爺對(duì)我的呼喚，這種呼喚來自遙遠(yuǎn)的時(shí)光深處。而如今，蟬鳴依舊，但我卻再也聽不到姥爺?shù)暮魡玖恕?/p>
那是四年級(jí)的暑假，我被爸爸媽媽送去國外參加為期三周的夏令營(yíng)。白天，與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍，大家都投入其中，沒有真正感受到思念。可每當(dāng)夜幕降臨，我和同學(xué)們?cè)僖捕悴贿^對(duì)遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)和家人的思念。睡在我旁邊的是和我一起從深圳來的朋友。到了晚上，我們就一起躲在睡袋中抽泣起來。我漸漸困了，但依舊睡不著，始終看著天花板。突然，我聽見了清晰的蟬鳴。蟬聲單純，清越，似乎又帶著些哀愁，像一段節(jié)奏舒緩的樂曲，又像一段時(shí)斷時(shí)續(xù)的哭訴。
這異國他鄉(xiāng)夏夜的蟬鳴，讓我陷入了對(duì)姥爺?shù)幕貞洝?/p>
我五歲那年的夏天，姥爺推著小推車，帶我來到我們小區(qū)旁邊的小公園里。我歡脫得像一只小兔子，正在蹦跳時(shí)，不小心被一個(gè)突起的樹根絆倒了，我哇哇大哭起來。姥爺抱起我，指著遠(yuǎn)處樹根下一個(gè)小小的'黑色物體，問道：“端端，你知道那個(gè)小小的黑色物體是什么嗎？”我搖了搖小腦袋，充滿淚水的眼中滿是疑惑。姥爺耐心地說：“這是蟬的幼蟲——蟬猴，生活在地底下，現(xiàn)在它艱難地鉆出地面，破殼而出，變成了真正的蟬，很快它就可以鳴叫一個(gè)夏天，過了夏季它就會(huì)毫無遺憾地告別這個(gè)世界。端端，姥爺老了總也一天也會(huì)離你而去。人生還會(huì)有許多挫折，如果你就因?yàn)橐淮嗡樱稽c(diǎn)挫折，一段別離，就每天每夜哭泣，這太不值得啦。”我似懂非懂，只是噙著淚水，懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那，跟姥爺一起坐在樹下，咱們一起聽蟬鳴，一起聽這夏天最好聽的歌，好嗎？”“好！”望著姥爺有些央求的眼神，我愉快地答應(yīng)著。
就在幾年前，姥爺突發(fā)腦溢血，醫(yī)生當(dāng)時(shí)已不抱太大希望，可姥爺卻頑強(qiáng)地活了過來。雖然失去了語言能力，行動(dòng)不再靈活，可他每天堅(jiān)持鍛煉，微笑著面對(duì)每一個(gè)人，仍然帶著我坐在樹下聽蟬鳴。可以，我卻再不聽不到姥爺喊我的名字“端端”了，再也聽不到姥爺給我講蟬鳴講人生了。
周圍在睡袋中的小伙伴們漸漸停止了抽泣，慢慢睡去。蟬鳴聲愈發(fā)清晰起來。在異國他鄉(xiāng)，聽到這熟悉又有些陌生的蟬鳴聲，我不覺又想起了遠(yuǎn)方的姥爺。
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