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(通用)被冤枉的滋味作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的被冤枉的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
被冤枉的滋味作文1
“太好了,中午放學(xué)回家,平常總是在我耳邊嘮叨不停的教我要勤儉節(jié)約、艱苦樸素的老媽?zhuān)裉炀尤恢鲃?dòng)給我10塊錢(qián)零花錢(qián)。”頓時(shí),我的頭腦里就浮現(xiàn)出校門(mén)口小賣(mài)部各種琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)習(xí)用品。下午,我早早就直奔學(xué)校小賣(mài)部盡情挑了起來(lái),千挑萬(wàn)選后,我終于挑選了一支鋼筆。
我興高采烈地 邊 哼著小調(diào)邊美滋滋地捂著書(shū)包里的新鋼筆向教室走去。一到教室,就看見(jiàn)了我的同桌倪好正在哭呢!“是不是你偷了我的筆?我昨天才買(mǎi)的新鋼筆不見(jiàn)了!”她狠狠地沖著我說(shuō)道。這時(shí),班長(zhǎng)連忙跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“江敏悅,你有沒(méi)有看到倪好的筆啊?她哭得很傷心呢!”“當(dāng)然沒(méi)有了!”我很肯定地回答到,說(shuō)著又用手摸摸了書(shū)包。班長(zhǎng)看我緊張的神情:“那你就把書(shū)包打開(kāi)看看!”我的好朋友張嘉儀看我一副委屈的表情連忙為我辯解說(shuō):“江敏悅不是那樣的人,不可能拿同學(xué)的東西的。”我也急忙辯解:“你說(shuō)是我拿的有什么證據(jù)?!”班長(zhǎng)說(shuō):“看了你的書(shū)包就知道了呀!”“好,沒(méi)拿就沒(méi)拿,看就看,我怕你不成?!”結(jié)果在眾目睽睽之下,班長(zhǎng)就檢查了一遍我的書(shū)包,翻出了我剛買(mǎi)的新鋼筆。大家異樣的目光頓時(shí)聚焦到我身上。這下我可是有口難辯,跳進(jìn)黃河也洗不清呀。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一直站在一旁“觀望”整個(gè)事情發(fā)生的`一位男同學(xué)吳宇鍵站了出來(lái)小聲地 說(shuō)道:“倪好,你的筆是我拿的,不關(guān)江敏悅的事!”原來(lái)是中午放學(xué)的時(shí)候吳宇鍵急急忙忙拿錯(cuò)了!事情終于水落石出了!
經(jīng)過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)被“冤枉”的滋味真不好受啊!以后我做事情一定要細(xì)心,可千萬(wàn)別再出現(xiàn)第二個(gè)被“冤枉”的我呀!
被冤枉的滋味作文2
大蝦書(shū)銘飛快地找出了一篇最近的日志。
俗話(huà)說(shuō),男兒有淚不輕彈,特別是我,天生樂(lè)天派,從來(lái)不知道發(fā)愁是什么滋味,更不用說(shuō)哭了。但是,今天我真的哭了。
今天是星期六,不上學(xué)。下午大約三四點(diǎn)吧,我好不容易把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,跟爸爸說(shuō):“爸,我作業(yè)寫(xiě)完了能出去玩會(huì)嗎?”爸爸正忙著,揮揮手同意了。我飛快地跑下樓去找朋友玩,這一玩就忘了時(shí)間。
回到家,爸爸很生氣地對(duì)我說(shuō):“你是不是從我錢(qián)包里拿錢(qián)了?”我很納悶地說(shuō):“沒(méi)啊!”爸爸聽(tīng)了更生氣,指著我的鼻子說(shuō):“拿了就說(shuō)拿了,還不承認(rèn)!真不誠(chéng)實(shí)!家里又沒(méi)進(jìn)來(lái)外人,怎么就少了50塊錢(qián)?不是你拿的是誰(shuí)拿的`?說(shuō),拿錢(qián)去做什么了?”
我非常委屈,憤怒地喊:“我就是沒(méi)拿,你冤枉我!”爸爸的嗓門(mén)比我還高:“還狡辯,我還不知道你嗎?你在外面玩了一下午,又得吃又得玩,你怎么過(guò)的?”
聽(tīng)聽(tīng),他居然這樣冤枉我,我在外面不過(guò)玩了3個(gè)小時(shí),就成了一下午。我明明是在好朋友家玩游戲,根本用不到錢(qián),他硬說(shuō)我一定花錢(qián)了。我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)爸爸的怎么能這樣,這么不相信自己的兒子。
這個(gè)時(shí)候,媽媽下班回來(lái)了,她一走近屋子就聞到了火藥味,吃了一驚,問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸就把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了急忙說(shuō):“你真是冤枉銘銘了!這錢(qián)是我拿的,我看你還沒(méi)睡醒,就沒(méi)告訴你。”
爸爸聽(tīng)了尷尬地搓著手,但不肯跟我道歉。我跑進(jìn)自己屋子里,撲到床上嗚嗚地哭了。后來(lái)爸爸在門(mén)外給我道歉,媽媽也給我道歉,說(shuō)今后他倆再不會(huì)這么亂懷疑我了。我也漸漸想明白了,爸爸發(fā)火其實(shí)也是怕我學(xué)壞,我也就原諒他了。
但被冤枉的滋味真不好受!
被冤枉的滋味作文3
在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次被冤枉了。唉,被冤枉的滋味不好受呀!那痛苦的滋味,我至今記憶猶新。
那是一次放學(xué),我干完值日以后,就想離開(kāi)了,走到學(xué)校門(mén)口的花壇那里。我忽然看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子在花壇里面挖土,仔細(xì)一看,他們?cè)谕隍球尽_^(guò)不了一會(huì)兒,他們就捧著一條又長(zhǎng)又粗的蚯蚓走到了別的地方。我跟著走了過(guò)去,他們正在使用著“酷刑”這么這只蚯蚓。雖然我聽(tīng)不到蚯蚓的聲音,但是我知道它肯定很痛苦。
我實(shí)在不忍心繼續(xù)看他們玩弄那條可憐的'蚯蚓了,我就走了過(guò)去,“喝令”他們把蚯蚓放回去。起初那三個(gè)小孩子并不樂(lè)意,他們有條有理的說(shuō):“這幾條蚯蚓是我們挖出來(lái)的,我們可以玩他,你管不著。”我有點(diǎn)生氣,但是很理智,與他們講道理:“你們知道嗎?蚯蚓是自然的農(nóng)夫,他可以讓土壤更加肥沃,對(duì)田地里面植物的生長(zhǎng)很有幫助。”
那幾個(gè)小孩子聽(tīng)了我的話(huà),若有所思,然后其中一個(gè)對(duì)我說(shuō):“原來(lái)蚯蚓有那么多好處啊,我們還是把它放回去吧。”另外兩個(gè)同意了。我們四個(gè)人把蚯蚓又放回了土壤里面,它好像知道感謝似的,在土壤里鉆了幾圈,然后把頭翹起來(lái)。好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
這時(shí)候,后面一個(gè)人低沉的聲音:“你們?cè)诟墒裁茨兀俊被仡^一看,原來(lái)是趙校長(zhǎng)。這時(shí),趙校長(zhǎng)看到了我們身后的坑,和坑里的蚯蚓。她好像一下子明白過(guò)來(lái)了,就批評(píng)我們說(shuō):“你們?cè)趺纯梢酝隍球灸兀窟挖出那么大一個(gè)坑,站到別上去!”我想解釋一下,我只是勸他們把蚯蚓放回去,不是挖蚯蚓的,但是我剛一開(kāi)口,就被打斷了:“站到一邊去,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?!”我只好委委屈屈和三個(gè)小孩站到了邊上。
這一件事,我覺(jué)得我很冤枉。我是在勸他們把蚯蚓放回去,而不是與他們一起挖蚯蚓玩,我認(rèn)為我沒(méi)有錯(cuò),我勸他們不要做這種傷害蚯蚓的事情,為什么我要受到批評(píng)呢?我始終覺(jué)得很不甘心,可是,又不敢說(shuō)出來(lái)。
今天,看到這個(gè)題目,我終于勇敢的說(shuō)出了我的心聲。請(qǐng)問(wèn)趙校長(zhǎng),您看到了嗎?
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